總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一
20xx年,通過學(xué)校布局調(diào)整,,我校被整合成一所中心小學(xué)。學(xué)校占地面積11000平方米,,校舍面積1500平方米,,綠化面積20xx平方米,。經(jīng)過多年的努力,,我校在上級(jí)的關(guān)懷和支持下,校園環(huán)境不斷美化,,辦學(xué)條件日趨完善,,現(xiàn)有一幢教學(xué)樓、一排平房教室,、二排配套用房,、生均建筑面積,綠化面積均達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),。目前,,我校共有6個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生257人,、教師13人,;其中本科2人、???人,、中師6人,、教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。多年來,,我校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)?;窘ㄔO(shè)等工作,各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī):20xx年獲教育局“先進(jìn)單位”,;20xx年度,、20xx年度兩次被市督導(dǎo)評(píng)估為“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”;8次被評(píng)為處“教育工作先進(jìn)單位”,。
時(shí)各項(xiàng)工作管理規(guī)范有序,。
(二)抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,,教育現(xiàn)代化的推進(jìn),,領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)十分重要。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須樹立三個(gè)意識(shí):大局意識(shí),、即團(tuán)結(jié)協(xié)作,;民主意識(shí),即能民主決議,;實(shí)干意識(shí),,即率先垂范。通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,,極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。
(三)抓教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教書者必先學(xué)為人師,,育人者必先行為規(guī)范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),,主要從兩個(gè)方面開展工作:一是抓學(xué)習(xí),,提升品位,本學(xué)期開學(xué)初,,我們組織教師觀看了汪金全老師事跡報(bào)告會(huì)錄像,,并要求教師做好筆記,寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì),。二是抓活動(dòng),,凝聚合力。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校定期召開教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì),,進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議,杜絕家教,、體罰,、亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象等一系列活動(dòng),增強(qiáng)了教師的凝聚力,,樹立了教師的良好形象,。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,。為了認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校多次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)三十條》,制定了備課,、上課,、批改、檢查等工作要求,,建立了聽課,、評(píng)課制度,使教學(xué)工作規(guī)范化,、正?;嵘藢W(xué)校教育和教學(xué)管理的整體水平,。
規(guī)范》,,要求每一個(gè)教師做好學(xué)生的表率和楷模,通過學(xué)習(xí),,許多教師堅(jiān)持早到校,,并和學(xué)生一起搞衛(wèi)生、一起早讀,,有的教師還帶病堅(jiān)持上課,,全校教師自覺樹師德,、鑄師魂,、提升了自身的素養(yǎng)。
我校始終堅(jiān)持德育為先,,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),,在活動(dòng)中育人,。
(一)德育機(jī)制完善化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,我校建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,班主任為骨干,,教職工全員參與的德育工作機(jī)制。
(二)德育工作規(guī)范化,。切實(shí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。圍繞守則和規(guī)范,要求各班再制定班級(jí)公約,,將守則細(xì)化到學(xué)生的日常言行,。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)巡視、教師值日,、學(xué)生檢查的三線管理辦法,,對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行以班為單位評(píng)分公示、一周一小結(jié),、一月一評(píng)比,。
(三)主題教育活動(dòng)化。少先隊(duì)活動(dòng)歷來是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑,,針對(duì)我校留守兒童多的特點(diǎn),,要求少先隊(duì)員們發(fā)揮帶頭作用,對(duì)留守學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,、生活上照顧他們,使他們健康成長(zhǎng),。為了讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、有意義的“六一”兒童節(jié),我們組織學(xué)生進(jìn)行了文藝匯演,,使老師和學(xué)生們?cè)谝黄鸶惺艿搅斯?jié)日的快樂,,通過這些活動(dòng)提升了學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。
手術(shù)后不到十天,,就積極參與到了家訪的行列中。教師們通過家訪,,用自己的親身感受寫出了多篇家訪后記,,表示要將家訪之路一如既往地長(zhǎng)期走下去。
(一)我校為了準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新形勢(shì),,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,努力打造文化校園,走自己的特色發(fā)展之路,。我校是一所農(nóng)村小學(xué),,學(xué)生缺乏唱歌素養(yǎng),為了開展好“大家唱、大家跳”活動(dòng),,學(xué)校利用國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播室、班會(huì)等陣地向?qū)W生介紹“大家唱,,大家跳”活動(dòng)的重要性,,利用“六一”、“元旦”慶?;顒?dòng),,舉行歌詠比賽和舞跳表演等文藝匯演,把“大家唱,、大家跳”活動(dòng)落實(shí)到我校的特色教育工作中,。
(二)開展“經(jīng)典誦讀”,構(gòu)建“書香校園”
為了拓寬學(xué)生視野,,構(gòu)建“書香校園”,,學(xué)校制定了“經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案,對(duì)每個(gè)年級(jí)的“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容都有推薦名目,,要求教師加強(qiáng)指導(dǎo)和檢測(cè),,同時(shí),每學(xué)期舉行一次“經(jīng)典誦讀”比賽,,使學(xué)生從小養(yǎng)成誦讀經(jīng)典古詩的習(xí)慣,體味博大精深的中華文化底蘊(yùn),。
(三)體衛(wèi)藝工作常抓不懈
學(xué)校每學(xué)期初都要組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,,加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的管理,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二
一、教師按時(shí)到崗,,開學(xué)工作井然有序
中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月22日就到崗上班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作,。2月24日上午7:30召開中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,。并對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓(xùn),,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校教師(病假除外)已全部按要求到校,。
二、狠抓控流保學(xué),,確保學(xué)生無一流失
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。我們要求各校在開學(xué)前召開班主任專題會(huì)議,,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),,即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失,,確保本班學(xué)生的鞏固率,;另外各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生家庭情況,,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂,。
2月24日,,我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常,。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,,對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%,。無輟學(xué)現(xiàn)象,。
三、規(guī)范教學(xué)行為,。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開齊課程,開足課時(shí),,認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校的各種計(jì)劃,、規(guī)章制度,,詳細(xì)制定本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,,學(xué)校將不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定,。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補(bǔ)課,。
四、教育教學(xué)迅速入軌
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按省、市下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2,、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按要求,,我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,,落實(shí)到每所學(xué)校每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在?;顒?dòng)時(shí)間總量,。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象,。
3,、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,,各小學(xué)教導(dǎo)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,,并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,并登記造冊(cè),。開學(xué)初專任教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,,教育學(xué)生正確使用,、愛護(hù)好教科書。
4,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安慶市中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》,,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為,。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),,不體罰或變相體罰學(xué)生等等,。
五,、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范
