在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇一

大家都知道我愛(ài)讀書(shū),，可是以前我卻很厭倦讀課外書(shū),，而是個(gè)愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)的人，可您知道為何有知此大的變化嗎?別著急,，聽(tīng)我給您慢慢道來(lái)……

在四年級(jí)以前,，我接觸的課外書(shū)籍很少，因?yàn)?——3年級(jí)的語(yǔ)文題都很簡(jiǎn)單,，還不需要讀很多的課外書(shū),，但到了四年級(jí)老師讓我們多讀名著，增加閱讀量,，增長(zhǎng)課外知識(shí),，可是，我不但沒(méi)有愛(ài)上讀名著,，而是愛(ài)上了讀比名著更有趣的漫畫(huà)書(shū),，漸漸地，我上課看,，下課看,，放學(xué)了在家還看,，慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)之中下降,。在考試中,，我考出了“歷史”最差成績(jī)。我決定不讀漫畫(huà)書(shū)了,，于是我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》讀了起來(lái),，這本書(shū)內(nèi)容豐富，生動(dòng)逼真,，我突然發(fā)現(xiàn)經(jīng)典名著比漫畫(huà)書(shū)好看多了!現(xiàn)在,，我已經(jīng)讀了許多名著，還總結(jié)出了讀書(shū)的四大要點(diǎn),，今天就透露給大家,。

細(xì)——首先，書(shū)是應(yīng)當(dāng)慢慢的讀,，不要走馬觀花,，這樣才能真正地領(lǐng)悟到這本書(shū)的。

靜——讀書(shū)要講究一個(gè)“靜”字,，只有靜下來(lái),，心平氣和地讀書(shū)，才能把書(shū)“讀進(jìn)去”,。

記——讀書(shū)時(shí)我們必須要記,，比如把自已不懂的詞畫(huà)一個(gè)圈，然后再查閱工具書(shū),，解決問(wèn)題,，還有看見(jiàn)好詞好句要及時(shí)摘抄下來(lái)，做成“采蜜本”以便以后寫(xiě)作文使用,。

感——讀完了一本書(shū),，你有何感想呢?把你的感想寫(xiě)成讀后感，也是很不錯(cuò)的噢!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇二

養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，能讓人受益終生,。

這在很多方面都能得到充分的體現(xiàn)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，尤其在學(xué)習(xí)上可以使我們受益匪淺,。如果你有一個(gè)良好的寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，你將能寫(xiě)的更快,、質(zhì)量更高,，感覺(jué)也會(huì)很輕松;如果你有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，你寫(xiě)作文的水平將會(huì)更勝一籌……,。

不只在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，在生活上面也是同樣的,。例如見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好，這樣大家都會(huì)覺(jué)得你懂禮貌,、有教養(yǎng);每天吃完晚飯,，自覺(jué)地幫助辛勞一天的父母洗碗筷，他們會(huì)為有這樣一個(gè)好孩子而感到自豪和欣慰,。

這樣的關(guān)于好習(xí)慣的例子數(shù)不勝數(shù),。如果你已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，我希望你一定把它堅(jiān)持下去,，這是為你美麗的人生做鋪墊,、打基礎(chǔ)。同學(xué)們?nèi)绻浆F(xiàn)在還不知道如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，你們可以嘗試著從一個(gè)簡(jiǎn)單的好習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，它能讓你感覺(jué)到一片美好的新天地,，它能讓你的生活變得總是那么開(kāi)心和快樂(lè)!

養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是那么那么重要,，為了讓大家更明白，下面給大家分享一個(gè)我自己“天天閱讀”的好習(xí)慣養(yǎng)成的經(jīng)歷,。

以前我的作文不是特別好,，也不會(huì)用詞匯組織，媽媽就告訴我說(shuō)：“讀書(shū)能夠幫你開(kāi)拓知識(shí)面,，很快提高作文水平,。只要你養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣，你的寫(xiě)作水平會(huì)很快提高的,?！痹趮寢尩亩酱傧拢也坏靡验_(kāi)始了閱讀,。最初,，我只是圖個(gè)新鮮，天天讀書(shū),，可是沒(méi)過(guò)幾天就覺(jué)得沒(méi)意思,，想放棄了?！澳憧刹荒苓@樣子呀,，瑤瑤，做事不能三天打漁,，兩天曬網(wǎng),，要堅(jiān)持才能成功。我給你定個(gè)閱讀計(jì)劃表,，你要按計(jì)劃讀了,，就給你印個(gè)章,，記夠20個(gè)，神秘禮物等你拿,?！眿寢屵€故意給我留懸念。為了得到那個(gè)神秘禮物,，接下來(lái),，我天天讀30分鐘課外書(shū)。漸漸地,，我從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘,，了解到了世界的奇特，分享了故事中主人公的快樂(lè),。我愛(ài)上了閱讀,，我享受著閱讀。我的心情隨著書(shū)中故事情節(jié)的變化而變化,。而那個(gè)神秘禮物卻早已經(jīng)過(guò)被我忘到九霄云外了,。就這樣，從被動(dòng)到主動(dòng),，我逐漸養(yǎng)成了“天天閱讀”的好習(xí)慣,。到了三年級(jí)，我的寫(xiě)作水平大大提高,，從一,、二年級(jí)的只會(huì)記“流水帳”的流水公主，變成了主次分明,，詞語(yǔ)優(yōu)美的寫(xiě)作小達(dá)人,。這就是我的成功!

