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2023年校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-01 11:35:54
2023年校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字(十四篇)
時(shí)間:2023-03-01 11:35:54     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇一

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長掛帥,,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),,誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),,誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí),、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí),、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí),、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,,即防盜,、防火、防震,、防溺水,、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,。

三,、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

總之,,在這幾年中,我校為建立良好的教育教學(xué)秩序,,創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,,扎實(shí)工作,,取得了一定的成績。我也要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,,把自己的班級(jí)管理好,,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安,、和諧校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇二

今天,班主任張老師讓我們10月13號(hào)7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)節(jié)目,。我看了之后懂了很多知識(shí),。

我知道了在地震時(shí)的安全措施。

1,、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難,。

2、如果時(shí)在平房里,,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下,。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,,千萬不要去陽臺(tái),,窗外躲避。

4,、如果在上課一定不要驚慌失措,,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護(hù)頭部,。

5,、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,,可以隨機(jī)應(yīng)變,,躲到就近比較安全的地方。

9,、逃生時(shí)不要直立行走,,最好是低頭彎腰,必要時(shí)爬行,。

10,、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,,以免余震,。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時(shí)接種疫苗,。

2,、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),保持空氣通風(fēng),。

3,、邀請(qǐng)曬被褥,每天用是不擦桌子和地面,。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服,。

4、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生,。

5,、要講究飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生,,和文明的生活方式,。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇三

青少年的健康成長,,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,,教育和保護(hù)好下一代,,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題,。

一,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,,適齡少年兒童必須接受的,,國家,、社會(huì)、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國民教育,。”凡已入學(xué)的適齡兒童,、少年,,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),,而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),,保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2,、開展素質(zhì)教育的需要

社會(huì)發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,[蓮~山 課件]因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的,、全面的素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育,,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),,為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法,,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn),。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),,少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),,單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙,。由于心理狀態(tài)不好,,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策,。

4,、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢的需要

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事,、斗毆事 件等屢屢發(fā)生,。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題,,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,學(xué)習(xí),、了解,、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5,、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,,有體育課上不聽從老師要求的,,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,,思想麻痹,,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,,給犯罪分子以可乘之機(jī),。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,,一些社會(huì)上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,,接觸社會(huì)少,,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物,。還有的中學(xué)生不注意用電,、用火安全,不注意交通安全,,夏天不注意游泳安全,,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,,購買廉價(jià)過期食品和飲料,,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故,。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,,裝作視而不見,。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身,、他人,、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,,不采取有效的制止措施。因此,,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,,提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育,、道德教育、民主法制教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合。

1,、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生,,通過對(duì)法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,,那些事不能做,。學(xué)校可通過文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,,法制課堂與法制知識(shí)競賽活動(dòng)相結(jié)合的方式,,聘請(qǐng)法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),,給學(xué)

生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,,使學(xué)生深切感受到法就在身邊,。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益,,而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。

2,、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時(shí)代的到來,,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市

場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,,設(shè)法籌資,,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。<蓮~山 課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,,因誤入黑色網(wǎng)吧,,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,,并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁,。針對(duì)這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,,端掉這些黑色網(wǎng)吧,,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng),、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3,、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,,不知道如何報(bào)警,,由于沒有掌握簡單救火常識(shí),,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),,因缺乏自防自救的知識(shí)和能力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,,最終被火魔無情地吞噬,。針對(duì)上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識(shí),,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救,、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R(shí)講座,、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,,讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),,知滅火知識(shí),知防火制度),、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲滅初起火災(zāi),,會(huì)疏散自救)。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,,沒有安全一切都無從談起。因此,,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,,并懂得一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情,、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳,、歌舞廳,、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,,注意交通安全,不橫穿馬路,,不搶道,、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾,、性攻擊,,也要自尊、自重,、自愛,。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí),,自覺遵紀(jì)守法,,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),,才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

5、心理安全教育

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮,、強(qiáng)迫、恐怕,、抑郁,、冷漠、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為,,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育、性教育,、心理衛(wèi)生知識(shí)教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),,促成健康人格的發(fā)展和完善,,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1,、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)

目前,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,,樹立了 安全重于泰山的意識(shí),,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,。發(fā)生學(xué)生安全事故,,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,,涉及其他學(xué)生的情緒,,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此,,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí),,時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),形成齊抓共管的局面,。