我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,免收雜費(fèi)、課本費(fèi),,只收取地方教材費(fèi),,不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用,。實(shí)行收費(fèi)公開,,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會(huì),、家長(zhǎng)監(jiān)督,。
六、警鐘長(zhǎng)鳴 狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“安全第一,、以防為主,、防治結(jié)合、重在教育”的方針,,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1,、組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了安全工作制度,、門衛(wèi)制度、值班制度,,有重大事故應(yīng)急預(yù)案,、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確,。
2,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)前班、一年級(jí)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,,確保按時(shí),、到位、準(zhǔn)確,。
3,、恢復(fù)預(yù)防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報(bào)制度,,切實(shí)做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。
4,、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室,、食堂、小賣部,、電路等進(jìn)行了一次排查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,,并記錄在案,。同時(shí)要求各小學(xué)在開學(xué)初集中開展一次安全教育活動(dòng),上好“開學(xué)安全第一課”確保安全工作萬無一失,。
4,、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會(huì),、國(guó)旗下的講話等多種形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全,、防火,、防電、防溺水等安全教育,,以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
七、學(xué)前教育情況
中心學(xué)校附設(shè)幼兒園一所,,倆個(gè)大班,,學(xué)生80人,完小附設(shè)幼兒園倆所,,學(xué)生44人,,有設(shè)立私立幼兒園1所,藝航幼兒園(學(xué)生55人),,c類看護(hù)點(diǎn)一所,,123幼兒園(學(xué)生44人),本學(xué)區(qū)無中心幼兒園,。
八,、關(guān)愛“留守兒童”
本學(xué)期關(guān)愛“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛心幫扶工程?!按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童,,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,,關(guān)愛他們的成長(zhǎng),。 “小手牽小手”即:動(dòng)員每位成績(jī)優(yōu)異,、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jī)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和瑤椭麄兊膶W(xué)習(xí),,關(guān)心他們的生活,,共同成長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三
首先我代表全校師生,,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎,,下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作做以匯報(bào)。
天門中學(xué)地處方正縣西,,東鄰螞蟻河,,北鄰松花江,,是方正縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初中,,學(xué)校占地面積6、4萬平方米,,校舍面積5274平方米,,現(xiàn)有在校生462人。其中住宿生近300人,,教職工60人,,專任教師配備較為齊全,有市縣級(jí)骨干教師26人,,三年來我們始終把優(yōu)化育人環(huán)境,、提高教育質(zhì)量、突出學(xué)校特色作為工作主線,,以德育為首加強(qiáng)師德建設(shè),,以新課改為契機(jī),優(yōu)化教學(xué)過程,,以科研為載體,,建構(gòu)有效教學(xué),從而使學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)方面有了很大進(jìn)步,,初中生畢業(yè)合格率,,中考升學(xué)率均位列全縣前茅。在全校廣大師生的共同努力下,,在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),,勇于創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,,現(xiàn)已成為全縣初中的排頭兵。
(一)積極改善辦學(xué)條件,,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
在上級(jí)政府及主管部門的高度重視下,,三年來共投入資金300多萬進(jìn)行辦學(xué)條件的改善,,其中包括建設(shè)宿舍樓2100平方米,外村學(xué)生全部寄宿,,徹底解決學(xué)生上學(xué)困難問題,。同時(shí)校園新增硬化面積5000平方米,綠地面積12000平方米,,擴(kuò)建了一個(gè)8000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,,植樹7000多株,形成了一個(gè)苗木基地,。投入6萬多元,,進(jìn)行校園環(huán)境文化建設(shè)。春夏之季,,校園內(nèi)綠樹成萌,、花香撲鼻,校園環(huán)境突顯育人功效,。今年我們每班又實(shí)現(xiàn)了“班班通”,,多媒體教學(xué)走進(jìn)了課堂,又購置了大量的教學(xué)設(shè)備和儀器,,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相應(yīng)學(xué)科正常開課。從而使學(xué)校的整體辦學(xué)條件有了一個(gè)大幅度的提升,。
(二)優(yōu)化學(xué)校管理,明確辦學(xué)方向
三年來,,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成了以學(xué)校章程為核心的學(xué)生管理,、教師管理、職能管理,、教學(xué)管理,、課程管理、科研管理,、校務(wù)管理八個(gè)一級(jí)管理,,三十二個(gè)二級(jí)管理的規(guī)范有序的管理體系,為全面提高質(zhì)量,,建立一個(gè)良好的管理基礎(chǔ),。在管理上我們始終堅(jiān)持:一是層次管理和網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合,做到層網(wǎng)并建,使管理更加科學(xué)有效,。二是強(qiáng)化職能,,深入一線,實(shí)時(shí)掌握教學(xué)情況,。三是強(qiáng)化制度約束,細(xì)字當(dāng)頭,,體現(xiàn)人性管理,,情字當(dāng)先,既避免了制度上墻,,人性靠旁的局面,又密切了干群關(guān)系,,從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系和管理氛圍,。我校認(rèn)真貫徹和執(zhí)行教育方針,把學(xué)生的終身發(fā)展,,教師專業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,,把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的落腳點(diǎn),通過總結(jié)學(xué)校發(fā)展的歷史過程,,反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點(diǎn),在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,,提出了解放師生,、主動(dòng)發(fā)展、文化引領(lǐng),、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念,,針對(duì)教師的職業(yè)倦怠提出了實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,走進(jìn)教師快樂家園的教師發(fā)展目標(biāo),,針對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展,,提出了健康活潑、德峻智淵的成長(zhǎng)目標(biāo),,同時(shí)我們還明確了提高教育質(zhì)量,,優(yōu)化育人環(huán)境,突出辦好特色的工作主線,,以上辦學(xué)理念,、辦學(xué)思路的提出,不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中,同時(shí)也奠定了學(xué)校文化基石,,在今后的發(fā)展中,,不斷凝集力量,豐富內(nèi)容,,最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),,通過文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。
(三)以德育為首,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
狠抓德育和體育,,促進(jìn)智育發(fā)展是我校多年來的辦學(xué)思想,。在抓德育教育時(shí),,我們把學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,做為基礎(chǔ)工程來抓,,學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生狀況,,制定了一系列的行為規(guī)范和要求,同時(shí)學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)化的管理體系,,其中主要是以學(xué)生自我管理為主,,通過充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、班團(tuán)隊(duì)會(huì)的職能作用來提升學(xué)生自我約束,、自我管理水平,,同時(shí)我們也把課堂作為學(xué)生德育教育的主陣地,,要求教師們通過建立良好的師生關(guān)系,利用生動(dòng)的課堂教學(xué)達(dá)到思想教育的目的,,通過課堂活動(dòng)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作,,懂得尊重和理解他人,完善家校合作機(jī)制,,尤其是發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育,,定期組織召開家長(zhǎng)會(huì),,以及經(jīng)常開展警校共建活動(dòng),達(dá)到了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育目的。多年來我校學(xué)生沒有出現(xiàn)一次嚴(yán)重打架斗毆事件,,更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例,。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法研究與指導(dǎo),多年來以新課改為契機(jī),,我校研究使用三導(dǎo)式的教學(xué)方式(即在情感上誘導(dǎo),,在學(xué)法上指導(dǎo),在知識(shí)上引導(dǎo)),,貫徹和落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,通過讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。
搭建校園文化平臺(tái),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā),,以班報(bào),、板報(bào),、校園廣播,每天送學(xué)生一句話,,每周送學(xué)生一個(gè)故事為載體,,以大型活動(dòng)為契機(jī),以日常管理為切入點(diǎn),,不斷滲透和營(yíng)造具有人文精神校園文化氛圍,,精心打造一個(gè)個(gè)師生參與的平臺(tái),從守紀(jì)教育月到傳美教育周,,從雷鋒日的公益勞動(dòng)到每周三的衛(wèi)生掃除,,從文明班級(jí)的創(chuàng)建到十大標(biāo)兵的評(píng)選,從每周的班會(huì)到集會(huì)教育,,從每天的升降國(guó)旗到周一的升旗校會(huì),,從校園之聲小廣播到每月兩次的板報(bào),從心理健康講座到安全日教育活動(dòng),,從值周每天站崗,、值勤到班主任們的早來晚走,努力創(chuàng)設(shè)以人為本,,人人參與,,溫馨和諧的校園文化氛圍,讓其成為學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)業(yè)求知,,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)合作的富含激情與個(gè)性的健康土壤,,多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分,,經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽,體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,學(xué)?;@球賽,蒲公英校園藝術(shù)節(jié),,校園環(huán)境志愿者活動(dòng)等板塊組成的相對(duì)穩(wěn)定的校園文化格局,,以校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅,、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局,,與此同時(shí),我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最,、語文課的古詩詞,、英語課的常用詞語及感動(dòng)中國(guó)十大人物的展示,、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊,形成了獨(dú)具特色的走廊文化格局,,從而促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),。
