在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇一

大家都知道我愛讀書，可是以前我卻很厭倦讀課外書,，而是個(gè)愛讀漫畫書的人,，可您知道為何有知此大的變化嗎?別著急，聽我給您慢慢道來……

在四年級(jí)以前,，我接觸的課外書籍很少,，因?yàn)?——3年級(jí)的語文題都很簡單，還不需要讀很多的課外書,，但到了四年級(jí)老師讓我們多讀名著,，增加閱讀量，增長課外知識(shí),，可是,，我不但沒有愛上讀名著,，而是愛上了讀比名著更有趣的漫畫書，漸漸地,，我上課看,，下課看，放學(xué)了在家還看,，慢慢地,，我的學(xué)習(xí)成績?cè)诓恢挥X之中下降。在考試中,，我考出了“歷史”最差成績,。我決定不讀漫畫書了，于是我買了一本《三國演義》讀了起來,，這本書內(nèi)容豐富,，生動(dòng)逼真，我突然發(fā)現(xiàn)經(jīng)典名著比漫畫書好看多了!現(xiàn)在,，我已經(jīng)讀了許多名著,，還總結(jié)出了讀書的四大要點(diǎn),，今天就透露給大家,。

細(xì)——首先，書是應(yīng)當(dāng)慢慢的讀,，不要走馬觀花,，這樣才能真正地領(lǐng)悟到這本書的。

靜——讀書要講究一個(gè)“靜”字,，只有靜下來,，心平氣和地讀書，才能把書“讀進(jìn)去”,。

記——讀書時(shí)我們必須要記,，比如把自已不懂的詞畫一個(gè)圈，然后再查閱工具書,，解決問題,，還有看見好詞好句要及時(shí)摘抄下來，做成“采蜜本”以便以后寫作文使用,。

感——讀完了一本書,，你有何感想呢?把你的感想寫成讀后感，也是很不錯(cuò)的噢!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇二

養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，能讓人受益終生,。

這在很多方面都能得到充分的體現(xiàn)，對(duì)我們學(xué)生來說,，尤其在學(xué)習(xí)上可以使我們受益匪淺,。如果你有一個(gè)良好的寫作業(yè)的習(xí)慣,，你將能寫的更快、質(zhì)量更高,，感覺也會(huì)很輕松;如果你有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，你寫作文的水平將會(huì)更勝一籌……。

不只在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，在生活上面也是同樣的,。例如見到熟人要主動(dòng)問好，這樣大家都會(huì)覺得你懂禮貌,、有教養(yǎng);每天吃完晚飯,，自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷，他們會(huì)為有這樣一個(gè)好孩子而感到自豪和欣慰,。

這樣的關(guān)于好習(xí)慣的例子數(shù)不勝數(shù),。如果你已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，我希望你一定把它堅(jiān)持下去,，這是為你美麗的人生做鋪墊,、打基礎(chǔ)。同學(xué)們?nèi)绻浆F(xiàn)在還不知道如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，你們可以嘗試著從一個(gè)簡單的好習(xí)慣開始培養(yǎng),，它能讓你感覺到一片美好的新天地，它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!

養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是那么那么重要,，為了讓大家更明白,，下面給大家分享一個(gè)我自己“天天閱讀”的好習(xí)慣養(yǎng)成的經(jīng)歷。

以前我的作文不是特別好,，也不會(huì)用詞匯組織,，媽媽就告訴我說：“讀書能夠幫你開拓知識(shí)面，很快提高作文水平,。只要你養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,，你的寫作水平會(huì)很快提高的?！痹趮寢尩亩酱傧?，我不得已開始了閱讀。最初,，我只是圖個(gè)新鮮,，天天讀書，可是沒過幾天就覺得沒意思,，想放棄了,。“你可不能這樣子呀，瑤瑤,，做事不能三天打漁,，兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持才能成功,。我給你定個(gè)閱讀計(jì)劃表,，你要按計(jì)劃讀了，就給你印個(gè)章,，記夠20個(gè),，神秘禮物等你拿?！眿寢屵€故意給我留懸念,。為了得到那個(gè)神秘禮物，接下來,，我天天讀30分鐘課外書,。漸漸地，我從書中認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘,，了解到了世界的奇特,，分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀,，我享受著閱讀,。我的心情隨著書中故事情節(jié)的變化而變化。而那個(gè)神秘禮物卻早已經(jīng)過被我忘到九霄云外了,。就這樣,，從被動(dòng)到主動(dòng),，我逐漸養(yǎng)成了“天天閱讀”的好習(xí)慣,。到了三年級(jí)，我的寫作水平大大提高,，從一,、二年級(jí)的只會(huì)記“流水帳”的流水公主，變成了主次分明,，詞語優(yōu)美的寫作小達(dá)人,。這就是我的成功!