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，好習(xí)慣的養(yǎng)成最重要的就是要堅(jiān)持不懈,，我們千萬(wàn)不能指望好的習(xí)慣能在一、兩天內(nèi)養(yǎng)成,。有報(bào)道說(shuō)“一個(gè)良好的習(xí)慣最少要20天才能培養(yǎng)成功,，這20天內(nèi)不能中斷，一旦停止,，就要重頭再來(lái),。”養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程可能是枯燥無(wú)味的,，但習(xí)慣養(yǎng)成后,，那種受益終生的快樂(lè)卻是無(wú)與倫比的。所以要想成功，就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持到底就是勝利,。

最后，我真心希望同學(xué)們都能養(yǎng)成好多好多的好習(xí)慣,，讓我們自己每天都生活在開(kāi)心的陽(yáng)光里,，生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好少年,。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：”好習(xí)慣可以改變我們的一生?！澳銈冇泻昧?xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū),、做事獨(dú)立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等。

在我很小的時(shí)候媽媽就讓我看很多圖畫(huà)書(shū),，教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥(niǎo),，地上的花草樹(shù)木，慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫(huà)報(bào),、兒童讀物等習(xí)慣,，目前我已經(jīng)看完了幾十本書(shū)。書(shū),，可以使我增知識(shí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn),，書(shū)還可以讓我的思維插上想象的翅膀,，扮演各種角色，游覽世界各地,。我們班劉老師創(chuàng)意的班級(jí)圖書(shū)室就特別好,，現(xiàn)在成了我們的一個(gè)最?lèi)?ài)。每天中午看書(shū)已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣,，我們仿佛沉浸在書(shū)的海洋,。

”好的開(kāi)端是成功的一半“，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣,。從上小學(xué)的第一天起,，每天我的書(shū)包、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨(dú)立整理的,。剛開(kāi)始我不太自覺(jué),，媽媽總是耐心的鼓勵(lì)我。在不斷的堅(jiān)持中,，我收獲了自信,，也養(yǎng)成了自己獨(dú)立做事的習(xí)慣。比如,，我每天放學(xué)第一件事就是寫(xiě)作業(yè),，完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)才去做別的事情,，這樣效率就高，我就可以有更多的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,、彈鋼琴或做其他我喜歡的事,。

我性格開(kāi)朗，可以和不同性格的同學(xué)做好朋友,，這是因?yàn)槲矣辛硪粋€(gè)好的習(xí)慣：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),。從開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對(duì)我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助，比如語(yǔ)文劉老師從一年級(jí)開(kāi)始每周都要我們交閱讀記載;從一年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記;劉老師對(duì)我們寫(xiě)字的指導(dǎo)也很多,，讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣,。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算，英語(yǔ)陶老師要求我們每天要聽(tīng)英語(yǔ)錄音,、讀課文,、唱英語(yǔ)兒歌、玩英語(yǔ)游戲等等,。同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)也很多,，比如錢(qián)怡霏每次都會(huì)把劉老師在黑板上寫(xiě)的板書(shū)抄在語(yǔ)文書(shū)上，而且她寫(xiě)的字在我們班是最漂亮的;錢(qián)彥均上課時(shí)從來(lái)不開(kāi)小差,，上課特別認(rèn)真,。

我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師,，我的同學(xué),，更愛(ài)學(xué)習(xí)。我想通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承中華文明》。

中華文明經(jīng)歷了5000多年歷史變遷,，積淀著中華民族最深層次的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息,、發(fā)展壯大提供了豐厚的滋養(yǎng),。

中華古詩(shī)文，是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠，是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶,。閱,，則賞心悅目;讀，則瑯瑯上口;誦,，則心領(lǐng)神會(huì);吟,，則意氣飛揚(yáng)。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，更能賦予我們精神的力量,，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，讀李太白詩(shī),，一句“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”便讓我們對(duì)大自然充滿向往，讀白樂(lè)天詩(shī),，一句“可憐身上衣正單,，心憂碳賤愿天寒”便讓我們對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”又讓我們感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存,。

誦讀千古美文是樹(shù)人之根本。在誦讀中,，中華民族的精神激勵(lì)著我們,，中華民族的文化滋養(yǎng)著我們。書(shū)聲瑯瑯,，開(kāi)卷有益,。一代新人的成長(zhǎng)，將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而”的胸懷;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,，貴以專(zhuān)”，啟迪我們教育要持之以恒,，學(xué)習(xí)要專(zhuān)心專(zhuān)注;“親師友,，習(xí)禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規(guī)》告訴我們要孝敬父母,、友善兄弟,，誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)好學(xué),，……

在瑯瑯的誦讀中,，我們猶如與歷代圣賢平等對(duì)話，感受到先輩們先進(jìn)的思想。不知不覺(jué)地體驗(yàn)到人對(duì)自然生命的關(guān)心,，體驗(yàn)到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展,，體驗(yàn)到要尊重勞動(dòng)，體驗(yàn)到朋友之間深厚的友情,，一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會(huì)毫無(wú)痕跡地滲入生命感受的深處,，成為我們生命的一部分。

“經(jīng)典引領(lǐng),，文化立?！保把叛詡鞒械懒x,，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想,，更是我校的文化特色和藝術(shù)亮點(diǎn)。此刻,，讓我們靜心思量,，我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中,、活動(dòng)中,，對(duì)待父母、老師,、同學(xué)的態(tài)度,，在讀書(shū)學(xué)習(xí)與衣食住行方面的表現(xiàn)，是否懂得了孝敬與謙讓?zhuān)欠褡龅搅撕脤W(xué)與上進(jìn),，是否遵循了誠(chéng)信與友善?

