為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)教師考核方案及細(xì)則 小學(xué)教師考核制度和方案篇一
為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，提高辦學(xué)效益，按照多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬,、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的分配原則,，根據(jù)市(連教政[20__]80號),、縣(灌教[20__]9號)文件，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,，在上年度績效試行分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,，制定本細(xì)則。
二,、考核對象：
本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師
三,、考核原則
(一)尊重規(guī)律,，執(zhí)行政策
(二)注重量績，優(yōu)績優(yōu)酬
(三)激勵先進(jìn)，優(yōu)化管理
(四)客觀公正,，便于操作
四,、實(shí)施方法：
教師考勤,、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師;教學(xué)業(yè)務(wù)獎,、教學(xué)質(zhì)量獎,、活動競賽教研獎和班主任費(fèi)等累計總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎勵部分中均攤提取，獎給取得成績,、作出貢獻(xiàn)的教師,。獲獎的相關(guān)證件時間從20__年9月1日開執(zhí)行。在核算獎金時以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件,，無證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料,。
五、考核內(nèi)容分為六部分：
教師出勤,、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù),、教學(xué)效果、活動競賽,、班級管理,、突出貢獻(xiàn)。
(一)教師出勤(由各?？己?通過之日起執(zhí)行)：
1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次,，超過的每一次扣10元,。
2、病事假須履行好請假手續(xù)(先經(jīng)校長批準(zhǔn),，再自行安排好課務(wù),，最后到教導(dǎo)處備案)，病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明,，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù);無論病事假一天扣50元,。
3、曠工一天扣100元,。
4,、重大活動、各種會議,、值日等不能準(zhǔn)時出勤的,，每次扣30元(若因值日期間工作不得力，學(xué)生出現(xiàn)安全事故,，一切后果自負(fù)),。
5、特殊的事假由各校研究決定,。
(二)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)(由各?？己恕Ｒ愿餍５钠綍r檢查,、周查,、月查等為主,，鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機(jī)抽查情況反饋至各校并納入考核)：
1、教學(xué)常規(guī)：
(1)課堂無人上課扣50元(若課堂上因無人上課出現(xiàn)教學(xué)事故,，一切后果自負(fù)),。
(2)私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元(調(diào)課必須經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，持“調(diào)課”通知單上課),。
(3)違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元(無教案進(jìn)教室,、坐著上課、課中擅離教室,、接打手機(jī),、體罰學(xué)生等，若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故,，一切后果自負(fù)),。
(4)語、數(shù),、英要定期對學(xué)生進(jìn)行單元過關(guān)檢測,，并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績分析與教師的教學(xué)反思”，無檢測成績的每單元扣20元,，無分析與反思的每次扣20元,。
(5)不按時完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù)，如組織學(xué)生書法考級,、金鑰匙競賽等,，每次扣50元。
2,、教學(xué)業(yè)務(wù)：(每位教師的年度底分為200分,，按兩學(xué)期的量化積分情況，年底按15%比例評出教學(xué)業(yè)務(wù)獎,，獲獎?wù)呙咳霜?00元)
按照教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程,，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好(提倡提前一周備課),，教案少一教時扣5分,。上完的課要按要求及時寫好教學(xué)反思，漏寫一次扣2分,。杜絕過度超前備課現(xiàn)象,，在提前一周的基礎(chǔ)上，超一周扣5分(提倡提前鉆研教材,，不作復(fù)備式的書寫),。語、數(shù),、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分,，并要求當(dāng)天改完(包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容),，漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分,，中作少做一次扣3分,。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯誤要讓學(xué)生訂正,，嚴(yán)禁套改,。杜絕紅錯，盡量消除黑錯,，紅錯每一處扣2分,，黑錯每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的,，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分,。
