總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一

本學(xué)期,，我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)機(jī)制;組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，做到對(duì)班子成員及時(shí)提醒教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;學(xué)校校委會(huì)重新對(duì)兼職工作進(jìn)行了分配，使職能部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，職權(quán)責(zé)相應(yīng),，努力建設(shè)一個(gè)同心同德,、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)群眾,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”“名師工程”“教師職業(yè)生命質(zhì)量工程”等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評(píng)課,，培訓(xùn)教師;出臺(tái)了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)。賦予年級(jí)級(jí)主任必須的權(quán)利,，各年級(jí)組圍繞學(xué)校工作,，依據(jù)年級(jí)組工作實(shí)際制訂年級(jí)組工作計(jì)劃，主動(dòng),、創(chuàng)新地開展工作,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，職責(zé)重大,。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作職責(zé)狀，人人確立“安全第一”的意識(shí);專門組織了一支安全督察員隊(duì)伍,，成立少先隊(duì)督察崗,，加強(qiáng)課間及路隊(duì)安全的巡視，每一天進(jìn)行安全工作督察,，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《涇灘小學(xué)學(xué)生安全須知》,，組織學(xué)生對(duì)自我安全意識(shí)、行為進(jìn)行評(píng)分,，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校特邀交警大隊(duì)同志來校作法制教育講座，透過學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的共同教育,，強(qiáng)化法制教育資料,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。以國家出臺(tái)的《道路交通安全法》為契機(jī),，本學(xué)期我校用心在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹道路交通安全的活動(dòng),。主要是開展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即出好一期黑板報(bào),，辦好一期專欄,，張貼一條宣傳標(biāo)語，進(jìn)行一次講座,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個(gè)主題班會(huì),，開展一次試題競賽,。透過“八個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的好處,，認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí),。

3,、辦好家長學(xué)校。辦好家長學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)行為，透過家長學(xué)校授課途徑,，指導(dǎo)學(xué)生家長轉(zhuǎn)變教子觀念,，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營造家庭心理健康教育的環(huán)境,，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。

4,、組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),，提高潛力,，學(xué)會(huì)合作,。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作,，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會(huì)議，為畢業(yè)班教師鼓干勁,，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo),、措施和時(shí)間安排,，各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃,、有條理地進(jìn)行,。三是加強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中，學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí),，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享,。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差,。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔,、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅：我校學(xué)生畢業(yè)考試成績到達(dá)了預(yù)定的目標(biāo),。語文成績在鄉(xiāng)中等以上,，數(shù)學(xué)接近鄉(xiāng)中游水平，英語也有了很大提高,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。本學(xué)期進(jìn)行了“我與新課改同行———談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“數(shù)學(xué)心算競賽”“語文教法研討”等教研活動(dòng)，提高教師實(shí)踐新課程的潛力,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控,、分析,，以帶動(dòng)提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。透過月考,，教師能夠及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還能夠透過表揚(yáng)優(yōu)秀生,，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí),，對(duì)提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力,、競爭力有很大得幫忙,。

(三)增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,，本期增設(shè)音體美教研組建設(shè),，完善教研組工作機(jī)制，以研促教,，加強(qiáng)教師間的溝通,，構(gòu)成和諧共進(jìn)的工作氛圍。透過藝術(shù)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái),。同時(shí)，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研,、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用,。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了資料豐富，形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),。如“校園‘陽光之歌’歌詠比賽”,，“‘七一’詩歌朗誦”，“校園群眾舞比賽”,，“‘七一’書畫大賽”,，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺(tái)。

三,、加強(qiáng)教育科研創(chuàng)特色,，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。

本學(xué)期,，我們在區(qū)教科室和鄉(xiāng)教辦的正確指導(dǎo)下,，按照學(xué)期教研計(jì)劃一步一個(gè)腳印，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究工作，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革,，以課題研究為抓手,，以校本培訓(xùn)為依托,，以研究課為中心，努力探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)新模式,。用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問題,，促進(jìn)課題研究的不斷深入，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量,。我校已成功申報(bào)省級(jí)課題《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》和《聽說讀寫潛力訓(xùn)練》，且《多元化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》已接近最終完成階段,，將在下學(xué)期深入全面開展《聽說讀寫潛力訓(xùn)練》這個(gè)課題的研究,，高度重視研究過程，扎實(shí)有效,，力爭早出成果,。課題組能按計(jì)劃開展課題實(shí)踐，及時(shí)做好個(gè)案積累,，及時(shí)匯報(bào)了課題進(jìn)展?fàn)顩r,。

四、大隊(duì)部活動(dòng)多彩豐富,。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過得更有好處,，活潑健康的成長,，簡單愉快的學(xué)習(xí),。如3月開展的“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”、5月開展的“孝敬父母”,、6月開展的“慶六一國際兒童節(jié)”,、7月開展的“熱愛黨詩歌朗誦”等活動(dòng)，充豐發(fā)揮了隊(duì)員的主觀能動(dòng)性,，給了隊(duì)員自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和自我教育的舞臺(tái),。

五,、堅(jiān)持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作,。

為了使學(xué)校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學(xué),、教師,、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)65種管理制度。主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”,，并簽定了各項(xiàng)職責(zé)書,，實(shí)行教師崗位督查制。實(shí)行分層管理,，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處抓教研組，教研組抓課題研究,、抓學(xué)科教學(xué),，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有必須的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

六,、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以建立鄉(xiāng)級(jí)級(jí)示范小學(xué)為方向，用心爭取社會(huì)支持,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學(xué)期購買了籃球架一副,，徹底清理了校內(nèi)的垃圾,，對(duì)校園內(nèi)的文化墻進(jìn)行了重新描述，更換了學(xué)校兩個(gè)宣傳欄的八個(gè)版面,，油漆了教學(xué)樓護(hù)欄及大門等,，是學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作帶給了較為舒適的環(huán)境,。

七,、抗震減災(zāi)奉獻(xiàn)愛心，真情傳遞血濃與水,。

5,。12四川汶川發(fā)生8。0級(jí)地震后,，我校大隊(duì)部及時(shí)召開了“一方有難,、八方支援”的大型主題隊(duì)會(huì)，會(huì)后全體師生迅速行動(dòng)起來,，紛紛加入到了捐助活動(dòng)中,。師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款共計(jì)二萬四千八百九十余元。相信災(zāi)區(qū)人民在黨和13億同胞的關(guān)心支持下必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,，重建家園,，學(xué)生會(huì)早日回到學(xué)校上課的。

