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推廣普通話演講稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:03:42
推廣普通話演講稿(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:03:42     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。

推廣普通話演講稿篇一

各位老師,,同學(xué)們:

大家好,!

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,。今年9月第三周,是第17屆推普周,,時(shí)間定為20xx年9月xx日至9月xx日,,本屆推普周宣傳主題為:“推廣普通話,xxxx”,。

有人說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,,不是天涯海角,而是你就站在我面前,,我卻聽不懂你所說的方言,。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,,普通話是我銘家和民族的通用語言,,是情感的紐帶,溝通的橋梁,。語言是一個(gè)民族的聲音,,推廣普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,,維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

現(xiàn)在,,我們正在舉全市之力,,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,,對建設(shè)一個(gè)“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,,在校園內(nèi)使用普通話,,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境,。

同學(xué)們,,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,,說好普通話,,用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)語言文字,,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿篇二

范文一: 各位朋友:

大家好,,今天我演講的是《愛我母語,,愛我中華》,。

人類自從告別混沌世界,,走進(jìn)文明社會(huì),,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶,、溝通思想的橋梁,。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,,以方便人際交流,。據(jù)《論語·述而》記載:子所雅言,詩,、書,、執(zhí)禮,皆雅言也,。意思是說:孔子誦讀《詩經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用雅言,,用今天的話來講,,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,,在

教學(xué)

和公務(wù)活動(dòng)中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話,。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。語言是一個(gè)民族的聲音,,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí),,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲,!它讓我們自豪,!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

作為中華民族的一員,,我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學(xué)時(shí),,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,。在這里,,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音,!它是世界上最美的語言,!

隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起漢語熱,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),;作為龍的傳人,,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn),!

我,一個(gè)普通的教師,,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。

我深知:說好普通話對于我的工作,,對于我的學(xué)生有多么的重要,。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,,一次次與同學(xué)的相互批評與指正,為我的普通話奠定了基礎(chǔ),。畢業(yè)后工作了,,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)常看著新聞聯(lián)播節(jié)目,,跟隨著播音員朗讀,。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的,。學(xué)生喜愛我的課,,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎? 但是這些我所做的仍然是微不足道的,,推廣普通話需要你我的共同努力,,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,請講普通話!用普通話化解隔閡,,用普通話對接心靈,!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史,!我相信,,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天,!

范文二: 敬愛的老師,、同學(xué)們,你們好,!

一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。 普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩,。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話,,能提高綜合素質(zhì),,陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,,需要文明用語,。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作,。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任,。

普通話是我們的校園語言,、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁,、溝通----從普通話開始,、說好普通話,方便你我他,。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號,。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,,我想大家肯定會(huì)說好普通話,,朋友遍天下!

范文三: 我國是一個(gè)文明古國,,幅員遼闊,,民族眾多,,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,,不僅方音各異,,連詞匯、語法也有很多差異,。就交際口語而言,,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,,若非訓(xùn)練有素,,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),,聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,,丹陽話內(nèi)部還有許多流派,,人稱四門八話,據(jù)說民間還有蘇秦通六國,,氣死在丹陽的說法,,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度。

多少年來,,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,,以方便人際交流。據(jù)《論語?述而》載:子所雅言,,詩,、書、執(zhí)禮,,皆雅言也,。意思是說:孔子有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),,都使用雅言——當(dāng)時(shí)中國通行的共同語,用今天的話來講,,就是普通話,。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,;操山東方言的孔老夫子,,在教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,、推廣通用語的例子,。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣官話,;五四運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行本文來自文墨星河國語,,倡導(dǎo)用國語來寫文章,用國語音來念漢字,、播新聞,、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用,。

新中國建立以后,,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn),、建設(shè)家園,,與此同時(shí),也把語言文字工作放到了重要位置,,毛澤東主席,、周恩來總理一直十分關(guān)注語言文字工作,周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字,、掃除文盲和推廣普通話,、推行漢語拼音方案等工作,多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示,。建國初的1951年,《人民日報(bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,,并連載語言學(xué)家的專題文章,廣大機(jī)關(guān)干部,、學(xué)校師生,、部隊(duì)官兵和文藝工作者等,掀起了學(xué)習(xí)語言,、正確使用語言的熱潮,。到了1955年,我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議,;同年11月,,教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》,;1956年2月,,國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮,。從1956年起,,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃,,由各盛市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),對全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查,,并根據(jù)調(diào)查資料,,編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊,為人民群眾學(xué)用普通話提供了方便,。

