心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

跟班交流心得體會(huì)篇一

這次跟班學(xué)習(xí)不僅自己能親身體驗(yàn)課堂教學(xué),，還聽(tīng)了許多班級(jí)教師的優(yōu)質(zhì)課,，在這些教師的熱情、細(xì)心,、耐心指導(dǎo)下,，我覺(jué)得自己無(wú)論是在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上還是在重點(diǎn)把握上，心中都有了一桿秤,。這里的老師們都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，個(gè)個(gè)是教學(xué)能手，在很多方面都有自己獨(dú)到的看法和見(jiàn)解,，看問(wèn)題也比較全面,、細(xì)致。在每次聽(tīng)課結(jié)束后的評(píng)課中,，

教師們都進(jìn)行廣泛交流,，這給了我深入了解他們教學(xué)設(shè)計(jì)思路的機(jī)會(huì)。讓我更深刻地體會(huì)到了“合作學(xué)習(xí)”的重要性,。

這次跟班學(xué)習(xí),，我感觸最深的一節(jié)課就是五年級(jí)二班林濤老師講的課，她那扎實(shí)的語(yǔ)文學(xué)科功底,，廣博的學(xué)科知識(shí),，游刃有余的課堂駕馭能力，無(wú)不讓我嘆服,。課堂上她微笑著面對(duì)每一位學(xué)生,，使用一些鼓勵(lì)性語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。師生互動(dòng)成分比較多,，學(xué)生在課堂教學(xué)中不在是聽(tīng)眾,，而是整節(jié)課的主要參與者。她在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),，使用的語(yǔ)言貼

切,、適時(shí)、到位,。別說(shuō)孩子了,，就連我都覺(jué)得內(nèi)心深受鼓舞，倍受激勵(lì),。

總之,，這次跟班學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短,，卻讓我受益非淺,，我感受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情，學(xué)生的積極活潑,、講禮貌,、講文明,、講衛(wèi)生，整個(gè)校園清潔衛(wèi)生,，一塵不染,；感受到視野開(kāi)闊了許多。覺(jué)得此次跟班學(xué)習(xí)就是一次登高運(yùn)動(dòng),，讓我提升了起點(diǎn),。也找到了自身的差異，我將把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子,，把自己與二小的老師們進(jìn)行對(duì)照,。尋找差異、不斷審視自己,，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力改進(jìn)自己存在的缺點(diǎn)和不足。

跟班交流心得體會(huì)篇二

時(shí)間飛快,，為其兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,。在這兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多紀(jì)檢工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,，學(xué)會(huì)了編寫(xiě)信息,、文件排版等業(yè)務(wù)知識(shí)，懂得了為人處事的道理,，提高了政治敏感性?，F(xiàn)在我談?wù)勛约涸诟鄬W(xué)習(xí)時(shí)的心得體會(huì)。

一,、作為新手,，要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治敏感性

理論是行動(dòng)的先導(dǎo),，理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提,。除了學(xué)習(xí)黨的理論、方針,、政策外,，還要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是在事關(guān)群眾利益方面政策法規(guī),，積極學(xué)習(xí)研究,，吃透政策，做好群眾的答疑解惑,。要認(rèn)真做好每件事，才會(huì)在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新情況,、新問(wèn)題,，也才能直面這些矛盾和問(wèn)題,，并想方設(shè)法加以解決。同時(shí),，在工作的經(jīng)驗(yàn)和方式方法上,，多向前輩請(qǐng)教。因?yàn)樵诤退麄冋劰ぷ?、話理想時(shí),，我感覺(jué)到他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,，對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的人來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的借鑒,。

二、在工作中應(yīng)注重搞好團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力,，團(tuán)結(jié)才能出成果,。一直以來(lái)在工作上我都注重和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好團(tuán)結(jié),，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志，營(yíng)造良好的工作環(huán)境,。尤其是在和扎勒木特鄉(xiāng)工作人員的共事中,，加強(qiáng)了聯(lián)系溝通。平時(shí)我需要去扎鄉(xiāng)辦事時(shí),，一個(gè)電話,、一條信息都能減少我來(lái)回跑的麻煩，更能節(jié)省時(shí)間,、提高了我的工作效率,。在縣紀(jì)檢委工作的同事都比我大，而我剛走出校門(mén),，因此在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心和幫助我,，對(duì)我的工作給予了很大的支持，能夠做到“拉的出,、用的上”,。

三、要做到“手勤,、腿勤,、嘴勤”

作為一名剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，要認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,，要做到“手勤、腳勤,、嘴勤”,?！笆智凇本褪菚?huì)寫(xiě)各種材料，包括信息,。通過(guò)信息,，我們所做的每件事情，不管輕重大小,，老百姓都看在眼里,、記在心里，因此寫(xiě)作最重要,，我們不但會(huì)做,，而且要會(huì)寫(xiě)，把我們所做的工作寫(xiě)出來(lái)讓大家看,?！澳_勤”就是作為年輕人動(dòng)作要快，要散發(fā)出青春的活力和感染力,。要多跑跑腿,，多跟別的單位交流，從而多學(xué)點(diǎn)知識(shí),?！白烨凇本褪牵鳛樾率?，如有不懂的地方就多問(wèn),，多向前輩請(qǐng)教，從而推廣自己的知識(shí)面,。敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闖,、敢于創(chuàng)新。不然就不會(huì)去思索,、去創(chuàng)新,，也就不會(huì)去"下深水"，結(jié)果就是一事無(wú)成,。

下面我為我以后的工作提出三點(diǎn)要求,。

一、要樂(lè)于做基層工作

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,，是我們黨力量與智慧的源泉,。有沒(méi)有群眾觀點(diǎn)，就是看我們樂(lè)意不樂(lè)意與群眾打交道,，愿意不愿意做基層工作,。像我們這些基層干部的服務(wù)對(duì)象就是廣大人民群眾，要把做群眾工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉，要把主動(dòng)接近群眾作為一種習(xí)慣和愛(ài)好,，要把為民辦實(shí)事當(dāng)成一種快樂(lè)和滿(mǎn)足,。在以后的工作中，我能夠做到和群眾交朋友,，和他們?nèi)跒橐惑w、打成一片,。面對(duì)基層艱苦的工作條件,，我決定一定要做到“用心”。

二,、要敢于做基層工作

敢不敢與群眾接觸,、敢不敢做基層工作，表面上看是一個(gè)工作方式問(wèn)題,，實(shí)質(zhì)上反映的是基層干部對(duì)基層工作的態(tài)度和感情問(wèn)題,。當(dāng)前，基層工作的一種怪現(xiàn)象是交通工具發(fā)達(dá)了,，基層干部與群眾的距離卻疏遠(yuǎn)了;通信手段先進(jìn)了,，基層干部與群眾的交流溝通缺少了。一些基層干部總認(rèn)為老百姓很難纏,、很不好對(duì)付,、不敢接觸群眾、基層工作又繁瑣,，就能躲則躲,、能避則避，感到“多一事不如少一事”,，怕稍有不慎便激化矛盾,，引火燒身，影響自己的前途,。因此在細(xì)致繁瑣的基層工作中,，我決定一定要做到“靜心”。

三,、要善于做基層工作

現(xiàn)在基層出現(xiàn)的很多矛盾和問(wèn)題都是因?yàn)椴粫?huì)做群眾工作,，沒(méi)有做好群眾工作造成的。表現(xiàn)一：一些基層基層干部對(duì)做群眾工作雖然懷有熱情,，也確實(shí)很想把工作做好,，但在實(shí)際工作中卻感到束手無(wú)策、有心無(wú)力,，總感到老辦法不能用,，軟辦法不管用、硬辦法不敢用;表現(xiàn)二：有的基層干部不注意把握群眾心理、不熟悉群眾語(yǔ)言,，工作方法簡(jiǎn)單,、態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴,、引起群眾的反感和抵觸,。因此在枯燥清貧的基層工作環(huán)境中，我決定一定要保持“耐心”,。

這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)讓我感觸很多,，在這過(guò)程中有很多事情值得我去學(xué)習(xí)去思考。所以我回扎鄉(xiāng)更加努力學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作,，從而提高自己,、充實(shí)自己。要養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí),、大局意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，要具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,，綜合管理能力,、文字表達(dá)能力。珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),，讓自己在歷史的長(zhǎng)河中留下一點(diǎn)痕跡,。

最后，我要感謝縣紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣一個(gè)鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的平臺(tái);也要感謝所有關(guān)心過(guò)我,、幫助過(guò)我的人!

跟班交流心得體會(huì)篇三

20xx年x月x日至x月x日，在縣教育局的安排下,，我有幸在贛縣二中跟班學(xué)習(xí),。跟班學(xué)習(xí)期間，二中領(lǐng)導(dǎo)老師熱忱的幫助與關(guān)懷,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)學(xué)生端正好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象，讓我受益非淺,，7天聽(tīng)課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,，內(nèi)容涉及很多：公開(kāi)課，平實(shí)的一般的課堂,，教科研?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、科研型的教師，是學(xué)校前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),。一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)中,，給我感受最深的印象之一便是二中教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師,，他們工作始終踏踏實(shí)實(shí),、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),，從備課到上課,，從班級(jí)日常管理到學(xué)校日常活動(dòng),，他們從沒(méi)有半點(diǎn)兒的馬虎與懈慢，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯,。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)組織的較好，老師正確的對(duì)待,，,，活動(dòng)上還讓曾參加省優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽的曾昭平老師介紹了他所學(xué)到的 經(jīng)驗(yàn)，別的老師虛心學(xué)習(xí),，相互交流討論,，為今后我如何更有效的開(kāi)展教研活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)

2、健全的管理制度,，以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ),。在贛縣無(wú)論周一的升旗儀式，還是班級(jí)的班會(huì)課,；無(wú)論學(xué)校和行政會(huì)議,，還是學(xué)校的每周工作安排，科任,、班主任,、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開(kāi)著。跟班學(xué)習(xí)第一天就參加了升旗儀式,，發(fā)現(xiàn)他們的儀式既莊重有很有效,，升旗時(shí)要求每位學(xué)生都要帶一本筆記本，記錄下老師所講的內(nèi)容,，到期末的時(shí)候還要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的考試,，便于督促學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)好，也有利于學(xué)生端正態(tài)度 ,，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我覺(jué)得這個(gè)方式很好,，很值得借鑒學(xué)習(xí)。

3.嚴(yán)格的班級(jí)管理制度,，班主任說(shuō)話語(yǔ)言的人格魅力是管理學(xué)生的關(guān)鍵

周一升完旗就去聽(tīng)了一節(jié)班會(huì)課,，班主任是鐘老師，她讓學(xué)生在上班會(huì)課時(shí)要準(zhǔn)備一本德育筆記本做記錄把老師講的內(nèi)容記下來(lái),，隨時(shí)隨地都讓學(xué)生養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,，還有她那面帶笑容采取說(shuō)教形式對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，做事及時(shí)非常注意說(shuō)話語(yǔ)氣,，注意說(shuō)話說(shuō)清厲害關(guān)系,，常把外面學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與本校做比較，讓

學(xué)生從心里感到學(xué)習(xí)各方面的壓力,，端正態(tài)度,，從心里去好好學(xué)習(xí) ，讓我深刻的體驗(yàn)到我作為一名班主任在管理班級(jí)的嚴(yán)重不足,，以后要多采取德育的方式教育學(xué)生,，讓學(xué)生真正得到教育。

4,、教師精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課,，讓我們受益匪淺，這個(gè)星期剛好二中老師上一元一次方程的復(fù)習(xí)課,，聽(tīng)了五六節(jié)復(fù)習(xí)讓我懂得以后應(yīng)該怎樣去上好復(fù)習(xí)課特別是曽昭平老師幽默的語(yǔ)言,，親切的教態(tài)，王華東老師要求學(xué)生做練習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)多交流多討論,，指導(dǎo)老師邱邦有老師濃厚的知識(shí),，對(duì)待重難點(diǎn)講解較到位詳細(xì)，聽(tīng)完他們的課讓我深刻的體驗(yàn)到自己上課無(wú)論從知識(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面嚴(yán)重的不足,，讓我受益匪淺,，我把我所學(xué)到的歸納為以下幾點(diǎn)，這也是我在以后的教學(xué)中所要往這幾方面改正的：（1）老師上課時(shí)注重多講數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),，教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較豐富基本功較高,，應(yīng)變組織教學(xué)能力較強(qiáng)，上課時(shí)善于運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；（2）無(wú)論是上常規(guī)課還的多媒體課,，上課形式多樣靈活，善于運(yùn)用教學(xué)教具輔助教學(xué)讓抽象難懂的數(shù)學(xué)變得具體易解,；（3）教學(xué)時(shí)老師善于在具體的教學(xué)情境實(shí)例中滲透一定的數(shù)學(xué)思想,，讓學(xué)生從心里覺(jué)得數(shù)學(xué)無(wú)處不在，數(shù)學(xué)對(duì)于我們生活解決實(shí)際問(wèn)題的重要在性,；（4）教師課前準(zhǔn)備充分,，上課嚴(yán)謹(jǐn),，責(zé)任心較強(qiáng)，教態(tài)親切,，課上耐心的講解,，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵,，突破難點(diǎn),，認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，教好每位學(xué)生,；（5.）教師上課注重教學(xué)方法,，靈活一、因材因人施教注重引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,，充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的雙主精神，雙邊積極性較好,；（6）要善于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

短短的7天,，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在跟班學(xué)習(xí)期間,，贛縣二中成功的校園文化建設(shè),、學(xué)校管理、師生員工管理,、教育教學(xué)管理,、后勤管理等等給我留下了深刻的印象，也從中得到了很大的教育和幫助,，在以后的工作中,，我將學(xué)以致用，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀,。

這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)了就能有切身的體會(huì),?！敖處煛币粋€(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,。作為新時(shí)代的教師,，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人,。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，同時(shí)我懂

得了比“學(xué)高為師,，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、廉潔從教,、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,。作為一名新教師，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,，刻苦鉆研,。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

跟班交流心得體會(huì)篇四

根據(jù)組織安排,，我于4月18日至5月13日在區(qū)委政研室進(jìn)行了為期近一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),。作為來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室系統(tǒng)的秘書(shū)工作者，能有機(jī)會(huì)到區(qū)委第一窗口開(kāi)闊視野,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、增長(zhǎng)才干，自知機(jī)會(huì)十分寶貴,，所以倍加珍惜,，絲毫不敢懈怠，力求學(xué)有所獲,、學(xué)有長(zhǎng)進(jìn),。下面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

一、三點(diǎn)體會(huì)

