所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少,，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時,，還會威脅你身邊人的生命安全。下面是小編整理的初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿精選7篇,，供大家參考,。

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇1

親愛的老師們、同學(xué)：

大家好,！

今天我講話的題目是“反對校園欺凌”,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少,，以強凌弱,，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時,，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂,，就用你一顆友善的心去對待他人,。那么，在和別人打交道時,，如何做到“與人為善”呢,？

首先，要學(xué)會寬容,。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的,。在平時生活中,，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字,，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會忍,、包容、體諒他人,，不能斤斤計較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次,，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,，應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個合格的盤中人,！

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園,、陽光校園，做一個講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園！

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇2

老師,，同學(xué)們：

大家好,！

我今天講話的題目是：預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。

大家都知道,，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們美好的夢想,，但是,，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀??！

“暴力”，它不但可以摧殘人的肉體,；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲,；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時,，能威脅人的生命安全,。

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視,，積極行動起來,，爭取得到了市政府的支持，投入了近六萬元完善了學(xué)校的監(jiān)控和報警系統(tǒng),，并聘請了三名校園專職保安,，切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全,。

在學(xué)校加強安全保衛(wèi)的同時,，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法：

1、在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,，會堅定地站在自己的一方,，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,，就會散發(fā)出一種強大的威懾力,，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,，萬一發(fā)生危險,，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角,，不能聽之任之,，要想方設(shè)法逃離。

2,、大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會為此付出應(yīng)有的代價,。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救,。

3、如果危險發(fā)生,，可用自己的書包,、糞斗、掃把,、凳子,、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊,；若是隔辟班發(fā)生危險情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,，不讓歹徒進(jìn)來,。

4、如果受到傷害,，一定要及時向老師,、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,，如果一味縱容他們,，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中,。

5,、如果周圍有人,，要大聲喊叫，引人注意,，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,，須以保全生命為第一考慮。

6,、要冷靜與歹徒合作,，先取得信任，再運用機智逃離,。

7,、找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店,、民宅,。

8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助,。

9,、若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報器大響以嚇退壞人,。

同時希望同學(xué)們做到以下幾點：

1、上課期間,，學(xué)校大門,、邊門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門,；因生病等特殊情況需家長來接的,，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后,，方可離校,。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,。上午七點以后到校，下午二點以后到校,。

3,、遵守學(xué)校的秩序，課間不在校園追追打打,，橫沖直撞,；一定要做到，不推、不擠,、不跑,、不跳。

4,、上午,、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留,。上午清校時間為11：50,，下午清校時間為4：25。

5,、放學(xué)后排好路隊,，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍,，不搭理陌生人,。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋,，并設(shè)法向路人或警察求助,；及時將情況向家長、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員報告,。

老師,、同學(xué)們，為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，提高安全意識,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來,，一起預(yù)防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,，從大家做起,，從現(xiàn)在做起。謝謝大家,！

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇3

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。（鞠躬）我是八（15）班的__，很高興今天能在國旗下演講,。今天,，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力,。

從字面上來講,，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn),，實則就在我們身邊,。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線,。據(jù)統(tǒng)計,，20__年至20__年，光是媒體曝光的校園欺凌,、暴力事件就多達(dá)43起,，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,，一些極端個案的情形,，讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,，學(xué)生在廁所被群毆,。20__年1月11日晚上，兩段共長達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn),，在視頻中,，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光,、扯頭發(fā),，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落,，并且滿嘴臟話,。由此可見，校園暴力其實并不少見,，其危害性也是不容小視的,。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng),。最重要的是,，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠(yuǎn)揮之不去,。它損壞了同學(xué)的自尊心,，可能會產(chǎn)生一個報復(fù)之心,，染上不良習(xí)性。當(dāng)然,，在我們文明和諧溫外中,，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng),。然而,，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全,、成熟,，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的,。那么,，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里,，我們要進(jìn)行分類討論：

一．為了避免成為受害者,，首先，我們必須管好自己的嘴巴,。都說“禍從口出”,，話可不能亂講。其次,，管好自己的手腳,。可能你只是開玩笑,，但在別人看來,，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓(xùn),。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險,，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師,、同學(xué),，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害,，你就要立即向老師、家長,，甚至是公安機關(guān)傾訴,，不可以一個人悶著不說。

二．為了避免成為那些“校園霸王”,、“昆山龍哥””,、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī),，文明有禮,。第二，做到必要的寬容,，不能得理不饒人,，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三,，要控制好自己的情緒,。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié),、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力,。

三．提醒周邊的人，制止他們的不良行為,。當(dāng)一群人正在社會一個人的時候,，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。要做到見義智為,，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌,。

所以,，行動吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們,，共同營造一個文明和諧的大家庭,。謝謝大家。

