范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話快樂閱讀篇一

大家好,。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學(xué)習(xí)每一天》,。 自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法,，像“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎?”。學(xué)習(xí)是一件很美好的事情,，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的積累起來的,。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識,，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識,。 所以,，當(dāng)時間面對學(xué)習(xí)的時候，會顯得短暫,，我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻,，更加透徹。當(dāng)我們松懈自己時,，浪費(fèi)的不僅僅是時間,，還是學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們只有把每一秒鐘都做好,，才能充實得度過一天的學(xué)習(xí)生活,。

我們即將要面臨的是一次檢測自己學(xué)習(xí)的機(jī)會——期中考試。在考試之前,，充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的,，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的能力,，提高自己的水平,。我們應(yīng)該對課本的知識熟記于心，在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真，熟練地掌握各種題型的做題技巧,，當(dāng)然要想做題更加熟練,，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好,，使有限的學(xué)習(xí)時間發(fā)揮到極致,。我們還可以在這個階段擴(kuò)充自己的知識容量，吸收更多的知識,，這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多,。

別把一秒鐘看的很小，當(dāng)你在浪費(fèi)幾秒鐘幾分鐘的時間時,，其他同學(xué)正在爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,，這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時間，日積月累,，浪費(fèi)的時間越來越大,，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,，學(xué)習(xí)是時刻不停的,，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中，在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識渴望的快樂,，在快樂中認(rèn)真對待每時每刻的學(xué)習(xí),。

智者，不是擁有高智商的人,，而是懂得如何學(xué)習(xí),，如何把握時間的人。我們要好好把握時間,，學(xué)習(xí)得更多,，讓時間變得更加有價值。

我的講話完了,，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天，我為大家演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”,。

學(xué)習(xí)是一個漫長而曲折的過程,，途中你會遇到些許挫折，你能否正確面對,，能否做一名快樂的學(xué)習(xí)者? 從前,，有個人生活得非常快樂,，但他總擔(dān)心這種快樂會丟失,。一天,，他彎下腰想看看自己的快樂還在不在，快樂卻突然間不知去向,。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，彎著腰低著頭到處尋找，但找遍了山川田野的每一個角落,，快樂還是無影無蹤。他絕望地直起身子,，自言自語道：“不找了,，隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說也奇怪，就在他抬起頭的一剎那,，快樂突然又回到了他的身邊,，他頓時明白了快樂的真諦。 生活總不能一帆風(fēng)順,，前進(jìn)的道路也許一波三折,。然而，在失意時,，我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過：“偉大的心胸,，應(yīng)該表現(xiàn)出這

樣的氣概——用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸,?！?樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別，“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,，悲觀者眼中卻只有花下的刺,。”可見心態(tài)不同,，看法不同,，結(jié)果便也不同。 學(xué)習(xí)中,，難免遇到不如意,，要知道：知識的根是苦的，知識的果是甜的,。所以別為面前的挫折所困擾,。順?biāo)浦酃倘惠p松自得，但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,，更在于面對滿路荊棘時的堅毅與自信,。面對困難，我們是否滿目蒼夷,，心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,，并因此沉溺于無盡的挫折感中,，就像上文的尋樂之人，想之越深,，苦之越深,，但終無所獲。抬起頭來,，把挫折困難看淡些,，也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子，看看前方,，讓你的身心踏于困難之上,，以一種平和的心態(tài)面對并戰(zhàn)勝它，是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,，是我們永不服輸,，樂觀向上的精神動力。其實學(xué)習(xí)不是幾年時間就告一段落,，這是一件伴隨我們生命始終的事,。

學(xué)習(xí)、追求,，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容,。 快樂的學(xué)習(xí)，并不是所謂的一路平坦,，而是面對學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),，很多圣賢偉人，遭受逆境卻能苦中作樂,，不被眼前的灰色所感染,。平淡樂觀地對待困難，身邊依舊陽光燦爛,。我們不是要越過困難,，逃避它而佯裝快樂，而是身心健康地面對它,，用微笑和堅毅的目光來迎接它,。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感，而不會像沉溺于困難之中的緊張和彷徨,。以一顆燦爛的心走過陰天與雨天,，心靈的天空則會永葆一份湛藍(lán)與純潔，臉上蕩漾著青春無畏而不乏機(jī)智的笑容,。 同學(xué)們,，不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂，抬起頭,，整好裝,，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,，它就在你的身旁，就在你年輕,、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中,。