中華文明,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞,，輝耀千秋,。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡,、取之不竭的智慧之源如云飄逸,，如柳柔細(xì)，如水清澈,、如友相伴,。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,，將其智慧的光芒穿透歷史,、跨越時(shí)空、歷久彌新,。

“少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”建設(shè)幸福美好的新生活,，需要我們不懈奮斗，不斷進(jìn)取,，更需要我們傳承,、弘揚(yáng)中華文明。只有這樣,，中華民族才能重振雄風(fēng),，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣”,。對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是午休晚休的時(shí)候睡覺(jué),，上課上自習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。

眾所周知,，習(xí)慣影響著一個(gè)人的一生,。好的習(xí)慣令人終生受益，不良的習(xí)慣則會(huì)阻礙人的發(fā)展與成功,。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾經(jīng)指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生。因此,，人應(yīng)該完善教育,，去培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！倍己玫淖飨⒘?xí)慣是我們作為中學(xué)生特別要注意培養(yǎng)的好習(xí)慣之一,。

首先，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生的身心健康大有益處,。俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián),。”現(xiàn)在的我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,，需要充足而有規(guī)律的的休息來(lái)保證我們身心的健康成長(zhǎng),，以充沛的精力、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,。我們只有擁有一個(gè)健康的體魄,，才能更好地去學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì),。

其次，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的基本要求,。學(xué)校根據(jù)我們的身心發(fā)展條件,，為我們制定了詳細(xì)合理的作息時(shí)間表,，這就要求我們每天要按時(shí)作息，不要利用休息時(shí)間去做別的事情。有的同學(xué)午休晚休遲遲不進(jìn)入宿舍,，進(jìn)入宿舍后也不能立刻安頓下來(lái),，準(zhǔn)備休息，更有甚者在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，影響別人休息,。導(dǎo)致在課堂上昏昏欲睡、無(wú)精打采,、聽(tīng)課效率不高,，使得學(xué)習(xí)成績(jī)下降，從而放棄學(xué)習(xí),。

再次,，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣可以提高我們的思想品德修養(yǎng)，提升個(gè)人素質(zhì),。也許同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這真是夸大其辭了!可是你們想過(guò)沒(méi)有,，當(dāng)你在應(yīng)該休息的時(shí)間里洗漱、洗衣服或聊天,，或做其它事情的時(shí)候,，是否會(huì)影響到你的室友們呢?你是否顧及到了他(她)們的感受呢?同時(shí)，當(dāng)你在應(yīng)該休息時(shí),，仍需值班老師督促,，不斷地給予提醒時(shí)，你是否想到了值班老師是犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)督促同學(xué)們,，如果同學(xué)們意識(shí)到了這些,，能以一個(gè)尊重老師、尊重同學(xué)的心態(tài)去按時(shí)作息,，那么這就說(shuō)明你們的修養(yǎng)和素質(zhì)都有提高了!

要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣需要我們從點(diǎn)滴做起,，從每天做起。在休息時(shí)間,，保持安靜,，按時(shí)作息，該休息時(shí)就休息,，室友之間相互督促,。希望同學(xué)們回去之后反思一下自己的行為，早日養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，我的演講完畢,，謝謝大家!

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老師們，同學(xué)們：

早上好!

首先講講午休吧,。同學(xué)們,，你們都知道，我們的作息時(shí)間已經(jīng)改變了,，中午有兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間休息,，主要是讓大家吃了午飯后,，要充分午睡。

隨著夏季的來(lái)臨,，氣溫漸漸升高,，而最健康、最科學(xué)的生活方式就是午休,、午睡,。同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的學(xué)習(xí),，已經(jīng)消耗了大量的體力與腦力,，吃過(guò)午飯后，如果午睡半小時(shí)到1小時(shí),，不但可以消乏解困,，而且能補(bǔ)充體力、休養(yǎng)精神,，為下午的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

為什么要午休呢?一是為了保持良好的生物節(jié)律。

國(guó)外一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),，人的睡眠周期是由大腦控制的,。午睡就是自然睡眠周期的一部分，是人類(lèi)自我保護(hù)的方式之一,。人體除夜晚外,，白天也需要睡眠。在上午9時(shí),、中午1時(shí)和下午5時(shí),，有3個(gè)睡眠需求高峰，尤其是中午1時(shí)高峰較明顯,。很多人一到中午,，很自然地就會(huì)有困乏感。

所以,，午休是保持良好生物節(jié)律的要求,，有助于保持大腦清醒。不少人,，尤其是體力與腦力勞動(dòng)者都會(huì)體會(huì)到,，午睡后工作效率會(huì)大大提高。有資料表明,，在一些有午睡習(xí)慣的國(guó)家和地區(qū),，其心腦血管病的發(fā)病率要比沒(méi)有午睡習(xí)慣的國(guó)家低得多。

午休有什么好處?二是給“健康充電”的有效方式

午休雖不是主要睡眠,，而且時(shí)間短暫,，但它對(duì)健康所產(chǎn)生的效應(yīng)卻很大。所以,，有人把午休比喻為最佳的“健康充電”方式,，是有一定道理的。那么,，午休有哪些好處呢?