(三)教學(xué)質(zhì)量獎
1、普通教師(由小教統(tǒng)一考核)
(1)鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研：每年度對80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研,，對教學(xué)效果較好的(班科數(shù)的前三分之一)給予不低于200元的獎勵,。如9班則獎第一至第三名200、150,、120元,。
教學(xué)效果較差的且和第一名平均成績落差超過10分的給予適當(dāng)扣款，超過部分以每分20元給予扣款,。
鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要及時組織相關(guān)學(xué)科教師召開試卷分析會，通報成績,，介紹經(jīng)驗(yàn)做法,，分析差的原因，提出改進(jìn)措施,。
(2)縣局教研室組織的調(diào)研檢測,，班科成績進(jìn)入全縣班級數(shù)的前1/4，獎該科任課教師500元,。如果片上調(diào)研檢測,，獎勵第一名、第二名500,、300元,，取得第四名及以下成級且和第三名落差超過10分給予200元罰款。
2,、專職教師(由中心校負(fù)責(zé)考核)主要以參加各級各類的競賽活動的情況及結(jié)果為考核依據(jù),。
(1)教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知,，無論哪一級的培訓(xùn)或競賽必須參加,，因個人原因未參加的,，每次扣相關(guān)教師50元;競賽活動的獲獎情況考核同普通教師。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生類,。凡是縣局發(fā)出的通知,，涉及到學(xué)生團(tuán)體或個人的競賽活動都必須參加，無故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元,?；顒拥墨@獎情況考核同普通教師。參加的競賽活動都要有獎項,，如果是零獎項的將懲相關(guān)專職教師100元(一年中未舉行活動除外),。
(3)每位專職教師每學(xué)期末要對自已輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行一次成果展示或匯報，并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與認(rèn)可,。
(四)活動競賽教研獎(由小教統(tǒng)一考核)
1,、教師業(yè)務(wù)競賽
在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比,、優(yōu)秀教案評比,、會卷比賽等業(yè)務(wù)競賽中，獲一,、二,、三等獎的教師分別獎40元、20,、10元;在縣舉行的教師基本功比賽,、優(yōu)質(zhì)課評比中，獲一,、二,、三等獎的教師分別獎100元、60元,、40元;參加市,、省此類業(yè)務(wù)競賽，分別增加60元,、120元,。在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中，成績進(jìn)入同學(xué)科前1/4的教師獎60元,。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競賽
(1)團(tuán)體類：(以校、班,、組為整體)參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一,、二等獎的輔導(dǎo)教師分別獎60元、40元;參加縣,、市級競賽獎額分別是鎮(zhèn)級的3倍,、4倍(高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算),。
(2)個人類：學(xué)生個人參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導(dǎo)教師分別獎20元,、10元;參加縣,、市、省,、國家級競賽獎額分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元,、30元、40元,、50元(高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算,，獎金按學(xué)生獲獎的個數(shù)統(tǒng)計)。
(3)學(xué)生寫字閱讀類：省市級的此類通知(書法展示賽,、經(jīng)典誦讀等)由縣級組織,，按縣級標(biāo)準(zhǔn)獎勵。
3,、教科研獎
(1)課題在省,、市、縣級立項后并能認(rèn)真按程序開展研究,在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題,分別獎?wù)n題主持人300,、200,、100元。
(2)論文在省級以上(含本省級)正規(guī)主流教育刊物,，如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的,獎第一作者600元;在本市級刊物(<連云港教育>)上發(fā)表,獎第一作者300元(外省刊物是本省獎金的三分之一,，發(fā)表的文章均要提供國家新聞出版總署認(rèn)證材料，認(rèn)證權(quán)屬小教),。
(3)論文參加省級評比：如在“教海探航”,、“師陶杯”等論文評比中獲一、二,、三等獎的,分別獎第一作者500、300,、100元;在市級教育部門組織的論文,、教學(xué)案例評比中獲一、二,、三獎的分別獎100,、60、40元.在縣級論文,、優(yōu)秀教案,、教學(xué)案例、會卷評比中獲一二三等獎,分別獎40,、30,、20元,。
(4)教研活動:承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片,、縣級教學(xué)研討觀摩課的執(zhí)教老師,，獎20、30,、50元,。
4、新聞報道：灌云教育信息網(wǎng)教育報道每篇獎作者20元,，連云港市教育信息網(wǎng)每篇40元,。在黨報黨刊上發(fā)表的按省市縣分別獎500、300,、100元,。
5、表彰獲得鎮(zhèn)中心小學(xué)表彰的(按簡報及獎狀),，獎100元每次,。
(五)班務(wù)管理：(由各校考核)
1,、津貼通過工作量及工作實(shí)績的考核進(jìn)行重新分配,。
