“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇一

少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)害羞,，愛(ài)臉紅的人,，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同在稻香渡平靜地生活著,。然而,，有一天大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩,。這些從蘇州城來(lái)稻香渡插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)一股新的氣息,，而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化,。

這是一個(gè)很美的故事,。書中詳盡地描寫了人情與人性的微妙關(guān)系，寫就了一段可以與日月同在的情感故事,，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑,。文中的詞句有時(shí)幽默，有時(shí)感人,，看似平凡,，可如果用心去體會(huì)就會(huì)覺(jué)得寫得精美絕倫，包含酸甜苦辣等多種情感,，感覺(jué)這個(gè)鄉(xiāng)村如同世外桃源,，卻又那樣的真實(shí)可信，讓我們沉醉,。

細(xì)米愛(ài)雕刻,，原先不過(guò)是他那種貪玩的沖動(dòng)，可自從梅紋開(kāi)導(dǎo)他之后,，他的沖動(dòng)漸漸轉(zhuǎn)化成了對(duì)藝術(shù)渴望,。細(xì)米媽媽喜歡打細(xì)米，她認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,，可自從梅紋到來(lái)后,，她不再打細(xì)米了……總之，梅紋的到來(lái)徹底改變了細(xì)米一家的.生活,。

在細(xì)米看來(lái),，梅紋就像一支蠟燭，照亮了他未來(lái)原本一片迷茫的藝術(shù)道路,；梅紋就像一只手,，牢牢地牽著他走到一個(gè)在心靈深處的陌生世界；梅紋像一座大山，讓他依靠著成長(zhǎng)……

可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開(kāi)了細(xì)米,，離開(kāi)了稻香渡,，回了蘇州，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,。細(xì)米哭了,，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會(huì)回來(lái)了,。

細(xì)米的生活時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而傷感，時(shí)而幽默,，時(shí)而驚險(xiǎn),。事實(shí)上，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是如此,，都像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸它都有,。而這一切,，都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我們得一步一個(gè)腳印,，慢慢地渡過(guò)每段坎坷,、崎嶇、泥濘的成長(zhǎng)之路,。成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,；成長(zhǎng)之路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但是成長(zhǎng)之路也是必須的,，它能使我們學(xué)習(xí)到無(wú)數(shù)的知識(shí)和生存的方式,。這就是我所得到的啟示。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇二

我最近在讀曹文軒先生的《細(xì)米》,，橙黃色的封面,，大片大片的金黃色，一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望,。

細(xì)米,，本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,，他愛(ài)臉紅,，喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),，這個(gè)叫梅紋的女子,，改變了他的生活。

天空與月亮，就像一塊藍(lán)色的`綢子展開(kāi)了,，露出了一面鏡子,，這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的了望塔，看到大自然神秘而美麗的景色,，細(xì)米生來(lái)便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,，淘氣而又靦腆，瘦小而又膽大,，充滿了想像力,，更有自己的主見(jiàn)。我相信細(xì)米的不少非凡舉動(dòng)一定會(huì)引起讀者的興趣的,，如他懲罰小七子,，如他騎發(fā)瘋的大白牛，如他為了梅紋而去偷考試卷子,，但最讓我傾心的是他用一把小刀在滿世界刻下的圖象,，還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁畫”。這就是細(xì)米最大的不同之處,，是他的“精神之美”所在,。而對(duì)應(yīng)的，梅紋能夠以她的不同于鄉(xiāng)間的,，女子獨(dú)有的敏銳的感覺(jué),，來(lái)開(kāi)發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。其實(shí)細(xì)米一直在偷偷的喜歡著梅紋,，梅紋是一個(gè)冰雪聰明的女孩,，細(xì)米的媽媽總是百般地保護(hù)她，不讓她干粗活,，因?yàn)槊芳y很瘦小,，怕她會(huì)累壞了的。當(dāng)知女青們要干活時(shí),，媽媽和細(xì)米都會(huì)來(lái)幫忙,，令別人很羨慕。媽媽怕梅紋累著,，特地讓細(xì)米的爸爸,，也就是校長(zhǎng)，給梅紋當(dāng)老師,，這樣梅紋就不用去干粗活了,。梅紋當(dāng)了老師后，經(jīng)常和孩子們玩跳格子······那些孩子都很快樂(lè),。

有一次,，梅紋突然知道他爸爸媽媽去世了,，趕緊回到城里去看，細(xì)米天天盼望著梅紋回來(lái),。過(guò)了好幾天,，梅紋終于回來(lái)了，細(xì)米高興極啦,，但梅紋卻面黃肌瘦,，我想一定是受到了沉重的打擊，好幾天沒(méi)吃東西了吧,。細(xì)米的媽媽看了很心疼,。如果梅紋受到了什么困難，細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來(lái)幫助她,。

這就是細(xì)米,，這是一個(gè)十分勇敢又害羞的男子孩。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇三