區(qū)委政研室是區(qū)委的參謀團(tuán),，是先進(jìn)思想和精品文章的策源地,，是直接服務(wù)區(qū)委核心領(lǐng)導(dǎo)的嫡系部隊(duì),。走進(jìn)區(qū)委政研室，讓我對(duì)其工作要求,、環(huán)境氛圍,、團(tuán)隊(duì)精神都有了直觀而深刻的了解。

1,、工作要求高,。

一是任務(wù)重。在鎮(zhèn)上,，我通常是掐著時(shí)間上下班,，但在區(qū)委政研室是難以想象的。所見(jiàn)無(wú)論是主任還是科長(zhǎng),，十有八九都是延時(shí)下班,，而且經(jīng)常性加晚班，甚至通宵達(dá)旦,。以?xún)?nèi)刊科的何科長(zhǎng)為例,，由于我和她在同一個(gè)辦公室，對(duì)她的工作了解相對(duì)多一些,。起初的幾天我就發(fā)現(xiàn)她工作量特別大,，事無(wú)巨細(xì)，從約稿,，審稿,，反饋，到再審,，再修改，從策劃到封面設(shè)計(jì),、到排版,、到投遞，一期刊物的出爐,，前前后后需要付出大量的心血,，經(jīng)常是中午只打一會(huì)盹就起身繼續(xù)工作。在我看來(lái),，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)也是難以勝任政研室工作的,。

二是業(yè)務(wù)精。在區(qū)委政研室,，我時(shí)時(shí)處處都能感受到這樣一種追求：樹(shù)最高水準(zhǔn),，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。而且每個(gè)人都把它當(dāng)成鐵的紀(jì)律,、嚴(yán)肅的責(zé)任,、崇高的榮譽(yù),。以政研室名義制發(fā)的各式文件，政策性強(qiáng),、傳播范圍廣,，必須嚴(yán)把政治關(guān)、政策關(guān),、文字關(guān),，不允許有任何瑕疵。尤其是對(duì)于文字工作,，各位主任,、科長(zhǎng)毫不馬虎、精益求精,、追求完美的工作態(tài)度著實(shí)讓我肅然起敬,。在他們身上，我看到了“吟安一個(gè)字,，掐斷數(shù)莖須”的執(zhí)著,，也看到了“文章千古事，得失寸草心”的擔(dān)當(dāng),。

三是站位高,。政研室的主任、科長(zhǎng)不僅都是文字材料工作的行家里手,，而且都思想有境界,，眼光有遠(yuǎn)見(jiàn)，站位有高度,，都善于跳出辦公室,，站在全區(qū)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)統(tǒng)攬全局；善于從千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題矛盾中分清主次,，找到工作的著力點(diǎn),；善于科學(xué)解讀國(guó)家政策，突破思維瓶頸,，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供強(qiáng)大的智力支持,。跟班學(xué)習(xí)一個(gè)月，耳濡目染,，深感自己只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的不足,。

2、環(huán)境氛圍好,。

一是思想自由活躍,。每周的例會(huì)和臨時(shí)的工作碰頭會(huì)為政研室的每個(gè)人都提供了充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，在交換意見(jiàn)的過(guò)程中每個(gè)的意見(jiàn)都得到了充分尊重。在我看來(lái),，政研室是出思想,、出經(jīng)驗(yàn)、出決策意見(jiàn)的地方,，自由表達(dá),、充分交流的環(huán)境氛圍就是思想智慧的寶貴搖籃，而在政研室的每一天都能受到良好的熏陶,。

二是調(diào)研科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。政研室的主要工作是政策研究與調(diào)研，是科研工作,。政研室的主任,、科長(zhǎng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重,，但始終

把深入實(shí)際調(diào)查研究放在各項(xiàng)工作的首位,，奉行“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去,。調(diào)查前認(rèn)真?zhèn)湔n,，過(guò)程中注重聽(tīng)、看,、查相結(jié)合,，對(duì)于一些重要數(shù)據(jù)反復(fù)核實(shí)，對(duì)于一些語(yǔ)句反復(fù)推敲,，對(duì)于一些觀點(diǎn)反復(fù)論證,，堅(jiān)決摒棄偏聽(tīng)偏信、道聽(tīng)途說(shuō),，力求科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

三是工作務(wù)求實(shí)效。學(xué)習(xí)期間,，我感覺(jué)整個(gè)政研室鎖定中心工作,，服務(wù)重點(diǎn)工作的意識(shí)特別強(qiáng)。這一點(diǎn)無(wú)論是在每月的《參閱件》,、《工作簡(jiǎn)報(bào)》，還是《情況綜合》都能夠得到鮮明的體現(xiàn),。再有,，每一次任務(wù)都是檢閱，都是考試,，限時(shí)間,、限題目、限風(fēng)格,、限字?jǐn)?shù),、限效果,，不講理由，不講條件,，容不得半點(diǎn)拖沓懶散,。

3、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),。

一是團(tuán)結(jié)合作,。在政研室，我見(jiàn)識(shí)了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,。遇到大型的材料寫(xiě)作，先是主任定調(diào)子,，講要求,，并親自擬提綱，然后將大任務(wù)分解成小任務(wù)落實(shí)到人,，最后統(tǒng)一組稿,。這樣一種分工協(xié)作的模式能夠最大限度地提高工作效率，既能培養(yǎng)每個(gè)成員單兵作戰(zhàn)的能力,，又利于攻堅(jiān)克難,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。

二是積極進(jìn)取,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦,，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得事情太多，太雜,，多少有些畏難情緒,，但在見(jiàn)過(guò)政研室各位主任、科長(zhǎng)的工作熱情之后,，我覺(jué)得汗顏,。他們一般都有在基層工作的經(jīng)歷，吃過(guò)不少苦頭,，一步一步走到今天,，十分不易，如今父母年事已高,，需要照顧,，孩子處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，需要關(guān)心,，但是他們依然是

全身心地投入工作,，廢寢忘食，熱情不減，孜孜不倦,。

三是平易近人,。剛走進(jìn)政研室，面對(duì)各位主任,、科長(zhǎng),，我壓力很大，可謂“處處小心,，步步留意”，但即便如此錯(cuò)誤還是難免,。記得一次,，主任讓我校對(duì)稿子,，我居然把重要的兩處漏掉了，主任發(fā)現(xiàn)后并無(wú)責(zé)備,，在隨后的工作中也還給予我同樣的信任。其他主任,、科長(zhǎng)也是一樣，能交付我一些力所能及的任務(wù),，有意鍛煉我,，熱心幫助我，使我覺(jué)得一個(gè)月的學(xué)習(xí)雖然短暫,，但很溫暖,。

二,、三點(diǎn)認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)期間，我先后接觸過(guò)《調(diào)研匯編》校對(duì),、《夷陵通訊》文稿編輯,，《參閱件》、《工作簡(jiǎn)報(bào)》,、《情況通報(bào)》的編發(fā),，及幾則小材料的起草，通過(guò)參與這些過(guò)程,，我對(duì)自己以后的工作要求有了更加清楚的了解,，同時(shí)也提高了一些認(rèn)識(shí)和能力。

1,、材料寫(xiě)作方面,。我明白了三個(gè)道理，一是好文章是跑出來(lái),，多看,、多聽(tīng)、多問(wèn),，多深入調(diào)查,，素材就有了，靈感也就來(lái)了,；二是好文章是學(xué)習(xí)借鑒來(lái)的,，要博采眾長(zhǎng)，善于處理好借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系,；三是好文章是磨出來(lái)的,，寫(xiě)文章就像磨刀一樣，刀越磨越快,，文章越改越好,。

2、服務(wù)決策方面,。主要懂得要能夠牢牢把握住三個(gè)字：把握工作提前量,，超前服務(wù)決策,，在“早”字上下功夫；要通觀全局,，服務(wù)中心工作,，在“準(zhǔn)”字上下功夫；要分清主次,，把握工作重點(diǎn),，在“深”字上下功夫。

3,、與人交往方面,。一是要謙虛謹(jǐn)慎，多問(wèn),，多思考,。二是要

大方自信，注意禮節(jié),。三是要勤奮努力,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

三,、三點(diǎn)想法

首先要感謝組織給我機(jī)會(huì),，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)，可以這樣說(shuō),，這次學(xué)習(xí)是繼我公務(wù)員初任培訓(xùn)之后的又一次系統(tǒng),、全面而又具有深刻實(shí)踐指導(dǎo)意義的培訓(xùn)，所見(jiàn)所聞對(duì)我以后的工作都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,，尤其是思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變提高,，讓我堅(jiān)定了三方面想法。

1,、踏實(shí)工作,。政研室領(lǐng)導(dǎo)同志的工作熱情和工作態(tài)度，讓我認(rèn)識(shí)到年齡不是年輕的憑證,，真正的年輕是心態(tài),，是始終保持旺盛的斗志，追求卓越,，永不止步,。作為一名剛進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的新人，我更應(yīng)該擺正自己的位置,，勤懇工作,，積極有為。

2,、刻苦學(xué)習(xí),。辦公室秘書(shū)的主要任務(wù)是材料寫(xiě)作,，而寫(xiě)作的核心價(jià)值是思想?！皢?wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”。年輕人最易于疏忽的是學(xué)習(xí),，最擅長(zhǎng)的也是學(xué)習(xí)，我在以后的工作中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累,，提高服務(wù)決策的能力,。

3、積極調(diào)研,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于基層,，是國(guó)家政策落到實(shí)處的一級(jí)，國(guó)家的各項(xiàng)政策好不好,，執(zhí)行情況如何,，有哪些新情況、新問(wèn)題,，基層工作者掌握信息最準(zhǔn),，也最便捷，我因該多思考,、多調(diào)研,、多寫(xiě)作，力爭(zhēng)在調(diào)研上出些成果,。

跟班交流心得體會(huì)篇五

今年我有幸赴省水利廳參加為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),。根據(jù)省水利廳黨組的安排，我具體在省水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)工作,。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),，省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我既關(guān)懷備至,、全力支持,，又壓擔(dān)子、搭梯子,、定指標(biāo),。我始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事,?；仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感觸頗深,，精神振奮,，真正獲得深度鍛煉,，受到深刻啟發(fā)，思維層次,、業(yè)務(wù)能力,、法學(xué)水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不負(fù)組織期望

本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底，時(shí)間雖然僅僅短短三個(gè)月,，但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面,、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺(tái),。

(一)進(jìn)入角色,，融匯其中

一是投身防汛抗旱。學(xué)習(xí)期間,，今年6-8月湖南大旱肆虐,、臺(tái)風(fēng)逞威、洪水洶涌,。6月初至7月底,，發(fā)生特大干旱，受旱面積廣,，災(zāi)情發(fā)展迅猛,，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難。8月份,，今年第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“圣帕”嚴(yán)重影響湖南,，強(qiáng)降雨覆蓋整個(gè)湘水流域，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨,。一場(chǎng)抗大旱,、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響，一些跨區(qū)域的用水糾紛,、矛盾也相繼發(fā)生,。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi)，我堅(jiān)決服從省防指,、省水利廳省水政監(jiān)察總隊(duì)的指揮調(diào)度,，一線投身抗旱減災(zāi)、防汛搶險(xiǎn)緊張戰(zhàn)斗,，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處,、水事違法案件查處，既為全省防汛抗旱,、水政監(jiān)察工作獻(xiàn)計(jì)出力,，又使自己得到了更好的實(shí)踐鍛煉,。

二是融入水政監(jiān)察。學(xué)習(xí)期間,，恰逢省水政監(jiān)察總隊(duì)籌建聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽(yù)、屢獲嘉獎(jiǎng),，本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng),，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我十分珍惜,、認(rèn)真把握這一鍛煉,、提高、升華的機(jī)會(huì),，迅速融入其中，積極開(kāi)展工作,?！吧碓诒弧⑿貫閹浿\”,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào),，向?qū)＜姨撔膶W(xué)習(xí)，為省水政監(jiān)察總隊(duì)在優(yōu)化人力資源配置,、提高工作效率方面積極當(dāng)參謀,、獻(xiàn)良策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材,、參考依據(jù),，受到高度評(píng)價(jià)。

(二)推銷(xiāo)“自己”,，推介望城

一是有幸“參與”立法,。學(xué)習(xí)期間，全國(guó)人大會(huì)正就《中華人民共和國(guó)河道采砂管理?xiàng)l例》廣泛征求意見(jiàn)和建議,，省人大會(huì)也就《湖南省實(shí)施〈港口法〉辦法》征求水利部門(mén)意見(jiàn),。基于我的工作經(jīng)歷,，省水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見(jiàn),。我字斟句酌、認(rèn)真研讀《條例》,、《辦法》條文,，融入現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法體會(huì)、基層工作經(jīng)驗(yàn),，積極提出建議性意見(jiàn),、合理化建議,，得到了全國(guó)、省人大會(huì)和省水利廳,、水政監(jiān)察總隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,，歷來(lái)是個(gè)事關(guān)防洪安全大局的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái),，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采,、運(yùn)、儲(chǔ),、銷(xiāo)”,，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進(jìn)管理模式，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),，開(kāi)創(chuàng)了防洪安全,、航運(yùn)順暢、生態(tài)保護(hù),、資源合理利用,、稅費(fèi)應(yīng)繳盡繳的多贏局面。望城縣對(duì)河道砂石采取“法制化管理,、立體式開(kāi)發(fā),、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”的鮮活思路、先進(jìn)模式,、成功經(jīng)驗(yàn),，不僅得到上級(jí)充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中,，成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn),。

(三)融洽關(guān)系，爭(zhēng)取支持

一是感情加深,。在望城與省水利廳多年來(lái),、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，我利用本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，既認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí),，又積極密切上下關(guān)系，保持和發(fā)揚(yáng)望城與省水利廳的融洽關(guān)系,，多次邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)望城指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)感情，加強(qiáng)了望城與水利廳及各處長(zhǎng)的工作上的聯(lián)系,、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人同志間的友情,。

二是支持加大。我在跟班學(xué)習(xí)的同時(shí),，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，找準(zhǔn)項(xiàng)目的支撐點(diǎn)，主動(dòng)向省水利廳領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)處室負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況,、及時(shí)申報(bào)工程項(xiàng)目、積極銜接資金計(jì)劃,，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)的更大支持,。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù)，促成了團(tuán)頭湖堤防加固,、泉水沖水庫(kù)除險(xiǎn)等項(xiàng)目呈報(bào)長(zhǎng)江委,、水利部，爭(zhēng)取了300多萬(wàn)元水利資金計(jì)劃立項(xiàng),，為望城爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ),。(四)自我定位,，虛心學(xué)習(xí)

