每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是:
同心協(xié)力,,打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn)。
自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥,、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后,,隨著季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì),。目前,,根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài),。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊,。而且讓專家們更擔(dān)心的是:病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異,產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒,。可見,,我們要做好打硬仗,、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,。那么,我們對(duì)甲型h1n1流感了解嗎? 下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué),,為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑,。
(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型豬流感病毒,發(fā)病人群多為青壯年,。
(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽,、打噴嚏等,目前已證實(shí),,與感染者直接接觸會(huì)被傳染,。
(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬,或者接觸已被感染的環(huán)境,,同樣會(huì)被傳染,。
(4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染。因?yàn)?,豬肉加熱至71攝氏度時(shí),,能將甲感病毒殺死。
以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,,那么我們?cè)賮?lái)了解一下感染甲感后的主要癥狀吧,。
(5)人被甲感病毒感染后,會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀:發(fā)熱,、咳嗽,、喉嚨痛、頭痛,、發(fā)冷,、疲勞、食欲不振等,,
(6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,,重者會(huì)繼發(fā)肺炎,或呼吸衰竭而死亡,。 你們說(shuō)的真好,,這些就是甲感患者的主要癥狀。通過(guò)這些同學(xué)的講述,,我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解,。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?
(1)提倡勤洗手,,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手,。正確的洗手方法是:在水龍頭下把手淋濕,包括手腕、手掌和手指,,
(2)雙手擦肥皂或洗手液,,搓洗雙手的手心、手背,、手指,、指尖、指甲及手腕,,最少洗20秒,。
(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,,再去關(guān)掉水龍頭,。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個(gè)洗手的過(guò)程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔,。
(4)注意日常禮節(jié),。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾,、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手,,并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻
(5),。倡導(dǎo)公眾保持健康行為,。如充足睡眠、合理營(yíng)養(yǎng),、鍛煉身體等,。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。
(6)盡量避免外出,,尤其是前往人群密集的場(chǎng)所,。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩,并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間,。
(1)如果你身邊的親戚,、朋友,從外省市或國(guó)外回來(lái),,請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上,。
(2)如果發(fā)覺身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱,、咳'嗽,、全身酸痛等癥狀,請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診,。并將病情如實(shí)的告訴老師,。
(合)讓我們攜起手來(lái),,用高度的責(zé)任心、公德心,、高度的警惕性,,筑起堅(jiān)固的防御之門,,積極預(yù)防甲型h1n1流感,,打贏這場(chǎng)防御站。
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),,勤奮學(xué)習(xí),,勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn),。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,,體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),,他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們,。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花,。
同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,。讓我們向老師學(xué)習(xí),,尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),,用我們的進(jìn)步,,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,,祝老師教師節(jié)快樂(lè),。
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《從挫折中尋求希望》。
任何人的一生,,都會(huì)遇到許許多多的挫折,。
遇到挫折,有的人會(huì)從挫折中尋求希望,,在挫折中愈挫愈勇,,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,,則先想到逃避,,讓自己沉睡在不見天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇,。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,,注定了人與人之間不同的命運(yùn)。
海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪,,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者,。每次考試后可能會(huì)感到收獲并不理想,也許會(huì)感到心灰意冷;但我要說(shuō),,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,,生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn),此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法,,挫折要靠人類來(lái)征服,,而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,,就要應(yīng)對(duì)挫折,,直面挫折。
面對(duì)挫折首先要有百折不撓的意志,。意志是一個(gè)人思想的主宰,,只有當(dāng)一個(gè)人用堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝挫折的信念時(shí),他才有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼,。即使我們一百次撲倒在地,,也要第一百零一次站起來(lái),即使自己已失去一切一無(wú)所有,,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣,。
面對(duì)挫折,不要慌張,,雖然撥開這層烏云,,要付出艱辛的努力。但是烏云的背后往往隱藏著燦爛的陽(yáng)光,。與挫折的較量既要有堅(jiān)定的意志,,也要有合適的策略,。
在遭遇挫折的時(shí)候,要以一顆平常心去積極的面對(duì),,靜下來(lái)想一想,,過(guò)去失敗的原因是什么。在回憶中反思,,從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以此來(lái)警示自己,通過(guò)理性的思考,,在茫然中選擇一條正確的捷徑,,切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。 著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),,人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,挫折不是攔路虎,,而是墊腳石,,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)漸漸成熟,,逐步長(zhǎng)大,。