(四)以學(xué)論教,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
課程改革要求我們的教學(xué)方式發(fā)生著質(zhì)的改變,,正是基于此,,按照新理念——新課標(biāo)——新教材——新培訓(xùn)——新課堂這樣的一個(gè)脈落,在教師專業(yè)素質(zhì)提高方面先后開展了新課程相關(guān)培訓(xùn),,校本研修及崗位練兵三個(gè)專題活動(dòng),,在活動(dòng)中我們把以學(xué)論教,作為核心理念,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作為教師教的是否合理,,是否理想的試金石,堅(jiān)持以學(xué)的方式討論教的方式,,以學(xué)的狀態(tài)討論教的狀態(tài),,以學(xué)的質(zhì)量討論教的質(zhì)量,通過學(xué)生的學(xué)來映射和考察老師的教,,在活動(dòng)中我們主要通過案例分析的方法及行動(dòng)研究的方法來促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展形成教學(xué)特色,,通過三年的努力,全校涌現(xiàn)了一批教學(xué)能手,,學(xué)科教學(xué)水平,、課堂教學(xué)效果明顯提高,不同學(xué)科形成了不同教學(xué)風(fēng)格,,如數(shù)學(xué)學(xué)科以問題設(shè)計(jì)為核心的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的課堂教學(xué),,還有理化組的透過生活看問題的課堂教學(xué)風(fēng)格,以及不同學(xué)科都在運(yùn)用的三導(dǎo)式的教學(xué)方式,,三年來我們?cè)诮處煂I(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水,,老師們都積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、心得,,同時(shí)我們也總結(jié)出教師專業(yè)發(fā)展離不開幾個(gè)方面:即堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交流中發(fā)展自己,堅(jiān)持反思教育實(shí)踐,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,,堅(jiān)持尊重同行,在借鑒他人中完善自己,,堅(jiān)持投入教育研究,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,,在把握規(guī)律中端正自己,。三年來我們一直把關(guān)心教師,贏得教師作為師資隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容,,我們把目標(biāo)激勵(lì),,活動(dòng)促進(jìn),壓擔(dān)子作為隊(duì)伍建設(shè)的主要辦法,,學(xué)校盡力為教師搭建平臺(tái),,并把制度建設(shè)和人性化關(guān)懷有機(jī)結(jié)合,做到管而有度,,理而有節(jié),,最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)師德建設(shè),,提高服務(wù)育人的意識(shí),,我們把正行風(fēng)、樹行象作為師德建設(shè)的主要工作,,同時(shí)我們又把建立平等的師生關(guān)系作為主要內(nèi)容,,并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關(guān)系研究》作為課題在全校進(jìn)行研究,建立了教師間,、師生間及教師與家長(zhǎng)間的平等,、民主、相互尊重,、和諧融洽的人際關(guān)系,,形成了一支師風(fēng)正、師心慈,、師儀端,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師品高的教師隊(duì)伍,,得到社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
(一)寄宿程度高,寄宿管理規(guī)范
我校住宿生占總?cè)藬?shù)的70%,,寄宿程度在全縣是最高的,,寄宿條件也是非常好的,在多次的省市縣領(lǐng)導(dǎo)視查工作中得到了好評(píng),,與此同時(shí),,我們形成了以安全管理為保障,學(xué)習(xí)管理為核心,,住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個(gè)方面的管理規(guī)程,,使寄宿管理順暢有序,,沒發(fā)生一起安全事故,得到每一位家長(zhǎng)的好評(píng),。通過寄宿管理,,解決了學(xué)生上學(xué)困難,,有效地控制了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(二)教師基本功扎實(shí),教學(xué)質(zhì)量高
我?,F(xiàn)有市級(jí)骨干教師3人,,縣級(jí)骨干教師23人,市級(jí)班主任標(biāo)兵2人,,市級(jí)優(yōu)秀班主任14人,,幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵,、校本研修等專題活動(dòng),,極大地促進(jìn)了教師專業(yè)水平,其中有一名班主任教師在市里舉行的主題班會(huì)大賽中獲獎(jiǎng),,有五名教師被評(píng)為哈爾濱義務(wù)教育階段課程改革先進(jìn)教師,。最近我校有兩名教師在鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,并在黑龍江電視臺(tái)新聞欄目播出,,在全市這次活動(dòng)中,唯一一所農(nóng)村學(xué)校能有兩名教師在哈市名校作課,,受到專家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),。正因如此,我校的教育質(zhì)量逐年提高:20xx年升入一中36人,,20xx年43人,,20xx年54人。
(三)具有濃厚的體育文化氛圍
多年來,,學(xué)校特別重視體育工作,,提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路,正因如此,,我們學(xué)生的體育素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平是全縣一流的,。在去年的全縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)上,初中組26個(gè)大項(xiàng)我們得了22個(gè)冠軍,,16個(gè)亞軍,,全縣初中生籃球賽獲得第一名。
文化引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的最高境界,為此我們通過外在的校園環(huán)境建設(shè)及內(nèi)部的制度創(chuàng)新,,校本課程開發(fā)及探究式課堂模式的構(gòu)建等形式作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的載體,,挖掘?qū)W校的優(yōu)勢(shì)內(nèi)涵,盡快使學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,,這也是我們今后發(fā)展的主要目標(biāo),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫,,繼而的執(zhí)著,和現(xiàn)在的頓悟,,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,如果說這點(diǎn)成績(jī)就像冬天里的一朵梅花,能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來一點(diǎn)點(diǎn)的春意,,那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、信任和支持,在我們?nèi)熒墓餐ο?,在不遠(yuǎn)的一天一定會(huì)給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四
枝城小學(xué)位于鄂西工業(yè)重鎮(zhèn)——枝城,始建于1874年,,歷經(jīng)百年滄桑,,學(xué)校盡吸百川之靈氣,廣納賢才之睿智,,形成了“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,,成為了宜都市首批示范學(xué)校之一。學(xué)校占地面積平方米,,建筑面積平方米,。擁有兩棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,,一個(gè)200米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1647人,,教職工86人,。其中,專任教師83人,,高學(xué)歷人數(shù)人,,高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱人,市級(jí)骨干教師9人,,黨員人,。近來年,枝城小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)一心,,大力弘揚(yáng)“責(zé)任,、關(guān)愛、合作,、創(chuàng)新”的枝小精神,,以“給學(xué)生最美好的童年,為學(xué)生幸福成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,、全面落實(shí)強(qiáng)隊(duì)伍,,優(yōu)課堂,精管理,,創(chuàng)特色,,鑄品牌的學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)要求,深化實(shí)施素質(zhì)教育,,以人為本,,努力弘揚(yáng)師生個(gè)性,追求師生的幸福感,,學(xué)校的教育質(zhì)量得到了全面提升,,先后獲得宜都市文明單位、宜昌市示范家長(zhǎng)學(xué)校,、宜都市先進(jìn)基層黨支部,、宜都市教育質(zhì)量先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)。
學(xué)校發(fā)展水平:分(折合分)教師發(fā)展水平:分(折合分)
學(xué)生發(fā)展水平:分(折合分)自主發(fā)展水平:分(折合分)
合計(jì):分
(一)學(xué)校管理細(xì)致規(guī)范,,工作井然有序,。
一所好的學(xué)校,必然有一套科學(xué)而獨(dú)特的管理模式,。枝城小學(xué)作為一所百年老校,,有其自身的文化底蘊(yùn),在其發(fā)展的歷史進(jìn)程中,,逐步形成了一定的辦學(xué)風(fēng)格,。特別是經(jīng)過近幾年的不斷探索與實(shí)踐,學(xué)校能堅(jiān)持以人為本,,深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將制度管理與人文管理有機(jī)結(jié)合,,顯得更加科學(xué),、細(xì)致,、規(guī)范,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,。
1,、辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范,。
學(xué)校猶如一艘在大海中航行的輪船,,如果沒有目標(biāo)和方向,就如船沒有發(fā)動(dòng)機(jī)和舵一樣,,只能隨波逐流,。在全面推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育的大潮沖擊下,,學(xué)校必須認(rèn)清形勢(shì),,找準(zhǔn)定位,才能逐步形成自己的辦學(xué)特色,。據(jù)此,學(xué)校立足自身實(shí)際,,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),,著眼未來,確立了“”的辦學(xué)理念,,并在此基礎(chǔ)上形成了“”的校風(fēng),,“”的學(xué)風(fēng)。同時(shí),,學(xué)校還制定了短期和長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,,勾畫出了學(xué)校在今后一段時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖。