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以虛懷若谷,、求知若渴的態(tài)度,，勤思多問(wèn),、廣聽(tīng)博覽，認(rèn)真學(xué)習(xí)水法律法規(guī),、水政監(jiān)察知識(shí)和全省先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，靜心向書(shū)本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、虛心向?qū)＜覍W(xué),、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用水法律法規(guī)的水平,，提高涉水管理能力,，提升人水和諧的理念，調(diào)處水事關(guān)系,、查辦水事案件,、解決復(fù)雜問(wèn)題。

二,、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),，修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)

三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),、鍛煉了才干,、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn),、提高了能力,。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對(duì)口,。因工作聯(lián)系,，省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),、處室負(fù)責(zé)人和擔(dān)負(fù)的執(zhí)法工作,，我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系,，可以說(shuō)并不陌生,，甚至與我原來(lái)所從事的工作崗位非常對(duì)口。我被安排到水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí),，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),，依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛,、維護(hù)正常的水事秩序,、保護(hù)水利工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)上，都感覺(jué)非常適應(yīng),，得心應(yīng)手,。

二是機(jī)制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作時(shí),，廳黨組正在對(duì)水政執(zhí)法工作體制進(jìn)行改革,。在河道處、水保處,、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊(duì),，實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,，具有十分重要的意義,，由一名副總隊(duì)長(zhǎng)牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室，在全省范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)大案要案的查處,，而另一名副總隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)水資源費(fèi)的征收工作,。

三是人際和諧。在省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作，可以說(shuō)人人有崗位,、個(gè)個(gè)有職責(zé),，且非常配合與協(xié)調(diào)。各司其職,、各負(fù)其責(zé),，相互交流、相互配合,。操作層面抓細(xì),，適應(yīng)法律求準(zhǔn)，部門(mén)之間理順,，做到公正,、廉潔、高效執(zhí)法,。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,，非常理順，服務(wù)中心,，這樣做到了順而不亂,、繁中求細(xì)的工作格局。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無(wú)上,。在執(zhí)法過(guò)程中,，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示案件、有群眾舉報(bào)案件,、有移送來(lái)的案件,，大家都以秉公的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,。如遇復(fù)雜案件,，大家認(rèn)真研究,、討論，堅(jiān)持做到主體合法,、程序合法,，公正、公平,、公開(kāi)執(zhí)法,。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,，從來(lái)不受人際關(guān)系干預(yù),、從來(lái)不怕各方壓力，從不放棄處理和從輕處罰過(guò)什么案件，從不超越法律界線和政策原則辦事,。

二是廉政蔚然成風(fēng),。在執(zhí)法過(guò)程中，從來(lái)就沒(méi)有人接受利害關(guān)系人吃請(qǐng),。外出辦案連住宿都不要基層安排,，堅(jiān)持是自己掏錢(qián)。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政,、秉公辦事,、依法行政的過(guò)硬作風(fēng)，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準(zhǔn),，從而也使人民群眾對(duì)水行政執(zhí)法的高度信任,。同時(shí)，注重宣傳法律法規(guī),，堅(jiān)持以案釋法,，讓群眾知法、懂法,、守法,，積極舉報(bào)水事違法案件，密切配合水事違法案件查處,。

(三)錘煉了過(guò)硬的工作作風(fēng)

一是奉獻(xiàn)精神足,。對(duì)省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊(duì)伍，我印象很深的是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度,，從廳領(lǐng)導(dǎo),、各處室負(fù)責(zé)人，到每一個(gè)干部,，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,，或是中心工作，哪怕是一般的事情,，他們總以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)工作精益求精,。常常晚上加班到深夜,，有時(shí)放棄中午休息時(shí)間，幾乎沒(méi)有星期天,，他們對(duì)我的言傳身教,，特別是愛(ài)崗敬業(yè)的精神，令我十分感動(dòng),、深受啟發(fā),、由衷敬佩,，將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠(yuǎn)的影響、極大的鼓勵(lì),、重重的鞭策,。二是作風(fēng)過(guò)得硬。與水利廳領(lǐng)導(dǎo),、同事們一起工作,，感覺(jué)最大的就是他們骨子里總有那么一股堅(jiān)強(qiáng)韌勁。剛開(kāi)始,，我自認(rèn)為平常工作作風(fēng)比較過(guò)硬,，與省直機(jī)關(guān)實(shí)際工作效果掛上鉤后，于他們的責(zé)任感,、自覺(jué)性,、律己心相比，感覺(jué)自己還是有差距,。我暗暗鼓足勁,、潛下心，工作上與他們“一對(duì)一”開(kāi)展,，思想上與他們“人與人”相融,三個(gè)月下來(lái),，相差“不遠(yuǎn)了”?？偟母杏X(jué)是：工作干得好與壞,，首先主要決定于一個(gè)人責(zé)任心、認(rèn)真勁,，責(zé)任心強(qiáng)的人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干事積極、處事也得當(dāng),。扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng),，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實(shí)。

4,、濃厚了公仆的服務(wù)意識(shí)

一是服務(wù)意識(shí)濃,。省水政監(jiān)察總隊(duì)擔(dān)負(fù)著全省涉水執(zhí)法具體工作，經(jīng)常有基層同志和群眾來(lái)信來(lái)訪,，信訪工作滿(mǎn)意度非常高,，確實(shí)做到了為黨和政府分憂(yōu),、為百姓解難,，充分發(fā)揮了部門(mén)職能作用。每個(gè)人對(duì)待來(lái)訪人員都非常熱情,，每次的答復(fù)也很讓來(lái)訪者滿(mǎn)意,，最重要的是對(duì)信訪問(wèn)題“事事有回音,、件件抓著落”，對(duì)來(lái)訪的人員不但接待熱情,，而且對(duì)每項(xiàng)事情也進(jìn)行了詳細(xì)的登記,，如果能夠電話解決，就通過(guò)電話及時(shí)解決了,，如果要現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商解決的,，也及時(shí)與地市聯(lián)系，確定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處,。對(duì)受客觀條件制約辦不了的,，曉之以理、導(dǎo)之以規(guī),、動(dòng)之以情,，耐心細(xì)致做好勸導(dǎo)工作，從不推諉,、不回避,。二是開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)待工作一絲不茍,，非常值得我學(xué)習(xí)。省水政監(jiān)察總隊(duì)面對(duì)的事情也都是一些比較復(fù)雜,、棘手工作甚至是難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題，有咨詢(xún)問(wèn)題和法律政策的,、有舉報(bào)違法的,、有些是調(diào)解糾紛的、有爭(zhēng)取項(xiàng)目計(jì)劃資金的,、有的暫時(shí)遇到政策障礙,。在實(shí)際工作中，所有工作人員對(duì)各自所擔(dān)負(fù)的工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極開(kāi)拓進(jìn)取,，特別有些也是一時(shí)無(wú)法解決的事，他們總是咬定青山不放松,，想方設(shè)法,、創(chuàng)造條件，積極認(rèn)真落實(shí)解決,。

三,、今后的打算學(xué)無(wú)止境。三個(gè)月,、三度春秋……都是短短一瞬,。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿(mǎn)結(jié)束,，但我覺(jué)得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志,，其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺,。今后，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),，向每一位領(lǐng)導(dǎo),、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、工作水平、協(xié)調(diào)能力,，特別是我一定把省直機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng),、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回望城,，更好地服務(wù)望城,、建設(shè)望城、提升望城,。同時(shí),，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強(qiáng)與省水利廳的工作聯(lián)系,、廣泛溝通,，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以更大的支持、更多的投入,，為望城縣挺進(jìn)“全國(guó)水利百?gòu)?qiáng)縣”作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

跟班交流心得體會(huì)篇六

12月6日至12月11日，在縣教育局的安排下,，我有幸在贛縣城關(guān)三小跟班學(xué)習(xí),。跟班學(xué)習(xí)期間，城關(guān)三小小學(xué)師生熱忱的幫助與關(guān)懷,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛給我留下了深刻的印象,，我受益非淺。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)校發(fā)展的指航燈。踏入城關(guān)三小小學(xué)校門(mén),，便有一股清新的,、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)沁入心懷。寬闊的校園內(nèi)舞臺(tái),、旗臺(tái),、花圃潔凈而錯(cuò)落有次;走道上的學(xué)生手工制作作品展讓人止步望行,。各個(gè)方面無(wú)不體現(xiàn)著濃濃的書(shū)香校園氛圍,。城關(guān)三小小學(xué)在一個(gè)學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)下正走進(jìn)一個(gè)多彩的世界,，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、書(shū)香濃郁,、人情和諧,、貢獻(xiàn)卓著的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前。他們高瞻遠(yuǎn)矚的具有現(xiàn)代意識(shí)的教育定位正是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

二,、科研型的教師，是學(xué)校前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),。一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)中,，給我感受最深的印象之一便是城關(guān)三小小學(xué)教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師,，他們工作始終踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，從備課到上課,，從班級(jí)日常管理到學(xué)校日?；顒?dòng)，他們從沒(méi)有半點(diǎn)兒的馬虎與懈慢,，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯,。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)，在學(xué)校校本教研活動(dòng)中,，他們要求每一個(gè)年級(jí)每一位教師一學(xué)期內(nèi)都要上一節(jié)以上的研討課,，課后還要進(jìn)行充分的評(píng)課和反思,，評(píng)教路設(shè)計(jì),、評(píng)教學(xué)方法使用、評(píng)三維目標(biāo)的突破,，反思教前準(zhǔn)備,，反思教學(xué)中得與失等等,，整個(gè)活動(dòng)氛圍既嚴(yán)肅又融洽，其中的實(shí)在與認(rèn)真讓你不得不身受觸動(dòng),，身受感染,，身受啟迪。我想,，像“城關(guān)三小小學(xué)教師這種“求新,、求實(shí)、求活”治教精神正是我們所需要的,。

三,、健全的管理制度，以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ),。在城關(guān)三小小學(xué)無(wú)論周一的升旗儀式,，還是班級(jí)的主題班會(huì)課;無(wú)論學(xué)校和行政會(huì)議，還是學(xué)校的每周工作安排,，科任,、班主任、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開(kāi)著,。無(wú)論是班級(jí)日志,，還是代課記錄;無(wú)論是家訪活動(dòng)，還是安全教育,，都有條不紊地進(jìn)行著,。他們的各項(xiàng)工作已經(jīng)走上了規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,，難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉。作為教師,，在城關(guān)三小他們很忙很辛苦,，但從他們的臉上，我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍,，始終充滿(mǎn)著的活力,。是什么讓員工們?nèi)绱说臒岢?在和曾校長(zhǎng)的平實(shí)講話中的我終于領(lǐng)悟到了真諦。首先是校長(zhǎng)的人格魅力征服了所有的教職員工,，曾校長(zhǎng)知識(shí)淵博,，管理專(zhuān)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)才華超著,，她以她自己的人格力量在老師面前樹(shù)起了一面永遠(yuǎn)矗立于時(shí)代先鋒的旗幟,。

四、教師精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課，讓我們聽(tīng)了贊口不決,，特別是王秀蓮老師的《搭石》師生關(guān)系處理的非常得當(dāng),，指導(dǎo)朗讀非常到位，學(xué)生讀的入情入境,，體會(huì)的非常深刻,，各個(gè)教學(xué)的設(shè)計(jì)都非常的新穎獨(dú)到，教學(xué)方法的運(yùn)用恰到好處,，還有姚燕老師的《乘法口訣解決問(wèn)題》讓我受益匪淺,，以及曾校長(zhǎng)上的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和生活中的數(shù)更是讓我受益匪淺,，還有美術(shù)課《小小鐘表店》音樂(lè)課等等聽(tīng)了20來(lái)節(jié)課每節(jié)課都有很多很多的地方值得我好好去學(xué)習(xí),，去揣摩，加工運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

短短的7天,，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在跟班學(xué)習(xí)期間,，城關(guān)三小小學(xué)成功的校園文化建設(shè),、學(xué)校管理、師生員工管理,、教育教學(xué)管理,、后勤管理等等給我留下了深刻的印象，也從中得到了很大的教育和幫助,，在以后的工作中,，我將學(xué)以致用，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀,。

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),，對(duì)我們都非常有意義,，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)了就能有切身的體會(huì)。7天聽(tīng)課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,，內(nèi)容涉及很多：公開(kāi)課,，平實(shí)的一般的課堂，教科研,、班主任工作,、少先隊(duì)工作、專(zhuān)題討論,，等等

作為新時(shí)代的教師,，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，同時(shí)我懂得了比“學(xué)高為師,，德高為范”更重要的，還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、廉潔從教,、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,。

關(guān)于教科研的活動(dòng)給我留下了很深的印象。教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要,，我們要學(xué)做一名研究型教師,。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難，但是科研意識(shí)卻不能忘記,，它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng),。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如,，我們的教后感,。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái),?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,，不足要通過(guò)教育專(zhuān)著或者向?qū)＜摇⒗辖處熣?qǐng)教解決,。

通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí),。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。

對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,，我發(fā)現(xiàn)三小的老師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的很密切,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，這使我對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，家庭教育并不是孤立的,，它與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系,。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能,。

作為一名新教師,，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研,。在教學(xué)中,，我會(huì)努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

跟班交流心得體會(huì)篇七

到**縣委辦公室跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)*年**月**日根據(jù)安排,，借今天早上周一職工學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我將自己在縣委辦公室三個(gè)月以來(lái)的思想、學(xué)習(xí),、工作情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處,，請(qǐng)給予批評(píng)指正,。[歡迎- ]。按照縣委辦公室關(guān)于實(shí)行跟班學(xué)習(xí)的通知精神,，我有幸被單位推薦到縣委辦公室向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行大哥大姐們學(xué)習(xí),。通過(guò)三個(gè)月時(shí)間的親身學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傳,、幫,、帶、教下,，我的思想受到了較大啟迪,，思維得到了開(kāi)闊，辦文、辦會(huì),、辦事的能力有了實(shí)質(zhì)性提高,，達(dá)到了洗腦換思想、轉(zhuǎn)觀念,、促業(yè)務(wù)的跟班學(xué)習(xí)效果,。

一、開(kāi)闊了眼界,，提高了認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了大局意識(shí)和政治意識(shí)

