總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇一

一,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。

①抓課程的落實,。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,，采用每日一巡堂的辦法，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

②抓備課,。認(rèn)真落實“月檢查制度”，每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范,，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)。

③抓上課,，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線，聽課調(diào)研,，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改進(jìn)措施,，對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,，教研氛圍濃,。

④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度?？平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次，學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進(jìn)行了展示,，學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔,，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,，符合減負(fù)要求,。

⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。各班級針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，進(jìn)行了專門輔導(dǎo),。從期末考試成績來看，這種輔導(dǎo)還是卓有成效的,。

⑥抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求,，在每次的備課檢查中,，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,。

⑦抓質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實，利用精細(xì)化測評軟件，用數(shù)據(jù)分析,，歸納總結(jié)共性問題,，及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測,。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤，科學(xué)使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次,，研究一次，提高一次,。

2,、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長,。

①繼續(xù)開展同伴互助活動

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會，鼓勵新教師多學(xué)習(xí),，求進(jìn)步,。

②繼續(xù)推行新教師“六個一”工程

在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng),。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成,。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

③繼續(xù)采用請進(jìn)來,，走出去的辦法,，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

④開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動,。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,，效果較好,。

⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作，每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,，再交到教導(dǎo)處檢查,，以便落實新教師備課情況。

二,、教務(wù)人事管理常規(guī)化,，提高工作效率

1、根據(jù)穗天教〔20__〕__號關(guān)于印發(fā)《__區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》

的精神,，順利完成__區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,，和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

2,、根據(jù)__教〔20__〕__號《關(guān)于__區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作,。能嚴(yán)格按照上級部門的要求和程序，公平,、公開,、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個：中級專業(yè)技術(shù)崗位11個,，其中：八級崗位2個,，九級崗位5個，十級崗位4個,。初級專業(yè)技術(shù)崗位7個,，其中：十一級崗位3個，十二級崗位4個,。

(一)申請應(yīng)聘

20__年__月__日至20__年__月__日,，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件,。

(二)資格審核

20__年__月__日至20__年__月__日,，由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進(jìn)行資格審查和資格公示，公示期為3個工作日,。

(三)組織競聘

20__年__月__日至20__年__月__日,，崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核，按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,，從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,，報本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

(四)結(jié)果公示

20__年__月__日至20__年__月__日,，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選,。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天,。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議,，確屬不當(dāng)者,，將予以重新審核。

在組織競聘一環(huán),，工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和審核競聘者的資料,，對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。

3,、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào),、代課制度，保證課程的落實,。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期家長投訴為零,。

4,、能根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實校務(wù)公開工作,。

5,、做好期初和期末的試卷征訂工作。

6,、順利完成20__年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計,，完成20__-20__年基層報表的統(tǒng)計工作。

7,、及時建立20__年一年級新生學(xué)籍以及20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作,。

8、做好期末的學(xué)校師生獲獎情況的統(tǒng)計,。

三,、學(xué)生活動豐富化

學(xué)校把第二課堂納入課程，課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程,，成立六十多個興趣小組,，開足開好活動，學(xué)生的個性得到發(fā)展,，能力得到提高,。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽，成績喜人,。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位，2人獲一等獎,，1人獲二等獎,，6人獲三等獎,。

本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報“__市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的評估工作,，除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評工作,，還組織了豐富的活動，如規(guī)范漢字書寫比賽等活動,。 所有的活動的開展教導(dǎo)處都能按照計劃扎實有效地進(jìn)行,。每個活動都得到了全體教師的積極配合，全體學(xué)生都能踴躍參與,，學(xué)生家長的大力支持,，學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動中,，我們的老師,、家長和同學(xué)都會收獲良多。在新的一年里,，教導(dǎo)處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新,。

教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,，克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作，完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,，同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行,?？偨Y(jié)一年工作，教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作：

一,、常規(guī)工作有序推進(jìn),、圓滿完成

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作，培訓(xùn)鑒定老師__余人,，完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù),。

2.在__區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施,、人員安排,、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo),。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,，并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班,、教材修訂工作,，對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排，分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會,。并加強(qiáng)對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查,。

5.組織召開了20__級小升初考試班任課教師會，分析總結(jié)了中期考試成績,，為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,，制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

6.啟動并初步完成了20__年春季學(xué)期全校的教材的征訂,。20__年教務(wù)處工作總結(jié)

7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄，并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報,。

二,、成績顯著

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,，今年我校進(jìn)入重點中學(xué)的有__人,，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表__區(qū)參加__市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,，獲獎學(xué)生達(dá)25人次,，打破了我校一直在__市級技能大賽成績落后的局面。