圍繞辦學(xué)目標(biāo),,學(xué)校能從細(xì)微之處著手,,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定的課程計(jì)劃,,開齊開足三級(jí)課程,,努力開發(fā)校本課程,并以此為抓手,,逐步形成了以“三讀”(精讀文本,、品讀經(jīng)典、泛讀讀物)為特色的校本課程體系,。努力追求教育公平,,堅(jiān)持隨機(jī)分班,均衡配備教師和其他教育資源,,積極開展關(guān)愛“三生”(貧困生,、學(xué)困生和留守生)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象,確保每個(gè)學(xué)生都能得到最公平,、最優(yōu)質(zhì)的教育,。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的文件精神,,切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。堅(jiān)決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象,。近幾年來,,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理不規(guī)范和教師教學(xué)行為不合法等因素造成的上訪等沖突事件。學(xué)校能定期對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳教育,,聘請(qǐng)了枝城鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)曹詩煥擔(dān)任法制副校長(zhǎng),,每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制講座,效果明顯,。學(xué)校師生均沒有發(fā)生違法犯罪事件,。
“安全一放松,質(zhì)量一場(chǎng)空”,,學(xué)校安全工作責(zé)任重大,,必須警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,。我校能嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制,,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,,校長(zhǎng),、職能部門負(fù)責(zé)人、班主任,、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書》,,真正做到責(zé)任到人。每學(xué)期利用一個(gè)周的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,讓學(xué)生了解和具備必須的安全常識(shí),。每天各班都安排了學(xué)生安全管理值日教師,負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)生的安全,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,工作能力突出,。
學(xué)校要發(fā)展,,離不開一個(gè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子成員9人,,高學(xué)歷人數(shù)達(dá)到了100%,。其中,高級(jí)職稱1人,,中級(jí)職稱4人,,骨干教師5分,平均年齡39歲,。學(xué)科,、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,,分工明確,,既各盡其能又相互合作,是一支“特別能吃苦,,特別能戰(zhàn)斗,。”的隊(duì)伍,。近幾年,,在班子隊(duì)伍建設(shè)上,我們始終做到“四個(gè)堅(jiān)持”,。一是堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé),。每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)思考、安排,、實(shí)施,努力提高工作的實(shí)效,,同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作,,一切以學(xué)校大局為重,班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)和提高,。二是堅(jiān)持深入教學(xué)一線,。班子成員能做到帶一門主課,坐鎮(zhèn)一個(gè)年紀(jì),,掛靠一個(gè)教研組,。深入課堂一線陣地,在抓好自身任教學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)盡力幫助同學(xué)科組青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,努力為其他教師樹立典范,。三是堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)。幾年來學(xué)校分別為每位班子成員購買了《為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)》,、特級(jí)教師魏書生的.《好學(xué)生,、好方法》等書,班子成員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀,,積極寫好筆記和心得,,并為教師作讀書報(bào)告會(huì),,以此不斷更新自身的教育理念,努力使自己成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的“行家里手”,。四是堅(jiān)持聽評(píng)課,。分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),,班子其他成員每學(xué)期聽課不少于30節(jié),,全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情,,較好地取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán),。
近兩年來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都能列中上游,,發(fā)表,、獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇。日常管理更是精益求精,,能堅(jiān)持扎實(shí)做好值日工作,,早到校、晚離校,,每天不定時(shí)巡視校園,,維護(hù)正常教學(xué)秩序,確保校園壞境整潔和學(xué)生安全,。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹立了榜樣,,才進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶動(dòng)了教師工作的干勁和沖勁,。在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)中,,滿意率達(dá)到了100%。在學(xué)校重大問題的決策上,,能將校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主集中制緊密結(jié)合,,堅(jiān)持每周召開班子會(huì)和例會(huì),每學(xué)期召開教代會(huì),,讓每位教師都能為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展出謀劃策,。
3、行政管理規(guī)范,,工作有章可循,。
科學(xué)規(guī)范的管理制度是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,,學(xué)校在繼承和發(fā)揚(yáng)過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,對(duì)過去的制度進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善,形成了一套完備的辦學(xué)章程,、管理制度和評(píng)價(jià)體系,。并堅(jiān)持做到用制度管事,,用制度管人,確保了各項(xiàng)工作都有章可循,。每學(xué)期,,學(xué)校各處室、年級(jí)組,、教研組,、班主任和各學(xué)科都能嚴(yán)格按要求制定工作計(jì)劃,且做到目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、措施有力、活動(dòng)安排具體,。學(xué)校對(duì)這些計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施,,確保了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。
為提高工作效率,,學(xué)校特別重視信息化建設(shè),。經(jīng)過近幾年的不斷完善,學(xué)校已經(jīng)建立了自己的校園網(wǎng)絡(luò),,實(shí)現(xiàn)了各個(gè)辦公室之間的信息聯(lián)通和資源共享,。對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的下載和運(yùn)用,學(xué)校安排了專任負(fù)責(zé),,大大豐富了教學(xué)資源,,有利地服務(wù)了教學(xué)。同時(shí),,學(xué)校還十分關(guān)注檔案建設(shè),,配備了專門的檔案室和管理員,檔案資料齊全,,管理規(guī)范。
4,、德育工作扎實(shí),,活動(dòng)豐富多彩。
我們始終堅(jiān)持從常規(guī)管理抓起,,把學(xué)生自我發(fā)展作為重要內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提升學(xué)生自主管理能力,。建立了以學(xué)校為主體,,社區(qū)和家庭為雙翼的立體德育工作網(wǎng)絡(luò)。成立了家長(zhǎng)學(xué)校,,定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,形成教育合力,。學(xué)校形成了以分管校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo),政教處為實(shí)施主體,,年級(jí)組為基層單位,,班主任協(xié)調(diào)本班任課教師廣泛參與的德育管理體系。強(qiáng)化一日常規(guī)管理,,重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操,。我們結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,在學(xué)生中開展了行為討論活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,使全體學(xué)生在良好的德育環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,,讓學(xué)生自主組織環(huán)境衛(wèi)生打掃,常年堅(jiān)持,,逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣,,教室窗明幾凈,樓梯無痰跡,,墻壁無灰塵,。校園內(nèi)無紙屑,無雜物,,做到了每一塊墻壁都能說話,,為學(xué)生提供了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。此外,,我們還利用主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育,極大地鼓舞了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。我們還開展各種活動(dòng),,譬如以構(gòu)建“書香校園”為主旨的讀書知識(shí)競(jìng)賽;以“祖國(guó)頌”為主題的合唱賽、以“九九話重陽,,濃濃敬老情”為主題的敬老活動(dòng)等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識(shí),培養(yǎng)能力,,陶冶情操,。通過以上措施,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,學(xué)生日常行為規(guī)范優(yōu)良率達(dá)到了98%,,家長(zhǎng)和社會(huì)滿意率達(dá)到了95%,。
5、教學(xué)管理科學(xué),,常規(guī)工作落實(shí),。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,也是學(xué)校管理中最關(guān)鍵的一塊,。我們主要從細(xì)節(jié)入手,,在作息時(shí)間表、課表的編制上,,嚴(yán)格遵守上級(jí)教育行政部門的規(guī)定,,努力遵循學(xué)生的年齡特征和教育規(guī)律。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理和評(píng)價(jià)上,,堅(jiān)持每月組織行政人員,、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課、作業(yè),、測(cè)評(píng),、學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查考核,表揚(yáng)先進(jìn),,指出不足,,從整體上促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的到位。同時(shí)為了掌握教育教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán),,還采用抽簽形式每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研,,聽課、進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),、查閱老師的所有業(yè)務(wù)資料和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè),、進(jìn)行學(xué)生問卷,從歷次調(diào)研情況看,,老師們工作認(rèn)真,,能做到備課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,,過程設(shè)計(jì)完整;課堂教學(xué)能注重體現(xiàn)課改理念,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng);作業(yè)批改認(rèn)真扎實(shí),,批改規(guī)范,學(xué)生作業(yè)基本能做到書寫清楚,,作業(yè)優(yōu)秀率較高,。每次調(diào)研結(jié)束后都召開全體教師會(huì)議,通報(bào)反饋調(diào)研情況,,并將調(diào)研考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。
