時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇一

樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量。特別抓好4個畢業(yè)班,，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,，狠抓教學(xué)常規(guī)，進一步完善各項考核制度,，創(chuàng)造一個教書育人,、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境；,。加大教科研力度,，制定切實有效的措施，加強教研組管理,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初中高效課堂建設(shè),，確保高效課堂得到全面貫徹實施,。

1、切實加強師資隊伍建設(shè),。以活動為載體,，以評比為手段，時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,，同時更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力,。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的師資隊伍,，造就一支敬業(yè)、勤勉,、高效,、創(chuàng)新的教師隊伍。對青年教師的培養(yǎng),，提供機會（師徒結(jié)對,、外出培訓(xùn)、公開課展示等）,，要進一步加強師德修養(yǎng),，提倡奉獻和合作精神，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的各項規(guī)章制度,，增強愛崗敬業(yè),、無私奉獻意識,，以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。

2,、加強教學(xué)工作常規(guī)管理,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心，也是教務(wù)的主要工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序運行，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（1）按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程,，尤其是地理,、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視,。在考試的內(nèi)容和形式上也會有根本的改變所以,，要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課,。

（2）起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

（4）定期征求教學(xué)意見，按月檢查學(xué)生作業(yè),，定時調(diào)查教學(xué)情況,，做好教師教學(xué)評估工作，并及時與教師交換意見,，促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進,。

（5）教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評估,，指導(dǎo)新教師備好課,、上好課,、編號導(dǎo)學(xué)案，促進新教師不斷提升教學(xué)水平,，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”的評比活動。

（6）堅持觀摩性和檢查性聽課制度,。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),，檢查性聽課是一種鞭策,，取長補短，共同提高,。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。

（7）倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),，進行大容量,、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學(xué),。

（8）領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課,。聽課要有目的、有計劃,，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,，又要突出重點，有針對性,。聽課要有記錄,、分析和評價，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋,。

3,、切實加強教研組的建設(shè)。教研組長要強化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻,。教研組長要立足教學(xué)科研,，切實做好課題研究，主抓教學(xué)常規(guī)的落實,。主抓備課,、導(dǎo)學(xué)案的批閱,、教研討論、說課等工作,。教研組以聽課,、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。聽課活動建議主要提出不足之處,，每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,，以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,，做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組,。

4、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過建立月考制度,，加強質(zhì)量監(jiān)控，力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策,。教務(wù)處認(rèn)真組織期中,、期末考試及質(zhì)量分析。

在上上下下的共同努力下,，我校今年中考取得了令人矚目的佳績,。20xx屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前，為確保中考成績穩(wěn)中有升,，我們將落實以下幾項主要措施,。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢，力爭全年級教師攜手進取,。

2,、認(rèn)真組織各類檢測考試，以考促教。繼續(xù)實行月考制度,，要求學(xué)生認(rèn)真答題,，教師認(rèn)真評卷，以便及時調(diào)整教學(xué)策略,。

3,、不斷完善制期中期末的獎懲辦法，全力調(diào)動教師的積極性,，同時倡導(dǎo)奉獻精神,、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中,，做到“橫向到邊,，縱向到底“，把工作做實做細(xì),。

4,、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子,。

八月份：

1、落實課務(wù)分工,、教材,。

2、落實教研組長,、備課組長,，重心在于集體備課和教研活動

3、組織好初中部高效課堂培訓(xùn)和暑期教師培訓(xùn)

4,、初中部教學(xué)用品和教材的發(fā)放,。

九月份：

1、教研組,、備課組及教師寫好教學(xué)工作計劃

2,、高效課堂學(xué)生培訓(xùn)，教師調(diào)度會

3,、各類報表填寫,、上報。

4,、教研組長備課組長調(diào)度會

5,、初中部教學(xué)工作會議。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，組織月度檢測

7、初三月考。

十月份：

1,、組織備課組校內(nèi)公開課,，見面課活動。

2,、集體備課情況反饋,。

3、教研組長例會,。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

5,、期中考試工作動員及準(zhǔn)備,。

十一月份：

1、教研組長,、備課組長例會,。

2、期中常規(guī)檢查,。

3,、期中考試及數(shù)據(jù)分析。

4,、期中考試情況總結(jié),。

5、召開學(xué)生座談會,。

6,、集體備課活動抽查。

十二月份：

1,、學(xué)籍整理,。

2、集體備課“好課”展示活動,。

3,、讀書活動匯報會情況考評。

4,、各年級月度調(diào)研,，進行教學(xué)質(zhì)量分析。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

元月份：

1、布置期末復(fù)習(xí)考試工作,。期末考試,。

2、收集有關(guān)教學(xué)資料。

3,、教師上交電子文檔及印刷教案,、試題。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、教務(wù)工作總結(jié),、教務(wù)檔案整理,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇二

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校工作計劃，以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標(biāo),，不斷更新教育觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，積極推進課程改革,，進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期教學(xué)時間共20周，除去五一長假,、中考,、高考及期中、期末考試外,，實際教學(xué)時間不足18周,，即不到90天,。時間緊,、任務(wù)重，主要工作安排如下：

1,、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,，如：教材、教本,、備課簿,、磁帶、教研記錄本及課程安排的準(zhǔn)備與發(fā)放,。本學(xué)期課程表基本不動,需要調(diào)整的作另行通知,。

2、開學(xué)初,，嚴(yán)格按程序做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué)工作,，做好記錄并及時更新學(xué)生登記表,，及時提供準(zhǔn)確的班級學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生情況，堅決杜絕私自安插學(xué)生進班現(xiàn)象。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、退學(xué)、親屬就學(xué)的幾點規(guī)定》[～]3做好初一,、初二,、高二年級轉(zhuǎn)學(xué)及借讀生的考試、選取,、收費,、分班工作。

3,、學(xué)籍室要加強學(xué)籍管理,，嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)制度,。

4,、認(rèn)真組織好各級各類考試。本學(xué)期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考,，要求各項準(zhǔn)備工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，尤其是試卷印刷要絕對保密，盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題,。

5,、電教室、實驗室,、語音室設(shè)備要管理維護好,，使用好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

6,、圖書室要認(rèn)真做好教材以及教學(xué)資料的征訂、裝運,、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,。同時對公共圖書嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度,，安排好借閱時間。

7,、醫(yī)務(wù)室要認(rèn)真做好常見病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對全體學(xué)生進行體檢和“三防”教育，積極做好學(xué)生身體的保健工作,。

8,、文印室要認(rèn)真完成教師教學(xué)所需的各種練習(xí),、資料、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計劃,、表冊,、制度的印制工作。

9,、認(rèn)真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集,、體檢、報名,、志愿,、填表、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫,、驗章,、建擋等各項工作。

10,、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作,。教師外出開會、進修,、學(xué)習(xí),、聽課等，教務(wù)處要主動為他們安排好課務(wù),，以保證教學(xué)秩序正常,。同時要認(rèn)真做好工作量的統(tǒng)計與核算。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”（即制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化）進行教學(xué)常規(guī)管理。以“團結(jié)合作,、勤奮務(wù)實,、嚴(yán)明紀(jì)律,、規(guī)范行為,、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想,，努力實現(xiàn)各個教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化,。

1、備課本學(xué)期繼續(xù)落實備課制度,。教師備課要有兩節(jié)的提前量,，同一年級組要統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè),。每位教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，撰寫好教案，堅決杜絕無教案上課,、照抄照搬教案,、使用舊教案，提倡寫電子教案,。工作五年以下的教師,，要寫詳案，注重規(guī)范,；工作五年以上教師,，可以采用簡案，在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,。每節(jié)教案后,，應(yīng)有教學(xué)反思筆記（此項作為一項檢查考核內(nèi)容），反思筆記簡明扼要,，但至少應(yīng)有一點感想,。教務(wù)處在學(xué)期初、期中,、期末對教案進行檢查或抽查,，將檢查結(jié)果在全體教工會上進行通報，并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)之一,。

2,、上課本學(xué)期將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，更新教師的教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教育思想,，變教為誘，變學(xué)為思,，在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，樹立學(xué)生的主體地位，讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地,。在整個課堂教學(xué)中,，本學(xué)期將倡導(dǎo)“精講、善導(dǎo),、激趣,、引思”的課堂八字要求，推行“設(shè)問,、研討,、答疑、訓(xùn)練,、反饋”五步一體的教學(xué)模式,。積極探索運用啟發(fā)式教學(xué)法,、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法,、愉快教學(xué)法等先進教育方法,，利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動，使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化,。

3,、輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強對學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理，科任教師要增強管理意識,，保證良好班級秩序,，教師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留，切實履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé),。

4,、作業(yè)與批改從學(xué)校實際出發(fā)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時批改,。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,，以促進師生之間的交流,。

5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,，加強檢查,，召開學(xué)生座談會、家長座談會,，發(fā)放教師教學(xué)評價表,，對教師進行客觀、公正的評價,。召開教師座談會,，反饋學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,，提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中,、期末考試及抽考分析教學(xué)情況,。考試是教學(xué)反饋的有效手段之一,，教務(wù)處再次提出如下要求：①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)禁無故缺考,，嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,，確?？荚嚻鸬酱龠M學(xué)習(xí)推動教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級,、八年級的期中,、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷，要嚴(yán)把監(jiān)考,、評卷,、核分、成績匯總,、質(zhì)量分析五關(guān),。

6、教師考核,。

學(xué)期末,，依據(jù)常規(guī)檢查、教師工作態(tài)度,、學(xué)校檢查,、教研組活動情況，將對所有教師進行考核,、評定,，對優(yōu)秀教師要給以表揚，對存在不足的教師給予批評,。

1,、繼續(xù)完善“教研活動日”制度。每個教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的具體要求制定出切實可行的計劃,，活動要有具體內(nèi)容,，并認(rèn)真做好活動記錄。

2,、繼續(xù)舉辦展示課,、匯報課、公開課,、觀摩課,、特色課來提高教師課堂教學(xué)水平。

3,、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課,、示范課，并向上級教研部門推薦,，盡快推出一批有影響的名師,。

4、繼續(xù)落實聽課,、評課,、議課制度,。實行不定時抽查聽課，要求校級領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長聽課20節(jié)，其它教師聽課15節(jié)以上,。

5,、教研組要開展適合本學(xué)科，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動或比賽,。七年級,、八年級要繼續(xù)搞好英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動。提倡學(xué)科競賽,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及參加比賽的能力,。

6、做好上級有關(guān)部門開展的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作，力爭在競賽中獲得好成績。

7、教研組要加強對教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、交流，加強對新方法,、新信息的學(xué)習(xí)研究以指導(dǎo)自身的實踐,。

8、鼓勵教師外出參加各類教學(xué)教研活動,，如省,、市教研部門或兄弟學(xué)校舉辦的各類教學(xué)教研活動。外出學(xué)習(xí)要上匯報課,。

9,、舉行教學(xué)教研論文評獎活動，鼓勵教師向各類報刊,、雜志投稿,。

10、加強教研課題研究,，教研組要認(rèn)真選擇課題,，填寫教研課題計劃表、實施表,，并向省,、市教研部門審報。

1、組織好理論學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論,，提高教師理論水平,；學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，提高教師依法從教的意識,；學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,。