(1)津貼的二分之一(每月60元)根據(jù)班主任工作量發(fā)放，工作量的考核主要以所任班級的學(xué)生數(shù)為主(學(xué)生數(shù)為期初清點(diǎn)核定為準(zhǔn),，班額數(shù)的量化津貼由小教提供),。具體劃檔如下：
a、25人以下：每月30元;b,、26—39人：每月50元;
c,、40—49人：每月60元;d、50—60人：每月70元;
e,、61人以上：每月80元,。
(2)津貼的另二分之一(每月60元)根據(jù)各校考核班主任工作實(shí)績發(fā)放,，具體的考核細(xì)則由各校根據(jù)實(shí)際情況制定,，可圍繞安全、常規(guī)管理,、班隊活動,、陽光體育活動、學(xué)額鞏固,，參加縣,、鎮(zhèn)、校各種活動及競賽等方面定出細(xì)則，與津貼直接掛鉤,。
2,、在管理期間由于工作不得力，出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼;如出現(xiàn)重大安全事故,，一切后果自負(fù),。
3、教干津貼參照執(zhí)行,。教干兼任班主任的只得較高類津貼,。
(六)突出貢獻(xiàn)：(由小教考核)
在各類創(chuàng)建及重大活動中，為集體爭得榮譽(yù)或取得較好成績的,，獎勵參與創(chuàng)建或負(fù)責(zé)群體1000,、500、200元,。
根據(jù)《__績效工資實(shí)施辦法》文件精神,，根據(jù)我園的實(shí)際情況，由“__幼兒園績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《__幼兒園教職工績效工資考核方案》,，提交教職工大會審議,，并于__年__月__日召開全體教工大會，一致通過該方案,，通過后予以公示,。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)幼兒園全體教職工績效工資分配政策,，維護(hù)廣大教職工利益,，規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法，以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),，探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣,、干多干少不一樣,、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù),，努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,。
二,、實(shí)施對象和時間
實(shí)施對象：我園在編在崗工作人員,。
發(fā)放時間：幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發(fā)放一次。
三,、績效工資的項目
管理崗位津貼,、工作量津貼,、業(yè)績獎勵津貼。
四,、考核分配原則
考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,，業(yè)績考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行?？冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督,。
五,、績效工資具體實(shí)施辦法
(一)園長的獎勵性績效工資。
園長的獎勵性績效工資由__中心校核定的獎勵性績效工資的考核,。
(二)幼兒園獎勵性績效工資,。
1.實(shí)施對象。
包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員,、中層管理人員和工勤人員,。
2.主要構(gòu)成。
幼兒園獎勵性績效工資由管理崗位津貼,、工作量津貼,、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。各項目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎勵性績效工資分配辦法確定,。
(1)管理崗位津貼,。
班主任津貼按班容量__人以下每月__元，__至__人每月__元,，__人以上每月__元,，由每班按__名班主任平分，利益共享,，責(zé)任共擔(dān),。
其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則,。
(2)工作量津貼,。
工作量考核包括正常出勤工作量(每月__元)、超工作量(超課時,、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等,。
a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,，實(shí)行超員津貼,。
各班級人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分，每超__人加__元。(大班基數(shù)__人,、中班基數(shù)__人,、小班基數(shù)__人)
b、幼兒園安排的加班(__小時以上為半天),，每半天加__元,。
c、代課每半天加__元,，可以累加,。
d、寒暑假,、節(jié)假日,、雙休日加班每天__元。(以幼兒園安排的加班計算)
注：加班每月封頂__元,。
(3)業(yè)績獎勵津貼(__元)
a,、工作考核：業(yè)績獎勵津貼每月__元。(每增加事假半天,，工作業(yè)績扣__元,。)
師德表現(xiàn)每月__元。
安全責(zé)任每月__元,。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,，由本班班主任__人承擔(dān)一半，園內(nèi)承擔(dān)一半,。)
b,、各項獎勵(本園認(rèn)可的)。
1.獲獎先進(jìn);
2.特定的組織活動等;
3.個人比賽,、指導(dǎo)獲獎;(第1至第3按照幼兒園獎懲方案執(zhí)行)
4.課題科研成果獎,。(園級單項__元、學(xué)區(qū)級__元;市級單項__元;省級單項__元;國家級單項__元,。
說明：上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,，幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
為了充分發(fā)揮年度考核在事業(yè)單位人事管理中的重要作用,，正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,，激勵事業(yè)單位工作人員提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、認(rèn)真履行職責(zé),，激勵事業(yè)單位工作人員,，根據(jù)湖北省人事廳鄂人函[2006]37號、西人[2008]16號文的精神,，特制訂馬家嘴小學(xué)2007年教師年度考核工作的實(shí)施方案,。
