我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇一
九點(diǎn)鐘網(wǎng)課正式開始，第一節(jié)課是心理健康,，這個(gè)課程有點(diǎn)難懂,，我是小朋友，身體健康就行了,，為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護(hù)生命,，老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命，保護(hù)野生動物,，出門要戴口罩,，幫助國家度過難關(guān)，媽媽說,，最簡單的道理,，就是小朋友要勤洗手、戴口罩,、乖乖待在家,，我已經(jīng)在家呆了一個(gè)月了，什么時(shí)候才是頭啊,。
第三節(jié)課是災(zāi)害防治,，老師講了地震、水災(zāi),、火災(zāi)的防治，我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識,，還給媽媽講了地震來臨時(shí)怎么躲避,，媽媽夸我聽課認(rèn)真，我也暗暗下決心,，以后要是真的有地震了,，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去，保護(hù)媽媽,。
到了下午,，我要完成一天的作業(yè)，作業(yè)好多啊,，要背誦《弟子規(guī)》,，要閱讀,，要跳繩，要做數(shù)學(xué)題,，要練字,。我在媽媽的辦公室里做作業(yè)，不斷有叔叔阿姨進(jìn)來找媽媽,，媽媽說因?yàn)樗r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),，所以現(xiàn)在工作才這么忙，我才不相信呢,，大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè),。
作業(yè)寫完后，我終于能出去玩了,，這幾天我在媽媽單位新結(jié)識了一個(gè)好朋友,，他叫軒軒，三年級了,，我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩,，非常開心。
媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想,，我覺得老師說的很有道理,，老師講的事情我們應(yīng)該記住，今后肯定能用到,，我喜歡上網(wǎng)課,，可是也很想念楊老師、劉老師和同學(xué)們,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇二
這個(gè)寒假,，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了,。延遲一周兩周沒啥,，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間,，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動”便應(yīng)運(yùn)而生了,。
起初，我特別高興,，心想,，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了,。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來,，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個(gè)信息和圖片,，這是第一節(jié)早會課,，是有關(guān)新冠的知識和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來,，由于有些字太小，所以看的不是很清晰,。
早會課結(jié)束后幾分鐘,，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了,。第一課是“古詩詞三首”,，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著,，一陣叮咚聲打斷了我,，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了,?！昂瑢W(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,，我又認(rèn)真聽起講來,。當(dāng)老師提問時(shí)，我要按下暫停鍵,，思考出來后再聽老師講,。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應(yīng)過來,，老師又在那里嘰嘰喳喳了,。
我不由皺起了眉頭，突然之間,，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答,，而不像現(xiàn)在,，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺中語文課下課時(shí)間到了,。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚,。
剛下課,，數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了,。一看時(shí)間,，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的,，差點(diǎn)被我忘啦,，還好來的急，剛打開手機(jī),，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因,，張老師喊回答問題的時(shí)候,，很多同學(xué)都無法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會都沒有,，很是遺憾,。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣,，老師和同學(xué)們能齊聚一堂,，在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,，病毒啊,，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇三
最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師,，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無法開學(xué),，只好將假期加長?？墒墙逃繀s發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課,。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程,。
早晨起床6:30，于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,，過了一會兒點(diǎn)到7:50了,，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽李惠珍教師的語文課,。爸爸媽媽還在一旁討論,，聽不懂的在本上寫出來，學(xué)完語文,，把數(shù)學(xué)書拿出來,，批注、圈畫、做筆記,、整理,、看視頻?？囱笫[視頻時(shí),，平板突然沒電了，我抓緊去充電,，過了10分鐘總算有電了,，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記,，英語學(xué)習(xí)即將開始,。我把筆記速度加快，還好趕上了英語教師的直播,?？赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè),，下頭是歷史時(shí)間,，看課件，寫作業(yè),。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格,，媽媽的飯做好了，我聞著香味,，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了,。
飯后本以為能夠閑一會兒，但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫,，趕快補(bǔ)完,。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時(shí)除了就是聽課,，就是寫隨筆了,。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺得很贊呢?