3.教師教學(xué)活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,，先由各專業(yè)科室組織初賽,，10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動，獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,，以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。

三,、交辦任務(wù)

1.完成教材庫的搬遷和整理,，在人手缺乏的情況下，堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材,。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案，召開了__屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,，詳細(xì)解讀了我市20__年新高考政策,，并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,，我校積極準(zhǔn)備、如期報送《__市語言規(guī)范化示范?！飞陥蟛牧?。

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇二

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓基本常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級課程表,，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),，舉行了多種形式的活動,，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,，并了解未報到學(xué)生的原因,，及時報教務(wù)處。

2,、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,，對每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分,，使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評出等級,，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案,，及時認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實,。

4,、認(rèn)真組織了四次大型考試，在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密，井然有序,，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,，分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會，并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時了解老師教學(xué)、班級管理,、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師，對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話,，提醒他們注意,，并及時改進(jìn)。

5,、及時召開教師會議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,，在教研組長會上,，強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動,，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議，強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對競爭,，認(rèn)清形勢，樹立信心，努力拼搏,，重點回顧了20__年我校中考失利原因,，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對20__年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6,、按時組織召開了家長會，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。

7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。

二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，立足課堂，面向全體,，正確把握教改方向,，改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，制定了三清活動實施方案，舉行了兩輪賽課活動,，要求所有任課教師全員參加,，并且必須運用三清教學(xué)模式，組織評委,，一一打分,，評出優(yōu)勝者予以獎勵，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會,。

3、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,，督促各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容,、有措施,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,，有特色,、有效率、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動，包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性、實效性,。

4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),，張婭、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍，提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,，評課等活動，并舉行了兩輪賽課,，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市、校各類教學(xué)教研活動,，如語文組參加許昌的聽課活動,，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí)，音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，安排其聽課，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,。

四、開辟學(xué)生第二課堂,，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,，九月初一新生舉行了拔河比賽,，增強(qiáng)了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,，活躍了學(xué)生的生活,。

五、工作中的不足及今后努力的方向,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2,、備課組集體備課留于形式。

3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

4,、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。

6,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平，健全各項制度,，加大管理力度,，盡心盡職，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇三

20__年，教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終圍繞學(xué)院中心工作,，堅持“五化”辦學(xué)、以人為本,、和諧有序的管理理念,，不斷深化教學(xué)改革，推進(jìn)管理創(chuàng)新,，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下：

一,、深化了教務(wù)管理與服務(wù),。

教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作,，教務(wù)處牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀;以人為本,，優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù)，充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性,。具體做好了六個方面的工作：

1,、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》。期初,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對工作人員分工,，制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》，工作人員各自的工作責(zé)任明確,、工作范圍詳細(xì),、工作任務(wù)具體,、工作要求可行。通過一年的實踐,，收到了明顯效果,。

2、認(rèn)真編制,、實施了教務(wù)工作計劃,。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開考計劃，結(jié)合我院實際情況,，認(rèn)真編制與實施了教務(wù)工作計劃,，即自考教學(xué)計劃、教材計劃和考試計劃,。

3,、依托長沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名,。教授,、副教授占20.9%;高級、中級,、初級講師占34.8%;研究生,、其他占44.3%。

4,、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),，廣泛聽取教職員工和學(xué)生的意見和建議，教務(wù)處實行了教務(wù)人員值班制度,，每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

5,、及時搞好了自考注冊與報考,、補(bǔ)考工作。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考,、補(bǔ)考報考14607科次,。

6、按照省市教育考試院要求,，嚴(yán)謹(jǐn),、周密、有序的組織了兩次期末考試,，并將成績及時告知了班主任,、學(xué)生及相關(guān)人員。

二,、深化了學(xué)籍管理與服務(wù),。

學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項重要環(huán)節(jié),。過來，由于種.種原因,，學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問題,。為了搞好此項工作，我們在本學(xué)年對學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善,，解決了原來部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位,、注冊報考有錯漏等相關(guān)問題。

三,、深化了綜合管理與服務(wù),。

本年度，特別是本學(xué)期,，教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,，取得了一定的成效。具體做好了以下五個方面的工作：

1,、認(rèn)真組織學(xué)生實習(xí),、實踐活動，使學(xué)生所學(xué)知識得到了一定的升華,。本年度上學(xué)期我們組織了07英語到桂林實踐,、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐;下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控,、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車和鉗工實習(xí)實踐,、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實踐、08交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐,。

2,、利用多方途徑，及時解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問題,。為正常,、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。

