時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇一

本學年學校工作要認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范,、高質(zhì)教育”為總目標，以全面開啟“美麗學?！眲?chuàng)建工作為載體,，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學?！懊利悺蔽幕?，推進學校各項工作全新發(fā)展。全面提升學校辦學品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園,，促進學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學校。

樹立“回歸生活,、回歸生命,；重塑倫理、重建理想,；平實樸素,、扎實推進”的德育工作理念。以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的實效性,；積極發(fā)掘?qū)W校德育領域新亮點，不斷增強德育工作的時效性,。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,，使學校的德育工作能夠常抓常新。為建設文明幸福新xx作出我們教育工作者應有的貢獻,。

1,、充分認識德育在學校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,，有機結(jié)合。

2,、建設一支具有師風正,、師德好、師能強,，充滿生機活力,、合作進取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實的基礎保障,。

3,、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心,，抓準解決問題的落腳點,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4,、積極營造學校特色文化,，在傳承中求發(fā)展,，創(chuàng)設具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5,、建好家長學校,，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1>2”的效果,。

6、重視學生心理健康教育,，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀，讓每一個學生都成為“陽光少年”,。

7,、開展特色活動，豐富學生的校園生活,，讓學校成為孩子們最向往的地方,。

1,、要大力提高師德水準,。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，因為教師是學校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風,、教風,、學風建設和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行――自己就是榜樣,。常言道：教育者必先受教育,。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學習，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢,，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的良好局面,。

2,、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育的骨干力量,。班主任隊伍站在德育的最前沿,，守在學校德育的第一道防線,，這支隊伍必須是一支先進的隊伍，是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓,、外出學習,、本校互助,、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取,，設法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動,。同時,，要充分發(fā)揮學生干部的作用，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,，有序做好班級工作,，積集班級凝聚力、增強團隊向心力,，形成良好的班風和校風,。

各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的.工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學科的特點,，隨機,、有機滲透道德品質(zhì)的教育?！白サ掠褪峭跐摿Α报D―所以在授課時必須做到“五有”：

（1）要有意,。要有較強的德育滲透意識，授課前,，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點。

（2）要有序,。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),，根據(jù)學生認識能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到循序漸進。

（3）要有機,。要準確把握德育滲透的契機,，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。

（4）要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,，又掌握學科知識,。

（5）要有效。滲透要針對實際,，講究方法,，形式生動，注重實效,，避免空洞說教,。

健康主要包括生理和心理兩個方面，隨著社會的發(fā)展,，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象,。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,，我們要高度重視學生的心理健康問題,。心理健康是一門新興的學科，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索,。目前，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì),，這學期學?？梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎,。老師們在平時要關(guān)注學生的心理,、行為變化，利用各種時機開展心理輔導,。我們正在逐步落實德育導師制。

1,、大力開展安全法制教育,。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活,。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中,，安全措施落實處”,。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，校外不違反交通規(guī)則，不單獨去河塘戲水,，以杜絕可能存在的安全隱患,。各教師認真做好值日值周工作，提高責任感,，切實履行職責，每周進行一次校園大檢查,，做好評比記錄,。同時，對學生早到校,、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學生要加強管理,，保證有良好的用餐秩序,。

2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,，引導學生從小樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,，積極做一名“低碳達人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,，要組織一些環(huán)?；顒?，讓學生在活動中受到深刻的教育,。

3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,，從中受到影響,、教育,，豐富他們的人生閱歷,。

1、抓實養(yǎng)成教育,。學期初,，搞好常規(guī)訓練活動,，特別是一年級新生剛進入小學校園，對小學的學習生活習慣一時無法適應,，班主任老師要動腦筋,、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活。其他各班也要對《小學生守則》,，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào),、再強化。古話說得好：良好的開端是成功的一半,。讓我們一切從新學期開始,，把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點，不折不扣做好這項工作,。

2,、完善兩項競賽和紅領巾值日崗制度，將操作方式更加具體化,。希望老師們能為我們共同的目標――學生良好習慣的養(yǎng)成,，一如既往地支持這項工作，全員參與,，達成預期的效果,。

1、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學校,，提高家教水平,。通過家長會、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,、新方法。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇二

牢固樹立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡，形成家庭,、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠大,、腳踏實地,、人格健全的陽光少年。

政教處工作要做到整體設計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展,。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),。

3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班主任的業(yè)務培訓,，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

4.進一步推進班級文化建設,，打造團結(jié)、奮進,、活潑,、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設優(yōu)良的校風、教風,、學風為核心,，利用好校園廣播電視臺、櫥窗,、黑板報,、電子屏等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

5.加強安全教育,、法制教育、心理健康教育,。增強學生的安全防范意識和技能;教育學生做遵紀守法的好公民;培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生留守學生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

6.加強家校交流與互動,，充分利用“校訊通”及校園網(wǎng)絡等平臺,，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性;努力發(fā)揮學校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,。

1.確立一種意識：以學生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設,。

3.確立三個習慣：文明習慣,、守紀習慣、學習習慣,。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，每一位教師既要教好書,，又要育好人,，真心關(guān)愛學生,，做學生的嚴父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,，加強針對性,、實效性，將學習和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題，分析學生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進程。

3. 創(chuàng)新班主任考核評價體系,。以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

1.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育

以《中學生守則》《紅旗中學一日常規(guī)》和《紅旗中學學生文明禮儀規(guī)范》等為指導,，加強對學生日常行為規(guī)范的教育,。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴格學生值日制度,，加強對學生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風,、學風打下堅實的基礎,。

2.倡導學生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學自我約束,、自我教育的能力,。利用校園電視臺、廣播室,、櫥窗等宣傳各類先進典型,，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上,。

3. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

1.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進校園文化建設,，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。

2.學校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索,?！肮?jié)日化”就是要定型學校文化，提倡人人參與,，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活。

3.設計感恩賀卡,、演講比賽,、評選征文等系列活動，讓學生們在生活學習中學行孝,、在傳統(tǒng)節(jié)日中學盡孝,，提升了學生的親情意識、感恩意識,。

1.班級的“硬環(huán)境” 建設

“班級外表”包括學生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實或整改。

2.加強班級制度建設,，強化班級目標意識,，各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,，目標要細化，措施要到位,。

3.強化班級文化建設 打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細無聲”的效果。

1.舉辦法制知識講座,、組織學習相關(guān)的法紀法規(guī),，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,，提高學生守法的自覺性,。

2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通,、飲食安全、環(huán)保知識,，抓反復教育,，提高和加強學生的法制、安全意識,，使學生學法,、知法、懂法,、守法,，積極營造學生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3.與學生簽訂交通安全,、飲食安全、活動安全承諾書,，樹立安全意識,，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生,。

做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育等),，制訂學生心理健康教育計劃,，要充分利用心理咨詢室平臺，由心理教師通過集體授課,、個別輔導形式及時疏導學生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,，為學生的健康成長打好基礎。

1.完善各級家長委員會,，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通,、聯(lián)動,，完善學校、家庭,、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇三

為了落實“立德樹人”根本任務,，體現(xiàn)“以人為本”的理念,，充分發(fā)揮師生的主體意識，注重德育活動的組織實施,，以活動系列化,、形式多樣化、過程中體驗,、內(nèi)容針對性為目標加強德育活動建設,。德育活動要講實效、重過程,，力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。加強校園文化建設，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