這段時(shí)間,，我看了曹文軒的《細(xì)米》,，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安寧的村落,、寂靜的麥田,、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子,、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

有一天，蘇州城派來(lái)一批女知青,，其中,，有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒,，而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩，

細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說(shuō)：“這孩子,，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒(méi)一處好地方!”,，并且也經(jīng)常因此挨打,，梅紋卻不這么想，她看了細(xì)米刻的東西，覺(jué)得細(xì)米天生就有雕刻的'天賦,，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,，然后教細(xì)米正確的刀法,，什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,，怎樣選擇雕刻用的木料，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,，使細(xì)米的雕刻越來(lái)越栩栩如生,。后來(lái)，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,，還擔(dān)任初一,、初二、初三的美術(shù)老師,，梅紋帶的班考試考得很差,，但梅紋并沒(méi)有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,，經(jīng)過(guò)她和同學(xué)們的共同努力,，她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名，和我們班很像呢!

從這本書中我體會(huì)到,，如果你學(xué)習(xí)很差的話,，就要像梅紋那樣

不懈努力，就一定會(huì)有收獲,。

看完這本書,，我不由的想起我自己，從三年級(jí)開(kāi)始,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)?？?0—80分，有時(shí)還有60分,，每次一拿到試卷,，我就會(huì)

心跳加速，而且,，很害怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)我考試這么差,，然后，又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),，那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),，越是這樣，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來(lái),，但是,，媽媽并沒(méi)有放棄,，為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找

來(lái)一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,，四年級(jí)上

學(xué)期的期末考試超過(guò)了90分，當(dāng)時(shí),，我心里很美!這時(shí),，媽媽的嘮

叨神功又來(lái)了，“我都說(shuō)了只要你努力,，成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福,，我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽，細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,，好老師,。

《細(xì)米》這本書我很喜歡，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,，而且,，

詞語(yǔ)也用得惟妙惟肖，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,，令人神往,，讓我愛(ài)不釋手。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇四

我在寒假里讀的一本書--《細(xì)米》,，這是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),。

這篇文章主要寫的是書中的男主角--細(xì)米，細(xì)米平時(shí)雖然看上去很不懂事,，大大咧咧的,，可是實(shí)際上，卻著實(shí)是一個(gè)會(huì)臉紅的男孩子,，就在這種性格中,，做下了不少事,。

令我印象最深刻的那段就是細(xì)米和小七子打起來(lái)的那節(jié),，不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻腵太激烈，是因?yàn)榧?xì)米和翹翹的感情,、細(xì)米對(duì)翹翹的關(guān)心,、翹翹的聰明……我當(dāng)時(shí)看到這里，就有一種,，想要沖上去幫忙細(xì)米一起,，把小七子揍一頓的沖動(dòng)，這是為什么呢,？為什么這么美麗的地方養(yǎng)育了如此多善良的人,，卻也養(yǎng)育出了這么一個(gè)“邪惡”的人,？可小七子也有他悲劇的命運(yùn)。是什么呢,？那是因?yàn)樗恼{(diào)皮,，他被杜子漸宣布開(kāi)除，他被開(kāi)除后還是屢教不改,。我覺(jué)得他該醒悟了吧,！不再破壞，這樣還是可以上學(xué)的??！

自從讀了這本書，我就被細(xì)米徹底的震撼了,，他們的友情伴我們成長(zhǎng),。這是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這篇文章主要寫的是書中的男主角--細(xì)米,，細(xì)米平時(shí)雖然看上去很不懂事,，大大咧咧的,，可是實(shí)際上，卻著實(shí)是一個(gè)會(huì)臉紅的男孩子，就在這種性格中,，做下了不少事。

令我印象最深刻的那段就是細(xì)米和小七子打起來(lái)的那節(jié),，不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻奶ち?，是因?yàn)榧?xì)米和翹翹的感情、細(xì)米對(duì)翹翹的關(guān)心,、翹翹的聰明……我當(dāng)時(shí)看到這里,，就有一種，想要沖上去幫忙細(xì)米一起,，把小七子揍一頓的沖動(dòng),，這是為什么呢？為什么這么美麗的地方養(yǎng)育了如此多善良的人,，卻也養(yǎng)育出了這么一個(gè)“邪惡”的人,？可小七子也有他悲劇的命運(yùn)。是什么呢,？那是因?yàn)樗恼{(diào)皮,，他被杜子漸宣布開(kāi)除，他被開(kāi)除后還是屢教不改,。我覺(jué)得他該醒悟了吧,！不再破壞，這樣還是可以上學(xué)的??！

自從讀了這本書,，我就被細(xì)米徹底的震撼了，他們的友情伴我們成長(zhǎng),。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇五

這段時(shí)間,，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后,，我沉浸在稻香渡那安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、合理的小船,、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

有一天,，蘇州城派來(lái)一批女知青，其中,，有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家,，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩,，