十年**期間,,推廣普通話工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,一度停頓下來,。十一屆三中全會(huì)以后,,語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。1985年底,,國家將原文字改革委員會(huì)改為語言文字工作委員會(huì),1986年初召開了全國語言文字工作會(huì)議,,確定了我國新時(shí)期語言文字工作方針,,并明確宣布把推廣普通話工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),在全國范圍內(nèi)又一次掀起了推廣普通話高潮,。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實(shí)施,,有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。

回顧建國以來的推廣普通話工作,,我們已經(jīng)取得了重大成果,,但是我們也要看到,就全國范圍而言,,普通話還遠(yuǎn)未普及?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,,隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,,與此同時(shí),,人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾,、魔力無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村,!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人相交際,。于是,,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實(shí)際需求,,必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,,促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,使普通話得到空前的推廣與普及,。篇2:推廣普通話演講稿2015 推廣普通話演講稿2015 演講稿一:

各位朋友:

首先讓我講一個(gè)故事:

一次,,我到東臺某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,,他說:第一,,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二,,推廣普通話有語言歧視之嫌,。套用一句歌詞來說吧,普通話,,“想說愛你不容易”,。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),,那么,,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達(dá)標(biāo),,這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!后來我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:

報(bào)道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”,。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,,就是告誡她的孩子不要一年土,,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,,就是不要忘掉根本,,忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前,,她千叮嚀萬囑咐:孩子,,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,,可不能忘本吶,。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,,就連給母親打電話時(shí),,也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),,他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,,人家會(huì)聽不懂,,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,,你跟媽媽通話時(shí),,可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀,。兒子欣喜之余感慨萬分:今天,,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!報(bào)道二:聘請保姆新鮮事,,必須會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,,他在報(bào)上登出廣告,,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話,。黃先生告訴記者,,保姆的言行會(huì)對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé),。

報(bào)道三:會(huì)講普通話,,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日,,由“匯豐普通話基金”贊助,,舉辦第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,,邀請他們旗下約3000家會(huì)員商戶,,展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠,。

哦,,原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為,。

“面向現(xiàn)代化,,推廣普通話”,“說好普通話,,方便你我他”,。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,,我想誠懇地對大家說:其實(shí),,普通話,想說愛你也容易,。

演講稿二:

各位朋友:

大家好,,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,普通話作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,,對求知的渴望,,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,,我們來自五湖四海,,不同的地方語本文來自寫作網(wǎng)言勢必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,,打開心靈之窗的叩門磚,,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字,、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,,給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展,。

大學(xué)是人生的小舞臺,,讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石,。

請大家一起行動(dòng)起來,,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛

親愛的同學(xué)們:

早上好!當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,,當(dāng)一片片落葉飄然而下的時(shí)候,,我們也會(huì)迎來另一個(gè)特殊節(jié)日:全國推廣普通話宣傳周我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,,民族眾多,,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,,不僅方音各異,,連詞匯,語法也有很多差異,,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流,。

《論語·述而》載:子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也??梢娺h(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,,在教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。歷史的車輪滾滾向前,,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,。五大洲變成了一個(gè)地球村!世界仿佛變小了,,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道,。所以講好普通話,,寫好規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,,別字連篇,,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,,最豐富,,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,,我們每一個(gè)漢字的使用者,,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,,把字寫規(guī)范寫漂亮,,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,。1982年,,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位,。1986年,,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),。今年的 9月17日至21日,,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

本次活動(dòng)的宣傳主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字結(jié)合我校實(shí)際,,提出了講好普通話,,寫好規(guī)范字的口號,并將創(chuàng)造性地開展六個(gè)一活動(dòng),,使推普周工作真正落到了實(shí)處,。

(1)利用學(xué)校廣播站安排一次推廣普通話的專題廣播。(2)組織一次以推普為主題的班會(huì),。

利用班會(huì)時(shí)間,,以班級為單位舉行推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,,或舉行漢字書寫的競賽活動(dòng),。

(3)出一期推普周活動(dòng)宣傳板報(bào)或手抄報(bào),。推廣普通話演講稿2015推廣普通話演講稿2015。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間,、主題、推普口號,、學(xué)校六個(gè)一活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識,。各班主任負(fù)責(zé)班級板報(bào),聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄,。(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽,。班主任聯(lián)系語文教師共同組織開展,并評選出5名優(yōu)秀學(xué)生,,名單上交教務(wù)處,。