加強班主任隊伍建設,，繼續(xù)做好班主任和輔導員的培訓工作,，定期召開班主任會議。通過交流學習,，不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風活動,，樹立班主任的服務意識,，著力打造一支品行好,、能力強,、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。

1、開展好班隊常規(guī)活動,。在大隊部的領導下,，少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,，讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng),。

2、開展好節(jié)假日活動,，利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,，結(jié)合學校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。

3、開展好校園文化活動,，把德育教育融入到每日活動中,，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學生,，使學生自我教育,，讓他們快樂成長。

4,、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,，推行班干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、大課間,、紅領巾佩戴,，納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。

5,、繼續(xù)加強對學生的法制、生命安全教育,，各班要利用晨會,、班會課等時間，大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通,、水電、防火等安全,，加強學生的自我保護意識,。配合做好法制宣傳和普法教育工作，每學期至少上一次法制課,，舉行一次安全演練,，提高學生的自我防范意識和安全保護能力。

1,、優(yōu)化升旗儀式,，繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎上，力求同社會生活,、實事政治和學校實際緊密聯(lián)系,，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。

2,、充分利用好學校宣傳欄,、班級板報等德育陣地，充分展示學生風采,，樹立學習榜樣,，促進競爭與合作。

3,、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,，引領學生健康成長，在各種主題實踐活動中形成德育意識,，使學生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高,。

1,、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制,，如實行崗位輪換,，培養(yǎng)鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感,。實行班級公約,，在班主任引導下，由班級學生共同來制定,，培養(yǎng)學生的民主意識,。

2、豐富班級文化內(nèi)涵,。以班級文化建設為載體,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級校園的.德育特色,。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主題教育原理,，開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部,。班主任在選好才用好才的同時,，要定期召開班干部培訓會，提高小助手的工作水平和能力,，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,，增強工作的自覺性和主動性。

4,、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,，充分利用學科特點，滲透德育教育的內(nèi)容,。

成立家庭教育領導小組,、家長家校、家長委員會,。辦好家長學校,，抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會,，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式,，對家庭教育的內(nèi)容,、形式、方法進行指導,，提出學生在家在校的學習常規(guī)要求,，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,，動員鼓勵家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗,。

具體安排

九月份：

1、開學典禮,，做好開學安全教育第一課,。開展入學行為規(guī)范教育，安全防范知識教育,。

2,、做好開學工作各項資料的收集，迎接開學工作檢查,。

3,、制定政教處工作計劃,，各班制定班隊工作計劃,。

4,、啟動班級文化建設活動。

5,、常規(guī)活動的啟動：升旗儀式,、課間操及清潔衛(wèi)生。

6,、評選第xx屆“十佳百星”之“守紀之星”,。

7、組織弘揚民族精神教育活動,，組織觀看愛國教育電影,。

8、開展本月主題中隊會,，出班級第一期黑板報,。主題：“敬愛的老師”。

9,、召開全體班主任會議,，啟動班主任隊伍建設工作。

10,、成立新一屆家長委員會,。

十月份：

1、開展創(chuàng)建文明校園活動，掀起“講衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥,，學校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

2,、評選第xx屆“十佳百星”之“文明之星”,。

3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動,。

4,、開展本月主題中隊會，出班級第二期黑板報,。主題：偉大的祖國,。

5、開展隊史教育,，舉行一年級新生入隊儀式,，吸納新隊員。

6,、開展隊干部,、升旗學生的輪換培訓。

7,、舉行愛國主義教育主題演講比賽,。

十一月份：

1、開展本月主題中隊會,，出班級第三期黑板報,。主題：環(huán)保和法制。

2,、繼續(xù)開展學生安全,、紀律、衛(wèi)生習慣等常規(guī)教育,。

3,、評選第xx屆“十佳百星”之“助人之星”。

4,、舉行廣播操比賽,。

十二月份：

1、開展本月主題中隊會,，出班級第四期黑板報,，主題：慶祝元旦?；I備元旦慶祝活動。

2,、開展青少年法制宣傳活動,。

3、班主任組織學生成長檔案的常規(guī)評價,。

4,、評選第xx屆“十佳百星”之“閃亮之星”。

5,、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動,。

元月份：

1、班主任起草學生評語,。

2,、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。

3,、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動,。

4、評選第xx屆“十佳百星”之“激情之星”,。

5,、行為規(guī)范再教育，確保學期末學生在校安全,。

6,、期末評比表彰，假期生活指導,。

7,、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇四

一,、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源,，構(gòu)建學校德育體系,，以愛國教育、安全教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,，創(chuàng)建蓬勃向上、文明,、和諧,、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光,。

二,、工作目標

圍繞一個中心―“以服務教學為中心”;

抓住兩個重點―“加強學生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”,。

三,、工作措施

(一)德育隊伍建設化

1、以師德建設推動學校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，在嚴格抓學習、紀律,、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,。

2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡,。實行校長全面負責,，分管副校長主抓，政教處,、綜治辦組織實施,，年級主任、班主任,、團干部,、心理健康老師、政治老師為骨干,，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡,。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學習和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以提高工作有效性和針對性,。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設,，注重對學生干部的培養(yǎng),。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設,。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度,。

(4)各班要加強班集體建設,，尤其加強班級精細化管理,，建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī),、班紀和班級目標,、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生,、家長,、教師，特別是高三學生和家長作家庭教育報告會,。

(二)德育宣傳經(jīng)?；?/p>

1、根據(jù)《中學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,，通過宣傳欄,、櫥窗、標語,、黑板報等宣傳形式,，開展養(yǎng)成教育、愛國教育,、安全教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育,，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操,，增強學生的社會責任感,。

2、注重學科滲透,，提高育人效果,。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人,，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。

3,、發(fā)掘社會和家庭教育資源,，提升教育特色,。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,，形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,，在上級主管部門允許情況下有計劃的`開展校外教育活動,，讓學生走進社會、融入社會,，并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,，豐富學生的生活,，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力,，陶冶學生的情操,。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。新學期伊始,，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣，進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操,，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮”活動。

2,、開展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報、宣傳欄,、校園廣播,、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3,、開展理想,、心理健康教育活動,。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育,、青春期教育為突破口,，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男,、女同學的間的交往,。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作,。

2,、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日,、學生值日)，加強對學生儀容儀表,、言談舉止的檢查,，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌習慣,，做到在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章,，在“精”上求發(fā)展,。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。

4,、堅持勤查勤訪。全體班主任,，要勤到班,、勤家訪、勤談心,。做到：學生的不良現(xiàn)象,，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題,，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”,。

5、加強主題班會的開展,。

6,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7,、加強學生宿舍管理,。

①建立,、健全學生宿舍管

理制度。②加強住宿生教育,，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設,，打造“溫馨寢室”“文明寢室”,。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設,，做到凈化,、綠化、美化,、教育化,。

2、舉行第五屆廣播體操比賽,。

3、舉行第六屆田徑運動會,。

(六)安全工作責任化

樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念,，

1,、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡;

