總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇一

主題班會(huì)上,，老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片,、競(jìng)賽答題，趣味游戲,、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動(dòng)的程序完整合理,，形式新穎,，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在,，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情,。

通過(guò)開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化,，知道了怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂,，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與,，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容,，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索,，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解,，為家庭教育提供了很好的契機(jī),，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,，注重實(shí)效

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻,、耐人尋味的故事,。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀,，重情義,，報(bào)效祖國(guó)和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,，再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊,，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”,。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,，希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線,，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化,，通過(guò)整合,、創(chuàng)新、分層,，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),，大膽創(chuàng)新，不斷深化,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí),，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育根植于孩子們的心間。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),，我們校領(lǐng)導(dǎo),、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系,，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息,、行之有效的主題活動(dòng),，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

二,、教師精心準(zhǔn)備,，細(xì)節(jié)把關(guān)

為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任李xx老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理,，并自制成有音樂,、有畫面解說(shuō)的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng),，李老師提前在班級(jí)qq群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間,、目的,、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障,。同時(shí)李xx老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,，不停地與同年級(jí)老師,、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲：這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來(lái)的,。我是在她講課前才知道的,。她說(shuō)：看到孩子們一天天進(jìn)步了，一天天懂事了,，我特別高興,，借“春節(jié)”這次主題班會(huì)，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,，好好地謝謝我的孩子們,。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴,，主要是這份愛心無(wú)價(jià)!

家長(zhǎng)學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排,，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽課反饋表，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表,，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙xx老師在活動(dòng)當(dāng)天，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”,，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);

信息中心主任崔提前安排了李和何xx老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān),。

三,、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋

這次活動(dòng)中,，家長(zhǎng)的出席率是100%,，可見xx班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的,。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課,，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí),，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議,。在此，對(duì)xx班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中,。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,，與大家分享,。

xx班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),，給家長(zhǎng)提供近距離觀察,、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì),。希望這樣的活動(dòng)多多舉行,，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,，有利于孩子們的成長(zhǎng)!

四,、學(xué)生情緒高漲，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的,，但同時(shí)也是一次親子課堂,。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”,。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,，孩子和家長(zhǎng)配合默契,，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲,、掌聲,、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中,。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié),。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使,，擰成一股勁,，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了,。最后xx班的大紅燈籠掛起來(lái)后,，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。

整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,，洋溢著歡樂!活動(dòng)后,，孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)。在這里摘錄幾段,，與大家分享,。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了,，懂事了,。他們都

很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心,，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出,。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí),。祝我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)!

五、團(tuán)隊(duì)通力合作,，共同努力

在制定出可行方案后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工,，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,，確保了活動(dòng)的實(shí)效性。

活動(dòng)承擔(dān)人：李

組織：李主任,、于xx老師及三年級(jí)組

方案,、各類表格制作等于

協(xié)助：教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相：崔,、李和何

活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí),，我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課，但組長(zhǎng)李xx老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,，目的就是想借此次機(jī)會(huì),，針對(duì)李xx老師的課來(lái)一次深入的教研，讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾,。在此,，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

六、活動(dòng)后續(xù)工作,，即時(shí)完成

1.在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄,。(于已完成)

2.在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于已完成)

4.完成2本檔案的建立。(于已完成)

5.做好活動(dòng)反思,。(李已完成)

6.做好活動(dòng)總結(jié)。(于已完成)

活動(dòng)已過(guò)去幾天了,，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：

1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起,，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合,，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊,。

2.孩子們反饋表交回后,，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,，就是“入地”，才意識(shí)到自己工作的失誤,。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

3.課前我與家長(zhǎng),、孩子們互動(dòng)時(shí),，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,，還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),。這樣的話，李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力,。

最后,，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)和孩子們,，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇二

20__年為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,，在春節(jié)來(lái)臨之際鄉(xiāng)高度重視,，以貼近生活，貼近民生,，娛樂生活,，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了春節(jié)主題活動(dòng),。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際，突出地域特色,，堅(jiān)持“健康有益,、小型多樣、廣泛參與,、寓教于樂”的原則,，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

為全力做好春節(jié)文化活動(dòng),，突出地域特色,，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì),、有效果,，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,，下發(fā)了《20__年關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展,。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道,，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍,。

二,、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體,，文化活動(dòng)精彩紛呈,。

一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。20__年晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),，各駐村單位,、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌,、歌舞,，小品、趣味游戲等形式多樣,，使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂,、輕松,、豐富的聯(lián)誼會(huì),。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排,，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì),、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,，共演出30余場(chǎng)次,，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力,。