信息科信息工作直接為縣委服務(wù)，每天都要接收處理大量的信息,，涉及政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方方面面,，內(nèi)容多,、范圍廣，政治性和政策性都很強(qiáng),。信息科的領(lǐng)導(dǎo)們具有強(qiáng)烈的大局意識(shí)和敏銳的政治意識(shí),，他們辦每一件事、處理每一期信息都注意站在全局的高度來(lái)把握,，從縣內(nèi)縣外的角度來(lái)衡量,，從關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局來(lái)考慮，反復(fù)推敲,，仔細(xì)琢磨,。特別是在信息選題角度、編輯取舍等方面,，他們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的駕駛能力和處理技巧,，一切從工作出發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到,，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作人員，一定要了解全鎮(zhèn)現(xiàn)狀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究鎮(zhèn)情縣情,，不斷開(kāi)闊視野，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局意識(shí),，站在全鎮(zhèn),、全縣的高度分析判斷問(wèn)題，牢記信息工作使命,，使信息工作在服務(wù)全鎮(zhèn),、全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用,。

二,、把握了規(guī)律,，規(guī)范了操作,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和程序意識(shí) 信息科在長(zhǎng)期的服務(wù)工作中已形成一整套完善的工作制度,，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為縣委提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。信息科不僅有完善的服務(wù)機(jī)制,，而且有優(yōu)良的工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí),。他們嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作程序辦事,，對(duì)待工作精益求精,，注重細(xì)節(jié)，力求完美,，并且將這種作風(fēng)貫穿于辦每一件事,、接每一個(gè)電話、起草每一篇文稿等日常工作中,，體現(xiàn)到為縣委提供高質(zhì)量服務(wù)的方方面面,，給我留下了很深刻的印象。

三,、磨煉了意志,，受到了教育，增強(qiáng)了吃苦意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí) 信息科的工作,，既要?jiǎng)印澳X”,，又要?jiǎng)印笆帧保瑒趧?dòng)強(qiáng)度高,，工作責(zé)任大，有些工作機(jī)械而單調(diào),，但信息科領(lǐng)導(dǎo)們甘愿默默無(wú)聞,，任勞任怨。由于工作量大,，大部分時(shí)間都在辦公室度過(guò)，始終處于高度緊張狀態(tài),。與其他部門(mén)相比，他們工資不多,、待遇不高,，而付出的心血和汗水卻要多得多,，但他們不計(jì)較個(gè)人得失，在自己的崗位上辛勤工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，信息科的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)在他們身上得到了充分體現(xiàn),。受信息科領(lǐng)導(dǎo)們的感染，學(xué)習(xí)期間我大部分時(shí)間也都在辦公室度過(guò),，經(jīng)常加班加點(diǎn),。通過(guò)與他們一起工作學(xué)習(xí),，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)能力,，更鍛煉了自己的作風(fēng)和意志，增強(qiáng)了吃苦奉獻(xiàn)的意識(shí),。

這次到信息科跟班學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),，更遺憾的是學(xué)習(xí)期未滿(mǎn)便回到原工作崗位，因此,，對(duì)信息工作了解還不全面,，所掌握的也僅僅是皮毛，一些認(rèn)識(shí)甚至是片面的,，但就信息科工作而言,，其許多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我鎮(zhèn)信息工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,。

第一,，改進(jìn)信息服務(wù)方式,，拓寬服務(wù)渠道和領(lǐng)域。一是加大為鎮(zhèn)黨委,、政府決策供參考性信息的力度，著重反映上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要提建議,，與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策有關(guān)的鎮(zhèn)內(nèi)外情況等,。二是拓寬信息來(lái)源和渠道。加強(qiáng)與現(xiàn)有信息報(bào)送部門(mén)的聯(lián)系,，充分利用其職能特點(diǎn),，多渠道地及時(shí)掌握信息線索。三是在當(dāng)前我鎮(zhèn)信息渠道相對(duì)閉塞,、時(shí)效滯后的情況下,，可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

第二,，加強(qiáng)緊急信息報(bào)送工作,，提高時(shí)效性。緊急信息多為重大突發(fā)事件,、突發(fā)情況,，對(duì)縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握社情動(dòng)態(tài)具有重要作用,。對(duì)我鎮(zhèn)而言,，當(dāng)前關(guān)鍵是要克服遲報(bào)、漏報(bào)和信息不全面等現(xiàn)象,，不當(dāng)“馬后炮”,，以免造成被動(dòng)?？煽紤]整合信息資源,，將鎮(zhèn)屬各部門(mén)的重要緊急信息統(tǒng)一歸結(jié)報(bào)鎮(zhèn)黨政辦,，由黨政辦綜合處理上報(bào)縣委、縣 政府,。這樣既可發(fā)揮信息主渠道作用,，克服信息多頭報(bào)送過(guò)程中存在的信息內(nèi)容不準(zhǔn)的現(xiàn)象，也有利于黨政辦把握全面情況,。

第三,，常規(guī)性信息報(bào)送要做到經(jīng)常化,。如我鎮(zhèn)日常工作情況,、每季度鎮(zhèn)情等信息報(bào)送要做到經(jīng)常化,。對(duì)貫徹落實(shí)縣委,、縣政府文件、會(huì)議精神,、重大政策出臺(tái)后執(zhí)行情況,、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)情況等信息，要在即時(shí)收集,、即時(shí)上報(bào)的基礎(chǔ)上,，把握好縣政府辦信息科采用時(shí)機(jī)。同時(shí),，此類(lèi)信息綜合性強(qiáng),，要注意對(duì)一個(gè)階段、一個(gè)時(shí)期的情況進(jìn)行綜合,，適時(shí)上報(bào),。

第四，強(qiáng)化信息調(diào)查,，提高上報(bào)信息質(zhì)量和效益,。上報(bào)信息是服務(wù)縣委、縣政府,，讓他們了解午街鋪鎮(zhèn)的直接,、有效、便捷的主渠道,。特別要把信息調(diào)查納入工作重點(diǎn),。年初結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府工作思路,，研究確定信息選題，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查,。通過(guò)信息調(diào)查及時(shí),、深入地發(fā)掘反映我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)政治穩(wěn)定等方面深層次矛盾以及苗頭性、傾向性問(wèn)題的信息,，使上報(bào)信息更好地服務(wù)于縣委,、政府和我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第五,，研究信息需求,，適時(shí)調(diào)整上報(bào)信息重點(diǎn)。要熟練掌握縣委,、政府有關(guān)文件精神和方針政策,，及時(shí)反映基層的動(dòng)態(tài)和情況，使上報(bào)信息更具有針對(duì)性,。要加大對(duì)影響全鎮(zhèn)乃至全縣穩(wěn)定和發(fā)展大局等問(wèn)題類(lèi)信息的報(bào)送力度,，根據(jù)縣政府辦信息刊物特點(diǎn)，精心研究并把握上報(bào)信息采用的規(guī)律,。

跟班交流心得體會(huì)篇八

來(lái)到教育廳幼兒園,，給人的感覺(jué)就象回到自己的家一樣溫馨、舒適,，從走廊,、教室、盥洗室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，材料的提供,，到處體現(xiàn)了以幼兒為主，充滿(mǎn)了生活化,、游戲化的氣息,，老師們還很會(huì)利用細(xì)節(jié)的地方通過(guò)圖畫(huà)、標(biāo)記等暗示一些教育內(nèi)容,，比如培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)等,，幼兒無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)耳聞目儒受到教育。通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí),，我感到自己深深受惠,，獲益良多，既開(kāi)闊了眼界,，也學(xué)到了不少東西,，使我感受最深的是孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣，教師們的敬業(yè),、樂(lè)觀精神,，以及整個(gè)幼兒園帶給人的一種積極向上的團(tuán)體氛圍氣息。

我跟的是小班，在跟班的三天里,，我聽(tīng)不到一句老師大聲喊斥小朋友的話,，老師們真的是像小朋友的伙伴一樣，一起游戲,、玩耍,。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打鬧的現(xiàn)象,，雖然是小班,，可孩子們不需要老師提醒就能自覺(jué)地輕聲交談，輕輕走路,，搬動(dòng)椅子,，上下樓梯。洗手,、打開(kāi)水都有是有條不紊的,，一切都有井然有序。我知道,，養(yǎng)成這樣良好的常規(guī)習(xí)慣,，老師們前期一定負(fù)出了很多心血，在幾天的跟班學(xué)習(xí)中,，我也看到老師特別注重把良好的常規(guī)習(xí)慣滲透在幼兒一日的生活,、學(xué)習(xí)當(dāng)中。比如,，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒產(chǎn)生小矛盾,，教師會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié)，并就此為教育內(nèi)容,，引導(dǎo)全體幼兒討論,，讓幼兒明白什么該做什么不該做，而且教師能保持一顆童心,，始終站在幼兒的立場(chǎng),，以幼兒的角度引導(dǎo)幼兒思考，讓孩子明白什么是對(duì)的,，而不是以教師的身份來(lái)強(qiáng)制性地壓制,，使幼兒被迫服從。

因?yàn)槭切“?，我發(fā)現(xiàn)教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)幼兒每次活動(dòng)后要做的四件事情,，即：上廁所、晾毛巾,、喝水,、換衣服,，幼兒們總是能在規(guī)定的時(shí)間把這些事情做好，從而使接下來(lái)的集體活動(dòng)更好地進(jìn)行,。雖是很小的細(xì)節(jié),，但也體現(xiàn)了教師們工作的細(xì)致。

幼兒良好的習(xí)慣常規(guī)還體現(xiàn)在幼兒的物品收拾上,，幼兒會(huì)很清楚也很自覺(jué)地把物品歸類(lèi)放好，一次,，一個(gè)孩子拿著一個(gè)很小的玩具著急地告訴我：“它找不到家了,。”看著孩子天真的小臉,，讓我想到老師在教小朋友認(rèn)玩具的家的情景,。

教師們還會(huì)以自身的行為感染幼兒，在教學(xué)活動(dòng)中,，老師善于用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,，始終笑瞇瞇的。平時(shí),，老師之間也是和睦團(tuán)結(jié),，默契、互助,，她們對(duì)待工作的熱情和同事之間的溫馨,、友好的氛圍不但感染著幼兒，也深深地感動(dòng)著我,，讓人覺(jué)得在這樣的環(huán)境中工作是件很快樂(lè)的事,，也教會(huì)我應(yīng)如何與人合作、相處,，讓自己,、別人都快樂(lè)。

通過(guò)此次的參觀學(xué)習(xí),，在今后的工作中,，我將以更大的熱情，借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，用自己的智慧和汗水,，滿(mǎn)懷愛(ài)心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧,、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子們幼小心靈的飛翔，個(gè)性張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間,，也將不斷地創(chuàng)新,，超越自我,，收獲成功!

跟班交流心得體會(huì)篇九

在市局黨委關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們這批年輕新任副主任科員來(lái)到看守所輪訓(xùn)輪值,，20xx年2月17日,，當(dāng)我們踏入這座由電網(wǎng)與高墻組成的“圍城”，所門(mén)口那副大大的對(duì)聯(lián)吸引了我們眼球：“建文明學(xué)校,，萬(wàn)眾一心,，育特殊之人才;構(gòu)和諧監(jiān)所，全警協(xié)力,，抒監(jiān)管之志氣”,，這是一處怎樣神秘而特殊的場(chǎng)所，帶著這個(gè)疑問(wèn)我開(kāi)始了與看守所里的老師們共同生活與工作的十四天,，短暫的工作經(jīng)歷后,，卻給我們留下終身難忘的記憶。以下談一點(diǎn)個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟,。

印象深,。因?yàn)殚L(zhǎng)期工作在打擊刑事、經(jīng)濟(jì)犯罪環(huán)境中,，經(jīng)常提訊及辦理關(guān)押犯罪嫌疑人,，對(duì)看守所并不陌生，可那僅僅局限于第三道大門(mén)外,，對(duì)于第三道大門(mén)內(nèi)的世界還是極其神秘的,。來(lái)到所的第一天就參加了所里的周例會(huì)，讓我印象深刻,，感受到在這里無(wú)論是從所領(lǐng)導(dǎo)還是民警都有一種忘我拼搏精神,。

每個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上都匯報(bào)一周的工作情況，余所長(zhǎng)事無(wú)具細(xì)地處理所里大小事宜,?？垂軣o(wú)小事，因?yàn)殚L(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管工作,豐富的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn),高度的負(fù)責(zé)態(tài)度,成就了余所長(zhǎng)謹(jǐn)慎細(xì)致的性格,。如在一次巡查中,，余所長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了監(jiān)室里有一個(gè)方便面的盒子，上面有一根不長(zhǎng)的塑料繩,，余所長(zhǎng)當(dāng)時(shí)收繳了這根塑料繩,，并將值班的民警狠狠地進(jìn)行了批評(píng)，當(dāng)時(shí)我和大家一樣還覺(jué)得他是不是有點(diǎn)大驚小怪,，心里不以為然,。事后余所長(zhǎng)在會(huì)上提出此事，并分析給大家聽(tīng),，我也第一次明白了為什么他一直常說(shuō)看守所是一個(gè)“高風(fēng)險(xiǎn)”的地方,。一節(jié)小繩子,，背后可能就是一條生命，對(duì)監(jiān)管民警可能就是追究刑事責(zé)任,，嚴(yán)是愛(ài),，寬是害，監(jiān)管民警必須做到心細(xì)如發(fā),，毫不懈怠,。

當(dāng)班所領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持與值班民警進(jìn)監(jiān)室對(duì)每名在押人員進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置問(wèn)題,。他們的工作量之大超乎我的想像,，雖然工作量大，但他們?nèi)匀灰唤z不茍地按規(guī)定執(zhí)行每個(gè)細(xì)節(jié),，每一個(gè)操作流程，從收押檢查,、出入監(jiān)檢查到調(diào)監(jiān)調(diào)號(hào)檢查,，每一項(xiàng)工作她們都很細(xì)致、認(rèn)真,?？吹娇词厮锏拿课幻窬几魉酒渎殻袟l不紊,。套用余所長(zhǎng)所說(shuō)一句話,，“每位看守所的民警都是一只勤勞的螞蟻，腳踏實(shí)地,、忙忙碌碌,、不厭其繁，重復(fù)同樣的工作!”細(xì)微之外見(jiàn)風(fēng)格,，長(zhǎng)期單調(diào)重復(fù)的工作,，并沒(méi)有磨滅監(jiān)所警察積極向上人生價(jià)值，更能體現(xiàn)他們熱愛(ài)工作的拳拳之心,，給我留下深刻的印象,。