3,、積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,，提高了學(xué)生實際操作技能和就業(yè)競爭能力,。本學(xué)期,，教務(wù)處組織了中級數(shù)控車、中級鉗工,、中級測量工,、普通話、中級商務(wù)英語等證書的考證,。有32名學(xué)生獲得了中級數(shù)控車證書,、30名學(xué)生獲得了中級鉗工證書,、191名學(xué)生獲得了中級測量工證書、20名學(xué)生獲得了中級商務(wù)英語證書,、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級證書,。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來年考證的還有全國計算機(jī)等級證(42人)、國家英語等級證(22人),、會計從業(yè)資格證(142人),、高級模具設(shè)計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設(shè)計員證(38人),。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢,。

4、按月核發(fā)了任課老師的課酬,、交通費,、實習(xí)實踐費等。

5,、及時完成了學(xué)院交辦的其他工作,。

總之，由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,，教務(wù)處工作取得了以上幾點成績,。但是，與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn),，還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇四

一年以來，在學(xué)校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針,，全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理,、教學(xué)運行、教學(xué)評價,，教學(xué)研究等工作,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為鞏固我校辦學(xué)成果，保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，不斷提高我校教師的教學(xué)水平,，積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍，一年中,，為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作,。

(一)嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，以優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、及時排好學(xué)期課表,，建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,，教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗,、授課情況;采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課,，須認(rèn)真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,，調(diào)課通知單留檔保存。

2,、深入課堂聽課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個班級進(jìn)行聽課,、評課,，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)能力,、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量，并及時的給出建議,。本年度共聽課30余次,。

3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,，實行教,、學(xué)互促。教學(xué)信息員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表,。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會,，告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫《學(xué)生對教師課堂評價表》,，將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科,，教務(wù)科及時匯總意見報給校務(wù)會進(jìn)行解決,。

4,、組織召開20__級師生座談會,。為進(jìn)一步了解教學(xué)運行情況，收集師生對教學(xué)工作的意見和建議,，教師座談會上,，各位教師就農(nóng)機(jī)使用與維修專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)的教學(xué)模式,、課程特點,、教材選用、教學(xué)設(shè)備,、師資配備,、教學(xué)效果等方面各抒己見。學(xué)生座談會上,，對同學(xué)們關(guān)心的問題,，如理論與實習(xí)的授課方式的問題、個人學(xué)習(xí)疑問,、課程難度與教學(xué)進(jìn)度等,，教務(wù)科作了詳細(xì)的解答，并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。 座談會上師生暢所欲言,，氣氛良好,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

5,、組織期中教學(xué)檢查,，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控，保證教學(xué)秩序良好,。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率,、聽課,、教師評學(xué)、學(xué)生評教,、教師評教等內(nèi)容,，并召開教學(xué)座談會了解教與學(xué)存在的問題。

6,、利用學(xué)校對各實習(xí)場的監(jiān)控系統(tǒng),，隨時考核實習(xí)場的教學(xué)狀況!

(二)完善教學(xué)制度，培養(yǎng)應(yīng)用型人才

1、制定了《教學(xué)常規(guī)管理考核制度》和《農(nóng)機(jī)使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,，人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求的總體計劃實施方案,，是學(xué)校組織和管理教育教學(xué)過程的主要依據(jù)，也是學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件,。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)對接,、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性,、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，并對?？频呐囵B(yǎng)方案作了進(jìn)一步的修改和完善。

2,、加強(qiáng)對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理,，為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如作息時間的安排,、教學(xué)計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，特別是理論和實習(xí)的教學(xué)日志等管理文件，也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準(zhǔn)備,。

3,、完善、強(qiáng)化教學(xué)管理制度,，確保教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動制度、教師備課制度,、教師聽課評課制度,、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和強(qiáng)化,。

(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革,，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，在原來的教學(xué)制度上做了如下改革,。

(1),、從11級全體學(xué)生開設(shè)德育課,、形體課、公關(guān)禮儀課,。

(2),、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次，保證同專業(yè)同年級教學(xué)進(jìn)度一致,。

(3),、全校統(tǒng)一舉行期末考試,。不再分兩輪考試,。

(四)精心組織各類競賽，以考促賽,、以賽促教,、以賽促改。

本學(xué)期單獨組織了計算機(jī),、數(shù)控,、汽修技能比賽;電子、電工,、車工,、鉗工、農(nóng)機(jī)維修采用了以考促賽方式,。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,，激發(fā)教師在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動性，不斷完善多媒體課件,，優(yōu)化多媒體教學(xué),，使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山,，許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽,。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。

2,、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范,。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進(jìn)行評比,。