細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說(shuō)：“這孩子,，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒(méi)一處好地方,！”,，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想,，她看了細(xì)米刻的東西,，覺(jué)得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,，然后教細(xì)米正確的刀法,，什么時(shí)候用哪一個(gè)刀，怎樣選擇雕刻用的木料,，教他觀察身邊事物細(xì)微的'變化,，使細(xì)米的雕刻越來(lái)越栩栩如生。后來(lái),，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,，還擔(dān)任初一,、初二,、初三的美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差,，但梅紋并沒(méi)有放棄,，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,，經(jīng)過(guò)她和同學(xué)們的共同努力，她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,，和我們班很像呢,！

從這本書中我體會(huì)到，如果你學(xué)習(xí)很差的話,，就要像梅紋那樣不懈努力,，就一定會(huì)有收獲。

看完這本書,，我不由的想起我自己,，從三年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)?？?0—80分,，有時(shí)還有60分，每次一拿到試卷,，我就會(huì)心跳加速,，而且，很害怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)我考試這么差,，然后,，又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),，越是這樣,，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來(lái)，但是,，媽媽并沒(méi)有放棄,，為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找

來(lái)一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,，四年級(jí)上學(xué)期的期末考試超過(guò)了90分，當(dāng)時(shí),，我心里很美,！這時(shí)，媽媽的嘮叨神功又來(lái)了,，“我都說(shuō)了只要你努力,，成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛！”我和細(xì)米一樣幸福,，我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽,，細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐，好老師,。

《細(xì)米》這本書我很喜歡,，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,，而且，詞語(yǔ)也用得惟妙惟肖,，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,，令人神往，讓我愛(ài)不釋手,。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇六

《細(xì)米》是曹文軒的又一力作,，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年——細(xì)米的成長(zhǎng)歷程。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)給我以心靈的啟迪,，更是給我提供了一個(gè)正確方向,。

少年細(xì)米自小生活在稻香渡，安寧的村落,，寂靜的麥田,，旋轉(zhuǎn)的'風(fēng)車，清凌凌的河水,，雪白的蘆花,，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。這一切的一切給本文主人公提供了一個(gè)廣闊自由的空間,。細(xì)米生性淘氣,，常常闖禍,，時(shí)常有人找上門去,，他還喜歡刻?hào)|西,，用他媽媽的話說(shuō)“再刻下去,，家里就沒(méi)有一處好地方了,?！边@些都讓他爸爸媽媽頭疼。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉(zhuǎn)，她驚訝于這個(gè)男孩精細(xì)的感覺(jué),，對(duì)事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認(rèn)定細(xì)米的種種“怪癖”其實(shí)是充滿藝術(shù)的，于是她就對(duì)細(xì)米加強(qiáng)引導(dǎo),，特別是對(duì)其心靈的凈化，讓細(xì)米步入了一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程,。說(shuō)到梅紋,，她是一個(gè)美麗,、柔弱,、善良,、惹人心生憐愛(ài)的女子,，她對(duì)非親非故的細(xì)米的付出讓人感動(dòng),。

文章在寫到細(xì)米的同時(shí),，還提到了小狗翹翹，它是細(xì)米在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣,，拼了命從小七子手下救下來(lái)的,，并對(duì)它細(xì)心呵護(hù),。后來(lái)他們?nèi)缬半S形，細(xì)米對(duì)翹翹就如同對(duì)待自己的親人,，而翹翹最后用它的鮮血,、與主人風(fēng)雨同舟患難與共的決心幫助細(xì)米脫離了險(xiǎn)境。這一切給予我們一次心靈的震憾,，同時(shí)也讓我看到了細(xì)米的善良及小狗翹翹舍己救主的感人一面,。

讀完《細(xì)米》這篇小說(shuō)，我覺(jué)得無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,，我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒,、堅(jiān)持不懈，努力把一件事情做好,、做得更完美,。記得有一次，我正在做作業(yè),。突然,，我遇到了一道難題,，我想：這種題型以前好像沒(méi)教過(guò),。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景,。于是,，我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識(shí)提要，然后,，仔細(xì)地想了一下,。果然，題目一下子就做出來(lái)了,。這使我更加欽佩細(xì)米,，也更加對(duì)這一方面深有感觸。

所以,，想曹文軒叔叔筆下的細(xì)米學(xué)習(xí)吧,！向細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,，努力雕刻出屬于我們自己的未來(lái),！

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇七

在書海中，忘卻不了那汗?jié)竦谋秤?；在?yáng)光中,，難以忘懷那甜甜的笑容；在變幻中,，印在心中的是那淳樸的陽(yáng)光,?！都?xì)米》向我們鋪開(kāi)一卷濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