同時(shí),，在5,。12汶川大地震中，我崆峒區(qū)受到大的波及,，使我鄉(xiāng)暖泉小學(xué)三層教學(xué)樓建筑遭受到了嚴(yán)重?fù)p壞,，學(xué)生不能進(jìn)教室上課，此時(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)迅速采取行動(dòng),，三,、四、五,、六年級(jí)合班,，騰出教室熱情接納暖泉小學(xué)六個(gè)班300多名學(xué)生來我校借讀，保證了暖泉小學(xué)四,、五,、六年級(jí)學(xué)生的正常上課。在地震當(dāng)日立刻成立了抗震減災(zāi)辦公室,，制定“地震期間安全管理緊急預(yù)案”,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作，杜絕一切安全隱患,。教育學(xué)生不信謠言,、不造謠言，不制造恐慌,，不傳播不確切信息,，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,、抗震減災(zāi),，傳承和弘揚(yáng)“民族精神”，并統(tǒng)籌各部門用心開展抗震減災(zāi)工作,。我校在地震發(fā)生后的迅速反應(yīng)和在抗震減災(zāi)的一系列工作得到了鄉(xiāng)政府,、社發(fā)辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

八,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。

1,、教師年齡偏大,，對(duì)新事物理解潛力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn),。

3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復(fù)雜,，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。

4,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難，教學(xué)條件的改善還有必須的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。

過去的成績是我們這天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn),。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一學(xué)期來，在王尹學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校嚴(yán)格執(zhí)行《王尹學(xué)區(qū)常規(guī)管理辦法》和《秦安縣王尹學(xué)區(qū)教職工績效考核獎(jiǎng)金實(shí)施辦法（試行)》,，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作開展,。

一,、本學(xué)期所做的工作：

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定學(xué)校本學(xué)期計(jì)劃和工作目標(biāo)

通過全體教師會(huì)議傳達(dá)到每位教師,，每位教師結(jié)合自己的任課科目，制定相應(yīng)的計(jì)劃,，教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān),，確保計(jì)劃的實(shí)施。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。

利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。

3、嚴(yán)格考勤制度

全體教師沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，始終堅(jiān)守在工作崗位上,。全勤教師3人，請假1天教師3人,。

4,、實(shí)行周例會(huì)制度和班會(huì)制度

通過每周例會(huì)

總結(jié)

5,、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。

學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“張底小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育

教學(xué)

6,、落實(shí)各項(xiàng)制度,，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。

我注意做好教師的使用,、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束,，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德,、能,、勤、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

7,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。

學(xué)校積極派出教師參加王尹學(xué)區(qū)片區(qū)內(nèi)的教研活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)反思,，并在校內(nèi)繼續(xù)開展展示交流研討活動(dòng),，本學(xué)期開展校內(nèi)教研活動(dòng)共計(jì)四次，不斷探索教育教學(xué)方法,，使老中青年教師達(dá)到很好的互補(bǔ),，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用。

8,、執(zhí)行學(xué)生作業(yè),，教師教案評(píng)比制度

本學(xué)期檢查作業(yè)、教案共計(jì)3次,，有效的帶動(dòng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)書寫習(xí)慣,；教師教案的檢查評(píng)比，使每位教師能夠做到提前備課,，不上無準(zhǔn)備的課,。

9、黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

張底小學(xué)聯(lián)合黨支部,，先前的各項(xiàng)工作不到位,，本學(xué)期黨建工作開展有序，有效的推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展,，如老黨員先鋒模范帶頭作用,，激發(fā)年輕教師的干勁，積極加班,，不推諉,。

10、精準(zhǔn)扶貧入戶摸底走訪工作

本學(xué)期入戶走訪貧困戶60余人次,，宣傳惠民政策,，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況并教育家長重視學(xué)生管理工作，使學(xué)校工作得到了家長的支持,。

11,、其他工作

本學(xué)期組織家長向灶房埋壓水管引水，方便了廚房用水,；栽樹100余棵,，綠化了校園,。

二、成績分析：

（1）總體來說

全學(xué)區(qū)最高合格全科合格率92.49%相差50%,，差別較大,。全學(xué)區(qū)排

第1

（2）從各年級(jí)試卷分析的情況看

各年級(jí)學(xué)生對(duì)語文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，閱讀,、寫作能力差,，數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)算能力有待提高。從卷面分析和反饋看,學(xué)生書寫潦草,答題習(xí)慣差,學(xué)生的識(shí)字水平兩極分化,課外閱讀積累面窄量少,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,閱讀,、理解,,、審題能力差,對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好解答,得分率低,反映學(xué)生語文綜合能力較低。習(xí)作能力還處在較低水平上,卷面不夠清晰,書寫能力不高,可以看出教師平時(shí)作文指導(dǎo)方式單一,隨意性較大,對(duì)學(xué)生交流借鑒指導(dǎo)力度不足,學(xué)生從同學(xué)教師中獲得的指導(dǎo)幫助不多,。

三,、

我校教師都能認(rèn)真做好教學(xué)的常規(guī)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從目前教學(xué)情況來看,，還存在不少問題，主要有以下幾個(gè)方面：

(1)有些教師教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化,，許多教師仍然把重心放在教上,，是課堂的主宰，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn),，被動(dòng)學(xué)習(xí),。

解決辦法：加強(qiáng)校內(nèi)教研活動(dòng)，老中青年教師結(jié)對(duì)幫扶帶動(dòng),，制定長期目標(biāo),，不定期通過交流示范，研討等形式提升教學(xué)能力,；通過藝術(shù)活動(dòng)等各項(xiàng)體育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)并放大，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，逐步遷移到課堂,，激發(fā)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí),。

(2)課標(biāo)理解不透,，教材挖掘不深，教法研究不足,，學(xué)法指導(dǎo)不夠,。新課標(biāo)教材，其編排意圖,，內(nèi)容安排都具有很大的伸縮空間,，為教師進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供了充分的空間，探究的自由,。課堂教學(xué)過程中就例題講解例題,，就課文讀課文，就練習(xí)做練習(xí)的現(xiàn)象嚴(yán)重,，缺乏教學(xué)思想的滲透,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂上一些教師還是“滿堂灌”,，學(xué)生學(xué)習(xí)還是很被動(dòng),。作業(yè)訓(xùn)練形式單調(diào)，布置作業(yè)帶有很大的隨意性,，作業(yè)效益不高,。課外積累與動(dòng)手訓(xùn)練較少，造成整個(gè)學(xué)習(xí)效果不明顯,。

解決辦法：開學(xué)初,，組織全體教師學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材課程標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化目標(biāo),，著眼學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,，對(duì)相關(guān)工作的進(jìn)度適時(shí)把控，提高活動(dòng)的質(zhì)量,，杜絕空架子,，走形式。

（3）有效教學(xué)時(shí)間不夠,。個(gè)別教師平時(shí)看起來忙忙碌碌,，也出了力，盡了心，但學(xué)生的成績并不理想,。原因就是上課做的無用功過多,，教學(xué)上沒有抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃,、學(xué)習(xí)效率低下，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,。

解決辦法：教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行提前備課制度,，督促教師扎實(shí)備課，關(guān)注教師教師教后記的撰寫,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)調(diào)整。對(duì)好的教學(xué)方法可以組織全體教師學(xué)習(xí)交流,。

(3)后進(jìn)生輔導(dǎo)缺乏計(jì)劃安排,，隨意性大，轉(zhuǎn)化率低,。我校每個(gè)班級(jí)都不同情況的存在一些智力低下且學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生,。他們學(xué)習(xí)困難的原因是多方面的，有的教師是感覺力量沒少出,，但采取針對(duì)性的措施不到位,，后進(jìn)生進(jìn)步的不明顯,。