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇四
同為學(xué)生,，我自然知道,，自我管理很難，花樣百出的網(wǎng)絡(luò)世界吸引人,。但是,，我們要明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)守住心中的底線,，高效而正確地利用我們身邊優(yōu)越的條件,，不辜負(fù)每一分每一秒,。
在接下來的這幾天學(xué)習(xí)中，我努力跟隨老師的步伐,，不荒廢每一分鐘?？墒嵌⒅謾C(jī)的時(shí)間久了,，我便覺得頭暈?zāi)垦＃矍澳：?。面對晚上的晚自?xí),，我還是不禁抱怨起來。
“累了就休息一下,?！眿寢屧谂赃呉贿厡懡贪敢贿呎f，雖然她在關(guān)心我,，可是她的眼睛就沒離開過眼前的教案,。我不禁拿起她寫好的教案翻看了一下：
一頁、兩頁,、三頁……
她已經(jīng)整整寫了7頁紙了,。我面露驚訝地問道：“你寫這么多干嘛?”“唉，明兒要講的東西比較多,?！彼⑿χ卮鹞摇,？粗鴭寢尣煌潉拥氖?，我也重新拿起了筆。
我總是一味地抱怨自己的不易,，卻忘了看看身邊的人的努力,。
我總是在意自己上課一上就是一個(gè)半小時(shí)，卻忘了鏡頭對面的老師,。我聽一個(gè)半小時(shí)都渾身乏力,，可老師們呢?他們可是足足講一個(gè)半小時(shí)，不說前期的備課,，后期的作業(yè)回批,，就是光讓我說一個(gè)半小時(shí)也夠受的。
或許是身邊就有從事這個(gè)職業(yè)的人,，我更能體會其中的辛苦和不易,。一篇課文的背景、作者資料,、文章主旨,、結(jié)構(gòu)運(yùn)用等等，無一不是老師備課的重點(diǎn)。教案涂了又寫寫了又涂,，就只是為了讓同學(xué)們聽懂這個(gè)知識點(diǎn),。
課上一張張ppt，一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)好的問題,，一段段細(xì)致地講解,，無一不在訴說著老師的努力。現(xiàn)在,，他們比原來在教室講課克服著更多難題,，去為我們呈現(xiàn)一堂精彩的講解。
老師下課時(shí),，總是喜歡說：“謝謝同學(xué)們的配合,，同學(xué)們再見?！逼鋵?shí),，是我們應(yīng)該感謝你們。
不是因?yàn)橛辛宋覀儾庞辛四銈?，而是因?yàn)橛辛四銈儾懦删土宋覀?。感謝所有無私奉獻(xiàn)的老師，你們辛苦了,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇五
因?yàn)橐咔?，全國各地學(xué)生延遲上學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,，不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了,。“停課不停學(xué)”,，在抗疫的同時(shí),，學(xué)習(xí)也不能松懈，根據(jù)推薦,，我們上“在家上課”免費(fèi)直播課,。
網(wǎng)課涉及各個(gè)科目，資料豐富趣味,，有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、歷史,、地理、道法,、生物,、體育,、音樂、健康教育,、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時(shí),，鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識,。
我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎樣樣吧!
語文,，每一天都是9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，我們教師先布置預(yù)習(xí),，課堂上教師給我們上課時(shí)，先了解作者及寫作背景,，然后給時(shí)間我們讀書,，之后教師講授新的知識，教師講課生動趣味,，不死板,。比如第一單元主要講名人故事，感受名人風(fēng)采,，《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人,、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡,。教師要求我們深讀文本,，讀中悟，悟中讀,，體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),，作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。
數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)教師講課語速不快,，先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課資料，或是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，比如角的類型，我們沒見過多少，她會不厭其煩講解,，還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,，教師講課簡單易懂，花了不少心血,。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢,，跟著教師學(xué)，我們很喜歡,。
英語,，英語網(wǎng)課教師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語,，每節(jié)課教師都會面帶微笑，給我們上網(wǎng)課,，我掌握了動詞的用法,，學(xué)會了很多重要知識。
歷史,，教師講課,，娓娓道來，十分趣味,，給我們講歷史故事,，還播放視頻，幫忙我們了解更多歷史知識,。
其他地理道法也很趣味,，每位教師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固?？傊?，科目資料齊全，時(shí)間安排合理,，午時(shí)4點(diǎn)放學(xué),，課余時(shí)間我們能夠休息一下，有效的保護(hù)了眼睛,。
疫情當(dāng)下,，去不了學(xué)校不要著急，快來和我們一齊上網(wǎng)課吧!當(dāng)然,，期望疫情早日結(jié)束,，重返學(xué)校，我愛我們學(xué)校,。
加油!武漢!加油!中國!