如果說(shuō)波濤的交響需要浪花來(lái)奏響,希望的火花需要碎石的碰撞,,那么生活中的挫折就猶如打破靜謐蠻荒的巖石,,就像征服浩瀚海洋的風(fēng)帆。
同學(xué)們,,挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避,,挺直你的腰桿,踏實(shí)努力,,厚積薄發(fā),,讓我們用雙手和汗水澆鑄自己的理想之劍,大膽地掠過(guò)波濤的峰巒,,讓我們從挫折中奮進(jìn)!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
各位老師,、同學(xué)們:
上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。
聊之前,,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī),,每天早上,第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí),,有沒(méi)有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的,。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的,,那問(wèn)題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水,,浪費(fèi)了電且有安全隱患,,另一方面,這里面的水經(jīng)過(guò)一整夜甚至幾天幾夜(周六,、日)的反復(fù)燒煮,,這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì),這樣的水是不可以喝的,。
說(shuō)了這個(gè)現(xiàn)象之后,,我想大家對(duì)“科學(xué)就在我們身邊”、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢?
從上周開始,,我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕,。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際,在老師們的組織下,,開始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備,。有“展科普風(fēng)采,進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”,、“讀科普書刊,,寫科普讀后感”、“讀科普故事,,科普故事演講”,、“看科普電影,寫科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng),。
此次科技節(jié),,學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng):低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀,、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀,,請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與,,爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采,。
昨天,新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講,,其中他說(shuō)自己在剛剛過(guò)去的黃金周里,,安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道,,同學(xué)們也喜歡看書,。可是你知道嗎?作為小學(xué)生,,看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類的書的比例更大,??纯萍紩粌H可以提高我們的閱讀能力,,還能豐富我們的知識(shí),,更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。
主要理由可以概括如下:
首先,,閱讀科普?qǐng)D書是永不衰退的潮流,。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué),到了21世紀(jì),,全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代,,這個(gè)時(shí)代,不講科學(xué),,無(wú)以立足,。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流,與時(shí)代同步,,我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué),、愛科學(xué)的習(xí)慣。
其次,,科普?qǐng)D書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),,如果沒(méi)有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,,就很難理解和掌握收到的大量知識(shí),,發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。
再次,,科普?qǐng)D書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物,,它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響,這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因,。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作,。
所以,同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,,你首先要走近科學(xué),,與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸(甚至對(duì)話),慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去,,盡情游弋……
謝謝大家!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康,、學(xué)習(xí),、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,,進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修,、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問(wèn)一問(wèn)自己,,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),,《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”,。
每日四問(wèn),,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,,每天照一照,,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,,同學(xué)們,,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我的講話完了,,謝謝大家!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國(guó)旗下國(guó)旗下講話是”習(xí)慣,學(xué)習(xí)之翼.”.
培根說(shuō):”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生?!?/p>
培根的這一句對(duì)于習(xí)慣的強(qiáng)烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習(xí)慣帶來(lái)的巨大成就.
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,,做早操,,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,,從不間斷,。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,。
同學(xué)們,今天已是10月19號(hào),九月的腳步聲已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而開學(xué)也已近一個(gè)多月了 ,你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?
剛剛進(jìn)入高一的同學(xué),高一是一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,更是一個(gè)為終身的好習(xí)慣奠定下基礎(chǔ)的重要時(shí)期.剛剛進(jìn)入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時(shí)完成,學(xué)習(xí)更不上老師的進(jìn)度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時(shí)間安排與其他同學(xué)發(fā)生沖突等等一系列的學(xué)習(xí),生活上的問(wèn)題.,這些問(wèn)題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.