(五)加強(qiáng)專業(yè),、課程建設(shè)，建立多樣化人才培養(yǎng)模式

計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子,、電工實習(xí)課;汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實習(xí)課,。

(六)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，實施名師工程

“教學(xué)大計,，教師為本,。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師,，保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師” 。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心,，人才資源是第一資源,，人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),，加速優(yōu)秀中青年教師成長,，培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體，教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn),，做好青年教師的培養(yǎng)工作;同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師,。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高,。

另外,，教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。擬定招聘教師計劃,，以加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)和管理,，為我校師資隊伍注入活力。

(七)確保教學(xué)運行工作,，組織好大型考試工作

圓滿完成了20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__第一學(xué)期的課表編排,、調(diào)整工作，20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試安排,、巡考工作;在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專業(yè)課不及格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考工作,，印制各種考試試卷8千多份。教學(xué)秩序,、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)考試管理,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律,，積極組織有關(guān)人員進(jìn)行考試巡考，對學(xué)生考試違紀(jì),、作弊行為及時進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

20__年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會。

(八)強(qiáng)化實驗實踐教學(xué)

本年度我處在實習(xí)教學(xué)方面狠下功夫,，在實習(xí)教學(xué)方面做了如下工作：

(1)加強(qiáng)協(xié)調(diào),，確保實習(xí)教學(xué)有序進(jìn)行

圍繞“強(qiáng)化實習(xí)教學(xué)，全面提升實習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,，王校長親自帶隊到各實習(xí)場進(jìn)行了多次督查和調(diào)研,，并指導(dǎo)了電工實習(xí)教學(xué)，及時了解實驗習(xí)學(xué)過程中存在的問題,，積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),，保證了實習(xí)教學(xué)的有序進(jìn)行,，圓滿完成了20__年實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

(2)加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化實驗教學(xué)常規(guī)管理

實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,，關(guān)鍵在于實習(xí)教學(xué)管理水平，為此,，對實習(xí)教學(xué)管理制度進(jìn)行了完善,，做到了每次實驗學(xué)生有登記，對實習(xí)項目,、分組情況,、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄,、實習(xí)后實習(xí)場衛(wèi)生,、關(guān)閉門窗,、切斷電源等有記錄,。

(3)增加投入，夯實基礎(chǔ)實驗教學(xué)

為了強(qiáng)化農(nóng)機(jī)專業(yè)教學(xué),，我們加大了農(nóng)機(jī)實習(xí)設(shè)備的投入,，新購置兩臺微耕機(jī)，一臺收割機(jī),，一臺粉碎機(jī),，一臺三相發(fā)電機(jī)。規(guī)范實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理和擺放,，提高實訓(xùn)設(shè)備的利用率;其次積極進(jìn)行實習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革和調(diào)整,，不斷增加基礎(chǔ)實習(xí)的比例，汽修,、數(shù)控等實習(xí)課時有所提高,，實習(xí)項目也在不斷增加。

(九),、加強(qiáng)教材建設(shè)

我處規(guī)范教材征訂,、補(bǔ)訂工作，利用寒暑假組織20__年度全校教材的征訂工作,，開學(xué)初順利完成教材發(fā)放工作,。同時，我們還認(rèn)真開展教材質(zhì)量評價工作,，嚴(yán)格規(guī)范自編教材的使用,。

二、教務(wù)科工作作風(fēng)

1,、教務(wù)科牢固樹立服務(wù)教學(xué)和科研意識,，牢固樹立服務(wù)師生意識,，規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀(jì)律,、考勤制度等,，主動改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)管理和服務(wù)的方式方法,，把敬業(yè),、務(wù)實、協(xié)作,、創(chuàng)新作為改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向,，形成開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的風(fēng)氣,，真正做到與時俱進(jìn),，干事創(chuàng)業(yè)，提高工作績效,。

牢固樹立以人為本,，以學(xué)校、教師,、學(xué)生為中心,，形成規(guī)范高效、反應(yīng)迅捷的管理作風(fēng),。為了體現(xiàn)教學(xué)意識,，更新服務(wù)觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化責(zé)任意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，主動改進(jìn)工作作風(fēng),，教務(wù)科實行面向師生員工的服務(wù)承諾制度,，并隨時歡迎全體師生員工的監(jiān)督。

三,、存在的不足及改進(jìn)措施

1,、部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位。

教務(wù)科面對的服務(wù)對象多,，任務(wù)重,，責(zé)任大，在工作過程中有時會有不夠熱情,、服務(wù)不到位等情況,。

將認(rèn)真研究現(xiàn)行教學(xué)管理制度中存在的問題，積極配合學(xué)校實施教學(xué)管理改革,，優(yōu)化工作內(nèi)容,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。