亮點(diǎn)多。在看守所里,，余所長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)監(jiān)所的相關(guān)知識(shí),，讓我們了解隨著國(guó)家民主法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，社會(huì)各界對(duì)看守所工作也有著更新更高的期待,。為了使看守所工作更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,，全面提升執(zhí)法管理水平，公安部決定從20xx年至20xx年,，在全國(guó)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展看守所勤務(wù)模式科學(xué)化,、執(zhí)法行為規(guī)范化,、管理方式精細(xì)化、監(jiān)管手段信息化,、設(shè)施保障標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,。

為了抓落實(shí)，求實(shí)效,，促管理,，保安全?；茨鲜锌词厮_(kāi)展了一系列的活動(dòng),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，讓全體民警充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展看守所“五化建設(shè)”工作的重要性和緊迫性,，按照“五化建設(shè)”的要求，全面查擺差距和不足,，以更加堅(jiān)實(shí)的態(tài)度,，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),，努力打造 “五化建設(shè)”監(jiān)所,，全力推動(dòng)監(jiān)所工作跨越式發(fā)展。增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求,，全面提升工作水平，確?！拔寤ㄔO(shè)”任務(wù)的順利完成,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)民警的執(zhí)法安全教育，樹(shù)立“在崗一分鐘,，安全六十秒”,、“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的崗位請(qǐng)放心”的觀念,。這些充分體現(xiàn)在所里的許多地方貼著警示語(yǔ),，時(shí)刻提醒每位民警，繃緊思想這根弦,，監(jiān)管安全大如天,。

在加強(qiáng)安全的同時(shí)，教育感化在押人員又是監(jiān)管民警一大職責(zé),，看守所民警就是用關(guān)心愛(ài)護(hù)在押人員身心健康促使他們反醒罪責(zé),，重新做人。隨著氣溫回暖,，為確保在押人員身體健康,，看守所結(jié)合工作實(shí)際,，在加強(qiáng)對(duì)全體在押人員預(yù)防春季常見(jiàn)疾病知識(shí)教育工作的同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)區(qū)防病防疫,、開(kāi)展監(jiān)區(qū)消毒工作,，對(duì)監(jiān)區(qū)、監(jiān)室及辦工區(qū)噴灑無(wú)毒制劑,，進(jìn)行徹底消毒,。針對(duì)部分在押人員出現(xiàn)感冒癥狀，為防止在押人員互相傳染,，徹底消除病菌,，凈化監(jiān)室環(huán)境，準(zhǔn)備了無(wú)毒制劑,，對(duì)監(jiān)區(qū)和辦公區(qū)進(jìn)行噴灑消毒,。同時(shí)，醫(yī)生加強(qiáng)巡診力度,，對(duì)所內(nèi)感冒,、發(fā)燒在押人員及時(shí)采取措施進(jìn)行積極治療，保障在押人員的合法權(quán)益,，確保監(jiān)所和諧穩(wěn)定。

關(guān)心他們的身體健康,，更注重他們的思想動(dòng)態(tài),。管教民警對(duì)在押人員分門(mén)別類(lèi)，因人施教,。做為管理女監(jiān)事民警,，我的老師針對(duì)大多數(shù)女犯人均為激情犯罪，思想波動(dòng)較大的特點(diǎn),，每天都用4個(gè)小時(shí)時(shí)間,，逐一與她們談話，深刻剖析犯罪根源,，從歷史,，從現(xiàn)實(shí)，從生活,，從理想與她們進(jìn)行心靈溝通,，重塑她們的生存理念，為其將來(lái)走出監(jiān)所大門(mén),，不再走上犯罪之路成為有益社會(huì)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

再悟路。半個(gè)月實(shí)習(xí)既將結(jié)束,，一天一天走過(guò),，我不再覺(jué)得看守所的生活就是值班睡覺(jué),，乏味單調(diào)的生活，而是重新打開(kāi)了一扇警察公平正義,、為民執(zhí)法廣闊的大門(mén),。馬上又要回到原來(lái)崗位，繼續(xù)在我深?lèi)?ài)的打擊經(jīng)濟(jì)犯罪崗位進(jìn)行拼搏,。整理一下半月來(lái)的收獲,，總是覺(jué)得心里沉甸甸的，過(guò)去的眼界太低,，正如井底之蛙,，今后的路還長(zhǎng)，要充分發(fā)揮在看守所里學(xué)到的豐富的人生經(jīng)驗(yàn),，謹(jǐn)慎細(xì)致的工作作風(fēng),，敢做磚石的如海胸懷，智勇雙全的偵查謀略,，在平凡的崗位上,，腳踏實(shí)地，不驕不躁,，為實(shí)現(xiàn)公平正義的警察夢(mèng),，以至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己全部的才能和力量,。

跟班交流心得體會(huì)篇十

通過(guò)學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)的特情使用有如下幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：

1、在結(jié)構(gòu)上,，灰色特情要多于基本群眾,，外來(lái)人口特情多于中老年特情，青年特情要大大多于中老年特情,。

對(duì)此我開(kāi)始不太理解,，在與刑警大隊(duì)民警溝通后我有所領(lǐng)悟，舉其中灰色特請(qǐng)來(lái)說(shuō),，基本群眾和治安積極分子固然可以接近并了解犯罪嫌疑人,，但在通常情況下了解到的只是外部的和表面的。因此,，在物建特情是,，偵查員首先要考慮到的就是灰色人員，因?yàn)樗麄兙哂胁煌谝话闳罕姷囊子诮咏⑷⌒庞诜缸锵右扇说奶烊粭l件,。

2,、在布局上，根據(jù)地理社會(huì)環(huán)境、人口流量,、治安狀況等將轄區(qū)劃分為若干層次干和類(lèi)別的控制區(qū),，按照不同等級(jí)按不同比例部署特情。

聯(lián)系我們監(jiān)獄實(shí)際,，監(jiān)獄有文件要求各監(jiān)區(qū)獄情耳目布建率要在3%以上,，結(jié)果各監(jiān)區(qū)耳目的數(shù)量都控制在3%。我認(rèn)為是不是可以按照各監(jiān)區(qū)違數(shù)量,、受處罰數(shù)量等量化標(biāo)準(zhǔn)把押犯監(jiān)區(qū)分為不同等級(jí),，然后按照不同等級(jí)按3%以上的不同比例物建耳目。各監(jiān)區(qū)再根據(jù)監(jiān)區(qū)重點(diǎn)部位,、重點(diǎn)人頭不同區(qū)域做好陣地和人員的控制,。這樣來(lái)說(shuō)在布建建構(gòu)上能夠做到先重點(diǎn)后一般的有序合理布局。

3,、使用上,，量才使用，揚(yáng)長(zhǎng)避短;注重激勵(lì),，獎(jiǎng)罰分明,。偵查員在布臵任務(wù)時(shí)要根據(jù)特情自身?xiàng)l件和能力布臵適宜的任務(wù)。能則相當(dāng),，就會(huì)有積極性,，能責(zé)不當(dāng)，就會(huì)是特情產(chǎn)生壓力和畏難情緒,。工作任務(wù)超出能力范圍,，可能急于求成，直至不擇手段導(dǎo)致暴露,。

多方面的激勵(lì)特情匯報(bào)情報(bào)積極性是刑大情報(bào)工作最明顯的特點(diǎn)，其中物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)使用很頻繁,，我曾在他們存檔卷宗里發(fā)現(xiàn)很多特情獎(jiǎng)罰審批底跟,。我監(jiān)也專(zhuān)門(mén)發(fā)文規(guī)定耳目工作獎(jiǎng)懲細(xì)則，但是獄偵民警很少有按照文件要求獎(jiǎng)勵(lì)罪犯的習(xí)慣,，覺(jué)得這樣做操作起來(lái)麻煩,，執(zhí)法上也容易被誤解。通過(guò)多種途徑激勵(lì)耳目匯報(bào)獄情的積極性應(yīng)該是我們獄偵民警重視的問(wèn)題,。

二,、武裝到牙齒的科技力量是刑偵工作的有力支撐

來(lái)到刑警大隊(duì)第一天的感性認(rèn)識(shí)就是他們的工作平臺(tái)非常豐富，例如警務(wù)應(yīng)用綜合平臺(tái),、跨地區(qū)協(xié)作平臺(tái),、全國(guó)違法犯罪刑釋解教人員查詢(xún)平臺(tái)，配發(fā)專(zhuān)人的實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星定位和信息平臺(tái)連接的處警手機(jī)。在內(nèi)網(wǎng)導(dǎo)航110網(wǎng)址上我看到不同類(lèi)型的平臺(tái)有20多種,。豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，為推行以信息化為主導(dǎo)的主動(dòng)進(jìn)攻偵查模式提供了有利條件。刑偵民警每天工作的第一天就是打開(kāi)電腦插上數(shù)字證書(shū)看看轄區(qū)內(nèi)發(fā)破案情況,，依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上排摸,、網(wǎng)上查證、網(wǎng)上緝捕,，極大的提高了辦案效率和辦案質(zhì)量,。通過(guò)網(wǎng)上串并偵查能夠把涉案信息最大限度整合起來(lái)，形成打擊犯罪的直接證據(jù),，實(shí)現(xiàn)破一個(gè),、帶一串、掃一片,。例如利用旅館住宿人員,、網(wǎng)吧上網(wǎng)人員、二手房出租等關(guān)聯(lián)信息查詢(xún)的互相補(bǔ)充,、互相印證,、實(shí)現(xiàn)信息制導(dǎo)、精確打擊,。,，浦口區(qū)公安分局20xx年夏天就曾用這樣的方式成功破獲一起團(tuán)伙信用卡詐騙案，并被中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目報(bào)道,。

當(dāng)初20xx年我們監(jiān)獄開(kāi)始搞信息化時(shí),，起初需要輸入的原始資料太龐大，參與的民警難免有畏難情緒,。兩年后再看管教信息系統(tǒng),，所有使用過(guò)的民警都會(huì)覺(jué)得這樣一個(gè)平臺(tái)極大的提高了我們的工作質(zhì)量和工作效率。在刑警大隊(duì)時(shí)我極少看到偵查員需要填寫(xiě)書(shū)面材料,，而我們的平臺(tái)雖然也精簡(jiǎn)了一些表簿冊(cè),，但需要手工填寫(xiě)的材料還是很多。是不是可以考慮把個(gè)別談話教育,、日碰頭等進(jìn)一步內(nèi)容整合到管教信息系統(tǒng)里面,，要求民警每天沒(méi)做一件事就上平臺(tái)登記記錄。這樣養(yǎng)成習(xí)慣后能更規(guī)范我們的日常工作,，也方便考核查詢(xún),。

三、抓捕刑嫌,，謹(jǐn)慎細(xì)致,，迅速有力。

我在跟班學(xué)習(xí)期間全程參與了南京和安徽兩個(gè)烏江鎮(zhèn)部分村民偽造國(guó)家機(jī)關(guān)證件非法買(mǎi)賣(mài)小產(chǎn)權(quán)房的案件，期間參加了一些犯罪嫌疑人的抓捕行動(dòng),。

第一次參加行動(dòng)是烏江鎮(zhèn)王某某畏罪藏匿,，偵查員唯一的線索就是王某有一個(gè)孩子在江浦中學(xué)讀高三。我們希望學(xué)校的班主任提供該學(xué)生的家庭住址或者指認(rèn)該生讓我們進(jìn)行跟蹤,，老師擔(dān)心我們的抓捕影響學(xué)生的高考,，不是很配合，總是拖延,。我港匪片看多了,，覺(jué)得越快越精彩，恨不得立馬找到當(dāng)事人戴銬抓走完事,，于是建議班主任不提供我們就找其他老師,。偵查員告訴我破案過(guò)程知情人越少越好，如果不是情況緊急,，寧可慢一點(diǎn)也要嚴(yán)防偵查對(duì)象受到驚擾,，使偵查工作遭到失敗。在我們的耐心勸說(shuō)下,，三天后班主任終于告訴了我們?cè)搶W(xué)生的家庭住址,，我們通過(guò)跟蹤調(diào)查，確認(rèn)王某某一家都住在這里,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我們第二天早上四點(diǎn)去堵門(mén)抓捕該嫌疑人。領(lǐng)隊(duì)安排我和另外一個(gè)偵查員守在一樓南北兩邊的窗戶(hù)下面(嫌疑人家住3樓),，其他兩個(gè)人跟他上樓,，結(jié)果上樓的偵查員都已經(jīng)把嫌疑人押上車(chē)我們才收到撤退的通知,，我因不能跟領(lǐng)隊(duì)上樓直接抓捕嫌疑人有點(diǎn)遺憾,。于是有一次抓賭行動(dòng)中，為了防止領(lǐng)隊(duì)再次安排我守樓下窗口,，我事前就向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我學(xué)習(xí)時(shí)間

短,，讓我看一看抓捕的直接場(chǎng)面,，結(jié)果那天我跟上樓后卻沒(méi)錯(cuò)過(guò)了最精彩的一幕。嫌疑人攜帶賬款從四樓跳下,，數(shù)十萬(wàn)現(xiàn)金如雪花飄落，跳下樓的嫌疑人都被守候在樓下窗口附近的偵查員直接按倒,。

總體來(lái)說(shuō)在刑警大隊(duì)參與的抓捕行動(dòng),，每次都要反復(fù)排摸明確信息可靠時(shí)才行到，為了謹(jǐn)慎,，經(jīng)常已經(jīng)有通知待命然后取消行動(dòng),。臨場(chǎng)時(shí)領(lǐng)隊(duì)會(huì)詳細(xì)交待每個(gè)人的分工，做出詳細(xì)的布控措施。等到了現(xiàn)場(chǎng)偵查員都是一路小跑,，行動(dòng)迅速,。

四十五天的跟班學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，作為一名獄內(nèi)偵查專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,，現(xiàn)在又是一名獄偵民警,。我在學(xué)習(xí)過(guò)程透過(guò)刑偵看獄偵，也思考了一些怎么樣提高獄偵民警業(yè)務(wù)技能以及更好更積極的創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。

跟班交流心得體會(huì)篇十一

3月15日~27日,，我有幸參加了在廣州市荔灣區(qū)耀華小學(xué)舉行的為期兩個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí),，真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，在這里雖然有點(diǎn)不習(xí)慣，但這里的氛圍有點(diǎn)像是在自家一樣,，特別是我們“辦公”休息的地方——教師閱讀室,，很溫暖，這次的學(xué)習(xí),，讓我受益不淺,。以下是我的學(xué)習(xí)感受：

一、品牌立校,，凸顯特色,。

在這次的跟班學(xué)習(xí)中，讓我感受最深的是：學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),，學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,，以“以玉立德、銳意磨勵(lì),、精雕細(xì)琢,、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想，充分體現(xiàn)校園文化特色,，另外,，學(xué)校以樹(shù)立品牌教師為依托，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,，成功打造了“詩(shī)歌教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué),、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色,。