圣人孔子說(shuō):"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問(wèn)題面前,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與良好的習(xí)慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長(zhǎng)要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完整的進(jìn)行復(fù)習(xí).甚至在排隊(duì)打飯的空余時(shí)間背兩三個(gè)單詞.”時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點(diǎn)一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財(cái)富,每天從縫隙中攫取,時(shí)間的問(wèn)題也都能迎刃而解.
學(xué)習(xí)上如此,生活上更應(yīng)當(dāng)如此.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做瑞中好青年.按時(shí)早起,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行早自讀.按時(shí)出操,不遲到早退.在靜校時(shí)間,安安靜靜的休息或?qū)W習(xí),不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時(shí)間,不講話,不開夜車.這些生活細(xì)節(jié)上點(diǎn)滴習(xí)慣,都與學(xué)習(xí)的成敗息息相關(guān).
有一個(gè)成語(yǔ)叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動(dòng)物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢(shì)不可擋了,同學(xué)們既然經(jīng)歷了中考這座獨(dú)木橋,想必也都是擁有智慧過(guò)人的頭腦,而習(xí)慣決定成敗,.所以習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)高飛的虎之翼. 而習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,,就好像在原來(lái)那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,,最后它便成了一條粗繩. 那么,讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
老師們、同學(xué)們,,大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話是“居安思危,,強(qiáng)我國(guó)防”。
同學(xué)們,,我們現(xiàn)在所處的家園,,是溫馨可愛的。我們能看到山上的佳木蔥蘢,,能聽到學(xué)校的朗朗書聲,,能嘗到家里的美味佳肴……我們現(xiàn)在所擁有的美好一切,都是因?yàn)槲覀兩硖幵谥袊?guó),一個(gè)和諧的社會(huì)主義國(guó)家,。我們驕傲中國(guó)正在漸漸崛起,,我們的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值可以名列前茅,我們可以在奧運(yùn)會(huì)勇奪桂冠,,又或是我們能在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中堅(jiān)強(qiáng)的撐下來(lái)……
但是,,孟子說(shuō)過(guò):“生于憂患而死于安樂(lè)”,難道我們能因?yàn)楝F(xiàn)在身處平靜,,就能不去關(guān)注發(fā)生在其他地方的動(dòng)蕩不安嗎?如果你留意了這幾年來(lái)的新聞,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)其實(shí)并不像你身邊那般的平靜。我們的祖國(guó),,她仍對(duì)北邊的俄羅斯心有余悸,,仍與東邊的日本爭(zhēng)鋒相對(duì),甚至與菲律賓和越南因?yàn)槟虾?wèn)題鬧得不可開交,。她不僅和周邊的國(guó)家有著矛盾,,她的內(nèi)部,也受著恐怖分子的摧殘,,不少惡意的,、疆獨(dú)、人士,,因?yàn)樗阶缘睦?,不惜傷害祖?guó)和祖國(guó)人民。
現(xiàn)在站在這里的我們是幸運(yùn)的,,但是我想說(shuō),,作為一個(gè)高中生,我們應(yīng)該要有“居安思危,,強(qiáng)我國(guó)防”的意識(shí),。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系,。20xx 年4 月,第九屆全國(guó)人大會(huì)第二十一次會(huì)議上,,確定了每年9 月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日,。國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大,、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分,。
我們高中生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,,我們是國(guó)家最有希望的一代,。所以,,首先要加強(qiáng)我們中學(xué)生的國(guó)防教育,提高我們的國(guó)防觀念。其次,,我們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì),,每天要堅(jiān)持鍛煉,只有擁有健壯的體格,,才能樹愛國(guó)之心,,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