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《快樂學(xué)習(xí),、健康成長》

什么是快樂呢?快樂是一種積極的態(tài)度。

也許你會說,，唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀?不,，你錯了。事實上,，學(xué)習(xí)的快樂可以在學(xué)習(xí)的過程中獲得，只不過,，你尚未發(fā)覺,。

當(dāng)你費(fèi)了九牛二虎之力，終于做出一道難題的時候;當(dāng)一篇你總背不出的課文,，你憑著你的毅力,，終于背了出來的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時候……這些時候,，難道你不快樂嗎?

合作中的學(xué)習(xí),，你一言我一語，其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),，你出招我拆招,，緊張刺激，互相激勵;成績優(yōu)異,，可以沖刺更高的目標(biāo)了,，你該快樂;成績平平，有更大的空間可以提升,，你應(yīng)該快樂;成績落后,，你該有多強(qiáng)大的反沖力啊!相信你的自信，會產(chǎn)生很多的快樂,。

在今后的學(xué)習(xí)中,，我希望大家都能做一個快樂的讀書人，讓自己的真實和夢想,，在書本里作一次愉快的旅行,。幸福，不是十年寒窗之后的報償,，而是快樂學(xué)習(xí)中滋滋有味的真切體驗,。同學(xué)們,，讓我們與書相伴，和理想相伴,，在學(xué)海中揚(yáng)風(fēng)搏浪,，享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂，健康成長吧!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí),、享受學(xué)習(xí)》。

一個學(xué)期即將迎來尾聲,，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,，相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。

開學(xué)至今,，在全體師生的共同努力下,，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃,。但是仍然存在著一些問題需要解決,。課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，但仍有一部分同學(xué)走神,、開小差，學(xué)習(xí)效果并不好,。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬,，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛,，學(xué)習(xí)的確很辛苦?？缮罹褪沁@樣苦樂相拌的,，我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦，沒有一種刻苦拼搏的精神,，今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,，學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,，是苦是甜,，便由你的味蕾決定。

快樂加學(xué)習(xí),，這也許是個不太可能的式子,，因為大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子,、作業(yè),、考試,。但往深處想想，沒有汗水的付出,，成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,，會跑，可是卻不會往你的懷里跑,，你只有拼足力量,，堅持不懈地追逐它，直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,，才是真正的獲得了成功,。

為什么我們一上學(xué)，父母就會叮囑我們說：“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事,，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵,。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時,，投機(jī)取巧、偷工減料之處,。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí)的必要保證。

態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位,，不過,，學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來,，請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性,。

有付出就會有收獲，不付出就一定沒有收獲!

最后,，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇五

各位老師，全體同學(xué)：

大家好!

今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師,，先道一句："老師們你們辛苦了,。"也很高興能與臺下這么多未來祖國棟梁之才一起分享我的體會。

小的時候爸爸媽媽教育我,，要做個好人,，要像"雷鋒"學(xué)習(xí),，上了小學(xué)，老師給我們講了雷鋒的故事,，教會了我唱"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣",。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員,，帶著對"雷鋒"叔叔的所有敬仰,，跟著大哥哥大姐姐們學(xué)著做一些幫助他人的事情，成長中我也當(dāng)上了小虎子隊隊長,，也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事,，向"雷鋒"學(xué)習(xí)，做"雷鋒"叔叔那樣助人為樂的好人,，這種想法在當(dāng)時扎根在我心中,。

長大了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒不只是助人為樂,，還包含更多的方面,，這時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國,，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),，我用這句話一直激勵著自己,。

個人的力量縱然有限，但只要我們每個人都獻(xiàn)出一片愛心,、一份力量,，匯在一起就是愛的海洋，我們可以擁有偉大的力量,，創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡,。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來，從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，關(guān)愛生命,，熱心助人，用自己的一言一行去幫助身邊的人,、溫暖身邊的人,、感染身邊的人，將雷鋒精神傳承下去，用雷鋒精神指引我們做一個好人,，一個對祖國,、對社會、對人民有益的人,。