二、科學(xué)管理,，明確分工

在這次的跟班學(xué)習(xí)中,，我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),，有英語(yǔ)教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研,、區(qū)質(zhì)量分析會(huì)等教研活動(dòng),，收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)科長(zhǎng)身上,，也從吳校的口中,，深切地體會(huì)到：學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用，一個(gè)學(xué)校里分工明確,，充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,，就能起到以點(diǎn)帶面的作用。

三,、立足課堂,，張揚(yáng)個(gè)性

素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展，并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。因此,，他們?cè)谥匾暢Ｒ?guī)教學(xué)的過(guò)程中，以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主,，開(kāi)設(shè)了羽毛球,、詩(shī)歌等特色班，另個(gè)在德育方面,，還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊(duì)”,，以“榕榕學(xué)英語(yǔ)”為主題開(kāi)設(shè)了有特色的校本英語(yǔ)。充分發(fā)揮各類(lèi)學(xué)生的特長(zhǎng),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。

四、值得思考的地方：有感于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

很多的教師都認(rèn)為越是高年級(jí)的學(xué)生,，課堂氣氛越沉悶,，在跟班學(xué)習(xí)的幾天中，我也覺(jué)得,，學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,，但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān)，在聽(tīng)課的過(guò)程中,，我一直在思考：五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、尋找方法,、合作解決問(wèn)題的能力,，但在課堂教學(xué)中，如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主探究,，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生處于積極思考,、勇于發(fā)表學(xué)生個(gè)人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞,，靈感的激發(fā)，成功的喜悅,，如果能在課堂中處處顯現(xiàn),，這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢(mèng)想也是我平常教學(xué)的追求，所以我一直在努力嘗試,。這幾天的學(xué)習(xí),，我一邊觀課，一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺(jué),，沒(méi)有什么探究的空間，有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來(lái),，沒(méi)發(fā)出過(guò)任何的聲音,，只是靜靜地聽(tīng)著老師的講授，接受著知識(shí),。

這讓我想起這樣的一句話：聽(tīng)了不如做了,，很多時(shí)候，聽(tīng)了就忘了,，這樣倒不如讓學(xué)生自己做了,，印象還會(huì)深刻。其實(shí),，不是學(xué)生沉悶,，而是沒(méi)事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),，學(xué)生怎會(huì)沒(méi)話說(shuō),，課堂氣氛怎會(huì)沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),，是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況,，對(duì)教材進(jìn)行再加工，有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,，因材施教,，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,。動(dòng)手操作,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,。

跟班交流心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過(guò)兩周在海口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)緊張而有序的跟班學(xué)習(xí)后,，讓我感觸很深,，無(wú)論是學(xué)校的師資力量，還是我們學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,，都讓我受益匪淺,。

首先，是學(xué)員們的熱情感染著我,。每天按組長(zhǎng)的通知,，我們八點(diǎn)十分在校門(mén)口集中，按之前分配好的三個(gè)年級(jí)小組選擇要聽(tīng)課的班級(jí),，上課之前在該班門(mén)口守候,，事先告訴要被聽(tīng)課的老師，以表示尊重,。每天放學(xué)的時(shí)候,，集體討論，然后才一起離開(kāi),。小組之間凝聚力強(qiáng),，謙虛的向老師們學(xué)習(xí)。每次聽(tīng)完課,，都以授課老師及時(shí)的溝通,，反饋信息，起到很好的互助作用,。

其次,，該校教師的師德師風(fēng)讓人敬佩。無(wú)論是年輕教師還是年長(zhǎng)教師,，他們上課的精神和面貌都很好,。每天預(yù)備鈴響之后，每位教師都進(jìn)入課堂,，在正式上課鈴響之前有的甚至都已經(jīng)講課了,，所以每節(jié)四十分鐘的課都無(wú)形中上到四十五分鐘。老師們課前都會(huì)認(rèn)真的備課,。第一周周三學(xué)校數(shù)學(xué)組活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)他們的教案寫(xiě)得非常工整與詳細(xì)，作業(yè)與練習(xí)批改也很積極,、認(rèn)真,。在上課的時(shí)候，老師們都會(huì)把知識(shí)講細(xì),、講精,，不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì),，更要學(xué)通。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，印象最深的有三位老師,。其中兩位是初三級(jí)組熊富霞老師和吳廣益老師，他們都是資歷深厚的老師,，上課非常的風(fēng)趣幽默，課堂氣氛也非常的活躍,，可以很好的掌控整個(gè)課堂,。并能將知識(shí)延伸到課本之外，讓學(xué)生體會(huì)趣味生活,、趣味數(shù)學(xué),。

另外一位是初二級(jí)(6)辦的雷忠平老師，他上的是平方差,、完全平方公式讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),，以前八年級(jí)我最怕這兩個(gè)公式，學(xué)生屢學(xué)不會(huì),，更不要說(shuō)靈活運(yùn)用,。通過(guò)老師的就一反三，可以讓學(xué)生很好的區(qū)分的同時(shí),，也可以靈活的貫穿到實(shí)際解題過(guò)程中去,，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)，更好的應(yīng)用,。

最后該校的校風(fēng)校貌也是我們非常贊賞的,，學(xué)生的著裝統(tǒng)一、學(xué)生的謙虛禮貌,，積極上進(jìn)與師生的融洽相處,，都讓我印象深刻，每天課間十分鐘,，教師辦公室都是歡笑聲,、談?wù)撀暋８屛揖磁宓氖撬麄兊膸熧Y隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，第二周周三的教研活動(dòng),，年級(jí)組長(zhǎng)與教師們集體備課，給老師們講解每個(gè)章節(jié)的重,、難點(diǎn),，讓年輕的老師們注意容易出錯(cuò)的問(wèn)題應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，重點(diǎn)突出這都是我們應(yīng)該注重的地方,。這是何等的可貴,，老教師不計(jì)個(gè)人得失,，毫不保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與方法傳授年輕的教師。我們的社會(huì)正是需要這種大公無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的不足，找到自己與別人的差距,，在以后的教學(xué)生涯中,，不斷的改正缺點(diǎn)，不斷的拓展自己的理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,，提升自己的教學(xué)水平,。并經(jīng)常在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行深刻反思，力求尋找一條最適合自己的教學(xué)方式方法,，在教學(xué)過(guò)程中力求做得更好!

跟班交流心得體會(huì)篇十三

本人一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”精神,，現(xiàn)在有幸赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)，今天,，又非常榮幸地代表赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)班學(xué)員發(fā)言,，在此，我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)表示衷心地感謝!此次學(xué)習(xí),，主要有如下幾個(gè)方面收獲與體會(huì),。

一、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力

相對(duì)基層,，市直機(jī)關(guān)人員素質(zhì)更高,、管理更為規(guī)范、涉及面更廣,，置身于這樣一個(gè)新的環(huán)境中,，我們深感自身視野狹窄，知識(shí)貧乏,，能力欠缺,，差距較大;深刻領(lǐng)會(huì)到“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在,，而學(xué)習(xí)力代表將來(lái)”這句話的真諦;充分認(rèn)識(shí)到在社會(huì)不斷發(fā)展前進(jìn),，知識(shí)不斷深化更新的今天，不學(xué)習(xí),、不提高,、則會(huì)退步、則要被淘汰，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能不斷獲取新的知識(shí),，才能在學(xué)習(xí)思考的過(guò)程中不斷提升自己為人民服務(wù)的能力，才能最終通過(guò)實(shí)踐真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

二,、進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)

在市直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，我們都有一個(gè)很深的印象,，就是市直機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、同志們特別是一些老同志、專(zhuān)家在工作上兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,，生活上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、艱苦樸素,，讓我們十分感動(dòng)，覺(jué)得他們勤政廉政,、愛(ài)崗敬業(yè),、爭(zhēng)創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)。作為來(lái)自基層的青年干部,，只有在今后的工作中,，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的觀念，全身心撲在工作上,，以敢于負(fù)責(zé)的膽識(shí),，一往無(wú)前的決心，大膽探索的勇氣,，只爭(zhēng)朝夕的精神,，竭盡全力把自己的本職工作做好，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望,。

三,、進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新觀念

事業(yè)要發(fā)展必須具有變革精神和創(chuàng)新思維。我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)在市直機(jī)關(guān)得到了很好的體現(xiàn),。近幾年,，長(zhǎng)沙市各方面發(fā)展都相當(dāng)快，我們認(rèn)為與市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、同志們善于創(chuàng)新思維方式,，勇于創(chuàng)新工作方法息息相關(guān)，相對(duì)我們自身有些工作發(fā)展緩慢的情況,，可以說(shuō)一定程序上是由于受著舊的思維方式,、舊的工作方法約束，難以接受新思想、確立新觀念,、打開(kāi)新思路,、開(kāi)拓新局面造成的。今后,，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),，防止出現(xiàn)忙于眼前不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新,、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢創(chuàng)新的毛病,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，應(yīng)是我們每一個(gè)青年干部努力的方向,。

總之,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們開(kāi)拓了視野,，融洽了感情,，豐富了知識(shí)，啟迪了思維,，增長(zhǎng)了才干,，取得了不少收獲。今后,，我們將把這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念,、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的收獲充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，努力工作,，不斷進(jìn)取,，為望城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。

在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,，全州衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)全體監(jiān)督員團(tuán)結(jié)一致,、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,，緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督綜合責(zé)任目標(biāo)書(shū)的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真開(kāi)展以醫(yī)療市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治、食品衛(wèi)生,、公共場(chǎng)所衛(wèi)生,、放射衛(wèi)生、職業(yè)病防治監(jiān)督和餐飲消費(fèi)安全專(zhuān)項(xiàng)整治為重點(diǎn)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作,，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù),。

跟班交流心得體會(huì)篇十四

今年我有幸赴省水利廳參加為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)省水利廳黨組的安排,，我具體在省水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)工作,。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),，省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我既關(guān)懷備至,、全力支持,，又壓擔(dān)子、搭梯子,、定指標(biāo),。我始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事,?；仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感觸頗深,，精神振奮,，真正獲得深度鍛煉，受到深刻啟發(fā),，思維層次,、業(yè)務(wù)能力、法學(xué)水平都得到提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不負(fù)組織期望

本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底,，時(shí)間雖然僅僅短短三個(gè)月，但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面,、廣大的修為空間,、廣闊的展示舞臺(tái)。

(一)進(jìn)入角色,，融匯其中

一是投身防汛抗旱,。學(xué)習(xí)期間，今年6-8月湖南大旱肆虐,、臺(tái)風(fēng)逞威,、洪水洶涌。6月初至7月底,，發(fā)生特大干旱,，受旱面積廣，災(zāi)情發(fā)展迅猛,，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難,。8月份，今年第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“圣帕”嚴(yán)重影響湖南,，強(qiáng)降雨覆蓋整個(gè)湘水流域,，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨。一場(chǎng)抗大旱、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響,，一些跨區(qū)域的用水糾紛,、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),，我堅(jiān)決服從省防指,、省水利廳省水政監(jiān)察總隊(duì)的指揮調(diào)度，一線投身抗旱減災(zāi),、防汛搶險(xiǎn)緊張戰(zhàn)斗,，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處、水事違法案件查處,，既為全省防汛抗旱,、水政監(jiān)察工作獻(xiàn)計(jì)出力，又使自己得到了更好的實(shí)踐鍛煉,。

二是融入水政監(jiān)察,。學(xué)習(xí)期間，恰逢省水政監(jiān)察總隊(duì)籌建聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽(yù),、屢獲嘉獎(jiǎng)，本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng),，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。我十分珍惜、認(rèn)真把握這一鍛煉,、提高,、升華的機(jī)會(huì)，迅速融入其中,，積極開(kāi)展工作,。“身在兵位,、胸為帥謀”,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)，向?qū)＜姨撔膶W(xué)習(xí),，為省水政監(jiān)察總隊(duì)在優(yōu)化人力資源配置,、提高工作效率方面積極當(dāng)參謀、獻(xiàn)良策,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材,、參考依據(jù)，受到高度評(píng)價(jià),。

(二)推銷(xiāo)“自己”,，推介望城

一是有幸“參與”立法,。學(xué)習(xí)期間，全國(guó)人大會(huì)正就《中華人民共和國(guó)河道采砂管理?xiàng)l例》廣泛征求意見(jiàn)和建議,，省人大會(huì)也就《湖南省實(shí)施〈港口法〉辦法》征求水利部門(mén)意見(jiàn),。基于我的工作經(jīng)歷,，省水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見(jiàn),。我字斟句酌、認(rèn)真研讀《條例》,、《辦法》條文,，融入現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法體會(huì)、基層工作經(jīng)驗(yàn),，積極提出建議性意見(jiàn),、合理化建議，得到了全國(guó),、省人大會(huì)和省水利廳,、水政監(jiān)察總隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

二是廣泛“推介”望城,。河道采砂管理,，歷來(lái)是個(gè)事關(guān)防洪安全大局的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,。近年來(lái),，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采、運(yùn),、儲(chǔ),、銷(xiāo)”，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進(jìn)管理模式,，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),，開(kāi)創(chuàng)了防洪安全,、航運(yùn)順暢,、生態(tài)保護(hù)、資源合理利用,、稅費(fèi)應(yīng)繳盡繳的多贏局面,。望城縣對(duì)河道砂石采取“法制化管理、立體式開(kāi)發(fā),、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”的鮮活思路,、先進(jìn)模式、成功經(jīng)驗(yàn),，不僅得到上級(jí)充分肯定,，而且融入了水利管理“立法”之中,，成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。

(三)融洽關(guān)系,，爭(zhēng)取支持

一是感情加深,。在望城與省水利廳多年來(lái)、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,，我利用本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，既認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí)，又積極密切上下關(guān)系,，保持和發(fā)揚(yáng)望城與省水利廳的融洽關(guān)系,，多次邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)望城指導(dǎo)工作，進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)感情,，加強(qiáng)了望城與水利廳及各處長(zhǎng)的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人同志間的友情,。

二是支持加大,。我在跟班學(xué)習(xí)的同時(shí)，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，找準(zhǔn)項(xiàng)目的支撐點(diǎn),，主動(dòng)向省水利廳領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)處室負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況,、及時(shí)申報(bào)工程項(xiàng)目,、積極銜接資金計(jì)劃，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)的更大支持,。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù),，促成了團(tuán)頭湖堤防加固、泉水沖水庫(kù)除險(xiǎn)等項(xiàng)目呈報(bào)長(zhǎng)江委,、水利部,，爭(zhēng)取了300多萬(wàn)元水利資金計(jì)劃立項(xiàng)，為望城爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ),。(四)自我定位,，虛心學(xué)習(xí)