三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng),。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出,。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次,，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人,。通過(guò)交流,，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平,。

四是舉辦“新農(nóng)村,、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,，各村充分利用各自的文化室及文體器材,，組織群眾開展象棋、撲克,、牛九,、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽,、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地,，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí),、用知識(shí),，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

三,、效果良好,，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。

春節(jié)期間,，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,、因地制宜，堅(jiān)持把活躍基層,、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè),、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái),。通過(guò)開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化,、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶,、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié),。

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇三

1月30日是春節(jié)后上班第一天,，為了進(jìn)一步規(guī)范節(jié)后上班工作秩序、使官兵們盡快恢復(fù)到正常的工作,、訓(xùn)練,、學(xué)習(xí)和生活中去，下午,，迭部中隊(duì)積極組織官兵召開節(jié)后“收心會(huì)”,，安排部署節(jié)后工作，使官兵盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。

會(huì)上,，中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)首先就春節(jié)期間中隊(duì)執(zhí)勤備戰(zhàn)、活動(dòng)開展情況,、隊(duì)伍管理等情況一一進(jìn)行了總結(jié),，并對(duì)在春節(jié)長(zhǎng)假期間，全體消防官兵在開展文娛活動(dòng),，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍的同時(shí)放棄休息時(shí)間,、堅(jiān)守一線、積極做好春節(jié)期間戰(zhàn)備執(zhí)勤,、消防安全保衛(wèi),、確保轄區(qū)無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生、切實(shí)做到保一方平安等進(jìn)行了充分的肯定,。其次在部隊(duì)安全管理方面,，中隊(duì)各項(xiàng)秩序、制度保持良好，官兵們都嚴(yán)守紀(jì)律,，沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象，保證了部隊(duì)高度穩(wěn)定,。

最后,，副中隊(duì)長(zhǎng)馬軍強(qiáng)就下一階段主要工作提出了具體要求和安排：

一是春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束，大家要把心收回來(lái),，認(rèn)真做好本職工作,，促使部隊(duì)各項(xiàng)工作的順利開展；

二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步正確理解部隊(duì)性質(zhì)和宗旨,，判斷過(guò)節(jié)和戰(zhàn)備的相互關(guān)系，為更有效地執(zhí)勤滅火打下政治基礎(chǔ),。

三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)體能訓(xùn)練,，隨著天氣變化，中隊(duì)將要改變體能訓(xùn)練強(qiáng)度,，為日常訓(xùn)練和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作打下良好的體能素質(zhì)基礎(chǔ),；

三是抓好安全防事故工作，打牢安全意識(shí),，隨時(shí)做好打大仗,、打惡仗的思想準(zhǔn)備，在車輛管理和人員管理上狠下功夫,，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,，爭(zhēng)取天天有新菜,，頓頓吃安全，官兵皆歡喜的大好局面,，為下一步執(zhí)勤滅火,、部隊(duì)的高度穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇四

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，根據(jù)市文明辦《關(guān)于在20__年春節(jié),、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》(__文明辦〔20__〕__號(hào))文件精神，__計(jì)量所結(jié)合自身實(shí)際在春節(jié)期間以“溫暖,、溫馨,、溫情”為主題，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近方便,、力所能及的原則，認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)。

一,、開展在職黨員進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng),。

1月10日前后，我所16名居住地在__街道范圍內(nèi)的在職黨員陸續(xù)到__,、__,、__等9個(gè)所在社區(qū)相繼報(bào)到，主動(dòng)融入社區(qū),。

(一)1月5日下午,，我所在職黨員__、徐__參加由__街道黨工委,、__街道辦事處主辦,，__街道荊東社區(qū)協(xié)辦的“同圓中國(guó)夢(mèng)、共迎和諧春”“和諧三節(jié)”民俗文化活動(dòng)暨送春聯(lián)下社區(qū)活動(dòng),。

(二)1月8日下午,，李__所長(zhǎng)、談__副所長(zhǎng)參加__社區(qū)在__小學(xué)報(bào)告廳召開的社區(qū)20__年度工作總結(jié)表彰,、黨員冬訓(xùn)暨居民代表大會(huì),，李__所長(zhǎng)榮獲“在職黨員進(jìn)社區(qū)”先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。

