每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是：

同心協(xié)力,，打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn)。

自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥,、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后,，隨著季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì),。目前,，根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài),。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊,。而且讓專家們更擔(dān)心的是：病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異，產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒,。可見,，我們要做好打硬仗,、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,。那么，我們對(duì)甲型h1n1流感了解嗎? 下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué),，為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑,。

(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型豬流感病毒，發(fā)病人群多為青壯年,。

(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽,、打噴嚏等，目前已證實(shí),，與感染者直接接觸會(huì)被傳染,。

(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬，或者接觸已被感染的環(huán)境,，同樣會(huì)被傳染,。

(4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染。因?yàn)?，豬肉加熱至71攝氏度時(shí),，能將甲感病毒殺死。

以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,，那么我們?cè)賮?lái)了解一下感染甲感后的主要癥狀吧,。

(5)人被甲感病毒感染后，會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀：發(fā)熱,、咳嗽,、喉嚨痛、頭痛,、發(fā)冷,、疲勞、食欲不振等,，

(6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,，重者會(huì)繼發(fā)肺炎，或呼吸衰竭而死亡,。 你們說(shuō)的真好,，這些就是甲感患者的主要癥狀。通過(guò)這些同學(xué)的講述,，我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解,。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

(1)提倡勤洗手,，尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手,。正確的洗手方法是：在水龍頭下把手淋濕，包括手腕、手掌和手指,，

(2)雙手擦肥皂或洗手液,，搓洗雙手的手心、手背,、手指,、指尖、指甲及手腕,，最少洗20秒,。

(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈，捧水將水龍頭沖洗干凈,，再去關(guān)掉水龍頭,。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個(gè)洗手的過(guò)程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔,。

(4)注意日常禮節(jié),。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾,、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手,，并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻

(5),。倡導(dǎo)公眾保持健康行為,。如充足睡眠、合理營(yíng)養(yǎng),、鍛煉身體等,。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。

(6)盡量避免外出,，尤其是前往人群密集的場(chǎng)所,。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩，并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間,。

(1)如果你身邊的親戚,、朋友，從外省市或國(guó)外回來(lái),，請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上,。

(2)如果發(fā)覺身體不適，出現(xiàn)發(fā)熱,、咳'嗽,、全身酸痛等癥狀，請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診,。并將病情如實(shí)的告訴老師,。

(合)讓我們攜起手來(lái),，用高度的責(zé)任心、公德心,、高度的警惕性,，筑起堅(jiān)固的防御之門,，積極預(yù)防甲型h1n1流感,，打贏這場(chǎng)防御站。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí),，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn),。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),，他們通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們,。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,，從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花,。

同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,。讓我們向老師學(xué)習(xí),，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo),，用我們的進(jìn)步,，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師,，祝老師教師節(jié)快樂(lè),。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《從挫折中尋求希望》。

任何人的一生,，都會(huì)遇到許許多多的挫折,。

遇到挫折，有的人會(huì)從挫折中尋求希望,，在挫折中愈挫愈勇,，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,，則先想到逃避,，讓自己沉睡在不見天日的地窖中，希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇,。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,，注定了人與人之間不同的命運(yùn)。

海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪,，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者,。每次考試后可能會(huì)感到收獲并不理想，也許會(huì)感到心灰意冷;但我要說(shuō),，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,，生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法,，挫折要靠人類來(lái)征服,，而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,，就要應(yīng)對(duì)挫折,，直面挫折。

面對(duì)挫折首先要有百折不撓的意志,。意志是一個(gè)人思想的主宰,，只有當(dāng)一個(gè)人用堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝挫折的信念時(shí)，他才有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼,。即使我們一百次撲倒在地,，也要第一百零一次站起來(lái)，即使自己已失去一切一無(wú)所有,，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣,。

面對(duì)挫折，不要慌張,，雖然撥開這層烏云,，要付出艱辛的努力。但是烏云的背后往往隱藏著燦爛的陽(yáng)光,。與挫折的較量既要有堅(jiān)定的意志,，也要有合適的策略,。