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇六
時(shí)不時(shí)會聽到大人們感慨我們03年出生時(shí)爆發(fā)的非典,，我們不懂也無法想象街上空無一人、人人口罩掩面的情景,。而如今,，一切都那么真實(shí)地上演在現(xiàn)實(shí)中。我伸出雙臂想擁抱你,，卻只能在空中畫一個(gè)半圓,。
無法出門，無法聚會,，更無法上學(xué),。多虧了現(xiàn)代高科技，我們才得以在網(wǎng)上見面：新的嘗試,，新的方式,，都讓大家感到新奇,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們來說是一把雙刃劍。一方面它打破了時(shí)空界限,，我們不用出門也能夠?qū)W到知識,，并且它有無法比擬的延續(xù)性，沒有聽懂的知識點(diǎn)在課后能夠回放,。但另一方面,，它是對自覺和自律的一項(xiàng)巨大考驗(yàn)。
對于我來說,，父母都已經(jīng)早早復(fù)工,，工作日僅有自我一個(gè)人在家，這就給我另添了許多任務(wù),。手機(jī)里的鬧鐘也多設(shè)了許多,。6：00起床，7：50上課,，11：35自我把飯菜熱好，13：20午睡結(jié)束,，15：00下課,，23：00睡覺。在這樣的環(huán)境下,，我的自制力提高了,，也更獨(dú)立了。
對每個(gè)人來說,，在上網(wǎng)課的這段時(shí)間里,，我們曾遇到過“電音”直播等一系列困難，但我們所有同學(xué)在各位教師的帶領(lǐng)下,，不斷克服困難,，挑戰(zhàn)自我。我們感恩教師們的辛苦付出：在深夜依然有教師批改作業(yè),，并給每個(gè)人附上不一樣的指點(diǎn)以及鼓勵(lì);依然有教師細(xì)心為我們耐心講解,，隨時(shí)答疑。我們也見證了自我的提高：不時(shí)地提出自我的疑問;課后同學(xué)們進(jìn)取地互相討論,，相互解答,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，縱使有百般阻撓,，也無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,。
學(xué)習(xí)為了什么?我看到網(wǎng)上有許多贊揚(yáng)白醫(yī)天使的話語，讓我十分感動,。我們學(xué)人文社科的應(yīng)當(dāng)對世界有一種情懷,，要守住社會的底線,，要一塵不染，要清澈明朗,。這段居家的日子,，帶著沉重，有著簡便,，復(fù)雜而又難忘,。我們一邊流淚，一邊開著玩笑,，含著淚的微笑,，也許是此刻最好的寫照。我們被困在家中,，但有多少人被困在了20_,。沒什么可多言，愿逝者安息,，生者堅(jiān)強(qiáng),。
我們期待著春暖花開，期待著再次見面,，期待著互相擁抱,，期待著在空中畫一個(gè)完整的圓。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇七
_,，我國爆發(fā)了新型冠狀病毒,，在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標(biāo),，合理安排時(shí)間,，掌握知識鞏固能力，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料,，讓自己在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,，用理論武裝頭腦，為國家貢獻(xiàn)一份微薄之力!
一,、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主,、結(jié)合自學(xué)為輔。
開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,，我們要結(jié)合自身因素，制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這樣能讓我們更好地,、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。
二,、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開,。
每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來的時(shí)間充分的利用起來,，網(wǎng)聽課查閱資料,，認(rèn)真看書，并帶著問題再聽老師講課,，課后整理每門功課的筆記,，并把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)以致用,。
三,、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求,、課程講解,、文字材料、常見問題,、課后答疑,、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時(shí)間查閱資料,，并且持之以恒的堅(jiān)持,，在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇八
小學(xué)生在家上網(wǎng)課的心得體會今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一直流下,，發(fā)出叮咚叮咚的聲響,。就在這個(gè)雨天里，我第一天上網(wǎng)課,。
老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程,。
今天是第一天,，我對此充滿著好奇，畢竟從前上課,，我們可都是傳統(tǒng)的模式,。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺上講課,，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講,。如今換了一種模式,，雖然還是老師在講，我們在聽,，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式,。
當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前,，進(jìn)入老師的直播間,。時(shí)間剛剛好，老師也才開始講課,。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,，我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,，因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,，我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候,，老師與我們面對面的講課,，同學(xué)們之間也都會有私下的交流，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),，也是如此的有代入感,。
而今天，從我上的這網(wǎng)課來看,，雖然在線上,，我們同學(xué)與老師也都有互動，但不知為何,，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感,。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣,。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我，一會兒覺得自己在家,，一會兒有覺得自己在學(xué)校,，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的,。
今天就快要結(jié)束了,，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過上網(wǎng)課,，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無比重要,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇九
不是因?yàn)橛形覀儾庞辛四銈?，而是因?yàn)槟銈儾懦删臀覀儭,！?