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”,，好習(xí)慣的養(yǎng)成最重要的就是要堅(jiān)持不懈,，我們千萬不能指望好的習(xí)慣能在一、兩天內(nèi)養(yǎng)成,。有報(bào)道說“一個(gè)良好的習(xí)慣最少要20天才能培養(yǎng)成功,，這20天內(nèi)不能中斷，一旦停止，就要重頭再來,?！别B(yǎng)成習(xí)慣的過程可能是枯燥無味的，但習(xí)慣養(yǎng)成后,，那種受益終生的快樂卻是無與倫比的,。所以要想成功，就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持到底就是勝利,。

最后，我真心希望同學(xué)們都能養(yǎng)成好多好多的好習(xí)慣,，讓我們自己每天都生活在開心的陽光里,，生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個(gè)人人喜愛的好少年,。

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

媽媽對(duì)我說過：”好習(xí)慣可以改變我們的一生?！澳銈冇泻昧?xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛看書,、做事獨(dú)立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等。

在我很小的時(shí)候媽媽就讓我看很多圖畫書,，教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥,，地上的花草樹木，慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報(bào),、兒童讀物等習(xí)慣,，目前我已經(jīng)看完了幾十本書。書,，可以使我增知識(shí),，長學(xué)問，書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,，扮演各種角色,，游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級(jí)圖書室就特別好,，現(xiàn)在成了我們的一個(gè)最愛,。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣，我們仿佛沉浸在書的海洋,。

”好的開端是成功的一半“,，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。從上小學(xué)的第一天起,，每天我的書包,、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨(dú)立整理的。剛開始我不太自覺，媽媽總是耐心的鼓勵(lì)我,。在不斷的堅(jiān)持中,，我收獲了自信，也養(yǎng)成了自己獨(dú)立做事的習(xí)慣,。比如,，我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè)，完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)才去做別的事情,，這樣效率就高,，我就可以有更多的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事,。

我性格開朗,，可以和不同性格的同學(xué)做好朋友，這是因?yàn)槲矣辛硪粋€(gè)好的習(xí)慣：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),。從開始上小學(xué)的時(shí)候,，媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校、老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對(duì)我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助,，比如語文劉老師從一年級(jí)開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級(jí)下半學(xué)期開始要求我們寫日記;劉老師對(duì)我們寫字的指導(dǎo)也很多，讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣,。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算,，英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文,、唱英語兒歌,、玩英語游戲等等。同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)也很多,，比如錢怡霏每次都會(huì)把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,，而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時(shí)從來不開小差，上課特別認(rèn)真,。

我愛我的學(xué)校,，我的老師，我的同學(xué),，更愛學(xué)習(xí)。我想通過我們的互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文明》。

中華文明經(jīng)歷了5000多年歷史變遷，積淀著中華民族最深層次的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚的滋養(yǎng),。

中華古詩文,，是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠，是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶,。閱,，則賞心悅目;讀，則瑯瑯上口;誦,，則心領(lǐng)神會(huì);吟,，則意氣飛揚(yáng)。讀國學(xué)經(jīng)典,，更能賦予我們精神的力量,，獲得極為豐富的營養(yǎng)，讀李太白詩,，一句“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”便讓我們對(duì)大自然充滿向往，讀白樂天詩,，一句“可憐身上衣正單,，心憂碳賤愿天寒”便讓我們對(duì)百姓的遭遇充滿同情,，文天祥一句“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存,。

誦讀千古美文是樹人之根本,。在誦讀中,，中華民族的精神激勵(lì)著我們,，中華民族的文化滋養(yǎng)著我們,。書聲瑯瑯，開卷有益。一代新人的成長,，將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂，后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,，貴以專”，啟迪我們教育要持之以恒,，學(xué)習(xí)要專心專注;“親師友,，習(xí)禮儀”教我們待人接物,、為人處事;《弟子規(guī)》告訴我們要孝敬父母,、友善兄弟，誠實(shí)守信,、仁愛好學(xué),，……

在瑯瑯的誦讀中，我們猶如與歷代圣賢平等對(duì)話,，感受到先輩們先進(jìn)的思想,。不知不覺地體驗(yàn)到人對(duì)自然生命的關(guān)心，體驗(yàn)到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展,，體驗(yàn)到要尊重勞動(dòng),，體驗(yàn)到朋友之間深厚的友情，一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會(huì)毫無痕跡地滲入生命感受的深處,，成為我們生命的一部分,。

“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立?！?，“雅言傳承道義,，經(jīng)典浸潤人生”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想，更是我校的文化特色和藝術(shù)亮點(diǎn),。此刻,，讓我們靜心思量,，我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)中、活動(dòng)中,，對(duì)待父母,、老師、同學(xué)的態(tài)度,，在讀書學(xué)習(xí)與衣食住行方面的表現(xiàn),，是否懂得了孝敬與謙讓，是否做到了好學(xué)與上進(jìn),，是否遵循了誠信與友善?

中華文明,，源遠(yuǎn)流長，燦若云霞,，輝耀千秋,。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡,、取之不竭的智慧之源如云飄逸,，如柳柔細(xì)，如水清澈,、如友相伴,。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,，將其智慧的光芒穿透歷史,、跨越時(shí)空、歷久彌新,。

“少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”建設(shè)幸福美好的新生活，需要我們不懈奮斗,，不斷進(jìn)取,，更需要我們傳承、弘揚(yáng)中華文明,。只有這樣,，中華民族才能重振雄風(fēng)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣”,。對(duì)我們來說就是午休晚休的時(shí)候睡覺,，上課上自習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。

眾所周知,，習(xí)慣影響著一個(gè)人的一生,。好的習(xí)慣令人終生受益，不良的習(xí)慣則會(huì)阻礙人的發(fā)展與成功,。英國哲學(xué)家培根就曾經(jīng)指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生。因此,，人應(yīng)該完善教育,，去培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！倍己玫淖飨⒘?xí)慣是我們作為中學(xué)生特別要注意培養(yǎng)的好習(xí)慣之一,。