在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平常心去積極的面對(duì),，靜下來(lái)想一想,，過(guò)去失敗的原因是什么。在回憶中反思,，從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以此來(lái)警示自己，通過(guò)理性的思考,，在茫然中選擇一條正確的捷徑,，切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。 著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),，人生最大的財(cái)富不是青春與美貌，也不是充沛的精力,，而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì),。同學(xué)們，挫折不是攔路虎,，而是墊腳石,，經(jīng)歷生活中的一次次挫折，我們會(huì)漸漸成熟,，逐步長(zhǎng)大,。

如果說(shuō)波濤的交響需要浪花來(lái)奏響，希望的火花需要碎石的碰撞,，那么生活中的挫折就猶如打破靜謐蠻荒的巖石,，就像征服浩瀚海洋的風(fēng)帆。

同學(xué)們,，挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避,，挺直你的腰桿，踏實(shí)努力,，厚積薄發(fā),，讓我們用雙手和汗水澆鑄自己的理想之劍，大膽地掠過(guò)波濤的峰巒,，讓我們從挫折中奮進(jìn)!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

各位老師,、同學(xué)們：

上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。

聊之前,，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī),，每天早上，第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí),，有沒(méi)有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的,。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的,，那問(wèn)題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水,，浪費(fèi)了電且有安全隱患,，另一方面，這里面的水經(jīng)過(guò)一整夜甚至幾天幾夜(周六,、日)的反復(fù)燒煮,，這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì)，這樣的水是不可以喝的,。

說(shuō)了這個(gè)現(xiàn)象之后,，我想大家對(duì)“科學(xué)就在我們身邊”、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢?

從上周開始,，我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕,。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際，在老師們的組織下,，開始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備,。有“展科普風(fēng)采，進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”,、“讀科普書刊,，寫科普讀后感”、“讀科普故事,，科普故事演講”,、“看科普電影，寫科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng),。

此次科技節(jié),，學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)：低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀,、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀,，請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與,，爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采,。

昨天，新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講,，其中他說(shuō)自己在剛剛過(guò)去的黃金周里,，安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道,，同學(xué)們也喜歡看書,。可是你知道嗎?作為小學(xué)生,，看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類的書的比例更大,?？纯萍紩粌H可以提高我們的閱讀能力,，還能豐富我們的知識(shí),，更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。

主要理由可以概括如下：

首先,，閱讀科普?qǐng)D書是永不衰退的潮流,。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué)，到了21世紀(jì),，全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代,，這個(gè)時(shí)代，不講科學(xué),，無(wú)以立足,。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流，與時(shí)代同步,，我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué),、愛科學(xué)的習(xí)慣。

其次,，科普?qǐng)D書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),，如果沒(méi)有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度,，就很難理解和掌握收到的大量知識(shí),，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。

再次,，科普?qǐng)D書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物,，它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響，這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因,。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作,。

所以，同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,，你首先要走近科學(xué),，與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸(甚至對(duì)話)，慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去,，盡情游弋……

謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》,。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康,、學(xué)習(xí),、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,，進(jìn)步了多少?健康是生命之本,、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞,，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修,、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己,，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣,，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”,。

每日四問(wèn),，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,，每天照一照,，每天問(wèn)一問(wèn)自己，我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我的講話完了,，謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我在國(guó)旗下國(guó)旗下講話是”習(xí)慣,學(xué)習(xí)之翼.”.

培根說(shuō):”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生?！?/p>

培根的這一句對(duì)于習(xí)慣的強(qiáng)烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習(xí)慣帶來(lái)的巨大成就.

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床,，做早操,，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作,，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日,，從不間斷,。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,。

同學(xué)們,今天已是10月19號(hào),九月的腳步聲已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而開學(xué)也已近一個(gè)多月了 ,你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?

剛剛進(jìn)入高一的同學(xué),高一是一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,更是一個(gè)為終身的好習(xí)慣奠定下基礎(chǔ)的重要時(shí)期.剛剛進(jìn)入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時(shí)完成,學(xué)習(xí)更不上老師的進(jìn)度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時(shí)間安排與其他同學(xué)發(fā)生沖突等等一系列的學(xué)習(xí),生活上的問(wèn)題.,這些問(wèn)題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.

