報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇一
在師德上嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,,每周末我利用書(shū)籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),參與學(xué)校各項(xiàng)書(shū)法,、做課等競(jìng)賽,,在“預(yù)習(xí)”“班級(jí)文化”的校級(jí)課題中積極參與,并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,,能做到分層教學(xué),因材施教,,及時(shí)反思,,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,得出真知!
創(chuàng)建特色班級(jí)文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來(lái),,成為學(xué)生受教育的園地,。 “碩果累累”欄目,展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,,分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,,為同學(xué)們樹(shù)立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國(guó)際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,,撰寫(xiě)自己的成才計(jì)劃,如何從現(xiàn)在做起,,從小立志!并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,博采眾長(zhǎng)!關(guān)注學(xué)生身心健康,。在五周期培訓(xùn)中,除了選學(xué)語(yǔ)文課程知識(shí)外,,選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程!關(guān)注學(xué)生身心健康,,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。開(kāi)展自強(qiáng)心理教育班會(huì),,撰寫(xiě)心理教育案例等,。做孩子們的良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩,、愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信、孝親等教育,。利用qq群,、家校通、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通,,努力做到家校合作教育學(xué)生!
這一年中,,我還取得一些成績(jī)!
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述職人:
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)年的工作述職如下:
一,、本人主要職責(zé):
我是一名語(yǔ)文教師,又是一名年級(jí)組長(zhǎng),。所以,,我清楚地知道,,三尺講臺(tái)是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),,協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織,、管理,、協(xié)調(diào)、處理好年級(jí)組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,,是貫徹教育方針,,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué),、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,,是校長(zhǎng)的有力助手,。
二、一年來(lái)的主要工作:
在管理方面,,我深感肩上責(zé)任的重大,。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時(shí),,及時(shí)高效地做好午間點(diǎn)名,、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取,、分發(fā),,各種數(shù)據(jù)、表格匯總,、上報(bào)等日常工作,,維護(hù)好年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級(jí)組與學(xué)校部門(mén)之間溝通工作,,盡力解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,使本年級(jí)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展,。其次,,還要做好小學(xué)部近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。
本學(xué)期,,我們?cè)谀昙?jí)組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作,。所謂“兩改”,就是改革晨間,、午間的管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式,?!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘伞J紫?,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),,英語(yǔ)每周增加50分鐘早讀時(shí)間。確保英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,,并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助,。其次,家長(zhǎng)會(huì)一改以往家長(zhǎng)只在下面被動(dòng)接受灌輸為主動(dòng)交流模式,,讓家長(zhǎng)在交流教子經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)到方法,,體驗(yàn)到其中的快樂(lè),。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶,、喘息的機(jī)會(huì),。
在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,,努力提高40分鐘的課堂效益,。加強(qiáng)課后個(gè)別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),。
三、收獲成效,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
由于此次家長(zhǎng)會(huì)都是家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,,講的是自己的經(jīng)驗(yàn)與做法,所以家長(zhǎng)們更樂(lè)意聽(tīng),,更要聽(tīng),,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長(zhǎng),,會(huì)后也有部分家長(zhǎng)開(kāi)始管了起來(lái),。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開(kāi)始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了,。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,,增加英語(yǔ)的早讀時(shí)間,因此,,這些學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提高,。四科成績(jī)從四年級(jí)接手時(shí)的沒(méi)有一個(gè)t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)先,英,、數(shù)超過(guò)海洲,。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分,。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51、93,,比雙山,、海洲的42、83,,42,、44高出了9、1以上,。但是,,在抓提升前20%率上我們花的時(shí)間與精力還不夠。
四,、今后展望,。
展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),。目前,,我們的各科成績(jī)雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了科學(xué),,其余的三門(mén)學(xué)科還沒(méi)有處于片領(lǐng)先地位,,不過(guò),我們有信心,,也有決心在最后的半年里,,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,,群策群力,,有一份熱,發(fā)一份光,,為了學(xué)生的成長(zhǎng),、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作述職如下。
一,、思想上
在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請(qǐng)假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上
在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,!