國旗下講話快樂閱讀篇六

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。

知識是青春航船的動力,，永不衰竭。處在花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,。為理想而努力，為將來而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過：?在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們：?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。

然而,，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒，貴在?當(dāng)下?,。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：?我以為世界上最寶貴的是‘今’,，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,，所以更覺得它寶貴。?是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天,。

同學(xué)們,，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,。到達(dá)成功的彼岸。

?早歲哪知世事艱?,，由于我們的生活環(huán)境過于舒適,，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比，沉迷幻想,，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,、毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成,。 同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里,，沐浴著時代的陽光雨露,，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，勝利的凱歌，威武雄壯!

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春,，我們只爭朝夕!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年,。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,，在雷鋒精神的照耀下,，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

一提起雷鋒,，中國人可以說是家喻戶曉,，人人皆知。這位普通的中國士兵,，在他短暫的二十二年的人生歲月中,，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地,、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票,，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等,。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車,?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰,。

是啊,，自從毛主席題詞以來，多少人在他的精神感召下,，在平凡的崗位上做出了不平凡的事,。可是,，多少偉大的人,，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時,，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女,，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn),。”小女孩想想說,，“我希望快樂”,。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來,，這個小女孩果真快樂地度過了一生,。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們,，這個故事告訴我們,，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始,，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑,，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,，勤奮學(xué)習(xí),，你就是一個愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,，你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。

剛剛我們說了該怎么做，退一步講有些事我們不做其實也是在間接的幫助別人,，比如說自己吃完零食,、泡面你不隨手亂丟垃圾，就是對打掃衛(wèi)生的人的幫助,。你不破壞公共財物,，讓大家享受完好的公共資源，就是對所有人的幫助,。上課時你不擾亂課堂秩序,、不吃零食不講話，而是在認(rèn)真聽講,，就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻(xiàn),。等等……

這些看起來都是一些小事，但把握好了這些“做’與”不做”,，就是對別人的一種關(guān)愛,。在我們學(xué)習(xí)、生活中,，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,，甜蜜的,，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助,。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒,，從點(diǎn)滴小事做起,。

國旗下講話快樂閱讀篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今年的3月5日,，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日,。五十一年來，一代又一代的青少年在活動中受到教育,，茁壯成長,。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神,，我代表學(xué)校少先大隊向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。做一個愛黨、愛祖國,、愛人民,、愛科學(xué)、愛社會主義,，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,。在日常學(xué)習(xí)中,，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽講,，積極動腦,，踴躍發(fā)言，爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,。

3,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),。從身邊做起,，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧。

4,、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,。

同學(xué)們,，偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中來,，時刻將雷鋒精神牢記于心,，付諸于行動，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為,。為了讓20xx年的春光更加燦爛,，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，大家行動起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇九

同學(xué)們,，老師們，早上好!

回顧半個學(xué)期來,，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn),，這是令人欣慰的,，具體表現(xiàn)在：

1. 學(xué)習(xí)精神飽滿，到校能主動早讀

雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷,，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高,，早的同學(xué)七點(diǎn)就到校了，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校,。到校以后,，同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時光,，自覺地拿出課本,，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文,，讀英語,。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃,。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神,，只爭朝夕,，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2. 上課聽講專心,，積極參與學(xué)習(xí)

課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,，課本、文具盒,、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊,。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言,。大膽舉手,，踴躍發(fā)言。尤其是低年級的小朋友,，勇于表現(xiàn)自己,，敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法,，課堂氣氛活躍,。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場所,，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人,，不要膽怯，無需拘謹(jǐn),，讓我們敞開心扉,，暢所欲言，提出疑異,，互相合作,，互相糾正，結(jié)伴成長,。

3. 各科作業(yè)能按時,、獨(dú)立完成，保質(zhì)保量

絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,，工整書寫,，獨(dú)立思考、按時完成,。根據(jù)老師的作業(yè)講評,，有錯及時訂正。通過一次次的練習(xí),、糾錯,，不斷增長了新知識，提高了新技能,。