2,、注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其要在全體教教師中加強職業(yè)道德建設(shè),，弘揚“愛崗,、敬業(yè)、奉獻”精神,，把“講團結(jié),、講大局、講穩(wěn)定,，講協(xié)調(diào),、講正氣”、“熱心,、專心,、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終,，反對夸夸其談,、夜郎自大、麻木不仁,、不學(xué)無術(shù),、誤人子弟的行為和作風(fēng)，堅決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,，防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延,。本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生測評教師活動，并將測評結(jié)果作為教師考核,、聘任的主要依據(jù),。

3、重視青年教師的培養(yǎng),。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,，為盡快使他們勝任教學(xué)，本學(xué)期將為青年教師成長進一步營造優(yōu)良環(huán)境：（1）教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,，為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座,。（2）組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長期規(guī)劃,，推行“一,、三、五”（即一年入門,、三年過關(guān),、五年成熟）培養(yǎng)目標(biāo)。短：任教一年,，教學(xué)各個環(huán)節(jié)基本過關(guān),，學(xué)生基本滿意；中：任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容,，成為教學(xué)新秀,；長：任教五年，勝任從初一一到初三的教學(xué),，五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干,。（3）教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課，并指定專人面對面評議,，規(guī)范教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。（4）教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課，做到學(xué)有樣板,。（5）開展“以老帶新結(jié)對子”活動,。師徒共同備課、聽課,、評課,，師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風(fēng),、好教風(fēng)傳授給青年教師,。

4、通過努力,，使教師整體水平提高,，推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人,。

1,、加強對畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量,。

2,、制定切合實際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)計劃。

3,、分管領(lǐng)導(dǎo)配合年級組長,，制定可行的管理制度,、工作計劃

4、抓住尖子生,，提高中等生,，管好后進生。對尖子生的學(xué)科強弱,、思想動態(tài),、意見要求要做到心中有數(shù)。

5,、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,，做好每次的考試安排及總結(jié)工作,。

6,、注意資料的認(rèn)購、搜集,、保存和使用,，注意高考的動態(tài)、信息等,。

7,、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,，開好學(xué)生座談會,、家長會、全體學(xué)生大會等,。

8,、注意對畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo),。

9、做好畢業(yè)生的考試,、報名,、體檢,、填志愿,、建檔等工作,。

10、力爭在今年高考中有所突破,，取得滿意的成績。

本學(xué)期任務(wù)重,，時間緊，請各位教師根據(jù)教務(wù)處計劃,，對教學(xué),、教研合理做好安排,，使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個嶄新的局面,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇三

全面貫徹黨的教育方針，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),。依據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求,，從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),，把全面提高教育質(zhì)量作為重點，將實施素質(zhì)教育定為目標(biāo),，以**市青少年活動中心青年部為平臺,，整體推進課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，強化教學(xué)管理,，真正提高教育質(zhì)量,。

1．規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度,。

2．完善教研組,、備課組的管理工作,，加大教研教改力度，促進教育質(zhì)量的提升,。

3．召開七年級新生家長會,。

4．本學(xué)期的中心工作是在六、七,、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進行教學(xué),。

5．全校執(zhí)行坐班制度，確保辦公時間,，提高工作效率,。

6．借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六,、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動,。

7．組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué),、數(shù)學(xué),、英語、文體活動,。

8．九年級抓緊時間上新課,，力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課；加強體育課,、理科實驗操作等中考項目的針對性訓(xùn)練,，力爭讓更多學(xué)生完全達(dá)標(biāo)。

9．組織落實好各年級月考,、期末調(diào)研考試工作,，全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果。

①各教研組,、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃,，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動,、有中心發(fā)言人,、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人,。

②本學(xué)期實行以備課組為單位集中備課,。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案,。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo),、重點、難點,、教學(xué)過程,、訓(xùn)練題目和備課反思,。各備課組可以資源共享。

③加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,，提介“主動參與，樂于探究,，交流合作,，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度,。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié),。要求記好聽課筆記，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時收集教師聽課筆記,。

⑤所有任課教師要落實好“三到位”工作,，即坐班時間要到位，集體備課要到位,，講公開課和聽課任務(wù)落實到位,。

⑥各任課教師要樹立安全意識，明確安全責(zé)任大于天,，堅持上課之前清點學(xué)生到校情況,，有問題及時與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故,。

⑦本學(xué)期對六、七,、八年級舉行三次大型考試,。考查教師教學(xué)效果,，了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤。

⑧教務(wù)處的工作人員,，仍堅持坐班簽到制度,，保證工作時間，樹立服務(wù)意識,，發(fā)揚協(xié)作精神,，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù),。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇四

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，都要遵循教學(xué)規(guī)律，加強教學(xué)管理工作,，增強質(zhì)量意識,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,，培養(yǎng)“有理想,、有道德、有紀(jì)律,、有文化”的社會主義事業(yè)接班人,。為了強化我校教學(xué)管理工作，提出以下意見,，望認(rèn)真研究,，貫徹執(zhí)行。

1,、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃，教學(xué)人員的安排,，教學(xué)經(jīng)費的使用,，全面貫徹黨的教育方針，九年義務(wù)教育法,，在整個教學(xué)工作中進行把關(guān),、定向、決策,、督導(dǎo),、協(xié)調(diào)、檢查,。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上,。其主要職責(zé)是：

(1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),，加強教師隊伍建設(shè)的措施,，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)節(jié)手段。

(2)實行教學(xué)民主,，每月至少召開一次行政會,，專題研究教學(xué)工作；經(jīng)常聽取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,。

(3)有計劃,、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式,、手段和教學(xué)方法,，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵教師大膽試驗,，改革創(chuàng)新,。

(4)聽取教務(wù)處工作匯報，并提出指導(dǎo)性意見,。檢查督導(dǎo)教務(wù)處,、教研組、年段的工作,。

(5)深入教學(xué)第一線,，參加教研組、年段的教學(xué)研究活動,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

(6)組織、領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估,，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報告,。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作，行使對教學(xué)的指揮權(quán),，指導(dǎo)好教務(wù)處,、教科室的工作，聽取教務(wù)主任的匯報,，定期召開教學(xué)工作會,，及時解決教學(xué)中存在的問題。每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。

2,、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，具體實施教學(xué)計劃，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,，其主要職責(zé)是：

(1)從學(xué)校實際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度,、學(xué)期教學(xué)工作計劃及檢查落實的具體措施，合理安排教學(xué)人員,。定期向分管校長匯報工作,。

(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動，定期聽取教研組長的工作匯報,，并提出指導(dǎo)性意見,。

(3)召開學(xué)生座談會,，年段教導(dǎo)會，充分聽取意見,，共同解決教與學(xué)的矛盾,，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革。

(4)組織全校性的青年教師匯報課,、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,，培養(yǎng)各類典型，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗,。

(5)組織期中,、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析,。

(6)定期組織檢查教師備課教案,，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況，落實教學(xué)常規(guī)要求,。

(7)深入教學(xué)第一線,，參加教研活動，每學(xué)期聽課不少于40課時,。

(8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報,，為校長決策提供有關(guān)分析材料。

3,、教研組長和年段長是實施教學(xué)工作的組織者,，是落實教學(xué)計劃的直接指揮者。教研組長的主要職責(zé)是：

(1)制訂本學(xué)科的教研活動計劃,。計劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想,，教研活動的每周安排，教改研究課題,，青年教師培養(yǎng)措施,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課外活動及研究課,，觀摩課安排等,，并在期初報送教務(wù)處審批。

(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論,，搜集教改信息,，開展教育科研，交流教改經(jīng)驗,。

(3)指導(dǎo)備課組工作,，組織教師制訂年級教學(xué)計劃，檢查教師落實各項教學(xué)常規(guī)的情況。

(4)組織本學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量分析,，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進措施,。

(5)做好匯報課、研究課,、觀摩課的組織,、研究、評議工作,。

(6)督促教師參加市,、區(qū)教研活動，掌握出席情況,。

(7)指導(dǎo)備課組的備課活動和學(xué)生課外興趣小組活動,。

(8)定期向教務(wù)主任匯報學(xué)科活動計劃落實情況。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作計劃,，從年級實際出發(fā),，每月召開一次年級教學(xué)情況分析會，分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施,。

4,、教師的主要職責(zé)是：

(1)貫徹執(zhí)行教育方針，義務(wù)教育法,，端正教育思想,，熱愛教育事業(yè)，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用,，全面關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,。

(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識與能力的要求,。

(3)認(rèn)真鉆研教法,，努力進修，不斷更新知識,，積極參加校外教學(xué)研究活動,。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

(5)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，因材施教,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教書育人，寓思想教育于教學(xué)過程之中,。

(6)主動聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會。

(7)認(rèn)真批改作業(yè),，加強課外輔導(dǎo),。

(8)作好考核、成績評定,、教學(xué)質(zhì)量分析工作,。

(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。

1、指導(dǎo)思想要明確,，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn),，各年級各學(xué)科全面安排，面向全體學(xué)生,，針對實際,，切實可行。

2,、要有要求明確,，具體可行的教學(xué)工作目標(biāo)。

3,、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,。

4、明確考核辦法,，作出具體安排,。

5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作,，從實際出發(fā)做出詳盡的安排,。

6、對教學(xué)計劃的落實要有檢查措施,。

1,、備課要做到抓綱務(wù)本,、精心設(shè)計。

(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃并在期初送交教務(wù)處備查,。

(2)備課組在個人備課的基礎(chǔ)上,，每周堅持一次集體備課，并由一位教師主講,。

(3)備課要做到“四備”,，即備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備教法。

(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一,，重點與難點統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,，教具與實驗統(tǒng)一,。

(5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫好備課筆記。

2,、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,，解決一些問題，并提出新教材中自己不能解決的問題,，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點,，突破難點，有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件,。在平時學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，掌握預(yù)習(xí)方法，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力,。(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱,，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo)，教給方法,，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,，合理安排預(yù)習(xí)時間。

3,、上課,。

(1)基本要求：

①課前做好充分準(zhǔn)備，有效地利用課堂教學(xué)時間,；

②課前一分鐘到教室門口組織教學(xué),；

③目的明確，重點突出,，講授精要,，教材處理好,；

④以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,，加強“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察,、思維、實際操作),，保證“三性”(科學(xué),、思想、系統(tǒng)),；

⑤步驟清楚,，環(huán)環(huán)緊扣，語言生動,，板書講究,，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整；

⑥讀講議練,，動腦動手,，當(dāng)堂理解，當(dāng)堂鞏固,，達(dá)到五種效果：注意力集中,，興趣濃厚，想象豐富,，思想活躍,，心情愉快。

(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律,。

①講新課時要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識,，促使知識的正遷移。

②要運用學(xué)具,、教具,、實物等直觀形式和電化教學(xué)手段，重視演示,、實驗,，在此基礎(chǔ)上進行科學(xué)地抽象，總結(jié)出基本概念和規(guī)律,，注意動口,、動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