這本書刻畫了一個(gè)天真頑皮的鄉(xiāng)村孩童,，展現(xiàn)了一套城市中所沒(méi)有的灑脫與自由,，把人間真情展現(xiàn)得淋漓盡致。

一個(gè)名叫細(xì)米的男孩迎來(lái)了一名女知青——梅紋,。在與她相處中,，細(xì)米感受到了那顆來(lái)自大城市的天真懂事的'心。而梅紋教會(huì)了細(xì)米雕塑,、認(rèn)真懂事地做人,。梅紋還有一個(gè)表哥，常常來(lái)滔香渡吹口琴……漸漸地,，細(xì)米成長(zhǎng)了,，懂事了。他明白了許多,，也迷惘了許久,，可他就是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)正義,、純真的男孩……

真是一個(gè)淳樸的孩子,！真是一則跌宕起伏的故事！

讀了書,，我感觸頗深,。細(xì)米的種種動(dòng)作，種種神情已印在了我的腦海里,，揮之不去,。我看見(jiàn)，他在夕陽(yáng)下用小小的刻刀在各處刻下希望的畫作,；我看見(jiàn),，梅紋坐在椅子上教細(xì)米作下夢(mèng)想；我看見(jiàn),，細(xì)米在野風(fēng)車下為了自由而拼搏,；我看見(jiàn)，日光照耀,，溢滿了希望……他笑著,，哭著，和伙伴們奔跑,，在考場(chǎng)上奮斗著,，他害羞，他喜悅,，他倚在草堆邊暢想著,，在球場(chǎng)上揮灑著……我看見(jiàn)他的身影正越來(lái)越高大,，他正成長(zhǎng)著，懂事著,。

嗯,，誰(shuí)能想象一個(gè)頑皮到自己父母都為之放棄的孩子竟然會(huì)被一個(gè)女孩子改變！這是溫暖與和諧交融在一起,，遞進(jìn)所成的一個(gè)奇妙效果,。這就是友善，友善可治愈一切,。

我陷入了沉思,，記得有一次搬書，我身邊有一個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),，“嘩啦……”書本落得遍地都是,，我想都沒(méi)想就上前幫忙，把書一本本摞好,，放齊,，交至他手中時(shí)不忘一笑，只見(jiàn)她也是朝我笑笑,，便匆忙離去,。或許,，這就是友善,。

在生活中,，為什么我們不能少一點(diǎn)歧視,，多一點(diǎn)友善與幫助呢？或許,，可以化干戈為玉帛,，除仇恨至友好。只要人與人之間多一些友善,，多一縷陽(yáng)光,，世界將成為美好的天堂！

淳樸的陽(yáng)光,，即是友善,；積極的力量，便是《細(xì)米》,。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇八

每個(gè)人都有自己的童年,，童年的天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮,、純真美好給每個(gè)人都留下了美好的回憶,，或許童年的你犯過(guò)可愛(ài)的錯(cuò)誤,、或許童年的你做過(guò)傻事，這都不影響童年在我們心中的美好,，這是我們永遠(yuǎn)無(wú)可替代的一段人生,。

少年細(xì)米，是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩子,，與表妹紅藕兩小無(wú)猜,、青梅竹馬，一同長(zhǎng)大,，平淡又充實(shí)的日子如清水般自然流淌,。有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,，飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩,。這些從蘇州城里來(lái)到這里插隊(duì)的.女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股清新的氣息,，帶來(lái)了新的活力,。梅紋姑娘，一個(gè)天真純美的江南女孩,，溫柔,、甜美、純凈,、充滿活力與朝氣,，給細(xì)米的生活帶來(lái)了一種不一樣的色彩。

細(xì)米原來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子,，是校長(zhǎng)杜子漸之子,，他有一條可愛(ài)的小狗—翹翹。翹翹是他的貼身伙伴,，是他在調(diào)皮鬼小七子追殺它時(shí)挺身而出救下的小狗,，翹翹把他視為救命恩人，對(duì)他忠心不二,。細(xì)米是一個(gè)正直善良的男孩,，思想單純，但是樂(lè)于助人,，打抱不平,，性格大大咧咧，不愛(ài)斤斤計(jì)較,。他經(jīng)常會(huì)犯一些可愛(ài)的小錯(cuò),，翹翹總能在他遇到麻煩和煩惱時(shí)及時(shí)出手相救，這主仆二人就是一對(duì)可愛(ài)的小精靈，相依相伴,，度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)代,，梅紋姑娘的到來(lái)，給他們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣,。

每個(gè)人的童年或許都不一樣,，但是童年的快樂(lè)是終身難忘的。記得《海倫·凱勒》這篇課文,，海倫從小就雙目失明,，雙耳失聰，原來(lái)她的童年是在無(wú)聲無(wú)色的黑暗中默默度過(guò),，后來(lái)她遇到了生命中最重要的莎莉文老師,，她用各種奇特的方式教海倫感受世界，在她手心里澆水,，比劃單詞,，讓她感受水、理解水,，海倫在她老師的幫助下,，也度過(guò)了幸福快樂(lè)的童年,，雖然一開(kāi)始痛苦,，但是后來(lái)也非常快樂(lè),，成為她一輩子的美好回憶,。