首先，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣對(duì)我們中學(xué)生的身心健康大有益處,。俗話說：“身體是革命的本錢,。”現(xiàn)在的我們正處在生長發(fā)育期,，需要充足而有規(guī)律的的休息來保證我們身心的健康成長,，以充沛的精力、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,。我們只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能更好地去學(xué)習(xí)知識(shí),、提高素質(zhì),。

其次，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的基本要求,。學(xué)校根據(jù)我們的身心發(fā)展條件,，為我們制定了詳細(xì)合理的作息時(shí)間表，這就要求我們每天要按時(shí)作息,，不要利用休息時(shí)間去做別的事情,。有的同學(xué)午休晚休遲遲不進(jìn)入宿舍，進(jìn)入宿舍后也不能立刻安頓下來,，準(zhǔn)備休息,，更有甚者在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，影響別人休息,。導(dǎo)致在課堂上昏昏欲睡,、無精打采、聽課效率不高，使得學(xué)習(xí)成績下降,，從而放棄學(xué)習(xí),。

再次，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣可以提高我們的思想品德修養(yǎng),，提升個(gè)人素質(zhì),。也許同學(xué)們會(huì)覺得這真是夸大其辭了!可是你們想過沒有，當(dāng)你在應(yīng)該休息的時(shí)間里洗漱,、洗衣服或聊天,，或做其它事情的時(shí)候，是否會(huì)影響到你的室友們呢?你是否顧及到了他(她)們的感受呢?同時(shí),，當(dāng)你在應(yīng)該休息時(shí),，仍需值班老師督促，不斷地給予提醒時(shí),，你是否想到了值班老師是犧牲自己的休息時(shí)間來督促同學(xué)們，如果同學(xué)們意識(shí)到了這些,，能以一個(gè)尊重老師,、尊重同學(xué)的心態(tài)去按時(shí)作息，那么這就說明你們的修養(yǎng)和素質(zhì)都有提高了!

要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣需要我們從點(diǎn)滴做起,，從每天做起,。在休息時(shí)間，保持安靜,，按時(shí)作息,，該休息時(shí)就休息，室友之間相互督促,。希望同學(xué)們回去之后反思一下自己的行為,，早日養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，我的演講完畢,，謝謝大家!

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老師們,，同學(xué)們：

早上好!

首先講講午休吧。同學(xué)們,，你們都知道,，我們的作息時(shí)間已經(jīng)改變了，中午有兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間休息,，主要是讓大家吃了午飯后,，要充分午睡。

隨著夏季的來臨,，氣溫漸漸升高,，而最健康、最科學(xué)的生活方式就是午休、午睡,。同學(xué)們,，你們經(jīng)過一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，已經(jīng)消耗了大量的體力與腦力,，吃過午飯后,，如果午睡半小時(shí)到1小時(shí)，不但可以消乏解困,，而且能補(bǔ)充體力,、休養(yǎng)精神，為下午的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

為什么要午休呢?一是為了保持良好的生物節(jié)律,。

國外一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人的睡眠周期是由大腦控制的,。午睡就是自然睡眠周期的一部分,，是人類自我保護(hù)的方式之一。人體除夜晚外,，白天也需要睡眠,。在上午9時(shí)、中午1時(shí)和下午5時(shí),，有3個(gè)睡眠需求高峰,，尤其是中午1時(shí)高峰較明顯。很多人一到中午,，很自然地就會(huì)有困乏感,。

所以，午休是保持良好生物節(jié)律的要求,，有助于保持大腦清醒,。不少人，尤其是體力與腦力勞動(dòng)者都會(huì)體會(huì)到,，午睡后工作效率會(huì)大大提高,。有資料表明，在一些有午睡習(xí)慣的國家和地區(qū),，其心腦血管病的發(fā)病率要比沒有午睡習(xí)慣的國家低得多,。

午休有什么好處?二是給“健康充電”的有效方式

午休雖不是主要睡眠，而且時(shí)間短暫,，但它對(duì)健康所產(chǎn)生的效應(yīng)卻很大,。所以，有人把午休比喻為最佳的“健康充電”方式,，是有一定道理的,。那么,，午休有哪些好處呢?

1、能消除疲勞,、養(yǎng)腦健腦,。同學(xué)們經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，你們的大腦處于疲勞狀態(tài),，午休可使人的大腦及身體各個(gè)系統(tǒng)都得到放松與休息,，使人精力充沛、反應(yīng)敏捷,，并有助于改善腦部供血系統(tǒng),，增強(qiáng)機(jī)體防護(hù)功能。

2,、補(bǔ)充睡眠,、消暑解熱。由于夏天日長夜短,、暑熱襲人,，早上鳥鳴蟬噪，夜間蚊叮蠅爬,，都會(huì)影響我們的睡眠質(zhì)量,，這就更需要通過午休來補(bǔ)充夜間睡眠的不足。同時(shí),，由于中午是一天中最熱的時(shí)候，此時(shí)若能午睡,，放松休息一下,，還會(huì)降低中暑的發(fā)病率。

3,、緩解緊張,、平衡心理。研究表明,，午休是緩解緊張的有效辦法,，它能有效地幫助人們保持心理平穩(wěn)，延緩人體分泌導(dǎo)致細(xì)胞衰老的氧化物質(zhì),。

