無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇一

一株無(wú)名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),，不因蘋果的碩大而自枯,，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地,。物皆如此,，何況人呢?

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記,。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻,，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，抱怨沒(méi)有用,，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

人生的路途,，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好,，你說(shuō)它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求,。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨,，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧,，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

同學(xué)們,，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì)說(shuō),，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的,。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校,，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人很重要,。如果你不會(huì)做人,，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”

人,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,，但是，要做好人卻很難，

“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起,?！澳陨菩《粸椤薄Ｐ∈露疾粫?huì)做,，不愿做,，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,，可他就是不會(huì)隨手把電燈,、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi),，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面,，慢條斯理地走著,，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉,，還在那里講話,、玩筆、呆坐,，這樣,，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔,。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起,。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),，不能和同學(xué)和睦相處,，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作，進(jìn)了單位,，走向社會(huì)時(shí),，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些;處世,，應(yīng)該坦率些,，舉止，應(yīng)該禮貌些,?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的,、親切的“老師好!”的問(wèn)候,，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,，這就是最好的明證,。

3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學(xué),、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,，眼保健操隨隨便便,，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了,，身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,，不認(rèn)真完成每一次作業(yè),，你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn),。”勤奮讀書,，誠(chéng)實(shí)做人,，做一個(gè)身體健壯,、頭腦清醒,、品德高尚,、知識(shí)淵博,、心理健康的人，做一個(gè)正直的人,，做一個(gè)有益于人民的人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人,，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”,。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué),。團(tuán)結(jié)起來(lái),，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造,。所以,，我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,，校興我榮為己任,。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門，我是耿中人 ,，出了耿中門,，我還是耿中人。

最后,，送大家一幅對(duì)聯(lián)：

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過(guò),。

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇三

老師們、同學(xué)們：

中國(guó)有句俗話,，叫做“一勤天下無(wú)難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉,?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,，獲得知識(shí)的報(bào)酬,，武裝自己的頭腦。

勤奮,，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚,。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天,，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊,，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人,。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功,，上帝給予了人天分,，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹,，一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，精鶩八極,，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,，辛勤勞作,，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河,、長(zhǎng)江流域,，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,，前后花了八十五年時(shí)間,，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),，任何一項(xiàng)成就的取得,，都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧,。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃,，登臺(tái)演講時(shí),，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn),，常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心,，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子,，面向大海朗誦,。不管春夏秋冬，五十年如一日,。最終,，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人,，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練,，知識(shí)與日俱增,，后來(lái)終于“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士,。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。

勤人登山易，懶人伸指難,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受,，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,，用心付出，這樣的人生,，才是“勤勞的一生”,。

坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血,，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷,。

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇四

老師們，同學(xué)們,，大家好!

今天,，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”,。 天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,，年輕時(shí)性情孤傲,，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事,。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世,，當(dāng)掃除天下,，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說(shuō)：“一屋不掃,，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì),。當(dāng)然,，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué),，成為了東漢著名的政治家,。掃天下，必先掃一屋,，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室,，每天我們一起上早晚自習(xí),，時(shí)間是一樣的多,，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課,，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí)、每刻,、每件事都做得很認(rèn)真,，做得很仔細(xì)，而另一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí),、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,，粗枝大葉,。一天過(guò)去了，可能不見(jiàn)差異,，一周下來(lái)了,，差異可能也不會(huì)很大，但一個(gè)學(xué)期,、一年,、三年下來(lái)，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們,，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi),。地面無(wú)紙屑，門窗無(wú)灰塵,，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,，靜候老師上課，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè),、認(rèn)真做好每一次值日平時(shí)再努力一點(diǎn),，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn),，計(jì)算再精確一點(diǎn)等等,，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做,，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活,、學(xué)習(xí)及人生的成敗,。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”今天,，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō),，要成大事,，先把眼前的小事做好。彎下腰,，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起這些看似不起眼的細(xì)節(jié),，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn),，也是成功的開(kāi)始,。