事實(shí)證明,,對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實(shí)際情況和需要,,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點(diǎn),、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常,、防違法犯罪,、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育,。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng),,行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,,幫助他們消除心理障礙,,等等。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),,<蓮~山 課件>提高他們的自我教育、自我管理,、自我服務(wù)能力,,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),,討論安全管理問題,,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),,聽取學(xué)生意見,,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力,。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。建立激勵(lì)機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。

5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要積極爭取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持,,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,,優(yōu)化育人環(huán)境,。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,,該取締的取締,,該打擊的打擊,該解決的盡快解決,。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,,要依法處理,及時(shí)通報(bào),。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,,以此創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述,,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,,需要社會(huì),、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,,組織學(xué)生積極參與,,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇四

時(shí)光匆匆如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,,在寒假即將來臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí),、自保意識(shí),。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號(hào)”文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),、季節(jié)特點(diǎn)針對(duì)幼兒開展“寒假安全教育系列活動(dòng)”,,從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏,、溺水,、食品衛(wèi)生、交通,、防侵害等相關(guān)的安全知識(shí),。

一,、消防安全教育《我不玩火》:

冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生,。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識(shí),,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性,。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),,要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火,。

二,、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》:

在寒假期間,幼兒一定會(huì)和家長一起走親訪友,,逛商場,,看電影,難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場所,。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識(shí),。活動(dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂,。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救,。

安全教育是提高幼兒安全意識(shí)降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個(gè)安全,、健康,、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生,。教育幼兒園將進(jìn)一步開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識(shí)。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇五

參加了“20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),,使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),,以確保校園安全為目的,,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過明確責(zé)任,,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績,。在此,,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善落實(shí)責(zé)任制

長期以來,,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。為確保安全工作的正常開展,,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),,確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí),。

二、強(qiáng)化安全教育,,樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防,、消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,,為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震,、逃生等常識(shí),。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校,。

三、建立各種報(bào)告制度,,加強(qiáng)安全管理

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇六

聽了鄭增儀理事長的講座,,感觸很深。學(xué)校安全管理涉及到方方面面,,安全事故牽動(dòng)著千家萬戶的心,,更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。安全責(zé)任重于泰山,,安全管理必須警鐘長鳴,,安全工作必須常抓不懈。通過學(xué)習(xí),,使我深刻地認(rèn)識(shí)到:

一,、必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作責(zé)任落實(shí)

學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長親自抓,、時(shí)時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。確保安全工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作,,與各部門、各班級(jí),、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,,確保安全管理人員落實(shí),,職責(zé)落實(shí),安全保衛(wèi)人員24小時(shí)值班,、巡查,。

二、建立健全各項(xiàng)安全管理制度,,確保安全管理不留盲區(qū)

進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理,、責(zé)任落實(shí)及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋,,做到有章可循,有據(jù)可依,。

三,、開展內(nèi)容全面,形式多樣的安全教育活動(dòng),,確保安全工作深入人心

在安全教育實(shí)施過程中,,堅(jiān)持“六必講”制度,即開學(xué)初必講,,季節(jié)互替時(shí)必講,,周末放學(xué)時(shí)必講,出現(xiàn)安全事故必講,,放長假必講,,每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)?;?、制度化、精細(xì)化,,切實(shí)做到學(xué)校工作萬無一失,。

四、做到安全管理有序,,確保過程落實(shí)到位

學(xué)校堅(jiān)持由安全管理員月查,、周查及各部門日查制度,對(duì)查出的安全隱患及時(shí)上報(bào),,及時(shí)處理和整改,從而避免安全事故的發(fā)生,。學(xué)校校園環(huán)境,、設(shè)備設(shè)施、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),,必須安排專人輪流專管,,保證24小時(shí)值班人員的落實(shí),。消防設(shè)備必須滿足需要,特種設(shè)備做到定期檢查,,運(yùn)行良好,。

五、強(qiáng)化食品進(jìn)入,、加工,、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)

食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生,、安全,、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔,,消毒設(shè)備齊全,,按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品,、過期食品,、不安全食品銷售,嚴(yán)把食品采購,、索證制,,食品貯存分類、分架,、隔墻,、離地存放,加工制作用具定位存放,,保持清潔,,從事人員定期體檢,衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)100%,。

總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,,讓學(xué)校健康發(fā)展!