每年新高一的軍訓(xùn)也是為了激發(fā)我們的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,,從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使全體公民都樹立起居安思危,、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念,。
云山靄靄,,云水蒼蒼,惟我瑞中,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。一百多年前,以孫詒讓先生為代表的瑞安先賢,,在國(guó)家內(nèi)憂外患的歷史背景下,,懷著教育救國(guó)的夢(mèng)想,開始了艱難的辦學(xué)歷程,。清王朝在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗之后,,中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加劇,朝野震驚,,群情激憤,,有識(shí)之士群起探求富強(qiáng)求存之道,主張維新變法,,教育救國(guó)。在敗國(guó)恥辱的巨大刺激和教育救國(guó)思潮的影響下,,“矻矻治經(jīng)生之業(yè)”的瑞安先哲,、一代經(jīng)師孫詒讓,懷著“自強(qiáng)之愿,,莫于興學(xué)”的信念,,毅然放下手中的經(jīng)卷,走出書齋,邁上開啟民智,、興學(xué)強(qiáng)國(guó)之路,,轉(zhuǎn)變成為以“努力開拓新世界”為己任的教育實(shí)業(yè)家。一百年來(lái),,一批又一批仁人志士,,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,,作出了不懈努力,。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,,更好走向未來(lái),,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn),。相比較于千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈來(lái)說(shuō),,我們是幸福的一代,更是責(zé)任重大的一代,,我們的今天決定著祖國(guó)的明天,。所以我們必須自覺地學(xué)習(xí) 國(guó)防知識(shí),參與國(guó)防教育,。讓我們從小事做起,,愛惜糧食、節(jié)約用水 用電,、熱愛學(xué)習(xí),、強(qiáng)健體魄,珍惜每一次國(guó)防素質(zhì)教育的機(jī)會(huì),,! 謝謝大家!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二一班的謝思雨,今天我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《講文明懂規(guī)矩》,。
蓊郁已是初夏,,立夏已悄然而過(guò),期中也不曾遲到,??諝庵袕浡氖秋w揚(yáng)的柳絮,是隨風(fēng)而下的一路櫻花,,是漸漸升溫的陽(yáng)光,,是在復(fù)蘇了的自然萬(wàn)物中傳遞著的活力與朝氣,恣意抒著生命的熱情,。
在校園中,,我們也總可以欣喜地看到,,同學(xué)們?cè)谧呃壤镉龅嚼蠋煏?huì)主動(dòng)問(wèn)好,在其他同學(xué)自習(xí)時(shí)壓低音量,,小賣部回來(lái)的路上攥著零食袋……正是這樣一些文明的習(xí)慣使我們?cè)谶@樣一個(gè)美好的季節(jié)里,,生活環(huán)境也溫馨而整潔。但我們也不乏這樣的見聞,,十一點(diǎn)五十箭步飛出教室,、體活課上無(wú)意冒出的臟話、使用過(guò)三角廳桌椅后未復(fù)原便離開,、在走廊里吵吵嚷嚷笑聲高揚(yáng)……這些不文明的現(xiàn)象在破壞著我們的校園,。
文明難嗎?不然,它其實(shí)見于一件件細(xì)微小事,,而一個(gè)人的道德程度高低就與這一件件小事息息相關(guān),。如果我們只是清楚對(duì)錯(cuò),在實(shí)踐時(shí)卻退卻躲閃,,那么知而不行,,只是未知。文明在實(shí)踐,,在咽回的粗話,,在轉(zhuǎn)身推回的椅子,在輕言細(xì)語(yǔ),,在心中??囍哪且桓摇?/p>
如果將我們比作一株株樹苗,,文明是滋養(yǎng)我們的陽(yáng)光水分,,規(guī)矩就是修剪我們枝葉的園丁。萊蒙特說(shuō)“世界上的一切都必須按照一定規(guī)矩秩序各就各位”,,孔子說(shuō)“七十而從心所欲不逾矩”,。我們需要空間來(lái)自由自在的生長(zhǎng),但在我們“不逾矩”之前,,必要的約束才能讓我們更加挺拔,。規(guī)矩在社會(huì)中扮演著極為重要的角色——打磨原始的野性,約束人性的欲望,,規(guī)范人們的行為,,培養(yǎng)一代又一代文明人。它不會(huì)是我們說(shuō)話做事的枷鎖,,反而,,在它的幫助下我們能更好的和睦相處共同生活。一棵樹不修剪也許能生出碩茂的冠,,但成千上萬(wàn)棵樹,,只有經(jīng)過(guò)修剪,才能變強(qiáng),,才能把根在土壤里扎得更深,,才能不浪費(fèi)一點(diǎn)養(yǎng)料緊緊相靠形成一片良林。
不橫穿馬路,,用餐有序排隊(duì),,在走廊里三人成列,使用過(guò)公共桌椅后及時(shí)歸位……我們并不需要背誦浩繁的一款款條文來(lái)遵守一項(xiàng)項(xiàng),,每一點(diǎn)都隨處可見,,每一處都是我們的日常,都塑著我們的文明,。規(guī)矩是落于紙上的文明,,文明是付諸實(shí)踐的規(guī)矩,二者相依相融缺一不可,。
當(dāng)規(guī)矩銘于每一個(gè)人的心中,,付于每個(gè)人的實(shí)踐中,我們?cè)跍厝岬奈逶赂惺艿降膶⒉粌H是的葉綠枝繁,。更有文明帶來(lái)的秩序井然,、活力靈動(dòng),更能讓我們攜手擁抱生活中的一分一秒,。
謝謝大家!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
蕭伯納說(shuō):“人生不是一支短短的蠟燭,,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,?!瘪R上我們的人生將迎來(lái)第一簇熊熊烈火,而我們是否整裝待發(fā)?