有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié),，成功卻不期而至,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。 在此,，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，把握細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè),、我學(xué)習(xí)”,。

青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功,，上周四,、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。經(jīng)過(guò)一天半緊張,、激烈,、精彩、公正的比賽,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操,。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中,，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的,。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影,。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊,，及時(shí)撿拾垃圾,，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景,。

雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料,，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn),。體育精神,，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己,、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能,，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候,，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，比賽時(shí),，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶,，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分,。

結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著,、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩,，我們也為失敗者鼓掌,。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩,，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們證明自我，讓生活更豐富,，使生命更精彩,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟,，在拼搏中成長(zhǎng),。一句話，我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂(lè)。

體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束,，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅(jiān)持下去,。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉,，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè),，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè),。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的,，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中,。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水,，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神,，努力爭(zhēng)先，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 我的講話完畢，謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國(guó)旗下的講話,，我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》,。

我們中華民族素來(lái)就具有"禮儀之邦"的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，新時(shí)代的中國(guó)人,，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),，也是做人的基本要求,，文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快,、和諧,，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨,。

走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周,，美麗的環(huán)境一塵不染,，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快，我們自己也應(yīng)該捫心自問(wèn)一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,，我就一定要改掉,，否則，我會(huì)污染我們的校園,，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廢舊無(wú)用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),，我能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念,。當(dāng)我們打架的時(shí)候,，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人格,。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,，我們是否想過(guò)，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,。 同學(xué)們,，這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心，從今日起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生,。

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?

同學(xué)們,，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,，做"文明的示范生",，需要大家有明確的目標(biāo)，在此,，我倡議：用我們的口,，禮貌地問(wèn)好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳,，不橫沖直撞，不踢墻,，不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。

這些啊,，想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了,，水更清了,，我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈，更文明,，更和諧了!

同學(xué)們,，做文明之人，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

我的演講完畢，謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

再過(guò)幾天就是中秋節(jié),，因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”,。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),。每到這一天,，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中,，與父母歡聚一堂,，把酒言歡。

中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情,，釋放親情,，增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親,，是的,，中秋節(jié)這一份思念，當(dāng)然會(huì)更深切,，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié),。把一塊月餅切好,，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶,，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露,。

中秋最美是思念,。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話,，敘不完的情,，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒(méi)有憂愁,，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩,。無(wú)需多言,，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候,，遞上一杯清茶,，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問(wèn)候,。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)。

老師們,、同學(xué)們,，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧!心懷感恩,，感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè),、擁有幸福,。

在次，我代表學(xué)校,，祝老師們,、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè),、我學(xué)習(xí)”。

青春見(jiàn)證努力,，微笑期待成功，上周四,、周五,，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張,、激烈,、精彩、公正的比賽,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷,，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操,。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中,，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的,。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影,。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊,，及時(shí)撿拾垃圾,，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景,。

雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料,，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn),。體育精神,，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己,、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能,，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候,，這就是一種戰(zhàn)勝自己,、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí),，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分,。

結(jié)局并不重要,，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著,、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩,，我們也為失敗者鼓掌,。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩,，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們證明自我，讓生活更豐富,，使生命更精彩,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟,，在拼搏中成長(zhǎng),。一句話，我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂(lè)。

體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束,，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅(jiān)持下去,。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉,，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè),，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè),。體育比賽是短暫的,，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中,。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水,，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭(zhēng)先,，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 我的講話完畢,，謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明陽(yáng)光學(xué)子》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽(yáng)光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)到來(lái),，一個(gè)充滿希望的新的一周開(kāi)始了。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,。開(kāi)學(xué)的兩周已經(jīng)過(guò)去,，同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來(lái)了，正式投入到新的學(xué)習(xí)中去,。新學(xué)期,，要有新的追求和新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,。待人禮貌,，做事禮讓，講究禮儀,，這是我們的立身之本,，也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志。古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,，人無(wú)禮，則不生,，事無(wú)禮,，則不成，國(guó)無(wú)禮,，則不寧,。”教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人,。”就是教導(dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，做一個(gè)文明的人,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而,，最基本的問(wèn)題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類文明的接力棒。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;當(dāng)今社會(huì),，文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，也許一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