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇七

我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),,進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,,整體推進(jìn),,重點(diǎn)突破,,開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面,。在安全管理的具體工作中,,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢和學(xué)校實(shí)際,,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問題總結(jié)如下:

一,、學(xué)校安全主要工作及成效

(一)加強(qiáng)管理力度,,做到“四個(gè)落實(shí)”

學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”,。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,設(shè)立了以周澤榮校長為組長,,以學(xué)校分管安全的副校長唐登姣以及各年級(jí)組長第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組,。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),,做到了分工明確,責(zé)任到人,,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力,。

2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,,簽訂了各種責(zé)任書,,如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等,。進(jìn)一步充實(shí)完善《門衛(wèi)登記制度》,、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》,、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》,、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全檔案管理制度》,、《校車管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依,、有章可循,。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面,,明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人,,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,建立校長——副校長——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任,、門衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書,。另一方面,,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度,。

4.措施落實(shí)。

1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,,防止意外事故的發(fā)生,。

2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開季度學(xué)校安全分析會(huì)制度,。

3)安全教育經(jīng)常化,。利用晨會(huì),、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透,、各班開展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),,做到了安全教育經(jīng)常化,。

4)依靠社區(qū)力量,。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來校做一場交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),,教育學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī),。

(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象,。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,,積極采取防范措施,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程,。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí),。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作,。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心,、認(rèn)真地調(diào)查,,堅(jiān)決、果斷,、妥善的處理,,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài),。

(三)依托活動(dòng),,深化安全教育

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校以安全主題教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開展安全教育。

1.在綜治副校長的指導(dǎo)下,,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,,完善校園治安管理工作制度,開展法律,、法規(guī),、交通安全常識(shí)、安全防范,、防震,、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,,提高師生的法律意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí),。

2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,,全方位認(rèn)真組織開展了以“珍愛生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),,做到了“九個(gè)一”,。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長書》,。通過這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),,使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn),、建和諧校園的重要性。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇八

我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),,現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一,、宣傳教育工作到位。

1,、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),,使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人,。

2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育,。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育,、防火防盜防食物中毒防電教育,,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。

二,、全面開展安全隱患排查

我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電,、消防設(shè)施等,。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng),。

三,、集中開展以防范災(zāi)害天氣,,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒,、擁擠踩踏,、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

四,、預(yù)防滑冰溺水事故發(fā)生加強(qiáng)重點(diǎn)溝坑安全管理,開展學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng)?;顒?dòng)區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,五,、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作

我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控,、及時(shí)報(bào)告,、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件,。

通過這次安全檢排查,,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境,。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇九

生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題,。

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),,但是,,如果不注意,“本錢”將花盡,,“基幢將毀掉,。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,,也只是昔日黃花,。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,,為了親人,,重視安全,使自己健康,,快樂得過每一天,。所以,,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,我就感覺,,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),,人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳-樓,、自殺…的案例越來越多。但是,,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,,學(xué)習(xí)知識(shí),增長技能,,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:

對(duì)每一名大學(xué)生來說,,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,理性逃生,。在講課過程中,,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)中國作文點(diǎn),。尤其女生來說,,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全,、公交車上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法,。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶,、入室、溜門撬鎖,、窗外釣魚,、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,,開闊自己的心胸,,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康,。

愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的,。但是,,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系,。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀,。具體的來說,,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二,、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三,、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,,因而在追求愛情的過程中,,遇到如單戀、失戀,、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對(duì)自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,是寶貴的,,世界因?yàn)橛辛松兊木?

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇十

一,、高度重視,扎實(shí)安排

學(xué)校接縣局文件后,,更加重視冬季安全工作,,立即開展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,不走過場,,力爭不留死角死面。

二,、整改隱患

查出的隱患得到了整改,,主要表現(xiàn)在以下方面:

1、加強(qiáng)了對(duì)蛋奶飲用過程的管理,。

2,、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物,。

3,、拆除危房22間,圍墻15米,。

三,、存在問題

校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,,盡快維修,,另有部分圍墻傾斜,需要拆除,。這些工作正在進(jìn)行中,。

四、整改要求與措施

由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除,、封閉,、維修工作。

五,、加大檢查力度,、做好清查工作

學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,,橫向到邊,縱向到底,,不留死角,。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)各校進(jìn)行消防安全檢查,,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄,、資料。學(xué)校對(duì)進(jìn)行防火安全大檢查,,檢查中存在的問題,。提出整改意見,限期整改,。

六,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí),。建立健全 定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、 防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、外來人員出入等規(guī)章制度。

七,、組織冬季安全教育

各班級(jí)組織上好冬季安全教育課,,主要是防寒防凍,防滑,、防水災(zāi),、防煤氣中毒、防踩踏,、防交通事故等安全防范知識(shí)技能,。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,共同監(jiān)管孩子,。