人生有兩出悲劇,,一是萬(wàn)念俱灰,,二是躊躇滿志,前者叫自卑,,后者叫自負(fù)?,F(xiàn)在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也,天上人間”是何等無(wú)奈,,也許不明“漿向藍(lán)橋易乞,,藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉,但我們知道“男兒生身自有役,,那得誤我少年時(shí)”,,知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。
高中生活已經(jīng)不允許我們?cè)倩杌栌蛱摱裙怅?,而是?yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,如臨深淵,,如履薄冰。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),,“共同奮斗,,共同受苦,共同建造便是幸?!币苍S現(xiàn)在的生活很苦,,但當(dāng)我們奮斗過(guò)后,我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面,,或是一起奮筆疾書,,或是面紅耳赤的討論。
魯迅說(shuō)得好:“踏上人生的路途吧!前途很遠(yuǎn),,也很暗,,然而不要怕,不怕的人面前才有路!”沒(méi)有路,,也要踏出一條路,。也許你是孤單一人,但別忘了,,當(dāng)年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人,,“究天人之際,通古今之變,,成一家之言”的司馬遷是孤身一人,,大喊“以身許國(guó),何事不敢為”的岳飛是孤身一人,,高呼“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大,,心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一,,一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問(wèn)題,一次考試成績(jī)的滑落,,對(duì)于學(xué)科的偏向,,來(lái)自身邊同學(xué)的壓力,都可能使我們焦慮萬(wàn)分,。我們會(huì)需要發(fā)泄,,找朋友或老師傾訴,抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨,,總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法,。
成功,要扛得住挑戰(zhàn),也要耐得住寂寞,,眼下的我們,,已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無(wú)的夢(mèng)想了,我們要做的,,是有花堪折直須折,,莫待無(wú)花空折枝,要用自己的汗水,,澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說(shuō)過(guò):“人生就像一本書,,傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它,,而聰明的人用心讀它,因?yàn)樗麄冎?,這本書只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣,,我們只想著一件事叫高考?努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績(jī),也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利,,當(dāng)我們站到了最高的平臺(tái),,我們肯定會(huì)說(shuō):“幸虧我當(dāng)年努力了,我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己,?!?/p>
望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們,,我們便向著光出發(fā),,而倘若沒(méi)有炬火,我們便是唯一的光,。自古雄才多磨難,,從來(lái)紈绔枉少年!