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以虛懷若谷,、求知若渴的態(tài)度,，勤思多問(wèn)、廣聽(tīng)博覽,，認(rèn)真學(xué)習(xí)水法律法規(guī),、水政監(jiān)察知識(shí)和全省先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，靜心向書(shū)本學(xué),、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、虛心向?qū)＜覍W(xué),、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用水法律法規(guī)的水平,，提高涉水管理能力,，提升人水和諧的理念，調(diào)處水事關(guān)系,、查辦水事案件,、解決復(fù)雜問(wèn)題。

二,、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),，修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)

三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),、鍛煉了才干、豐富了閱歷,、積累了經(jīng)驗(yàn),、提高了能力。達(dá)到了學(xué)有所感,、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成、學(xué)有所用,。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對(duì)口,。因工作聯(lián)系，省水利廳,、水政監(jiān)察總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),、處室負(fù)責(zé)人和擔(dān)負(fù)的執(zhí)法工作，我都有多年的接觸,、密切的聯(lián)系,，可以說(shuō)并不陌生，甚至與我原來(lái)所從事的工作崗位非常對(duì)口,。我被安排到水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí),，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī)，依法查處水事違法案件,、調(diào)處水事糾紛,、維護(hù)正常的水事秩序,、保護(hù)水利工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)上,，都感覺(jué)非常適應(yīng)，得心應(yīng)手,。

二是機(jī)制順暢,。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作時(shí),，廳黨組正在對(duì)水政執(zhí)法工作體制進(jìn)行改革。在河道處,、水保處,、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊(duì)，實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法,。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,，具有十分重要的意義，由一名副總隊(duì)長(zhǎng)牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室,，在全省范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)大案要案的查處,，而另一名副總隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)水資源費(fèi)的征收工作。

三是人際和諧,。在省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作,，可以說(shuō)人人有崗位、個(gè)個(gè)有職責(zé),，且非常配合與協(xié)調(diào),。各司其職、各負(fù)其責(zé),，相互交流,、相互配合。操作層面抓細(xì),，適應(yīng)法律求準(zhǔn),，部門(mén)之間理順，做到公正,、廉潔,、高效執(zhí)法。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,，非常理順,，服務(wù)中心，這樣做到了順而不亂,、繁中求細(xì)的工作格局,。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無(wú)上。在執(zhí)法過(guò)程中,，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示案件,、有群眾舉報(bào)案件、有移送來(lái)的案件,，大家都以秉公的態(tài)度,、飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,。如遇復(fù)雜案件,，大家認(rèn)真研究,、討論，堅(jiān)持做到主體合法,、程序合法,，公正、公平,、公開(kāi)執(zhí)法,。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,，從來(lái)不受人際關(guān)系干預(yù),、從來(lái)不怕各方壓力，從不放棄處理和從輕處罰過(guò)什么案件,，從不超越法律界線和政策原則辦事,。

二是廉政蔚然成風(fēng)。在執(zhí)法過(guò)程中,，從來(lái)就沒(méi)有人接受利害關(guān)系人吃請(qǐng),。外出辦案連住宿都不要基層安排，堅(jiān)持是自己掏錢(qián),。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政,、秉公辦事、依法行政的過(guò)硬作風(fēng),，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準(zhǔn),，從而也使人民群眾對(duì)水行政執(zhí)法的高度信任。同時(shí),，注重宣傳法律法規(guī),，堅(jiān)持以案釋法，讓群眾知法,、懂法,、守法，積極舉報(bào)水事違法案件,，密切配合水事違法案件查處,。

(三)錘煉了過(guò)硬的工作作風(fēng)

一是奉獻(xiàn)精神足。對(duì)省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊(duì)伍,，我印象很深的是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度,，從廳領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人,，到每一個(gè)干部,，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，或是中心工作，哪怕是一般的事情,，他們總以強(qiáng)烈的責(zé)任感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，對(duì)工作精益求精,。常常晚上加班到深夜，有時(shí)放棄中午休息時(shí)間,，幾乎沒(méi)有星期天,，他們對(duì)我的言傳身教，特別是愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，令我十分感動(dòng),、深受啟發(fā)、由衷敬佩,，將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠(yuǎn)的影響,、極大的鼓勵(lì)、重重的鞭策,。二是作風(fēng)過(guò)得硬,。與水利廳領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起工作,，感覺(jué)最大的就是他們骨子里總有那么一股堅(jiān)強(qiáng)韌勁,。剛開(kāi)始，我自認(rèn)為平常工作作風(fēng)比較過(guò)硬,，與省直機(jī)關(guān)實(shí)際工作效果掛上鉤后,，于他們的責(zé)任感、自覺(jué)性,、律己心相比,，感覺(jué)自己還是有差距。我暗暗鼓足勁,、潛下心,，工作上與他們“一對(duì)一”開(kāi)展，思想上與他們“人與人”相融,三個(gè)月下來(lái),，相差“不遠(yuǎn)了”,。總的感覺(jué)是：工作干得好與壞,，首先主要決定于一個(gè)人責(zé)任心,、認(rèn)真勁，責(zé)任心強(qiáng)的人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干事積極,、處事也得當(dāng)。扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實(shí),。

4,、濃厚了公仆的服務(wù)意識(shí)

一是服務(wù)意識(shí)濃。省水政監(jiān)察總隊(duì)擔(dān)負(fù)著全省涉水執(zhí)法具體工作,，經(jīng)常有基層同志和群眾來(lái)信來(lái)訪,，信訪工作滿(mǎn)意度非常高，確實(shí)做到了為黨和政府分憂(yōu),、為百姓解難,，充分發(fā)揮了部門(mén)職能作用。每個(gè)人對(duì)待來(lái)訪人員都非常熱情,，每次的答復(fù)也很讓來(lái)訪者滿(mǎn)意,，最重要的是對(duì)信訪問(wèn)題“事事有回音、件件抓著落”,，對(duì)來(lái)訪的人員不但接待熱情,，而且對(duì)每項(xiàng)事情也進(jìn)行了詳細(xì)的登記，如果能夠電話解決,，就通過(guò)電話及時(shí)解決了,，如果要現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商解決的，也及時(shí)與地市聯(lián)系,，確定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處。對(duì)受客觀條件制約辦不了的,，曉之以理,、導(dǎo)之以規(guī)、動(dòng)之以情,，耐心細(xì)致做好勸導(dǎo)工作,，從不推諉、不回避,。二是開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),。學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)待工作一絲不茍,，非常值得我學(xué)習(xí),。省水政監(jiān)察總隊(duì)面對(duì)的事情也都是一些比較復(fù)雜,、棘手工作甚至是難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題，有咨詢(xún)問(wèn)題和法律政策的,、有舉報(bào)違法的,、有些是調(diào)解糾紛的、有爭(zhēng)取項(xiàng)目計(jì)劃資金的,、有的暫時(shí)遇到政策障礙。在實(shí)際工作中,，所有工作人員對(duì)各自所擔(dān)負(fù)的工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極開(kāi)拓進(jìn)取,，特別有些也是一時(shí)無(wú)法解決的事,，他們總是咬定青山不放松，想方設(shè)法,、創(chuàng)造條件,，積極認(rèn)真落實(shí)解決。

三,、今后的打算學(xué)無(wú)止境,。三個(gè)月、三度春秋……都是短短一瞬,。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿(mǎn)結(jié)束,，但我覺(jué)得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志，其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo),、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、工作水平,、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把省直機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng),、積極的工作態(tài)度,、先進(jìn)的工作方法帶回望城，更好地服務(wù)望城,、建設(shè)望城,、提升望城。同時(shí),，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,，繼續(xù)加強(qiáng)與省水利廳的工作聯(lián)系,、廣泛溝通，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以更大的支持,、更多的投入,，為望城縣挺進(jìn)“全國(guó)水利百?gòu)?qiáng)縣”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

跟班交流心得體會(huì)篇十五

按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”安排,，20xx年9月我有幸作為第十批輪訓(xùn)村官,，在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的感悟和學(xué)習(xí),，我徹底掀開(kāi)了組織工作的神秘面紗,，從而又樹(shù)立了對(duì)組織工作者的敬仰與尊重，無(wú)論是他們的言行,、工作能力,，還是他們的工作作風(fēng)，每時(shí)每刻都在影響著我?，F(xiàn)將這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)格的工作紀(jì)律。組織工作者是執(zhí)行路線的先鋒,，而紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,，所以部里的干部都對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不懈怠,。就拿按時(shí)上班來(lái)說(shuō),，早上上班時(shí)間是八點(diǎn)，他們總是早上七點(diǎn)五十之前到辦公室,，打掃衛(wèi)生,、整理文件，為一整天的工作做好準(zhǔn)備,，上班時(shí)間辦公室里只有敲打鍵盤(pán)的聲音,、翻閱文件的聲音，或是低聲討論工作的聲音,，從來(lái)沒(méi)有人談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情,。他們用嚴(yán)格的紀(jì)律鑄造了扎實(shí)的作風(fēng)。環(huán)境可以造就人,、環(huán)境也可以改變?nèi)?，受這種風(fēng)氣的影響，我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時(shí)間習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí),，這對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都意義重大,。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。在基層服務(wù)型黨組織建設(shè)暨“一鎮(zhèn)一創(chuàng)新一村一亮點(diǎn)”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)召開(kāi)前夕,，整個(gè)部門(mén)進(jìn)入了緊張的工作籌備之中,。我也有幸加入到這一工作中，我主要負(fù)責(zé)各鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)資料的催收,、整理,、匯編。當(dāng)我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時(shí),，因?yàn)榕虐?、目錄、?biāo)題的多處錯(cuò)誤受到了他們嚴(yán)厲的批評(píng),，這種嚴(yán)厲源于對(duì)一個(gè)年輕干部的期望,，更源于對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他們指出：組織工作標(biāo)準(zhǔn)高,、要求嚴(yán),、政策性強(qiáng)、影響力大,，工作中一定要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，準(zhǔn)確把握政策,，嚴(yán)格履行程序,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,。后來(lái),，我對(duì)匯編材料進(jìn)行了多次修改、校對(duì),，才通過(guò)了他們的審核,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們無(wú)論是處理一項(xiàng)業(yè)務(wù),、解決一個(gè)問(wèn)題,，拔打一個(gè)電話，甚至材料中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都要做到一絲不茍,，把所做的每一項(xiàng)工作看作是對(duì)自己、對(duì)科室,、對(duì)部機(jī)關(guān)的責(zé)任,，真正的撲下身子，開(kāi)動(dòng)腦子,，細(xì)心做好每一件事,，嚴(yán)格要求樹(shù)形象。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)不斷提醒我要樹(shù)立精品意識(shí),，對(duì)待任何一項(xiàng)工作,，都要做到不敷衍,，不偷懶，不應(yīng)付,，努力做到不滿(mǎn)意的不出手,，不完美的不上交。

三,、飽滿(mǎn)的工作熱情,。組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領(lǐng)導(dǎo)辦的事”在我手里拖延，部里的干部總是保持良好的工作狀態(tài),，面對(duì)巨大的工作壓力不叫苦,，不叫累。晝夜未眠,，馬不停蹄,；一波未平，一波又襲,。這是組織部日常工作的真實(shí)寫(xiě)照,。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣，把加班作為家常便飯,。要邁開(kāi)步伐狂奔,，才不會(huì)落伍；要挑燈夜戰(zhàn)苦練,，才不會(huì)掉隊(duì),。每當(dāng)部里有重要會(huì)議要籌備、又專(zhuān)項(xiàng)檢查要準(zhǔn)備,、有上級(jí)檢查要迎接,、有重要調(diào)研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫(xiě)材料、做匯報(bào),、制方案,。連續(xù)數(shù)天加班到晚上十一二點(diǎn)，早上上班依然精神飽滿(mǎn),。他們犧牲照顧家庭的寶貴時(shí)間來(lái)履行一個(gè)組工干部對(duì)工作的熱忱,，這種強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的震撼了我，也使我學(xué)會(huì)了對(duì)工作的擔(dān)當(dāng),。

四,、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在基層辦的兩個(gè)月,，我看到他們?cè)谧ゾo工作的同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),，除了每周的例會(huì)學(xué)習(xí)，在工作間隙閱讀黨報(bào)黨刊,、寶雞報(bào)紙,、人民日?qǐng)?bào),、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增強(qiáng)組工干部“讀,、寫(xiě),、說(shuō)”的能力，促進(jìn)各組室之間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流,，在部機(jī)關(guān)形成“人人講學(xué)習(xí)”的良好氛圍,。組織部開(kāi)展每月兩次的“業(yè)務(wù)大講堂”，每個(gè)講課的干部都高度重視,，認(rèn)真對(duì)待,，結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作實(shí)際，自選課題,、自找資料,、為全體干部帶來(lái)一堂又一堂精彩的授課，真正提高廣大組工干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),。古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué)?！闭f(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干,，不立志就不能學(xué)出成效?？吹讲坷锏母刹總€(gè)個(gè)業(yè)務(wù)扎實(shí),、能力突出,，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讓我對(duì)自己往日的懶惰愧疚不已，今后,，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，一是向書(shū)本學(xué)，書(shū)本是最直接,、最方便的老師,；二是向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們分析處理問(wèn)題的能力,；三是向周?chē)耐緦W(xué),，只有不斷學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短,，才能使自己不斷豐富和充實(shí)起來(lái),，從而更好地承擔(dān)起組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；四是向?qū)嵺`學(xué),，學(xué)習(xí)過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng),。實(shí)踐出真知,，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，所學(xué)的知識(shí),，也只有用于指導(dǎo)實(shí)踐,，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能使學(xué)習(xí)有真正意義,。

兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,，感謝趙主任的培養(yǎng)，感謝吳哥的指導(dǎo),，感謝其他領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)愛(ài),。在漫漫人生道路這兩個(gè)月只是短短的瞬間，但對(duì)于我的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義,。在這段時(shí)間里,，有緊張、有充實(shí),，有不安,、有驚喜，有付出,、有收獲,，但更多的是歷練、感悟和成長(zhǎng),?；氐轿易约旱膷徫唬乙欢〞?huì)更加努力學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作,，從而提高自己,、充實(shí)自己。養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí),、大局意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把我在組織部的所悟,、所學(xué)落到實(shí)處,。