(5)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,,讓全社會(huì)充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

(6)做一回啄木鳥,開展?fàn)幃?dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。

每位學(xué)生都要做個(gè)有心人,,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出,。

老師們,同學(xué)們,,推普周是短暫的,,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,,用好規(guī)范字;在校園中營造語言文化氛圍,,宏揚(yáng)民族精神,為構(gòu)建和諧社會(huì),、書香校園而努力吧,。

謝謝大家!初中推廣普通話演講稿

我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,,民族眾多,,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,,不僅方音各異,,連詞匯,、語法也有很多差異。就交際口語而言,,漢語各大方言之間的溝通度很低,,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓(xùn)練有素,,聽廣東話,、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),,聽起來恐怕也跟聽外語差不多,。更有甚者,丹陽話內(nèi)部還有許多流派,,人稱四門八話,,據(jù)說民間還有蘇秦通六國,氣死在丹陽的說法,,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度,。

多少年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,,以方便人際交流,。據(jù)《論語·述而》載:子所雅言,詩,、書,、執(zhí)禮,皆雅言也,。意思是說:孔子有用普通話的時(shí)候,,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),,都使用雅言——當(dāng)時(shí)中國通行的共同語,,用今天的話來講,就是普通話,。由此可知,,遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話;操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話,。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中,,我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子,。特別值得一提的是,,清代雍正年間頒布詔令推廣官話;五四運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國語,倡導(dǎo)用國語來寫文章,,用國語音來念漢字,、播新聞,、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用,。

報(bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言,,為語言的純潔和健康而斗爭》的社論,并連載語言學(xué)家的專題文章,,廣大機(jī)關(guān)干部,、學(xué)校師生、部隊(duì)官兵和文藝工作者等,,掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮,。推廣普通話演講稿2015起,,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃,由各省,、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé),,對全國近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查,并根據(jù)調(diào)查資料,,編寫了一大批有針對性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊,,為人民群眾學(xué)用普通話提供了方便。

十年**期間,,推普工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞,,一度停頓下來。十一屆三中全會(huì)以后,,語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程,,并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。1985年底,,國家將原文字改革委員會(huì)改為語言文字工作委員會(huì),,1986年初召開了全國語言文字工作會(huì)議,確定了我國新時(shí)期語言文字工作方針,,并明確宣布把推普工作作為我國語言文字工作的首要任務(wù),,在全國范圍內(nèi)又一次掀起了推普高潮。尤其是《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱的頒布與實(shí)施,,有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高,。

回顧建國以來的推普工作,我們已經(jīng)取得了重大成果,,但是我們也要看到,,就全國范圍而言,普通話還遠(yuǎn)未普及?,F(xiàn)在,,我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊,,隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,,與此同時(shí),人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化:世界仿佛變小了,,而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾、魔力無邊的因特網(wǎng),,已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,,你就很難與外地人相交際,。于是,掌握普通話也成了謀生存,、求發(fā)展的條件之一,,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑,。語言生活中的這種實(shí)際需求,,必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力,促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話,,使普通話得到空前的推廣與普及,。

為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,國家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推普工作奮斗目標(biāo):2010年前,,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,,并在必要的場合自覺地使用普通話,,與語表達(dá)關(guān)系密切行業(yè)的工作人員,其普通話水平達(dá)到相應(yīng)的要求;到21世紀(jì)中葉,,普通話在全國范圍內(nèi)普及,,交際中沒有方言隔閡。要達(dá)到上述目標(biāo),,算來也只有四五十年時(shí)間,,擺在我們面前的推普任務(wù)十分艱巨,需要我們付出不懈的努力,。要完成上述任務(wù),,除了要進(jìn)一步發(fā)揮法律法規(guī)的導(dǎo)向和規(guī)范作用、政府的行政推動(dòng)作用、教育和廣電系統(tǒng)的基地和示范作用,、推普典型的帶頭作用以外,,更需要形成一個(gè)全社會(huì)都來關(guān)心和參與推普工作的良好氛圍。參與的面越廣,、人越多,,形成的推力就越大。

共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為,。它對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用,。早在1982 年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話, 明確了普通話的法律地位,。1986 年,,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù),。自1998 年起,,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為推普周, 今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,,其主題為提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

老師們,,同學(xué)們,,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,,全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升,。推廣普通話演講稿2015國旗下講話。有資料顯示,,目前世界上非漢語國家中已有34 個(gè)國家設(shè)立了151 個(gè)漢語考點(diǎn),,僅2006 年一年考生數(shù)量就達(dá)10 萬余人,據(jù)2010 年統(tǒng)計(jì),韓國已有10 萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500 個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,。