那么文明到底是什么呢?文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為,。然而, 就在我們周圍,，仍然存在著個(gè)別同學(xué)上課遲到，課堂上小聲說(shuō)話,、睡覺(jué),、作業(yè)抄襲、甚至不做,，校園內(nèi)追逐打鬧,、口出臟話等不文明的行為，這與構(gòu)建和諧、文明的陽(yáng)光校園很不協(xié)調(diào),。校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)文明,、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明現(xiàn)象來(lái)玷污我們的校園,。做為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢?做文明之人，首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),。 古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。如果說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶，那么,，語(yǔ)言就是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。路遇同學(xué),、老師問(wèn)聲好;不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”;受人幫助時(shí)說(shuō)一句“謝謝”……這些,，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠,，排隊(duì)用餐文明有序,，兩操安靜、認(rèn)真,，課間不吵鬧,、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,。俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。我們應(yīng)牢牢記住這句話,。

做文明之人，還要禮貌待人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種種不文明的行為,，做一個(gè)自尊、自愛(ài),，自重,、自強(qiáng)、樸素大方的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,，品德高尚的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)健康,、文明的七彩陽(yáng)光學(xué)子!共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,，身體健康，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明陽(yáng)光學(xué)子》,。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽(yáng)光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)到來(lái),，一個(gè)充滿希望的新的一周開(kāi)始了,。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。開(kāi)學(xué)的兩周已經(jīng)過(guò)去,，同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來(lái)了,，正式投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,，要有新的追求和新的高度,。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象。待人禮貌,，做事禮讓,，講究禮儀，這是我們的立身之本,，也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志,。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立,，人無(wú)禮,，則不生，事無(wú)禮，則不成,，國(guó)無(wú)禮,，則不寧?！苯逃姨招兄壬舱f(shuō)過(guò)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人?！本褪墙虒?dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，做一個(gè)文明的人。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而，最基本的問(wèn)題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類文明的接力棒,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格;當(dāng)今社會(huì)，文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，也許一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

那么文明到底是什么呢?文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周圍,，仍然存在著個(gè)別同學(xué)上課遲到,，課堂上小聲說(shuō)話、睡覺(jué),、作業(yè)抄襲,、甚至不做，校園內(nèi)追逐打鬧,、口出臟話等不文明的行為,，這與構(gòu)建和諧、文明的陽(yáng)光校園很不協(xié)調(diào),。校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)文明,、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明現(xiàn)象來(lái)玷污我們的校園,。做為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢?做文明之人，首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),。 古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。如果說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶，那么,，語(yǔ)言就是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。路遇同學(xué)、老師問(wèn)聲好;不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”;受人幫助時(shí)說(shuō)一句“謝謝”……這些,，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話,、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序,，兩操安靜,、認(rèn)真，課間不吵鬧,、不喧嘩,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。我們應(yīng)牢牢記住這句話。

做文明之人,，還要禮貌待人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種.種不文明的行為,，做一個(gè)自尊,、自愛(ài)，自重,、自強(qiáng),、樸素大方的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,，品德高尚的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),，積極向上的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)健康、文明的七彩陽(yáng)光學(xué)子!共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,，身體健康,，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十一

各位老師,、全體同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩,。

俗話說(shuō) “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們要懂得感恩,。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,，幸福就會(huì)伴你在人生的路上快樂(lè)的成長(zhǎng),。那么，我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命,，感謝他們養(yǎng)育了我們,，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,，感激他們傳授我們的知識(shí),，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的心,。當(dāng)然,，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。那么,，一個(gè)小學(xué)生,，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)從我做起,，從身邊的小事做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情,。