1,、能消除疲勞、養(yǎng)腦健腦,。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),，你們的大腦處于疲勞狀態(tài)，午休可使人的大腦及身體各個(gè)系統(tǒng)都得到放松與休息,，使人精力充沛,、反應(yīng)敏捷，并有助于改善腦部供血系統(tǒng),，增強(qiáng)機(jī)體防護(hù)功能,。

2、補(bǔ)充睡眠,、消暑解熱,。由于夏天日長(zhǎng)夜短、暑熱襲人,，早上鳥(niǎo)鳴蟬噪,，夜間蚊叮蠅爬，都會(huì)影響我們的睡眠質(zhì)量,，這就更需要通過(guò)午休來(lái)補(bǔ)充夜間睡眠的不足,。同時(shí)，由于中午是一天中最熱的時(shí)候,，此時(shí)若能午睡,，放松休息一下，還會(huì)降低中暑的發(fā)病率,。

3,、緩解緊張、平衡心理,。研究表明,，午休是緩解緊張的有效辦法，它能有效地幫助人們保持心理平穩(wěn),，延緩人體分泌導(dǎo)致細(xì)胞衰老的氧化物質(zhì),。

我上面講了這么多午休的好處，其目的就是為了讓大家能體諒學(xué)校的良苦用心,，為了讓大家認(rèn)識(shí)到午睡的重要性,，為了讓大家健康成長(zhǎng),。

下面再講講夏季安全吧。

“人生之事,，安全為大”,。的確，如果一個(gè)人連自己的生命都不在乎了,，那他還需要什么呢?夏季到了,，晝長(zhǎng)夜短了，我們外出的時(shí)間也越來(lái)越來(lái)多了,，但不安全因素也隨之而多了,。同學(xué)們，雙休日時(shí),，要去野外活動(dòng),，你們一定要有大人陪同，千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)或與同學(xué)集伴而去,，因?yàn)槟銈兌际切W(xué)生,，還小，自我保護(hù)能力還不強(qiáng),。比如,，我們周邊有許多的河堰、水塘,、山水池,，多數(shù)水位較高，你們千萬(wàn)不要去那里玩耍,、洗手洗腳等,，那里是很危險(xiǎn)的。同時(shí)也不要輕易去登山,、爬樹(shù)去,。或玩一些不安全游戲,。在上學(xué),、放學(xué)路上一定要靠右行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，更不要追逐打鬧,。

今天，我主要講了午休和安全兩個(gè)方面,，希望同學(xué)們深刻牢記在心里,，并落實(shí)在行動(dòng)中。你們有信心吧?

謝謝大家，我的講話完畢,。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我國(guó)歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,，可能很多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)： 戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)有一個(gè)叫蘇秦的人,，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠(yuǎn)大志向,。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年，眼看著自己的同學(xué)龐涓,、孫臏等都相繼下山求取功名,。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時(shí)間,，游歷了很多國(guó)家,，想說(shuō)服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家留下他,，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里,?；氐郊液螅K秦的哥哥,、嫂嫂,、弟弟、妹妹,、妻子都譏笑他不學(xué)無(wú)術(shù),、不務(wù)正業(yè)，只知道東流西蕩,。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話,，蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人，既慚愧,，又傷心,，不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,，他知道自己之所以失敗,，還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠，讀書(shū)不夠,，于是閉門(mén)不出,，晝夜伏案攻讀起來(lái)。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法,。他讀書(shū)時(shí),，把頭發(fā)用繩子扎起來(lái)，懸吊在屋梁上,，如果自己一打瞌睡,，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,，如果自己實(shí)在太困了,，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒,。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,，錐刺股”的由來(lái)。 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,，刻苦攻讀,，最終成才，為父母爭(zhēng)光,，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,，為自己爭(zhēng)氣，從而也改變了自己一生的命運(yùn),。

世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng),，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平,，經(jīng)過(guò)多少年田間地頭奔波的艱辛,，嘗試過(guò)千百次試驗(yàn)的失敗，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,，多養(yǎng)活了世界上億萬(wàn)人口;著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，為了攀登數(shù)學(xué)高峰，摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,，證明“歌德巴赫猜想”,，成年累月關(guān)在房間里計(jì)算、證明,，幾年下來(lái),，光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋，要好幾個(gè)人才挑得完,。他成天苦思冪想,，走路時(shí)撞在了電桿上，竟然對(duì)電桿說(shuō)“對(duì)不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，幾年的頑強(qiáng)拼搏，陳景潤(rùn)終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,，為中國(guó)數(shù)學(xué)爭(zhēng)了光,。那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母?jìng)?，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書(shū),，不論是在外打工,，還是在家種地，又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校在加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施,。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的,，就是加強(qiáng)了月考、抽考檢測(cè)力度;自習(xí)課還給同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),，更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才，

把時(shí)間抓得更緊了,，對(duì)學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了,。這樣一來(lái)，有一些同學(xué)就覺(jué)得苦了,，累了,，受不了了。覺(jué)得老師要求太嚴(yán),，抓得太緊,，作業(yè)太多，負(fù)擔(dān)太重等,。我感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,，今后怎么能面對(duì)人生的困難和挫折呢?

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒說(shuō)：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,?！甭?lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一。可見(jiàn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要,。

而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,，時(shí)間長(zhǎng)了，還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,。我們要想取得好成績(jī),，一定要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,，不等不靠,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能取得良好的效果,。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此，在課堂上,，一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法,。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒(méi)有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較、分類(lèi)等,，長(zhǎng)此以往,，你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高,，負(fù)擔(dān)越來(lái)越小,。長(zhǎng)此以往，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果,。

同學(xué)們,，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點(diǎn),，一味的靠時(shí)間加汗水來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。但珍惜時(shí)間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來(lái)不會(huì)過(guò)時(shí),。要想取得優(yōu)異的成績(jī),，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,。今天，你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,，明天,，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧!有多少付出,，就一定能有多少收獲!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

天我演講的題目是《善待一切,，讓世界充滿愛(ài)》,。

善待一切，就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛(ài)心,，對(duì)周?chē)幕ú?、蟲(chóng)鳥(niǎo)有愛(ài)心。