2,、健全各項安全工作制度,，做到有預案,、有措施,。

3,、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊,。

4、定期進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。

5,、多途徑加強安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路,、新方法,，增強德育工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇五

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想，以“醞教育之長虹,，筑成長之金橋”為辦學理念,，以培養(yǎng)“樂學樂群,、尚行尚善,、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子”為目標,，在傳承永嘉學派文化的基礎上,，把xx中學建成勵志與勵行相互交融,、科學與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內(nèi)一流,、省內(nèi)示范的城鎮(zhèn)高中而努力。

1,、勵志教育：(生涯規(guī)劃,、跑操,、班級口號,、每日歌唱,、勵志講座,、校園之星,、學子回訪)

2、安全教育(安全制度,、請假制度、安全“三防”配備,、心理健康教育,、交通,、禁毒和消防教育)

3、生命教育(開展主題班會)

4,、愛國,、愛家,、愛校(傳統(tǒng)文化教育)

5,、環(huán)境衛(wèi)生(值周班制,、學生會抽查制,、周一通報制,、勞動委員月會制)

6、靜文化：(重點時段午休,、課間、晚自修,、延時)

7,、社團活動(制度化,、常規(guī)化,、有記錄、成冊)

8,、秋季運動會

9,、加強正面宣傳：先進班級,、校園之星、通過主題班會比賽引導學生做有道德,、會感恩的人

10、專人負責全面規(guī)劃校園文化環(huán)境建設

11,、各班家長委員會成立工作(微信平臺,，學校微信校刊)

(一)加強德育隊伍建設,，提升德育工作的實效性,。

1、定期,、定時開好德育會議：每周五上午召開政教處德育工作會議,，總結(jié)本周的工作和布置下周德育工作任務，并把每周工作任務責任到人以便抓落實,，促成效;每月召開一次校班主任會議,，指定兩人做專題報告，同時了解各班情況,，商討,、布置下階段工作;開好一學期一次的班主任論壇，會前認真準備相關(guān)材料,，采用講座,、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任的積極性,，提高班主任的業(yè)務水平,，增強班主任團隊作戰(zhàn)能力,。

2,、重視班主任的績效工資,，積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,，使班主任安心工作、甘心工作,。

3,、加強學生干部隊伍建設：定期召開學生會干部會議，社團配備專門指導師,，定期培訓并指導學生干部開展工作;注重班干部隊伍建設,，使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣,。特別是學科代表的培養(yǎng),，使學科代表成為任課老師的好幫手。

(二)深化德育精細管理,，促進德育常態(tài)化,、規(guī)范化

每一位班主任要明確常規(guī)是管好學校之根基，是學校發(fā)展之關(guān)鍵,，做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級,，每個班級都成功了，學校也就辦好了,。

1,、認真實施勵志教育，宣誓,、跑操,、唱歌、反思,、主題班會,、遠足要形成常規(guī)。

2,、提高對“校園靜文化”的認識,，指導班委制定相關(guān)約束機制，把“校園靜文化”工作做實,、做好,，要求學生入樓即靜,，入室即學的習慣。

3,、堅持每日開展專項常規(guī)整治,，主要包括手機等通訊工具、遲到,、留長頭發(fā),、早戀、跑操不到,、帶餐飲進教學樓等專項整治,。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑,、早餐帶教學樓等,。

4、發(fā)揮值周班的作用,，充分用好值周班的`監(jiān)督和引導工效,。

5、加強有效學習時間的管理,，做好午休,、延遲時段的督導工作。

6,、堅持升降國旗制度,。根據(jù)我校的實際，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話,，強化學生愛國主義情感。

7,、實現(xiàn)心理咨詢工作多元化：在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,，要充分考慮利用其他方式，如心理咨詢信箱,、心理咨詢熱線等,，拓寬心理咨詢工作的途徑，更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢,，同時也要注重團體心理咨詢,。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報，不斷提高學生的心理健康的水平,。

8,、加強一日常規(guī)的教育。認真落實《xx中學學生一日常規(guī)》,、《課堂常規(guī)》,。

9,、落實xx中學學生成長檔案建設,。

(三)深化課程改革,，強化校園文化活動,、社會實踐活動課程建設,。

1,、豐富和完善社團建設,，充分發(fā)揮學生社團的教育功能作用,，實現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標,，為學生搭建自主管理平臺。學生自主負責升旗儀式,，自主策劃和組織學校的文化節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),，自辦報紙,、廣播站，自主參與學校管理,。

2,、對高一加強社會實踐類選修課的建設，包括調(diào)查探究活動,、社會實踐活動,、校園文化活動等課程。旨在引導學生關(guān)注社會,，培養(yǎng)學生的實踐能力,，科學人文素養(yǎng)和社會責任感。

3,、抓好校園文化宣傳活動,。重新規(guī)劃“校園宣傳欄”，積極建設“文學社”“校園廣播站”“校園網(wǎng)站”等,，充分發(fā)揮其教育的功能,，讓正確的輿論、校園之星,、健康書籍,、現(xiàn)代科學技術(shù)走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì),，不斷完善自我,。同時抓好校園標語建設，“讓墻壁會說話”,，形成對學生長期熏陶和潛移默化,。

4,、搞好班級文化環(huán)境建設：各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級板報,、學習園地;在班級環(huán)境建設中既體現(xiàn)學生參與的主體意識，又要營造濃厚的學習氛圍,。

(四)用好用足德育資源,，形成三位一體合力。

1,、建立家長學校,，各班成立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力,，讓家長掌握科學的教育方法,，與學校教育形成合力。

2,、定期開好家長會,，并通過家訪、信訪,、短信,、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法(特別是留守學生、通學生),。收集整理學生詳細資料,，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育,。

3,、做好教師，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管,、愿意管、放心管,、大膽管,、依法管。

4、充分利用微信平臺,，將學校每周有關(guān)重要活動編成微刊形式發(fā)送,。

(五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)整潔和諧家園,。

1,、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求，做到全校衛(wèi)生無死角,。

2、切實落實好衛(wèi)生責任制,，做到分工明確,，責任到人。

3,、堅持一日三打掃,，注重一日衛(wèi)生保潔制度，把垃圾直接倒到垃圾房,，同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,，清除綠地雜草、樹葉消滅,。

4,、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度，并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場,、籃球場,、司令臺的清理。

5,、學生會要定期抽查評比,，做好監(jiān)督和引導工作

6、堅持開好每月一次勞動委員會議,。

(六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理,，提高宿舍管理水平。

1,、宿舍管理老師要切實負起責任來,，抓安全紀律、抓衛(wèi)生內(nèi)務,，落實公物愛護責任制,，努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,，加大檢查,、監(jiān)督力度，嚴格公寓樓夜間值班紀律，確保學生人身財產(chǎn)安全,。

2,、值日行政、班主任協(xié)助宿管老師對學生實施全過程,、全方位管理,。

3、政教處加強領導,，督促指導宿舍管理工作,。通過定期召開宿舍管理會議、隨機抽查督導,、量化評比,、限期整改等形式，切實提高公寓管理水平,。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內(nèi)務管理整改登記表,，效果比較好。