③要精講善練,，有講有練,，邊講邊鞏固,。

(3)實行啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，主動性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

①課堂積極組織教學(xué),，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),，運用各種快樂教學(xué)手段，保持學(xué)生旺盛精力,。

②要貫徹舉一反三的原則,。“一”就是“雙基”,，著重是基本概念,、定理、法則,、基本內(nèi)容,，教師要著重講清這個“一”?！胺慈本褪菃l(fā)學(xué)生動腦,，擴展加深達(dá)到觸類旁通。

③教學(xué)過程要有目的地設(shè)疑,、激疑,、解疑，引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識,，既教知識又教思路,、教方法。

(4)注意挖掘教材的思想性,，寓德于智,，注重情感培養(yǎng)。

(5)教態(tài),、儀表要大方,，遵守時間，精神飽滿,，和藹可親,。

(6)理、化,、生學(xué)科的任課教師,，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實驗，實驗均要在課前做好充分準(zhǔn)備,。

(7)課上要充分利用四十五分鐘,，進行教學(xué)活動,，不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話，不得提前下課或延遲下課,。

（8）能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,，不要布置過多課外作業(yè)。

4,、批改作業(yè)與輔導(dǎo),。

合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時，高中學(xué)生每天一般不超過2小時(含晚自習(xí)中的作業(yè)時間),。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量、適度,?？勺裱虒W(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。

(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí),、習(xí)題,，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè)，對作業(yè)要有規(guī)范要求,。

(2)教師要認(rèn)真批改作業(yè),，不得讓學(xué)生代批代改。要及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,，講評作業(yè)中的共性問題,。

(3)教師要利用自習(xí)課到班答疑，在課余時間要對差生進行面授輔導(dǎo),，鼓勵教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生,。

①教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成,。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧,，安排適當(dāng)，作業(yè)題要典型,、精要,，作業(yè)量符合規(guī)定時間，杜絕機械重復(fù)和懲罰性作業(yè),。

②各年級要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,，通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫，解題的技能技巧,。

③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為,。

(4)認(rèn)真檢查批改作業(yè)

①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。每學(xué)期不少于8次,，精批不低于1/3,，評語有指導(dǎo)意義。

②作業(yè)以批為主,，指出錯誤,，讓學(xué)生修改訂正，學(xué)生不能或不會改的,，要面批面改,。

③對學(xué)生作業(yè)中的問題，教師應(yīng)做記錄分析,，及時評講訂正,，必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇五

堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo),、計劃,，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新"的功能,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，實施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強過程管理,，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量,，

本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)堅持"以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽,，以特色創(chuàng)品牌"的指導(dǎo)思想。結(jié)合我部實際，強化課堂教學(xué)與研究的過程管理,，以教師隊伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點,，深化校本教研，優(yōu)化教學(xué)服務(wù),，打造以"導(dǎo)學(xué)案"為載體的高效課堂,，努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

經(jīng)過幾年品牌的創(chuàng)建，初中部取得了令人矚目的成績,，已形成了社會品牌效應(yīng),。本學(xué)年學(xué)部共有33個教學(xué)班，專任教師達(dá)91名,，共分6個教研組,，優(yōu)秀教師隊伍在增大，優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,，但教師隊伍的整體素質(zhì)參差不齊,，對教師隊伍中薄弱環(huán)節(jié)的強化培訓(xùn)仍舊是師資隊伍建設(shè)的重點工作；學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,，特別是初一，12個教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名,，這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題,。

1、抓好教師培訓(xùn)工作,，開展好師徒幫教結(jié)對活動,。

2,、推廣集體備課成功經(jīng)驗,，繼續(xù)深化課改，打造高效課堂,。

3,、制定各項考核細(xì)則，實施量化管理。

4,、繼續(xù)營造書香校園,，創(chuàng)造和諧校園文化,。

5,、進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、積極開展教研活動，促進教師專業(yè)成長,。

7,、開展學(xué)生社團活動，落實藝術(shù)教育,。

1,、突破課改瓶頸，以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點,，完善課堂教學(xué)模式與評價方案,。

2、關(guān)注教師成長,，通過初中教學(xué)園地組織教師以教研組,、備課組為單位進行交流、反思,。

3,、進一步完善學(xué)案。

4,、組織學(xué)生社團活動,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

1,、按計劃排課,，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。

2,、開展好各項教研活動,，組織教師參加縣賽課及學(xué)校"長鴻杯"活動。

3,、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試,、分班工作。

4,、開展好師徒幫教結(jié)對活動,。

5、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。

6,、抓好音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作，落實藝術(shù)教育"2+1",。

7,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語角,。

8,、組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽,。

9、協(xié)助語文組抓好學(xué)生"閱讀工程",。

10,、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

八,、九月份

1,、制定各項工作計劃。

2,、做好開學(xué)工作,，分發(fā)教材、安排課務(wù),、整理學(xué)籍,。

3、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度,。

4、召開教研組長,、備課組長會議,。

5、20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評,。

6,、初一新生分班考試，初二,、初三入學(xué)考試,。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十月份

1,、課堂教學(xué)改革專題聽評課活動，啟動第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽。

2,、20xx年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評獎,。

3、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽,。

4,、上交教學(xué)案例與教研專題報告。

5,、各班圖書角及閱讀情況檢查,。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

十一月份

1,、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。

2,、期中測試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作,。

3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查,。

4,、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。

5,、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽,。

6、教師教學(xué)情況調(diào)查,。

7,、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

十二月份

1,、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示,。

3、初中數(shù)學(xué)競賽初賽,。

4,、開展優(yōu)秀學(xué)案評選活動。

5,、先進教研組,、備課組評選。

6,、做好期末復(fù)習(xí)考試工作,。

7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié),。

元月份

1,、做好期末考試工作,，及學(xué)期質(zhì)量分析。

2,、各部整理好相關(guān)材料上交教科室,，充實教師業(yè)務(wù)檔案。

3,、各教研組,、備課組上交活動記錄材料及教學(xué)案例與教研專題報告，上交總結(jié),。

4,、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

6,、特級教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作,。

7,、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇六

為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神,，努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊”的特色辦學(xué)模式,，加大力度、強化措施,、狠抓落實,，現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實際,，制定以下工作計劃：

1,、用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性,、弘揚正大光明的品德,，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈,、規(guī)范學(xué)生品行,。構(gòu)建學(xué)校特色文化，進一步理順管理體制,、健全評價機制、完善規(guī)章制度,。內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。辦公室負(fù)責(zé),。

2,、用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作,。培,、訓(xùn)并行；督,、導(dǎo)并用,；賞、罰并施,；獎,、懲并舉，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓,、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚,。德育處負(fù)責(zé)。

3,、用科學(xué)的管理強化教育教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，細(xì)化實訓(xùn)實操要求,，量化過程環(huán)節(jié)考評,，硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé),。

4,、用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實踐,，充分發(fā)揮

教研組和骨干教師的作用,，深入開展結(jié)對子、老帶新,、拜師學(xué)藝,、比學(xué)趕幫超；大學(xué)習(xí),、大操練,、大比武的活動，促進青年教師茁壯成長,、優(yōu)秀教師脫穎而出,、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé),。

5,、用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全,、為了健康成長的服務(wù)理念強化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,，讓學(xué)校教育,、軍隊作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理,、督促檢查,、安全監(jiān)管，確保學(xué)校,、師生的財產(chǎn)及人身安全,，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé),。

1,、安全第一，警鐘長鳴,。每周一次安全隱患排查,，有記錄、有整改,、有銷案,。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪,、無重大傷害,。

2、德育為先,，師德為范,。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng),、校紀(jì)校風(fēng),、考紀(jì)考風(fēng)，以德治校,、以德育人,、以德促學(xué)。

3,、科學(xué)發(fā)展,，以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,、深入實際,、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難,，以和諧的人文環(huán)境,、較好的經(jīng)濟待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。

4,、突出中心,，提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,，培養(yǎng)學(xué)生的實訓(xùn)實操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,。各項專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面向市場,、面向社會,、面向未來的實訓(xùn)室、工作室,、實習(xí)企業(yè),、實訓(xùn)基地，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能,。

5,、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象,。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),，并能持之以恒。認(rèn)真扎實地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn),；學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育,。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,，以活動為載體促進師生整體素質(zhì)的提高,，并通過校園網(wǎng)等媒體加強對外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,。

6,、改善條件，服務(wù)師生,。進一步加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件,。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,，裝修學(xué)生服裝設(shè)計實訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室,、美容美發(fā)實訓(xùn)工作室,、設(shè)計專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室,、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證,、實訓(xùn),、實操工作，為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù),。

①層層建立安全管理責(zé)任制,。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實到處室和班主任,，并層層簽定安全責(zé)任狀,，狠抓落實。

②充分發(fā)揮法制副校長的作用,。請干警到學(xué)校對師生進行法制教育,、安全隱患排查、處理突發(fā)事件,。

③強化安全教育與管理,。運用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進行安全和法制教育,。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。

④突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作,。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進出盤查登記與手續(xù)的完備,，確保師生人身與財物安全。

①加強基本功訓(xùn)練與考核,。積極推行研究課,、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,，促進師資水平的提高。

②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機會,；引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動（如到省商業(yè)學(xué)校），把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程,。

③充分發(fā)揮教研組長,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長,、骨干教師帶頭結(jié)對子,、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,，并進行跟蹤考核考評,，將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。

④切實做好骨干教師帶教工作,。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學(xué)藝,，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業(yè)務(wù)評價,。

①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間，組織開展教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)探討,、經(jīng)驗交流。

②文化課教學(xué)從抓雙基入手,，開展好分層教學(xué),；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,，分析問題與解決問題的能力,，創(chuàng)新能力與實踐能力）的培養(yǎng)。

③認(rèn)真組織好校級評優(yōu)課,、檢查課及研究課的備課,、聽課和評課；大力推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，通過引進,、開發(fā)等措施，豐富課堂內(nèi)容,。

④強化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè),。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),，組織和實施教學(xué)和實訓(xùn),。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)結(jié)合起來,；把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來,；把等級證書的考試輔導(dǎo)與強化專業(yè)技能結(jié)合起來。

（1）努力構(gòu)建以團委干部,、班主任為骨干,，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人,。

（2）以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點,，促進學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實,。

（3）進一步改進班主任考評獎懲機制,。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲；后面各周按進步積分多少進行獎勵,；每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲,。

（4）學(xué)生管理、德育工作,、督導(dǎo)檢查,，要將工作重點放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜,；突發(fā)事件調(diào)處及時到位。

①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理,、就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進行檢查督促,，每天考評,，每周累積，每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,，授予流動紅旗,。

②每天組織師生進行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評,，同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生,。

③強化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護,，處置與維修的及時性和有效性,。加強房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,，堅持日巡視,、周檢查制度，確保師生居住安全,、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患,。

④財務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運用,。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,，注意勤儉節(jié)約，精打細(xì)算,，提高財物的使用效益,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇七