上個(gè)周末,，我家的小狗皮皮不幸被車(chē)撞了,，它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫,，不住地流淚,，眼淚把眼眶周?chē)拿即驖窳??？粗蓱z的樣子，我難受極了,。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病,，可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，而且周?chē)矝](méi)有動(dòng)物醫(yī)院,。于是,，我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱,，先用酒精給小狗擦洗,，然后，我們又讓它吃消炎藥,，可是小狗怎么也不配合,，可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個(gè)好辦法,，我拿出火腿腸,，把消炎藥粉夾在中間,，小狗竟然“上當(dāng)”了，不知不覺(jué)中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了,。過(guò)了幾天,，它漸漸能走路了。前天中午,，我把小狗抱到樓下曬太陽(yáng),，沒(méi)想到，一會(huì)兒功夫,，它竟然“離家出走”了,。我和爸爸、媽媽急得到處尋找,，終于在人民廣場(chǎng)找到了它,，可能它想出去散步，沒(méi)想到卻迷了路,。小狗看到我,，跛著腳朝我跑來(lái)，我也把它緊緊摟在懷里,，生怕它再次受到傷害,。

同學(xué)們，小狗也有生命,，小草也很柔弱,，只要我們善待一切，這個(gè)世界將充滿愛(ài),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇八

風(fēng)雨中，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),，聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音,。

南方的雨總是那么綿囀多情，連風(fēng)也是輕悄悄的,，怯生生的,。一陣風(fēng)，一陣風(fēng),，那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸,。

雨，淅淅瀝瀝的下著,，仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱,。紅了櫻桃，綠了芭蕉,，雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,，這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái),。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲,。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),，演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風(fēng)雨中,，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),，可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,，但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,，與書(shū)墨香氣超常的尉貼,，執(zhí)一卷在手，或沉思,，或微笑,，只須一杯清茶，一盞豆燈,，便能夠讓心靈得到豐富的安靜,。

“留得殘荷聽(tīng)雨聲?！边@是亙古不變的憂傷與蒼涼,。

“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái),?！边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞,。

“少年聽(tīng)雨歌樓上,，紅燭昏羅帳?！?/p>

“中年聽(tīng)雨江舟中,，斷雁叫西風(fēng)?！?/p>

“而今聽(tīng)雨僧廬下,，鬢已星星也?！?/p>

突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,，雖是粗頭亂服,，但終究不掩國(guó)色啊!

又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛，落下雨檐,，飛入手心,，若蒼然的蝴蝶，沒(méi)有雨的雨季,?！?/p>

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),，可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇九

弗蘭茨.胡沫(franz humer),，羅氏制藥公司董事長(zhǎng)兼ceo，該公司位于瑞士的巴塞爾(basel),。

孤獨(dú)感總是與企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人相伴相隨,。事實(shí)的確如此：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，你想建立團(tuán)隊(duì),，依靠團(tuán)隊(duì)合作獲得成功;與此同時(shí),，你又必須做出某些棘手的決定，而這些決定并不總是能夠與團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識(shí)——要在兩者之間求得平衡并非易事,。

不過(guò),，領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)必須獨(dú)自另辟蹊徑。許多時(shí)候,，當(dāng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)或?qū)嵤┲卮笞兏锏臋C(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),，公司里的人往往只討論所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，哪些地方可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。如果擺在你面前的事實(shí)依據(jù)基本上都傾向于某一種選擇,，你就需要靠自己?jiǎn)螛屍ヱR去了解，如果做出另一種選擇的話,，成功的把握會(huì)有多大,。

有時(shí)，一些看似毫無(wú)爭(zhēng)議的假設(shè)會(huì)妨礙你的決策,。20世紀(jì)90年代中期,，當(dāng)我在另一家公司任職時(shí)，公司有一種治療潰瘍的藥品銷(xiāo)售收入達(dá)到了1o億英鎊,，這是歷史上銷(xiāo)售額最高的醫(yī)藥產(chǎn)品,。我相信這一銷(xiāo)售收入還能增長(zhǎng)一倍，但要想說(shuō)服公司全球各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)和總經(jīng)理相信這一點(diǎn),，卻是項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn),。公司所有人都認(rèn)為絕對(duì)做不到。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,，因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有成功的先例可循,。

你常常還會(huì)遇到比這更大的阻力,。四年前，羅氏收購(gòu)了一家日本公司的絕大多數(shù)股權(quán),，我還記得當(dāng)時(shí)公司為此展開(kāi)的爭(zhēng)論,。大家不相信通過(guò)收購(gòu)一家日本公司，羅氏能夠取得成功,。在日本,，許多嘗試過(guò)這一途徑的西方公司仍被視為外來(lái)者而受到排擠，從未被日本市場(chǎng)真正當(dāng)做本土公司,。由于日本的經(jīng)營(yíng)模式很特殊,，你的確很難理解和駕馭市場(chǎng)。如果你不會(huì)講日本話,，情況會(huì)更糟,。另外，實(shí)際上羅氏公司當(dāng)時(shí)已經(jīng)將自己的品牌打入了日本市場(chǎng),。而根據(jù)此次收購(gòu)交易的約定,，我們將放棄公司花費(fèi)75年時(shí)間建立起來(lái)的這部分業(yè)務(wù)，將運(yùn)營(yíng),、管理和產(chǎn)品與我們收購(gòu)的日本公司進(jìn)行整合。這樣做是否值得,，我的同事們?nèi)珶o(wú)信心,。今天，我們收購(gòu)的日本中外制藥株式會(huì)社(chugai phamaceutical)在日本這個(gè)全球第二大制藥市場(chǎng)已經(jīng)躋身三甲行列,。但早在四年前,，我就堅(jiān)信收購(gòu)能夠取得成功,。我對(duì)此也的確抱有信心,，這在很大程度上是因?yàn)槲倚湃握勁袑?duì)手,。我們雙方有5年的業(yè)務(wù)往來(lái),，在此期間我們已經(jīng)開(kāi)始討論收購(gòu)事宜,，后來(lái)出現(xiàn)了暫時(shí)的中斷，之后又恢復(fù)了談判,。通常情況下,，即使領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)揮作用的余地已經(jīng)不大,，但仍然必須決定能在多大程度上信任對(duì)方。