祝賀同學(xué)們,，通過半個學(xué)期緊張而又充實的學(xué)習(xí),，在本次語文、數(shù)學(xué),、英語期中測試中,，許多同學(xué)取得了令自己、家長,、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),，在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中,，都在不斷努力不斷提高。

更值得驕傲的是在上星期三,，由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動中,，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，良好的師生風(fēng)貌,，井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動的近270名領(lǐng)導(dǎo),、老師留下了美好的印象。

這次活動有11個班級接受了開課任務(wù),，低,、中、高年級都有,。雖然聽課的老師很多,，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入,、積極思維,，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談,，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲,。

沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時間,，同學(xué)們很懂事,，講文明、有禮貌,，能又快又靜地路過會場,。正是依靠了我們了全體師生的配合，保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序,，展示了我們?nèi)~實小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識,。

這一周我們要舉行一個校級的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好,，到時我們組織語文老師進(jìn)行評比,，把朗讀得最好的班級錄音錄下來,，播放給其他班級的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量,，提高我們閱讀理解的能力,。有的同學(xué)其實很想積極發(fā)言，但是就是不知道如何表達(dá),，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀,，肚中有物，我們的表達(dá)才會言之有理,，言之有物,，滔滔不絕，行云流水,。

數(shù)學(xué),、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計算：口算,、筆算,，要正確、迅速,。英語該備,、該默的字、詞,、句都要扎扎實實過關(guān),，在扎實基礎(chǔ)知識的前提下，還要靈活地運(yùn)用知識來解決我們生活中的一些實際問題,。

其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練,。比如：到專用教室、場地上課,，要提前整隊,，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此,，鈴聲響再整隊回班級,，不能影響其他班級上課。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

陽春三月，神州大地草長鶯飛,，生機(jī)無限,，在這就要到來的三月里，涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動即將掀起高潮，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷,。今天,，我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神》,。

雷鋒,，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地;雷鋒,，一位平凡的人物,，他的事跡卻傳遍神州萬里。雖然他的一生短暫,，但他的精神長存,，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸,。 雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學(xué),，解放后雷鋒參軍到了部隊,，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機(jī)會,，有文化的戰(zhàn)士教他識字,，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個包,，里面裝著要讀的書,，一有機(jī)會就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個汽車兵,，只要汽車一停,，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),，晚上臨睡時,，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，別人問他,，你哪來的時間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說,，時間就像木板,，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘,，木板就出現(xiàn)一個小洞,，善于利用時間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。

因此,，我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議：

首先上課認(rèn)真聽講,，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的,。老師把精心準(zhǔn)備的知識教給我們,，每一個同學(xué)要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù),。

其次要上好早讀,，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了,，同學(xué)們到學(xué)校的時間比較早了,，來學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀。班干部要組織好同學(xué)的早讀,，要姿勢端正,，專心讀書，課堂里要書聲朗朗,。

第三,，我們要認(rèn)真做好每一門功課的作業(yè)。

第四,，每個中隊在三月里至少要做兩件好事,。

同學(xué)們，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,，祖國需要我們，家長需要我們,，讓我們一道為了優(yōu)異的成績,，抓緊時間，用好春天的分分秒秒,。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)

國旗下講話快樂閱讀篇十一

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是,，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),，而當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,，從而使我們在這個社會上有立足之地,。對待這個問題，請換一種心態(tài),。正如一個盛著半杯水的水杯,，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,，而是一方艷陽天,。

書富如海，天外有天,，稱心如意,，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮,，星光下暗暗立下的誓方,，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時確實做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人”,，為了自己的目標(biāo)能不斷追求,，清醒的挫折意識下,，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前,，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打,。想起拼搏過、焦慮過,、備起過,，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華,。

面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,，做學(xué)問第二,。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。

同學(xué)們,，讓我們邁開輕松的步代,，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,。

同學(xué)們，在陽春三月學(xué)雷鋒活動大力開展的日子里,，讓我們互相幫助,，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!