我上面講了這么多午休的好處,，其目的就是為了讓大家能體諒學(xué)校的良苦用心，為了讓大家認(rèn)識(shí)到午睡的重要性,，為了讓大家健康成長,。

下面再講講夏季安全吧。

“人生之事,，安全為大”,。的確，如果一個(gè)人連自己的生命都不在乎了，那他還需要什么呢?夏季到了,，晝長夜短了,，我們外出的時(shí)間也越來越來多了，但不安全因素也隨之而多了,。同學(xué)們,，雙休日時(shí)，要去野外活動(dòng),，你們一定要有大人陪同,，千萬不能獨(dú)自一個(gè)或與同學(xué)集伴而去，因?yàn)槟銈兌际切W(xué)生,，還小,，自我保護(hù)能力還不強(qiáng)。比如,，我們周邊有許多的河堰,、水塘、山水池,，多數(shù)水位較高,，你們千萬不要去那里玩耍、洗手洗腳等,，那里是很危險(xiǎn)的,。同時(shí)也不要輕易去登山、爬樹去,?；蛲嬉恍┎话踩螒颉Ｔ谏蠈W(xué),、放學(xué)路上一定要靠右行,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，更不要追逐打鬧,。

今天,，我主要講了午休和安全兩個(gè)方面，希望同學(xué)們深刻牢記在心里,，并落實(shí)在行動(dòng)中,。你們有信心吧?

謝謝大家，我的講話完畢,。

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我國歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,，可能很多同學(xué)都沒有聽說過： 戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人,，雖然出生于貧窮人家,，卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,，眼看著自己的同學(xué)龐涓,、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,，下山后幾年時(shí)間,，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己,。但由于他才疏學(xué)淺,，沒有一個(gè)國家留下他，最后只好窮困潦倒,、狼狽不堪地回到家里,。回到家后,，蘇秦的哥哥,、嫂嫂、弟弟,、妹妹,、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),，只知道東流西蕩,。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對(duì)不起家人,，既慚愧,，又傷心，不覺淚如雨下,。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗,，還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,，讀書不夠，于是閉門不出,，晝夜伏案攻讀起來,。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法,。他讀書時(shí),，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上,，如果自己一打瞌睡,，頭發(fā)就把自己揪醒,。夜深的時(shí)候，如果自己實(shí)在太困了,，就拿錐子刺自己的大腿,，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,，錐刺股”的由來,。 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力，刻苦攻讀,，最終成才,，為父母爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,，為自己爭(zhēng)氣,，從而也改變了自己一生的命運(yùn)。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功”,。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平，經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,，嘗試過千百次試驗(yàn)的失敗,，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種，多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學(xué)家陳景潤,，為了攀登數(shù)學(xué)高峰,，摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠，證明“歌德巴赫猜想”,，成年累月關(guān)在房間里計(jì)算,、證明，幾年下來,，光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,，要好幾個(gè)人才挑得完。他成天苦思冪想,，走路時(shí)撞在了電桿上,，竟然對(duì)電桿說“對(duì)不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，幾年的頑強(qiáng)拼搏，陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,，為中國數(shù)學(xué)爭(zhēng)了光,。那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母?jìng)?，為了生活,，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工,，還是在家種地,，又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校在加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施,。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的，就是加強(qiáng)了月考,、抽考檢測(cè)力度;自習(xí)課還給同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,，

把時(shí)間抓得更緊了,，對(duì)學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了。這樣一來,，有一些同學(xué)就覺得苦了,，累了，受不了了,。覺得老師要求太嚴(yán),，抓得太緊,，作業(yè)太多,，負(fù)擔(dān)太重等,。我感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠,。這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對(duì)人生的困難和挫折呢?

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,。可見,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要,。

而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母,、老師壓著學(xué)習(xí)，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,，時(shí)間長了,，還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,，一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣，不等不靠,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，才能取得良好的效果。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此,，在課堂上，一定要認(rèn)真聽講,，不僅僅是知道一道題的答案是什么,，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較,、分類等，長此以往,，你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),，學(xué)習(xí)效率越來越高，負(fù)擔(dān)越來越小,。長此以往,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,，我們今天并不提倡不顧身體,，加班加點(diǎn)，一味的靠時(shí)間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績,。但珍惜時(shí)間,、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會(huì)過時(shí)。要想取得優(yōu)異的成績,，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,。今天，你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,，明天,，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，行動(dòng)起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

天我演講的題目是《善待一切，讓世界充滿愛》,。

善待一切,，就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛心，對(duì)周圍的花草,、蟲鳥有愛心,。

上個(gè)周末，我家的小狗皮皮不幸被車撞了,，它只有八個(gè)月大,。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫，不住地流淚,，眼淚把眼眶周圍的毛都打濕了,。看著它可憐的樣子,，我難受極了,。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病，可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,，而且周圍也沒有動(dòng)物醫(yī)院,。于是，我和爸爸,、媽媽趕快翻出藥箱,，先用酒精給小狗擦洗，然后,，我們又讓它吃消炎藥,，可是小狗怎么也不配合，可能它不信任我們,。怎么辦呢?我想出了一個(gè)好辦法,，我拿出火腿腸，把消炎藥粉夾在中間,，小狗竟然“上當(dāng)”了,，不知不覺中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過了幾天,，它漸漸能走路了,。前天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽，沒想到,，一會(huì)兒功夫，它竟然“離家出走”了,。我和爸爸,、媽媽急得到處尋找，終于在人民廣場(chǎng)找到了它,，可能它想出去散步,，沒想到卻迷了路。小狗看到我,，跛著腳朝我跑來,，我也把它緊緊摟在懷里，生怕它再次受到傷害,。

