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教師讀弟子規(guī)心得體會 弟子規(guī)培訓心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-01 09:39:46
教師讀弟子規(guī)心得體會 弟子規(guī)培訓心得(3篇)
時間:2023-03-01 09:39:46     小編:zdfb

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

教師讀弟子規(guī)心得體會 弟子規(guī)培訓心得篇一

細細品味后茅塞頓開,,平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝、悌,、禮,、仁、忠等,。在做到這些后,,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,,還要實踐,,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才,。首先是〈入則孝〉,,這里主要是教育我們要孝順父母、親人,。他們所說的,,所做的都是為了我們好,所以無論如何,,我們都應當聽從他們的教誨,。還有就是,不管他們愛不愛我們,,我們都要用自己的真心去愛他們,。因為,畢竟是他們生下了我們,,養(yǎng)大了我們,,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,,親憎我,,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,,尊敬父母,、親人,。

現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,,但對他們也沒有盡過多少孝心,,反而他們對我們千衣百順,照顧到家,,我想得到的東西,想方設法地滿足我,。父母為自己所做的一切都覺得應該的,,有時,父母過于關心自己,,哆嗦了幾句,,反而責罵他們,討厭他們,,那多不應該啊!現(xiàn)在獨生子女,,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而與父母爭執(zhí),,父母的心里應該多難過呀,。讀完弟子規(guī)后我們要使他們明白了作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應勿緩;父母命,,行勿懶。父母教,,須敬聽;父母責,,須順承?!弊钇鸫a做到這些,,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

其次是〈出則弟〉,,它是教我們怎么和別人相處的,。比如“兄道友,弟道恭,,兄弟睦,,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,,父母就要為你們操心,,和睦,,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了,。所以,,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,,我們也會因此更快樂的,。再就是〈謹〉,我們生活中做什么事,,時時刻刻都要謹慎,。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓,。穿衣服要系鈕扣,,要整潔,還要符合自己的身份;尤其是不應該在背后談論人家的長短,,這樣是不好的,,也是不道德的。人不要自私,,要大方,,不計較小事,這樣人也會變得很快樂,。

另外,,我對書中提到的“寬為限,緊用功,。工夫到,,滯塞通。心有疑,,隨札記,。就人問,求確意,?!边@幾句話,感觸最深,,亦是受益非淺的,。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作,,總是拖拖拉拉,,不到最后一刻都不想去做,就算做,,也是馬馬虎虎的,。有時遇到不懂的問題,,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,,而且也沒有虛心向別人請教,,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,,這樣的學習效率通常不高,,在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,,若今后能按照它上面所說的去做,,相信我的學習效率會更上一層樓。

我想,,一個人活著就要講點道德,有點品位,,這才贏得別人的賞識,。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,。今后,,我還會深入內心地反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,,真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康、和諧社會,,也可提升自己的修養(yǎng),,何樂而不為?這些總的教育原則,到今天也是非常有意義的,。如果每一個人能夠做到這些,,我們的和諧社會才是可以期待的。機器人可以把全世界的知識放在自己的芯片上,,但是他們沒有血肉,,沒有靈魂,因為他們無法做到“首孝悌次謹信泛愛眾而親仁“,。我們的教育,,是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?

現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,,心理壓力增大,,子女教育困難,鄰里關系緊張,,同事之間互相猜忌,。面對這些問題,,每個人總是想盡辦法,解決這些問題,,擺脫以上煩惱,。可是,,最后的結果只是顧此失彼,,不能達到真正意義上的快樂。

教師讀弟子規(guī)心得體會 弟子規(guī)培訓心得篇二

《弟子規(guī)》是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,是童蒙養(yǎng)正的最佳教材,,教育學生的一劑良方。這次有機會去南京學習傳統(tǒng)文化,,我受益匪淺,。我的體會是:《弟子規(guī)》能治社會百病,能給千家萬戶帶來幸福,,真學真干真受益,,誰學誰受益,早學早受益,。

20xx年9月,,我校正式推行學習《弟子規(guī)》,學習《弟子規(guī)》的活動雖然開展起來了,,但是,,如何學?真學真干,還是學不干;教師先學,,從我做起,,還是只叫學生學,自己不沾邊等等卻是是我校學習傳統(tǒng)文化需要解決的主要問題,。