年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,，最美期待迎接日出,，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

九九級四班全體同學(xué)

20xx年二月二十八日

國旗下講話快樂閱讀篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí),，享受成功》,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮,?？ㄈR爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人,，無一不與勤奮有著難解難分的緣分,。有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得很受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天,，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。但是,，我們要知道,，求學(xué)的過程是漫長而艱辛的，通向成功的路程,，就像一條漆黑的隧道,，望不到頭。

作為高中生我們該怎么辦呢?雖然我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦學(xué)習(xí)之累,，但只有甘受學(xué)習(xí)的苦,，才能享受學(xué)習(xí)的甜。我認(rèn)為只有調(diào)整自己的心態(tài),，改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)會享受學(xué)習(xí)，享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂,。在學(xué)習(xí)中,，我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,，知曉天下事。書中自有我天地,，書中自有我芳華,。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?學(xué)習(xí)其實是很輕松的，只要上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),，有不懂的問題就問同學(xué)、老師或父母,，只要你做到了這三點(diǎn),。你一定會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光,，充滿著生機(jī),，充滿著幸福和快樂。

同學(xué)們千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),，應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會,。德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長,，秋天就不會有收獲,，冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,，有一分勞動就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學(xué)習(xí)也是一樣。

在夢想和現(xiàn)實之間,，我們選擇努力,，努力學(xué)習(xí)才能享受成功,。同學(xué)們學(xué)期到尾聲,，我們每天的努力付出，必將收貨屬于你的成功,。在我們的同學(xué)當(dāng)中,，學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正,，其他方面突出,，將來生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛,，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,，因此決不要放棄,，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),，要戒驕戒躁,，虛心向上，努力拼搏,，奮勇爭先,。

同學(xué)們，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用后天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登，讓我們一起努力,，一起享受成功吧!

國旗下講話快樂閱讀篇十三

各位同學(xué),，你們好!

當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起，當(dāng)又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,，親愛的同學(xué)們,，學(xué)校的希望在學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，面對高考的沉重壓力,，掌握方法、學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個問題!

一,、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說，“習(xí)慣成自然”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,，有助于帶著問題聽課,，把握課堂重點(diǎn)，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。反之,，不良的習(xí)慣也會成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石，不少成績落后的同學(xué),，頭腦都很聰明,，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎,、做事丟三拉四,。

二,、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的好壞,。

首先，要集中精力,，專心聽講,。只有聚精會神、專心致志才能學(xué)有所得,、心有所悟;心不在焉,、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲,。

其次,，要帶著問題、開動腦子聽,。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),，增強(qiáng)聽課的針對性,，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦,，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次,，要積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,，它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維，還能鍛煉語言表達(dá)能力,。 “不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”，都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動筆的重要性,。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,，也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。

三、我們要合理安排時間,，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系,。高中階段學(xué)習(xí)知識的密度大增,、學(xué)習(xí)知識的廣度也劇增，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。概念,、原理及其形成是主，知識的靈活運(yùn)用是主,，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,，因此，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力,。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系,。興趣是學(xué)習(xí)動力產(chǎn)生的直接原因，同學(xué)們對哪門功課感興趣,，這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績,。但是，大家的思想和心理還不夠成熟,，興趣也往往不夠穩(wěn)定,，有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會兒喜歡這,，一會兒喜歡那,，見異思遷，結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,，結(jié)果就成了“跛腳”。其實,，初中的學(xué)習(xí)是整個人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，首先要學(xué)好每一門功課，高中學(xué)習(xí)過了關(guān),，高中階段就可能比較順利;即便是音,、體、美,、通用技術(shù),、信息技術(shù)等學(xué)科，實際上都是將來社會生活中必不可少的,。所以,，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時,，臨時抱佛腳,，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,，到后面問題成堆的現(xiàn)象,，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號,、公式,、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵,，及時復(fù)習(xí),。這好比在堤壩塌方之前，及時加固,，要比垮了再修,，付出更小的努力。 “及時復(fù)習(xí)”固然重要,，但也不能“一勞永逸”,。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好,。以學(xué)習(xí)外語單詞為例,，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個單詞，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時,，加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時,，第二天再復(fù)習(xí)15分鐘，第四天復(fù)習(xí)10分鐘,，一周后再復(fù)習(xí)5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)之路是漫長的,。我們需要勤奮苦學(xué)，但好的學(xué)習(xí)方法往往會讓我們受到事半功倍的效果,。在此,，我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法，珍惜時光,、踏實勤奮,、努力鉆研、奮勇拼搏,、積極進(jìn)取,，為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步,、生活愉快,、健康成長!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十四

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動力,，永不衰竭,。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。

為理想而努力,，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

長江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求,，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。

“早歲哪知世事艱”,，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間,。古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成。

同學(xué)們,，我們在新中這個知識王國里,，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

偉大的祖國日益強(qiáng)盛,，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，清晨的港灣,，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦,，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，勝利的凱歌,，威武雄壯!