四,、今后打算：

1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高政治覺悟;認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高履行崗位職責(zé)的能力,。

2.加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系與溝通,，創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神，體現(xiàn)教務(wù)科服務(wù)教學(xué)這一主體,，達(dá)到服務(wù)師生,、促進(jìn)教學(xué)的目標(biāo)。

3.加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參考兄弟院校教學(xué)管理經(jīng)驗,。

4.深入調(diào)研、廣泛討論,、反復(fù)論證,，推進(jìn)教學(xué)管理與創(chuàng)新工作

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇五

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請教,，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念,，提升理念，不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,，推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式，著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動,，將日常口語打印發(fā)于教師手中,，要求教師常學(xué)習(xí),，會將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時的師生對話中，形成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項語活動,，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動,。**年12月，**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,，作為本次活動的組織者,，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動開展順利,，達(dá)到預(yù)期效果，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會教量的一致好評。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會等方面的綜合知識競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高,。從試題的編寫,、活動組織、活動開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動圓滿完成,。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?；顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當(dāng)先,，亮點多多,，通過活動開展，以點帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學(xué)能手。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對電腦使用常識、課件制作等學(xué)習(xí)時間不低于10課時,，大部分教師能正確操作,。

6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

三,、強(qiáng)化管理，落實措施,，提高實效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,，課時開齊一足,，課時安排科學(xué)合理，便于師生操作,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實有效開展,。

3、巡查經(jīng)?；?。每天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時間對各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

三,、配合學(xué)校做好各項工作，使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗各項工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦,，積極出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時,，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無意外發(fā)生，并做到勤匯報,，多請示,。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有等4位老師的論文在省,、國家級刊物上發(fā)表，等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí)，被命名為縣級教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高，藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

四,、幾點體會,。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點深刻體會：

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,，要廣泛聽取意見,，集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,，積極拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇六

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1,、2班的語文教學(xué)工作，堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),，晚自習(xí)60余節(jié),，早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,，任教務(wù)處副主任職務(wù),。

作為教務(wù)處副主任，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項：

1,，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材，累計發(fā)放教材15000余冊,。所有人員不叫苦不喊累,，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2,，努力做好初中部高效課堂建設(shè),，迎接了x九中、四中,，x村小學(xué),，x光中學(xué)，x中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。

3堅持教研不動搖，初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,，在各教研組長的精心組織下,，或指導(dǎo)、或交流,、或評議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動,。按照學(xué)校的文件精神,，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,，上者有提高的目的,，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,，牢固樹立質(zhì)量意識不動搖,。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,，堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,，注重課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合,。

6,，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考，做好成績分析,，開好質(zhì)量分析會,。由于敦促到位，檢查及時,，教師們均能按要求備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,，通過教學(xué)質(zhì)量分析會,，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外,，還從學(xué)校的大局出發(fā),，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時間關(guān)系,，在此不一一說明,。總

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇七

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，把握教育新常態(tài),，以“六力”建設(shè)為指引,，進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式，創(chuàng)新教研機(jī)制,，提升教研活力,，加強(qiáng)課程實施質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“五嚴(yán)”要求,。開齊,、上足、上好每一門課,，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科,。認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動,，保證學(xué)生在?；顒訒r間,。下午五點前所有學(xué)生安全離校,。

2.落實校園巡課制度,。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況，要求按課程表上課,，不擅自調(diào)課,、不遲到、不早退,、不拖堂,、不脫崗,，嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況，要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生不吵鬧,，教師對學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài)，要求老師儀表端正,，教態(tài)親切，用普通話教學(xué)。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，做到如實記載，及時反饋,，及時整改,。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例,。期初結(jié)合績效方案的制定，教導(dǎo)處根據(jù)實際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實效性,，并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評,，做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查,、集中互評相結(jié)合,，注重過程，力爭公正,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控,，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制，進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時監(jiān)控成績,，對個別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,。從調(diào)研情況來看,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,，但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測,，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,，一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。

二,、落實有效教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實施“電子備課”制度,。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創(chuàng)新”,。“資源共享”是以備課組為單位,，集體研讀大綱和教材,、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃,、分解備課任務(wù),、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動為主的集體備課,?！皞€性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”。

集體備課每兩周進(jìn)行一次,，以備課組為單位,，備課組長負(fù)責(zé)，教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督,?；疽鬄椋?1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末)，各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃,。(2)集體備課需在個人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,，深入鉆研教材，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實際,，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長，寫出個性化的課時教案,，不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,，符合學(xué)科要求,。(4)教師可用紙質(zhì)備課,，也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課，突出創(chuàng)新性和個性化,。