4,、加強對住校生的防盜,、防火、防電教育,。

(七)強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

安全工作始終是學校工作的重中之重，我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，牢固樹立安全責任重于泰山的思想,，遵循積極預防,，科學管理，人人參與,，各施其責的原則,，確保不出現(xiàn)安全問題。具體做好以下幾項工作：

1.認真學習貫徹省,、市,、縣關(guān)于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的'首位,。通過校報,、校園廣播、班校會,、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力。

2.定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。

(3)加強森林防火,、交通安全、用水,、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災,、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮保安,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

①作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來車輛進入校園;

②學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。(請假證,、學生證);

③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導,。

(5)學生放學、放假時,，安排和組織有關(guān)人員到校外各路段進行巡查,，以維護學生安全、平安離?；丶?。

(6)加強大型活動的組織與管理，避免在活動中出安全事故,。

(7)抓好宿舍安全工作,。

①對住校生進行應急培訓;

②加大力度對寢室管理老師上班考勤;

③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查、檢查和查宿力度,。④定期開展校園安全疏散演練活動,。

3.切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關(guān)責任人的責任,。

4.根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,，定期舉行衛(wèi)生專題講座，衛(wèi)生簡報,，組織學生進行健康查體,，建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),，及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應對學習,、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力,。

5.加強法制教育，推進依法治校,。一是加強法制宣傳力度,。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告,。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導員,、心理咨詢師,、公安干警為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導,。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育師生遵紀守法,，崇尚科學,，反對邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇六

為了完成學?？偟墓ぷ髂繕耍钊腴_展各項德育工作,，建立德育工作的精品意識,，逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌,。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

抓出實效,，干出特色,，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,，做到一個“細”字,，狠抓一個“實”字，堅持一個“恒”字,。

1,、樹立一種意識：以生為本即以學生為主體。

2,、抓住兩條主線：抓學生的養(yǎng)成教育,，抓班級常規(guī)管理。

3,、突出三個重點：經(jīng)過課堂教育熏陶學生良好的品德,。經(jīng)過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育，經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學生多種本事,。

1,、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構(gòu)成點,、線,、面三結(jié)合的學校德育教育空間,，

我校屬全寄宿制封閉式管理學校，對學生的教育管理屬24小時管理,，2600多名學生學生主要來自衡山,、南岳及周邊各個縣市，匯聚成一個較龐大的群體,。由于他們的生活背景,、家庭狀況、社會關(guān)系,、品德修養(yǎng),、行為習慣，心理素質(zhì),、性格氣質(zhì),、情感和愛好、法制意識,、紀律觀念,、與人的交往本事,，學習本事等各有不一樣，因而對他們的教育,、管理難度是較大的,。所以，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,，從教育和管理對象出發(fā),，在上期的基礎上，以政教處牽頭,，以此為點構(gòu)成三條管理主線：

其一：政教處,、年級組長、班主任,；

其二：公寓生活輔導教師,；

其三：團委會、學生會,。

以此三線輻射到學校的各個面,，構(gòu)成了點線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,，努力提升學校整體的德育工作質(zhì)量和效果,。

（1）、加強班主任隊伍建設

①期初,，組織班主任進行工作培訓,。學期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,，讓班主任做到取長補短,、互相促進，學期末,，開展班主任德育論文評選,，進行工作總結(jié)，對一期班務工作回顧與展望,。

②規(guī)范班主任工作職責：明確班主任日常規(guī)制度,，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用,。

③規(guī)范班主任語言,，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤,、五心”,，（“三不”：不歧視學習程度差和品德有缺點的學生，不體罰或變相體罰學生,，不老眼光看人,；“四勤”：勤下班級,、勤抓學習、勤教研,、勤做思想工作,；“五心”：愛心、誠心,、細心,、耐心、恒心）,。

④完善評價機制和激勵機制,，調(diào)動班主任工作進取性，采取樹立校內(nèi)先進典型,、班主任經(jīng)驗交流等形式,，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表,、職責心強,、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任,。

（2）,、對公寓生活教師進行細心的指導和培訓

①對生活教師進行指導和培訓，提升生活教師的管理水平,，明確其管理,、教育、示范和服務的功能,。生活教師不僅僅是學生尊敬的師長,、親近的父母，更是貼近學生心靈的知心朋友,。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務意識,，幫忙同學們過好生活關(guān),、人際關(guān),、學習關(guān)，不僅僅是對學生服務好,，更要注意育人導向功能,。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點，使學生在愛心中生活,，在愛意里成長,。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴格規(guī)范管理,。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,，對寢室內(nèi)務,、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分,。

④指導督促生活教師大膽參與管理，學生會干部參與協(xié)助管理,，充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用,，盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學生在公寓抽煙,、酗酒,、打牌等違紀現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生,。

⑤開展寢室文化建設,、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長,、寢管干部評比活動,，調(diào)動了學生參與管理的進取性，培養(yǎng)學生主人翁的精神,，要使學生把寢室當成自我的家,，努力在學生公寓營造一種整潔、舒適,、溫馨的氛圍,、給學生一種家的感覺,。

（3）,、加強學生會干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自治作用

①加大對學生會干部的培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,，公正、公平的檢查班級工作,。

②以學生會開展活動為主要載體，培養(yǎng)學生自主管理,、自我發(fā)展的本事,，加強學生的前途夢想教育,。

③學生會每一天對各班的衛(wèi)生,、紀律、學習,、生活等各方面進行全面的考核評價,，結(jié)果納入到五星班級評比，經(jīng)過評比調(diào)動各班的進取競爭,，爭創(chuàng)五星班級,。

④經(jīng)過學生會干部的培訓，努力實現(xiàn)學生自我管理的目標,。

2,、全面推行學生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學初,，各班切實加強入學教育,，組織學生學習《學生管理手冊》，讓學生有章可循,，有距可蹈,，促使學生認真自覺遵守學校各項制度，建設良好的學風,、校風,。

（2）狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細處著手,。

（3）加強滲透感恩教育,，讓學生學會尊重，學會感激,，學會回報,。

（4）提倡保護環(huán)境，美化學校的“彎彎腰”活動,，讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

（5）加強禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序,，做好學生人品教育,，杜絕大的打架行為發(fā)生。

（6）加強了學生自我安全保護教育,。經(jīng)過專題講座,、學校廣播,、主題班會,、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育,。

3,、以人為本,，營造有利于學生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人,。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學校的特點,，政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的.原則，實施全方位管理,。一方面,，每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,，各班從爭創(chuàng)五星班級開始,，逐步提升為免檢班級（每學月評價一次）。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,，對班級衛(wèi)生,、課堂、課外紀律,、三操,、就餐、就寢,、早晚自習,、讀報、唱歌,、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,，指導學生會、團委會干部具體檢查,，督促各班及時整改,，每周及時公布各班評比情景，嚴格實行升降級和一票否決制度,。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室,、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,，對學生的生活習慣,、就寢紀律、禮貌行為進行規(guī)范化管理,。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,。經(jīng)過一系列的評比，激發(fā)學生的團體榮譽感,，增強班級體的凝聚力,。

（2）活動育人

學校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質(zhì),、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺,。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點，制定詳細的德育活動計劃,，充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造本事,，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩,。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,，學生整裝列隊，經(jīng)過出旗,、升旗,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，對學生進行思想教育,。