老師們,同學(xué)們,,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言,,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文字,,規(guī)范用語,,禮貌用語,大力推廣,、使用普通話,。

為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

一,、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話,。無論是課堂內(nèi),課堂外,,都要堅(jiān)持說普通話,,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長,。積極營造大手牽小手,小手拉大手,,共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍,。

二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字,。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識,,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

三,、

堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作,。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為,。課堂教學(xué)中,,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,,適時(shí)對話,,努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,,積極開展啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū),、街道和公共場所,積極開展查找錯(cuò)字,、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

老師們,同學(xué)們,,推普周是短暫的,,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來,,愛母語,、愛中華,說好普通話,,用好規(guī)范語,,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,,讓校園的每一面墻,,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,,讓校園的每一角落,,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

推廣普通話演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好:

今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言-----普通話》,! 盈盈月光,,我努力掬一捧最美的,;落日余輝,我認(rèn)真攜一縷最暖的,;灼灼紅葉,,我仔細(xì)拾一片最熱的;漫漫人生,,我最欣賞那動(dòng)聽的音符----普通話,!

當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,!它讓我們驕做!它讓我們自豪,!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了,!

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民,。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言,、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,,培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人,。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,,在辦公室說,,還要在家里說,在公眾場合說,,到社會(huì)上說,,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,,處處說的推普環(huán)境,,才算真正給學(xué)生做出了表率。

推廣普通話演講稿篇四

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

俗話說,“鳥有鳥語,,獸有獸言”,,而人類更是有自己的語言,。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,,我們的語言迅速發(fā)展,,不但有筆寫的,還能電腦打出來,,不得不承認(rèn),,人類確實(shí)很聰明。

如今,,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語,、英國有英語、日本有日語,、法國有法語……因此,,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,,語言就有幾十種,,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個(gè)地大物博,,人口眾多的國家來說,,這簡直是一個(gè)大難題。為此,,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,,就是不說普通話,。

所謂的普通話,是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn),,以北方方言為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通,、交流最主要的方式,,因此,,我們大家必需學(xué)會(huì)說普通話,。

一次,我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目,,叫《教說普通話》,,講的是一個(gè)山東人,來到北京,,見雨下的很大,,就到商店去買傘,,一到那兒,他便對店主說:“老板,,我要一把“扇”(傘),。”兩人因此鬧了個(gè)笑話,。是呀,,語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。

那么,,親愛的同學(xué),,請講普通話吧!現(xiàn)代社會(huì)需要標(biāo)準(zhǔn)通用的語言,,需要清晰易辨的普通話,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話演講稿篇五

老師,、同學(xué)們:

早上好!

每天早上,,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情,;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),,9月14日至20日是今年的全國“推普周”,,本屆是第x屆,主題是“構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園”,。

同學(xué)們,,語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,,人類智慧的發(fā)展則得益于語言,。因此,說好普通話,,用好規(guī)范字,,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),,陶冶愛國主義情操,,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據(jù)憲法,,專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,并于__年1月起施行?!秶彝ㄓ谜Z言文字法》的頒布,,標(biāo)志著語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道,。

隨著我國國力的增強(qiáng),,現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔,、華僑在使用漢語,,還有大約__萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,。世界上有那么多人學(xué)漢語,,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,,溝通的紐帶,。

所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,,做新時(shí)代的推普員,。老師、同學(xué)們,,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識,,提升學(xué)校文化品位,,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行,。

謝謝大家的聆聽,。

推廣普通話演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

普通話是我國人民信息交流的工具,,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,,和我交流與溝通,。

上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說普通話,。上學(xué)后,,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說普通話的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的都是普通話,。只是在奶奶家,,因?yàn)槟棠淌巧虾H耍v的一口上海方言,,我聽不大懂,,所以總是在奶奶說完話以后回問一句:“你說什麼呀?”,。

到外婆家,,外婆又是湖南人,又說的是一口湖南腔,,我又好像走入了另一個(gè)語言的王國,。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說說上海話,、湖南話,,可學(xué)來學(xué)去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼,?時(shí)間長了,,她們只要不說快我還勉強(qiáng)可以聽得懂,要是一說快,,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國,,一個(gè)語言不通的國家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,,我都聽不懂她們,。我們的國家有那麼多的省市和方言,,各省、各市都說自己的方言,,那交流起來可真困難呀,!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的閩南話簡直讓我無法同他們交流,,幸好有親戚幫助翻譯和解釋,,我才得以與人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話在我國傳播的重要性,,只有語言統(tǒng)一人們才能更好的交流,,國家才能更快的發(fā)展和壯大。

我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,,從我做起與普通話做永遠(yuǎn)的朋友,!讓身邊的人都來說普通話。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

推廣普通話演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,,從我做起。

在九月這綠草如茵,,書聲朗朗的校園里,,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周,。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大,。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情,!