2.開展“睿智課堂”研討,。本學(xué)期，我們繼續(xù)實行常規(guī)的“隨堂聽課”制度,，學(xué)校行政兩人一組,，推門聽課，隨機(jī)抽查備課和作業(yè),，效果明顯,。除此之外，我們還和七都小學(xué),、廟港實小,、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)校”開展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動,?；顒又黝}為：課例診斷，教學(xué)改進(jìn),。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例,，我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極，研討熱烈,，收效明顯,。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動在我校舉行，我校潘xx老師開發(fā)了繩結(jié)微項目,，執(zhí)教四年級的《毛球花》,。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課,。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行,，本次活動主題是：睿智課堂，有效教學(xué),?；顒臃謩e由我校的閔紅珍老師開設(shè)了六年級音樂課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開設(shè)了四年級的《水鄉(xiāng)歌兒多》，帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,，促進(jìn)教師的成長和發(fā)展,，探索了音樂課堂的“睿智、有效教學(xué)”,。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評選工作中被評為省優(yōu),，他們將參加國家級評選(部優(yōu))。聯(lián)片教研活動和“一師一優(yōu)課”等活動的開展更為我?！邦Ｖ钦n堂”的深入注入新的活力,。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究,。本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,，作業(yè)布置做到“少而精”,，作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”，課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練,。認(rèn)真,、精細(xì)地設(shè)計作業(yè)，科學(xué),、有效地安排訓(xùn)練,。杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí),。要求嚴(yán)格控制考試,、練習(xí)次數(shù)。課堂練習(xí)必須教師自己命題,，并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中,。十一月份，我們組織全體語數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競賽,，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),，分析教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

三,、加強(qiáng)校本研修，構(gòu)建睿智課堂

本學(xué)期,，進(jìn)一步踐行“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂評價制度的改革來促進(jìn)“以生為本,、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)改革,。繼續(xù)落實研究學(xué)生,，從學(xué)生角度、立場來實施教育教學(xué),，研究學(xué)生的主動學(xué)習(xí),、深度學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū),。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的高度融合,，促進(jìn)課堂教學(xué)的變革;以區(qū)第七屆“課堂研究節(jié)”為契機(jī)，深入開展課堂教學(xué)研究,。

1.解讀“睿智課堂”,。期初由教導(dǎo)處、教科室人員面向全體教師開設(shè)了“睿智課堂”專題講座。主講人從“為什么要構(gòu)建睿智課堂,、什么是睿智課堂,、如何構(gòu)建睿智課堂”三個主要方面對建設(shè)“睿智課堂”進(jìn)行了有效解讀，幫助教師理解“睿智課堂”,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

2.實踐“睿智課堂”,。各教研組根據(jù)“睿智課堂”實施方案,，制訂了相應(yīng)的課堂教學(xué)評價表，并在各自的課堂教學(xué)研討活動中實踐應(yīng)用,，不斷反思改進(jìn),。學(xué)校結(jié)合“第七屆睿智課堂研究節(jié)”活動及區(qū)教師發(fā)展中心骨干教師講學(xué)團(tuán)來校示范的契機(jī)，我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課,，開展了“睿智課堂”研討活動,，一是借講學(xué)團(tuán)來校示范之際，謀求專家指導(dǎo);二是借助講學(xué)團(tuán)的影響力,，將我?！邦Ｖ钦n堂”的實踐研究展示給兄弟學(xué)校，以求同行幫助,。

3.研究“睿智課堂”,。開展我校第七屆“睿智課堂”主題研究節(jié)第一輪課堂教學(xué)活動，共分三個環(huán)節(jié)23堂課,，分別是帶頭人示范課,、骨干教師展示課、青年教師匯報課,。本屆“睿智課堂”研究節(jié)的主題為：研究學(xué)生,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;深度學(xué)習(xí)，培育核心素養(yǎng),。旨在引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,，激發(fā)教師群體智慧，優(yōu)化課堂教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率,。

十二月份，在教科室的組織下,，我們開展了“我心目中的深度學(xué)習(xí)”沙龍,，各教研骨干分別談了對“深度學(xué)習(xí)”實踐中的一些想法和困惑，并提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化措施,。同時,，教科室要求各組成立相應(yīng)學(xué)科研究課題，組內(nèi)教師可承擔(dān)子課題的研究，并將研究細(xì)化,，落到實處,，付諸行動。