解決辦法：各班列出學(xué)困生名單,，科任教師做的心中有數(shù)，相互協(xié)調(diào),。制定學(xué)期家訪計(jì)劃,，對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)工作。

（6）全校從校長到科任教師對(duì)綜合科目未引起重視,，不論從上課到作業(yè),，都沒有認(rèn)真對(duì)待，甚至還擠壓綜合課的教學(xué)時(shí)間,，所以學(xué)生,、家長對(duì)綜合科目也不在乎，再加上老師平時(shí)督促不夠,，倒置失分較多,。

解決辦法：下學(xué)期排課每周安排品德科學(xué)早自習(xí)。

（7）語文閱讀和寫作能力低

解決辦法：學(xué)校讀書室開放,，供學(xué)生閱讀,；開展閱讀教學(xué)專題研究。

四,、六年級(jí)工作打算

（1）六年級(jí)任課教師優(yōu)化配置,。

（2）加強(qiáng)教師管理,，提高教學(xué)效果，向四十分要效率,，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)的問題教師及時(shí)反饋給學(xué)校,，群策群力給予解決。

(2)狠抓班級(jí)紀(jì)律,。要求科任教師決不能放松,，班主任下大力氣整治，學(xué)校經(jīng)常性地找其談話,。采用多樣化的靈活的方法,，促使他們的改變。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,，學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動(dòng),，謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策,。要求教師有針對(duì)性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。

(4)注重對(duì)留守兒童的關(guān)愛,。學(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,，指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教育。同時(shí),，對(duì)留守的兒童,，學(xué)校要給予更多的關(guān)愛，讓他們來源于公務(wù)員之家/感受到老師的愛,，感受到集體的溫暖,。

（5）科任教師加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績,。對(duì)學(xué)困生吃偏食,。

（6）學(xué)校積極配合六年級(jí)科任教師的工作，盡可能減少對(duì)六年級(jí)科任教師其他工作的安排,，全身心投入畢業(yè)會(huì)考工作,。

（7）重視科學(xué)品德的教學(xué)工作。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料

小學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)期末學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

均衡小學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)

免費(fèi)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)模板

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三

20xx年上半年,，我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo),，以各級(jí)主管部門文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周圍開展工作,，經(jīng)過全體教職工的共同努力,，從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績作如下總結(jié)：

一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,，抓好校園安全工作,。

1、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級(jí)各部門呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告,，并去除高壓線下的高大樹木,，排除校園安全隱患?？h安全部分多次來校處理,，目前學(xué)校已上報(bào)整改方案，此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目,。

2,、利用廣播、學(xué)生會(huì),、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,，落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報(bào)告,、零報(bào)告制度,。

3、制作幼兒家長接送牌,，實(shí)行掛牌接送制度,。

4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長的信,，做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作,。

5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,，要求循環(huán)值班教師上午早6：30到校,，以到校短信為準(zhǔn),，中午堅(jiān)持在校,，在校就餐。

6,、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,，下一步計(jì)劃請人安裝校園監(jiān)控。

二,、以舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為中心,，開展學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)。

20xx年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的精神為指導(dǎo),，在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念,。各項(xiàng)活動(dòng)圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,，充分展示少年兒童對(duì)自然美,、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對(duì)生活美,、藝術(shù)美,、心靈美的體悟，號(hào)召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國夢想貢獻(xiàn)力量,。本學(xué)期,，我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動(dòng)為中心，有條不素地開展各項(xiàng)德育工作,。

1,、安排幼兒園大班參加上級(jí)開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評(píng)比活動(dòng),。

2,、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目,，同時(shí)還明白了上述的竟技活動(dòng)和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國珍貴的非遺文化,，此次參觀也讓學(xué)生親近了自然，感受到春意,，更強(qiáng)健了體魄,，磨練了意志。

3,、在六一前后,，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺(tái),，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,，展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開展了繪畫,、書法,、手抄報(bào)、古詩文,、數(shù)學(xué),、作文等系列競賽和活動(dòng)。很多同學(xué)得到才藝的展示,，特長的發(fā)揮,，成績斐然，碩果累累,。學(xué)校分年級(jí),、分項(xiàng)目,，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)60名,。三等獎(jiǎng)90名,。

4、研究落實(shí)并制定20xx校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,，并按活動(dòng)方案逐一加以落實(shí),，從4月底開始幼兒園各班級(jí)都在積極準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演,。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,，向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,，熱鬧非凡,。有童聲獨(dú)唱、廣場舞,、集體舞,、勁舞等共12個(gè)。所選的曲目都是當(dāng)下非常流行的元素,，表演中贏得了老師,、家長以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)周圍閃光燈不停的閃爍,，甚至有的家長自己搬來了攝像機(jī)給孩子們攝像,。高潮迭起的場面，絢麗多姿的舞蹈,，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中,。

5、為宣傳20xx年6.5環(huán)境日“同呼吸 共奮斗”的主題,，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),。倡導(dǎo)每一個(gè)小公民牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情，開拓學(xué)生的文學(xué)視野,，鍛煉他們的寫作水平,，學(xué)校開展了“同呼吸 共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩歌征集活動(dòng)。 活動(dòng)方案出臺(tái)布置后,，各班積極宣傳組織，學(xué)生熱情參與,。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份,。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,，評(píng)出一等獎(jiǎng)五人，二等獎(jiǎng)七人,，三等獎(jiǎng)十二人,。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷,。有的詩歌運(yùn)用鮮明對(duì)比,，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，踐行綠色文明,。有的詩歌形象貼切,，倡導(dǎo)愛護(hù)我們賴以生存的地球母親,。有的直抒胸臆,，謳歌美麗的大自然，呼喚為美好的未來而奮斗,。文筆雖稚嫩,，詩歌雖淺顯，但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,，生態(tài)的理念呼之欲出,。本次活動(dòng)喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了他們自覺從我做起,，從小事做起,，尊重自然，順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情,。

6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校對(duì)幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》,。

8,、期末開展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀情況檢查,，期末進(jìn)行表彰。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作以校本教研為載體,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研組建設(shè)為抓手,，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，堅(jiān)持規(guī)范管理,，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,，努力提升我校辦學(xué)水平,，在全體教師的共同努力下，完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù),。

1,、首先做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)工作。各班級(jí)收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊,，并對(duì)家長反饋意見進(jìn)行收集整理和答復(fù),。制定學(xué)校部門、教研,、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃,。對(duì)轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度，以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象,。對(duì)教師計(jì)劃,、備課和作業(yè)上本情況進(jìn)行期初檢查。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。校長室負(fù)責(zé)全體全體教師的時(shí)政集中學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),，兩種學(xué)習(xí)每周召開教師會(huì)時(shí)交次進(jìn)行,。

3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,，接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)情況調(diào)研,，本次調(diào)研共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分為學(xué)生問卷和召開教師座談會(huì),。

4,、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,。校長室三位成員分別聯(lián)系語文,、數(shù)學(xué)和幼兒教研組，同時(shí)還分別聯(lián)系三個(gè)班級(jí),。