同學(xué)們,，小狗也有生命，小草也很柔弱,，只要我們善待一切,，這個(gè)世界將充滿愛。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇八

風(fēng)雨中,，我側(cè)耳細(xì)聽，聽見心泉汩汩的聲音,。

南方的雨總是那么綿囀多情,，連風(fēng)也是輕悄悄的，怯生生的,。一陣風(fēng),，一陣風(fēng)，那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸,。

雨,，淅淅瀝瀝的下著，仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱,。紅了櫻桃,，綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃,，這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來,。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲,。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,，演繹著千百年不變的安詳和美麗,。

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽,，可曾聽見游子心中的啜泣

風(fēng)雨中,，請(qǐng)側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,，但我能夠聽得很遠(yuǎn),。此時(shí)心與自然，與書墨香氣超常的尉貼,，執(zhí)一卷在手,，或沉思，或微笑,，只須一杯清茶,，一盞豆燈，便能夠讓心靈得到豐富的安靜,。

“留得殘荷聽雨聲,。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼,。

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,，鐵馬冰河入夢(mèng)來?！边@是沒齒難渝的愛國與忠貞,。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳,?！?/p>

“中年聽雨江舟中，斷雁叫西風(fēng),?！?/p>

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也,?！?/p>

突然想起《聽聽那冷雨》，雖是粗頭亂服,，但終究不掩國色啊!

又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,，落下雨檐，飛入手心,，若蒼然的蝴蝶,，沒有雨的雨季,。”

風(fēng)雨中,，請(qǐng)側(cè)耳傾聽,，可曾聽見心的聲音

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇九

弗蘭茨.胡沫(franz humer)，羅氏制藥公司董事長兼ceo,，該公司位于瑞士的巴塞爾(basel),。

孤獨(dú)感總是與企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人相伴相隨。事實(shí)的確如此：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,，你想建立團(tuán)隊(duì)，依靠團(tuán)隊(duì)合作獲得成功;與此同時(shí),，你又必須做出某些棘手的決定,，而這些決定并不總是能夠與團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識(shí)——要在兩者之間求得平衡并非易事。

不過,，領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)必須獨(dú)自另辟蹊徑,。許多時(shí)候，當(dāng)業(yè)務(wù)增長或?qū)嵤┲卮笞兏锏臋C(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),，公司里的人往往只討論所面臨的風(fēng)險(xiǎn),，哪些地方可能會(huì)出現(xiàn)問題。如果擺在你面前的事實(shí)依據(jù)基本上都傾向于某一種選擇,，你就需要靠自己單槍匹馬去了解,，如果做出另一種選擇的話，成功的把握會(huì)有多大,。

有時(shí),，一些看似毫無爭(zhēng)議的假設(shè)會(huì)妨礙你的決策。20世紀(jì)90年代中期,，當(dāng)我在另一家公司任職時(shí),，公司有一種治療潰瘍的藥品銷售收入達(dá)到了1o億英鎊，這是歷史上銷售額最高的醫(yī)藥產(chǎn)品,。我相信這一銷售收入還能增長一倍,，但要想說服公司全球各個(gè)業(yè)務(wù)部門的營銷團(tuán)隊(duì)和總經(jīng)理相信這一點(diǎn)，卻是項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn),。公司所有人都認(rèn)為絕對(duì)做不到,。為什么呢?原因很簡單，因?yàn)檫^去沒有成功的先例可循,。

你常常還會(huì)遇到比這更大的阻力,。四年前，羅氏收購了一家日本公司的絕大多數(shù)股權(quán),，我還記得當(dāng)時(shí)公司為此展開的爭(zhēng)論,。大家不相信通過收購一家日本公司,，羅氏能夠取得成功。在日本,，許多嘗試過這一途徑的西方公司仍被視為外來者而受到排擠,，從未被日本市場(chǎng)真正當(dāng)做本土公司。由于日本的經(jīng)營模式很特殊,，你的確很難理解和駕馭市場(chǎng),。如果你不會(huì)講日本話，情況會(huì)更糟,。另外,，實(shí)際上羅氏公司當(dāng)時(shí)已經(jīng)將自己的品牌打入了日本市場(chǎng)。而根據(jù)此次收購交易的約定,，我們將放棄公司花費(fèi)75年時(shí)間建立起來的這部分業(yè)務(wù),，將運(yùn)營、管理和產(chǎn)品與我們收購的日本公司進(jìn)行整合,。這樣做是否值得,，我的同事們?nèi)珶o信心。今天,，我們收購的日本中外制藥株式會(huì)社(chugai phamaceutical)在日本這個(gè)全球第二大制藥市場(chǎng)已經(jīng)躋身三甲行列,。但早在四年前，我就堅(jiān)信收購能夠取得成功,。我對(duì)此也的確抱有信心,，這在很大程度上是因?yàn)槲倚湃握勁袑?duì)手。我們雙方有5年的業(yè)務(wù)往來,，在此期間我們已經(jīng)開始討論收購事宜,，后來出現(xiàn)了暫時(shí)的中斷，之后又恢復(fù)了談判,。通常情況下,，即使領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)揮作用的余地已經(jīng)不大，但仍然必須決定能在多大程度上信任對(duì)方,。

