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校園欺凌教育活動總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 09:07:40
校園欺凌教育活動總結(jié)(四篇)
時間:2023-02-27 09:07:40     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

校園欺凌教育活動總結(jié)篇一

一是責(zé)任落實到位,。制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議,,將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位,、每一個管理環(huán)節(jié),并強調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事的參與者。

二是強化教育,,營造氛圍,。通過集中講座、led顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量,,堅決遏制惡欺凌”,、召開主題班會、上安全教育,、開放心理輔導(dǎo)室,、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式,,對學(xué)生進行校園欺凌的方式,、欺凌者的心態(tài),欺凌案例進行分析,,讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識校園欺凌行為,,重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。

三是加強溝通,,形成合力,。學(xué)校通過qq群,、微信群等方式提醒家長切實履行監(jiān)護職責(zé),引導(dǎo)家長共同關(guān)注學(xué)生情緒變化,,積極與學(xué)校溝通情況,,最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

四是完善措施,,強化落實,。學(xué)校教師認(rèn)真摸排和處理苗頭性問題,對個別學(xué)生加強心理疏導(dǎo)和干預(yù),,做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作,,力求從頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,堅持人防,、物防,、技防相結(jié)合,及時掌握校園治安隱患,,確保提前介入,,提前化解、及時處置,;設(shè)立公告欄,、舉報電話方便學(xué)生舉報、提供線索及向社會征求意見,、建議,。

五是加強值班,杜絕隱患,。聯(lián)合校園安保志愿者,、保安、安全教師對校園周邊開展常態(tài)化巡查,,杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生,。

通過專項系列教育活動告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格自律,,提高自我保護意識,,做學(xué)法、懂法,、守法,、護法的好學(xué)生。

校園欺凌教育活動總結(jié)篇二

為維護學(xué)生身心健康,,創(chuàng)建平安校園,,xx鎮(zhèn)中心校精心籌劃,七措并舉做好預(yù)防校園欺凌工作,。

中心校成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實崗位職責(zé),,強化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長,、法治校長,、安全干部、心理健康教師,、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,,對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時、科學(xué),、有效處置,。

簽訂班級管理目標(biāo)表責(zé)任書,強化班級管理團隊育人目標(biāo),,關(guān)愛每一個學(xué)生,。做好對教師特別是年輕教師處置學(xué)生矛盾、與學(xué)生及家長溝通方法策略的培訓(xùn),,增強教師識別和制止校園欺凌的技能,,引導(dǎo)教師不歧視學(xué)困生,給予每個學(xué)生關(guān)愛,,避免偏差學(xué)生滑向問題學(xué)生,,成為暴力學(xué)生;多與家長聯(lián)系溝通,,了解學(xué)生家庭情況,,關(guān)心學(xué)生家庭環(huán)境,讓學(xué)生始終感受到“家”的溫暖,。

通過主題班會,、思想品德課等形式普及學(xué)生法律知識,提高法制意識,。邀請法制校長進校園,,舉行法制專題報告會,不斷完善“法治校長”長效機制建設(shè),,實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識,,提升青少年法律素質(zhì),。

通過電子屏、校園廣播,、國旗下講話,、安全教育課,、演講比賽、主題征文,、模擬法庭等形式對學(xué)生進行教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系,不對他人實施欺凌,,受到欺凌時正確應(yīng)對,,見到欺凌情況及時報告,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,、合作意識,、規(guī)則意識、團隊精神,,增強學(xué)生自我管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,,對學(xué)生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,,嚴(yán)防管制刀具等危險物品進入學(xué)校。加強校園巡查,,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止,。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動態(tài),,及時化解矛盾,。加強對住校生課前、課后及自由活動時間的巡查,,寄宿制學(xué)校全面加強和嚴(yán)格落實巡視,,查鋪制度,嚴(yán)防暴力事件發(fā)生,。及時更新和維護校園監(jiān)控設(shè)備,,及時修復(fù)損壞的設(shè)施,做到校園監(jiān)控全覆蓋,,保持校園環(huán)境整潔,,避免“破窗效應(yīng)”。