同學(xué)們,，我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家,，遞上一杯熱茶,，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事,，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,。這就是感恩!在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，;課堂上,，一個(gè)凝神的眼光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,，在專心聽(tīng)老師的講解,，每次考試進(jìn)步明顯，讓老師開(kāi)心,。這就是感恩!下課后,，見(jiàn)到老師，送上一個(gè)淡淡的微笑,，說(shuō)一聲親切禮貌的話語(yǔ)“老師好”,，這就是感恩!校園里不亂丟垃圾，不踩踏花草,，校園教室里每天三掃,，把教室打掃得干干凈凈,，還校園班級(jí)一個(gè)整潔美麗的環(huán)境，這就是感恩!放學(xué)了排隊(duì)走出校門時(shí),，向老師招招手,，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩,。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，這依然是一種感恩,，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……,。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不但要有知識(shí)的武裝,，更要知恩圖報(bào),，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗,，我們就可以以坦蕩的心情,、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難。

同學(xué)們感恩不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心讓它永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，讓我們美麗的校園學(xué)習(xí)生活綻放出迷人的光彩回報(bào)這個(gè)五彩的世界吧!

謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十二

各位老師,，同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心,。 俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。 同學(xué)們，我們要懂得感恩,。如果你不會(huì)感恩,，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩，幸福就會(huì)常伴你左右,。那么,，我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?

首先,，我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。 接著,，我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí),，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。 當(dāng)然,，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。

“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”，作出我們的回報(bào),。比如,，在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,，我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī),，讓老師開(kāi)心,。平時(shí)，我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十三

老師們，同學(xué)們,，大家好!

今天,，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”,。 天下難事,，必做于易;天下大事，必做于細(xì),。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,，年輕時(shí)性情孤傲,，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事,。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生,、污穢滿地,，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下,，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì),。當(dāng)然,，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué),，成為了東漢著名的政治家,。掃天下，必先掃一屋,，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室,，每天我們一起上早晚自習(xí),，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過(guò),，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的精神,。同樣是掃地,，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課,，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí),、每刻、每件事都做得很認(rèn)真,，做得很仔細(xì),，而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻,、每件事都做得馬馬虎虎,，粗枝大葉。一天過(guò)去了,，可能不見(jiàn)差異，一周下來(lái)了,，差異可能也不會(huì)很大,，但一個(gè)學(xué)期、一年,、三年下來(lái),，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi),。地面無(wú)紙屑,，門窗無(wú)灰塵，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)??每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧,。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,，靜候老師上課,，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、不浪費(fèi)每一分鐘,、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日??平時(shí)再努力一點(diǎn),，上課再認(rèn)真一點(diǎn),，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)??等等,，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活,、學(xué)習(xí)及人生的成敗,。

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流,，故能就其深,。”今天,，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事,，先把眼前的小事做好,。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起??這些看似不起眼的細(xì)節(jié),，把它做好了,，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開(kāi)始,。

有一句話說(shuō)得好：追求偉大,，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。 在此，我代表初一年級(jí)的全體師生,，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們：

大家好!

12月7日,，按節(jié)令,，今天是“大雪”，也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,，它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開(kāi)始,，告訴我們天氣更加寒冷了。

在寒冷的冬季,，我總會(huì)想到那個(gè)情景：紅泥小火爐,，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書,，任你的思緒隨書中的思想飛揚(yáng),。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖,。也許你會(huì)說(shuō),，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠(yuǎn)了,。不,，我只想告訴你,，人在一天天長(zhǎng)大，變老,，讓讀書陪伴你成長(zhǎng),，那是再重要不過(guò)的事了。

讀書讓你成為有思想的人,。人因有思想而站立,，讀書就是思想產(chǎn)生和成熟的過(guò)程，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,，那是他們思想和智慧的結(jié)晶,。你不妨去閱讀，去吸收他們的思想,，先充實(shí)自己。我們不能只做一個(gè)自然人,，那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草,。要有思想，思想讓你看清事情的真相,，讓你明確是非,，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流,，那么,，做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書開(kāi)始吧。