《弟子規(guī)》能治社會百病,,能給千家萬戶來幸福,這是真的嗎?是真的,,千真萬確,。這關鍵是看你想不想治,想不想幸福;真想還是假想,,想的厲害不厲害,。如果真想而且又想得厲害,那就必須真學真干,。所謂真學,,就是放下自己原有的陋知陋習,恭恭敬敬地學習圣賢人地教誨;所謂真干,就是真力行,,真實踐,。只有這樣學,這樣干,,才能真受益,。

在學習期間,來自北京的一位年輕小伙,,由于父母不和,,導致家庭關系十分緊張,使他和父親之間產(chǎn)生了許多激烈的矛盾,,以致使他做了一些嚴重傷害父母的事,。通過學習傳統(tǒng)文化,他明白了做人子女應有孝順父母之心,,要養(yǎng)父母之心,,養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之智,,對他觸動很大,,在大會分享上,他痛哭流涕,,三跪三扣頭表達他對父母的懺悔,場面十分感人,。這就是傳統(tǒng)文化的魅力,,他拯救了一個家庭,這也是學傳統(tǒng)文化的好處,。

人們認為現(xiàn)在的孩子難管難教,,真讓人發(fā)愁。尤其是學校老師面對開學的壓力,,往往只注重對學生智育的培養(yǎng),,而忽視對學生品行道德的教育?!抖Y記,、學記》指出:“建國君民,教學為先,?!边@是治國的根本。中國偉大的教育家,、思想家孔子,,他教育思想的核心正是育人為本,德育為先,這完全體現(xiàn)在《弟子規(guī)》一書之中,。我校自從推行學習《弟子規(guī)》老師和學生都發(fā)生了明顯的變化,,但在真學真干上還力行不夠。比方學校安排每周六全校教職工必須參加《弟子規(guī)》學習,,我們摸著良心說說我們抱怨過沒有!我們是被“必須”限制而被動在學習,,我想抱著這種心態(tài)學習,肯定收獲不大,,甚至沒有收獲,。

學習《弟子規(guī)》重在踐行,要求學生做到的,,我們老師必須先做到,,用我們的實際行動為學生做榜樣,因為身教勝于言教,。所以,,我們在今后的學習中一定要以身作則,真抓實干,,從我做起,,從點滴做起,真學真干,。愿我們共同努力把海天學校學習《弟子規(guī)》的活動推向高潮,。

教師讀弟子規(guī)心得體會 弟子規(guī)培訓心得篇三

本學期開學初,縣教育局要求全縣師生共同學習《弟子規(guī)》,,我在指導同學們朗讀,、背誦的過程中,自己也努力學習,,感到收獲很大,,體會到教育局開展這次學習活動意義重大,尤其是在這樣一個呼喚道德的時代,,更顯得難能可貴,。反復誦讀那質樸的古訓,不禁使人心胸豁然開朗,,在潛移默化中,,似乎拉近了自己與圣賢的距離。

在系統(tǒng)的看了蔡老師的《幸福人生講座》后,,我對其深遠意義有了新的認識,,深深認識到《弟子規(guī)》在當今真是一本既古老、又時尚的讀物,。它是我們日常生活中最好的老師,,告訴我們許多道理,,帶領我們領略人生的真諦,規(guī)范我們做人的準則,,指明我們做人的方向,。

《弟子規(guī)》這本書,它從孝順父母,、尊重長輩,、兄弟和睦、做事謹慎,、誠信做人,、德愛相待等方面都做了深入細致的說明,使我明白了許多道理,?!兜茏右?guī)》教誨人們首先要有孝順長輩的心,要有一顆友愛的心;只有一個人的品德上進了,,才能做好人,,而我們學習的根本就是:人的品德修養(yǎng)。