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!

國旗下講話快樂閱讀篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家上午好!我是來自六(二)班的王佳同學(xué),，我們班的班主任是劉建軍老師。今天我國旗下講話的題目是：《學(xué)會學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)》。

中國人有一句話：活到老,，學(xué)到老,。美國未來學(xué)家指出：“未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”,。學(xué)會學(xué)習(xí)是每一個人都要面對的，它是打開終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙,。那么,，我們怎樣才能“學(xué)會學(xué)習(xí)”呢?

首先要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會說,，這很簡單,。因為我是學(xué)生，我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí),。是呀,，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么,，學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講：子不學(xué),，非所宜，幼不學(xué),，老何為,。通俗的說：為終生發(fā)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,，實際上,，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來的,。

其次要思考：我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動地學(xué)習(xí),，自己有主見地學(xué)習(xí),。古往今來，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績,。 “授人以魚不如授人以漁”,，意思是說，給人家魚吃,，還不如教會人家捕魚的方法,。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難,，如果想永遠(yuǎn)有魚吃,，那就要學(xué)會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要,。

同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，可以將課堂分設(shè)為五個步驟：

一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問題;二是學(xué)會緊扣課本,、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí),，嘗試解決問題;三是小組合作，基本解決問題;四是展示點(diǎn)撥,，全面解決問題;五是鞏固提升,，達(dá)成目標(biāo)。

這種學(xué)習(xí)模式,，核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識和能力,。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論,，積極作業(yè)和實踐,。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成,。

第三要關(guān)注：我們怎樣學(xué)習(xí)最有效,。

所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多，如：巧妙安排時間,，科學(xué)運(yùn)用大腦,，循序漸進(jìn)，科學(xué)記憶,，理論聯(lián)系實際等等,。這里向同學(xué)們簡要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識在24小時之內(nèi)的保留程度是不一樣的：

聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習(xí)法——75%;而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%,。

同學(xué)們,，只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人,，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，鍥而不舍,，奮勇向前，我們?nèi)〉煤贸煽?，博得好人生,，讓我們一?/p>

國旗下講話快樂閱讀篇十六

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月,，大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意,。每年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子,。從1963年3月5日至今,，全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51周年。近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人,、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,，用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,，使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),，神州大地處處溫情無 限,，愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，就要學(xué)會“熱愛生活,、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”,。生活是美好的,，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情,。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識最豐富，誰的學(xué)問最淵博,，而不是像 現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場,。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會“有目標(biāo),、有信念,、有原則、有愛心”,。一個人不管做什么事情,，要有堅定的目標(biāo),、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,，他是這樣說的,，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,，不論是訓(xùn)練,，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則,，這里的原則就是紀(jì)律,，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過,，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士,。雷鋒叔叔愛憎分明,，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖,?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,，他的心里唯獨(dú) 沒有想到的就是他自己,，就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

今天,，在20xx年3月這陽光普照的今天,，學(xué)校號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,，做一個“愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校,、愛班級、愛同學(xué);愛家庭,、愛父母,、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!另：過3天是三 八國際婦女節(jié)，希望班主任班會課認(rèn)真安排感恩母親的一件事,、一句話,，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!

同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，就要從做好每一件小事開始,，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑,，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,，勤奮學(xué)習(xí),，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,，獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛,。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切，不僅僅別人得到了快樂,，你自己同樣也是快樂的,。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,，甜蜜的,，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助,。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒,，從點(diǎn)滴小事做起,，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那么,，我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一,、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會,，從而了解雷鋒,，學(xué)習(xí)他樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神,。

二,、利用班隊課,，開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學(xué)雷鋒行動計劃,，并把計劃落實到行動上,。

三、把自己看到的,、聽到的或親自做的好人好事,、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文比賽,。 同學(xué)們,，我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園,、保護(hù)綠化,，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動,，開展文明禮儀活動,，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣,，與文明同行,，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒,。

國旗下講話快樂閱讀篇十七

敬愛的老師們,，同學(xué)們

大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí) ，只爭朝夕,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動力,，永不衰竭,。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,。

為理想而努力,，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因為努力,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

長江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力 、不懈追求,，只有這樣,，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”,。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’,，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,，所以覺得它寶貴,。”是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天,。

同學(xué)們，我們沐浴著時代的光雨露,，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，勝利的凱歌，威武雄壯!