圣人孔子說(shuō):"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問(wèn)題面前,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與良好的習(xí)慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長(zhǎng)要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完整的進(jìn)行復(fù)習(xí).甚至在排隊(duì)打飯的空余時(shí)間背兩三個(gè)單詞.”時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點(diǎn)一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財(cái)富,每天從縫隙中攫取,時(shí)間的問(wèn)題也都能迎刃而解.

學(xué)習(xí)上如此,生活上更應(yīng)當(dāng)如此.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做瑞中好青年.按時(shí)早起,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行早自讀.按時(shí)出操,不遲到早退.在靜校時(shí)間,安安靜靜的休息或?qū)W習(xí),不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時(shí)間,不講話,不開夜車.這些生活細(xì)節(jié)上點(diǎn)滴習(xí)慣,都與學(xué)習(xí)的成敗息息相關(guān).

有一個(gè)成語(yǔ)叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動(dòng)物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢(shì)不可擋了,同學(xué)們既然經(jīng)歷了中考這座獨(dú)木橋,想必也都是擁有智慧過(guò)人的頭腦,而習(xí)慣決定成敗,.所以習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)高飛的虎之翼. 而習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,，就好像在原來(lái)那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,，最后它便成了一條粗繩. 那么，讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯,。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

老師們、同學(xué)們,，大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話是“居安思危,，強(qiáng)我國(guó)防”。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在所處的家園,，是溫馨可愛的。我們能看到山上的佳木蔥蘢,，能聽到學(xué)校的朗朗書聲,，能嘗到家里的美味佳肴……我們現(xiàn)在所擁有的美好一切，都是因?yàn)槲覀兩硖幵谥袊?guó)，一個(gè)和諧的社會(huì)主義國(guó)家,。我們驕傲中國(guó)正在漸漸崛起,，我們的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值可以名列前茅，我們可以在奧運(yùn)會(huì)勇奪桂冠,，又或是我們能在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中堅(jiān)強(qiáng)的撐下來(lái)……

但是,，孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂患而死于安樂(lè)”，難道我們能因?yàn)楝F(xiàn)在身處平靜,，就能不去關(guān)注發(fā)生在其他地方的動(dòng)蕩不安嗎?如果你留意了這幾年來(lái)的新聞,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)其實(shí)并不像你身邊那般的平靜。我們的祖國(guó),，她仍對(duì)北邊的俄羅斯心有余悸,，仍與東邊的日本爭(zhēng)鋒相對(duì)，甚至與菲律賓和越南因?yàn)槟虾?wèn)題鬧得不可開交,。她不僅和周邊的國(guó)家有著矛盾,，她的內(nèi)部，也受著恐怖分子的摧殘,，不少惡意的,、疆獨(dú)、人士,，因?yàn)樗阶缘睦?，不惜傷害祖?guó)和祖國(guó)人民。

現(xiàn)在站在這里的我們是幸運(yùn)的,，但是我想說(shuō),，作為一個(gè)高中生，我們應(yīng)該要有“居安思危,，強(qiáng)我國(guó)防”的意識(shí),。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系,。20xx 年4 月，第九屆全國(guó)人大會(huì)第二十一次會(huì)議上,，確定了每年9 月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日,。國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大,、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分,。

我們高中生既有較高的科學(xué)文化知識(shí)，又年輕力壯,，我們是國(guó)家最有希望的一代,。所以,，首先要加強(qiáng)我們中學(xué)生的國(guó)防教育,提高我們的國(guó)防觀念。其次,，我們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì),，每天要堅(jiān)持鍛煉，只有擁有健壯的體格,，才能樹愛國(guó)之心,，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

每年新高一的軍訓(xùn)也是為了激發(fā)我們的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感,，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使全體公民都樹立起居安思危,、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念,。