②經(jīng)過召開全校學生集會,，及時通報情景，表揚先進,，指出存在的問題,，狠抓學生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,，每次都有主題,、有計劃、有總結(jié),、有記錄,。

④廣播站每一天播音，由學生自我修改,、播音,，及時報道國際國內(nèi)新聞，成了學生關(guān)心,、了解國家大事,，增長知識、開拓眼界的重要窗口,。

經(jīng)過以上活動的開展,，為學生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,，全面提高學生的綜合素質(zhì),，營造濃郁的學校文化氛圍，創(chuàng)造了一個有利于學生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,。

4,、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡,，拓展德育教育空間，多渠道育人,。

經(jīng)過家校通短訊平臺,、接待來訪,、家訪,、家長會，讓家長充分了解學校,，了解學生,，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,，促進學校教育工作的發(fā)展,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇七

以《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》為依據(jù),，緊緊圍繞學校的工作思路,，確立“安全第一，預防為主”,、“德育為先”的思想,，以“強化管理，共建平安和諧校園”為主題,，加強安全教育,，強化安全監(jiān)管，健全制度,，落實責任,，以“學會做人”為主線，重視學生的政治思想教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，加強安全自救自護知識教育，注重心理咨詢健康教育,，豐富學生的文體生活,。

1、要求班主任制定好班級工作計劃,，并督促班主任認真實施,。學期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié),。

2,、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查,、評比結(jié)果做到逐日公布,，及時匯總,、歸類，逐月評比,。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準確，要公正,、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況。

3,、加強校園巡視管理（巡視人員由值日領導和班主任擔任）,。巡視教師工作要規(guī)范，巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果,。巡視工作要認真負責,，不得脫崗。

1,、加強對學生的安全教育,。質(zhì)量是學校的生命，安全是生命的保障,。因此各班要大力加強安全教育,，以學生的安全為重中之重，堵絕隱患,。要求學生無事不隨便外出,，外出履行準假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧,，嚴格遵守交通規(guī)則,。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等,。增強學生自救自護的意識和能力。

2,、加強安全課,、班會課的檢查。要求班主任必須認真?zhèn)浜冒踩n，每周做一次安全作業(yè)。不得將安全課、班會課挪做它用,，違者將處以一百元的罰款。

4,、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學校的意義重大，我校為了將落實這項工作,，要求班主任每周至少一次收繳,。另外我們建立的管制刀具的舉報機制,，凡是舉報的`同學,，老師要做好保密工作，另外獎勵現(xiàn)金一百元,。

3、做好特殊生（指學習習慣差,、思想品德差）的培養(yǎng)工作。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,，首先教師要端正對他們的態(tài)度,，不能歧視他們，放棄他們,，而應該對他們投入更多的愛心,，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖,，樹立自信心,，通過努力盡快趕上來。

1,、堅持升國旗教育,。組織學生參加每周一的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要內(nèi)容,，對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育,，勤儉節(jié)約教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識和社會責任感等教育,。

2、精心安排和組織主題班會,。主題班會要有重點,、有紀錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,，政教處領導將進行巡查,，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

3,、落實家長學校工作,。

（1）認真開展家長學校工作，提高家長的素質(zhì)和能力,，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力,。

（2）通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等形式,，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,，與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,。

二月份：

1,、校園衛(wèi)生整治

2、班級布置

3,、填寫各種表格,、材料

4、制定政教工作計劃,，家長學校工作計劃

5,、配合后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作

6、走讀生辦證,。

7,、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置,。（報名前一天）

三月份：

1,、學生日常行為教育

2、初一家長學校培訓

3,、文明寢室評比

四月份：

1,、初二家長學校培訓

2、初一家長學校培訓資料收集,。

五月份：

1,、發(fā)展新團員

2、初三家長學校培訓

3,、初二家長學校培訓資料收集,、整理。

六月份：

1,、暑假前安全教育

2,、安全考試

3、初三家長培訓資料收集,、整理

4,、配合初三做好中考安全保衛(wèi)工作

5、優(yōu)秀班主任評選及優(yōu)秀學生表彰,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇八

20xx年,，學校教務處將遵照學校工作計劃，圍繞“20xx年度重點工作目標”,，繼續(xù)深化課程改革,，加快課堂轉(zhuǎn)型，傾力打造“沉穩(wěn)課堂”，扎實推進“靈動教學”,，不斷提高學生的學習能力,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

學校始終把提升教育教學質(zhì)量作為學校工作的中心環(huán)節(jié),，積極探索提升教學質(zhì)量的新途徑，加大教學管理力度,，努力提高課堂教學效率,，努力提高教學質(zhì)量。20xx年實現(xiàn)“三百”目標,，即預科高一起始年級“百分百完成學業(yè)既定目標要求”,，高二年級學業(yè)水平測試一次性合格率達100%，高三年級本二以上進線人數(shù)力爭百人以上,，本三以上進線率達60%以上,，xq班高考本科進線率達100%，繼續(xù)超過全國內(nèi)地xq高中班平均水平,，本一率及高分段人數(shù)在原有基礎上有所突破,。

用好學科活動室，統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點活動,。教研組學科組活動在做好學校事務性常規(guī)工作的基礎上，進一步加強教學研討,，提升學科活動的成效,，尤其重視集體備課，集體活動堅持做到“四定”（定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講人）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一核心教案,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一測試）。各學科組要關(guān)注,、關(guān)心高三年級的教學情況,。

由教務處牽頭組織推門聽課，注重課后交流反饋,，跟蹤學生掌握情況,，以促進課堂教學改進。定期邀請市教育局、無錫市教育科學研究院,、兄弟學校的領導和專家來校調(diào)研,、聽課，通過專家聽診把脈,，明確改進方向,，提高課堂效率，通過對教師教案學生作業(yè)的定期檢查,、考試后的質(zhì)量分析反饋,、教學常規(guī)情況記載、年級教導會,、家長會,、學生座談會、教研組長例會等形式,，加強對教學環(huán)節(jié)的過程化管理,。

加快青年教師的培養(yǎng)。35周歲以下教師的青年老師每學期不少于20節(jié),，其他教師聽課不少于10節(jié),，新上崗教師及未完成一輪教學的青年教師原則上要求每節(jié)課聽。40周歲以下教師在一個學期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)（或教研組內(nèi)）公開課,，骨干教師上示范課,、青年教師上研討課、評優(yōu)課,，新教師（三年以內(nèi)的）上匯報課等,。上半年高三“一模”和“二?！逼陂g繼續(xù)舉行青年教師業(yè)務能力的考核,，并開展校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，搭建平臺,，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動,，積極參加市區(qū)級以上的教學新秀評比活動。

凸顯名師效應,。發(fā)揮學科骨干教師示范,、輻射效應，在校內(nèi)舉辦“名師示范課”,，通過青藍工程,，做好青年教師“傳幫帶”工作，創(chuàng)條件,、搭舞臺,、壓擔子,，加快青年教師的成長成熟。骨干教師進一步提升業(yè)務能力,，提高學科領域內(nèi)的影響力,，參與市區(qū)級以上名師評選，力爭1-2名學科帶頭人,。加快名師工作室建設,，以學科建設為著力點，打造優(yōu)勢學科品牌,，提升學科的對外知名度,。