童年的快樂(lè)，是我們一輩子難忘的珍貴回憶,，我的童年有苦也有甜,，每個(gè)童年，都是純真的,？

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇九

最近讀的是曹先生的《細(xì)米》,，橙黃色的封面，大片大片的金黃色,，一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。

他守望的是什么呢,，是幸福么,？

細(xì)米，本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,，他愛(ài)臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲,，與表妹紅藕兩小無(wú)猜,，一同長(zhǎng)大,。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的`到來(lái)，這個(gè)叫梅紋的女子,，改變了他的生活,。他們初次相見(jiàn)，彼此就有了一種奇異的感覺(jué),。在后來(lái)漫長(zhǎng)而溫暖的歲月中,，細(xì)米一邊在梅紋的引領(lǐng)下走向前方，一邊開(kāi)始暗戀著她的聲音,、她的舉止以及她身上所有的一切,，而她在那段孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)光里；似乎亦更深刻地陷入了一種對(duì)于細(xì)米的不可名狀的眷戀,。一種非戀情的戀情,，在一個(gè)到處是河流與蘆葦?shù)乃l(xiāng)世界中令人感動(dòng)地展開(kāi)著，處處風(fēng)采飄逸,，處處詩(shī)意流動(dòng),。

主人公細(xì)米是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，這說(shuō)明在世界上不是所有的男生都不會(huì)臉紅,，因?yàn)?，有句廣告詞這樣說(shuō)：一切皆有可能。細(xì)米是一個(gè)正直的男孩,，同時(shí)也是一個(gè)很有性格的男孩,。他還喜歡瘋狂的刻?hào)|西，逮到什么都要刻上自己想的東西,。他有自己的思想,，有自己在別人看來(lái)古怪的行為，甚至還有別人無(wú)法想像到的哲理性,。讀這本書的時(shí)候,，我感覺(jué)就像細(xì)米就在我眼前，和他一起喜一起悲,。

以前的稻香渡村子安安靜靜,，自從那群女知青來(lái)后，整個(gè)村子立刻變了個(gè)樣：熱鬧,、安靜,、快樂(lè)、憂傷……好多種情形都發(fā)生在這里,，而曹伯伯就根據(jù)這些來(lái)把《細(xì)米》描寫的更加生動(dòng),，更加完美，充滿了靈動(dòng)性。

曹文軒正是利用情感,，以及文章情節(jié)的曲折把這本《細(xì)米》寫得更好,，更完善。書中的情節(jié)之所以會(huì)曲折,，情感的交錯(cuò)糾纏也是必不可少的,。所以，一篇好的文章,，它離不開(kāi)情感來(lái)做鋪墊,。當(dāng)然，一篇好的文章不能光有感情,，還要有其他的,，比如：性格、特點(diǎn)……曹文軒伯伯要寫一篇文章還需要考慮這么多復(fù)雜的事情,，竟然還能寫出這么好的文章,，真是令人佩服啊,！

讀了這本書,，我被那時(shí)候人與人之間的美好感情而感動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),，怎么可能不花錢學(xué)習(xí)木雕,？這可是特長(zhǎng)啊。現(xiàn)在學(xué)樂(lè)器,、學(xué)奧數(shù)都得花錢?，F(xiàn)在社會(huì)盡管比那時(shí)候生活條件好很多，可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代,。讀了這本書,，再一次感悟到了呼喚真情、愛(ài)心的寶貴,。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十

今天,，我讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

《細(xì)米》,，橙黃色的封面,，大片大片的金黃色，一個(gè)男孩呆呆地站在稻田前他,，就是這本鄉(xiāng)村小說(shuō)的主人公：細(xì)米,。

翻開(kāi)書，從扉頁(yè)直到后記,，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細(xì)米出生在蠶豆地里，是一個(gè)愛(ài)臉紅的小男孩,，他與表妹紅藕一同長(zhǎng)大,，日子如清水一杯自然流淌。然而,，有一天,，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒,。這些從蘇州城來(lái)到這里插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮迷人的氣息，讓這個(gè)鄉(xiāng)村快樂(lè)起來(lái),。細(xì)米很喜歡一個(gè)名叫梅紋的大女孩,。在梅紋姐姐的影響下，細(xì)米從一個(gè)頑皮的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧,、懂事的少年,。

《細(xì)米》中的梅紋能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事和細(xì)米所喜歡做的事，并且能發(fā)現(xiàn)細(xì)米的閃光點(diǎn),，這是我所欠缺的,。我以前總是發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)，都是認(rèn)為別人怎么怎么不好,，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，甚至都沒(méi)有去想過(guò)別人的優(yōu)點(diǎn)。以后我一定向梅紋學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,、優(yōu)點(diǎn)。