四,、開展系列活動,，促進(jìn)師生發(fā)展

1.鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)評比。本學(xué)期,，創(chuàng)設(shè)好提高教師專業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評比平臺,，組織好教師參加基本功評比，組織好各級學(xué)科類優(yōu)秀論文評選工作,，加強(qiáng)新教師的跟蹤培養(yǎng)工作,，積極組織開展教師試題(卷)編制、評點以及解題能力活動,，組織骨干教師指導(dǎo)青年教師參加大市學(xué)科把握能力競賽,，同時繼續(xù)通過“1+2”伙伴計劃加大對青年教師的培訓(xùn)力度，組織教師積極參加蘇州市優(yōu)秀綜合實踐活動案例評比,。

2.組織學(xué)生開展各類比賽,。本學(xué)期，我們先后組織學(xué)生參加“陽光體育運動”系列比賽,、小學(xué)生跳繩,、踢毽比賽、小學(xué)生科技航模比賽,、綜合實踐活動研究成果展評,、小學(xué)生珠心算比賽等，都獲得優(yōu)異成績,。下學(xué)期,，我們將進(jìn)一步規(guī)范興趣小組和社團(tuán)活動，力爭在各類學(xué)生競賽中獲取更優(yōu)異的成績,。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首,，感覺還有很多可以更加完善的地方。下學(xué)期,，我們將站在更高的角度,，更加注重細(xì)節(jié)，更加注重實效,，抓好教學(xué)工作,，把自己的本職工作做好，為梅小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分綿薄之力,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇八

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，把握教育新常態(tài),，以“六力”建設(shè)為指引,，進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式，創(chuàng)新教研機(jī)制,，提升教研活力，加強(qiáng)課程實施質(zhì)量監(jiān)控,，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教學(xué)行為,，優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“五嚴(yán)”要求。開齊,、上足,、上好每一門課，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科,。認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動,，保證學(xué)生在校活動時間,。下午五點前所有學(xué)生安全離校,。

2.落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況,，要求按課程表上課,，不擅自調(diào)課、不遲到,、不早退,、不拖堂、不脫崗,，嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,，要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生不吵鬧,，教師對學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),，要求老師儀表端正，教態(tài)親切,，用普通話教學(xué),。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，做到如實記載,，及時反饋,，及時整改。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例,。期初結(jié)合績效方案的制定,，教導(dǎo)處根據(jù)實際情況重新修整了教學(xué)工作條例。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實效性,，并完善檢查,、監(jiān)督機(jī)制。期末“六認(rèn)真”考評,，做到常規(guī)檢查,、隨機(jī)抽查、集中互評相結(jié)合,，注重過程,，力爭公正。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項和綜合,、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控,，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制，進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時監(jiān)控成績,，對個別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來看,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,，但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測,，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,，一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng),。

二、落實有效教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實施“電子備課”制度,。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個性創(chuàng)新”,。“資源共享”是以備課組為單位,，集體研讀大綱和教材,、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃,、分解備課任務(wù),、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動為主的集體備課,?！皞€性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”。

集體備課每兩周進(jìn)行一次,，以備課組為單位,，備課組長負(fù)責(zé)，教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督,?；疽鬄椋?1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末)，各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃,。(2)集體備課需在個人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求，深入鉆研教材,，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實際,，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長,，寫出個性化的課時教案,，不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,，符合學(xué)科要求,。(4)教師可用紙質(zhì)備課，也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,，突出創(chuàng)新性和個性化,。

2.開展“睿智課堂”研討。本學(xué)期,，我們繼續(xù)實行常規(guī)的“隨堂聽課”制度,，學(xué)校行政兩人一組，推門聽課,，隨機(jī)抽查備課和作業(yè),，效果明顯。除此之外,，我們還和七都小學(xué),、廟港實小,、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)校”開展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動,?；顒又黝}為：課例診斷，教學(xué)改進(jìn),。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例,，我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極，研討熱烈,，收效明顯,。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動在我校舉行，我校潘xx老師開發(fā)了繩結(jié)微項目,，執(zhí)教四年級的《毛球花》,。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課,。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行,，本次活動主題是：睿智課堂，有效教學(xué),?；顒臃謩e由我校的閔紅珍老師開設(shè)了六年級音樂課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開設(shè)了四年級的《水鄉(xiāng)歌兒多》，帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,，促進(jìn)教師的成長和發(fā)展,，探索了音樂課堂的“睿智、有效教學(xué)”,。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評選工作中被評為省優(yōu),，他們將參加國家級評選(部優(yōu))。聯(lián)片教研活動和“一師一優(yōu)課”等活動的開展更為我?！邦Ｖ钦n堂”的深入注入新的活力,。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,，作業(yè)布置做到“少而精”，作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,，課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練,。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計作業(yè),，科學(xué),、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí),。要求嚴(yán)格控制考試,、?習(xí)次數(shù)。課堂練習(xí)必須教師自己命題,，并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中,。十一月份，我們組織全體語數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競賽,，通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),，分析教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇九