謝謝大家,!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇四
20xx年即將過(guò)去,回顧本年度,,是充實(shí)的一年,,更是鞭策自己快速成長(zhǎng)的一年,現(xiàn)將本年度工作情況述職如下,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱,,予以監(jiān)督。
一、作風(fēng)正派,,為人師表,。
時(shí)刻以教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德為先,,廉潔從教,。
二、愛(ài)崗敬業(yè),,全年滿勤,。
全年堅(jiān)持出滿勤,無(wú)無(wú)故缺席,,遲到,,早退現(xiàn)象。
三,、快樂(lè)教學(xué),,真心關(guān)愛(ài)。
以“快樂(lè)教學(xué)”為理念,,相信學(xué)生,,尊重差異,更注重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,,力求每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
四、抓住機(jī)會(huì),,努力提升,。
注重多途徑,,各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,,全年外出學(xué)習(xí)6次,觀,、議課68堂,。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬(wàn)字以上。
五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同發(fā)展。
(一)擔(dān)任79班副班主任,,分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng),。
和班主任教師及家長(zhǎng)密切配合,共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃,,做到齊抓共管,,共同做好學(xué)生的思想教育,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過(guò)各種各樣的活動(dòng),、競(jìng)賽,,豐富孩子們的生活,、鍛煉他們各方面的能力,,努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。
(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),,盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作,。
(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng),,為常規(guī)數(shù)教成功開(kāi)展提供了很好的案例。
(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案,,組建了“青藍(lán)工程”,,師徒結(jié)對(duì),共同發(fā)展,。
(3)力爭(zhēng)機(jī)會(huì),為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái),。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課,,積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討,,研究;外出觀摩,,博采眾長(zhǎng),為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液,。
(4)群策群力,,組織教師參加了長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽,,瀏陽(yáng)市第xx屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長(zhǎng)沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說(shuō)課比賽,,分獲一,二等獎(jiǎng),。
(5)以生為本,,成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
(6)完成了瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組,,長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位,會(huì)員單位的申報(bào)。
六,、點(diǎn)滴成績(jī),,鞭策成長(zhǎng)。
(一)個(gè)人榮譽(yù)
(1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?/p>
國(guó)家級(jí):《數(shù)教有型潤(rùn)物無(wú)聲》一等獎(jiǎng)
*入選“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)”刊登(20xx,、5)
市級(jí):《一米陽(yáng)光百丈春暉》一等獎(jiǎng)(20xx,、1)
(2)輔導(dǎo)教師
市級(jí):長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(20xx、4)
長(zhǎng)沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(20xx,、10)
(二)輔導(dǎo)學(xué)生
鎮(zhèn)級(jí):生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽
劉飛宇二等獎(jiǎng)(20xx,、11)
林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(20xx、11)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,,在教育,、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),,同志:
大家好
回顧這一學(xué)年的工作,,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義,。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯
報(bào):
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,,身正為范”,,為人師表,以德為首,。在工作中,,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。
二,、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái),,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足。
三,、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,,讓更多的
教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽(tīng)課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文,、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇,。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口
區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。
四,、合作意識(shí)-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,,通力合作,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
五,、服務(wù)他人------完善自我
教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課,、隨堂
聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
2、深入課堂,,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。
我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注,、社會(huì)期
盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,,只有更好,。我愿和同仁們一道,共同探討,,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,,往事歷歷在目,。回顧這個(gè)學(xué)期,,感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一,、錘煉業(yè)務(wù)
本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。
輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,,做到及時(shí)糾正,。在家庭作業(yè)方面,采用教師,,家長(zhǎng),,學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。
二,、虛心學(xué)習(xí)
作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,,勤奮地讀書(shū),、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我,。一年來(lái),,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著。另外,,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,聽(tīng)課,外出學(xué)習(xí)等,,開(kāi)拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績(jī),,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭,?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較,、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書(shū)育人,。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會(huì),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,,參與校報(bào)校刊的編審,。在這一年中,,我做到了不遲到,不曠課,,不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時(shí)足,,滿工作量,,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作 ,,有成績(jī)也有不足,。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,,在今后的工作中我將,,繼續(xù)努力。
20xx-20xx學(xué)年度,,本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個(gè)班高中英語(yǔ)教學(xué),,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,積極進(jìn)取,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正虛心學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們:
大家好,!