細(xì)米在梅紋來(lái)他們家的第一天,，就大方地帶她到自己的秘密基地——塔上,，來(lái)看美麗的風(fēng)景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋,。而我,，別說(shuō)把自己的'真心話告訴別人，就是學(xué)習(xí)用品也不肯借給同學(xué),。有一次,，老師讓我們寫鋼筆字，班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶,，他們來(lái)向我借時(shí),，我對(duì)他們說(shuō)我只有一支，其實(shí)我有兩支,，只是不想借給別人,。以后我一定向細(xì)米學(xué)習(xí),，做一個(gè)大方的人。

文中的細(xì)米還非常保護(hù)動(dòng)物,，他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來(lái),。相比之下，我就顯得比細(xì)米差多了：在路邊見(jiàn)到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋,，而且手中正好有食物,，卻無(wú)動(dòng)于衷；在家門口見(jiàn)到一只瑟瑟發(fā)抖的被拴著的狗,，卻不知把在一旁的棉布拿起來(lái)披在它身上……從此以后,，我一定好好向細(xì)米學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物,。

這本美麗,、動(dòng)人的《細(xì)米》孕育在我心中，深深地迷戀著我,，我由衷地感謝這本書饋贈(zèng)給我的一切,！

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十一

曹文軒是我國(guó)當(dāng)代著名作家，精擅兒童文學(xué)任北京作家協(xié)會(huì)副主席,，北京大學(xué)教授《野風(fēng)車》,、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等,，我就利用這個(gè)假期的時(shí)間讀了其中的一本《細(xì)米》

“有那么一天,，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒,。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息?！惫适戮蛷倪@里開(kāi)始了,。

那天，稻香渡的人都聚集在大河邊,，緊張而又興奮的等待著,。他們知道過(guò)不了多久就會(huì)有一批女知青來(lái)到稻香渡，然后會(huì)被分到指定的家庭去,，但是不是每個(gè)家庭都能分到的,。然而，細(xì)米的家卻沒(méi)有分到,。為此,，細(xì)米傷心極了。后來(lái),，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使細(xì)米家也擁有了一個(gè)女知青,，她的名字就叫——梅紋。

自從梅紋來(lái)到細(xì)米家,，細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子,，變成了一個(gè)懂事的少年,；從原來(lái)連藝術(shù)是什么都不知道,，變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會(huì)去創(chuàng)造藝術(shù)！梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑,，梅紋教他做人,。

細(xì)米在梅紋還沒(méi)來(lái)之前，常常拿著小刀在他的課桌上,、他家的木板門上刻啊刻,，刻風(fēng)景、刻人物,、刻他所看到的一切,。梅紋看到了這一切，于是,，決心教細(xì)米學(xué)雕塑,。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過(guò)去了,，細(xì)米的雕塑水平一天一天地在提高,。有一次，梅紋讓細(xì)米去參加縣文化館的'展覽,。細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,，興致勃勃的拿去投稿，可當(dāng)他們看到那里的工作人員把細(xì)米的作品扔在角落里的時(shí)候,，梅紋生氣極了,，說(shuō)那些人是不懂藝術(shù)的家伙?？杀M管如此,，細(xì)米的作品還是沒(méi)能參展。

在生活中,，在學(xué)習(xí)上,，我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,，努力把一件事情做好,、做得更完美。記得有一次,，我正在做作業(yè),。突然,，我遇到了一道難題，我想：這種題型以前好像沒(méi)教過(guò),。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,，我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是,，我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識(shí)提要,，然后，仔細(xì)地想了一下,。果然,，題目一下子就做出來(lái)了。這使我更加欽佩細(xì)米,，也更加對(duì)這一方面深有感觸,。

讓我們一起塑造一個(gè)完美的人生，努力雕刻好自己的未來(lái)吧,！

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十二

這段時(shí)間,，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后,，我沉浸在稻香渡那安寧的村落,、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,、合理的小船,、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里,。

有一天,，蘇州城派來(lái)一批女知青，其中,，有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家,，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩,，細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說(shuō)：“這孩子,，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒(méi)一處好地方,！”,，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想,，她看了細(xì)米刻的`東西,，覺(jué)得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,，然后教細(xì)米正確的刀法,，什么時(shí)候用哪一個(gè)刀,，怎樣選擇雕刻用的木料，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,，使細(xì)米的雕刻越來(lái)越栩栩如生,。后來(lái)，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,，還擔(dān)任初一,、初二、初三的美術(shù)老師,，梅紋帶的班考試考得很差,，但梅紋并沒(méi)有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,，經(jīng)過(guò)她和同學(xué)們的共同努力，她帶領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)第二名,，和我們班很像呢,！

從這本書中我體會(huì)到，如果你學(xué)習(xí)很差的話,，就要像梅紋那樣不懈努力,，就一定會(huì)有收獲。

看完這本書,，我不由的想起我自己,，從三年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)?？?0—80分,，有時(shí)還有60分，每次一拿到試卷,，我就會(huì)心跳加速,，而且，很害怕聽(tīng)到媽媽說(shuō)我考試這么差,，然后,，又這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò),，越是這樣,，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來(lái)，但是,，媽媽并沒(méi)有放棄,，為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找來(lái)一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,，四年級(jí)上學(xué)期的期末考試超過(guò)了90分,，當(dāng)時(shí)，我心里很美,！這時(shí),，媽媽的嘮叨神功又來(lái)了，“我都說(shuō)了只要你努力,，成績(jī)肯定會(huì)上去的嘛,！”我和細(xì)米一樣幸福，我有一個(gè)了解并肯定我的好媽媽,，細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)他的好姐姐,，好老師。