在學(xué)校體衛(wèi)藝等工作的管理和落實(shí)上,,我們也建立了一套完善的制度,安排專任負(fù)責(zé)(體育唐華兵,,衛(wèi)生江詩秘,,藝術(shù)李君龍),實(shí)行責(zé)任制,。堅(jiān)持上好三類課程,,認(rèn)真組織“兩操”,確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。學(xué)校成立了田徑、籃球,、乒乓球,、書畫、合唱,、科技等興趣小組,。在去年舉行的宜都市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校喜獲小學(xué)組團(tuán)體第二名,??萍脊?jié)獲得了空模等多個(gè)項(xiàng)目的第一名,藝術(shù)節(jié)也取得了可喜的成績(jī),。在衛(wèi)生工作上,,學(xué)校一直都非常重視,辦了宣傳欄,,舉辦了衛(wèi)生健康知識(shí)講座,,流行病的防控工作始終都沒有松懈,一直堅(jiān)持晨檢,、消毒等工作,,近幾年,學(xué)校未發(fā)生一起流行病,。
在教學(xué)資源的應(yīng)用上,,雖然受條件限制,但我們?nèi)匀荒軐F(xiàn)有資源進(jìn)行有效利用,,使其發(fā)揮最大的價(jià)值,。學(xué)校現(xiàn)有圖書冊(cè),,人均達(dá)到冊(cè);計(jì)算機(jī)臺(tái),,達(dá)到了;科學(xué)試驗(yàn)儀器配套率達(dá)到了95%;體育設(shè)施配套齊全;計(jì)算機(jī)、低音廣播和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)一應(yīng)俱全,且應(yīng)用廣泛,,實(shí)現(xiàn)了資源共享,。有效地服務(wù)了教學(xué)。
6,、總務(wù)管理精細(xì),,服務(wù)保障有力。
總務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的有力保障,。首先,,在財(cái)務(wù)管理上,我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制,。公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范收費(fèi)程序,嚴(yán)格管理,,接受社會(huì)監(jiān)督,,杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,。堅(jiān)持開源節(jié)流,,勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金,,從大處著眼,,小處著手,精打細(xì)算,,減少不必要的招待開支,,把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進(jìn)一步完善了物資的采購,,領(lǐng)用,,借用管理程序,確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失,。近幾年來,,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理上未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上,,針對(duì)我校的特點(diǎn),,制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備,,儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理,,分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé),、專人保管的管理體制,,落實(shí)責(zé)任到人,,學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè),對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,做到了帳物相符,倉庫物品能定期清理,,物品擺放整齊,,師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng),服務(wù)熱情周到,。同時(shí)嚴(yán)格了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度,,做到了有措施、有檢查,、有落實(shí),。在生活管理上,總務(wù)處服務(wù)意識(shí)濃厚,,能發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,切實(shí)解除了師生的后顧之憂,。師生滿意率100%,。在校園環(huán)境建設(shè)上,總務(wù)處能精心謀劃,,不斷改善學(xué)校面貌,。特別是在學(xué)校新校門的建設(shè)上,總務(wù)處江主任不怕困難,,長(zhǎng)期堅(jiān)守在建筑工地,,協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系,確保了工程按時(shí),、按質(zhì)地完工,。此外,枝城小學(xué)周邊環(huán)境比較復(fù)雜,,總務(wù)處能積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。xx年,,學(xué)校還被評(píng)為了“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”,。
(二)教師隊(duì)伍德才兼?zhèn)洌芰Σ粩嗵嵘?/p>
學(xué)校要發(fā)展,,關(guān)鍵在教師,。只有建立一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能有效促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量的提升和特色的創(chuàng)建,。因此,,近年來我們將教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升作為了一項(xiàng)重要工程,。
1、為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),。
我校是一所百年老校,。我們一直有一個(gè)美好的愿望,那就是讓我校成為名師的搖籃,、人才的搖籃,,于是乎,我們努力做到量體裁衣,,每學(xué)年之初,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)再三思量,對(duì)每一個(gè)崗位的用人,,對(duì)每一個(gè)年輕教師的提拔,,都認(rèn)真進(jìn)行比較和篩選。水漲船高也罷,,矮子挑高也罷,,總是要慎而又慎。特別是對(duì)于年輕教師,,我們認(rèn)為:他們一生路還長(zhǎng),,于是我校制定了詳細(xì)的《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,邀請(qǐng)專家進(jìn)課堂吹毛求疵,,布置朗讀,、書寫、教學(xué)設(shè)計(jì),、說課,、電腦等基本項(xiàng)目訓(xùn)練,攬來了許多觀摩課,、示范課,、參賽課、研討課……把教師一個(gè)個(gè)推上前臺(tái)去亮相,,創(chuàng)造一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng),、有壓力、有上進(jìn)的空間和土壤,,激發(fā)年輕教師個(gè)個(gè)有成就,,一生不遭遇淘汰。盡管老師們定時(shí)定期地參與著各種各樣的教育培訓(xùn),,但我們始終堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)要求和教師需求,,舉辦校級(jí)培訓(xùn),內(nèi)容有師德教育,、教育法律法規(guī),、時(shí)事政治,、創(chuàng)造教育理論、創(chuàng)造思維訓(xùn)練,、禮儀,、還有新課程、課改理論與實(shí)踐等;形式有講座,、座談,、實(shí)踐訓(xùn)練、自學(xué)等,,特別是直接作用于課堂教學(xué)改革實(shí)踐的創(chuàng)造思維訓(xùn)練,成效顯著,,僅-xx學(xué)年度獲省,、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課4人,送教下鄉(xiāng)5人次,,各級(jí)優(yōu)秀論文60多篇,,參加楊守敬小學(xué)應(yīng)聘考試入圍的就有9人。
除此之外,,我們還認(rèn)為感情投資是工作的興奮劑,,獎(jiǎng)勤等于罰懶,我們堅(jiān)持表揚(yáng)用喇叭,,批評(píng)用電話的原則,,保護(hù)工作出色同志的積極性,每逢節(jié)假日,,我們都會(huì)給老師以適當(dāng)?shù)膴蕵房臻g或時(shí)間空間,。人非草木,孰能無情,,此所謂“投之以桃,,報(bào)之以李”也。
2,、為教師提供專業(yè)的引領(lǐng),。
學(xué)校建立健全了科學(xué)的教研制度。每學(xué)期有組織,、有計(jì)劃地開展一系列教學(xué)教研活動(dòng),。定期組織開展“學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽”、“青年教師教學(xué)大比武”,、專業(yè)知識(shí)考試,、教育教學(xué)論文評(píng)比、“教師業(yè)務(wù)技能比賽”,、“教師專業(yè)化發(fā)展月”等活動(dòng),,為每一位教師提供機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們積極參與體驗(yàn)。日常組織開展年級(jí)組之間互相評(píng)課,、聽課活動(dòng),,同學(xué)科教師開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),同學(xué)段教師組織優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展,,有效地激發(fā)了教師教學(xué)熱情,拓展了他們的教學(xué)思路,。學(xué)校堅(jiān)持開展專題講座,、示范教學(xué)、案例撰寫,、教學(xué)反思,、月查心得等形式多樣的校本培訓(xùn)制度,每周四上午,,全體行政人員深入教育教學(xué)第一線,,聽課、評(píng)課并進(jìn)行分析,,反饋和總結(jié),。學(xué)校教務(wù)處、電教處,、教研組密切配合,,建立健全有利教師發(fā)展的校園教研網(wǎng)絡(luò),并及時(shí)進(jìn)行通報(bào),。
通過樹身邊榜樣,,學(xué)前沿理論、開教研沙龍,、抓教學(xué)研究,、寫理論文章等多種途徑,為教師搭建了一條“名師”的成長(zhǎng)之路,。既有“不落俗套,、頗有新意的‘教學(xué)打假’”、“寫千字文”,、“編課后記”,、“我行促我思”等教學(xué)活動(dòng),更有實(shí)際有效,、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“名師”培養(yǎng)三項(xiàng)行動(dòng),。
一是“書蟲行動(dòng)”,在理論上學(xué),。我們成立了中心學(xué)習(xí)小組,,積極開展讀書活動(dòng),,學(xué)習(xí)理論,開闊視野,,轉(zhuǎn)變觀念,。不僅要求教師讀教學(xué)理論,還拓寬教師的讀書面,,讀政治,、讀哲學(xué)、讀歷史,、讀教育原著,,讓教師的知識(shí)儲(chǔ)備量從原來的一桶水變成一條永不枯竭的涓涓細(xì)流。在兩年來開展的讀書行動(dòng)中,,老師們?nèi)司x書10冊(cè)以上,,業(yè)務(wù)筆記最多的達(dá)到了15萬字,有的老師還將讀書心得寫成了優(yōu)美的文章,,向報(bào)刊雜志踴躍投稿。還有的教師開辟了博客,,在自己的那片“自留地”上盡情揮灑,。正如學(xué)校年輕黨員陳華老師所說:“‘書蟲行動(dòng)’讓我的生活更豐富,人生更精彩,?!蓖ㄟ^這項(xiàng)行動(dòng),老師們的文化素養(yǎng),、理論修養(yǎng)都得到了全面提升,。
二是“青藍(lán)行動(dòng)”,在經(jīng)驗(yàn)上傳,。我校雖然規(guī)模較大,,但由于近幾年教師流動(dòng)比較頻繁,大量青年骨干教師都調(diào)到了陸城,,所以,,目前我校僅有宜都市級(jí)骨干教師9人,只占教師總?cè)藬?shù)的10%,,極大地阻礙了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。通過認(rèn)真分析調(diào)研,我們深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題,。于是開展了“青藍(lán)行動(dòng)”,,充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的引領(lǐng)作用,在校內(nèi)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,新確立了10名青年教師作為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,,簽訂師徒結(jié)對(duì)合同,,以老帶新,以新促老,,加速了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。同時(shí),學(xué)校確立了“1415”的教師培養(yǎng)三年規(guī)劃,,即在三年內(nèi)培養(yǎng)一名省級(jí)骨干教師,,4名宜昌市級(jí)骨干教師,15名宜都市級(jí)骨干教師,。力爭(zhēng)通過教師的發(fā)展,,引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