八,、 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。 學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,, 制定了意外事故處置預(yù)案制度,,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí),。 安全是一切工作的基礎(chǔ),,我校全體師生學(xué)安全、懂安全,、抓安全,,取得了突出的成績,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái),。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇十一

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,,國之盛狀是“國泰民安”,,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,,也是“馬上相逢無紙筆,,憑君傳語報(bào)平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,,不能有絲毫松懈之處,。作為教師,只有抓好安全教育工作,,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),,茁壯成長。自參加工作十年來,,我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì),。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下,。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,,一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,,教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí),。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,,愛查閱資料,愛追蹤討論,、探究自己感興趣的問題,。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,,以及前期的應(yīng)試教育,,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,,但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴,、詩,、畫”,“文能治國,,武能安邦”,,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,,無所事事的不良現(xiàn)象,。才會(huì)讓校園真正平安。

二,、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng),。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣,。因此,,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,,公平公正地對(duì)待,,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,,只有愛憎分明,,才能營造良好的育人環(huán)境。

三,、普法教育迫在眉睫,。

面對(duì)是非觀念弱,,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,,身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害,。我覺得,,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境,。

四,、亟待整頓的家長教育。

目前,,在很多的家庭中,,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,,飯來張口,,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格,。二是父母天天沉溺于麻將館,,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流,。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,,也昏天黑地玩游戲,,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,,饑一頓;要么三五成群,,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,,打架斗毆沒話說,。三是留守兒童,公婆管其生活,,卻不能引導(dǎo)心靈的成長,。孩子對(duì)公婆的逆反心重,,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長,,家長“忙”,,總請(qǐng)不來;教師家訪,家中大門緊閉,。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育,。

五、師德是教師的靈魂,。

“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照,。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,,沒有身正何謂范?一位教師,,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),,潛移默化中,,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,,減弱學(xué)生的正義感,。

面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”,。寬容學(xué)生,,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),,我們應(yīng)該弄清事情的原委,,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生,,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,,教育只有失敗,,更談不上安全教育了。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇十二

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

黨中央,、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì) 學(xué)生 ,、對(duì) 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草范文網(wǎng)全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí),、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競賽,、演講賽、 作文 比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”,。克服四種心理,即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。

三,、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草范文網(wǎng)安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四,、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,課間,、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識(shí)的 教育 。

4.崇尚 科學(xué) 文明,反對(duì)封建迷信,。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座, 教育 全體師生注意交通安全,。

6、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生 防煤氣中毒,、防食物中毒的安全 教育 ,。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,。才能建立 “平安、和諧校園”,。

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇十三

上個(gè)月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強(qiáng)烈的平安校園意識(shí).學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報(bào)電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會(huì).雖然只有短短的一次班會(huì),但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)的自我安全保護(hù)意識(shí).

學(xué)校深入開展綜合治理,,扎實(shí)進(jìn)行校園安全專項(xiàng)整治,維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境,。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育,,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)和防范意識(shí),。落實(shí)部門一把手的主體責(zé)任制,,簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書,。配合政府有關(guān)部門加大了對(duì)校園周邊治理的力度.

從學(xué)生一日作息時(shí)間看,,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),,約占他們生活時(shí)間的二分之一,。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知,、情感,、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,,學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得,,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,,滲透交通安全教育。

(1)在課堂教學(xué)中滲透

課堂教學(xué)是教育的主渠道,,這并非是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,,這是規(guī)律,。課堂教學(xué)的內(nèi) 容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī),、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影,、光和熱,、密不可分。對(duì)交通法規(guī),、交通安全教育而言,,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代,。因此,,要在課堂教學(xué)中滲透。如:六年級(jí)第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,學(xué)生用英語做動(dòng)作手勢,,指揮交通,。另外,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識(shí)的同時(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識(shí),,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

讓我們?cè)谏霞?jí)主管部門和院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,,同心同德,,再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),,以更加高昂的斗志,,更加富有成效的工作,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

校園安全心得體會(huì)200字 校園安全心得體會(huì)500字篇十四

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,。作為一名校長,,我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一方面,,制度保證措施必須到位,。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

二,、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力,。

要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

三,、加強(qiáng)檢查,,消除隱患,及時(shí)整改,。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電,、小賣店,、學(xué)生宿舍、食堂,、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,,限期整改,,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),,保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

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