讀書讓你成為有氣質(zhì)的人,。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺(jué)的外露,，而不僅僅是表面功夫。如果胸?zé)o點(diǎn)墨,，任憑再華麗的衣服裝飾,，也毫無(wú)氣質(zhì)可言，反而給人膚淺的感覺(jué),。讀書是一項(xiàng)精神活動(dòng),，對(duì)人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛(ài)自然,，凈化心靈,，聽(tīng)風(fēng)聲雨聲，化器宇軒昂,。你可以讀山的高大厚重,，也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊，也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深,。讀書讓你的生命安靜,，安靜不是不進(jìn)取，不是不奮斗，而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂,，不為塵世的污濁所蠱惑，掙脫了心靈的桎梏,，簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活,，愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行。在讀書中,，可以完善自我，成就理想的人格,，改善你的氣質(zhì),。

讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里,，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼,，數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說(shuō)理,，文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊(yùn)藏。通過(guò)讀書,，我們可以思接千古,，與智者交流，與偉人溝通,，將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說(shuō)站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn),。

讀書是思想的尋覓與探索,，是智慧的生成與發(fā)展。“讀書已成為我的一種生活方式?！彼偨Y(jié)的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,，不正是給我們的最好啟示嗎?

同學(xué)們，“大雪”預(yù)示著降雪量的加大，那是在滋潤(rùn)大地,，補(bǔ)充水分，我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié),，俗話說(shuō)“冬天進(jìn)補(bǔ),，開(kāi)春打虎”,，我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書吧,，那是滋潤(rùn)靈魂，補(bǔ)充精神的最好方式,。有人給我們總結(jié)過(guò)讀書的感受,，讀文學(xué)，可以升華我們的情感;讀哲學(xué),，能夠引發(fā)我們的睿智;讀歷史,，來(lái)觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文、地理,、科技,，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。那就讓我們好好讀書吧,，在此,，我想和你們一起鼓勵(lì)自己，用今日讀書之大補(bǔ),，養(yǎng)明日打虎之精神,。

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天是20--年4月21日,，我今天國(guó)旗下講話的主題是《回顧期中測(cè)試》,。

上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研,。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷，所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,，等待成績(jī)的揭曉,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué),、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,，在我們?yōu)樽约鹤ＹR,、鼓勁的同時(shí),，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師,。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績(jī),。

同學(xué)們,，成績(jī)只能代表過(guò)去，收獲之余,，我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間,，沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次練習(xí),。

為此，我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字：端正,、刻苦,、巧妙。

一,、端正態(tài)度,，時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己。無(wú)論做什么事,，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。目標(biāo)是什么?具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦。將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，我們只有做好了一點(diǎn)一滴,、才能繩鋸木斷,，水滴石穿

二、刻苦學(xué)習(xí),。有句話說(shuō)得好：勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力,?？v觀歷史，古往今來(lái)所有的成功人士,，包括我們的長(zhǎng)輩們,，沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段，再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問(wèn)題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三,、巧妙學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生,，我們老師一定說(shuō)了很多次,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，光是嘴巴喊難,，從不去嘗試,，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),，按照這樣的方法學(xué)習(xí),，能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無(wú)窮。

同學(xué)們,，你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭(zhēng)取在期末考試中,，再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們：

大家好!

12月7日,，按節(jié)令,，今天是“大雪”，也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,，它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開(kāi)始,，告訴我們天氣更加寒冷了。

在寒冷的冬季,，我總會(huì)想到那個(gè)情景：紅泥小火爐,，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書,，任你的思緒隨書中的思想飛揚(yáng),。不管天氣多么寒冷，你感受到的一定是溫暖,。也許你會(huì)說(shuō),，那是你童年的記憶吧，離我們太遙遠(yuǎn)了,。不,，我只想告訴你，人在一天天長(zhǎng)大,，變老,，讓讀書陪伴你成長(zhǎng),，那是再重要不過(guò)的事了,。

讀書讓你成為有思想的人,。人因有思想而站立，讀書就是思想產(chǎn)生和成熟的過(guò)程,，古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,，那是他們思想和智慧的結(jié)晶。你不妨去閱讀,，去吸收他們的思想,，先充實(shí)自己。我們不能只做一個(gè)自然人,，那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草,。要有思想，思想讓你看清事情的真相,，讓你明確是非,，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流,，那么,，做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書開(kāi)始吧。