三是“沙場(chǎng)行動(dòng)”,,在技術(shù)上練,。技術(shù)是根基,根基不牢,,寸步難行,。教育科研就只能是紙上談兵,提高質(zhì)量,,打造品牌更成了無稽之談,。因此,學(xué)校經(jīng)常在教師中開展競(jìng)賽活動(dòng),。例如今年九至十月份就在教師中開展了兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。一是教師基本功大比武,全校45歲以下的教師都參與了朗讀,、粉筆字和才藝展示三個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,,一批年輕教師得到了鍛煉和提高。章建紅,、陳華,、徐梅、洪萍四人將于十二月份代表枝城小學(xué),,參加宜都市教師基本功大比武活動(dòng),。二是啟動(dòng)了新一輪的“三課”活動(dòng),骨干教師認(rèn)真上示范課,,其他教師努力上好達(dá)標(biāo)課,,同時(shí)積極參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。目前,,達(dá)標(biāo)課活動(dòng)正開展得熱火朝天,。通過崗位練兵、教學(xué)競(jìng)賽、技術(shù)比武等各種形式促進(jìn)了教師在教藝上的成熟,。
(三)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,個(gè)性逐步彰顯。
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,,而著眼點(diǎn)卻在于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。質(zhì)量一直是我校引以為榮的立校之本,但質(zhì)量不等于素質(zhì),。因此,,多年來,我校一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,取得了一定的成效,。
1、思想道德素質(zhì)得到提升,。
當(dāng)前,,獨(dú)生子女的教育問題越來越受到社會(huì)的重視?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”“成才先成人”的觀念越來越深入人心,。我校在工作中始終堅(jiān)持德育為首的思想,通過構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會(huì)通力合作的德育網(wǎng)絡(luò),,組織開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),校內(nèi)校外的正面引導(dǎo)和宣傳等途徑,,學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣逐步形成,,在連續(xù)兩年的期末學(xué)生操行評(píng)定中,,優(yōu)良率均達(dá)到了90%以上,。品德敗壞的學(xué)生數(shù)量明顯減少,在“抗震救災(zāi)”捐款,,給孤寡老人獻(xiàn)愛心等一些慈善活動(dòng)中,,學(xué)生參與的積極性越來越高,這正說明了我們學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了提升,。
2,、文化科學(xué)素質(zhì)得到發(fā)展。
現(xiàn)在的學(xué)生智力開發(fā)早,,接觸的新鮮事物多,,知識(shí)面普遍比較廣。我校在教學(xué)中能大膽進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望,學(xué)生學(xué)的知識(shí)比前幾年活了,自學(xué)能力,、動(dòng)手能力以及分析解決問題的能力增強(qiáng)了,,學(xué)科成績(jī)也得到了相應(yīng)的提升。在每年的調(diào)考中,,我校的成績(jī)都排在同類學(xué)校前列,,在宜都市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中,我校的學(xué)生也能取得優(yōu)異的成績(jī),,為校增光添彩,。連續(xù)三年來,我校均獲得了市教育局頒發(fā)的“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”,。
3,、個(gè)性特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)。
學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)就確立了讓80%的學(xué)生有特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,學(xué)校將每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)課,,學(xué)生每人選擇一門特長(zhǎng)課,,由專職老師任教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn),。通過近兩年的實(shí)踐,,學(xué)生和家長(zhǎng)熱情都很高,效果也很明顯,。在市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)中,,學(xué)校都能取得優(yōu)異的成績(jī),。
(四)學(xué)校特色日趨鮮明,影響逐步擴(kuò)大,。
1,、文化特色
枝城小學(xué)悠久的`歷史本身就蘊(yùn)含著豐富的文化,如何挖掘,、提煉出具有深刻內(nèi)涵的枝小文化精髓,,一直困擾著學(xué)校幾代領(lǐng)導(dǎo)集體。其實(shí),,枝小的精神,,枝小的文化一直在我們老師們身上一代一代地傳承著,那就是——自立自強(qiáng),,永不言敗,。正是有了這種精神,才有了枝城小學(xué)的輝煌。兩年來,,學(xué)校將“自立自強(qiáng),,永不言敗”的教育作為了德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過多種途徑,、多種形式讓學(xué)生明白自立自強(qiáng)的內(nèi)涵和外延,,讓這種精神文化深入到每個(gè)孩子的骨子里,內(nèi)化為他們的一種自覺行為,。經(jīng)過老師們不懈的努力,,學(xué)生中遇到困難退縮的人少了,家長(zhǎng)包辦代替的現(xiàn)象少了,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的人多了,。實(shí)踐證明,我們的教育效果正日趨明顯,,文化特色正逐步形成,。
2、科研特色
科研工作就猶如催化劑,,它能為學(xué)校的快速發(fā)展起到推波助瀾的作用,。目前,我校已經(jīng)結(jié)題的宜昌市級(jí)課題有兩個(gè),,目前正在進(jìn)行的有“教學(xué)方法現(xiàn)代化之教學(xué)手段現(xiàn)代化”“數(shù)學(xué)課堂有效性研究”“語文‘三讀’整合研究”等四個(gè)課題,。特別是“語文‘三讀’整合研究”階段性成果已經(jīng)在全市推廣,形成了一定的影響力,。課題研究不但成就了學(xué)校,,更成就了一批人。吳玲,、劉春艷等老師借課題試驗(yàn)之東風(fēng),,已于今年暑期被楊守敬小學(xué)相中;章建紅、彭世芳等老師得到了迅速成長(zhǎng),。課題研究還帶來了學(xué)校面貌的一次變革,,隨著“三讀”研究的深入,,學(xué)生善讀書,、愛讀書、讀好書,,增添了學(xué)校的文化氣息,。“栽下梧桐樹,,引得鳳凰來”枝城小學(xué)的研究氛圍也感染了我市的教育專家,、學(xué)者們,他們紛紛把教研活動(dòng)安排到了枝城小學(xué),僅十月份,,學(xué)校就承擔(dān)了語文,、品德兩個(gè)學(xué)科的市級(jí)教研活動(dòng),大大提高了學(xué)校和教師的知名度,。
對(duì)照市中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo),,我們看到了不少成績(jī)。但審慎地看,,我們發(fā)現(xiàn),,與政府和人民對(duì)我們的要求還有距離,在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題擺在面前,,我們必須重視,,加速整改??偨Y(jié)了一下,,主要有以下幾點(diǎn)值得探討。
1,、近兩年,,青年骨干教師的流動(dòng)太大,教師隊(duì)伍的培養(yǎng),、整合,、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師的數(shù)量和比例不太平衡,,層次比較低,,尤其數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科方面明顯薄弱,。這與我們這樣一所大規(guī)模的學(xué)校是不相適應(yīng)的,。
2、學(xué)校有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學(xué)校發(fā)展和影響辦學(xué)效益的重要問題,。辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在教學(xué)樓老化,,房屋不夠用,,六年級(jí)分部無法合并,不便于管理等,,這些問題還需引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,。
3、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐,。提升學(xué)校辦學(xué)水平,,爭(zhēng)創(chuàng)宜都市級(jí)名校還有一定差距,。
面對(duì)問題和不足,我們將發(fā)揚(yáng)枝城小學(xué)“自立自強(qiáng),,永不言敗”的精神,,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,更加團(tuán)結(jié)一致,,開拓奮進(jìn),,開創(chuàng)枝城小學(xué)新的輝煌!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五
寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校(暫定校名)定位為全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。決心服務(wù)于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學(xué)的莘莘學(xué)子,。學(xué)校以“使學(xué)生滿意,,讓家長(zhǎng)放心;追求社會(huì)效益,,創(chuàng)辦名牌補(bǔ)習(xí)學(xué)?!睘檗k學(xué)宗旨。嚴(yán)格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué),,一絲不茍的貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在短時(shí)間內(nèi),,誓將寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校辦成區(qū)內(nèi),、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),,為使學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)放心,自覺接受區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo),,特將學(xué)?;厩闆r及開學(xué)四個(gè)多月來的教育教學(xué)情況以書面形式向教育局匯報(bào)。我們真誠(chéng)的希望教育局領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴的時(shí)間來校檢查指導(dǎo)工作,。
1,、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“以德樹人,、以技成人,、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)理念,以“民主,、科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量,、低收費(fèi)”為辦學(xué)特色,,以“使學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心,;追求社會(huì)效益,,創(chuàng)辦名牌補(bǔ)習(xí)學(xué)校”為辦學(xué)宗旨,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī),。我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)并對(duì)照?qǐng)?zhí)行,,堅(jiān)持依法辦學(xué)。
3,、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督,。我校一直自覺接受教育部門管理、指導(dǎo)和監(jiān)督,,積極主動(dòng)地匯報(bào)工作,;招生廣告內(nèi)容實(shí)事求是,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾堅(jiān)決執(zhí)行,。
1,、法人代表、校長(zhǎng):肖忠群,,大學(xué)本科學(xué)歷,,中級(jí)職稱,中學(xué)政治教師,。從教22年,,學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,從事全日制高考補(bǔ)習(xí),、中考補(bǔ)習(xí)教育教學(xué)管理工作七年。教育教學(xué)成績(jī)突出,,具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校依法設(shè)立校委會(huì)、辦公室,、教務(wù)處,、總務(wù)處、以承擔(dān)依法辦學(xué),,規(guī)范管理的各項(xiàng)任務(wù),。各科室配置干部及工作人員,,學(xué)歷職稱等符合辦學(xué)規(guī)定。