(三)1月13日上午,，管__副所長(zhǎng)帶領(lǐng)在職黨員參加岳堤社區(qū)“社區(qū)是我家,，環(huán)境靠大家”主題活動(dòng)，來(lái)到__小區(qū)清潔草坪,、撿拾枯枝,、清理白色垃圾，同時(shí)大力宣傳過(guò)環(huán)保年,，愛好環(huán)境不亂扔垃圾,，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)小區(qū)居民扮靚社區(qū)，文明過(guò)節(jié),、健康過(guò)節(jié),，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(四)1月22日上午,，__參加?xùn)|山社區(qū)組織的在職黨員“溫暖你的冬天”走訪慰問(wèn)活動(dòng),，讓社區(qū)困難戶覺得冬天的記憶里不止有寒冷還有溫暖。

二,、精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

(一)開展“慈心大愛·情曖陶都”慈善一日捐活動(dòng)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,、樂善好施的傳統(tǒng)美德，響應(yīng)__市委辦公室,、市政府辦公室開展“慈心大愛·情曖陶都”慈善捐贈(zèng)活動(dòng)倡議,，1月17日下午,，__計(jì)量所積極參加局組織的慈善“一日捐”，全所干部職工踴躍參與,，捐助善款共計(jì)4800元,，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛心。

慈善興義舉,，愛心送溫暖,。全所干部職工盡自己的綿薄之力，幫助困難群眾,，形成了“人人奉獻(xiàn)愛心、人人參與慈善”的和諧氛圍;情系弱勢(shì)群體,、快樂奉獻(xiàn)愛心,。通過(guò)“一日捐”活動(dòng)的開展，使每個(gè)計(jì)量人都感悟到了慈善公益活動(dòng)的崇高意義,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的慈善意識(shí),，弘揚(yáng)了計(jì)量干部職工扶貧濟(jì)困、助人為樂,、奉獻(xiàn)愛心的精神,。

(二)開展“一幫一、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

1月22日上午,，李__所長(zhǎng)帶領(lǐng)支部成員,、新黨員和__帶著計(jì)量所全體職工濃濃的溫情、曖意和愛心,，深入“三解三促”結(jié)對(duì)村---__鎮(zhèn)__村開展“一幫一,，獻(xiàn)愛心”送溫暖活動(dòng)?？赐素毨Ю宵h員,、獨(dú)居、空巢老人及貧困啞巴等4戶貧困家庭,，與幫扶對(duì)象親切交談,、噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)了解其健康,、生活狀況,，向他們送上春節(jié)慰問(wèn)金，誠(chéng)致新春的祝福和溫馨問(wèn)候,，鼓勵(lì)他們保持樂觀的心情和健康的心態(tài),，將黨組織和政府的關(guān)懷化作陽(yáng)光生活、快樂生活的動(dòng)力,，將日子越過(guò)越好,。

(三)計(jì)量義工走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭

為弘揚(yáng)人道主義思想和扶殘助殘的良好風(fēng)尚,，我所志愿者開展“關(guān)愛殘疾人，愛心送溫暖”活動(dòng),。1月22日下午,，周_等計(jì)量義工服務(wù)隊(duì)員帶著新春的祝福，帶著對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛之情,，來(lái)到__鎮(zhèn)__村貧困殘疾人季__家中進(jìn)行慰問(wèn),，送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。并幫他打掃了衛(wèi)生,，整理了房間,，傳遞了黨和政府的關(guān)懷及__計(jì)量義工的誠(chéng)摯愛心，讓他深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖,。

(四)所黨支部走訪看望結(jié)對(duì)助學(xué)貧困生

為關(guān)愛貧困學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng),，在春節(jié)來(lái)臨和學(xué)生放假之際，1月23日下午,，__計(jì)量所黨支部書記李__,、副所長(zhǎng)談__帶著對(duì)“結(jié)對(duì)助學(xué)”幫扶學(xué)生的愛心和牽掛，在__社區(qū)施書記的陪同下,，走訪看望幫扶學(xué)生孟__同學(xué),，為她送上了600元助學(xué)金和春節(jié)的祝福與問(wèn)候。

三,、走進(jìn)《科普之聲》節(jié)目普及民生計(jì)量知識(shí)

1月27日上午,，__計(jì)量所管__副所長(zhǎng)走進(jìn)__廣播電臺(tái)《科普之聲》節(jié)目直播間，以“計(jì)量保障民生,、公平惠及你我”為主題,，向公眾宣傳普及《民生計(jì)量知識(shí)》。