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,,鞭策自我,。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我,,鞭策自我,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自我能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
一學(xué)期來(lái),我還用心參加各類(lèi)學(xué)習(xí),,深刻剖析自我工作中的不足,,找出自我與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí),,讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,,個(gè)性是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,,把自我在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4,、工作的用心性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
五、繼往開(kāi)來(lái),,開(kāi)創(chuàng)新的天地
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能?chē)?yán)格約束自我,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
謝謝大家,!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好,!
這幾年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,,幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績(jī),,受到大家的好評(píng),。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步提高,,從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),,努力提升自我,!現(xiàn)將本人20xx年來(lái)的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào)。
一,、勤修身儉養(yǎng)性,,傳師道重德行
身為小學(xué)人民教師,我熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針路線不動(dòng)搖,,注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。以德為重,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”“三個(gè)代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)政策,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高思想知識(shí)覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè),,與時(shí)俱進(jìn),,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,,不喝酒,不亂說(shuō)臟話),,以身作則,,以身示范。在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,互相交流情感,互相共享信息,。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助互愛(ài),共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
二,、求實(shí)拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂(lè)
作為一名年輕的一線教師,,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲則剛,。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,?;仡櫼荒陙?lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。
2,、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念,。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家,!
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇九
一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任二年級(jí)的班主任和本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),,虛心請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精。
一,、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體,、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,,樹(shù)立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二,、教育教學(xué)方面:
課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好,。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類(lèi)比遷移,,由點(diǎn)及線、由線及面,,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。
1,、上好課,。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
2,、做好課后輔導(dǎo)工作,。
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下,。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò),。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。
3,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法提高教學(xué)水平,。
三、班主任方面:
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),,我都傾盡全力,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十
本學(xué)年,,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級(jí)63班班主任并兼任該班的語(yǔ)文教學(xué),,下半年擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員并兼任三年級(jí)70班的語(yǔ)文教學(xué),。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開(kāi)來(lái),,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一,、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,關(guān)心國(guó)家大事,,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,,以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象,。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,。
二,、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主題”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),,評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)工作。
三,、其他方面
通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),,我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,成績(jī)較好,。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,重點(diǎn)抓好安全教育,。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
在上學(xué)期的班主任工作中,,我通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。
作為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),,我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃,并及時(shí)上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,,積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,并在9月份上了一堂公開(kāi)課,,與各位英語(yǔ)老師共同探討新課程,,交流心得。
初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,,在工作之初存在許多疑惑與困難,,但是我努力克服困難,力求把工作做到最好。做到了工作有計(jì)劃,、總結(jié),,并下發(fā)到了各中隊(duì)輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國(guó)慶歌詠比賽等活動(dòng),,得到各位老師的肯定,,并且各個(gè)活動(dòng)都做到了有制度、有安排,、有記錄,、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊(duì)率,、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率都達(dá)90%以上,,堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚拇箨?duì)部干部會(huì)議。
四,、取得的成績(jī)
通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī):
1.成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,,龍維旋,效果顯著,。
2.處理教材,,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,,能從激趣,、自主、導(dǎo)練入手,,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā),。所任教的六年級(jí)英語(yǔ)20xx年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
3.20xx年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武,,獲得一等獎(jiǎng),。
4.20xx年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武,獲得一等獎(jiǎng),。
5.20xx年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,獲得二等獎(jiǎng),。 當(dāng)然,,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。
“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央保持一致,,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一,。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,,積極主動(dòng),,顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失,。