2,、師資隊(duì)伍:學(xué)?,F(xiàn)有教職員工達(dá)到了18人,其中任課教師10人,,高級(jí)教師6人,,中級(jí)教師4人,本科學(xué)歷11人,,???人。有多名教師先后榮獲省,、市,、縣級(jí)骨干稱號(hào)和優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。學(xué)校聘請(qǐng)師資程序嚴(yán)格,,都簽訂了聘任合同,;師資水平符合要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,;學(xué)校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象,。
3,、校舍、設(shè)備:學(xué)校使用寶雞市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)樓三層四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,,學(xué)生宿舍一層15間,。校舍建筑面積1000平方米,,整個(gè)學(xué)校的布局合理,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理??偸褂妹娣e2964平方米,,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn),。圖書1500余冊(cè),,生均15冊(cè)。
1,、健全財(cái)務(wù)制度學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全并上墻,;財(cái)薄規(guī)范齊全,有上報(bào)教育部門的年制度財(cái)務(wù)報(bào)表,。
2,、按規(guī)定收支。我校嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年度收費(fèi)并公示,,認(rèn)真執(zhí)行收,、退費(fèi)管理規(guī)定,;按規(guī)定改善辦學(xué)條件,年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設(shè),、維護(hù)和設(shè)備添置,。
3,、財(cái)會(huì)人員我校有專職會(huì)計(jì),、出納,她們均有任職資格,。
1,、管理制度。學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,,采用“導(dǎo)師+名師+專職班主任+分層次教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理+簽約制”的教學(xué)模式,。以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機(jī)構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,,管理目標(biāo)明確,,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,,熟悉業(yè)務(wù),,有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,,管理網(wǎng)絡(luò)化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,體現(xiàn)民主,,重視自我管理,注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí),。辦公室,、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全,、張貼規(guī)范,,管理規(guī)范,使用率高,;學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作,,安全,衛(wèi)生制度健全,,責(zé)任明確,,無安全隱患。
2,、班級(jí)管理實(shí)行專業(yè)班主任管理:“專業(yè)班主任”即班級(jí)管理的第一全權(quán)責(zé)任人,,主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí),、生活、自習(xí),、住宿,,做學(xué)生的思想工作及心理咨詢指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)行全員,、全方位,、全天候服務(wù)。班主任同學(xué)生一起吃在餐廳,、住在公寓,,起在學(xué)生前、睡在學(xué)生后,。除了在紀(jì)律,、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求外,還要讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上,、做人上都有進(jìn)步,,把工作做到學(xué)生的內(nèi)心世界,這樣就能做到教育和管理學(xué)生具有科學(xué)性和前瞻性,。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí),,認(rèn)真地做人,真正落實(shí)并做到不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,,經(jīng)過努力考上理想的學(xué)校,,而且培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益,。這也是全封閉管理最核心的部分,,是專業(yè)化補(bǔ)習(xí)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
3,、教學(xué)檔案管理:我校有學(xué)校,、班級(jí)、設(shè)科,、課程總情況表,,懸掛于明顯位置;各科教學(xué)計(jì)劃正規(guī),、完善,,使用國(guó)家統(tǒng)編教材;對(duì)教師備課,、授課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試,、等基本環(huán)節(jié),,有準(zhǔn)確的要求,常規(guī)教學(xué)管理制度健全,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《課程方案》,,教學(xué)秩序井然,學(xué)生對(duì)教師的工作滿意,。
1,、教學(xué)成績(jī):學(xué)校教學(xué)優(yōu)良,特色突出,;xx年首屆招收高考復(fù)讀生113人,,其中文科學(xué)生16名,;理科學(xué)生97名,。男生70名、女生43名,。開學(xué)四個(gè)多月來,,我們根據(jù)復(fù)讀生的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),特別是開學(xué)的第一個(gè)月,,我們的教育教學(xué)重點(diǎn)主要集中在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,。教學(xué)進(jìn)度較慢,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較輕,,但要求所有的學(xué)生必須在專業(yè)班主任的指導(dǎo)下按照學(xué)校和老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。然后逐步加快教學(xué)任務(wù)、加大學(xué)生的學(xué)習(xí)量,。四個(gè)月以來,,學(xué)生的進(jìn)步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中,,我們采用了與總校西安遠(yuǎn)東仁民補(bǔ)習(xí)學(xué)校相同的試卷與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,我校學(xué)生三個(gè)月的平均凈增分高出西安遠(yuǎn)東仁民補(bǔ)習(xí)學(xué)校生均21.08分。期中考試結(jié)束后,,我們組織了全校性的期中考試表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),,學(xué)校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績(jī)及四個(gè)月來進(jìn)步大的學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金。邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)參加我們的表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì),,為學(xué)生加油打氣,。受到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
2,、講究社會(huì)效益展望未來:學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭,。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī),。
3,、硬件方面:xx年初,我們通過多方籌資50萬元,,按照全日制封閉式管理模式配置了相應(yīng)的軟硬件設(shè)施,。學(xué)生公寓安裝了暖氣,配置了全新的架子床,、書柜,、衣柜等;改建了學(xué)校食堂,,定制了一整套不銹鋼炊事用具,。完善了食堂各項(xiàng)規(guī)章制度;添置了一個(gè)多功能教室,。下一步,,我們會(huì)加大投資更好的完善辦學(xué)條件。
總之,,有著《民辦教育促進(jìn)法》的保護(hù),,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有著市,、區(qū)教育局的支持,,有著社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,我們有信心,、有能力把我校建設(shè)成為全區(qū)乃至全省的示范學(xué)校,、窗口學(xué)校,為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校
xx-11-13
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六
林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),,地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),,2593名學(xué)生,,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,,40歲以下教師70人,,占教師總數(shù)的的50℅,。
林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,,基本解決了留守兒童的就餐問題,。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓,。20xx年初,,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用,;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,,將在下學(xué)期投入使用。
近年來,,林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升,、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,,取得明顯成效,。在多方努力下,,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小,、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)校先后被評(píng)為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)校”,、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校,、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校,、省平安校園,、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng),、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體,、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體,、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng),。
(一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確
林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),,精心打造愛心校園,,通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,,提升學(xué)校辦學(xué)品位,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,,在認(rèn)真研究,,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),,切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作,、師資隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù),。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),,“授人玫瑰,,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng),。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,,為學(xué)生的幸福人生奠基,,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。