云山靄靄,，云水蒼蒼，惟我瑞中,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。一百多年前，以孫詒讓先生為代表的瑞安先賢,，在國(guó)家內(nèi)憂外患的歷史背景下,，懷著教育救國(guó)的夢(mèng)想，開始了艱難的辦學(xué)歷程,。清王朝在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗之后,，中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加劇，朝野震驚,，群情激憤,，有識(shí)之士群起探求富強(qiáng)求存之道，主張維新變法,，教育救國(guó)。在敗國(guó)恥辱的巨大刺激和教育救國(guó)思潮的影響下,，“矻矻治經(jīng)生之業(yè)”的瑞安先哲,、一代經(jīng)師孫詒讓，懷著“自強(qiáng)之愿,，莫于興學(xué)”的信念,，毅然放下手中的經(jīng)卷，走出書齋，邁上開啟民智,、興學(xué)強(qiáng)國(guó)之路,，轉(zhuǎn)變成為以“努力開拓新世界”為己任的教育實(shí)業(yè)家。一百年來(lái),，一批又一批仁人志士,，為了中國(guó)的重新崛起，前赴后繼,，作出了不懈努力,。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,，更好走向未來(lái),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn),。相比較于千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈來(lái)說(shuō),，我們是幸福的一代，更是責(zé)任重大的一代,，我們的今天決定著祖國(guó)的明天,。所以我們必須自覺地學(xué)習(xí) 國(guó)防知識(shí)，參與國(guó)防教育,。讓我們從小事做起,，愛惜糧食、節(jié)約用水 用電,、熱愛學(xué)習(xí),、強(qiáng)健體魄，珍惜每一次國(guó)防素質(zhì)教育的機(jī)會(huì),，! 謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自高二一班的謝思雨，今天我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《講文明懂規(guī)矩》,。

蓊郁已是初夏,，立夏已悄然而過(guò)，期中也不曾遲到,?？諝庵袕浡氖秋w揚(yáng)的柳絮，是隨風(fēng)而下的一路櫻花,，是漸漸升溫的陽(yáng)光,，是在復(fù)蘇了的自然萬(wàn)物中傳遞著的活力與朝氣，恣意抒著生命的熱情,。

在校園中,，我們也總可以欣喜地看到,，同學(xué)們?cè)谧呃壤镉龅嚼蠋煏?huì)主動(dòng)問(wèn)好，在其他同學(xué)自習(xí)時(shí)壓低音量,，小賣部回來(lái)的路上攥著零食袋……正是這樣一些文明的習(xí)慣使我們?cè)谶@樣一個(gè)美好的季節(jié)里,，生活環(huán)境也溫馨而整潔。但我們也不乏這樣的見聞,，十一點(diǎn)五十箭步飛出教室,、體活課上無(wú)意冒出的臟話、使用過(guò)三角廳桌椅后未復(fù)原便離開,、在走廊里吵吵嚷嚷笑聲高揚(yáng)……這些不文明的現(xiàn)象在破壞著我們的校園,。

文明難嗎?不然，它其實(shí)見于一件件細(xì)微小事,，而一個(gè)人的道德程度高低就與這一件件小事息息相關(guān),。如果我們只是清楚對(duì)錯(cuò)，在實(shí)踐時(shí)卻退卻躲閃,，那么知而不行,，只是未知。文明在實(shí)踐,，在咽回的粗話,，在轉(zhuǎn)身推回的椅子，在輕言細(xì)語(yǔ),，在心中?？囍哪且桓摇?/p>

如果將我們比作一株株樹苗,，文明是滋養(yǎng)我們的陽(yáng)光水分,，規(guī)矩就是修剪我們枝葉的園丁。萊蒙特說(shuō)“世界上的一切都必須按照一定規(guī)矩秩序各就各位”,，孔子說(shuō)“七十而從心所欲不逾矩”,。我們需要空間來(lái)自由自在的生長(zhǎng)，但在我們“不逾矩”之前,，必要的約束才能讓我們更加挺拔,。規(guī)矩在社會(huì)中扮演著極為重要的角色——打磨原始的野性，約束人性的欲望,，規(guī)范人們的行為,，培養(yǎng)一代又一代文明人。它不會(huì)是我們說(shuō)話做事的枷鎖,，反而,，在它的幫助下我們能更好的和睦相處共同生活。一棵樹不修剪也許能生出碩茂的冠,，但成千上萬(wàn)棵樹,，只有經(jīng)過(guò)修剪，才能變強(qiáng),，才能把根在土壤里扎得更深,，才能不浪費(fèi)一點(diǎn)養(yǎng)料緊緊相靠形成一片良林。