語言是一個(gè)民族的聲音,,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,;從大處講,,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地,。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,。每天早上,,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),,都會(huì)用普通話互道一聲問候,,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中,、在交談時(shí),,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通,。

我們今天所使用的語言文字,,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們,,56個(gè)民族,,56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,,從我做起,。

我們的演講完畢,謝謝大家!

推廣普通話演講稿篇八

老師們,,同學(xué)們:

大家上午好!

我是603班的xx,,我演講的題目是《推廣普通話》。

本周是九月的第三周,,也是全國“推廣普通話周”,。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?!?/p>

我國是多民族,,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,,新中國成立以來,,推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,,因此,,大力推行,積極普及全國通用的普通話,,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文規(guī)范意識,,進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語言文工作向縱深發(fā)展,,具有重要意義。

然而,,普通話的推廣,,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長期存在,,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,,也會(huì)講全民共同使用的普通話,,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力,。

總之,,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:

大家好!

今年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周,,本屆推普周的主題是“推廣普通話”,。

我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師,。

那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人,,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,誰知這幾個(gè)老外擺擺手,,用不大流利的普通話說:"小姐,,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,,但更多的是自豪,,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),,一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,,小姐,,這個(gè)詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個(gè)“膘”的音,?!蔽衣犃舜蟪砸惑@——這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,,便不置可否地朝他笑了笑,?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,現(xiàn)在想來,,真是慚愧極了。

也許有人會(huì)說,,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它,。

何況我們是在祖國的窗口城市——深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)——旅游業(yè),,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,,在這里,,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,,在我們的身邊,,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,,我不由得想起了我的家庭,。

到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

推廣普通話演講稿篇十

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,,我在國旗下講話的題目是《說普通話,,做文明人》,。

同學(xué)們都知道,我們在上課時(shí),,要說普通話,;在與一個(gè)陌生的.外地人交流時(shí),我們要說普通話,;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢,?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族,、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距,。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,,便會(huì)遇到語言方面的障礙,,不能與人交流,更不能與人溝通,。而今,,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。

所以,推及全國通用的普通話,,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。對我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病,,形成良好的文明舉止,,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情,。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué),、謀生求職打下良好基礎(chǔ),。所以,進(jìn)入校園,,一定要說普通話,。

現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣,。有學(xué)生說:“我的普通話說得不準(zhǔn),,不好聽,所以不敢說,,”有的說:“以前在家里的時(shí)候,,我習(xí)慣講沭陽話了,覺得講普通話不習(xí)慣,,挺滑稽的,。”在這里我想對這些同學(xué)說,,一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢,?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊,;好聽不好聽,,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,,只要有意識去說,,慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣,。某一天,,你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了,。只要開始嘗試,,就會(huì)有成功的可能。

同學(xué)們,,老師們,,“說普通話,做文明人”,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,人人參與,,共創(chuàng)氛圍,,以班級,、小組等為單位來練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,,互相支持,,互相鼓勵(lì),從學(xué)說普通話到會(huì)說普通話再到善說普通話,,在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),,為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

推廣普通話演講稿篇十一

各位老師,,各位同學(xué),,大家好!

我是20xx級1班的學(xué)生xx,今天我在國旗下演講的題目是:《讓我們擁有最美的語言——普通話》,。

普通話,,指的是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言,。

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,中國的.語言文字,,經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,,傾注了多少人的努力,,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。

為什么要講普通話呢?

第一,從小處看,,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距,。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識外面的世界,。而我們一旦出門,,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,、交流,。這時(shí),,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩,。當(dāng)然,,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng),。

第二,,語言是一個(gè)民族的聲音,所以,,從大處講推廣普通話,,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,。

我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍,。普通話和我們的祖國一樣,,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應(yīng)該“愛國旗,唱國歌,說普通話”。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),,那些音符,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

同學(xué)們,,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動(dòng)起來,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌,。

謝謝大家!

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