推進合作學習課堂轉(zhuǎn)型。以學生全面發(fā)展為目標,，轉(zhuǎn)變教學觀念,，改革學習方式，努力創(chuàng)設民主,、平等,、和諧、互動的教學環(huán)境,。在課程改革領導小組和校學術(shù)委員會的指導下,，以學案導學和小組合作探究為依托，深入推進課堂教學模式轉(zhuǎn)型,，在試點探索的基礎上,，發(fā)揮小班教學優(yōu)勢，加強學生合作學習小組的建設和管理,，積極倡導“少教多學,、講練結(jié)合”的教學方式和自主、合作,、探究的學習方式,，引導學生發(fā)展個性潛能，轉(zhuǎn)變被動接受的.學習方式,，為學生創(chuàng)設開放的情境,，激發(fā)學生的學習欲望和激情，提高教學和學習效率,。

修訂完善課堂導學案,。貫徹落實20xx寒假學術(shù)委員會會議精神，在第一版導學案使用的基礎上,，各學科組要就學案推行過程中的做好經(jīng)驗總結(jié)和問題修繕,，突出“導”的功能，直面編寫使用中存在的問題,，統(tǒng)一思想,，以學科組長為責任人，以備課組長為核心,，完善修訂小組,，落實到位，責任到人,，提高導學案的科學性,、有效性和針對性。有條件的學科組可以嘗試將導學案與課堂教學模式掛鉤,，更好發(fā)揮學生的學習主動積極性,。學校綜合教師、學生的意見就導學案的編寫質(zhì)量和使用效果進行評價,。

要實施好國家課程,，提高國家課程實施水平，全面落實國家課程方案,，突破課程實施的薄弱環(huán)節(jié),，開齊開足上好所有課程；加大選修課的開發(fā)實施力度,，進一步增加課程的選擇性,，通過多樣化的選修課程，豐富學生的經(jīng)驗與體驗,，滿足學生興趣愛好,、個性發(fā)展要求；

要努力打造校本課程精品,。結(jié)合學校多元文化并存共生實情,，深入研究多元文化背景下學生的思維特征和行為模式，努力打造“校園多元文化理解”課程基地,。充分開發(fā)學校特色資源,、學科優(yōu)勢資源、基于信息網(wǎng)絡的課程資源,，形成豐富的課程資源體系和校本課程,。用好《校園美文誦讀》、《近現(xiàn)代梁溪名人史話》,、《無錫歷代詩歌選讀》等校本教材,，服務教學，服務學生,。各學科組要在原有基礎上,，各學科組要在新課程發(fā)展規(guī)劃和行動方案的指導下，根據(jù)本學科特點,，發(fā)揮學科組合力,，組織有較強科研能力的骨干教師成立校本課程開發(fā)團隊,，研究開發(fā)適合學生特點、激發(fā)學生興趣,、動手實踐參與的校本課程,，提升教師課程開發(fā)能力，豐富我校校本課程資源,。

要根據(jù)學校實際和學生需要,，開發(fā)開設好校本課程，把辦學理念,、價值追求落實到課程中去,，在積極探索課程校本化實施過程中，注意遵循尊重學生的主體地位的自主性原則,、尊重學生意愿的自愿性原則,、教學內(nèi)容方法以學生的實際情況而定的靈活性原則、體現(xiàn)目標多元化的開放性原則,，培養(yǎng)學生的動手實踐能力,，提高學生的參與度。學校從制度,、時間,、師資、內(nèi)容,、評價等各項管理措施上保證研究性學習,、課程超市等課程正常開設，在規(guī)范形式的基礎上豐富內(nèi)涵,，提升水準,，繼續(xù)利用好校內(nèi)外的各種教育資源為學生服務。

在互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代的背景下,，要充分用好校內(nèi)各種現(xiàn)代化信息資源為師生服務,。圖書館要進一步優(yōu)化完善書籍更新、新書推薦,、信息化管理服務,，更好滿足教師教學需求，方便學生課外閱讀,、自主研究性學習需要,。協(xié)同語文組開設閱讀課、網(wǎng)絡讀書等活動,，與德育處開展讀書月活動,，拓寬學生視野，提高綜合素質(zhì),。信息技術(shù)中心要為在網(wǎng)絡環(huán)境下開展教育教學,、信息技術(shù)與學科課程整合創(chuàng)造必要的條件,。完善教學資源庫，搭建信息平臺,，實現(xiàn)校內(nèi)校外資源共享,。要提高實驗室、通用技術(shù)教室,、微格教室等專用教室要進一步提高的使用效率，按教材要求備好,、上好實驗課,，發(fā)揮實驗課在提高學生實踐動手能力方面的作用，激發(fā)學生的學習興趣,。

堅持通過各類課程學習,、綜合實踐活動推進學生各種能力的培養(yǎng)。借助運動會,、藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等活動，積極創(chuàng)設學生才華展示的平臺,，讓學生在活動中不斷探索,，學會探究。大力推進素質(zhì)教育,，提升學生的思想覺悟,、學業(yè)水平、實踐能力,、創(chuàng)新意識,，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

按照國家課程設置要求,，開足開齊各年級體育課程,，每周開設兩節(jié)體育課、兩節(jié)體育活動課,，保證大課間和課間操活動,，秋冬季開展跑操運動，確保平均每天1小時的體育活動時間。堅持每年開展秋季田徑運動會和教工健身運動會,，擴大師生參與面廣,，使得畢業(yè)生體質(zhì)健康合格率達到95%以上。

重視學生的體質(zhì)健康,，不斷健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作制度。通過國旗下講話,、校班會等多種渠道,，緊貼社會實際,，做好流行病的防控工作，開展健康衛(wèi)生知識的講座,。高度重視學生視力的保護,，確保教室內(nèi)光線和照明的充足；合理安排學生作息時間,，保證學生足夠的睡眠時間,，堅持做好每天兩次的眼保健操，定期給學生檢查視力并提供矯治建議,。有效控制學生的高三畢業(yè)近視率增長幅度,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇九

本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃,，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》及《中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,，圍繞校園文化建設,，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)“勤奮,、文明,、博學、創(chuàng)新”的一代新人,。在全體師生的共同努力下,，工作取得了一定的成績，也有一定的不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

廣泛利用本期內(nèi)的各種傳統(tǒng)節(jié)日,，因勢利導地對學生進行德育教育，培養(yǎng)學生的愛國熱情,，并為成為一個華夏子孫而自豪,！由此延伸為對家庭，對班級體,，對學校,，對社會，對國家的熱愛,，并可培養(yǎng)學生的愛心,，對身邊的一草一木的愛，對動物的關(guān)愛,，對自然環(huán)境的愛,，對人類的愛。讓愛充滿在學生心中，是我們政教處的追求目標之一,。