學習《弟子規(guī)》使我最難忘的句子是“凡是人,,皆友愛,。天地覆,地同載”,。它傳遞了孔子的“泛愛眾”,,朗朗上口,給人一種溫暖的感覺,,藍天之下,,大地之上,對所有的人都應該愛,,所有的人也都需要愛。在表達上“凡是人,,皆友愛,。天地覆,地同載”比“四海之內皆兄弟”還有氣度,,令人感到胸襟博大,,時至今日它仍然有現(xiàn)實意義。作家冰心曾說:“有了愛就有一切,?!睈凼侨祟愖顐ゴ蟮那楦校撬懈呱衅焚|和美好道德的核心,。人只有懂得愛,,懂得感激,懂得體貼,懂得感恩,,懂得寬容,,懂得謙讓,世界上才不會有空虛和孤獨,。愛在哪里?愛在一個淡淡的微笑里;愛在一個已經(jīng)被家人傳遞了許多次的蘋果里;愛在一床暖暖的被子里,、愛是生活的主旋律。都說父母的愛比山高,,似海深,。在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,,種子會開出玫瑰,,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑,。

《弟子規(guī)》實實在在地告訴我們如何做人,,如何仁愛待人,如何正確處事,,如何分寸有度的接物,,它會時刻照耀著我們前進的步伐,豐富我們的思想,。讓我們沖向傳統(tǒng)文化知識的海洋,,學會做人的道理。

“入則孝,、出則悌,、謹而信、泛愛眾,、行有余力,,則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習,、去感悟,,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,,哪些不可以做,,有了做人的準則,在生活工作中就會有正確的判斷,,及時糾正自己錯誤的言行,。

通過學習《弟子規(guī)》,我深深地認識到自己做的遠遠不夠,,尤其是在孝敬父母方面還要好好努力,。去年我的爸爸患直腸癌,,需要我的幫助和照顧,我卻借口工作忙,,單位不準假?,F(xiàn)在回想起來,真是不應該,。父母對我那么好,,我有什么理由讓他們在需要我的時候使他們失望呢?我也生過病,他們是那樣的細心照料,,無微不至,,而我呢?既缺乏細心,又缺乏耐心,。學習《弟子規(guī)》,,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,。對一個人的成長來說,,是十分必要的。愛周圍的人,,愛這個世界,。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,,這個世界才變成和諧的世界,。

《弟子規(guī)》是一本集中國傳統(tǒng)文化的精華,以學規(guī),、學則的形式,,三言成語的體例,濃縮了八德(孝,、悌,、忠、信,、禮,、義、廉,、恥)知識的教育范本。其通俗易懂“便于誦讀講解而皆切于實際”,,不論從工作到生活,,還是從做事到做人,廖廖1080個字,,就把人類社會所提倡的,、反對的,,遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚,,內涵豐富,。《弟子規(guī)》本身就是“道”是“德”,。所以要牢記《弟子規(guī)》,,并用它來要求自己、檢查自己,、反省自己,,做到敦倫盡分。大量的事實證明,,能按《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自己言行的人,,絕對在家庭中是一個好兒女、好夫婦,、好父母,、好兄弟姐妹,在單位是一個好員工,、好同事,、好朋友、好領導,,在社會上是一個德高望重的圣賢之人,。

《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范,一種道德品質的規(guī)范;同時也是一個讓大家去身體力行,、自我管理的行為規(guī)范,。它不是拿來要求他人的,而是通過自己的踐行來引導,、帶動身邊的人一起學習,,一同力行,逐步提升自己的素質,,提高家庭生活質量,,改善工作、生活環(huán)境以及社會風氣,,從而達到構建和諧家園,、和諧社會的目的。

我學習《弟子規(guī)》深刻領悟到以下四點:1,、做人要懂得感恩;2,、待人接物要懷著恭敬之心;3、為人要謙虛;4,、要找準人生目標,?!兜茏右?guī)》教人向善,培養(yǎng)增長人的德行,,目的是讓人活得有意義,,并從《弟子規(guī)》學到做人的智慧。

讓我們一起來聆聽圣賢的教誨吧,,從盡人倫之本分做起,,做一個好兒女,一個好丈夫,,一個好妻子,,一個好父親,一個好母親,,一個好員工,,一個大家心目中的好朋友。只有這樣,,我們才能承擔更多的社會責任,,為社會的和諧與安寧貢獻自己的力量。我愿與大家共勉,,在教書育人這個事業(yè)中,,嚴格要求自己,懷著感恩與恭敬之心來待人接物,,謙卑待人,,身體力行,勤奮學習,,不斷提高個人修養(yǎng)和素質,,為教育的發(fā)展做出自己的貢獻。

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