5,、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校對(duì)村級(jí)小學(xué)管理水平評(píng)估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境,，巡視班級(jí)教育教學(xué)情況,，調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級(jí)管理工作評(píng)估,，使我校的教育教學(xué)管理工作,、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,，促進(jìn)學(xué)校工作的有序開展,，提高教育教學(xué)水平,。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,，繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng),，組織各班學(xué)生參加古詩文誦讀比賽，組織各班抽簽學(xué)生參加抽測,，對(duì)各班評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀情況進(jìn)行檢查,。

7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級(jí)教研活動(dòng),，并組織全體教師赴安樂小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動(dòng),，組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。本學(xué)期,，我校杜海燕、程江林,、柯春燕老師積極參加此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，在參與活動(dòng)中，得到了鍛煉,，取得了較好的成績,。

8、組織小學(xué)部各年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科期中期末教學(xué)考試,，進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中,、期末檢查制度,，迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。

9,、為了密切家校聯(lián)系,，讓家長更全面地了解自己的孩子，掌握正確的教育孩子的方法,，使學(xué)校與家庭的形成強(qiáng)大而有效的教育合力,，召開小學(xué)部各班全體學(xué)生家長會(huì)。

10,、抓好教師繼續(xù)教育工作,。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),。本學(xué)期,，教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時(shí)間,，對(duì)全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要求教師簽到,，并完成規(guī)定的作業(yè),。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,，能自主制作課件,、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來校對(duì)部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查,。

11,、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片20xx年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考各項(xiàng)工作,。

12,、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,，根據(jù)學(xué)生變更情況,，準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),，嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù)，杜絕流生,。

13,、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分，是學(xué)校重要工作之一,，也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作,。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此,，每件事都是小事,，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子,，為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),，幼兒園開展大量工作，通過全園教職工的共同努力,，家長們對(duì)幼兒園工作都比較滿意,，幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。

四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識(shí),，做好后勤保障工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度，做好收費(fèi)公示,。代辦收費(fèi)遵循自愿原則,，向每個(gè)學(xué)生家長公示，并以書面或其他形式告之家長,。做到無亂收費(fèi),、無亂攤派,、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，自覺接受社會(huì),、學(xué)生家長的監(jiān)督,。幼兒收費(fèi)及時(shí)入庫。

2,、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,。本著“量入為出、收支平衡,，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理,，合理安排公用經(jīng)費(fèi),。開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

4,、對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場、花壇等進(jìn)行新的布置，移栽校園部分樹木,，原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對(duì)運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行改造,，后向縣教體局匯報(bào),，基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開，建議我校不要自行建設(shè),，等待明年的計(jì)劃,。假期，將安裝監(jiān)控設(shè)備,，更換教師辦公桌,，配置教師電腦。

五,、黨組和工會(huì)工作

1,、組織黨員按時(shí)參加組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神,，自覺提高黨性,、紀(jì)律性、組織性,。

2,、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?；顒?dòng),，對(duì)女教職工進(jìn)行慰問。添置器材,，豐富教職工業(yè)余生活,。

六、主要獲獎(jiǎng)情況

在20xx年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中杜海燕老師獲二等獎(jiǎng);在20xx年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎(jiǎng);在開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)第二xx屆小學(xué)生繪畫,、書法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),，另有五人獲三等獎(jiǎng);在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎(jiǎng)，三人獲二等獎(jiǎng),，四人獲三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎(jiǎng),。

七、存在問題

極少數(shù)學(xué)生家長多次對(duì)學(xué)校的收取資料費(fèi),、報(bào)紙費(fèi)等不滿進(jìn)行多方舉報(bào),，造成極壞影響，受到縣紀(jì)檢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,。極少數(shù)教師無視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號(hào)召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課,，學(xué)校對(duì)此要求相關(guān)教師要自查自糾，學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時(shí)有發(fā)生,，給學(xué)校,、教師和家長造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期的全校師生的共同努力,，我校取得了一定的成績，但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有一定的差距的,，對(duì)予上述學(xué)校存在的一些問題,，我們將加大力度加以解決，教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,，要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,，要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理,，對(duì)今后的各項(xiàng)的工作要精益求精,，全體教師要更加努力工作，以便取得更大的進(jìn)步,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：

一,、黨支部工作：

開展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn)，我是黨員我奉獻(xiàn)”爭星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng),，每名黨員都按照爭星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做,，從活動(dòng)出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流,，承諾目標(biāo),，履諾情況，業(yè)務(wù)評(píng)比,，工作業(yè)績等10方面進(jìn)行評(píng)比,，每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗,。

開展了黨員綠化美化校園工作,，3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹澆水,、整理檔案等服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)。

開展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節(jié),，兩次捐款給特困生買書包,、筆記本等學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),。

開展了奉獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動(dòng)，多次到老年公寓慰問,、掃雪,、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng),。新年伊始,，黨員自愿捐款，為退休教師買慰問品,，送去問候,。

組織黨員開展了我為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條,。

以黨小組為單位,，組織開展了社會(huì)咨詢活動(dòng)，黨員走向社區(qū),，走到家庭,，征詢對(duì)學(xué)校的意見和建議，以利改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育,。

在師生中開展了清繳反宣品活動(dòng)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,，我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”,。

組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案,，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)展牌,，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。

二,、德育工作凸顯特色

1,、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。

堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì);每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。重視對(duì)教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合,，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式,，對(duì)教師進(jìn)行了師德,、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《未成年人保*》,、《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書,，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等,，通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編*規(guī)》為重點(diǎn)，開展以“路隊(duì),、紀(jì)律,、兩操、衛(wèi)生,、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì),、班會(huì),、升旗、廣播,、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、結(jié)合特色校創(chuàng)建,，開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),，多角度,、多方位、多途徑,、因地制宜,，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中,，人人都參與,，個(gè)個(gè)求發(fā)展,。各班在充分分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建班級(jí)管理理念,，確立班級(jí)奮斗目標(biāo),，制定出創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)方案(名稱、口號(hào),、指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)、班級(jí)情況分析,、具體工作措施,、具體活動(dòng)安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級(jí)命名，(例如：“誠信園”,、“尚誠中隊(duì)”,、“清荷園”、“陽光班”,、“節(jié)儉花圃”,、“凝志班”、“勤儉小屋”等),。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上,，創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地,。通過特色班級(jí)的建設(shè),，構(gòu)建新型班級(jí)管理理念，明確班級(jí)奮斗目標(biāo),，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神,，將中華民族的“美德”銘記在心,，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放,、百家爭鳴的景象，提高辦學(xué)品位和管理水平,。

4,、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。

通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng);組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng);開展了“增強(qiáng)安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)技能”,、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)校”,、“關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動(dòng);“迎國慶六十周年”主題班會(huì)展示活動(dòng);“崇尚科學(xué)反對(duì)”知識(shí)宣傳活動(dòng)等活動(dòng),。“第三屆體育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì);“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),，“輝煌六十年”讀書教育活動(dòng)等,。