配合德育工作,，我們開展了一系列活動：“35”學雷鋒；“38”感謝女教師活動,；“312”植樹節(jié)活動,；迎奧運藝術(shù)節(jié)歌舞選拔賽；清明節(jié)期間我們對學生進行了傳統(tǒng)文化教育,，并帶領學生到烈士陵園掃墓,；第四屆文化藝術(shù)節(jié)?！?.12”汶川特大地震捐款支援災區(qū)活動,，并抒寫“為地震災區(qū)吶喊”演講稿，對學生進行了一次愛國主義教育,；積極參加“全民健身月”活動，我校代表隊包攬了乒乓球,、羽毛球4個項目的冠亞軍并在集體舞比賽中獲得初中組一等獎,；為紀念端午節(jié)的征文活動；全校師生開展了“桐梓四中6.26禁毒宣傳教育大會”等活動,，并評選了二期德育之星,。

本學期我處認真實施《桐梓四中班級文化建設考核細則》。在學校行政的統(tǒng)一領導下,，我處定期不定期對班級文化建設進行檢查,，及時公示檢查結(jié)果。通過一學期的努力,，我校班級文化建設取得一定成果,，如各班都制定了班訓班歌班徵等。但也存在不少問題,，如：《桐梓四中班級文化建設考核細則》仍不完善,，不少班級布置仍有提高的空間，沒有舉行班級文化建設方面的班主任交流會,，檢查不全面等,。

由于20xx年縣委縣政府提出創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的目標，本學期我校任務繁重,。對于校內(nèi)衛(wèi)生工作,，我們不僅加強了對衛(wèi)生的管理，督促各班認真打掃衛(wèi)生死角,，還加強對全校衛(wèi)生的定期不定期檢查,。通過一學期的工作，我校衛(wèi)生工作有明顯提高。針對上級“百日安全無事故”的要求,，我處制定并實施了安全工作方案,，并組織了各種安全教育活動，如：3月中旬舉行了交通安全講座,；3月至5月與縣消防大隊開展了警民共建系列活動,；5月下旬的'七、八年級舉行安全知識競賽,；“5.12”汶川特大地震前后組織學生開展2次安全疏散演練,。

本學期我們一方面按國家教育部要求，堅持搞好廣播操外,，還積極推廣校園集體舞,，并在文藝節(jié)上舉行了四中校園集體舞比賽。目前,，我校形成了廣播操,、健美操、集體舞三套集體運動項目和各種分項活動的有特色的大課間活動,。

對學生考勤實行日報告制度,，每天對每班的缺勤情況有了總的了解，并及時督導班主任查明情況,，及時與家長取得聯(lián)系,。

學生紀律方面，由于社會的復雜性,，初中學生還處在不成熟階段,，所以每學期學生都難免會發(fā)生一些違紀現(xiàn)象，這屬正常,。我們與班主任取得聯(lián)系,，盡量把一些事情消滅在萌芽中。事情發(fā)生后,，我們積極處理,，能夠自行外理的，我們都盡量處理的最好,。有些事情牽連過大,，需要聯(lián)系家長，派出所的,，我們及聯(lián)系,，并配合派出所解決問題。盡量做各方面都能心服口服,。

在劉校長對政教處的統(tǒng)一指揮下,，政教人員對檔案的管理進行了整理,，檔案有了進一步的完善。在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中,，得到了縣過程督導小組的好評,。完善了一些檔案的管理，如“創(chuàng)建無邪學?！?、“校園安全及周邊環(huán)境整潔”、“德育工作專項”,、“安全工作及整臟治亂專項”等專項檔案,。并對學生管理進行了較為科學的管理，在校學生都有像入冊,，并建立了常違紀學生的專項管理,，成立了專項檔案。

1,、對班級文化建設的管理還缺乏一定的認識和科學的管理,。

2、科任教師在課堂中德育的滲透問題與班主任形成合力不足,。

3,、在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況,，給班主任、課任教師管理帶來極大難度,。

4,、對薄弱班級的幫扶制度有待進一步完善。

5,、對班級年級考核還需要進一步完善,。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇十

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為重點,，突出抓好安全教育,、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,，加強班主任隊伍建設,，加強與社區(qū)的聯(lián)系，大力開展豐富多彩的德育活動,，進一步提高德育工作的實效性和針對性,。科學管理,，繼承創(chuàng)新,，推進我校教育教學上個新臺階。

1、通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,，進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,，不斷探索德育的科學規(guī)律，提高班主任教育管理水平,。

2,、定期召開全體班主任工作例會，對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,，聽取反饋,，布署工作；組織學習德育工作理論,、優(yōu)秀班主任事跡等,，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平,。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,，努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變,。

3,、開展班級活動，搞好班級文化建設,，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍,。

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎上,，積極探索德育新形式，進一步優(yōu)化德育工作,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,。

1、組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》等,，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，營造優(yōu)良學風、班風,、校風,，使學生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康,，努力形成學校德育工作新局面,。

2、進一步完善家長學校,，建立強有力的`德育工作機制,，以“三結(jié)合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展,。通過組織召開家長會，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,，提高家庭教育水平,，共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑,，提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,，促進家校交流，加強家教指導,，努力形成家校攜手的教育合力,。

（一）抓常規(guī)德育教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。

1,、抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育,。

初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理能力,，為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎。行為規(guī)范養(yǎng)成教育

開學第一個月,，為行為規(guī)范月,，讓學生掌握中學生必須遵守的規(guī)章制度，并通過主題校會,、班會,、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點掌握《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、《淮濱中學一日常規(guī)》，強化學生養(yǎng)成教育和紀律教育,。

2,、在校長室的統(tǒng)一指導下，政教處將攜手辦公室,、團委,、后勤一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理,，切實抓好各項制度,、細則的落實,，促進良好班風、校風的形成,。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,，加強對青少年學生的思想教育。

1,、利用國旗下講話,、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育,、社會公德教育,、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育,、勤儉節(jié)約教育,、國家安全教育、心理健康教育等,。

2,、堅持每月一個教育主題，每個年級都有教育重點,，扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

9月份

1,、制訂本學期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》

2、月度黑板報評比

3,、各班制定班務工作計劃

4,、組織初一新生入學常規(guī)教育活動

5、在全校組織開展安全教育活動

6,、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

7,、學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

8、班級常規(guī)檢查匯總反饋

9,。開展行為習慣養(yǎng)成教育系列活動

10月份

1,、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動

2,、月度黑板報評比

3,、班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1、月度黑板報評比

2,、組織開展“正確對待零食,，學會珍愛健康”教育活動

3、期中班主任工作檢查

4,、班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1,、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

2,、組織開展“明禮誠信,、團結(jié)友愛”教育活動

3,、班主任工作經(jīng)驗交流會

4、班級常規(guī)檢查匯總反饋

20xx年1月份

1,、月度黑板報評比

2,、班級常規(guī)檢查匯總反饋

3、期末班主任工作檢查

4,、“優(yōu)秀學生”,、“道德模范”、“優(yōu)秀團干部”,、“優(yōu)秀學生干部”“文明班級”評選活動

5,、學期末德育工作總結(jié)

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇十一

深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,，抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,，讓學生學會學習，學會生活,，學會生存,，提高育**量；完善班主任考核機制,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),；加強班級綜合考核評比，樹立良好班風,，為實現(xiàn)五河三中教育集團的穩(wěn)定,、發(fā)展、飛躍做出不懈努力,。

（一）加強學生德育系列教育,，全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生,，特別是初一年新生的基礎文明習慣教育,。利用入學教育的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,，利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣,。