在今年的高考中,，我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績，這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗,，同時也給我們xx年的高考提出了更高的要求,。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級學(xué)校復(fù)審，作為教務(wù)處新班子,，我們將以此為契機,，充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵，用心領(lǐng)悟,，創(chuàng)新工作?，F(xiàn)將秋學(xué)期工作計劃作如下安排：

1、新高一年級：

(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作,，打造精細(xì)化管理隊伍,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,，創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮,、進取,、和諧”的年級組。

(2)以“提高課堂質(zhì)量,，打造高效課堂”為重點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo)，在課堂教學(xué)上落實課改理念,，備課組教師互相聽課,、學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo),，要求學(xué)生,，又關(guān)心、尊重,、服務(wù)學(xué)生,，保持各班成績穩(wěn)步提高。

(3)以教學(xué)為中心,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使高一年級組形成一種比、學(xué),、趕,、超，和諧發(fā)展的良好氛圍。

(4)以教育教學(xué)活動為途徑,，以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為手段,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),。

(5)利用班會活動,，對學(xué)生進行正面輿論的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自勵,、自強、自信的人生品格,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì),，為學(xué)生誠實人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。

2,、新高二年級：

年級管理包括教學(xué)管理和教育管理,。就教學(xué)管理而言，自然離不開成績分?jǐn)?shù),。高二年級重點在兩個目標(biāo)上下功夫：“一期中前重抓提優(yōu)”,，努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額?！岸谥泻笾刈W(xué)測”,，12個班要齊頭并進，保c沖a,，既要確保合格率,，還要力爭優(yōu)秀率。因此,，本學(xué)期教學(xué)管理,，在狠抓常規(guī)動作的基礎(chǔ)上，重點仍然要落實兩點：1,、抓教師聽課制度促進課堂教學(xué)的提升;2,、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果。下面從教師聽課,、臨界生輔導(dǎo),、常規(guī)制度等三方面加以闡述。

3,、新高三年級

(1)上學(xué)期高考目標(biāo)：

美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭95%;做好單招動員和報名工作,。

(2)下學(xué)期高考目標(biāo)：

本二及以上人數(shù)：文化120人;音、體,、美合計160人,。預(yù)測提前單招110人,，實際參加高考人數(shù)為364人，本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%,。

4,、三星級學(xué)校復(fù)評工作：

充分發(fā)揮本學(xué)期我校“三星級復(fù)評”的契機作用,，進一步完善教務(wù)處的各項常規(guī)管理制度建設(shè),，搞好學(xué)校的檔案工作，及時收集整理和移交工作中的文字,、影像資料,，確保檔案整理應(yīng)入盡入，檔案資料收集齊全完整,。確保復(fù)評工作圓滿完成,。

5、教研組備課組建設(shè)：

制定各教研組發(fā)展規(guī)劃,，堅持目標(biāo)管理,，完善本組的各項制度，積極參加各級各類的教研活動,，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標(biāo)和動力,，認(rèn)真做好學(xué)科基地的各項工作,本學(xué)期重點工作落實五級梯隊示范課工程。

6,、教育教學(xué)常規(guī)管理方面：

嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,，力求“深入,、規(guī)范,、高效、到位”,，追求理念的前瞻性,、時效的超前性、工作的零失誤,。

7,、圖書室、實驗室,、電教器材室,、微機室等管理：進一步開發(fā)相關(guān)教學(xué)資源，提高教學(xué)資源的利用率,，加強對圖書室,、實驗室、電教器材室,、微機室等管理,，完善各部門規(guī)章制度,，加強人員管理，確保安全,，保證公物,、器材無人為損壞、損失,，高效地為教育教學(xué)服務(wù),。

8、各項制度建設(shè)：進一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》,、《教研組長,、備課組長、年級組長工作職責(zé)》,、《集體備課制度》,、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》、《學(xué)籍管理制度》等,。堅持周一例會制,。

9、學(xué)籍管理：加強我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,，制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,，進一步促進我校學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化,、精細(xì)化,。

(一)以常規(guī)教學(xué)為抓手，優(yōu)化過程管理

1,、抓實教學(xué)五環(huán)節(jié),，有效提高課堂實效。強化備課,、培優(yōu)補差,，兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課、作業(yè)反饋是根本;嚴(yán)格考核,、仔細(xì)分析是保證,。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案，在實施過程中要關(guān)注生成,。上完一課后,，教師必須寫出課后反思，一定要在精心準(zhǔn)備中反復(fù)磨練,，在反復(fù)磨練中不斷反思,，在不斷反思中迅速提高。

2,、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,，有效強化訓(xùn)練效益,。新學(xué)期，我們?nèi)匀徊捎孟迺r訓(xùn)練和每周一次小范圍知識檢測的日常訓(xùn)練形式,。每天中午安排40分鐘進行數(shù)學(xué)英語的限時訓(xùn)練;每個周末利用自主學(xué)習(xí)時間進行一次學(xué)科知識檢測,。由備課組長及時安排好每天、每周的統(tǒng)一練習(xí),，把握好命題,、閱卷、講評等環(huán)節(jié),，使練習(xí)的效益達(dá)到最大化,。

3、根據(jù)規(guī)律定安排,，讓晚自習(xí)出效益,。新學(xué)期，仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時間,，高三年級晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班,，任課老師進行臨界生輔導(dǎo);高二年級三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語數(shù)外以及學(xué)測困難學(xué)科;高一年級晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時間處理作業(yè)或自習(xí)。

(二)以年級組為中心,，抓實目標(biāo)管理

1,、新學(xué)期，年級組要主抓班主任工作,，要與德育工作結(jié)合起來,，對本年級班主任要多加關(guān)心、幫助,，協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè),。要了解、掌握本年級學(xué)生管理動態(tài),，督促班主任加大管理力度,，改進管理措施,，增強管理實效,。要抓好學(xué)生常規(guī)教育，持之以恒地抓好本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,，及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件,。

2、年級組要做好本年級的教學(xué)常規(guī)管理工作,，要勤于巡視本年級兩操,、晨讀、課間,、自習(xí)以及平常上課情況,，對本年級教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評,、指正，并及時做好記錄,，并對評優(yōu)選先活動提供考核依據(jù),。

(三)以備課組為核心，抓實課堂管理

1,、加強集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,，促進集體智慧的交流分享。

新學(xué)期,，集體備課仍然以年級為單位,，遵循集體研討和分散實施相結(jié)合的原則。每次活動都要做到落實時間,、地點,、內(nèi)容、主講人,，做好集體備課活動記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評價,。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站，作為重要的教學(xué)資源保留,。

2,、認(rèn)真積累總結(jié)教學(xué)資料，提高備課組的資料匯編能力,。新學(xué)期,，各學(xué)科限時訓(xùn)練、周末練習(xí),、階段性測試均統(tǒng)一由備課組長規(guī)劃,，將研討、命題,、分析,、匯總等步驟安排到人，編寫導(dǎo)學(xué)案,，有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力,。

3、強化備課組三年整體性建設(shè),，提高教研教學(xué)軟實力,。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、學(xué)科知識的整體性上,。新學(xué)期,，教務(wù)處強調(diào)要將高三的學(xué)科準(zhǔn)備、知識積累逐步釋放到高一,、高二年級,。

(一)新高一年級

1,、切實做好教學(xué)檢查考核和反饋工作。

鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育理念,，更新教學(xué)觀念，以區(qū),、校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，樹立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作。督促教師嚴(yán)格抓好“備課,、上課,、布置作業(yè)、檢測”四項常規(guī)工作,，促進教學(xué)成績的不斷提高;利用本學(xué)期我?！叭羌墢?fù)評”為契機，加強課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,，打造高效課堂。;加強早讀,、課堂教學(xué)巡查工作,。早讀黑板上要明確書寫讀書任務(wù)，早讀結(jié)束前要有書面(或口頭)檢測,。堅持年級組進行教學(xué)巡查和值日,，巡查不少于2次/天;定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)量：語數(shù)外要適當(dāng)控制作業(yè)量;物化當(dāng)天有課才可適當(dāng)布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè)。

2,、開展競賽活動和樹立學(xué)習(xí)典型活動,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵,。任課教師,、班主任,，要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作之一去抓,。利用班會、課堂,、各種活動等機會去教育感染他們,。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚,，大型考試后召開高一年級全體學(xué)生會，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，在學(xué)生中樹立榜樣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，強化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動,，并努力在競賽中獲獎,，相關(guān)學(xué)科教師要加強指導(dǎo)。

(二)新高二年級

1,、落實教學(xué)計劃,，確保教學(xué)進度。在保證語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下,，為學(xué)業(yè)水平考試贏得時間,。強化對教學(xué)進度的督查，定期與各學(xué)科備課組長溝通,。發(fā)揮集體智慧,，精編學(xué)案，精選習(xí)題,。加強集體備課,，加強學(xué)案練案編寫督導(dǎo)。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率,。搞好學(xué)情調(diào)查，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，以便全面掌握情況,，做出合理的調(diào)配。

2,、高效課堂達(dá)標(biāo),，提高教學(xué)效果。將高效課堂由課中延伸到課前,、課后,。課前教師編寫好學(xué)案，精心設(shè)計好課堂，學(xué)生搞好預(yù)習(xí),。課中進行預(yù)習(xí)交流,，學(xué)情調(diào)查，問題匯總,，精講點撥,，當(dāng)堂檢測，課堂小結(jié),。課后教師做好反思,，實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù)，落實全部學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3,、抓好梯隊希望層，落實分層培優(yōu)輔困,。由班主任會同科任老師確定每班的高考基本隊伍(包括一本生,、二本生以及臨界生)，并將高考基本隊伍的學(xué)生分配到各科任教師,，實現(xiàn)教師與學(xué)生的對接有效輔導(dǎo),。鼓勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，用不同方式學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

(三)新高三年級——周密部署 蓄勢待發(fā)

1、以高考目標(biāo)為導(dǎo)向,，樹立三種意識——目標(biāo)意識,、責(zé)任意識和競爭意識

年級組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況，結(jié)合區(qū)教育局對我校高考目標(biāo)要求,，確定本屆高三高考總目標(biāo)，同時根據(jù)各個班級的實際構(gòu)成情況,，將總目標(biāo)分解到每個班級,。使目標(biāo)意識、責(zé)任意識,、競爭意識深入人心,。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計劃和措施,，并利用班級公告欄進行展示,。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對照目標(biāo),，在學(xué)習(xí)上展開良性競爭，樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們不斷進步,，不斷提高,。

2、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，全面提升高考備考質(zhì)量

近三年來,，我校高考不斷突破,，取得了令人矚目的成績,，也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法，尤其是常規(guī)管理方面,。本屆高三年級組在消化吸收的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本屆學(xué)生的實際特點，量身定制出切實可行,，針對性強,、富有實效的常規(guī)管理。

(1)以備課組長為核心,，強化集體合作意識,，抓實集體備課，本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,。