不橫穿馬路,，用餐有序排隊(duì),，在走廊里三人成列，使用過(guò)公共桌椅后及時(shí)歸位……我們并不需要背誦浩繁的一款款條文來(lái)遵守一項(xiàng)項(xiàng),，每一點(diǎn)都隨處可見,，每一處都是我們的日常，都塑著我們的文明,。規(guī)矩是落于紙上的文明,，文明是付諸實(shí)踐的規(guī)矩，二者相依相融缺一不可,。

當(dāng)規(guī)矩銘于每一個(gè)人的心中,，付于每個(gè)人的實(shí)踐中，我們?cè)跍厝岬奈逶赂惺艿降膶⒉粌H是的葉綠枝繁,。更有文明帶來(lái)的秩序井然,、活力靈動(dòng)，更能讓我們攜手擁抱生活中的一分一秒,。

謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

蕭伯納說(shuō)：“人生不是一支短短的蠟燭,，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,?！瘪R上我們的人生將迎來(lái)第一簇熊熊烈火，而我們是否整裝待發(fā)?

人生有兩出悲劇,，一是萬(wàn)念俱灰,，二是躊躇滿志，前者叫自卑,，后者叫自負(fù)?，F(xiàn)在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也，天上人間”是何等無(wú)奈,，也許不明“漿向藍(lán)橋易乞,，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役,，那得誤我少年時(shí)”,，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。

高中生活已經(jīng)不允許我們?cè)倩杌栌蛱摱裙怅?，而是?yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，如臨深淵,，如履薄冰。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),，“共同奮斗,，共同受苦，共同建造便是幸?！币苍S現(xiàn)在的生活很苦,，但當(dāng)我們奮斗過(guò)后，我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面,，或是一起奮筆疾書,，或是面紅耳赤的討論。

魯迅說(shuō)得好：“踏上人生的路途吧!前途很遠(yuǎn),，也很暗,，然而不要怕，不怕的人面前才有路!”沒(méi)有路,，也要踏出一條路,。也許你是孤單一人，但別忘了,，當(dāng)年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人,，“究天人之際，通古今之變,，成一家之言”的司馬遷是孤身一人,，大喊“以身許國(guó)，何事不敢為”的岳飛是孤身一人,，高呼“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大,，心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一,，一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問(wèn)題，一次考試成績(jī)的滑落,，對(duì)于學(xué)科的偏向,，來(lái)自身邊同學(xué)的壓力，都可能使我們焦慮萬(wàn)分,。我們會(huì)需要發(fā)泄,，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨,，總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法,。

成功，要扛得住挑戰(zhàn)，也要耐得住寂寞,，眼下的我們,，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無(wú)的夢(mèng)想了，我們要做的,，是有花堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝，要用自己的汗水,，澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書,，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它,，而聰明的人用心讀它，因?yàn)樗麄冎?，這本書只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣,，我們只想著一件事叫高考?努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績(jī)，也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利,，當(dāng)我們站到了最高的平臺(tái),，我們肯定會(huì)說(shuō)：“幸虧我當(dāng)年努力了，我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己,?！?/p>

望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們,，我們便向著光出發(fā),，而倘若沒(méi)有炬火，我們便是唯一的光,。自古雄才多磨難,，從來(lái)紈绔枉少年!

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性,。我們生活在這個(gè)世界上,，生活在社會(huì)這個(gè)大群體中，享受著各種各樣物質(zhì)和精神上成果,，接受著許多人的幫助和關(guān)懷,，這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活。

懷有一顆感恩的心,，才更懂得尊重,。尊重生命、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,。

曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責(zé)任,、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,，不管是你去愛護(hù)人,，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”,。換句話說(shuō),，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少,。感恩,，不是壓力，不是桎梏,，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力,。在感恩的心情中,，我們將成為更健康、更完整,、更完美的人,。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,，更不是阿q,，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,，最溫暖的日子來(lái)自寒冷,，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,，一種感恩中的感動(dòng),。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心,，心才能真正快樂(lè),。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的,?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，“執(zhí)子之手,，與子偕老,，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里,。