一,、指導(dǎo)思想：
堅持客觀公正、民主公開,、注重實(shí)績的原則，在認(rèn)真做好年度工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對全體教師的德能勤績廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評價,，做到科學(xué)組織，客觀評價,，準(zhǔn)確合理地確定考核等次,，使年度考核工作更加規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,，最大限度地調(diào)動教職工的積極性。
二,、考核范圍和對象
1,、學(xué)校的全體專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員,。
2,、說明：離崗?fù)损B(yǎng)人員可不參加考核，直接確定稱職(合格)等次,。
3,、學(xué)校正職,，根據(jù)西人【2008】16號文的精神,，不參加學(xué)校的考核，直接由區(qū)教育局進(jìn)行考核,。
三,、考核的原則和方法
t 原則：
1、堅持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,、平時與定期相結(jié)合,、定性與定量相結(jié)合的原則;
2、堅持客觀公正,、民主公開,、注重實(shí)績的原則。
方法：
1,、考核實(shí)行群眾評議與定量評分相結(jié)合,，考核教師一年德、能,、勤,、績,。
2、考核實(shí)行記分制,，總分為100分,，加減分分別計入總分。
四,、考核內(nèi)容和等次
考核內(nèi)容：包括德,、能、勤,、績,、廉五個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績,。
考核等次：
德：主要考核政治,、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮,，業(yè)務(wù)技術(shù)的提高和知識更新情況;
勤：主要考核工作態(tài)度,、勤奮創(chuàng)業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況;
績：主要考核履行職責(zé)情況、完成工作任務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量效率,，取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟(jì)效益;
廉：主要考核執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)、廉政自律和接受監(jiān)督等情況,。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格、基本合格和不合格四個等次,。
各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,，模范遵守國家的法律,、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公,，精通業(yè)務(wù),，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神,，成績突出,。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針,、政策,，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,，廉潔自律,，熟悉業(yè)務(wù),，工作積極，能夠完成工作任務(wù);
基本合格：有一定的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，能遵守各項規(guī)章制度，基本適應(yīng)工作要求,，完成工作任務(wù)一般;
不合格：政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律較差,，難以適應(yīng)工作要求，或者工作責(zé)任心不強(qiáng),，濾布廠 不能完成工作任務(wù),，或者工作中造成嚴(yán)重失誤。
五,、實(shí)施程序：
1,、第一步：產(chǎn)生優(yōu)秀候選人：
根據(jù)區(qū)人事局精神，按照職稱,、年齡,、學(xué)科的劃分，以人數(shù)的40%投票產(chǎn)生候選教師 (在編在崗62人,，內(nèi)養(yǎng)10人共計72人),。
在職在崗候選人員分配表
40歲以下教師28人 40歲以上教師26人
學(xué)科 人數(shù) 候選人數(shù) 學(xué)科 人數(shù) 候選人數(shù)
語文 10 4 語文 7 3
數(shù)學(xué) 8 3 數(shù)學(xué) 4 2
術(shù)科 10 4 術(shù)科 15 6
小計 28人 11人 小計 26人 11人
合計 54人 22人 其他8人。
合計優(yōu)秀候選教師22人,。
2,、第二步：產(chǎn)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
由教職工代表和中層干部中非候選教師組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽調(diào),。
3,、第三步：產(chǎn)生年度優(yōu)秀教師：
在22位候選人中根據(jù)德、能,、勤,、績計分，由高到低排序產(chǎn)生學(xué)校年度考核優(yōu)秀教師10人,。
記分辦法：
學(xué)年度考核總分由群眾投票40分,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票20分、出勤考核20分,、績效考核20分四部分組成,。
1、德,、能計分方法：
由群眾投票(40分)+ 考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票(20分)組成
2,、出勤計分方法：
病假 事假 曠工 上班 遲到早退 上課遲到,、早退、離崗 全勤
扣0.5分/天 扣1分/天 扣3分/天 扣0.1分/天 扣0.5分/次 得20分
3,、教師成績計分方法：
(1)教師個人獲獎計分方法：
級別 校級 區(qū)級 市級 省級 國家級
獎級 一 二 壓濾機(jī)濾布 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三