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇4

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的主題是《健康成長,，抵制校園暴力》。

青少年是祖國的未來,，是民族的希望,，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土,，撐起一片藍(lán)天,，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé),。但受社會不良風(fēng)氣的影響,，暴力文化侵入了我們的校園，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害同學(xué)們的身心健康,。

校園暴力主要表現(xiàn)為：

欺負(fù)弱小的同學(xué),，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號;對受害者拳打腳踢,、掌摑拍打、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個人財產(chǎn),、教科書、衣裳;對受害者進(jìn)行敲詐,，強索金錢或物品;恐嚇,、威迫受害者聽從命令等等。

一則“女生宿舍內(nèi)遭同學(xué)狂扇耳光被逼下跪”的視頻在網(wǎng)上熱播,，引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注,。視頻中，一名身著校服的女學(xué)生被一名同學(xué)狂扇耳光,，并被逼下跪,。針對此事，江西省__縣教體局回應(yīng)稱,，事情起因是該中學(xué)八年級和九年級兩位學(xué)生在日常生活中產(chǎn)生的小矛盾而引發(fā),。因日常生活中的小矛盾，就招呼上幾名同學(xué),，狂扇對方的耳光,，并逼著對方下跪，這樣的情節(jié)發(fā)生在同一學(xué)校的兩位初中女生之間,，的確有點超乎人的想象,。但現(xiàn)實中，這樣的案例絕非孤例,，類似的校園暴力事件不時見諸報端,，近年來還有持續(xù)高發(fā)的趨勢。在公共衛(wèi)生學(xué)的視野里,，校園暴力是被納入流行病學(xué)的范疇中調(diào)查的,，這也說明校園暴力是不容回避的客觀存在。既然校園暴力是一個客觀存在,，就得正視之,，并積極謀求化解之道。

抵制校園暴力,，做為青少年的大家應(yīng)該做到：

一,、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時要向?qū)W校,、老師和家長報告,。

二、要加強法律知識的學(xué)習(xí),，學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己,。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃,、賭、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧,、網(wǎng)吧、電子游戲機室等娛樂場所,。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,，在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長、老師報告,，及時撥打110報警,。

五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜,、人少的地方，要走大路,。不要天黑再回家,，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家,。

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇5

同學(xué)們：

校園欺凌屢見不鮮,，使我們不得不考慮，究竟是哪里出現(xiàn)了問題,？

首先我們要知道校園欺凌是什么,。校園欺凌主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間,、甚至師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌,、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為,。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,，并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊，故此慣稱其為校園欺凌,。

然而一些同學(xué)在遭遇校園欺凌,、生命安全受到威脅時卻全然不知,，以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為；另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時也無動于衷,，以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”,。欺凌者的傲視，被欺凌者的輕視,，旁觀者的漠視,，都是校園欺凌事件頻繁發(fā)生的原因。

校園欺凌打破了校園里原本的寧靜與和諧,，為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,，我們應(yīng)堅決向校園欺凌說“不”！在此我提出以下幾點建議,。

①不崇拜欺凌文化,，要形成正確的價值觀，不做咄咄逼人欺負(fù)者,，不做弱小羸弱被欺負(fù)者,，不做無動于衷旁觀者。

②不參與校園欺凌,，樹立正確的是非觀念,，堅決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。

③注重心理的健康發(fā)展,，要保持樂觀的心態(tài),，主動與他人溝通，解決各種困難和問題,，例如在球場上不做過分的挑釁行為,，在平日課上課下的偶爾哄鬧中不對同學(xué)過分攻擊，語言藝術(shù),，點到為止,。

④加強自身的法律意識和法制觀念。由于欺凌事件的隨機性,，許多同學(xué)會產(chǎn)生恐懼和焦慮,，部分同學(xué)不敢將問題報與老師家長，更不用說報警了,，甚至在問題嚴(yán)重后警方調(diào)查時也不敢出面作證,，成為“沉默的羔羊”，助長了欺凌敗氣,。我們要學(xué)法,、懂法、守法，既要以法律來規(guī)范自己的行為,，也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益,，更要學(xué)會使用法律護(hù)盾來維護(hù)自己及他人的安全。

我們要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不能輕言放棄,，當(dāng)他人遭遇困境需要幫助時，要在確保自身安全的情況下,，盡自己所能及時伸出援助之手。讓我們彼此努力,，使欺凌遠(yuǎn)離我們的校園,，使我們的校園成為守護(hù)我們成長的快樂天地。

杜絕校園欺凌,，守護(hù)生命成長,。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽,。

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇6

同學(xué)們：

為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》的要求,，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康,，防范校園欺凌事件的發(fā)生,，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，結(jié)合我校實際,，開展校園反欺凌活動,。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌，共建平安校園》,。