你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關(guān)注周遭的環(huán)境,，學(xué)會(huì)體察會(huì)議室內(nèi)的氣氛。尤其是在談判時(shí),，我會(huì)動(dòng)用我的全部知覺,，全神貫注地“接收”信息。對(duì)方做何反應(yīng)?他們有哪些舉動(dòng)?如果能夠進(jìn)入這種狀態(tài),，你就能敏銳地覺察到別人根本沒有注意到的細(xì)微變化,。我在許多不同的國家生活過，會(huì)說許多種不同的語言,，這或許使我變得較為敏銳,。迄今為止,，我對(duì)任何特定的文化都沒有特別強(qiáng)烈的偏好，這讓我對(duì)那些人們已經(jīng)習(xí)以為常的東西也能保持敏銳的觀察力,。

在制藥行業(yè),，特許經(jīng)營交易、業(yè)務(wù)發(fā)展伙伴關(guān)系和產(chǎn)品聯(lián)盟隨處可見,。對(duì)于任何重要交易,，我都堅(jiān)持在簽訂協(xié)議之前與對(duì)方面談。我希望知道我們?cè)诤驼l交易,。如果我覺得對(duì)方不可信,，我就會(huì)終止交易。

這沒有什么可大驚小怪的,。我只是更加仔細(xì)地考察交易情況,，然后，我或許會(huì)意識(shí)到交易風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)太大,，條款制訂得有點(diǎn)太松，或者有點(diǎn)過于靈活,。我是位專業(yè)律師,，因此，如果沒有信任,，我希望事無巨細(xì),，一切都做到板上釘釘。當(dāng)然,，如果雙方之間存在信任,，情況就不一樣了。那次收購日本公司,，我與對(duì)方簽訂的交易協(xié)議只有兩頁內(nèi)容,。我們將協(xié)議交給律師和財(cái)務(wù)人員，告訴他們：“這就是你們需要去做的,?！?/p>

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十

老師們、同學(xué)們：

你們好!今天我國旗下講話的題目是《要養(yǎng)成自立自理的好習(xí)慣》,。

同學(xué)們,，你會(huì)洗衣服嗎?你會(huì)洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)嗎?

如果說不能，那么你必須從現(xiàn)在起開始培養(yǎng)自己的自立自理能力,。不要說自己年齡還小,，也不要說你有父母這把經(jīng)久耐用的保護(hù)傘，應(yīng)該想到,，你們長大后終究要離開這把保護(hù)傘,，獨(dú)自去面對(duì)世界,，獨(dú)擋一面。

你們知道嗎,，有大學(xué)生因?yàn)殡x開父母,，生活不能自理而自殺或輟學(xué)，有中學(xué)生還要讓父母洗澡,、穿衣服,、收拾學(xué)習(xí)用品，有小學(xué)生飯來張口,、衣來伸手,，不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學(xué)習(xí)再好,，還不是酒囊飯袋一樣,。

同學(xué)們，養(yǎng)成自立自理的能力有利于你們的健康成長,。古代,，有一個(gè)叫司馬光的人就懂得這個(gè)道理，他雖然當(dāng)了大官,，仍然嚴(yán)格要求自己的孩子學(xué)會(huì)自理自立,。而同時(shí)代還有一個(gè)叫寇準(zhǔn)的大官，他生活奢華,，放任子孫,，最終，自己死后,，子孫窮困潦倒,。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起你們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自理能力,，干些力所能及的事,，減輕家長的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,，自立自理不是一時(shí)高興,，干一下，事后就忘了,，它需要平時(shí)就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,，需要堅(jiān)持不懈。

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十一

各位老師,、各位同學(xué),，大家好!

我演講的題目是《人人需要一顆公德心》。

去年十月二日,，八十名南韓游客到新疆烏魯木齊市郊的南山牧場(chǎng)旅游區(qū)游覽,，他們發(fā)現(xiàn)那里垃圾遍地,，于是他們竟然主動(dòng)動(dòng)員，在短短的二十分鐘內(nèi)把方園一公里內(nèi)的垃圾清理得一乾二凈,，又驅(qū)車將五大紙箱垃圾送到垃圾站后,，才繼續(xù)游玩。他們?cè)詾榻家霸撌莾敉?，想象不到有這么許多垃圾,，而參加撿垃圾的游客中，有三十個(gè)還是兒童,。為此新華社也發(fā)表了「老外撿垃圾提醒我們什么」的評(píng)論文章,，指這群遠(yuǎn)道而來的韓國游客給中國人上了一堂公德課。

真服了韓國人!他們除了助人助己,，還是一個(gè)教育下一代的好機(jī)會(huì),，環(huán)保意識(shí)，公德心,，還有成熟的處事待人態(tài)度,，花的只不過是短短的二十分鐘工夫，但那三十個(gè)小孩恐怕終身受用了,。

中國近代著名學(xué)者梁啟超先生說過,，中國人太注重私德的培育，所以忽略了公德,。

一說起愛護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,，不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,。

每每看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的，這些人所缺少的正是“公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù),。

“人無德不立，國無德不興”,。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。

同學(xué)們,，一個(gè)有公德心的人一定是有教養(yǎng)的人。教養(yǎng)本身是一筆財(cái)富,。對(duì)有教養(yǎng)的人,，所有的大門都會(huì)向他們敞開。即使他們身無分文,，也隨處可受到人們的熱情款待,。一個(gè)舉止得體，謙和友善,，助人為樂的人,，在人生道路上必定是暢通無阻的。

愿大家都有公德心!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十二

老師們,，同學(xué)們：早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動(dòng)》,。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,，沐浴著陽光雨露,，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂地成長著,?？墒牵銈兛稍脒^：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機(jī)勃勃,，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,。還有,，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo)，確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊,。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛勞動(dòng)!正是他們,，用自己辛勤的勞動(dòng),，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!