(二)堅(jiān)持依法治校,,力創(chuàng)平安校園
我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展,、要?jiǎng)?chuàng)新,,只有走依法治校,民主管理的道路,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人與教書育人,、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,,這是抓管理,、出成效的根本保障。
近年來,,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口,;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)依法治校工作,;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),,取得了一定的成效,。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng),。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,,深化課程改革,,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效,。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化,、精細(xì)化,。
(1)抓備課、上課,、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié),,備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率,。
(2)教研活動(dòng)制度,,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng),做到制度化,、規(guī)范化,,活動(dòng)有內(nèi)容,有記錄,,保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高,,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng),并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)德育為首定位新,、活動(dòng)實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先,。我們把“辦人民滿意的教育,,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心,。20xx年11月,,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn),,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng),。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式,在活動(dòng)中育人,,通過儀式活動(dòng)感染人,。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,,對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育,。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng),在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng),,不僅融洽了師生關(guān)系,,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。
在未成年人思想道德教育方面,,我們建設(shè)了留守兒童之家,、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市,,開展了教師牽手留守兒童活動(dòng),。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,堅(jiān)持“兩不”(不收一分錢,、不上文化課)原則,,受到社會(huì),、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),多次被省市縣媒體報(bào)道,。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”,,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元,?!盎饡?huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐,。目前,,已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛,,不再孤單,。
(五)深入學(xué)習(xí)課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中,,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改,,在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,,參加完小教研活動(dòng),。在教研活動(dòng)中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,,積極進(jìn)行集中研討交流,。在研討交流中,提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度,。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),,對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,,教干跟班教研組做到分工明確,,責(zé)任到人,加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),,有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn),,打造高效的課堂平臺(tái),,先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽,、教師微課比賽,。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化,、有效性。
(六)重視學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來,,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè),。學(xué)校先后成立了國(guó)際數(shù)棋、籃球,、田徑,、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán),?!拜喕鐖F(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展示,。學(xué)校有173人次獲省,、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng),。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國(guó)際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),;在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中,,獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。
(七)打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,,嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。重點(diǎn)抓閱讀,、寫字工程建設(shè),開展一系列活動(dòng),,把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng),。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng),積極構(gòu)建高效課堂,。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次,,投入資金10余萬元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高,。學(xué)校有89人次獲省,、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng),。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),。由于活動(dòng)開展措施得力,,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升,。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓,,重視教師的專業(yè)成長(zhǎng),加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度,,多方位,、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),,從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì),。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授,、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué),,對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo),,收到很好的成效,。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中,,榮獲省二等獎(jiǎng),。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人,,縣311骨干教師7人,,市骨干班主任2人,市骨干校長(zhǎng)1人,。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng),,縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作,、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次,,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,,被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)?!薄?/p>
學(xué)校教師科研氛圍濃厚,,科研碩果累累,。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè),,縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè),,成功結(jié)題市級(jí)1個(gè),縣級(jí)9個(gè),。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇,。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。
(八)設(shè)法改善辦學(xué)條件,,狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭(zhēng)取,,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬余元,,新建留守兒童餐廳一所,,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí),,我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會(huì)必講安全,,每次檢查必查安全,,加強(qiáng)宣傳教育,有針對(duì)性的提高了安全演練效果,。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作,,幾年來無群訪、上訪事件,。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,,也沒有各類安全事故發(fā)生。
1.師資隊(duì)伍不均衡,。我鎮(zhèn)一直存在代課教師,、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,,數(shù)量還不少,。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響,。今后工作中,,學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師,、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),,扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,,爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,,提高學(xué)校知名度。
林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時(shí),,將在教師隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫,。目前,,全體教干教師團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),,正朝著打造條件一流,、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn),。