在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之,,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,,先想自己不行,,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。
班主任工作方面,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
寒來(lái)暑往,,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦,。
一、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體,、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,,樹(shù)立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)教育方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二,、教育教學(xué)方面:
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類(lèi)比遷移,,由點(diǎn)及線、由線及面,,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽(tīng),、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,,師生、生生一對(duì)一講解,。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。
三,、班主任方面:
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,我既是“策劃者”,、“組織者”,,又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無(wú)論是何種角色,,我都將樂(lè)此不彼。有付出就有回報(bào),,我班取得了可喜的成績(jī),。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,,我是這么想的,也是這么做的,。
20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我的心愿。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
本人于xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校,,同年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作,,擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)及班主任工作。現(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋,。參加工作后,,我努力工作的同時(shí)還積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于xx年xx月取得師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),,xx年xx月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,,現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作情況述職如下:
一,、傾心教育,,為人師表
身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性,。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象,。
二,、精心施教,形成特色
在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后反思,。
其次增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,,教師的語(yǔ)言做到精煉化,,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
我是教研組長(zhǎng),,我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材,、教法,然后虛心請(qǐng)教其他老老師,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見(jiàn),,互相學(xué)習(xí)方法。同時(shí),,多聽(tīng)老師們的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,增強(qiáng)上課技能的同時(shí),,我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,,提升自己。20xx年我參加了豐潤(rùn)區(qū)教師素質(zhì)大賽,,20xx年我又參加了豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽,,均取得較好成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。除此之外,,自20xx年以來(lái),我執(zhí)教了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),,20xx年被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,,20xx年又被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,同時(shí)積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動(dòng),,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng),。
三,、精心哺育,,培養(yǎng)新人
作為一名新時(shí)代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師,。在任何工作崗位上,,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),,虛心求教,,干出自己的特色,。從20xx年到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,。我堅(jiān)信“愛(ài)是教育的靈魂,,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨,。在工作中,,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,,想方設(shè)法了解他們,,做他們的知心姐姐,尋找根源,,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,,我所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上、有凝聚力,、有愛(ài)心,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。幾年來(lái),,我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)先進(jìn)班集體”,,我本人先后三次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時(shí),,我還先后兩次被評(píng)為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,,今年又被評(píng)為“唐山市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“豐潤(rùn)區(qū)德育先進(jìn)工作者”,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定,,也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì),。
四、綜合提高,,完善自我
平時(shí),,我除了認(rèn)真教學(xué)之外,我還經(jīng)常寫(xiě)一些東西,,例如我的《8和9的認(rèn)識(shí)》,、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二,、三等獎(jiǎng),。與此同時(shí)我還參加豐潤(rùn)區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽,,我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會(huì)贊美別人》均獲得豐潤(rùn)區(qū)一等獎(jiǎng),。
當(dāng)然提高自己的同時(shí),,我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一,、二,、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參加豐潤(rùn)區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī),,這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅,,同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂(lè)。
成績(jī)屬于過(guò)去,,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī),。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表述,自認(rèn)為符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此,,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn),。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十四
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十五
去年八月,,懷著一腔熱血、十二分的激清,,來(lái)到嶄新的xx學(xué)校,,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,,驀然回首,,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
一,、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十九大大報(bào)告,,關(guān)心國(guó)家大事,,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。
二、工作方面
本年度,,我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作,,分管科技、教學(xué)教研等,?;仡櫰饋?lái),主要作了以下工作:
1抓教學(xué)常規(guī),,使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌
開(kāi)學(xué)之初,,提前作了新生的分班、教師工作安排,、編制好各班和教師的課程表,,各班教學(xué)用書(shū)的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開(kāi)展教學(xué)學(xué)習(xí)工作,。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅(jiān)持了平常的巡視和檢查,,使教學(xué)常規(guī)有法可依,,有章可循,入格到位,。本年度,,我共檢查教案節(jié),作業(yè)批改350次,,聽(tīng)課91節(jié),。
xx年秋期,組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),,對(duì)該年級(jí)的師資水平,、教學(xué)工作,、常規(guī)工作,、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng),、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報(bào)了視導(dǎo)情況,,對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用,。