對(duì)于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,，我們更要向他們學(xué)習(xí),，也做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一,、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生,。

小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,，保證桌面,、桌堂和地面的干凈整潔。

小2,、做好值日生工作,，做到不拖沓、不應(yīng)付,、不逃避,，用心去做。 小3,、在值日生有困難的時(shí)候,，積極主動(dòng)幫助他們。

小4,、主動(dòng)勞動(dòng),。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿,，垃圾桶滿了，主動(dòng)倒一倒,。

二,、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子

小1、自己的事情自己做,。除了自己背書包,、整理學(xué)習(xí)用品外，低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子,、疊被子,。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間,。

小2,、每天做一件家務(wù)活,。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,，把亂了的拖鞋擺好,，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)技能,，更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)為我們的成長感到欣慰,。

另外,，我還建議，同學(xué)之間比一比,，看看誰最愛勞動(dòng),，誰最會(huì)勞動(dòng)，誰是真正的勞動(dòng)的小能手,，讓我們共同用雙手和智慧,，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《離別》

時(shí)間,，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,，是一張沒有返程的車票,。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,，方知生命揮手瞬間,。

當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹的幽香時(shí)，我們將要帶著所有的眷戀與不舍,，希望與憧憬,，責(zé)任與期望，告別那些屬于歡笑,、淚水和感動(dòng)的日日夜夜,，告別這個(gè)美麗的校園。

三年辛勤耕耘,，三年奮斗不息,，我們走過成功，走過挫折,，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的雙手——我們敬愛的老師,，一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨,，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步,。

感謝您——老師,，是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師，是您讓我們成為自信,、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師,，是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;

感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫的人,。

飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜,，老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火,，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見希望,，看見前方那晴朗的天空,。 同學(xué)們，在青春的歲月里,，記得感謝每一位為你付出過心血的老師,，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱,。

青春的旋律中,，我們一同夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂著,，實(shí)現(xiàn)并超越著,。讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個(gè)楓林!山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念,，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷,，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情，是淚雨中切切的師恩,，是校園里淡淡的一個(gè)微笑,，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

初三的伙伴們,，就讓我們帶著自己的夢(mèng)想,，老師的祝福，父母的期望,，和朋友之間的情誼,，去開啟人生嶄新的篇章!面對(duì)挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)?，我們是山大二附中的畢業(yè)生!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,，創(chuàng)文明校園》。

同學(xué)們,，語言文明,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,，如果能夠語言文明,，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說：良言一句三冬暖,，惡語半句六月寒,。如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人,，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語言,，講話要力求文雅謙遜,，使用文明用語，不說臟話,、粗話,。同時(shí)，還要注意講話的場(chǎng)合,，注意態(tài)度真誠,，語氣符合禮儀：早上起床后，向家人問一聲：“早上好!”到了學(xué)校,，見到老師,、同學(xué)，說一聲：“你好!”就在這些美好的語言中,，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象,。

大千世界，蕓蕓眾生,，人與人之間難免磕磕碰碰,，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,，反之,，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”,，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且,，語言是交際的工具,，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語,，反映著一個(gè)人的修養(yǎng),，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,，-講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語言,，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,，你扔一張紙，我扔一張紙,，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么,，-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明校園,。

文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要全體師生共同,、長期的努力,。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧,，讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十五

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。

這個(gè)故事呢,，發(fā)生在古希臘,。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?，所以他開班招生的時(shí)候,，學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,，蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情,，每個(gè)人把手平舉起來,，與身體成90度?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起,，每天做300下,，大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下80%,。一年以后，蘇格拉底再一次問大家,，“請(qǐng)告訴我,，最簡單的手平舉，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了,?！闭麄€(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖,。

是的,，同學(xué)們，我們干什么事情,，要想取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過去的這個(gè)學(xué)期,，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,，也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會(huì),，我想對(duì)高一同學(xué)說：曾記得開學(xué)初,，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園,，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,，讓我們激情不再,，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭,。但是同學(xué)們，面對(duì)余后漫長的工作時(shí)間,，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站,。同學(xué)們，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,，努力的過好每一天,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

高二的同學(xué),，我也想對(duì)你們說：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持,，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持,，也就是選擇了成功,，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),，收獲了珍貴的師生情誼,，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素,。

高三的同學(xué),，我也想對(duì)你們說：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班,，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn),，通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),。更需要我們快馬加鞭,、持之以恒，因?yàn)椤敖裉斓淖呗?，預(yù)示著明天的跑步”,，同學(xué)們，只有堅(jiān)持不懈,，才能取得最后的成功,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們,，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功,，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,。大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“考試的意義”

黑色六月已經(jīng)過了一半，x年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去,，高三學(xué)長已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號(hào),。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期已接近尾聲,，期末考會(huì)考接踵而至,。使我們壓力倍增。成堆的試卷,，高高疊起的練習(xí)告訴我們考試的日期一天天臨近,。