一,、個人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑,。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,，獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持,，渡過了愉快的一學(xué)年,。回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書,，對學(xué)生負(fù)責(zé)

一學(xué)年來，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課,，根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,，認(rèn)真制定學(xué)科計劃,，并落實完成,。我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案,。積極參加科組教研活動,，參與課改研討，到外校聽課,、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,，認(rèn)真開展教學(xué)活動,。在平時教學(xué)中，積極開展合作研討,，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓(xùn)練,。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2、誠誠懇懇管理,，對學(xué)校負(fù)責(zé)

本人在擔(dān)任教務(wù)處主任期間,，切實履行崗位職責(zé)。工作踏實,，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主，實事求是的工作作風(fēng),，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,，全力以赴做好校長的助手。本學(xué)年，面對全新的工作崗位,，面對生疏的管理業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向校長及本部門老師求教,，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅持事事身體力行，以身作則的原則,，使自己迅速地成長起來,。在一年的時間中，主要負(fù)責(zé)做了以下一些事情：1,、管理日常教學(xué)事務(wù);2,、組織老師和學(xué)生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學(xué)工作;4,、組織期中期末考試與評價;5,、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動;6、參與教體局對我校的幾次調(diào)研;7,、學(xué)校環(huán)境文化的策劃8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后,，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高,。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂,，讓我們期待著xx年的開始,，一起走進(jìn)更幸福的明天!

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇十

一、個人基本情況

鄧輝,男,漢族,出生于1989年x月x日,花屯中學(xué)高級教師,中共黨員,大學(xué)本科文憑.現(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W(xué)校,20xx年參加本科自考學(xué)習(xí),于20xx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè).

二,、基本工作情況

一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己

在教學(xué)教研中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實際,積極撰寫教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美,、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》,、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認(rèn)真搞好各項培訓(xùn)工作

(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn)

隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》,、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語文深化課堂改革》、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強(qiáng)的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力

按照上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn).為切實保證培訓(xùn)的順利有效地開展,選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級管理,做好嚴(yán)格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認(rèn)真組織教學(xué),同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,管理嚴(yán)格有序,教師聽課認(rèn)真細(xì)致.經(jīng)過一周的培訓(xùn),39名新教師圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論,、教育技能和教育方法,達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的.

此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,課上認(rèn)真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評.

(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn)

20xx年10月,由各中小學(xué),、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象279人.這次培訓(xùn)利用雙休日教學(xué),預(yù)計到明年2月結(jié)束.所有參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書.培訓(xùn)堅持"以訓(xùn)促研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合"的原則,采取自學(xué)與面授相結(jié)合、教研與培訓(xùn)相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級管理》、《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué),還擔(dān)任了計算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真組織了教學(xué),精心準(zhǔn)備了每個專題,經(jīng)過我的認(rèn)真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓(xùn)

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[20xx12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,按計劃要求,專,、兼職教師認(rèn)真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進(jìn)行了教師全員培訓(xùn).

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對各級學(xué)校任職教師做出了具體要求,鼓勵,、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,為教師的在職進(jìn)修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專,、專升本學(xué)員召開了動員會議,鼓勵他們認(rèn)清形勢,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備,充分利用進(jìn)修機(jī)會學(xué)到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.教務(wù)主任個人工作總結(jié)范本(三)抓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個展示自我,、相互學(xué)習(xí)的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動態(tài)、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作.

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗,、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章,、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈(20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動.

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴(kuò)大知識面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的提高

根據(jù)去年初中教師專業(yè)知識調(diào)研考試結(jié)果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關(guān)文件精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》(博教通字[20xx23號)文件,并及時下發(fā)到各中學(xué).我們嚴(yán)格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓(xùn),15名教師參加優(yōu)秀教師培訓(xùn).為了加強(qiáng)管理,保證集中培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù),保證教師自學(xué)期間的效果,使參訓(xùn)教師圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),制定了嚴(yán)格的管理制度,并與學(xué)員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學(xué)員精神負(fù)擔(dān),同時定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實行雙向管理,加強(qiáng)了管理力度,要求其認(rèn)真按市局要求完成自學(xué)及思考階段,、實踐與提高階段的學(xué)習(xí)任務(wù).經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè),、卓實,、誠樸、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以"為教育無私奉獻(xiàn),為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進(jìn)取,為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.