你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關(guān)注周遭的環(huán)境,，學(xué)會(huì)體察會(huì)議室內(nèi)的氣氛。尤其是在談判時(shí),，我會(huì)動(dòng)用我的全部知覺(jué),，全神貫注地“接收”信息。對(duì)方做何反應(yīng)?他們有哪些舉動(dòng)?如果能夠進(jìn)入這種狀態(tài),，你就能敏銳地覺(jué)察到別人根本沒(méi)有注意到的細(xì)微變化,。我在許多不同的國(guó)家生活過(guò)，會(huì)說(shuō)許多種不同的語(yǔ)言,，這或許使我變得較為敏銳,。迄今為止，我對(duì)任何特定的文化都沒(méi)有特別強(qiáng)烈的偏好,，這讓我對(duì)那些人們已經(jīng)習(xí)以為常的東西也能保持敏銳的觀察力,。

在制藥行業(yè)，特許經(jīng)營(yíng)交易,、業(yè)務(wù)發(fā)展伙伴關(guān)系和產(chǎn)品聯(lián)盟隨處可見(jiàn),。對(duì)于任何重要交易，我都堅(jiān)持在簽訂協(xié)議之前與對(duì)方面談,。我希望知道我們?cè)诤驼l(shuí)交易,。如果我覺(jué)得對(duì)方不可信，我就會(huì)終止交易,。

這沒(méi)有什么可大驚小怪的,。我只是更加仔細(xì)地考察交易情況，然后,，我或許會(huì)意識(shí)到交易風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)太大,，條款制訂得有點(diǎn)太松，或者有點(diǎn)過(guò)于靈活,。我是位專(zhuān)業(yè)律師,，因此，如果沒(méi)有信任,，我希望事無(wú)巨細(xì),，一切都做到板上釘釘。當(dāng)然,，如果雙方之間存在信任,，情況就不一樣了。那次收購(gòu)日本公司，我與對(duì)方簽訂的交易協(xié)議只有兩頁(yè)內(nèi)容,。我們將協(xié)議交給律師和財(cái)務(wù)人員,，告訴他們：“這就是你們需要去做的?！?/p>

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十

老師們,、同學(xué)們：

你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《要養(yǎng)成自立自理的好習(xí)慣》。

同學(xué)們,，你會(huì)洗衣服嗎?你會(huì)洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)嗎?

如果說(shuō)不能,，那么你必須從現(xiàn)在起開(kāi)始培養(yǎng)自己的自立自理能力。不要說(shuō)自己年齡還小,，也不要說(shuō)你有父母這把經(jīng)久耐用的保護(hù)傘,，應(yīng)該想到，你們長(zhǎng)大后終究要離開(kāi)這把保護(hù)傘,，獨(dú)自去面對(duì)世界,，獨(dú)擋一面。

你們知道嗎,，有大學(xué)生因?yàn)殡x開(kāi)父母,，生活不能自理而自殺或輟學(xué)，有中學(xué)生還要讓父母洗澡,、穿衣服,、收拾學(xué)習(xí)用品，有小學(xué)生飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手,，不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學(xué)習(xí)再好,，還不是酒囊飯袋一樣,。

同學(xué)們，養(yǎng)成自立自理的能力有利于你們的健康成長(zhǎng),。古代,，有一個(gè)叫司馬光的人就懂得這個(gè)道理，他雖然當(dāng)了大官,，仍然嚴(yán)格要求自己的孩子學(xué)會(huì)自理自立,。而同時(shí)代還有一個(gè)叫寇準(zhǔn)的大官，他生活奢華,，放任子孫,，最終，自己死后,，子孫窮困潦倒,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起你們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自理能力，干些力所能及的事,，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。當(dāng)然,，自立自理不是一時(shí)高興,，干一下，事后就忘了,，它需要平時(shí)就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,，需要堅(jiān)持不懈。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十一

各位老師,、各位同學(xué),，大家好!

我演講的題目是《人人需要一顆公德心》。

去年十月二日,，八十名南韓游客到新疆烏魯木齊市郊的南山牧場(chǎng)旅游區(qū)游覽,，他們發(fā)現(xiàn)那里垃圾遍地，于是他們竟然主動(dòng)動(dòng)員,，在短短的二十分鐘內(nèi)把方園一公里內(nèi)的垃圾清理得一乾二凈,，又驅(qū)車(chē)將五大紙箱垃圾送到垃圾站后，才繼續(xù)游玩,。他們?cè)詾榻家霸撌莾敉?，想象不到有這么許多垃圾，而參加撿垃圾的游客中,，有三十個(gè)還是兒童,。為此新華社也發(fā)表了「老外撿垃圾提醒我們什么」的評(píng)論文章，指這群遠(yuǎn)道而來(lái)的韓國(guó)游客給中國(guó)人上了一堂公德課,。

真服了韓國(guó)人!他們除了助人助己,，還是一個(gè)教育下一代的好機(jī)會(huì)，環(huán)保意識(shí),，公德心,，還有成熟的處事待人態(tài)度，花的只不過(guò)是短短的二十分鐘工夫,，但那三十個(gè)小孩恐怕終身受用了,。

中國(guó)近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，中國(guó)人太注重私德的培育,，所以忽略了公德,。

一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條,。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),，不論是有意還是無(wú)意,，這些行為都對(duì)公物造成了損壞。

每每看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的,，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù),。

“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”,。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。

同學(xué)們,，一個(gè)有公德心的人一定是有教養(yǎng)的人。教養(yǎng)本身是一筆財(cái)富,。對(duì)有教養(yǎng)的人,，所有的大門(mén)都會(huì)向他們敞開(kāi)。即使他們身無(wú)分文,，也隨處可受到人們的熱情款待,。一個(gè)舉止得體，謙和友善,，助人為樂(lè)的人,，在人生道路上必定是暢通無(wú)阻的。

愿大家都有公德心!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十二

老師們,，同學(xué)們：早上好!

