計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
高中地理個(gè)人研修計(jì)劃表篇一
遵照區(qū)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),,立足課堂,、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),,努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二,、教研目標(biāo)
1,、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效率。
2,、積極探索,,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動(dòng),,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),。
三、教研措施
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《高中教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會(huì)新課程的理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
2,、通過教師個(gè)人自學(xué),,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平,。
3,、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),,使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己,。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己教育水平,。
4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),,爭取多聽課,,取眾人之長,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,。學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中,,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過程;
5,、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,加強(qiáng)教師口語、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練,。做到學(xué)到老做到老。
高中地理個(gè)人研修計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
轉(zhuǎn)變應(yīng)付的思想,,本著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過校本研修,,積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程,,努力接受先進(jìn)的教學(xué)理念,大力提高自身的教育教學(xué)水平,。
二,、研修目標(biāo)
1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,和同行交流為輔,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、本著學(xué)以致用的原則,把學(xué)到的新教育理念落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,。建立扎實(shí)、有效的課堂教學(xué)模式,,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
3,、著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;積極開展教材教法的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
三、研修內(nèi)容
1,、認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著,,按時(shí)完成作業(yè)。
2,、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),,做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以先進(jìn)人物為榜樣,,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),。
3、努力推進(jìn)課程改革,,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),,積極參與課堂活動(dòng)
4、認(rèn)真研究教材,、研究學(xué)生,、研究教材教法,認(rèn)真編寫好學(xué)生學(xué)案,。
6,、認(rèn)真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng),將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,,適合自己的發(fā)展之路,。
7、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),, 找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步,。
8,、學(xué)習(xí)新課程理念,、新課標(biāo)、及新的教育思想,、教育方法和 策略,,課堂教學(xué)技巧等,,努力提高自己的執(zhí)教能力。
四,、具體措施
1,、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,勤學(xué)多記,。
2,、堅(jiān)持備好課、上好課,。
3,、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,努力做“學(xué)習(xí)型”教師,。
4,、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我,。
5,、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,。
6,、在工作中對自己嚴(yán)格要求,決不松懈,。
通過此次校本研修,,對自己的專業(yè)水平有一個(gè)重新認(rèn)識,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,,豐富自己的文化底蘊(yùn),充盈自己的底氣,,增強(qiáng)自己的理論知識,,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,,把個(gè)人的校本研修工作做好,。
高中地理個(gè)人研修計(jì)劃表篇三
為早日向研究型與學(xué)習(xí)型的教師行列邁進(jìn),本人結(jié)合自身實(shí)際以及工作室的實(shí)施要求,,制定如下年度研修計(jì)劃,。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
本人雖一直任教高三地理教學(xué)工作,,仍一如既往,、一絲不茍地做好備、教,、改,、輔,、考、研,、行等教學(xué)常規(guī),,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)出行之有效的四化教學(xué)法,。全面開放課堂教學(xué),,構(gòu)建教學(xué)新模式,努力營造民主,、平等,、愉悅、自主,、合作,、探究的地理課堂教學(xué)氛圍,使學(xué)生輕輕松松學(xué)地理,。追求教學(xué)過程精細(xì)化,、教學(xué)效果最優(yōu)化。
本人被聘為市高三學(xué)科教研專家組成員,,市333工程首批骨干教師,。獲市基本功大賽一等獎(jiǎng),多次獲市縣教育局表彰的教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,,多次執(zhí)教市高三地理示范觀摩課,,多次參與市教研室組織的高三地理專題復(fù)習(xí)資料的編寫及模擬考試的命題、市基本功大賽評委工作,,積極撰寫教學(xué)論文,,在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《當(dāng)代中學(xué)生報(bào)》,、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表幾百篇文章,。
二、年度發(fā)展目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)工作室方案,,明確工作室的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,,加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流,打造學(xué)習(xí)共同體,。
2.根據(jù)工作室工作主旨與規(guī)劃,,擬定個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,明確整體工作目標(biāo)和各研究階段工作目標(biāo),。
3.參與工作室課題研究,,深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材等,領(lǐng)會(huì)教材編寫者的意圖,,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行深度備課,。結(jié)合實(shí)踐,,完成一份教材分析的論文或形成一些精典的教學(xué)課例。
4.積極參加工作室和市縣地理學(xué)科的各種研訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,拓展視野,活學(xué)活用,。
5.認(rèn)真參加相關(guān)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)及教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座,,積極撰寫論文,促進(jìn)研究工作的深化,。