校園欺凌是指同學(xué)以大欺小,，以多欺少，以強凌弱的行為,。欺凌過程,，不但會傷害身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時，還會威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

同學(xué)們都知道,，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想,，但是,，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,，將是何等的悲哀啊,！

網(wǎng)絡(luò)上報道各種校園欺凌事件的有很多,，我們學(xué)校也有此類事件的發(fā)生。

同學(xué)們,，面對校園暴力,，我們該做些什么呢 ？ 我們應(yīng)該行動起來,，反對暴力,，杜絕欺凌，共建和諧校園,，讓每一個同學(xué)都能健康成長,。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學(xué)生,。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人 ,； 得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果 ； 發(fā)生矛盾時不要總是抓住對方的錯誤不放,，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里 ,； 要嚴(yán)于律己，寬以待人 ,！

二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀 ； 多參加各種有意義的文體活動,，遠(yuǎn)離不良文化,。

三、提高自我保護(hù)意識,。遇事要及時告訴 家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物 ,； 受到暴力侵害時,，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警,。

欺凌的腳步并沒有停下來,，因欺凌而流的血還未凝固，它仍在上演,，它仍在繼續(xù),。我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中，你我他聯(lián)系千萬家,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,，提高安全意識,， “杜絕校園欺凌，共創(chuàng)平安校園”,。

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇7

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下講話的主題是《掃黑除惡,，預(yù)防校園欺凌》,。

校園，是一方凈土,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人,，號召大家團(tuán)結(jié)友愛,，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己,，寬以待人,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn),。

那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢？有,！老師偶有發(fā)現(xiàn),，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小,，甚至打架,；有的同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,、給同學(xué)起侮辱性外號,；有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論；有的同學(xué)威脅他人索要錢財?shù)鹊?，這些校園欺凌事件的發(fā)生,，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,，打造平安和諧校園,，我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動起來,。在學(xué)校加強安全保衛(wèi)的同時,，我們也應(yīng)該做到以下幾點：

一、在和別人打交道時,，要做到“與人為善”,。要學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的,。在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”,。在矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會忍、包容,、體諒他人,，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂,。

二,、要學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,，應(yīng)該及時尋求家長、老師的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處。

三,、交友要謹(jǐn)慎,。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友,，多參加各種有意義的校園文體活動，遠(yuǎn)離不良文化,。

四,、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所，盡量不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物,，外出受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施,，并第一時間報告學(xué)校,。

總之，我們要做一位文明的學(xué)生,，做事不能沖動,，說話不能盛氣凌人，得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果,，發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,，要嚴(yán)于律己,，寬以待人!

同學(xué)們，明善惡方能伸正義,，知榮辱才可凈心靈,。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起，從大家做起,，從現(xiàn)在做起,。

我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

初中預(yù)防校園欺凌國旗下演講稿篇8

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近一段時間來，全國各地和中國留學(xué)生在世界各國,，都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件,。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打,，最后被打死的事件,。有中國留學(xué)生在美國因為欺凌其他同學(xué)，被法庭判刑14年等惡性的事件,。今年6月,，北京市響應(yīng)國家教委的號召，開展整治校園欺凌的工作,。

我們龍校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好,，能夠嚴(yán)于律己,，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決,。這是一個人能力的表現(xiàn),，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的'一種表現(xiàn),。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非?？隙ǖ恼f：有!一直以來，我校各級老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為,。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn),。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團(tuán)體,，對另外的個人或者團(tuán)體,。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面,，一是：身體欺凌,，推搡,、打等“，二是“言語欺凌”,，包括惡意取笑,、起侮辱性外號、辱罵等,，三是“關(guān)系欺凌”,。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!

有校園欺凌的學(xué)生,，首先要意識到,，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn),。其次不要故意攻擊其他同學(xué),，無論還是比你更弱小，還是他做錯了事,，還是對有傷害,，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由,，要學(xué)會通過合理的方法解決問題,，學(xué)會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者’,。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?，不讓它繼續(xù)發(fā)展。”

被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時,，首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住，或者對方太強勢,，學(xué)會保護(hù)自己,，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延,。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理,。同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨椋惨M(jìn)行控制,。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,，而受到其他同學(xué)的欺凌。

我們也號召,，其他同學(xué)擁有正義感,，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不,。控制事態(tài)的發(fā)展,，尋找合理的幫助,。

在接下來的時間里，我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動,，北京市將于6月27日,，對我校進(jìn)行專項督導(dǎo)。

同學(xué)們,，人與人之間友好地相處,，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,，就會有有矛盾,，同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,，成為更加和諧和積極向上的大家庭,，互相幫助，互相促進(jìn),，在這個家庭里,，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!

謝謝大家!

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