5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求,。

在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保*》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動(dòng),，通過召開安全法制報(bào)告會(huì),，主題班會(huì)，培訓(xùn)講座,，知識(shí)答卷等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

6,、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作,。

開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動(dòng)站,，在師生中開展廉政教育活動(dòng),，獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱號(hào)。

三,、教學(xué)工作：

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān),。

學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測,，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開了抽測情況分析會(huì),，與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析，找出不足,，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施,。

2、依托校本培訓(xùn),、校本教研,，為教師專業(yè)化成長引路。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”,、“怎樣上好一節(jié)課”,、“新課改怎樣評(píng)課”等講座,，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型教師,。

3、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，舉辦讀書匯報(bào)會(huì),，交流心得體會(huì)。并實(shí)施網(wǎng)上資源共享,，教師將自己的讀書筆記,、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上，交流提高,、共同發(fā)展,。

4、重視對(duì)全體教師繼續(xù)教育工作,。組織培訓(xùn)全體教師上《教育研修網(wǎng)》,，學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識(shí)，參加網(wǎng)絡(luò)教研,，發(fā)表研討帖子,。獲得“xx市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。

5,、開展各種比賽,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以年級(jí)為單位,，在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽,，計(jì)算能力測試，以詩詞積累為主開展了低,、中,、高年級(jí)的語文知識(shí)競賽、古詩詞朗誦賽,，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,，參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng),，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

6、加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，開展了課堂教學(xué)“聽,、說、做,、評(píng),、選”活動(dòng),，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流,、信息反饋,、展示成果、評(píng)議總結(jié)等形式活動(dòng),，鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競賽活動(dòng),，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉,，脫穎而出。

7,、我校從xx年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作,，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師一起搞培訓(xùn)搞研討，并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作,。設(shè)立自主管理模式,，營造開放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí),。開設(shè)了繪本故事、健美操,、古詩文合唱,、清華英語等特色課程，使學(xué)生在智能,、體能,、技能得到進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

四,、安全工作：

1、切實(shí)做好安全工作,，完善學(xué)校安全管理制度,，加強(qiáng)了門禁和教師值班的管理，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，分層簽訂了安全責(zé)任狀，健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,。

加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,，抽出一名40以下的年輕男教師,，作為學(xué)校的專職保安,，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室,，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴(yán)格門禁制度，做好來訪登記,，做到事事有記錄,，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度,，靜校制度,，師生作息制度等。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,，掛牌上崗,，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,，兩名教師,、一名輔導(dǎo)員，一把手校長天天在門口值勤,，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤,，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查,，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,，并建立安全臺(tái)賬，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全,。

3,、學(xué)校定期組織防火、防震,、防暴等逃生演練,，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn),，普及了自護(hù)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4,、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。開設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師,、教材三落實(shí),。利用班會(huì)課、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透,、廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式,，通過講解,、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)自我防護(hù)能力,。

5,、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度,、預(yù)案,、設(shè)施,、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。積極與公安,、消防、衛(wèi)生,、綜治委,、安檢局等部門通力合作，邀請*四大隊(duì),、消防大隊(duì),、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì),、安全知識(shí)教育課,。

6、通過《致學(xué)生家長一封信》,、家長座談會(huì),、家長調(diào)查問卷、意見征詢,，小手拉大手,，安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會(huì),。

五,、加強(qiáng)體育、藝術(shù),、衛(wèi)生教育工作

1,、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。

2,、落實(shí)“健康古冶幸福人民”活動(dòng)，開設(shè)健康教育課,，加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育,，開展健康知識(shí)競賽等活動(dòng)。以跆拳道品式表演為品牌特色,，以推鐵環(huán),、抖空竹、踢毽子為體育愛好項(xiàng)目，結(jié)合校園集體舞,、健美操,、跆拳舞、陽光體育長跑等活動(dòng),，積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作,。

3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識(shí),。開展手足口,、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn),、講座、宣傳,、晨午檢,、消殺,、接種甲型h1n1,、資料歸檔等工作。由專門教師定期對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，利用板報(bào),、手抄報(bào),、宣傳欄,、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育,。

六、學(xué)校取得的主要成績：

一分耕耘一分收獲,，一年來，學(xué)校先后被評(píng)為“xx市三八紅旗集體”,、“xx市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”,、“xx市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“xx市法制教育先進(jìn)校”,、“xx市體育工作先進(jìn)單位”、“xx市陽光體育工作先進(jìn)單位”、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”,、“xx市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。

此外，學(xué)生還獲得xx市歌詠比賽一等獎(jiǎng);合唱比賽一等獎(jiǎng);田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名、優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng),、跆拳舞表演獎(jiǎng);校園集體舞省二等獎(jiǎng);“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)獲全國二等獎(jiǎng)，參加全國英語競賽學(xué)生9人獲得一等獎(jiǎng)，2人獲得二等獎(jiǎng)，22人獲得三等獎(jiǎng),，學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

在今后的工作中,，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力,，集全員之智,，以前瞻的眼光，求異的思維,，抓教育改革,，謀教育發(fā)展,，創(chuàng)教育強(qiáng)校，努力把學(xué)校建成品位高,、特色明,、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五

本學(xué)期的教學(xué)工作即將接近尾聲,，現(xiàn)對(duì)我校數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié),。

一、總體情況：

一學(xué)期來,，數(shù)學(xué)教研組全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，我們組結(jié)合我校的實(shí)際情況,，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃,，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育,。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。

本學(xué)期,，我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、高效的良好教風(fēng),，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的`形成,。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事,，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教研組進(jìn)行了2次教師常規(guī)檢查,，并在每周教研時(shí)作了情況通報(bào)和美篇,，同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)也提出合理化建議。

三,、積極開展教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效益。

發(fā)揮學(xué)校團(tuán)體教研的優(yōu)勢,，加強(qiáng)聽課,、評(píng)課活動(dòng)。通過聽課,、交流、參觀、學(xué)習(xí),，使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野,，對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識(shí),，激發(fā)了教師更深層次的思索。

1,、組織教師參加曬課,，同時(shí)學(xué)習(xí)人人通的使用情況。

2,、組織教師參加一師一優(yōu)課的參賽,。

3、組織教師參加微課的比賽,。并獲得好成績,。

4、組織教師開展《課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)記錄活動(dòng),。

5,、每次的科組會(huì)議都制作美篇。

6,、組織教師聽我校戚小娜老師的觀摩課《10家加幾與相應(yīng)的減法》

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六

20__年我校緊緊圍繞"安全""規(guī)范",、"質(zhì)量"三個(gè)關(guān)鍵詞，認(rèn)真貫徹落實(shí)朱局長在暑期教育系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)的講話精神,，進(jìn)一步提高師德,、錘煉師能、提高質(zhì)量,，在安全,、德育,、教學(xué)、后勤,、總務(wù)等方面真抓實(shí)干,、形成合力，努力開創(chuàng)"正教育,、真教育"的境界,，力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

一,、教師會(huì),、值周檢查推陳出新形成固定模式

從本學(xué)年度開學(xué)的第一周的教師會(huì)，學(xué)校就規(guī)定了單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、雙周政治學(xué)習(xí),。而且形成了"123"教師會(huì)模式，即10分鐘的值周反饋,、20分鐘的工作布置,、30分鐘專題學(xué)習(xí)".