正月十七,，原本是我們開學(xué)的日子，可是,，一場突如其來的疫情打亂了原本的計(jì)劃,。前方“戰(zhàn)事”緊張，我們無法提槍上陣,，但是,，在后方接受安排，保護(hù)好自己,，就是對“戰(zhàn)士們”最大的幫助,。
生活還是要繼續(xù)的，課一節(jié)也不能落下,。
在開學(xué)前一晚,，我們收到了全新的授課安排：一天三節(jié)課，外加早自習(xí)和晚自習(xí),。一天才三節(jié)課,，這對于我們這幫孩子來說當(dāng)然是好事，一時(shí)間有些得意忘形了,。
開始上課的第一天,，大家對于這種新型的授課方式都十分新奇，興奮不已,?？墒牵m說這種方法保證了課程的進(jìn)度,，但是,，缺乏了老師的管教和同學(xué)間的互相監(jiān)督,，許多同學(xué)上課時(shí)無法集中注意力,，并且不時(shí)被手機(jī)其他的東西所吸引過去，忘了自己的主要任務(wù),。我也難逃這個(gè)問題,。
后來，老師強(qiáng)調(diào)了：“咱們現(xiàn)在的課程等正常開學(xué)后不會再講,，希望同學(xué)們認(rèn)真對待,。”我這才感受到了緊迫感，開始拿出十二分的精神來對待每一天的網(wǎng)課,。
這次網(wǎng)上授課,，其實(shí)既是一次新奇的體驗(yàn)，更是對我們的一次考驗(yàn),。在家上課,，沒有了老師的監(jiān)督，父母也不可能時(shí)常在我們身邊,，能否上好這次課,，全靠我們的自覺性。
隨著中國的不斷發(fā)展,，我國的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷提高,，電子設(shè)備日益更新，全國人民的共同努力,，為我們塑造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)習(xí)機(jī)、筆記本,、手機(jī)電腦一系列電子工具數(shù)不勝數(shù),，讓我們真正做到了一伸手便有書本可翻，一眨眼便有知識過目,。雖然疫情限制了我們的出行,，但是發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們塑造了“空中課堂”，是大家的思想跨越千山在一起相聚,。
疫情期間上網(wǎng)課的心得體會篇十
疫情雖然使開學(xué)的腳步放慢了,，但它無法阻擋孩子們一顆顆求知若渴的心。我校積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,，老師們精心備課,，網(wǎng)上授課順利推進(jìn)，為學(xué)生們宅家歡樂學(xué)保駕護(hù)航,。線上授課已一周有余,，無論是我們的“主播”們，還是家長孩子們,，想必感受頗多吧,。今天，我們先來聽聽六年級談網(wǎng)課,。
一,、“主播”們的感受
英語老師：網(wǎng)課讓孩子們嘗試了一種新的授課模式，雖然對孩子們的自覺主動性有了一定挑戰(zhàn),，但卻更加豐富了他們與時(shí)俱進(jìn),、應(yīng)對變化的能力,。網(wǎng)課對我來說也是一種挑戰(zhàn)，上課時(shí)盡量把所講的知識都放到課件里,，讓孩子們做全筆記,，課上理解課后消化。希望孩子們能盡快適應(yīng)不同狀態(tài)下的授課方式,，未來以積極和嚴(yán)格的態(tài)度要求自己,，最終取得進(jìn)步。
語文老師：上網(wǎng)課對于我來說也是全新的挑戰(zhàn),，因?yàn)闆]上過而且網(wǎng)課又不能看見學(xué)生的反應(yīng)所以總是擔(dān)心學(xué)生對于知識的接受程度不夠,。所以我放慢了講課的速度，爭取講的東西同學(xué)們都能理解,。同學(xué)們現(xiàn)在對于網(wǎng)課的積極性也還比較高,，上課也積極互動，加上家長們在旁邊的監(jiān)督和督促,，同學(xué)們的接受程度也在逐步提高,。
數(shù)學(xué)老師：現(xiàn)在當(dāng)主播了，上課一周有余,，還在擔(dān)心孩子們在沒有我的監(jiān)督下能否好好學(xué)習(xí)?網(wǎng)課對于孩子們的優(yōu)勢就是每個(gè)孩子都相當(dāng)于有家教在上課,，沒有吵雜，不用分心,，自己一人享受課堂,，聽的清楚，明白,。不足之處就是沒有課堂氣氛,，孩子們沒有競爭，容易瞌睡,。而且孩子們?nèi)绻蛔杂X那就更加糟糕,。對于老師來說和課堂上課區(qū)別不大，唯一不足就是看不見孩子,，這樣就不知道孩子的狀態(tài),，而且互動也少，對于自覺的孩子作業(yè)能完成保質(zhì)保量,，可是自覺性差的孩子這個(gè)就是問題了,，作業(yè)不能按時(shí)交，最重要一點(diǎn)是對眼睛的危害,，所以綜合考慮,，期待疫情過后返校,。
正如村上春樹所說“當(dāng)你穿過了暴風(fēng)雨,，你就不再是原來那個(gè)人了,。”合理的組織,、技術(shù)的支持,、家校的配合、精心的教學(xué),，讓居家上學(xué)的孩子們收獲滿滿,。疫情無情，人有情,，即使在新型肺炎疫情的籠罩下,，相信孩子們也能飛的更高，走的更遠(yuǎn)!也請全體師生家長朋友們相信：凜冬已過,，星河長明,，疫情終時(shí)，這人間仍是星河滾燙,，皓月清涼,，山高水長……