所以我要感謝你們,，我生命中往來(lái)的人，曾給予我關(guān)愛,、鼓勵(lì),、真理的人，讓我懂得如何生活的人,。感謝父母,，給予我們生命，十幾年來(lái)事無(wú)巨細(xì)為我們打算,，用他們的衰老換來(lái)我們的成長(zhǎng);感謝老師,，傳授知識(shí)與真理，使我們明白是非標(biāo)準(zhǔn);感謝朋友,，同舟共濟(jì)，榮辱與共,，有了他們我們的成長(zhǎng)之路才充滿歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細(xì)小的溫情,，感謝大自然給我們的深刻感悟，感謝日升日落,，感謝快樂(lè)傷痛,，感謝天空大地，感謝天上所有的星星,，感謝生活,，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,，讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

昨天是母親節(jié),，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們都做了什么。為母親精心準(zhǔn)備一份禮物,，做一些力所能及的家務(wù),，還是只是一句貼心的祝福或感恩的話語(yǔ),。無(wú)論何種形式,，母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧，母親是最容易滿足的人,，你是否也從中收獲了許多呢?

感恩是愛的根源,，也是快樂(lè)的必要條件。同學(xué)們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解,，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!

我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)會(huì)自律,，對(duì)自已負(fù)責(zé)。

在新的一學(xué)年開始之際,，同學(xué)們你是否和我一樣希望自已在新的一學(xué)年有所突破,，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要學(xué)會(huì)自律,。自律就是自我約束,，自已管好自己的意思，自律是一種良好的品質(zhì),，是我們邁向成功的階梯,。

說(shuō)到這，和大家分享一個(gè)故事,。在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太.開始大家并沒(méi)感到奇怪.在這個(gè)國(guó)度里,人人都可以挑自己開心的事做.可過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的.每天清晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀.老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗.她的筆記記得工工整整.不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考.每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí),、補(bǔ)缺.有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō)：“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子.”一打聽,果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭.。所以我們要學(xué)會(huì)自律,，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。

親愛的同學(xué)們，其實(shí)自律它時(shí)時(shí)存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中,。如：上課認(rèn)真聽講,，不遲到，不早退,，不亂扔垃圾,，不破壞花早樹木等等，一位名人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”,。

我們學(xué)會(huì)自律,，首先，要明辨是非,，不要被事物的表象所迷惑,，能控制自己的私欲;其次，要有頑強(qiáng)的意志力,，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力,，自律將是一句空話,。我們明白：“千里之堤潰于蟻穴”的道理，如果不加以控制,，最終造成嚴(yán)重的后果,。

俄國(guó)的陀思妥耶夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“自律是一桿秤，一頭是良知,，一頭是貪念,。如若你想征服全世界，你就得征服自己,?！彼酝瑢W(xué)們，就讓我們從小事做起,，磨練意志,，嚴(yán)格自律吧。讓我們牢記：學(xué)會(huì)自律,，就是對(duì)自己負(fù)責(zé),。

十月國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

敬愛的老師 親愛的同學(xué)：

大家好!今天我講話的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。

眾所周知,，我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說(shuō)過(guò)：“凡是行為善良,、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

但而理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感,。

新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的,，但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,，隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí),，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面,。這不禁讓身為中國(guó)人的我們倍感羞愧。

幾年前的小悅悅事件,，想必大家仍心有余悸,。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過(guò),，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心!他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅,，卻無(wú)一人伸出援手,。

這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問(wèn),，我們真的講素質(zhì)了嗎?

勿以惡小而為之,，勿以善小而不,，惟賢惟德，能服于之,。前國(guó)家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“品德優(yōu)良，熱愛祖國(guó)”的好少年,?？梢姡頌樽鎳?guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，也有?zé)任去履行自己的義務(wù),。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng),。

我們應(yīng)從身邊做起,，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊(duì)時(shí),，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì),，不講臟話，不侮辱他人,。別人需要幫助時(shí),，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等,。我們要做的,，還有很多。

一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,。

同學(xué)們,，讓我們從今天起，從下一秒開始,，做有素養(yǎng)的瑞中人吧!