《細(xì)米》這本書我很喜歡,，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,，而且，詞語(yǔ)也用得惟妙惟肖,，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,，令人神往，讓我愛(ài)不釋手,。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十三

《細(xì)米》這本書是曹文軒的著作,，講的是少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)紅臉的小男孩兒，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,，一同長(zhǎng)大,，日子如清水一般自然一般自然流淌。然而,，有那么一天,，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒,。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知青,，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感與精神力量,，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程,。

其中，我最欣賞梅紋姑娘,。

因?yàn)橛幸淮?，?xì)米看到了一張嶄新的傳單，好奇的上去看,。上面寫著——現(xiàn)在博物館即將開(kāi)業(yè),，如果大家覺(jué)得什么東西比較珍貴，可以拿來(lái)展覽。

細(xì)米看到后,，立馬跑回了家,。找出一個(gè)箱子把里面的東西全部倒了出來(lái)：有鉛筆、橡皮擦,、破舊的`書……他看到了他做的陶藝作品,，梅紋問(wèn)他：“你干嘛呢？”

“我要把我的陶藝作品拿去展覽,，你跟我一起去吧,。”

“好,，馬上我們就去,。”梅紋說(shuō),。

過(guò)了一會(huì)兒,，他們出發(fā)了。

來(lái)到博物館,，老板說(shuō)：“我們一定會(huì)把你的作品展覽的,。”

于是,，梅紋和細(xì)米開(kāi)開(kāi)心心的回家了，幾天都興奮的睡不著覺(jué),，等待著博物館的開(kāi)張,，他們一家人一起去看細(xì)米的作品。

博物館開(kāi)張了,。

他們買了清晨的船票,，坐上了船，他們不知有多開(kāi)心,。

可是他們?nèi)チ酥髤s大禁失色,，氣憤的回到了家。

原來(lái),，老板的員工根本沒(méi)有把作品展示出來(lái),。反而在一個(gè)垃圾桶里找到了那些作品。

他們準(zhǔn)備跟老板去評(píng)理,。老板聽(tīng)到了這個(gè)消息,，重重的罵了那些員工，并且對(duì)細(xì)米一家人說(shuō)了對(duì)不起,，梅紋也原諒了他們,。

幾天后，老板捎來(lái)一封信，信上寫著：

親愛(ài)的細(xì)米一家人對(duì)不起：

等你們走后,，一個(gè)員工對(duì)我說(shuō)‘老板,，他們的作品太丑了，所以,，在我的勸說(shuō)下,，才沒(méi)展覽出來(lái)?！乙宦?tīng),，立刻將他炒魷魚了，因?yàn)橹灰怯眯娜プ?，比任何?cái)產(chǎn)都寶貴,。祝你們加油努力，明年再來(lái)一邊,。

至此

敬禮

博物館老板

20xx年5月3日

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十四

《細(xì)米》是一篇純美小說(shuō),，它出自于兒童文學(xué)作家曹文軒的手筆。

小說(shuō)主要人物有：細(xì)米,，一個(gè)天生愛(ài)臉紅的男孩兒,；一個(gè)蘇州城里來(lái)的女知青梅紋；細(xì)米的父母及一只細(xì)米千辛萬(wàn)苦救回來(lái)的小狗“翹翹”,。

故事發(fā)生在蘇北的一個(gè)名叫稻香渡的村莊,。細(xì)米的父親是中學(xué)的校長(zhǎng)，細(xì)米的母親是幫學(xué)校老師燒飯的,。細(xì)米愛(ài)好雕刻,，但他從未學(xué)過(guò)。他跟據(jù)自己的愛(ài)好雕刻著,。書桌上刻,；墻上刻，后來(lái)到學(xué)校的木柱上刻,。因?yàn)檫@,，細(xì)米總是被父母打罵。直到那個(gè)從蘇州城里來(lái)的女知青梅紋到了他家后才減少了細(xì)米父親對(duì)細(xì)米的打罵,。后來(lái)梅紋教細(xì)米學(xué)雕刻,，送給他許多刻刀，因?yàn)槊芳y的父親是個(gè)雕刻家,，被打成右派迫害死了,。梅紋從父親那里學(xué)會(huì)了雕刻，在梅紋的指導(dǎo)下,，細(xì)米的雕刻慢慢的有了長(zhǎng)進(jìn),。