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春,，我們只爭朝夕!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十八

老師們,、同學(xué)們大家好：

今天,，我演講的題目是藝術(shù)點(diǎn)亮生活，文化豐富心靈,。

同學(xué)們,，哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個人身上至少存在語言,、數(shù)理邏輯,、空間、身體運(yùn)動,、音樂,、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項智能,。根據(jù)此理論,，可以認(rèn)為，一個人之所以碌碌無為,，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異,，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān),。所以，同學(xué)們,，拿出勇氣來,，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉和展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,。

校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。藝術(shù)節(jié)不但豐富了學(xué)校文化生活,，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,。生活有了藝術(shù)，才有了情趣與美感;校園有了藝術(shù),，才具有了深厚的文化底蘊(yùn)和靈動的精神內(nèi)涵,。舉辦年度藝術(shù)節(jié)，不僅可以營造積極健康的濃郁文化氛圍,，更能進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面加強(qiáng)素質(zhì)教育。

目前,，部分項目已經(jīng)開始進(jìn)行,，有的也已經(jīng)在準(zhǔn)備。伴隨“藝術(shù)節(jié)”的來臨,，我們希望全校學(xué)生能踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的活動中來,，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。藝術(shù)小人才的選拔,、高二年級的課本劇,、武中各大社團(tuán)的社團(tuán)節(jié)目都已經(jīng)進(jìn)行了初審，攝影社制作的宣傳片也投放到了校門口的大屏幕上,。

不論你是愿用天籟之聲來來鳴唱生活,，還是愿以完美和聲為青春風(fēng)華譜寫一首感人至深的禮贊，你可看見,，歌唱比賽的大門已向你敞開;不論你是在現(xiàn)代舞的歡快律動中彰顯個性,，還是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源，你可看見,，舞蹈比賽的帷幕已為你拉開;靜候良機(jī),，調(diào)焦曝光，按下快門,，攝影大賽邀你用鏡頭分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或者,，你更樂意轉(zhuǎn)過所有人的目光，在畫紙上,、在相機(jī)中,、在樂譜里、在會標(biāo)內(nèi),，將歲月留駐,。無論你愿用何種方式，這個校園都為你留下空間,。

讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,，把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈!同學(xué)們,，我們武漢中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，希望大家能以此活動為契機(jī),，努力提高藝術(shù)修養(yǎng),，從藝術(shù)追求中感受生活的快樂!希望每一位同學(xué)都能在藝術(shù)節(jié)的活動中熱情參與、盡情展示,，我們每一個同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的快樂的音符,，合奏一曲美妙動人的校園樂章!愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,，始終洋溢著蓬勃的朝氣,。也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上,，破土而出,，茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!我也誠摯的希望各位有特長和有能力的同學(xué)來報名參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目海選的復(fù)賽,，為藝術(shù)節(jié)增光添彩,。

最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,，也預(yù)祝我校今年的藝術(shù)節(jié)成功舉辦!我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇十九

各位同學(xué)：

大家好!今天我為大家演講的主題是讓學(xué)習(xí)成為愛好!

有名言說：“高尚的愛好可以造就天堂,，庸俗的愛好只會造就墳?zāi)埂,！边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊!