讀書讓你成為有氣質(zhì)的人,。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺(jué)的外露,，而不僅僅是表面功夫。如果胸?zé)o點(diǎn)墨,，任憑再華麗的衣服裝飾,，也毫無(wú)氣質(zhì)可言，反而給人膚淺的感覺(jué),。讀書是一項(xiàng)精神活動(dòng),，對(duì)人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛(ài)自然,，凈化心靈,，聽(tīng)風(fēng)聲雨聲，化器宇軒昂,。你可以讀山的高大厚重,，也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊，也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深,。讀書讓你的生命安靜,，安靜不是不進(jìn)取，不是不奮斗,，而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂,，不為塵世的污濁所蠱惑,，掙脫了心靈的桎梏，簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活,，愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行,。在讀書中，可以完善自我,，成就理想的人格,，改善你的氣質(zhì)。

讀書讓你成為有智慧的人,。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里,，外交家的思維敏捷縱橫捭闔，哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼,，數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說(shuō)理,，文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊(yùn)藏。通過(guò)讀書,，我們可以思接千古,，與智者交流，與偉人溝通,，將他們的智慧注入你的大腦中,。正如牛頓所說(shuō)站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn)。

讀書是思想的尋覓與探索,，是智慧的生成與發(fā)展,。中共中央、在接受俄羅斯電視臺(tái)專訪時(shí)說(shuō),，“讀書已成為我的一種生活方式,。”他總結(jié)的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,，讓人得到智慧啟發(fā),，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎?

同學(xué)們,，“大雪”預(yù)示著降雪量的加大,，那是在滋潤(rùn)大地，補(bǔ)充水分,，我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié),，俗話說(shuō)“冬天進(jìn)補(bǔ)，開(kāi)春打虎”,，我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書吧,，那是滋潤(rùn)靈魂，補(bǔ)充精神的最好方式,。有人給我們總結(jié)過(guò)讀書的感受,，讀文學(xué),，可以升華我們的情感;讀哲學(xué)，能夠引發(fā)我們的睿智;讀歷史,，來(lái)觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文,、地理、科技,，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,。那就讓我們好好讀書吧,，在此,，我想和你們一起鼓勵(lì)自己，用今日讀書之大補(bǔ),，養(yǎng)明日打虎之精神,。

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心

早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,，我們的父母,、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育,。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,，每一行，在課堂上,，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,，在校園里，你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。在生活中,，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,，首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,，

明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù),。

當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),，心里或許會(huì)顫抖,，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開(kāi)口,，心里或許會(huì)犯愁,，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀,，從小做起,，從我做起、從現(xiàn)在做起,。

謝謝大家!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十八

老師們,、同學(xué)們：

一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑,，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地,。物皆如此，何況人呢?

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記,。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用,，逃避不可能,，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。

人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),，人人都循著這路途走,，你說(shuō)它是薔薇路也好,，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子,，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

老師國(guó)旗下講話稿50字 老師國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短篇十九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

火紅的十月，金色的季節(jié),，溫馨的十月,，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中,，在這激情燃燒的歲月里,，在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里,，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。在此,，讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨,、和諧的久違校園,，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌,，把幸福放在心里,，把安全記在心中，因此,，我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》,。

老師們、同學(xué)們,，我們知道生活中安全最重要,。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義,。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí),，我想，我們師生至少會(huì)想到：這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素,。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，所以,，我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲,，靠右行,。

2、放學(xué)按時(shí)離校,，不在校園內(nèi)逗留,。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康,。

4,、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5,、入校后不得隨便出校門,。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人,，保證安全,。

6、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,。

8,、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火,、防病、防煤氣和食物中毒,、防盜,、防溺水、緊急情況知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行自救自護(hù),。

9、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。

10、不看不健康的書,、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng),。

同學(xué)們，安全常系心中,，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,。