(2)聚焦課堂,，豐富課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益,。

高三階段的教學(xué)以練,、講、練為主,，通過不斷的練講結(jié)合，起到查漏補缺,，總結(jié)提煉,，提高升華的實際效果,。

(3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量，合理安排強化訓(xùn)練的難度和頻度。

各備課組要在“五統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一批閱”的要求下,，布置平時作業(yè)，開展限時訓(xùn)練,、周末練習(xí),、月考檢測,。年級組協(xié)同備課組長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際，精選習(xí)題,，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,、難度,、杜絕學(xué)科間搶時間,、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(4)夯實“培優(yōu)補差”工作,，為新高考提質(zhì)、保量,、擴容,。年級組根據(jù)學(xué)生高一、高二的發(fā)展情況,，結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測的成績確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表,。按照“定時間、定人員,、定地點”的要求,，教師進行有針對性的輔導(dǎo)。

3,、以班主任為紐帶,，強化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理

班主任是班集體的第一責(zé)任人，是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,。班主任要透徹掌握班級實際情況,，精準(zhǔn)定位,，精細(xì)管理。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要高,，要求要嚴(yán),。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師、科任教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生,、甚至學(xué)生與家長之間的關(guān)系。構(gòu)建班級有機共同體,。班主任平時要善于“察言觀色”,，及時了解本班學(xué)生的心理動態(tài),，密切關(guān)注學(xué)情,，尤其是大型考試之前和之后，及時協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒,，保證適度緊張，最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果,。

4,、加強年級組管理和調(diào)控，力求精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化

年級組通過每天的例行常規(guī)巡查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，做好調(diào)控、督促,、檢查,、糾錯工作。將推門聽課,、檢查備課聽課,、翻查作業(yè)批改訂正、學(xué)情調(diào)查,、考試分析總結(jié),、常規(guī)例會、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范,、細(xì)化,，形成行之有效的制度，注重細(xì)節(jié)和實效,，實行精細(xì)化管理,，促進教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升,。

1、學(xué)籍管理方面：嚴(yán)格學(xué)籍管理,，做到底數(shù)清,，表冊齊全，數(shù)字相符,，加強流動學(xué)生的登記備案,，是學(xué)籍管理進一步規(guī)范化，實行日清月報制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,，加載照片,，提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作，統(tǒng)計好學(xué)生自然情況,，做好學(xué)籍錄入工作,。

2、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,，具備一定的故障檢修技術(shù),，能排除常見的簡單故障，做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作,。需外修的設(shè)備應(yīng)及時報修,。負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,，提高電教教室的使用率,配合教師開展教學(xué)活動,。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作，電教資料要分類存放,、 陳列有序,。在教務(wù)處、教研室的安排下,，配合教師制作課件,，并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作。

3,、實驗室管理方面：開學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置,，應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。儀器,、教具,，統(tǒng)一保存，分類擺放,，造冊登記,，專人管理。對理化生實驗室進行規(guī)劃,，保證理化生實驗課,、選修課的開設(shè),。實驗室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實驗,、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展,，提供有力的保證。力爭教師演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率為100%,。

4,、圖書館管理方面：提高圖書流通量，盡可能再添置部分圖書;做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作,，發(fā)揮圖書的最大效能,，真正做到藏以致用。進一步加強校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度,，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備,。加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使學(xué)生喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。進一步完善特色活動,，認(rèn)真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。加強自身進修學(xué)習(xí),，充實自我。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇八

認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,，繼續(xù)推進和深入實施新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)，建立和諧民主的師生關(guān)系,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)進一步探索新課程改革在教學(xué)實踐中有效落實的途徑和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,，按照省市有關(guān)文件要求，保質(zhì)保量開好選修課,，完善模塊評價和學(xué)分管理模式,。

2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，有效解決好課時與進度的關(guān)系，完善學(xué)案,、課后練習(xí),、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

3,、做好新課程下的高考走向和模式的研究,，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗，加強交流與合作,。

4,、重視對新課程的反思和總結(jié)工作，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。

(二)進一步落實有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，立足課堂,，夯實常規(guī),，因材施教，加強教學(xué)的針對性和有效性,。

1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,，落實有效教學(xué),，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略，探索新型課堂教學(xué)模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨立思考,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),，不斷提高課堂教學(xué)的實效性。

2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量,。牢固樹立民主平等的師生觀，尊重學(xué)生,，以生為本,，不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),，注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,，加強教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，促進師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面,。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量,。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,，通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識,、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進一步落實和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,，加強對教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過檢查、評比,、示范,、交流等形式，營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。

(三)進一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作，做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,，科學(xué)高效,，全力以赴，穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績,。

1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計劃,，月計劃,、周計劃、日計劃到位;加強備課組集體教研,，研究歷屆高考,，科學(xué)預(yù)測09屆高考，教與學(xué)有效溝通,。

2,、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,，尤其要加強課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強習(xí)題的精選、精編和整合,，加強系統(tǒng)知識的梳理和夯實,，加強針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練,，精講多練，提高應(yīng)試技能,。

3,、合作務(wù)實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識,，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專長，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實、務(wù)實,、鉆研,、團結(jié)的備課組風(fēng)氣。

4,、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對不同層次和特點的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法，使學(xué)生充滿自信地迎接高考,。

5,、加強學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn)，進一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作，提高獲獎質(zhì)量,，增加獲獎人數(shù),，努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團隊,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進教師專業(yè)發(fā)展,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),，營造教研氛圍，通過組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊伍,，加強青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競爭力,，打造優(yōu)秀團隊。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

2,、廣泛開展課例交流活動，以“四課”為載體,，加強教學(xué)反思和交流,，進一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師,。

3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,，推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流，促進教師成長,。

(五)進一步推進教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化,、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項工作，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè)，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進行,。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通、評價與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作，做好09年高考的報名,、組織,、錄取、宣傳,、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作,。

3、加強圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,，舉辦好第二屆校園讀書節(jié),，不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

4、加強新課程實驗設(shè)備儀器的填充,、管理和使用,，提高實驗員專業(yè)素質(zhì)和實驗操作能力，增強責(zé)任心和安全意識,，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù)。

5,、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作，做好全校師生的心理輔導(dǎo),、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座,。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康,，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，為全校師生服務(wù),。

1,、課堂教學(xué)大檢查。

2,、舉辦第二屆校園讀書節(jié),。

3、期中,、期末考試及質(zhì)量分析,。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會,。

5,、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。

6,、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗總結(jié)及成果展示,。

7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作,。

8,、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

9,、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇九

根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針,，強化教學(xué)工作的全程管理,，確實提高教學(xué)質(zhì)量。

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式,、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課,。強化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，促進新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實實做好每一次工作，是教研教改共同代全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。

(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度

1.進一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識,，明確饞鬼工作的重點,，重視常規(guī)工作的落實。

2.提高教師備課工作的質(zhì)量,。細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容,，將檢查重點放在目標(biāo)計劃制定是否合理，教案設(shè)計是否科學(xué),、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等,。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每大周一次集體備課,，促進教研工作的進一步濃厚，推進青年教師的快速成長,，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,，做到“五定”：即定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃、定主講人,，計劃要及時上報教務(wù)處,，做好集體備課活動記錄,，同時要求三年教齡以下的教師備祥案。

3.抓好,、批改,、改核、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),，實行跟蹤調(diào)查,，個性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),，該加的加強,，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,，讓優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。

4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評選,，期中進行教案設(shè)計比賽,，期末進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,，完善教師常規(guī)工作評價辦法,。

5.加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“主動參與,，樂于探究,，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。

6.搞好質(zhì)量分析制,。制定整改措施,。學(xué)期初個人課教師都要認(rèn)真地進行質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題,，提出改進方法,，實行月考制度，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量,，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比,，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向,，及時反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時解決,。

(二)完善教研組管理,。促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能,。

1.提高教師參加教研活動,，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計劃，科學(xué)安排教研組活動,，每兩周一次的教研活動要切實落實到位,，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督,，保證教研組活動正常進行,，提高活動的質(zhì)量。

3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港,、教學(xué)計劃和集體備課活動,，促進學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識和能力,，提倡開放式教學(xué)。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1.充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。

2.做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，共同提高,，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于4節(jié)，主人聽課不少于4節(jié),，教研組長聽課不少于3節(jié),，一般教師停課不少于2節(jié)。對新教師主要進行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，做到一年過關(guān)，兩年達(dá)標(biāo),，三年成為骨干,。

3.鼓勵中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能，加強理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文,，盡早出教研成果，爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎,。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干

教師,，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,，配合學(xué)校推出校,、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

5.進一步完善教師教學(xué)工作考核,、評價,、懲獎體系，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性。

(四)大膽進行教改嘗試

1.語文課教改嘗試,。一是增加學(xué)生的閱讀量,，每一個單元增加1---2篇語言優(yōu)美，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目，教師要注意加強閱讀指導(dǎo),。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量,，便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半,。三是：要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計劃

2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練,，要求每一周進行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改,。

3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。

(五)抓好初三畢業(yè)工作：

1.指導(dǎo)思想：以推進素質(zhì)教育,，實施減負(fù)增效,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿足于過得去,，不滿足于一般化,，同心同結(jié)，群集群力,，反驕破滿,，珍珠實干，再鑄輝煌,。

2.奮斗目標(biāo)：

(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名,、市三中名、市五中名,、市七中名,、xx市十七中15名。

(2)優(yōu)秀目標(biāo)3名

3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保升學(xué);向教研要質(zhì)量，保升學(xué);向管理要質(zhì)量,，保升學(xué),。

4.具體措施：

(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長：王天敏,、副組長:李占成,、趙坡、周志斌、成員：初三班主任,。主要做好學(xué)校各職能部門,，各教研組的工作，使其有機配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，調(diào)動人力、物力,、財力正常高速運轉(zhuǎn),，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,，研究大綱，研究教材,，研究教法;深入學(xué)生,，了解學(xué)情，及時解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題,。

(3)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。

(4)全員參與齊抓共管,，發(fā)揮整體功能,。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力?？偡郑蹩茽幦珒?yōu),。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十

根據(jù)xx市教育局教研室20xx年工作計劃,，結(jié)合我校實際情況，突出教育教學(xué)工作重心,，以活動為載體,，開展課堂教學(xué)改革，求真務(wù)實,，科學(xué)管理,，開拓創(chuàng)新，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。特制訂本工作計劃,。

初中入學(xué)率、鞏固率,、畢業(yè)率,、升學(xué)率達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)改革取得初步的成績，初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,，規(guī)范教學(xué)管理各項工作,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程，上足課時,。深入推進素質(zhì)教育,，使學(xué)生全面、和諧,、有個性,、可持續(xù)發(fā)展。

2.規(guī)范辦學(xué)行為：要進一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，加強文科閱讀教學(xué),，強化和促進師生的閱讀，提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,；加強理科實驗教學(xué),，提高實驗開出率和教學(xué)效果。進一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,，努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū),、市的有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,，本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進行,，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動,。

4.扎實做好控流工作 ,。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施,，落實責(zé)任,，班主任包班、教師包生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級,，通過制定獎懲辦法，與評優(yōu),、評先,、評職、績效考核掛鉤,。關(guān)注學(xué)生動態(tài),，做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。