管__副所長(zhǎng)首先向廣大聽眾朋友介紹了__計(jì)量所近年民生計(jì)量概況,，以及何為民生計(jì)量?民生計(jì)量工作有哪些內(nèi)容?專業(yè)細(xì)致地解答了聽眾有關(guān)水表,、電表、煤氣表,、電子秤,、加油機(jī)、出租車計(jì)價(jià)器,、血壓計(jì),、驗(yàn)光機(jī)等熱點(diǎn)咨詢問(wèn)題，還詳細(xì)介紹了有關(guān)定量包裝的知識(shí),，普及民生計(jì)量知識(shí),，擴(kuò)大其宣傳效應(yīng)。

此次廣播電臺(tái)《科普之聲》---《民生計(jì)量知識(shí)》節(jié)目的成功直播,，既宣傳了__計(jì)量所主要職能和如何履職盡責(zé)開展民生計(jì)量服務(wù)工作;同時(shí)又搭建了與百姓間的一座橋梁,，拉近了與人民群眾之間的距離,，擴(kuò)大了社會(huì)各界對(duì)民生計(jì)量工作的了解，提高了人民群眾對(duì)民生計(jì)量的知曉度,、關(guān)注度和滿意度,，為開展好民生計(jì)量宣傳工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。充分展示了__計(jì)量所“關(guān)注民生,、計(jì)量惠民”的良好形象,。

四、參加市級(jí)機(jī)關(guān)“強(qiáng)素質(zhì),、振精神,、展形象”文體大展示活動(dòng)和局工會(huì)迎春職工文體活動(dòng)

(一)凝聚正能量，提振精氣神,。推薦2名書法愛好職工積極參與市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委,、省公務(wù)員書法家協(xié)會(huì)__分會(huì)舉辦的“強(qiáng)素質(zhì)、振精神,、展形象”文體大展示活動(dòng)之“迎新年,、展風(fēng)采”市級(jí)機(jī)關(guān)工作人員硬筆書法比賽活動(dòng),，報(bào)送了2件正書計(jì)量使命,、事業(yè)精神、核心價(jià)值觀,、計(jì)量?jī)r(jià)值文化等內(nèi)容的參賽作品,，折射出的濃郁的計(jì)量文化氣息。

(二)為豐富干部職工文化生活,，使干部職工以更飽滿的工作熱情迎接虎年春節(jié),，1月22日下午～25日上午，__計(jì)量所積極參加了局工會(huì)迎春職工文體活動(dòng),。

活動(dòng)共設(shè)康樂球,、乒乓球、摜蛋,、跳繩4個(gè)比賽項(xiàng)目,，全所職工積極參加了比賽活動(dòng)?；顒?dòng)期間,，大家參與比賽項(xiàng)目的熱情都非常高，溝通,、協(xié)作,、團(tuán)體意識(shí)，在比賽中得到好的展現(xiàn),。一方面讓大家參加活動(dòng),，達(dá)到調(diào)節(jié)身心,，豐富職工的業(yè)余生活的目的;另一方面，可以增進(jìn)職工間的交流與合作,，加深相互間的感情,，使全所更加和諧;同時(shí)，也是積極響應(yīng)中央號(hào)召,，力行節(jié)儉,，宣傳節(jié)儉有效途徑。

通過(guò)開展上述活動(dòng),，為“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)獻(xiàn)上了一道豐富的精神大餐,，營(yíng)造喜慶祥和、溫暖和諧的節(jié)日氛圍,，積極推進(jìn)了我所精神文明建設(shè),。

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇五

為深入貫徹黨的十九大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用,，切實(shí)解決困難戶的生活問(wèn)題,，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)常化,，按《關(guān)于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng)的通知》文件要求,，積極響應(yīng)集團(tuán)社區(qū)進(jìn)千家門，知千家情,，解千家難,，暖千家心送溫暖活動(dòng)，我社區(qū)認(rèn)真開展了201_年春節(jié)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng),，社區(qū)召開黨,、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置,，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)：一是在春節(jié)前夕對(duì)困難居民,，特困居民由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出春節(jié)慰問(wèn)專款,，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問(wèn),，把溫暖送給每個(gè)居民;三是對(duì)孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問(wèn);四是向上述人員發(fā)出慰問(wèn)信;五是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的,，進(jìn)行電話,、信函表示慰問(wèn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，人力和資金上得到了根本的保證,，有力推動(dòng)了春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)的開展,。

二、突出重點(diǎn),、措施有力

社區(qū)居委會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，把它擺上工會(huì)的重要議事日程，切實(shí)抓好困難居民的生活保障工作,，維護(hù)居民的合法權(quán)益,，為了切實(shí)做好春節(jié)慰問(wèn)工作，社區(qū)工會(huì)首先對(duì)社區(qū)所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問(wèn)題通過(guò)前集中一段時(shí)間做好特困居民人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困居民檔案,，摸清了底數(shù),，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。

