加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，是建設(shè)德藝雙馨高素質(zhì)教師隊(duì)伍的客觀要求,，師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分，為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的考核,，增強(qiáng)其操作性,、有效性，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《宜君縣師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案,。

一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

二,、考核原則

1,、堅(jiān)持客觀、公正,、公平,、公開、民主的原則,。

2,、堅(jiān)持全員考核和全面考核的原則?？己朔譃槠綍r(shí)考核和年度考核,；年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。通過綜合考察評(píng)價(jià),，確定考核等級(jí),。

3、堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則,。

4,、堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議和組織考核相結(jié)合的原則,。

三,、考核對(duì)象

本單位在編在崗教師（包含借調(diào)教師）。

四,、考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則

考核內(nèi)容分愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面,。具體考核細(xì)則：

（一）愛國(guó)守法（15分）

1、熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),。（5分）

2,、全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。（5分）

守法不嚴(yán),，工作失職，造成教育教學(xué)事故或傳播有害學(xué)生身心健康內(nèi)容者,，每次扣1分,；弄虛作假、誤導(dǎo),、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾者,，每次扣1分；進(jìn)入不健康的娛樂場(chǎng)所,，每次扣1分,。

3、不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,。（5分）

散布封建迷信言論或參與封建迷信活動(dòng),、邪教活動(dòng)者，每次扣1分,；壓制批評(píng),、打擊報(bào)復(fù)者，每次扣1分,。

（二）愛崗敬業(yè)（15分）

1,、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn),，勤懇敬業(yè),，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),。（5分）

有下列情形之一,，每次扣2分：課堂組織不力，課間疏于管理而造成學(xué)生傷害,，情節(jié)較輕的,；值周、值班不到位,，造成安全管理事故和國(guó)有財(cái)產(chǎn)損失,，情節(jié)較輕的；不遵守教學(xué)工作規(guī)程,，課堂組織,、考試命題、監(jiān)考閱卷中出現(xiàn)工作失誤者,；不遵守學(xué)?？记谥贫?，無(wú)故不到校上班者；不服從領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作,。

2,、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。（5分）

有下列情形之一,，每次扣1分：上課時(shí)處理個(gè)人事務(wù)（擅離崗位,、接聽或撥打手機(jī)、吸煙等）,；同事之間搞不團(tuán)結(jié),，吵架、打架及互相猜疑,、

詆毀者,；上班或上課遲到、早退,；未參加學(xué)校升旗儀式,、政治學(xué)習(xí)、集 會(huì)及其他重大活動(dòng),；上班期間從事與本人教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容和活動(dòng)（打游戲,、炒股、上網(wǎng)聊天等）,。

3,、不得敷衍塞責(zé)。（5分）

有下列情形之一,，每次扣1分：工作敷衍,、實(shí)行放羊式教學(xué)；不按要求進(jìn)行備課,，無(wú)備課教案進(jìn)教室者,；作業(yè)不及時(shí)、認(rèn)真批改者,；

（三）關(guān)愛學(xué)生（20分）

1,、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生。（5分）

2,、對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),，做學(xué)生良師益友,。（5分）

3、保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。（5分）

4,、不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。（5分）

如有下列情形之一，每次扣2分：諷刺,、挖苦,、岐視、謾罵學(xué)生,；體罰或變相體罰學(xué)生,；訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),；隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)準(zhǔn)許的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng),；隨意讓學(xué)生停課或讓學(xué)生出教室。

（四）教書育人（15分）

1,、遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育。（5分）

片面追求學(xué)分或升學(xué)率,，張榜公布學(xué)生的考試成績(jī)和名次,，每次扣2分；擅自停上體,、音,、美等課或占用課外活動(dòng)時(shí)間，每次扣1分,。

2,、循循善誘，誨人不倦,，因材施教,。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。（5分）

對(duì)學(xué)生提出的問題不認(rèn)真答難解惑，每次扣1分；對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤放任自流,，每次扣2分,。

3、不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。（5分）

缺失日常評(píng)價(jià)或期末評(píng)價(jià)者,，每缺一項(xiàng)扣1分。教育失職或方法不當(dāng),，造成學(xué)生迷失方向,，不思進(jìn)取或沉溺網(wǎng)絡(luò)者，每人次扣2分,。壓制學(xué)生創(chuàng)造性精神和全面發(fā)展,，不讓學(xué)生參加興趣活動(dòng)者，每次扣2分,。

（五）為人師表（25分）

1,、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。（5分）

有下列情形之一,，每次扣2分：違反社會(huì)公德或師德規(guī)范,；聚眾賭博或參與封建迷信活動(dòng)；有損于學(xué)校及同事聲譽(yù)的言行,。

2,、衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。（5分）

有下列情形者，每次扣1分：穿背心,、短褲,、拖鞋進(jìn)教室者；在學(xué)校公眾場(chǎng)合吸煙者,；在校內(nèi)喝酒或酒后上班者,。

3、關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長(zhǎng),。（5分）

同事之間發(fā)生吵架,、打架等每人扣2分,，對(duì)主要責(zé)任者加倍扣分；背后說閑話或造謠,、污蔑,、誹謗他人，每次扣2分,；其他影響學(xué)校聲譽(yù)、形象的言行,，每次扣2—5分,。

（六）終身學(xué)習(xí)（10分）

1、崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。（5分）

不思進(jìn)取,，教育思想落后，教育方法陳舊者,，不給分,；沒完成繼續(xù)教育任務(wù)的不給分。不參加各類公開課的聽課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)，每次扣1分,。