我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》,。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,，沐浴著陽(yáng)光雨露,，接受著優(yōu)質(zhì)教育,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著?？墒?，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,，讓校園生機(jī)勃勃，處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū),，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,。還有,，每天是保安叔叔早來(lái)晚走，保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),，確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對(duì)于他們的辛勤付出,，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生,。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一,、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。

小1,、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔,。

小2,、做好值日生工作，做到不拖沓,、不應(yīng)付,、不逃避，用心去做,。 小3,、在值日生有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們,。

小4,、主動(dòng)勞動(dòng),。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿,，垃圾桶滿了,，主動(dòng)倒一倒。

二,、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子

小1,、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包,、整理學(xué)習(xí)用品外,，低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子,。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服,、整理房間。

小2,、每天做一件家務(wù)活,。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,，把亂了的拖鞋擺好,，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能,，更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰,。

另外,，我還建議，同學(xué)之間比一比,，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng),，誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,，讓我們共同用雙手和智慧,，開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《離別》

時(shí)間,，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,，是一張沒(méi)有返程的車(chē)票,。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,，方知生命揮手瞬間,。

當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹(shù)的幽香時(shí),，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬,，責(zé)任與期望,，告別那些屬于歡笑、淚水和感動(dòng)的日日夜夜,，告別這個(gè)美麗的校園,。

三年辛勤耕耘，三年奮斗不息,，我們走過(guò)成功,，走過(guò)挫折，在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,，怎能忘記那一日日,、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的雙手——我們敬愛(ài)的老師,，一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨,，是他們用青絲間的銀白記載我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步,。

感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;

感謝您——老師,，是您讓我們成為自信,、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師，是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;

感謝您——老師,，是您給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫(xiě)的人。

飲水尚需知其源,，回望這一千多個(gè)日日夜夜,，老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,，看見(jiàn)前方那晴朗的天空。 同學(xué)們,，在青春的歲月里,，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,，無(wú)論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱,。

青春的旋律中，我們一同夢(mèng)想并奮斗著,，付出并快樂(lè)著,，實(shí)現(xiàn)并超越著,。讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個(gè)楓林!山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,，距離可以拉開(kāi)你我,，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷,，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情，是淚雨中切切的師恩,，是校園里淡淡的一個(gè)微笑,，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。

初三的伙伴們,，就讓我們帶著自己的夢(mèng)想,，老師的祝福，父母的期望,，和朋友之間的情誼,，去開(kāi)啟人生嶄新的篇章!面對(duì)挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)?，我們是山大二附中的畢業(yè)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《講禮貌用語(yǔ),，創(chuàng)文明校園》。

同學(xué)們,，語(yǔ)言文明,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,，如果能夠語(yǔ)言文明,，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。一句溫暖的話語(yǔ),，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn),。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒,。如果你想成為一個(gè)高尚的,、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語(yǔ)言,，講話要力求文雅謙遜,，使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,、粗話,。同時(shí)，還要注意講話的場(chǎng)合,，注意態(tài)度真誠(chéng),，語(yǔ)氣符合禮儀：早上起床后，向家人問(wèn)一聲：“早上好!”到了學(xué)校,，見(jiàn)到老師,、同學(xué)，說(shuō)一聲：“你好!”就在這些美好的語(yǔ)言中,，不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。

大千世界,，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài),，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年,。而且,，語(yǔ)言是交際的工具,，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ),，反映著一個(gè)人的修養(yǎng),，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,，-講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語(yǔ)言,，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙,，我扔一張紙,，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么,，-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明校園,。

文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要全體師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十五

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始,。

這個(gè)故事呢，發(fā)生在古希臘,。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底,。因?yàn)樗麣夂艽螅运_(kāi)班招生的時(shí)候,，學(xué)生爆滿,。等到開(kāi)學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,，每個(gè)人把手平舉起來(lái),，與身體成90度?！闭f(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起,，每天做300下,，大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn)，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%,。一年以后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家,，“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的手平舉,，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了,。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖,。

是的，同學(xué)們，我們干什么事情,，要想取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,，也有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會(huì),，我想對(duì)高一同學(xué)說(shuō)：曾記得開(kāi)學(xué)初,，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園,，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,，讓我們激情不再,，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,，面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,，努力的過(guò)好每一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園的生活還是那么的多姿多彩,。

高二的同學(xué),，我也想對(duì)你們說(shuō)：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持,，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持,，也就是選擇了成功,，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),，收獲了珍貴的師生情誼,，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素,。

高三的同學(xué),，我也想對(duì)你們說(shuō)：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班,，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門(mén)的路途并不是想象的那么平坦,，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭,、持之以恒,，因?yàn)椤敖裉斓淖呗罚A(yù)示著明天的跑步”,，同學(xué)們,，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，同學(xué)們,，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功,，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,。大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“考試的意義”

黑色六月已經(jīng)過(guò)了一半，x年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去,，高三學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號(hào),。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期已接近尾聲,，期末考會(huì)考接踵而至,。使我們壓力倍增。成堆的試卷,，高高疊起的練習(xí)告訴我們考試的日期一天天臨近,。