在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中,，我們注重突出重點(diǎn),，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來(lái)，如特困,、大病致貧居民,、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn),，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法,，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難,。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施,，使真正有困難的居民得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果,。

三,、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處

在送溫暖活動(dòng)中,，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，千方百計(jì)地為困難居民解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人,，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫/jr扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處,，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。

做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖,，把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上,。2月13日,，我社區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問(wèn)，并先后召開了座談會(huì),，對(duì)離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問(wèn)和走訪,，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來(lái)的深情厚意,，在困難的時(shí)候能夠想到他們,，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問(wèn)題。

春節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇六

xx年1月21日下午,，xx班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂樂過(guò)春節(jié),。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種創(chuàng)新班會(huì),。

主題班會(huì)上,，老師、家長(zhǎng),、學(xué)生共同參與,，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題,，趣味游戲,、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件,，讓活動(dòng)的程序完整合理,，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體,，內(nèi)容實(shí)在,，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情,。

通過(guò)開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,，知道了怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂,，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與,，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容,，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索,，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī),，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化,。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,，注重實(shí)效

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn),、寓意深刻、耐人尋味的故事,。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,，講禮儀，重情義,，報(bào)效祖國(guó)和人民,，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,，再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊,，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”,。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,，希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線,，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化,，通過(guò)整合,、創(chuàng)新、分層,，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),，大膽創(chuàng)新,，不斷深化,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間,。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系,，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息,、行之有效的主題活動(dòng),，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

二,、教師精心準(zhǔn)備,，細(xì)節(jié)把關(guān)

為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任李xx老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理,，并自制成有音樂,、有畫面解說(shuō)的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng),，李老師提前在班級(jí)qq群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間,、目的、所帶文具,、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。同時(shí)李xx老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,，不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流,，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲：這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來(lái)的,。我是在她講課前才知道的。她說(shuō)：看到孩子們一天天進(jìn)步了,，一天天懂事了,，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會(huì),，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心,，真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴,，主要是這份愛心無(wú)價(jià)!

家長(zhǎng)學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽課反饋表,，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表,，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙xx老師在活動(dòng)當(dāng)天，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”,，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);

信息中心主任崔提前安排了李和何xx老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān),。

三,、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋

這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是100%,，可見xx班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課,，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng),，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議,。在此,，對(duì)xx班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,，與大家分享,。

xx班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李xx老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),，給家長(zhǎng)提供近距離觀察,、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì),。希望這樣的活動(dòng)多多舉行,，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,，有利于孩子們的成長(zhǎng)!

四,、學(xué)生情緒高漲，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的,，但同時(shí)也是一次親子課堂,。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”,。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,，孩子和家長(zhǎng)配合默契,，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲,、掌聲,、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中,。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié),。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使,，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了,。最后xx班的大紅燈籠掛起來(lái)后,，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。

整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,，洋溢著歡樂!活動(dòng)后,，孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)。在這里摘錄幾段,，與大家分享,。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了,，懂事了,。他們都

很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與,，更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出,。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí)。祝我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)!

五,、團(tuán)隊(duì)通力合作,，共同努力

在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,，周密部署各項(xiàng)分工,，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，確保了活動(dòng)的實(shí)效性,。

活動(dòng)承擔(dān)人：李

組織：李主任,、于xx老師及三年級(jí)組

方案、各類表格制作等于

協(xié)助：教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心,、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相：崔,、李和何

活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課,，但組長(zhǎng)李xx老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,，目的就是想借此次機(jī)會(huì)，針對(duì)李xx老師的課來(lái)一次深入的教研,，讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾,。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

六,、活動(dòng)后續(xù)工作,，即時(shí)完成

1.在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄。(于已完成)

2.在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于已完成)

4.完成2本檔案的建立,。(于已完成)

5.做好活動(dòng)反思,。(李已完成)

6.做好活動(dòng)總結(jié),。(于已完成)

活動(dòng)已過(guò)去幾天了，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,，不斷地與聽課的老師溝通交流,，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,，孩子們的收獲也很豐實(shí),。但也有待完善改進(jìn)的地方：

1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合,，嚴(yán)格把關(guān)后,，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。

2.孩子們反饋表交回后,，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,，就是“入地”，才意識(shí)到自己工作的失誤,。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

3.課前我與家長(zhǎng),、孩子們互動(dòng)時(shí),，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,，還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),。這樣的話，李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力,。

最后,，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)和孩子們,，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!