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。我們生活在這個(gè)世界上,,生活在社會(huì)這個(gè)大群體中,享受著各種各樣物質(zhì)和精神上成果,,接受著許多人的幫助和關(guān)懷,,這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活。
懷有一顆感恩的心,,才更懂得尊重,。尊重生命、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責(zé)任,、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,,不管是你去愛護(hù)人,,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”,。換句話說(shuō),,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少,。感恩,,不是壓力,不是桎梏,,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),,而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力,。在感恩的心情中,,我們將成為更健康、更完整,、更完美的人,。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,,更不是阿q,,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,,一種感恩中的感動(dòng),。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,,心才能真正快樂(lè),。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的,?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,,“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,“執(zhí)子之手,,與子偕老,,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里,。
所以我要感謝你們,,我生命中往來(lái)的人,曾給予我關(guān)愛,、鼓勵(lì),、真理的人,讓我懂得如何生活的人,。感謝父母,,給予我們生命,十幾年來(lái)事無(wú)巨細(xì)為我們打算,,用他們的衰老換來(lái)我們的成長(zhǎng);感謝老師,,傳授知識(shí)與真理,使我們明白是非標(biāo)準(zhǔn);感謝朋友,,同舟共濟(jì),榮辱與共,,有了他們我們的成長(zhǎng)之路才充滿歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細(xì)小的溫情,,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,,感謝快樂(lè)傷痛,,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,,感謝生活,,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,,讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
昨天是母親節(jié),,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們都做了什么。為母親精心準(zhǔn)備一份禮物,,做一些力所能及的家務(wù),,還是只是一句貼心的祝福或感恩的話語(yǔ),。無(wú)論何種形式,,母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,,你是否也從中收獲了許多呢?
感恩是愛的根源,,也是快樂(lè)的必要條件。同學(xué)們,,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),,我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?
今天我國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)自律,,對(duì)自已負(fù)責(zé)。
在新的一學(xué)年開始之際,,同學(xué)們你是否和我一樣希望自已在新的一學(xué)年有所突破,,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們首先要學(xué)會(huì)自律,。自律就是自我約束,,自已管好自己的意思,自律是一種良好的品質(zhì),,是我們邁向成功的階梯,。
說(shuō)到這,和大家分享一個(gè)故事,。在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太.開始大家并沒(méi)感到奇怪.在這個(gè)國(guó)度里,人人都可以挑自己開心的事做.可過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的.每天清晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀.老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗.她的筆記記得工工整整.不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考.每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí),、補(bǔ)缺.有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō):“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子.”一打聽,果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭.。所以我們要學(xué)會(huì)自律,,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。
親愛的同學(xué)們,其實(shí)自律它時(shí)時(shí)存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中,。如:上課認(rèn)真聽講,,不遲到,不早退,,不亂扔垃圾,,不破壞花早樹木等等,一位名人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”,。
我們學(xué)會(huì)自律,,首先,要明辨是非,,不要被事物的表象所迷惑,,能控制自己的私欲;其次,要有頑強(qiáng)的意志力,,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力,,自律將是一句空話,。我們明白:“千里之堤潰于蟻穴”的道理,如果不加以控制,,最終造成嚴(yán)重的后果,。
俄國(guó)的陀思妥耶夫斯基曾說(shuō)過(guò):“自律是一桿秤,一頭是良知,,一頭是貪念,。如若你想征服全世界,你就得征服自己,?!彼酝瑢W(xué)們,就讓我們從小事做起,,磨練意志,,嚴(yán)格自律吧。讓我們牢記:學(xué)會(huì)自律,,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),。
十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
敬愛的老師 親愛的同學(xué):
大家好!今天我講話的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知,,我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,,中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說(shuō)過(guò):“凡是行為善良,、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿,,現(xiàn)實(shí)很骨感,。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地,很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的,,但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,,隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí),,竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面,。這不禁讓身為中國(guó)人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件,,想必大家仍心有余悸,。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過(guò),,而比車輪更冰冷的,是那18個(gè)見死不救的路人的心!他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅,,卻無(wú)一人伸出援手,。
這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問(wèn),,我們真的講素質(zhì)了嗎?
勿以惡小而為之,,勿以善小而不,,惟賢惟德,能服于之,。前國(guó)家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“品德優(yōu)良,熱愛祖國(guó)”的好少年,??梢姡頌樽鎳?guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,也有?zé)任去履行自己的義務(wù),。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng),。
我們應(yīng)從身邊做起,,老師上課時(shí),不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊(duì)時(shí),,不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì),,不講臟話,不侮辱他人,。別人需要幫助時(shí),,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等,。我們要做的,,還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),,不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,。
同學(xué)們,,讓我們從今天起,從下一秒開始,,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!