談起考試就不得不談?wù)劷裉斓母呖紨?shù)學(xué)試卷，有人說(shuō)這是近五年來(lái)最難的一份數(shù)學(xué)試卷,，從選擇題開(kāi)始便陷阱重重,，解答題第一題就讓人叫苦連天，使得不少優(yōu)秀學(xué)子無(wú)從下手,，對(duì)此我們的李敏老師這樣說(shuō)過(guò)，“數(shù)學(xué)就是難的，不難就不是數(shù)學(xué)了,?！钡拇_，現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時(shí)那樣可以瞬間秒殺,，都需要稍稍思忖再下筆,。這樣看來(lái)，考試考的一是謹(jǐn)慎,，二是對(duì)知識(shí)的熟悉與靈活運(yùn)用,，三就是考你的心態(tài)，大家都知道心態(tài)很重要,。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，真正面臨高考能夠做到從容不迫，做到不緊張,，完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時(shí)多加練習(xí),，適應(yīng)了高強(qiáng)度，把高考當(dāng)做平時(shí)吃飯睡覺(jué)一般習(xí)以為常的事情,，這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平,。

記得一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因?yàn)槿藗冊(cè)僖舱也坏礁玫姆绞饺ミx取人才,?？荚囀且婚T(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，它考的不僅僅只有一串串的知識(shí)點(diǎn),，更是考你人生的態(tài)度：面對(duì)困難時(shí)你是否能夠冷靜處理,，抉擇時(shí)是否能夠正確判斷得失，為了目標(biāo)是否能夠奮力前行,，對(duì)待自我是否能夠誠(chéng)實(shí)守信,，考試是一種證明，是一種磨練,，它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，考試也是充滿魅力的,。

考試考得好，你就是學(xué)霸,，是牛人,，是大神?？疾缓?，只有你愿意努力,，就不可能永遠(yuǎn)做炮灰，在瑞安中學(xué)里,，如果你選擇放棄努力,，想要靠一絲運(yùn)氣闖天下，那么你就永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)羨慕學(xué)霸的學(xué)渣,。拿游戲來(lái)做個(gè)比喻,，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)就如打小怪，面臨大考就如打boss,，高考前夜就如同打通關(guān)的前夜,。沒(méi)有人愿意被小怪踩死，也不愿死在boss之前,，更不愿死在勝利的跟前,，考試的有趣之處在于它可以決定你當(dāng)一個(gè)英雄還是做一個(gè)平民，它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一,，至于你想要成為哪種人,，便是你自己的選擇了。

如今期末考學(xué)考在即,，與其說(shuō)大難臨頭,，不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次,。而我們的一切付出,，一切努力，都是為了迎接勝利,。當(dāng)然這些考試并不意味著結(jié)束,，20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們將踏入高二的新生活，也會(huì)有人叫你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。你們要作為下一屆的榜樣,。20xx屆的學(xué)生們要迎來(lái)對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許是人生中最最充實(shí)的一年，這是一段為著理想而奮斗,、為著夢(mèng)想而拼搏的日子,。最后，我在這里祝大家都能在會(huì)考和期末考中取得理想成績(jī),。謝謝大家,，我的演講完畢。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十七

老師,、同學(xué)們：

近日,，中央電視臺(tái)舉辦了20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)典禮。每年的“感動(dòng)中國(guó)”活動(dòng),，都是一次和好人的約會(huì),，是一次精神的盛宴,，每一次觀看，感動(dòng)都會(huì)在霎那間匯聚,，給人以震撼,。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感，他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己,。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡,。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新,。推選委員陸小華說(shuō)： 腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng),。劉偉,，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能,。今天的中國(guó),，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

感動(dòng)更要付諸行動(dòng),。借此機(jī)會(huì),，我向全體學(xué)生提出“四有”：

一是有理想。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。”從小學(xué)開(kāi)始要學(xué)會(huì)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,，計(jì)劃每一天,，落實(shí)每一天，收獲每一天,。做一個(gè)有益于社會(huì)的“大寫(xiě)”的人,。

二是有道德?？档抡f(shuō)過(guò)：“有兩樣?xùn)|西,，愈是持久地思考它們，對(duì)它們歷久彌新和不斷增長(zhǎng)的魅力越加敬畏,，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣?。”我們要?shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。

三是有文化。當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，知識(shí)可以改變命運(yùn),，全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、改進(jìn)學(xué)法,，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

四是有紀(jì)律,?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”,，良好的習(xí)慣是成功的一半,，全體同學(xué)要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、公平正義的觀念,，遵守一日常規(guī)，做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

老師,、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春,，拼搏成就精彩人生,。愿你們?cè)谶@美好的時(shí)光里，放飛理想,，滿懷激情地踏上新的征程,，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實(shí),、快樂(lè)的新生活!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是0802 班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！鄙钪谐Ｓ胁坏赖碌男袨橛绊懼覀兊膶W(xué)習(xí),、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往,，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn)，撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì)，不守時(shí);頂撞長(zhǎng)輩,，欺負(fù)弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等,，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周?chē)l(fā)生這樣不道德的行為,，便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,，這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人,，也往往不受大家的歡迎,。試想，誰(shuí)愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,，勿施于人,。如果你不喜歡別人這樣做，那么,，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,，努力做一個(gè)有道德的人,。

那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn),。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),。那是一份真誠(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),，那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上自動(dòng)為年邁的老人讓座,，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),，那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光反射了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。

道德并非天生具備,，而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成,。如果我們能夠從身邊小事做起,，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。堅(jiān)持講文明語(yǔ)言，堅(jiān)持做有道德的事,，你將成為一個(gè)受歡迎的人,，一個(gè)有道德的人,。

我的講話完畢，謝謝大家!