每周的值周檢查采用"2+4"模式，即：兩位值周領(lǐng)導(dǎo),、四位值周教師共同組成,。而且對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師每天從早晨一直到學(xué)生放學(xué)的值日要求進(jìn)行細(xì)化,。每周的值周領(lǐng)導(dǎo),、教師都會(huì)提前召開值周的專項(xiàng)會(huì)議，明確各自的值周要求,。每天早午自習(xí),、課堂巡查都有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師共同檢查，由一名值周教師針對(duì)一周的早午自習(xí),、校園管理,、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行匯總并在下周一教師會(huì)上集中反饋。通過這一形式極大地提高了教師參與學(xué)校管理的積極性,、主動(dòng)性,。

二、校園文化及藝體教育特色進(jìn)一步彰顯

20__年,，我校的校園文化建設(shè)和藝體教育特色得到進(jìn)一步彰顯,。本學(xué)年學(xué)校對(duì)鼓樂廣場、學(xué)校草坪進(jìn)行了出新和綠化,。學(xué)校西邊緊靠圍墻約60多米的文化長廊,、櫥窗已竣工，廁所異地新建,，運(yùn)動(dòng)場的前期工程暑期已完成,，正積極與街道,、市區(qū)教育部門磋商、落實(shí),，爭取學(xué)校運(yùn)動(dòng)場建設(shè)盡早開工,。

我校娃娃鼓《鼓娃鬧春》獲20__年區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng);一年來我校娃娃鼓多次被邀請參加省市區(qū)演出：20__年__市市少兒藝術(shù)大賽、__市民俗文化節(jié),、江寧區(qū)全民健身開幕式表演、四川甘孜藏族自治區(qū)文化交流活動(dòng),。獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng),。另外，我校的女子足球榮獲首屆"區(qū)長杯"足球比賽第六名,。代表江寧區(qū)參加的20__年__市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽獲一等獎(jiǎng);學(xué)校的"龍柳絮"合唱團(tuán)獲江寧區(qū)"第_屆五月花大合唱"街道組二等獎(jiǎng);英語短劇獲江寧區(qū)二等獎(jiǎng),。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)舉措多樣,，成績斐然

在江寧區(qū)教育局教研室舉行的第_屆骨干,、帶頭人評(píng)選中，我校有23名教師評(píng)為"江寧區(qū)第_屆骨干教師",盧雪簫老師被評(píng)為"江寧區(qū)第_屆教學(xué)帶頭人".一年來多位教師參加了片級(jí),、區(qū)級(jí)教學(xué)賽課并獲獎(jiǎng),。校內(nèi)每周的語數(shù)英和綜合學(xué)科的教研、周二行政推門聽課,、每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)等活動(dòng)正常有序的開展,。

其次，課堂教學(xué)和早午自習(xí)越發(fā)規(guī)范,，許多教師能做到提前候課,，早午自習(xí)能提前到班親自組織學(xué)生的早午自習(xí)，提高早午自習(xí)的實(shí)效,。尤其是本屆畢業(yè)班全體教師精誠團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)學(xué)科間的相互溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，任勞任怨,。成為我校其它年級(jí)學(xué)習(xí)的楷模。

再次,，青年教師發(fā)展班,、班主任培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩。一是邀請翠屏山小學(xué),、科學(xué)園小學(xué)名師講座,、去江寧區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐基地開展班主任拓展活動(dòng);二是在五四青年節(jié)期間開展了閱讀、粉筆字,、課標(biāo)考核等一系列活動(dòng),。三是開展了系列教研活動(dòng)：承辦__市小學(xué)品德學(xué)科核心素養(yǎng)(網(wǎng)絡(luò)安全)培養(yǎng)觀摩研討活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)校長課改展示活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)語文骨干研修班教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)信息學(xué)科教研活動(dòng),。四是規(guī)范了青年教師雙周研修活動(dòng)。提前規(guī)定研修主題,，人人參與,。通過系列活動(dòng)的開展有效地激發(fā)了全體教師尤其是青年教師不斷上進(jìn)的動(dòng)力。

另外,，青年教師__獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課一等獎(jiǎng),、__老師獲獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng)。我校教師在本學(xué)期的區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績,。教師案例,、論文獲獎(jiǎng)的人數(shù)較上學(xué)年有很大提高，超過百人獲獎(jiǎng),。

四,、學(xué)生養(yǎng)成教育扎實(shí)開展，富有實(shí)效

本學(xué)年,，德育處把學(xué)生"一日常規(guī)"作為重點(diǎn)工作扎實(shí)有效地做好,。每月一主題、每周抓一項(xiàng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成,、每周一次的常規(guī)檢查的小結(jié),、周冠軍(月冠軍)的評(píng)比、龍小之星的評(píng)選等等工作安排上,，德育處,、少先隊(duì)不斷創(chuàng)新、提出了具體的新的要求,，極大地提高學(xué)生"爭卡"的興趣,，學(xué)生的表現(xiàn)也令人滿意。如我校承辦區(qū)市級(jí)研討觀摩活動(dòng)中,，學(xué)生的良好的課堂常規(guī)表現(xiàn)贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

又如：20__年5月31日,，德育處隆重舉行"有愛相伴幸福成長"十歲成長儀式,，三年級(jí)師生全員參與，為師生留下了珍貴的記憶,，得到了家長的好評(píng),。在全區(qū)關(guān)工委組織的"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年"系列活動(dòng)中，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展紅色尋訪活動(dòng),，我校蘇成同學(xué)獲"三尋訪"演講比賽一等獎(jiǎng),，學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);小龍娃小隊(duì)、向日葵小隊(duì)獲__市優(yōu)秀假日小隊(duì)。學(xué)校德育少先隊(duì)工作,，正從注重形式轉(zhuǎn)變到注重實(shí)效的正確軌道上來,。

五、學(xué)校管理工作規(guī)范有序,。

本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了細(xì)化了各項(xiàng)管理制度,，如：教師的考勤制度、教師的教學(xué)規(guī)范,、教師的值周要求,、教師的崗位競聘辦法等等。尤其是在職稱晉升期間,，本學(xué)年采取先自我評(píng)分后集中推薦的形式,，由于名額的限制，不少落評(píng)的教師表現(xiàn)出了理解,、謙讓、大度,，令人感動(dòng),。另外，在20__年12月28日舉行的教職工代表大會(huì),，我校進(jìn)一步修改完善了"績效考核"方案,，通過了學(xué)校十三五工作規(guī)劃、青年教師考核方案,、教研教備組長考核方案等,。通過學(xué)校的各項(xiàng)制度的修訂，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)工作的要求,、激發(fā)了教師的工作積極性,。