細(xì)米是個(gè)意志堅(jiān)定的人，盡管他雕刻總是會(huì)把桌子、凳子刻壞,，父母因此很氣他,，經(jīng)常狠狠地打他罵他，甚至用皮帶抽他,，可是細(xì)米一直不放棄,，依然向著自己的目標(biāo)努力。

梅紋是個(gè)非常認(rèn)真的'人,，有一次帶細(xì)米去縣城參加比賽,，出了賽場(chǎng)，在街上看中了一塊上等的木料,，可是要想買下它就不能住店了,。細(xì)米知道梅紋身子弱，就不肯買,。梅紋惦記那塊木料,，就對(duì)細(xì)米說(shuō)：“我去看看那木料，我不買,?！笨梢粫?huì)兒，梅紋就抱著那木料回來(lái)了,；還有一回,，他們得知木材廠有許多樹根廢棄沒(méi)用，就借了板車去拖,，吃了好多苦,，皮膚都劃破出血了。

細(xì)米的父母非常喜歡梅紋,，對(duì)梅紋就像對(duì)己的孩子一樣，細(xì)米的媽媽親密地喊梅紋叫“紋紋”,，帶著她干各種家務(wù)活,，帶她一起去村里，去鎮(zhèn)上,。生病了精心照顧她,。細(xì)米因?yàn)槊芳y生病，盼望她快些好,，還一個(gè)人帶著翹翹去冰凍的河里網(wǎng)魚,，終于網(wǎng)到了傳說(shuō)中有神奇功效的“金鋰魚”，燒湯給他的紋紋姐喝,，使她的身體慢慢康復(fù),。

讀了這本書，我被那時(shí)候人與人之間的美好感情而感動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),，怎么可能不花錢學(xué)習(xí)木雕,？這可是特長(zhǎng)啊。現(xiàn)在學(xué)樂(lè)器,、學(xué)奧數(shù)都得花錢?，F(xiàn)在社會(huì)盡管比那時(shí)候生活條件好很多，可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代,。讀了這本書,，再一次感悟到了呼喚真情、愛(ài)心的寶貴,。

細(xì)米讀后感200字 細(xì)米讀后感想40字篇十五

讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯,。在那個(gè)寒假里,，曹文軒的書一直吸引著我，喜歡《細(xì)米》,，寫出來(lái)和大家一起分享,。

《細(xì)米》這本書主要講了，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩細(xì)米在那個(gè)平凡的村莊里的不平凡的事情,。細(xì)米是個(gè)在鄉(xiāng)村土生土長(zhǎng)的小男孩,，他的父親同樣是一個(gè)校長(zhǎng)。細(xì)米是個(gè)機(jī)靈的'孩子,，每當(dāng)遇到麻煩,，他總是下決心一定要解決這個(gè)難題，而且,，決心只要下了,，任你怎么勸說(shuō)，都不會(huì)再動(dòng)搖一點(diǎn),。梅紋因父母去世而得了重病不能走動(dòng),，細(xì)米聽(tīng)說(shuō)湖里的金鯉魚可以使人恢復(fù)。不管你怎么說(shuō),，細(xì)米還是偷偷地去釣魚,。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，細(xì)米的魚釣上來(lái)了,，細(xì)米卻暈倒了,。

細(xì)米很會(huì)想辦法。有一次細(xì)米逞能跳進(jìn)河里,，自己的褲頭卻不小心掉了,，細(xì)米只好無(wú)奈的在樹林里躲著,。恰巧三鼻涕找到了細(xì)米，細(xì)米很機(jī)智地利用了他,。說(shuō)自己在等野鴨下蛋,，必須把褲頭脫掉才行。三鼻涕還真信了他,，脫了褲頭便跑向樹林里,，這時(shí)細(xì)米穿上他的褲頭得意地游了回去,。

讀完這本書,，真是使我受益無(wú)窮呀!細(xì)米說(shuō)到做到,，下決心要做的事情就一定要做到，絕不含糊,，也不拖延,。反過(guò)來(lái)再想想我們,，明明已經(jīng)下了決心,，卻總是動(dòng)不動(dòng)就改變主意，那么這還有什么意義呢?記得有一次,我下決心攻克一道奧數(shù)題,?？墒牵徽撐以趺聪?，怎么寫,，就是感覺(jué)不對(duì),。本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事，讓我給弄復(fù)雜了,，最終我還是放棄了,。不一會(huì)兒，老師講了這道題,，只用了兩部算式就解開(kāi)了這道難題,，再看看我的本子，已經(jīng)寫出了一道正確的算式,，卻放棄了,。唉!意志不堅(jiān)定惹的禍。

細(xì)米不小心逞能演砸了什么事情,，他會(huì)想盡辦法挽回,，而我們呢?干等著別人幫助就不說(shuō)了，還不承認(rèn)是自己演砸了,。和細(xì)米比一比,，相差了多少呀?

這就是我讀了《細(xì)米》的些許感想。這本書是那么生動(dòng),，每一個(gè)人物被被刻畫的栩栩如生,。希望大家都來(lái)讀一讀這本書!