5.加強對課堂教學(xué)的調(diào)研,，增強課堂教學(xué)有效性，積極探索有效的課堂教學(xué)模式,，促進教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,。

6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，精心設(shè)計教學(xué)過程,。講究教學(xué)的民主性，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。

7. 進一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果,、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機會。

8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,，各班級建立小組學(xué)習(xí)機制,，積極推進小組學(xué)習(xí)方式，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組,，以提高課堂教學(xué)的整體水平。

9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。課堂改革,、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析,、教研活動,、教師培訓(xùn)等工作，都要踏踏實實,、一絲不茍,。不定期開展評教、評學(xué)活動,，全面了解教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思,，每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,，做好結(jié)題的相關(guān)工作,。

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,，共同開展研究，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助作用,，有目的、有計劃地開展專題教研活動,。

13.促進學(xué)校加強教研組和課改小組建設(shè),。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式,、以典型課例為基本載體的教研活動,，同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力,。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案，確保教學(xué)教研的務(wù)實高效,。

14.要研究建立我校教研活動的評價機制,，通過開展課改小組評先活動，大力促進校本教研工作,。本學(xué)期,，評選出先進課改小組，并總結(jié)經(jīng)驗,，推出典型,，供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,，老師聽課不少于15節(jié),。

16.加強師德教育，全面提高師德素養(yǎng),。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表的職業(yè)精神，增強教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感,。

17.抓好教師培訓(xùn),，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習(xí)意識,，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,，為教師成長搭建平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

19.鼓勵教師積極撰寫論文,，并參加各級各類的論文評比,。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動,。

22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,，寫規(guī)范漢字，講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,，營造書香校園,，促進師生成長。

23.開展好誦讀,、演講,、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動,。

24.貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,，開齊開足體育、藝術(shù)課程,，加強學(xué)生視力保護,，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

25.繼續(xù)開展好美術(shù),、音樂興趣班活動,，增開體育興趣班。

26．加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,，把握命題方向,，提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,，制定目標(biāo),，確保工作有措施。

27.加強中考學(xué)科研究,，開展各種學(xué)科備考研討活動,。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,，收集中考資料信息,。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,，將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程,。

31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

32.做好中考體育測試工作,。

33.圖書室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書和閱覽,。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源,。

35.做好各類賬冊的登記工作,，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng),。

36.實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

20xx年2月13日

附：馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

1、發(fā)放好課本,，按時開學(xué)上課

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計

3,、召開教研組長會議，學(xué)習(xí)市局教研室工作計劃

4,、迎接市局開學(xué)工作檢查

5,、制訂教務(wù)處工作計劃,、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃

6、建立好課改小組

7,、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

1,、對九年級進行校內(nèi)視導(dǎo)，了解教學(xué)進度

2,、課改小組全面開展備課聽課議課活動

3,、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會

4、組織學(xué)生參加xx市中考,、會考模擬測試

5,、教學(xué)常規(guī)檢查

6、做好免費教科書征訂,、發(fā)放及完善檔案工作

1,、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2,、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動

3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議

4,、召開畢業(yè)班任課教師會議

5,、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動

6、外出考察先進學(xué)校備考經(jīng)驗,，收集中考有關(guān)信息

7,、了解小課題開展情況

1、組織中考,、會考報名工作,，參加中考體育考試及理化實驗考試

2、舉行學(xué)生書畫展

3,、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測試

4,、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動

5、召開九年級學(xué)生會,、任課教師會

6,、做好小升初招生宣傳工作

1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

2,、做好中考考前輔導(dǎo)工作,，組織學(xué)生參加中考、會考

3,、做好小課題結(jié)題工作

4,、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教師上交備課筆記、聽課筆記等

1,、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2,、辦理初中畢業(yè)證書，并做好發(fā)放工作

3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

4,、收集,、整理有關(guān)材料，歸檔保存

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十一

根據(jù)縣教育局和學(xué)校的工作要求,，以科學(xué)發(fā)展觀和國家教育方針為指導(dǎo),，圍繞“有效教學(xué)”這個核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,，做好對新課程實驗的調(diào)查與研究,，加強教學(xué)過程的規(guī)范管理，更新理念與手段,，重視對教研組,、備課組的工作指導(dǎo)，認(rèn)真研究課程,、教法,、學(xué)法、考法,，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻,。

1．以抓“四項（備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動為主要載體，加強教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

2．強化教研組備課組管理，倡導(dǎo)以組為單位的講學(xué)案編制,，組織教學(xué)開放周活動,，提高教研活動的質(zhì)量和效果。

3．健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價機制,，緊緊牽住教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻繩”,，做好高考、會考和競賽的研究與指導(dǎo),。

4．加強師資隊伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì),。

對照市,、縣教育局關(guān)于加強教學(xué)規(guī)范化管理的有關(guān)文件，進一步完善和實施我?！督處熃虒W(xué)常規(guī)工作量化考核》和《教研組,、備課組常規(guī)工作量化考核》,，并結(jié)合“教學(xué)績效考核”和“學(xué)生、行政骨干評教”,，以“三大教學(xué)考核”為抓手,，抓好教學(xué)常規(guī)的管理。設(shè)底線：繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂,，開展隨堂聽課和觀課,、議課活動，要求每位教師每學(xué)年至少要向同事展示一節(jié)公開課,，每學(xué)期至少要向同學(xué)科同事聽10節(jié)課。每學(xué)期上交教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或一篇論文（案例）,、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計（或課件）,，一份單元試卷，并上傳學(xué)科資源庫,。同時,，通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求，控制教師精力流失率,，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率,，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。要求各教研組組織本組教師深入學(xué)習(xí)常規(guī)的具體內(nèi)容,，并以此規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。教務(wù)部門要以“兩大量化考核”為依據(jù),，對全體教師作好考核登記，并按時公布結(jié)果。充分利用校園網(wǎng),，一周一公布教學(xué)常

規(guī)管理情況,，包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組,、備課組活動情況，從嚴(yán)、從細(xì),、從實落實教學(xué)常規(guī)要求,，規(guī)范教學(xué)行為,。

深化教學(xué)巡查反饋制度，強化工作過程管理，重點抓好教師的 “四項（備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測評）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。活躍教研氣氛,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教師的教學(xué)基本功。同時,，要追求有效備課,，落實集體備課制度,，規(guī)范備課要求,，抓實個人思考,、集體研究,、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié)；追求有效課堂,，關(guān)注教師的課前準(zhǔn)備，追求有效練習(xí),，堅持作業(yè)與練習(xí)精選剪輯,，落實作業(yè)批改、講評,、分析各項要求,；追求有效測評，重視學(xué)情分析與研究,，積極開展試卷講評課研討活動,，強化教學(xué)行為跟進意識，努力提高教學(xué)檢測的導(dǎo)向與激勵作用,。加強教師教學(xué)教研考勤等方面考核工作,，教務(wù)處每周及時向校長室和教職工大會匯報教學(xué)工作開展情況，分析問題的癥結(jié)所在,，提出解決對策,。

1、教研活動的開展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)?！盁o研不興”的理念,。為搞好常規(guī)教研工作，使教研活動主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯,，針對上學(xué)期教研組備課組活動仍然存在的問題,，實行教研組長,、備課組長教研活動責(zé)任制，認(rèn)真制定教研組備課組活動計劃,，積極,、主動、有效地開展教研活動,。

①首先從“考勤”入手,，建立教研活動出勤和活動記錄檔案，由教研組長備課組長期初認(rèn)真制定本學(xué)期活動計劃,，由教務(wù)處進行檢查督促,，逐步養(yǎng)成教師教科研習(xí)慣。

教研組備課組制定活動計劃要實行三定：一定時間,、地點,，二定組織負(fù)責(zé)人員，三定教研主題并及時上交教研活動的材料和實錄,。各教研組備課組制訂工作計劃要切實可行,，實際操作不能脫節(jié)，打出教研組備課組行事歷,。

②要以一定的活動為載體,，比如主題公開課、說課,、評課,、課件制作和評比，新課程,、教育教學(xué)新理念學(xué)習(xí)等等,。以省、市,、縣的三項教學(xué)評比（教學(xué)論文,、教學(xué)案例、課堂教學(xué)）為載體,，通過教研組,、備課組重點開展反思、對話,、交流,、互助，培養(yǎng)和造就青年教師的成長，促進全組老師專業(yè)發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

③各教研組長積極組織組員開展研讀學(xué)科雜志活動，組織全組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、高考考試說明和高考試卷評析,，加強自我教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并通過教研活動進行交流,，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

④落實教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和交流：a。教研組長或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,，走在課改前沿,，并聘校外專家或名師作引領(lǐng)，提升校本教研層次,。b,。利用教研組網(wǎng)站、黑板報,，學(xué)科刊物等媒體營造課改氛圍,；c。組織全組教師聽講座報告,、看光盤,，讀書刊等理論培訓(xùn)；d,。開展以教研組為單位的教研活動周,。

2、加大校本教研指導(dǎo)力度,，積極開展五校連片教研活動,，加強教研共同體建設(shè)，結(jié)合本校實際情況,，推出校級教師優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀展示課、高級教師示范課等各類公開課,，并以此為載體,，推進我校開展廣泛的課堂教學(xué)大練兵大比武活動。本學(xué)期擬邀請縣市名師來校調(diào)研,，發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用,，為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,。同時,，積極組織教師參加縣教研室各學(xué)科推出“課堂教學(xué)設(shè)計”、“說課”、“評課”,、“命題”等一系列教學(xué)基本功競賽,，引導(dǎo)中青年教師苦練教學(xué)基本功。鼓勵教師針對新課程實驗中的問題開展教學(xué)研究,，重視不同學(xué)科教師的交流與研討,，促進教師的專業(yè)成長，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

3,、把握校本研究的過程方法，以新課程理念為指導(dǎo),，以學(xué)校為基地,，以解決新課程實施中的問題為重點的新型校本教研模式，伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納,。使教師有效實施新課程,，實現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義,。

確定“選擇問題,、設(shè)計方案、操作嘗試,、進入常態(tài),、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié)，以四個模塊即課題研究,、課堂研究,、教師成長、學(xué)習(xí)評價為問題研究指南，形成我校的校本教研特色,。

每學(xué)期初,，教研組通過討論，確定本學(xué)期校本教研主題,，各備課組分解成中心問題，組內(nèi)成員共同討論該主題開展一系列研究活動,，確定主題活動的責(zé)任人,、時間、內(nèi)容及具體實施計劃,，上報教務(wù)處備案,。教研組根據(jù)活動計劃安排，及時上交本次活動內(nèi)容記錄以及下周活動內(nèi)容預(yù)告,。

4,、每個教研組除開展正常的教研活動外,，要結(jié)合本學(xué)科的特點創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課外活動。如現(xiàn)場作文,、英語聽力競賽,、閱讀競賽、小制作,、小發(fā)明,、小論文及教研組刊物等，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生“愛學(xué)習(xí),、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)”的主動性,。在教研組考核中增加特色建設(shè),、課外學(xué)生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。