關(guān)注學(xué)生成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境,,拓寬家校信息互通渠道,,及時發(fā)現(xiàn)問題苗頭,有針對性開展工作。通過“8課時家長課程”,、“家長開學(xué)第一課”,、“家庭教育農(nóng)村行”等形式,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,把做實做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。通過班級微信群,、班級qq群等形式,,引導(dǎo)家長多與孩子交流,多與學(xué)校溝通,,配合學(xué)校關(guān)心引導(dǎo)孩子健康成長。

加強與派出所,、食藥所,、安監(jiān)所等部門的溝通和聯(lián)系,贏得有關(guān)部門的支持配合,,共同改善學(xué)校所在的社區(qū)環(huán)境,,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,防止社會青年,、輟學(xué)少年等欺凌或接觸在校學(xué)生,,確保學(xué)生安全。

校園欺凌教育活動總結(jié)篇三

為認(rèn)真貫徹落實預(yù)防和治理校園欺凌專項行動會議精神,,進一步推動《xxx市預(yù)防和治理校園欺凌若干規(guī)定》落實,,維護我校學(xué)生生命安全和心理健康,按照上級文件精神和通知要求,,我校深化開展預(yù)防和治理校園欺凌專項行動,,現(xiàn)總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,、積極落實,,使每一位教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦,。我校高度重視校園欺凌防范工作,,將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開預(yù)防校園欺凌安全工作專題會議,,商討方案,,制定制度、預(yù)案,,強調(diào)了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達,讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,,從而增強自我保護的能力和意識,,并書寫學(xué)習(xí)心得。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會,,提高學(xué)生的安全意識,,強化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對欺凌事件的能力,。

為保障師生生命財產(chǎn)安全,,切實維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,建立健全的校園安全防范制度,,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生欺凌治理委員會,,明確職責(zé),確保防范工作開展得順利,、有序,。

各班立即開展校園欺凌排查工作,(經(jīng)認(rèn)真排查,,我校無校園欺凌情況)并通過線上家長會,、微信群、致家長一封信等形式,,向?qū)W生及家長宣傳防范校園欺凌相關(guān)知識,,通過家校聯(lián)動,共同保護學(xué)生健康,、安全成長,。同時開展手抄報大賽、征文比賽等活動,,增強學(xué)生的安全意識,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,,充實校園安全保衛(wèi)力量,。對外來人員進出校園實行嚴(yán)格登記制度;上課期間,,學(xué)校大門一律關(guān)閉,,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;精神病患者,、社會閑雜人員一律不許進入校園,;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,,校門值班人員要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園。

學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等,。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報,;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,,積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中,。

法制副校長入校,,通過騰訊會議的形式為全校師生做預(yù)防校園欺凌專題報告會。通過學(xué)習(xí),,同學(xué)們更深入的了解了校園欺凌的具體界定以及如何預(yù)防和反抗校園欺凌,,進而更好地保護自己。

我們相信,,只要家庭,、學(xué)校和社會齊心合力,我們的校園定會成為孩子們的樂土,!

校園欺凌教育活動總結(jié)篇四

為貫徹落實市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市中小學(xué)生欺凌綜合治理專項督導(dǎo)的通知》相關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求,,我校制定校園欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案,,舉行多種形式法制安全主題教育活動,按照要求全面自查自糾,,現(xiàn)將開展工作情況匯報總結(jié)如下:

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,,為促進學(xué)生身心健康,,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

學(xué)校成立了由校長任組長,,分管安全的副校長任副組長的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,,責(zé)任分工明確,各司其職,。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械,;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,,為學(xué)生保駕護航,。

(一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,,建立了《校園欺凌專項治理實施方案》,,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動,、加強教育

一是邀請法制副校長,、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報告會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,,預(yù)防,、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生,。動員學(xué)校師生及家長攜起手來,,加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理,為孩子們的健康成長奉獻愛心和力量,,共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍,。

二是通過國旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進行了剖析,。警示并教育學(xué)生要潔身自好,,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,,不參與學(xué)生打架,,敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭,學(xué)會自我防范,、自我保護,,保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性,。并強調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,,對有欺凌傾向的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中,。

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