2、堅持升國旗教育,。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣,，艱苦樸素教育,，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育，誠信教育,，法制,、安全教育，感恩教育,，公民意識和社會責任感教育,，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：

（1）．集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備,。

（2）從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜。

（3）．學生會的學生負責檢查人數(shù),。

3,、精心安排和組織主題班會。班會要有重點,、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查,，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理,。建立和完善特殊生檔案,，并對特殊生進行跟蹤教育。

（1）政教處,、年級主任,、班主任，要對學生層層管理,，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育,，對嚴重違紀的學生,，要依據(jù)《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。

（2）對處分學生的跟蹤辦法,。被處分的學生,，班主任和政教處應密切關(guān)注，隨時跟蹤,。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,，期末回家后將本人的自我檢討,，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定,，再送交政教處,，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,，存政教處,，沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,，而該生又還在校讀書,，則由政教處出面找該談話，并如實寫入學生綜合素質(zhì)評價中,。

（二）凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1,、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2,、開學初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分，標注,。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,，組織好周五大掃除及一天三打掃活動。

3,、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情,，每周及時總結(jié),，在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分,。

4,、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

5,、加強校園自行車,、電瓶車的擺放管理，讓自行車,、電瓶車擺放成為三中的亮麗的'風景線,。

（三）建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,，繁榮校園文化,，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象,，營造濃厚的德育氛圍,。

2、認真開展重**念日主題教育活動,，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,，國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動,。

3,、突出德育工作的針對性、時效性,、實效性,，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育,，考試前的誠信教育等,，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為,。

4,、協(xié)調(diào)體育組，認真做好大課間活動,。

5,、組織好初一年級的廣播體**賽。

6,、做好初一年級的校服征訂工作,。

1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育，讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識,，做到疫情防控常態(tài)化,。

2、堅持做好學生入校的測溫工作,，督促值班領導嚴格落實測溫程序,，嚴格進行手部消毒,，嚴格對體溫異常學生的體溫復測和上報處置,。

3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩,。

4,、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫，對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄,。

5,、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發(fā)熱學生的處置程序,。

6,、定期召開專門會議，總結(jié)疫情防控的經(jīng)驗,，對出現(xiàn)的問題及時研究解決,。

（五）注重科學管理，確保校園平安

1,、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力,。學生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條,。

2、發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，作好門衛(wèi)來訪登記,，控制外來人員進入校園，繼續(xù)實行來訪人員的預約工作,。

3,、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。

（1）繼續(xù)做好安全月報告工作,。

（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

4,、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,，對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎,、肺結(jié)核等疾病加大防控宣傳力度,，同時做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

（五）加強法制教育,。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片,，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來,。本學期將請司法部門做專題法制教育報告。

（六）加強留守兒童的管理,。認真做好留守兒童的信息采集工作,，各班級對留守兒童要做好結(jié)對幫扶工作，加強對留守兒童的關(guān)懷教育,。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家,，添置硬件設施，更好的為留守兒童提供服務,。

（七）加強班主任管理,，完善量化考核體系。

1,、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負擔和壓力,，班級工作要做到信息暢通,，工作可控、可防,、可查,，工作做到有布置，有檢查,，有總結(jié),，有提升。

2,、布置和指導班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。

3,、繼續(xù)開展班主任青藍工程，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理,；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負責,，一周一公布，一月一評比,，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),，此外,，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

5,、完善班級量化考核辦法，把對班主任的平時的日常工作（計劃,、總結(jié),、學校布置的各項工作、學校開展的各項活動的完成,、會議參加,、班會課的召開等）納入考核成績。

政教工作計劃初中 幼兒園政教工作計劃篇十二

圍繞學?！熬?特色”的戰(zhàn)略目標,，夯實德育隊伍基礎,，強化管理和服務功能，突出德育為先的`工作思路,，為師生思想道德素質(zhì)提升和學校各項工作科學發(fā)展做出更大貢獻,。

㈠構(gòu)建多層次、多形式學習,、交流平臺,，提高全校教育工作的水平和能力。

1,、繼續(xù)堅持校,、部、組三級班主任工作例會制度,。改革會議形式,，做到會前有準備，會中多交流,，會后抓落實。

2,、組織班主任參加不同形式學習和研討活動,。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗和案例，組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動,。

3,、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”，增加評價內(nèi)容,，拓寬評價機制,，提高考核評比工作的公正、公平性,。

㈡繼續(xù)推進文明禮儀教育,，提高學生綜合素質(zhì)。

1,、以《班級日志》,、《教育通報》為載體，加強全校文明禮儀教育工作的交流與反饋,。

2,、以班會、校會為陣地,，每月開展一次文明禮儀教育活動,。

3、依托學管會,、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設情況進行月檢查評比,。

4,、各班級要建立學生綜合素質(zhì)評價機制，鞏固文明禮儀教育成果,，全面提高學生行為管理能力和遵規(guī)守紀意識,。

㈢以愛國情感教育為主線，開展好主題教育月活動,。

1,、以“為理想而奮斗”為主題，強化新學期目標意識,。（二月）

2,、以“我奉獻，我快樂”為主題,，開展“講奉獻,，樂做二中人”系列活動。（三月）

3,、以“歌唱祖國”為主題,，組織學生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動（四月）

4、以“快樂學習,、文明生活”為主題,，開展心理健康、安全法制教育活動,。（四月）

5,、以“二中情”為主題，舉辦青春紅五月文化節(jié),。（五月）

6,、以“環(huán)境教育”為主題，開展世界環(huán)境日宣傳活動,，提升綠色學校內(nèi)涵,。

附：08-09學年第二學期政教處工作行事歷

宣城二中政教處

20xx年二月

08-09學年第二學期政教處工作行事歷

月份

主要內(nèi)容

責任人

2月

班長會、學管會,、全校德育工作會議

政教處,、團委

理想、目標教育（班會,、學生會）

各級部,、班主任

學期初檢查（教室布置、班刊,、工作計劃）

政教處,、團委

高考百日動員

高三級部

3月

安全工作檢查（交通、住宿,、設施及安全責任協(xié)議等）

政教處,、總務處,、各班主任

心理教育一(高三)

心理指導中心

助人、奉獻教育（班會,、實踐活動）

團委,、各班級

全市教學開放周（主題班會）

政教處、相關(guān)班主任

4月

家長會,、家長接待日安排

政教處,、各級部

安全應急演練

政教處、總務處

法紀（警示）教育（座談會,、思想?yún)R報等）

政教處,、級部、相關(guān)班主任

心理教育二（女生）

心理指導中心

誠信考試教育

各班主任

愛國情感系列教育活動（讀書征文,、演講）

政教處,、團委、級部

5月

舉辦首屆合唱節(jié)

政教處,、團委,、級部

“二中情”青春紅五月晚會

政教處、團委,、高二級部

心理教育三（高考心理調(diào)節(jié)）

心理指導中心

6月

環(huán)境教育,、世界環(huán)境日宣傳

政教處、總務處

高考工作,、畢業(yè)教育

高三級部、政教處

學期評優(yōu),、評選工作

政教處

學生業(yè)余黨校結(jié)業(yè)

團委,、政教處

7月

工作總結(jié)交流

政教處、各班主任

暑期社會實踐活動安排

團委,、政教處