2抓培訓(xùn)提高,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階
我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好xx小學(xué),,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注,、社會(huì)期盼的一件大事,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。
我校教師來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校,,年青教師居多,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一,。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。本年共上亮相課32節(jié),,可以說(shuō),作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì),。
(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),,即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài),、研究成果,。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,盡管學(xué)校資金十分困難,,還是努力爭(zhēng)取,派教師到等地學(xué)習(xí),,并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),,在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。
(4)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例,。
讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字,。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆和好習(xí)慣,。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。
(5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。
教育信息化,、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì),根據(jù)我校實(shí)際,,針對(duì)教師特點(diǎn),,組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理,、簡(jiǎn)單課件制作,、簡(jiǎn)單素材處理,、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。
一年來(lái),,我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力,、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階。全校教師均能進(jìn)行文字處理,、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,,正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(6)成功組織了以“運(yùn)用新理念,、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說(shuō)講評(píng)賽課活動(dòng)。
參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說(shuō),、一堂堂成功的課例,、一次次精彩的點(diǎn)評(píng),整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起,、靚點(diǎn)頻閃,。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào),。此次活動(dòng)“開(kāi)工新穎,、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分,、效果良好”。
小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人 小學(xué)教師年度述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十六
一年來(lái),,本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,,從嚴(yán)治校,兢兢業(yè)業(yè),,下面從德,、能、勤,、績(jī),、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、德
這一年,,我堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,,那就是"誠(chéng)心對(duì)人,真心做事",。"誠(chéng)心對(duì)人"使我團(tuán)結(jié)了同志,,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。"真心做事"讓我更加熱愛(ài)我的工作,,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著,。作為學(xué)校帶頭人,,毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,,努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,在學(xué)校中和社會(huì)上較好地維護(hù)了自己的形象,。在這一年中,,我組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)了教育教體局和學(xué)區(qū)出臺(tái)的各種規(guī)章制度,。在后半學(xué)期,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了"xx大"精神。通過(guò)這些讓我和教師們對(duì)自己堅(jiān)守的崗位有了更高一層的認(rèn)識(shí),。
二,、能
近一年來(lái),學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,,著力突出以下幾個(gè)地方的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路;二是建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度;三是學(xué)校常規(guī)管理的扎實(shí)落實(shí);四是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè);五是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
三、勤
任校長(zhǎng)前后,,我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,,有事請(qǐng)假,。除了外出辦事等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò),。在對(duì)待上級(jí)來(lái)文和學(xué)校校長(zhǎng)布置的任務(wù)上,,我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,,我都以身作者,,遵守規(guī)章,努力給同事一個(gè)榜樣,。在這一年中,,學(xué)校教師在上班期間盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng)假,對(duì)于自己的工作都是兢兢業(yè)業(yè),。
四,、績(jī)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1.制定了《科羊小學(xué)常規(guī)管理制度》,、《科羊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度》,、《科羊小學(xué)請(qǐng)假及簽到制度》,、《科羊小學(xué)班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了大家反復(fù)的討論,,最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的;
2.加大了隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè);
3.實(shí)施獎(jiǎng)懲措施,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高,。本年度學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣逐漸濃厚,,教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展井然有序;
4.扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,,安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,,安全管理措施到位,,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;
5.校黨支部在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)中,工作扎實(shí),,卓有成效,。
五、廉
本年度,,學(xué)校收支平衡,,支出合理、有序,、透明,。本人能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)的規(guī)定規(guī)范自己的做法,,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,,無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度,,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),,但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,,主要有以下幾個(gè)地方:
1、個(gè)人能力欠缺,,知識(shí)水平有限,,還需多加學(xué)習(xí)。
2,、管理仍還不夠精細(xì),,管理鏈銜接不緊,部分同志在工作中缺乏細(xì)心,、耐心和恒心,。
3,、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的一同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,,與部分兄弟學(xué)校相比,,還有不小的差距。
4,、學(xué)校辦學(xué)條件低下,,與之兄弟學(xué)校相比較,不管是在人員配備還是校舍建設(shè)上都有差距,。
針對(duì)上述問(wèn)題,,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2,、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),,牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學(xué),,向自己,、家長(zhǎng)、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單;
3,、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。
任務(wù)多,,困難重重,但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的大力扶持下,,在全校教職員工的的鼎力支持下,,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,,永不言棄,,為科羊小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。