得分 0.5 0.4 0.3 1 0.8 0.6 2 1.6 1.2 3 2.4 1.8 5 4 3
說明 未評獎項等級按二等獎計分
其他具體事項,。
a、關(guān)于受處分人員,、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定,。
1、受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)受市級內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,，按實(shí)際獎勵性績效工資減半發(fā)放。
(2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,，按實(shí)際獎勵性績效工資的75%發(fā)放,。
2、請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行：
(1)長期事病假的績效工資不發(fā)放,。
(2)當(dāng)月事病假累計達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放;事病假累計達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎勵性績效工資分配,。
(3)當(dāng)月曠工累計達(dá)2個工作日，當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放,。累計曠工達(dá)5個工作日,，不參與學(xué)年獎勵性績效工資分配。
(4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
b,、對遲到、早退,、不參加集體活動或無故曠課,、曠工的，無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,，幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法，適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼,。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù),、違反師德規(guī)范，造成不良社會影響的,，實(shí)行一票否決,，取消當(dāng)月獎勵性績效工資。
c,、以下獎懲納入年度考核及評先評優(yōu)的依據(jù),，不做為績效工資獎勵。(論文教師學(xué)歷,、撰寫教育教學(xué)論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、課例、案例,、隨筆,，獲獎或發(fā)表并收入?yún)R編獎勵。)
嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)：依據(jù)《教師法》第__章法律責(zé)任第__條精神,，教職工有下列情形的扣除全年績效工資(不參與任何評先評優(yōu))或行政處分或解聘,。
1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。
2.體罰學(xué)生,，經(jīng)教育不改的,。
3.品行不良，侮辱幼兒,，影響惡劣的,。
4.出現(xiàn)重大安全事故的。
考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
(一)成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：__,。
組員：__,。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教職工績效的組織,、指導(dǎo)、督查,、協(xié)調(diào)和管理,，負(fù)責(zé)績效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。
(三)在執(zhí)行考核分配試行方案過程中,，具體分工如下：
由谷翠芳負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行師德,、業(yè)績績效考核。由高田增負(fù)責(zé)對教師出勤考核,。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績效考核匯總,。
(四)實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢,?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要進(jìn)行公示,，公示期限不得少于1天,。有反映意見的要及時核實(shí)，確實(shí)考核分值有誤的,，必須重新確定考核分值,。考核分值偏低的,，要將考核結(jié)果及時反饋本人,，并告知可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核,、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,，認(rèn)真做好復(fù)核,、申訴的答復(fù)工作。
一,、指導(dǎo)思想
為了正確評價教師的師德表現(xiàn)和工作實(shí)績,，激勵先進(jìn)、調(diào)動教師的積極性,、促進(jìn)教師提高師德業(yè)務(wù)素質(zhì),，認(rèn)真履行職責(zé)，提高學(xué)校教學(xué),、科研和學(xué)科建設(shè)水平,，特制定此考核評價方案。
二,、考核評價對象 各院系部任課教師,。
三、考核評價內(nèi)容
主要包括師德表現(xiàn),、教學(xué)工作,、科研工作、出勤等方面,，重點(diǎn)考核教學(xué)工作,。
四、考核評價原則
1.堅持全面,、公正,、公平、公開的原則,。 2.實(shí)行專家,、教師、學(xué)生評價相結(jié)合的原則,。 3.堅持遵循特點(diǎn),、分類評價的原則。 4.堅持實(shí)事求是,，注重實(shí)績的原則,。
五、考核評價等級
考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、稱職,、基本稱職和不稱職四個等級。優(yōu)秀占10%左右，當(dāng)年受處分或者有嚴(yán)重教學(xué)事故的教師視情節(jié)輕重,，可定為基本稱職或不稱職,。
教師考核評價標(biāo)準(zhǔn)及計分表
注：教師“師德表現(xiàn)”的評價由學(xué)生評價、專家評價,、教師評價,、三部分構(gòu)成，分別給予權(quán)重系數(shù)為0.4,、0.4,、0.2。