走出去,、請進來,，我們要積極為校教學(xué)骨干成長搭建平臺，為進一步提高我校教育教學(xué)能力與水平服務(wù),。

根據(jù)新調(diào)整的新課程實驗方案,，我們要積極認(rèn)真研究貫徹落實實施策略，組織教師參加省,、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓(xùn),，切實提高我校教師新課程的教學(xué)能力。認(rèn)真組織好

各項教研活動,，對課改所導(dǎo)致的課程管理,、教學(xué)管理、課堂教學(xué),、校教學(xué)評價等方式的變化進行分析,、研究與指導(dǎo)，積極,、穩(wěn)妥,、有序地推進新課程實驗。

（1）充分發(fā)揮教學(xué)骨干力量的作用,，聚焦課堂,，探究有效教學(xué)。開學(xué)初通過召開教研組備課組會議和舉行集體備課會,，使廣大教師更新教學(xué)理念,，正確理解新課標(biāo)內(nèi)涵，牢固樹立學(xué)習(xí)共同體意識,，努力適應(yīng)新課程教學(xué)要求,。積極倡導(dǎo)合作精神,，認(rèn)真落實課堂教學(xué)“三維目標(biāo)”。增強問題意識,，注重教學(xué)過程的設(shè)計，在教學(xué)設(shè)計中注重對教材的二次創(chuàng)造加工,、教學(xué)資源的開發(fā)和利用,，注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用。在教學(xué)設(shè)計中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果的運用,，能夠有效的把學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的成果整合為教學(xué)資源,，使學(xué)生成為教學(xué)設(shè)計的主體之一。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,，要打破教師一言堂的格局,，以問題為紐帶，組織學(xué)生開展思辨,、討論與交流活動,，努力使教師成為學(xué)生知識構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進者。

（2）積極配合市縣教研室開展的高考學(xué)科試題研究活動,，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見與新高考考試說明,、認(rèn)真研討“高考卷”。認(rèn)真指導(dǎo)教師搞好課堂教學(xué),，積極鼓勵教師上觀摩課,，把教學(xué)調(diào)研與教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)“診斷”與教學(xué)“治療”有機地結(jié)合起來,。同時,，密切關(guān)注各地新課程實驗的動態(tài)，及時了解新課程實施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題,，并認(rèn)真做好應(yīng)對工作,。

我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法,、學(xué)法,、考法，進一步落實會考與高考復(fù)習(xí)課的有效性,，進一步提高我校高中會考與高考水平,。

⑴要深入高三課堂，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,，認(rèn)真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷,，積極關(guān)注先期進入新課程實驗的省、市與浙北等地的應(yīng)對高考的方案,。

⑵研究20xx年高考《考試大綱》,、《考試說明》和新課程高考調(diào)研卷,，分析學(xué)生答題情況，商討解決高三教學(xué)工作中的新情況與新問題,，精心研究,、認(rèn)真制定高中會考與高考復(fù)習(xí)計劃，正確把握與處理好基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本方法的落實與能力培養(yǎng)的關(guān)系，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，培養(yǎng)他們的知識遷移能力和綜合運用知識解決問題的能力,，做到讓知識帶動能力，讓能力提升知識,，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。

⑶面向全體學(xué)生，重視差異,，提優(yōu)補差,，加強會考與競賽指導(dǎo)。做好后20%學(xué)生的幫扶工作,。

⑷認(rèn)真做好各年段教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測,、閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過考試“診斷”教學(xué),、改進教學(xué),。發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)與高考研究指導(dǎo)小組的作用，以教研組為依托,，開展新課程實驗與新高考研究,。

⑸召開高考總結(jié)分析會，對高三教學(xué)提出的新要求,，特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實驗開展以來的新變化,，結(jié)合各方面的信息，指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)備考工作,。

教學(xué)評價是學(xué)校對學(xué)生和教師學(xué)與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子,，也是教育行政管理與評價教師教學(xué)工作的重要杠桿。做好這項工作就是為了加強新課程背景下的教師教學(xué)績效研究,，加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，加強對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價，充分發(fā)揮教學(xué)評價對學(xué)生,、教師教學(xué)的導(dǎo)向,、診斷、激勵,、監(jiān)控與管理作用,，逐步形成包括“與他人比較,、與自己比較、與標(biāo)準(zhǔn)比較”三個維度的學(xué)生測評與教學(xué)質(zhì)量分析機制,。因此,，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步健全教學(xué)質(zhì)量評價機制，并把這項工作正?；?、制度化、規(guī)范化,。最大限度地發(fā)揮教學(xué)評價對教學(xué)質(zhì)量提升的作用,，為提高我校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為改進對教師的教學(xué)管理提供科學(xué)的依據(jù),。同時，要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,，開展學(xué)科命題,、有效課堂教學(xué)評價工作，加強對命題技術(shù)的研究,、調(diào)控,，確保我考試績效評價的科學(xué)性、客觀性,，督促全體師生進一步改進教與學(xué)的方法,，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)管理水平,，為進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出貢獻,。

繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學(xué)調(diào)研工作,，及時總結(jié),、反饋。教務(wù)處要加強教學(xué)評價和質(zhì)量監(jiān)控,，把課堂教學(xué)引導(dǎo)到三維目標(biāo)的落實上來,，特別要強調(diào)對基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。重視教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控,，加強考法與評價研究,，分年段召開月考、期中,、期末檢測試卷質(zhì)量與考試成績分析會議,。本學(xué)期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試,，結(jié)合期中考,、期末考,、高考、會考以及競賽的情況,，對后進學(xué)科和工作突出的學(xué)科及教師進行調(diào)研,，幫助分析問題，解決問題,，總結(jié)推廣經(jīng)驗,，達(dá)到抓兩頭促中間的目的；對那些在教學(xué)中有明顯進步,、勇挑重?fù)?dān)的一線教師要宣傳其工作事跡,，樹立一批我校骨干教師或名師榜樣，激勵先進并推動后進,，總結(jié)推廣先進的教學(xué)方法,、成功的教學(xué)經(jīng)驗，形成昂揚向上,、奮發(fā)有為,、有序競爭的工作氛圍，積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進教育理念,、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專業(yè)化教師隊伍,。

隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強，教師個人的資料積累日益增加,，及新課程的實施,，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將進一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核,，以教學(xué)資源的有效整合,，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點。要求每個教研組長制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計劃,，要求細(xì)分項目,，每位老師都參與，責(zé)任到人,，并落實專門人員管理,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十二

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,，堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),，晚自習(xí)60余節(jié)，早自習(xí)40余節(jié),。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,，任教務(wù)處副主任職務(wù)。

1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材,，累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,，確保了教學(xué)工作的正常進行,。

2，努力做好初中部高效課堂建設(shè),，迎接了武安九中,、四中，蘭村小學(xué),，邱縣曙光中學(xué),，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。

3堅持教研不動搖,，初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動，在各教研組長的精心組織下,，或指導(dǎo),、或交流,、或評議,，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動,。按照學(xué)校的文件精神,，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,，上者有提高的目的,，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,，牢固樹立質(zhì)量意識不動搖,。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖，堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,，注重課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融合,。

6,，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考，做好成績分析,，開好質(zhì)量分析會,。由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備好課,，上好課,，做好常規(guī)工作，通過教學(xué)質(zhì)量分析會,，教師質(zhì)量意識進一步增強,。

此外，還從學(xué)校的大局出發(fā),，做好了其它的教育教學(xué)工作,，由于時間關(guān)系，在此不一一說明,?？偟膩碚f，一學(xué)期以來,，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,，一質(zhì)量為生命，各項工作取得了較大的進步,。

1,、加強學(xué)習(xí)，全方位充實提高自己,。

2,、增強工作的主動性，開創(chuàng)性的開展工作,。

3,、加強教務(wù)內(nèi)部管理，力爭在各項工作再上新臺階,。

4,、在實踐中開拓創(chuàng)新，改進工作方法,，提高工作效率

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。

2.全力打造師資隊伍，努力提升教師綜合素質(zhì),。

3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

4．嚴(yán)格課程管理,，強化目標(biāo)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1、2月17日（正月十五）協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報,。

2,、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

3、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4,、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,，全程陪同聽課、評課,。

6,、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7,、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,，并及時下午。

8,、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作,。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,，并作出周密部署,。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周,。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議,。

12,、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流,。

13,、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14,、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),，包括聽課，座談,，評課,，交流等。

15,、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會,。

16、3月16日迎接市進修學(xué)校調(diào)研,。（聽課,，交流，座談）

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布,。

18,、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19,、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo),。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況,。

21,、3月26日召開初中部家長會。

22,、3月28日召開三月份月考預(yù)備會,。

23、3月30日31日三月份月考

24,、4月1日遠(yuǎn)足

25,、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí)，

26,、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會,。

27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會,。

28,、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科，信息技術(shù)整合比賽,，論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局,。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,，迎接省教育督導(dǎo)團督導(dǎo),。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況,。

31,、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32,、4月25日迎接市教研室調(diào)研

33,、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

34,、4月28日29日初中部期中考試

35,、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查,。

37,、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

38,、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽,。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

40,、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

41,、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42,、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報

43,、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽,。

45,、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

46,、6月23日,，24日初中部初一初二年級期末考試。

47,、6月24日評卷登統(tǒng),，分析成績。

48,、6月25日初中部教師上交試卷分析,，各類總結(jié)，整理教學(xué)評估個人檔案,。

總之：一學(xué)期以來雖然勞累,，早來晚走，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,，成績歸功于大家，在今后的日子里我會努力把工作做的更好,。

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十三

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和學(xué)校年度工作計劃，構(gòu)建和諧創(chuàng)新氛圍,，深化教學(xué)改革，遵循教學(xué)規(guī)律,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型”教研組為著眼點,營造我校教學(xué)研究的良好氛圍,。

2.以集體備課為切入點,，提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

3.以“導(dǎo)師制”為紐帶，以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為核心,，促進青年教師崗位成才,。

4.以第一輪高中新課程實驗為契機，提升我校高中新課程實驗水平,。

5.以初三,、高三畢業(yè)年級工作小組為中心，抓細(xì),、抓好復(fù)習(xí)備考的過程管理,，提高我校中高考成績

1.加強理論學(xué)習(xí)，深化課程改革,。著力研究如何在新形勢下,，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。在教師中采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合,、分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家更多地了解新課改,，走進新課程,。

2.積極開展“以校為本”教研活動，加強教研活動的實效性,。每個教研組應(yīng)結(jié)合我校的實際情況和學(xué)科特點,，圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問題，制定好工作計劃,，確定一至二個研討主題,，教研組長引領(lǐng)、教師積極參與實踐,，使教研活動貼近課堂教學(xué),，在實踐——反思——實踐的反復(fù)循環(huán)過程中，發(fā)揮教研活動的實效,，提升教研活動的質(zhì)量,。教務(wù)處將在各教研組活動基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”,、“示范課”,。