談起考試就不得不談?wù)劷裉斓母呖紨?shù)學(xué)試卷，有人說這是近五年來最難的一份數(shù)學(xué)試卷,，從選擇題開始便陷阱重重,，解答題第一題就讓人叫苦連天，使得不少優(yōu)秀學(xué)子無從下手,，對(duì)此我們的李敏老師這樣說過,，“數(shù)學(xué)就是難的，不難就不是數(shù)學(xué)了,?！钡拇_，現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時(shí)那樣可以瞬間秒殺,，都需要稍稍思忖再下筆,。這樣看來，考試考的一是謹(jǐn)慎,，二是對(duì)知識(shí)的熟悉與靈活運(yùn)用,，三就是考你的心態(tài)，大家都知道心態(tài)很重要,。但是說起來簡單,，真正面臨高考能夠做到從容不迫，做到不緊張，完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時(shí)多加練習(xí),，適應(yīng)了高強(qiáng)度,，把高考當(dāng)做平時(shí)吃飯睡覺一般習(xí)以為常的事情，這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平,。

記得一位專家說過,，為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因?yàn)槿藗冊(cè)僖舱也坏礁玫姆绞饺ミx取人才?？荚囀且婚T深?yuàn)W的學(xué)問,，它考的不僅僅只有一串串的知識(shí)點(diǎn)，更是考你人生的態(tài)度：面對(duì)困難時(shí)你是否能夠冷靜處理,，抉擇時(shí)是否能夠正確判斷得失,，為了目標(biāo)是否能夠奮力前行，對(duì)待自我是否能夠誠實(shí)守信,，考試是一種證明,，是一種磨練，它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,。從這個(gè)角度來說,，考試也是充滿魅力的,。

考試考得好，你就是學(xué)霸,，是牛人,，是大神?？疾缓?，只有你愿意努力，就不可能永遠(yuǎn)做炮灰,，在瑞安中學(xué)里,，如果你選擇放棄努力，想要靠一絲運(yùn)氣闖天下,，那么你就永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)羨慕學(xué)霸的學(xué)渣,。拿游戲來做個(gè)比喻，平時(shí)寫作業(yè)就如打小怪,，面臨大考就如打boss,，高考前夜就如同打通關(guān)的前夜。沒有人愿意被小怪踩死,，也不愿死在boss之前,，更不愿死在勝利的跟前，考試的有趣之處在于它可以決定你當(dāng)一個(gè)英雄還是做一個(gè)平民，它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一,，至于你想要成為哪種人,，便是你自己的選擇了。

如今期末考學(xué)考在即,，與其說大難臨頭,，不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次,。而我們的一切付出,，一切努力，都是為了迎接勝利,。當(dāng)然這些考試并不意味著結(jié)束,，20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們將踏入高二的新生活，也會(huì)有人叫你們學(xué)長學(xué)姐,。你們要作為下一屆的榜樣,。20xx屆的學(xué)生們要迎來對(duì)你們來說也許是人生中最最充實(shí)的一年，這是一段為著理想而奮斗,、為著夢(mèng)想而拼搏的日子,。最后，我在這里祝大家都能在會(huì)考和期末考中取得理想成績,。謝謝大家,，我的演講完畢。

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十七

老師,、同學(xué)們：

近日,，中央電視臺(tái)舉辦了20xx感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)典禮。每年的“感動(dòng)中國”活動(dòng),，都是一次和好人的約會(huì),，是一次精神的盛宴，每一次觀看,，感動(dòng)都會(huì)在霎那間匯聚,，給人以震撼。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感,，他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己,。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡,。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新,。推選委員陸小華說： 腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。劉偉,，用事實(shí)告訴人們,，努力就有可能。今天的中國,，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲,。

感動(dòng)更要付諸行動(dòng)。借此機(jī)會(huì),，我向全體學(xué)生提出“四有”：

一是有理想,。愛因斯坦說：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,?！睆男W(xué)開始要學(xué)會(huì)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，計(jì)劃每一天,，落實(shí)每一天,，收獲每一天。做一個(gè)有益于社會(huì)的“大寫”的人,。

二是有道德,。康德說過：“有兩樣?xùn)|西,，愈是持久地思考它們,，對(duì)它們歷久彌新和不斷增長的魅力越加敬畏，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣??！蔽覀円獦淞⒄_的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

三是有文化,。當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，知識(shí)可以改變命運(yùn)，全體同學(xué)要珍惜時(shí)間,、改進(jìn)學(xué)法,，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

四是有紀(jì)律,。“不以規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹立誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、公平正義的觀念,，遵守一日常規(guī)，做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

老師,、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春,，拼搏成就精彩人生,。愿你們?cè)谶@美好的時(shí)光里，放飛理想,，滿懷激情地踏上新的征程,，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實(shí),、快樂的新生活!

國旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是0802 班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

有位詩人曾說過：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！鄙钪谐Ｓ胁坏赖碌男袨橛绊懼覀兊膶W(xué)習(xí),、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往,，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,，影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn)，撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),，不守時(shí);頂撞長輩,，欺負(fù)弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為,。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,，便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活，這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng),。而一旦有這樣行為的人,，也往往不受大家的歡迎。試想,，誰愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,，那么,，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人,。每個(gè)人都要努力克制自己的行為，努力做一個(gè)有道德的人,。

那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊,。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),，那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,，那是有道德的表現(xiàn),，那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光反射了太陽的光輝,，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

道德并非天生具備,，而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,，嚴(yán)于律己,，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。堅(jiān)持講文明語言,，堅(jiān)持做有道德的事，你將成為一個(gè)受歡迎的人,，一個(gè)有道德的人,。

我的講話完畢，謝謝大家!