縱觀古今,，文人墨客寫上無數(shù)名篇佳作，它們深深地感動著無數(shù)學(xué)子的心靈,，同時也給予了人們無盡的啟迪智慧和堅定的信念,。

在當(dāng)今既有不少人不愛好學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是罪惡的毒藥,。我校也有此現(xiàn)象,，例如：在上課時經(jīng)常有人不專心聽講與人講話打亂老師的思維，甚至有人與老師爭風(fēng)相對,。這樣的事屢有發(fā)生,，就是由于我校有這樣的人存在至使我校出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)懲的違規(guī)行為，如打架吸煙等,?？吹剿麄兊臒o知我真的想對他們說：你們的錢來之不易，是你們父母用辛勤的付出換來了今天你們在校的學(xué)習(xí)機(jī)會,。你們難道忍心拿父母的血汗錢來換取在校所謂的逍遙與自在嗎?

記得有一位名人說過：書是人類最好的朋友,，對于愛好學(xué)習(xí)的人來說,，他們可以從書中獲得知識，從書中獲得教益,，從獲得面對挫折困難的勇氣,。自己的生活幾乎每一天都是和學(xué)習(xí)緊密連結(jié)起來的，所以我們面對學(xué)習(xí)就因該像面對自己的好朋友一樣對待,，讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的愛好,。

同學(xué)樣學(xué)習(xí)不是別人的事，是自己的事,。我們應(yīng)該牢牢把握住美好青春,，努力學(xué)習(xí)，用理想的收獲回報父母無私的血汗,，不要讓父母盼子成才的愿望成為泡影,。

同學(xué)們讓我們一起用實際行動來回報父母。讓我們一起向著偉大的理想,，美好的未來努力學(xué)習(xí)吧!讓學(xué)習(xí)成為愛好變?yōu)槲覀児餐恼Z言,。

國旗下講話快樂閱讀篇二十

老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)雷鋒精神,，從小事做起》

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛,。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息,。

幾十年來,，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題,，他變成一顆珍貴的火種,，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們,。時代在發(fā)展，社會在變化,，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時,。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,，是一種 默默奉獻(xiàn),、大公無私的精神,，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,，是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私,，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

我們是少先隊員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，提倡“從自我做起,，從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研,，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚(yáng)光大,。同學(xué)們，讓我們來反思一下,，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?

不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn),。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情,，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好,、溫暖的人際關(guān)系,，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒,。

“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言,，將雷鋒精神時刻銘記在心,，從小事做起，在今后的生活,、學(xué)習(xí),、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下講話快樂閱讀篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是來自初三4班的陳人安,，很榮幸今天能有機(jī)會向大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

我成績較穩(wěn)定,，初二以來基本保持在年級前十,，至今三次獲得年級第一。在所有學(xué)科中,，英語是我最擅長的,。因此今天，我就來談?wù)勎沂侨绾翁岣哂⒄Z學(xué)習(xí)的,。我認(rèn)為以下兩個方面尤為重要：

其一,，守好課堂之本，切勿本末倒置,。課堂上的聽課效率是每一位同學(xué)的核心競爭力,。很多同學(xué)也許會把學(xué)習(xí)重心放在課外，采用“題海戰(zhàn)術(shù)”,，而課內(nèi)的基礎(chǔ)知識卻一點(diǎn)都不牢固,。這樣好高騖遠(yuǎn)的做法是絕對不可取的。其實,，老師在課上講的知識都是最精華,、最有價值的。我上課時就一直緊跟著老師的步伐,，專心聽講,，從而一直取得穩(wěn)定的成績。我認(rèn)為,，這樣的做法對于基礎(chǔ)不實的同學(xué),，可以務(wù)實基礎(chǔ)，對于成績較好的同學(xué),，可以起到鞏固提高的作用,。

其二，堅持積累則水漲船高,。我們可以從每篇做過的閱讀中,，找出不熟悉的單詞,、詞組，弄清詞義,、用法,，從而擴(kuò)充詞匯量;看到好詞好句最好能及時摘錄下來，也許能用在作文里,，使文章別具一格,。

此外，在課余的時間,，我們可以看看原版小說,，聽聽英文歌曲，既能改善發(fā)音,，又潛移默化地培養(yǎng)了我們的語感，更能激發(fā)我們對英語的興趣,。

我認(rèn)為,，不僅英語，任何學(xué)習(xí)都是快樂而輕松的,，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)對待學(xué)業(yè),，迎難而上。

believe me! concentration in class and perseverance after class lead you to a good result.希望我的建議能對大家有幫助,。謝謝大家,，我的發(fā)言到此結(jié)束。