認(rèn)真組織好每周一次的教研活動。主要內(nèi)容有：組織備課組備課,、檢查教案,、研究解決教學(xué)疑難問題；學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,、教改經(jīng)驗,、總結(jié)工作,、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,，提出解決問題的措施辦法；教研組活動要有出勤和活動記錄,。

3.集體備課制度化,、規(guī)范化。本學(xué)期教務(wù)處將進一步加大對集體備課的檢查辦度,。要求：①備課組長在教研組長指導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本年級備課和教學(xué)研究工作，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內(nèi)容確定下來,，包括教學(xué)重點、難點及學(xué)生訓(xùn)練題目,，通過集體討論研究達(dá)到統(tǒng)一,。然后由任課教師根據(jù)討論意見，結(jié)合本班實際,，認(rèn)真修改,，制定各自的教案、學(xué)案,。對于平時教學(xué)中遇到的問題,，備課組應(yīng)及時組織研討，備課組長做好記錄,。③同一備課組教師之間要開展經(jīng)常性的互聽互評活動,，取長補短，共同提高,。

4.加快青年教師成熟步伐,。近幾年，我校新分配的大學(xué)生多,，30歲以下青年教師多,，為使他們盡快成熟，站穩(wěn)講臺,，早出成果,，教務(wù)處將在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，還要：

⑴加大對青年教師的聽課力度,，實行“推門聽課”

⑵采取“專家講座”,、“聽示范課”、“結(jié)對子,、一幫一”等形式,，幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓,、肯吃苦,，更多一點請教，更多一些討論,；老教師也要不吝賜教,，做好傳、幫,、帶,，把好每一關(guān)，本學(xué)期,，將對“導(dǎo)師制”結(jié)對子情況進行考評總結(jié),。

⑶在青年教師中開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，教務(wù)處將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進行宣傳報道和獎勵,。

5.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加強教學(xué)情況檢查反饋。

⑴抓好制度建設(shè),，使教學(xué)過程有章可循,。

⑵由教務(wù)處會同其他處室負(fù)責(zé)人及教研組長組成督導(dǎo)組進入年級檢查教學(xué)情況，采取“聽課”,、“開座談會”,、“問卷調(diào)查”等形式，并及時反饋檢查意見,。

⑶繼續(xù)搞好學(xué)生及家長代表的評教評學(xué),，對每次考試成績低于同等班級較大且學(xué)生、家長反映較強烈的教師,，教務(wù)處要在教師年度考核績效欄中標(biāo)注,，使每位教師要有緊迫感、責(zé)任感,。

⑷進一步規(guī)范作業(yè)要求,，加大對教師作業(yè)布置、批改情況的檢查,。⑸認(rèn)真組織好期中,、期末考試，落實兩個畢業(yè)班及高一,、高二年級的月考制度,，從試卷的命制、監(jiān)考,、閱卷,、成績登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測功效。

6.加強新課實驗實施工作,。組織高一年級教師做好第一學(xué)期新課程實驗總結(jié);給合我校實際初步確定我校所能開設(shè)的學(xué)科選修i和選修ii課程模塊,。

7.協(xié)同兩個畢業(yè)年級工作小組，搞好高考,、中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo),、研究，加強考綱,、考點,、考題、學(xué)生情況和教法,、學(xué)法的研究,，增強高考、中考,、備考的針對性,。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿Γ偈辜庾影渭?；研究中間層學(xué)生存在的問題,，有針對性地進行幫輔，通過中間層的發(fā)展來帶動提高整體上線率,。以月考,、模擬考為載體，抓好考評的'針對性,、規(guī)范性,。積極引導(dǎo)畢業(yè)年級備課組研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,、講評課的特點和不同復(fù)習(xí)階段的要求,，克服復(fù)習(xí)課“炒陳飯”、練習(xí)課題海戰(zhàn)術(shù),、講評課對答案的低效益現(xiàn)象,。

8.加強對各年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理。定期召開學(xué)科競賽教練員會議,，要求競賽輔導(dǎo)有計劃,、定人員、定課時,、有成效,。

9.加強教務(wù)處自身的內(nèi)務(wù)管理，建立教師個人檔案，注意各類教學(xué)管理資料的整理存檔,。

10.進一步做好第六考區(qū)考務(wù)工作,，確保重大考試萬無一失。

11.加強對圖書館,、三大實驗室,，為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障,。同時,，加強對音體美、勞技,、健教課的指導(dǎo),、檢查。

二月份：

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備好各類表格,，調(diào)整課表，發(fā)放教材,、備課本,、聽課本。

2.教研組長會,，備課組長會,，布置開學(xué)工作。

3.教研組制定教研工作計劃,，備課組,、教師制定教學(xué)計劃

4.分別召開初一、初二,、高一,、高二年級全體教師會，對上學(xué)期期末考試進行質(zhì)量分析,，布置新學(xué)期教學(xué)工作,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查：檢查教案

三月份：

⒈組織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

⒉組織高二年級月考及質(zhì)量分析,。

⒊組織高三“一?！笨荚嚰百|(zhì)量分析。

⒋召開高一年級新課程實驗經(jīng)驗總結(jié)交流會,。

四月份：

⒈組織期中考試及質(zhì)量分析,。

⒉做好學(xué)生及家長評教評學(xué)工作。

⒊做好作業(yè)檢查工作,。

⒋組織高三“二?！笨荚嚰百|(zhì)量分析。

五月份：

⒈做好考區(qū)中考體育考試工作。

⒉做好考區(qū)初中理化實驗操作考試工作,。

⒊組織高二年級月考及質(zhì)量分析,。

六月份：

⒈做好中、高考考務(wù)工作,。

⒉高中畢業(yè)會考工作,。

⒊組織期末考試。

七月份：

⒈各教研組,、各備課組做好學(xué)年總結(jié)工作,。

⒉完成學(xué)年度教研組、備課組評估工作,。

⒊做好?！笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作,。

教務(wù)處

20xx年2月

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十四

本學(xué)期,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長和分管副校長的指導(dǎo)下,，以加強與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線,，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境,，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以整體推進新的課堂改革為重點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和理念,，積極實踐高效課堂教學(xué)模式，強化教研活動的針對性和實效性,，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進教師隊伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

立足常規(guī),、關(guān)注課堂,、制度管理、科學(xué)評價,。

1.以“夯實基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量,。

2.戒驕戒躁,，強化落實，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效,。

3.細(xì)化要求,，加強檢查，認(rèn)真細(xì)致落實教學(xué)常規(guī),。

4.加強教研組的管理,，營造和諧向上、積極進取的教研氛圍,；

5.切實落實一中,、紅衛(wèi)的各項獎懲方案（在執(zhí)行中完善），進一步調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。

（一）以“夯實基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量：

教師要自覺更新教學(xué)理念,，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,，課堂上把時間還給學(xué)生，精講多練,，使學(xué)生主動參與，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,。杜絕“滿堂灌”的教法,，積極、主動地探索適合本校實際的“多維互動,、實用高效”的課堂（要以夯實基礎(chǔ),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探索能力,、思維能力和表達(dá)能力為宗旨）,。

1.加強高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作,。各教研組,、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評課,、總結(jié),、反思，不斷更新觀念,，積極探索高效課堂的教學(xué)模式,。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課,、檢查,，對教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新,、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評,，并責(zé)成整改。

2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)思,、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡明扼要并適用,，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點的呈現(xiàn),，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí),。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性,，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核,，今后不斷修改完善,，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況,，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的,，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化,、題?；薄?dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo),、知識鏈接,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測,、反思小結(jié)等5個環(huán)節(jié),，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用,。其重點在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會自主預(yù)習(xí),、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案,。部分教師在編寫過程中,，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化,，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能,。

3.結(jié)合校情實際,，轉(zhuǎn)變課堂模式,，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性,。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。

4.鼓勵,、指導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作、探究性的學(xué)習(xí),，科學(xué),、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理,、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對,，組內(nèi)均衡,、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。

（二）戒驕戒躁，強化落實,，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效：

嚴(yán)格管理、科學(xué)備考,，確保我校20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效

（三）細(xì)化要求，加強檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實教學(xué)常規(guī)：

明確各項常規(guī)檢查要求,、加強教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙嵤┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)督,。

（四）加強教研組的管理，營造和諧向上,、積極進取的教研氛圍,；

（五）要扎實抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作：

1.各年級根據(jù)中考錄取核實體藝生名單,，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案,。

2.加強體育課,、藝術(shù)課的管理、體藝生管理,，尤其是加強對藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理,，如訓(xùn)練時間、訓(xùn)練費用的審批,、訓(xùn)練的組織等,，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時間體藝生在校園內(nèi)到處走動,，無管理的現(xiàn)象,。

3.年級組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級體、藝生會議,，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),、年級組領(lǐng)導(dǎo)、體,、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之,，新學(xué)期新起點，希望全體教師立足當(dāng)前,，放眼未來,，進一步將工作計劃具體化，制定出切合實際的教研組（及個人）教學(xué)計劃,。立足校情謀發(fā)展,，打造特色求突破！xxx,，正在路上,！

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 新學(xué)期教務(wù)處工作思路篇十五

根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求，緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,，貫徹落實學(xué)校工作計劃，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃,。

根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”行動計劃,，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”，重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,，推進課堂教學(xué)變革,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論，總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn),，樹立推進學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭工作出成效。

1.在語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材,、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡易課程資源,。首先語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要,。語文三至六年級，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,，通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開,，開展實踐運用研究，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進評估方案,，做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,，全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,，認(rèn)真落實質(zhì)量監(jiān)測方案，引導(dǎo)教師,、家長樹立正確的質(zhì)量觀,，增強監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性,，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能,。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進修學(xué)院將組織語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、品德、綜合實踐,、音樂,、體育等學(xué)科賽課，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,，組織各學(xué)科賽課團隊,，為參賽教師服好務(wù)，爭取賽出好成績,。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價,。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實施,，期末形成每個學(xué)生的評價建議，建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,，值周行政巡課時督查記錄,，對違規(guī)行為提出改進建議。

1.繼續(xù)書香班級的評比,，各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀，每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,，任課教師要嚴(yán)格落實,，學(xué)校不定期抽查，按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理,。

3.加強書法教學(xué)工作,，3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課，保證上課內(nèi)容和時間,，規(guī)范書法課程教學(xué),。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況，改進書法輔助活動課教學(xué),。

做好新生招生工作,，規(guī)范招生手續(xù)，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng),。加強學(xué)籍管理,，落實責(zé)任，維護使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,，做好學(xué)籍異動,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作，及時完成上級布置的各項工作,。嚴(yán)格控制流失生,，確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,，確保隨班就讀。

科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動,，實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),，落實實驗準(zhǔn)備工作,。科學(xué)教師和實驗員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類歸檔，為實驗教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書室全天對學(xué)生開放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能,。

20xx年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃和各學(xué)科教師研修計劃

2.卓越課堂研討活動

3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語文,、科學(xué),、品德、綜合實踐,、音樂,、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

20xx年10月：

1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué),、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

20xx年11月：

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開放日活動

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動

20xx年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動

20xx年1月：

1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)