一年來我校娃娃鼓多次參加省市區(qū)大型活動(dòng)，我校學(xué)生代表江寧區(qū)參加了20__年__市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽并獲得了一等獎(jiǎng),。20__年,，學(xué)校獲得團(tuán)體表彰31次，其中完成市區(qū)4項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),，獲得市區(qū)先進(jìn)表彰,、團(tuán)體獎(jiǎng)27項(xiàng);教師的論文、案例區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)109人次,，教師在區(qū)級(jí)以上教學(xué),、基本功比賽獲獎(jiǎng)和教師個(gè)人榮譽(yù)達(dá)61人次;學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)、表彰達(dá)330多人次,。學(xué)校團(tuán)體,、教師和學(xué)生個(gè)人成果獎(jiǎng)仍然保持近幾年較高的勢頭。

回顧一學(xué)年的學(xué)校工作,，腦海里一直浮現(xiàn)著這樣一些詞語,，那就是敬業(yè)愛崗,、勤奮刻苦、精益求精,。那正是我們__小學(xué)校園文化的精髓所在,，我們越來越清晰地感覺到，這些優(yōu)秀文化的精髓正逐漸滲透到我們龍小每個(gè)教師的靈魂深處,，因此,，我們__小學(xué)正變得越來越和諧，越來越上進(jìn),，越來越能夠使每個(gè)教師生活其中感到快樂和幸福,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇七

小學(xué)校本研修工作

總結(jié)

經(jīng)過一年的研修學(xué)習(xí)，我深深感到自我在

教學(xué)

小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板1

喜悅伴著汗水,，成功伴著艱辛,。本學(xué)期我繼續(xù)努力工作。為了使自己在培訓(xùn)中不斷提高教育教學(xué)水平,，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個(gè)方面不斷提高完善自己,。在學(xué)習(xí)中,，我有以下

心得體會(huì)

1、要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)新規(guī)律,。鉆研教材,，寫好每一個(gè)教案，上好每一堂課,，多聽同組同事的課,，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外，為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求,。

2、在課改的課堂教學(xué)中,，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,，向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,，注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，讓學(xué)生在朗讀中感悟，提高閱讀能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,，在問題面前不知從哪兒下手回答,，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答,。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高,。

4、善于自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，嚴(yán)以律己,，從小事做起,，當(dāng)學(xué)生的表率,。從小事中大道理，不斷改進(jìn)自己的教育方式,。

5,、積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的教研能力,。積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物,，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

6,、在課改中，多和同組的老師一起備課,，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題,。尤其在閱讀教學(xué)中，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀能力，最后提高學(xué)生的寫作水平。

7,、勤于動(dòng)筆,，善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中,，不斷反思自己的教育教學(xué)行為,，對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正,。以此提高自己的教育教學(xué)水平,。

8、善于將自己積累總結(jié)的一些做法寫成論文,，多向刊物雜志上,，鍛煉自己的寫作能力。

研修工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板2

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)潛力,，更快更好地為教育教學(xué)服務(wù),。根據(jù)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作要求,，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

透過校本教研,，努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),，以求對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

二,、研修目標(biāo)

1,、透過學(xué)習(xí)《教師法》，提高自身的師德修養(yǎng),，做到德高為范,，學(xué)高為師。

2,、透過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力，能上好每節(jié)課

3,、透過研修,，能備好每一節(jié)課，會(huì)寫反思,、會(huì)寫案例分析,。

三、

1,、學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求,，不斷反思自己的教學(xué)。

2,、與同事合作,，共同備課,，撰寫案例與分析,，上好每一節(jié)課。

四,、具體措施

1,、堅(jiān)持個(gè)人與群眾學(xué)習(xí)，以個(gè)人學(xué)習(xí)為主,，多與同事交流,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2,、按時(shí)按要求用心參與教研組的群眾備課活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，用心發(fā)表個(gè)人的見解。

3,、用心參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),，爭當(dāng)優(yōu)秀。

4,、參與課題研究,，為課題積累必備的材料。

5,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，促進(jìn)自己不斷發(fā)展,。

總之,，本學(xué)期我將在本計(jì)劃的指引下，深入開展校本教研活動(dòng),。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要,，也是推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)的需要，更是課程改革順利開展的制度保障,。只有用心開展以校為本的教學(xué)研究,，才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，才能把創(chuàng)造還給教師,，讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力,，使教師更具有潛力,。

小學(xué)校本研修工作總結(jié)匯報(bào)模板3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的指導(dǎo)下，本人用心參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，結(jié)合新課程的特點(diǎn),，確立了“激情課堂”為主題的教研活動(dòng)。經(jīng)過3個(gè)多月時(shí)光,，我用心參加理論學(xué)習(xí),、群眾備課、同課異構(gòu)式上課,、評(píng)課,、總結(jié)反思等系列活動(dòng)，完成了教研活動(dòng)的規(guī)定資料,。本人作為本年級(jí)組的一名成員,，自始至終用心參加。現(xiàn)將本次教研活動(dòng)狀況簡單小結(jié)如下：

一,、透過校本教研,，大大提高了理論水平

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,，教師是直接的受益者，教師的用心主動(dòng)的個(gè)性化教研就來源于校本教研,，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合,，教師個(gè)人要用心投身到校本教研之中,，只有這樣，才能提高自身的教研水平,。

二,、透過校本教研，切實(shí)提高了課堂教學(xué)水平

在活動(dòng)中,，我們進(jìn)行了群眾備課,、上課和交互式評(píng)課，雖然我們的課不算是很完美,，還存在或多或少的毛病,，但這些都是體現(xiàn)我們真實(shí)課堂教學(xué)的課。同一個(gè)主題,，但每堂課的上法各有千秋,，都有其亮點(diǎn)與不足之處，在分析他人之課,，改善自我之課,，再去第三課堂中加以完善的過程中，我們的課堂教學(xué)水平也在不斷的改善之中,，對(duì)提高自我的課堂教學(xué)水平起著很大的幫忙,。

我們此刻真正需要的就是這種校本教研形式的真實(shí)的課。一句話,，真實(shí)是課堂教學(xué)的生命力所在,。因此，校本教研是提高教學(xué)水平最為直接,、最為有效的途徑,。

三、透過校本教研,，有效促進(jìn)了自身專業(yè)的發(fā)展

隨著新課程的逐步推進(jìn),，人們越來越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性,。我們的校本教研,，除了備課、上課和評(píng)課外,，還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是要寫教學(xué)反思和總結(jié)反思,。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,，常寫教學(xué)反思，是促進(jìn)了自身專業(yè)的發(fā)展有效的辦法,。

校本教研是教師進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋,、相互學(xué)習(xí)、提升自我的一個(gè)有力平臺(tái),。大家在教研活動(dòng)中暢所欲言,，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷,，探討教學(xué)中的神來之筆,，明辨教學(xué)中的是非曲直。教研已脫去了它神秘的外衣,，更加平民化,、大眾化，不知不覺中,，教研已成為了教師教學(xué)中不可或缺的重要資料,，每一次的授課不再是教師一個(gè)人的冥思苦想，成為了眾多教師智慧的結(jié)晶,。

讀完很開心,，知道了不少。

校本研修工作總結(jié)匯報(bào)