2,、潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。（5分）

每缺一次校本研修活動(dòng)扣1分；不寫教學(xué)反思扣1分,；全年沒有發(fā)表,、交流一篇論文扣1分。

五,、考核方式

采取教師自評(píng),、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議,、家長(zhǎng)評(píng)議和考核小組評(píng)議等方式進(jìn)行,，綜合評(píng)價(jià)被考核人師德，形成考核結(jié)論,。

六,、組織考核

1,、成立師德考核小組

我校成立師德師風(fēng)考核小組，校長(zhǎng)為考核小組組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)我校師德考核工作的組織實(shí)施,。考核小組10人,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師代表組成，其中教師代表由全體教師民主推選產(chǎn)生,。

2,、組織評(píng)議

①教師自評(píng)。教師對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估打分,，并提交一份師德自評(píng)總結(jié),。

②教師互評(píng)。以學(xué)科組或年級(jí)組為單位,，組織教師進(jìn)行師德述職,，在此基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)互相評(píng)議打分。

③學(xué)生評(píng)議,。以班級(jí)為單位進(jìn)行,，班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組在其所教班級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行評(píng)議,，對(duì)于所教班級(jí)較多的任課教師,，不能連續(xù)兩年由同一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。

④家長(zhǎng)評(píng)議,。每班選取3—5名家長(zhǎng)對(duì)本班任課教師進(jìn)行評(píng)議,。

⑤考核小組評(píng)議?？己诵〗M依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn),、學(xué)校相關(guān)記錄，結(jié)合學(xué)生或家長(zhǎng)評(píng)議進(jìn)行綜合分析,，對(duì)照考核細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià),。

七、確定等次

考核滿分為100分,自評(píng)占10%,，教師互評(píng)占20%,，學(xué)生評(píng)議占30%，家長(zhǎng)評(píng)議和考核小組評(píng)議分別占20%,；學(xué)校通過一定的形式向社會(huì)和家長(zhǎng)通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督的力度。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格,、基本合格,、不合格四個(gè)等級(jí)。綜合得分在90分及以上的,，定為優(yōu)秀等次,；綜合得分在80—89分的，定為良好等次,；綜合得分在60—79分的,，定為合格等次；綜合得分在59分及以下的,，定為不合格等次,。

學(xué)校根據(jù)個(gè)人、同事,、學(xué)生、家長(zhǎng),、考核小組的評(píng)議打分情況,，計(jì)算出被考核人綜合得分，做出考核評(píng)價(jià),，提出考核等次意見,。擬定的考核等次在校內(nèi)公示5天，公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次,，并以適當(dāng)方式公布,。

八、考核結(jié)果的運(yùn)用

1,、將《師德師風(fēng)考核表》（附后）存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,，作為對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲、聘任以及職務(wù)晉升,、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù),。

2、對(duì)師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,，在崗位聘用,、續(xù)聘解聘、職務(wù)晉升,、績(jī)效工資分配,、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面同等條件下優(yōu)先考慮,；師德考核

不合格者,，年度工作考核直接確定為不合格等次；師德連續(xù)兩年不合格的教師,，視情況予以調(diào)整崗位或待崗,，直至解除聘用合同,。

凡有下列情況之一者，師德考核直接定為不合格等次,，并在教師資格證書定期登記,，崗位聘用、續(xù)聘解聘,、職務(wù)晉升,、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行“一票否決”：

（1）在教育教學(xué)過程中,，有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的；或傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)思想觀點(diǎn)的,；

（2）有違法亂紀(jì)行為,，依法受到相應(yīng)處罰的；

（3）擅自脫離工作崗位,，或無(wú)正當(dāng)理由拒不服從學(xué)校工作安排的,；

（4）在備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、組織考試,、組織課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)敷衍,，造成責(zé)任事故的；

（5）體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益行為的,；

（6）組織學(xué)生集體訂購(gòu)、推薦或暗示學(xué)生到指定的商場(chǎng),、書店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或教輔資料等,，造成不良社會(huì)影響的；

（7）向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢,、物,、有價(jià)證劵的；

（8）組織,、參與有償家教或有償補(bǔ)課,，或擅自在校外其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課并從中獲利的,；

（9）工作失職,、瀆職造成嚴(yán)重后果的；

（10）有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的,。

九,、考核時(shí)間

師德考核每年一次,，與年度考核同步進(jìn)行。

十,、其他事宜

（一）學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的師德考核由上級(jí)教育主管部門負(fù)責(zé),；借調(diào)教師也由原單位進(jìn)行師德考核。

（二）對(duì)于不直接從事教學(xué)工作的教師,、專職管理人員及其他在職人員,，學(xué)校可根據(jù)其崗位特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容和考核方式,。

（三）教師對(duì)本人師德考核結(jié)果如有異議,，可在結(jié)果公布之日起，5日內(nèi)向?qū)W校提出復(fù)核,；如對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有異議,，可向教育主管部門申請(qǐng)復(fù)核。

十一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

師德師風(fēng)考核在縣教體局的指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)考核的目的和意義,；引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。

教師在工作中,，要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育法》,、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會(huì)體學(xué)生,，盡職盡責(zé),，堅(jiān)持“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”原則,，以《棋盤中小師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準(zhǔn)則，做學(xué)生的表率,，教師的楷模,。

考核人員在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,，確?？己私Y(jié)果的客觀,、準(zhǔn)確、公正,。凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實(shí)際情況,，制定整改計(jì)劃，并上交學(xué)校存檔,。