教師校本研修工作總結(jié)匯報(bào)

小學(xué) 校本研修工作總結(jié)

小學(xué)2020年度校本研修工作總結(jié)

校本研修工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇八

學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)我校校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),，校長室的總體布置下,，堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,，為提高我校的知名度,，教學(xué)分層次,，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重,、主次之分,，安排到人，分管到位,，并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常,。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德,，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí),，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,，編寫的教案清楚、完整,，上課規(guī)范,、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),，訓(xùn)練刻苦,，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績,。

5,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,，工作落實(shí),，職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查,、考核,。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇九

科任組的學(xué)海山老師匯報(bào)課主要突出體現(xiàn)了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，課前搜集大量的.實(shí)驗(yàn)材料,，課上大膽試驗(yàn)，充分討論,，既獲取了知識(shí),，又提高了動(dòng)手實(shí)踐的能力，發(fā)散了思維,，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,，突出了教師教學(xué)方法的運(yùn)用，使理論與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來了,，達(dá)到共同提高的目的,。

語數(shù)組（傅學(xué)燕、劉紅,、傅高山,、劉娜），值得一提的是傅高山老師本學(xué)期提高幅度特別大,，積極進(jìn)行教學(xué)研究,，改革課堂教學(xué)模式及作業(yè)的批改方法，并進(jìn)行教改總結(jié),，進(jìn)行校本講座,，效果非常好。

南冶小學(xué)匯報(bào)課總結(jié)一文由搜集整理,，,請注明出處!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十

本學(xué)期,，我校以市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo),，以課堂教學(xué)為主陣地,，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,，從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較為顯著的成績,。

一,、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證,。因此，我們結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃,，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃,，明晰思路。嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開好課、上好課,。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度,，規(guī)范備、上,、批,、輔,、考,、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。本學(xué)期,，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),?；咀龅搅恕拔逵小保河胁贾谩⒂袡z查,、有記錄,、有總結(jié)反饋、有整改意見,。全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,，即備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法,，備學(xué)生,，備板書，備練習(xí),。做到先備課,、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象,。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析(單元教材分析,，每課教材分析)、有“三維”目標(biāo),、有教學(xué)重難點(diǎn),、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)數(shù),、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié),、板書設(shè)計(jì),、教后反思等環(huán)節(jié)。

質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。學(xué)校能準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況,，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo),，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高,。

3、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽,，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)待學(xué)困生,，教學(xué)中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先,、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先,、輔導(dǎo)優(yōu)先,。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來，有效提高了“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)效性,。

4,、各學(xué)科教研組開展作業(yè)備課周查制，教導(dǎo)處分別在學(xué)期初,、期中,、期末進(jìn)行三次檢查，并詳細(xì)記錄檢查情況,，寫出相應(yīng)的小結(jié),，對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改意見,，對(duì)能及時(shí)寫好教學(xué)反思的教師給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

通過嚴(yán)肅認(rèn)真,、細(xì)致具體的工作,，我們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,，取得了預(yù)期的效果,。

二、抓實(shí)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效果

1,、開展學(xué)科教研組活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué),。本學(xué)期我們積極開展學(xué)科教研活動(dòng),，分成五個(gè)教研組，各組成員在教研組長的組織下,，開展了聽課評(píng)課,、示范課,、骨干引領(lǐng)等教學(xué)研討活動(dòng),，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性。在市教育局舉行的青年教師課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我校劉晉,、杜文德兩位老師成績斐然，分獲一二等獎(jiǎng),。

生積極探索,，主動(dòng)發(fā)展。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，讓先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，給教師提供自學(xué)條件,，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考評(píng),。

三,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，樹立正確,、全面的育人觀,。為加強(qiáng)薄弱學(xué)科及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，開學(xué)初，我校制定了相關(guān)的實(shí)施方案及管理措施,，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)力度,。一學(xué)期來，我校薄弱學(xué)科及實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量整體得到了提升,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科均衡發(fā)展,。在市教育局課程實(shí)施督導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽測中，我校薄弱學(xué)科及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作均居前列,。

四,、扎實(shí)開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

繼續(xù)完善校本教研制度,，大力開展校本教研活動(dòng)。結(jié)合本校自身實(shí)際,，完善相關(guān)制度,，把短期計(jì)劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動(dòng),，重視理論學(xué)習(xí),，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討,。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施,，結(jié)合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件,，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程,。

各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個(gè)中心，加強(qiáng)以校為本的小課題研究,，引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究,，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題,，發(fā)現(xiàn)研究資源,，支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去。

五,、開展形式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

我校結(jié)合實(shí)際開展了古詩文誦讀,、習(xí)作水平測試,、口算、音樂,、體能,、繪畫競賽活動(dòng)等,，并相應(yīng)制定各類活動(dòng)方案(包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間,、指導(dǎo)教師、活動(dòng)場所以及管理制度)從而豐富了學(xué)生的校園生活,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。

六,、依托“共同體”,，促進(jìn)教學(xué)各項(xiàng)工作長足進(jìn)步

成績的取得固然令人可喜,，但我們更應(yīng)清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：

一,、存在的不足

1,、學(xué)科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式,，效果不明顯,。

2、教師的教育思想,、教學(xué)方法、手段相對(duì)落后,。

3,、教師的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神還不夠,，工作被動(dòng),。平時(shí)不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)，不勤于動(dòng)筆,、反思,，業(yè)務(wù)水平低。

二,、今后努力的方向

1,、教研活動(dòng)應(yīng)重實(shí)效輕形式，把教研工作抓實(shí),、抓深,，力求每次活動(dòng)都要有效果,，以教研促教改，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、鼓勵(lì)教師積極參加各種教研活動(dòng)和撰寫教學(xué)隨筆、案例,、論文等,，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

總之,，一學(xué)期來,，我們既有收獲，也有教訓(xùn),，在今后的工作中我們將一如既往,，再接再厲，把工作做得更好,，爭取在新的一年里取得更好的成績,。

小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校全面工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,！

大家好,！

今天我們相聚在紅巖小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語文教研活動(dòng),，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及紅巖小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝,！根據(jù)本次活動(dòng)的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡單的匯報(bào),，不當(dāng)之處,，敬請各位批評(píng)指正。

革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo),，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào),。

一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論,，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情,，可以說,，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來,，我們一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，做好備課、講課,、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作,。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。

2,、抓好課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改,，單元測試等常規(guī)工作外,，每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理,。我們利用班會(huì),、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁,，交通安全是重中之重,，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下,，再左右看是否有車經(jīng)過,，如果有車,，行隊(duì)禮，等車通過后在通過公路。

我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,。上學(xué)期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選,，本學(xué)期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選,。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人,，怎么學(xué)習(xí),。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1,、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大,。主要體現(xiàn)在教室不夠,，多媒體設(shè)施缺乏等方面。

2,、教師數(shù)量不足,，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、抓好“教學(xué),、安全,、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

3,、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,，，以研促教,，以研興校,。駐足回首，有喜也有憂,。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，革新小學(xué)明天一定會(huì)更好,！謝謝大家！