跟班交流心得體會(huì)篇十六

在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，我園組織部分教師有幸來(lái)到了蓮花幼兒園進(jìn)行了為期兩天的跟班學(xué)習(xí),。在這兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們很珍惜在這里的每一時(shí)刻,。

走進(jìn)蓮花幼兒園，我被蓮花幼的園所文化深深吸引，幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示,、隨處可見(jiàn)的戶(hù)外活動(dòng)材料等,墻壁文化都感覺(jué)很豐富,。班級(jí)中的小環(huán)境,區(qū)域材料、種植園地,、家長(zhǎng)園地等以及幼兒作品都各有特色,。教師們充分利用活動(dòng)室的每個(gè)角落，合理安排,，布置溫馨舒適,。

此次學(xué)習(xí)我跟是大班，這個(gè)班有兩位老師：吳曉莉老師,、沈曉琳老師,。從開(kāi)始孩子們來(lái)園時(shí)的文明禮貌，積極參與性很強(qiáng),，在游戲中教師關(guān)注到每一位孩子的發(fā)展與參與,，孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下寬松、愉快的游戲,，在早操時(shí)間,，音樂(lè)一響起孩子們有序的找好自己的位置，跟著教師的指揮與動(dòng)作,，隨著音樂(lè)的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來(lái),，音樂(lè)的動(dòng)感加上孩子們的積極參與和團(tuán)體的精神，讓整個(gè)早操活動(dòng)看起來(lái)整齊有序而富有活力,。經(jīng)過(guò)了早上這一小時(shí)的晨間活動(dòng)發(fā)展鍛煉了每位孩子的身體上的每個(gè)部位,。

我這兩天聽(tīng)了吳老師和沈老師上課，兩位老師和藹可親,、與孩子們相處就像朋友一樣,，課上不停用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對(duì)孩子談話的興趣,，充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念,。注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,，跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),，去探索。同時(shí)她們能發(fā)掘每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,，抓住契機(jī)進(jìn)行教學(xué),。

在跟班的兩天里，老師們就像小朋友的伙伴一樣,，一起游戲,、玩耍,。看不到小朋友在教室,、走廊里追逐打鬧的現(xiàn)象,，孩子們不需要老師提醒就能自覺(jué)地輕聲交談，輕輕走路,，搬動(dòng)椅子,。洗手、打開(kāi)水都有是有條不紊的,，一切都有井然有序,。我知道，良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,，老師們一定負(fù)出了很多心血,。在學(xué)習(xí)中，我也看到老師特別注重把良好的常規(guī)習(xí)慣滲透在幼兒一日的生活,、學(xué)習(xí)當(dāng)中,。比如，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒產(chǎn)生小矛盾,，教師會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié),，并就此為教育內(nèi)容，引導(dǎo)全體幼兒討論,，讓幼兒明白什么該做什么不該做,，而且教師能保持一顆童心，始終站在幼兒的立場(chǎng),，以幼兒的角度引導(dǎo)幼兒思考,，讓孩子明白什么是對(duì)的，而不是以教師的身份來(lái)強(qiáng)制性地壓制,，使幼兒被迫服從,。在教學(xué)活動(dòng)中，老師善于用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,，始終笑瞇瞇的,。平時(shí)，老師之間也是和睦團(tuán)結(jié),，默契,、互助，她們對(duì)待工作的熱情和同事之間的溫馨,、友好的氛圍不但感染著幼兒,，也深深地感動(dòng)著我，讓人覺(jué)得在這樣的環(huán)境中工作是件很快樂(lè)的事，也教會(huì)我應(yīng)如何與人合作,、相處,，讓自己、別人都快樂(lè),。

通過(guò)此次的跟班學(xué)習(xí),，在今后的工作中，我將以更大的熱情,，借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，用自己的智慧和汗水，滿(mǎn)懷愛(ài)心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧,、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們幼小心靈的飛翔,，個(gè)性張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間,，也將不斷地創(chuàng)新，超越自我收獲成功!

總之,，這次跟班實(shí)踐學(xué)習(xí),，使我們更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，最后我要感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師,，給了我們這次磨練成長(zhǎng)的舞臺(tái),，讓我在今后的教學(xué)工作中更好地學(xué)以致用、提升自己,。在以后的工作中,，把自己所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新,，積極探索適合自己的方式方法,給幼兒營(yíng)造溫馨,、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

跟班交流心得體會(huì)篇十七

在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期,。都說(shuō)信訪室的“老金”是本書(shū)，“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”,，但我認(rèn)為他不僅僅是書(shū)，更是一本字典,。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí),，關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開(kāi)展群眾工作。兩周時(shí)間雖短,，但感觸頗多，收獲亦多。

“下醫(yī)治病后,，中醫(yī)治病中,，上醫(yī)治未病”，半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來(lái)崗位上不曾接觸到的群眾,。不由得想起曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一件事：某村張姓與李姓兩家世代鄰居,，相處融洽。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛,，后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,，導(dǎo)致張某輕傷。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任,。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,，雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解，但是為了從根本上解決兩家的問(wèn)題,，我們從兩家的矛盾糾紛著手,，積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,，后雙方認(rèn)為事情解決好了,，主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷(xiāo)案件。后來(lái),，李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,，兩家終于重歸于好。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛,，再次說(shuō)明了“上醫(yī)治未病”的必要,，更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要,。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時(shí)排解類(lèi)似的鄰里之間的小矛盾,、小糾紛，提前介入,，“上醫(yī)治未病”,，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),，張某李某也不會(huì)發(fā)生打架,，更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生，我想這也是公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在,。

劉廳長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),，群眾“沒(méi)有安全感，哪有滿(mǎn)意度”,，不安居,，哪談得上樂(lè)業(yè)呢?所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作,，解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常任重而道遠(yuǎn)的工作,。

一是必須要有高度的“責(zé)任心”,，多為群眾考慮，傾聽(tīng)群眾呼聲,。只有我們把群眾放在心上,，群眾才會(huì)把我們放在心上?！稗r(nóng)戶(hù)走到家,，感情聯(lián)到家，意見(jiàn)聽(tīng)到家,，實(shí)事辦到家”,，要切實(shí)掌握我們的群眾想什么，盼什么,，要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事，辦好事,，化矛盾,，贏得群眾的信任與支持，贏得我們的基礎(chǔ),，使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán),。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，這是我們工作本質(zhì)的要求,，也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求，群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,，進(jìn)其家,、上田頭為其解決糾紛。

不論群眾找你什么事,，你能辦到的或是不能辦到的,，都得為他們記上一筆，體現(xiàn)出我們尊重他們,，有些事他也知道我們沒(méi)有能力為他解決,，但是我們耐心聽(tīng)了，給他記下了,，他們的心情也會(huì)好些,，牢騷也會(huì)少些，雖然解決不了,，他也高興,。群眾能高興,，我們何不樂(lè)于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢?不要踢皮球，能辦的事就許諾他,，不能辦的事盡力與之解釋清楚,，要反對(duì)說(shuō) “哦,，這個(gè)事情我也不清楚,，你去問(wèn)問(wèn)某某人看看”、“這個(gè)問(wèn)題開(kāi)會(huì)時(shí)我不在,，你去問(wèn)別人”,，說(shuō)這種話的人，看似很有道理,，也很有禮貌,，但其實(shí)這是一種搪塞，說(shuō)這話的人是對(duì)群眾沒(méi)有真正的感情,，不能體會(huì)群眾疾苦的人?，F(xiàn)實(shí)農(nóng)村中，窮的人還是占了不少的比例,，他們不關(guān)心世界格局變化,，不關(guān)心社會(huì)體制改革，不關(guān)心宣傳廣告,，只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),，只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,，只關(guān)心血漢錢(qián)怎么花不算白花,，他們是人類(lèi)群體中的弱勢(shì)群體,，他們碰到難事，糾紛往往尋求解決找不到路子,，我們叫作“提水找不著埠頭的人”,，對(duì)這類(lèi)群眾,，我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,，而更應(yīng)該同情他們，同樣地尊重他們,。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),，熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行，我們要做多做細(xì)群眾的思想工作，正如汪勝局長(zhǎng)所要求的：真正做到“沉”下去并撲下身子去干,，積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素,，只有這樣工作才能干得更好，為群眾,、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,。

二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,，注重行為養(yǎng)成,，管理服務(wù)并重,。不要漠視群眾根本利益，傷害群眾感情，甚至侵犯群眾利益,，工作中杜絕“冷,、硬、橫”和“慢,、拖,、推”，杜絕以管人者自居,。殊不知,，服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存，辨證統(tǒng)一的,。在實(shí)際工作中,，我們必須承認(rèn)，我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后,，往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,，不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查，致使工作被動(dòng)與群眾不滿(mǎn),，影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,，甚至造成了群眾“一有問(wèn)題就信與訪”的被動(dòng)局面，更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了,。如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題,，他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志，因?yàn)殡m然是我們看似小事,，但對(duì)他們來(lái)說(shuō),，則是一生中的大事，會(huì)影響他一生心情的,。似一塊心病的大事,，解決了，這個(gè)結(jié)散了,，他們能不快樂(lè)嗎?能不安份守己,，勤勞耕作嗎?所以說(shuō)我們所做的事，都是關(guān)系著群眾切身利益的事,，稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失,。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)，我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法,。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),，做到自省、自律,、自警,，做到慎獨(dú)、慎微、慎初,。

三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)群工能力,。要做好工作,，就得掌握好業(yè)務(wù)，提高個(gè)人的思想道德水平,、業(yè)務(wù)水平,、法律水平，用心去做工作,，用心去與群眾溝通,，隨著我們自己素質(zhì)的提高，自己態(tài)度的改變,，群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變,。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年,、執(zhí)行落實(shí)年)”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”,，架起政府與基層的連心橋,，深入基層宣傳各項(xiàng)政策，反饋群眾的心理情緒,，靈活地,、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作，做到合法,、合理與靈活、有效相結(jié)合,。

我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,，主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾，不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,，而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),，“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),，坐而論道不如起而行之,，講得就是群眾需要的是實(shí)惠，我們要不遺余力地去化解矛盾,，解決糾紛,，實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂(yōu)解難。

一個(gè)月的時(shí)間匆匆又匆匆，我已知道我該做些什么……

跟班交流心得體會(huì)篇十八

在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期,。都說(shuō)信訪室的“老金”是本書(shū),，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”,，但我認(rèn)為他不僅僅是書(shū),，更是一本字典。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí),，關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開(kāi)展群眾工作,。兩周時(shí)間雖短，但感觸頗多,，收獲亦多,。

“下醫(yī)治病后，中醫(yī)治病中,，上醫(yī)治未病”,，半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來(lái)崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一件事：某村張姓與李姓兩家世代鄰居,，相處融洽,。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛，后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,，導(dǎo)致張某輕傷,。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,，雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解,，但是為了從根本上解決兩家的問(wèn)題，我們從兩家的矛盾糾紛著手,，積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾,、圍墻搭建等矛盾，后雙方認(rèn)為事情解決好了,，主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷(xiāo)案件,。后來(lái)，李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,，兩家終于重歸于好,。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛，再次說(shuō)明了“上醫(yī)治未病”的必要,，更印證了我們深入排查,、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時(shí)排解類(lèi)似的鄰里之間的小矛盾,、小糾紛,，提前介入,，“上醫(yī)治未病”，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),，切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),，張某李某也不會(huì)發(fā)生打架，更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,，我想這也是公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在,。

劉廳長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，群眾“沒(méi)有安全感,，哪有滿(mǎn)意度”,，不安居，哪談得上樂(lè)業(yè)呢?所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作,，解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、非常任重而道遠(yuǎn)的工作。

一是必須要有高度的“責(zé)任心”,，多為群眾考慮,，傾聽(tīng)群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,，群眾才會(huì)把我們放在心上,。“農(nóng)戶(hù)走到家,，感情聯(lián)到家,，意見(jiàn)聽(tīng)到家，實(shí)事辦到家”,，要切實(shí)掌握我們的群眾想什么,，盼什么，要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,，辦好事，化矛盾,，贏得群眾的信任與支持,，贏得我們的基礎(chǔ)，使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán),。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，這是我們工作本質(zhì)的要求,，也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求，群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,，進(jìn)其家,、上田頭為其解決糾紛,。

不論群眾找你什么事，你能辦到的或是不能辦到的,，都得為他們記上一筆,，體現(xiàn)出我們尊重他們，有些事他也知道我們沒(méi)有能力為他解決,，但是我們耐心聽(tīng)了,，給他記下了，他們的心情也會(huì)好些,，牢騷也會(huì)少些,，雖然解決不了，他也高興,。群眾能高興,，我們何不樂(lè)于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢?不要踢皮球，能辦的事就許諾他,，不能辦的事盡力與之解釋清楚,，要反對(duì)說(shuō) “哦，這個(gè)事情我也不清楚,，你去問(wèn)問(wèn)某某人看看”,、“這個(gè)問(wèn)題開(kāi)會(huì)時(shí)我不在，你去問(wèn)別人”,，說(shuō)這種話的人,，看似很有道理，也很有禮貌,，但其實(shí)這是一種搪塞,，說(shuō)這話的人是對(duì)群眾沒(méi)有真正的感情，不能體會(huì)群眾疾苦的人?，F(xiàn)實(shí)農(nóng)村中,，窮的人還是占了不少的比例，他們不關(guān)心世界格局變化,，不關(guān)心社會(huì)體制改革,，不關(guān)心宣傳廣告，只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),，只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,，只關(guān)心血漢錢(qián)怎么花不算白花，他們是人類(lèi)群體中的弱勢(shì)群體,，他們碰到難事,，糾紛往往尋求解決找不到路子，我們叫作“提水找不著埠頭的人”,，對(duì)這類(lèi)群眾,，我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,，而更應(yīng)該同情他們，同樣地尊重他們,。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),，熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行，我們要做多做細(xì)群眾的思想工作,，正如汪勝局長(zhǎng)所要求的：真正做到“沉”下去并撲下身子去干,，積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素，只有這樣工作才能干得更好,，為群眾,、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,，注重行為養(yǎng)成,，管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,，傷害群眾感情,，甚至侵犯群眾利益，工作中杜絕“冷,、硬,、橫”和“慢、拖,、推”,，杜絕以管人者自居。殊不知,，服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,，辨證統(tǒng)一的。在實(shí)際工作中,，我們必須承認(rèn),，我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后，往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,，不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,，致使工作被動(dòng)與群眾不滿(mǎn)，影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,，甚至造成了群眾“一有問(wèn)題就信與訪”的被動(dòng)局面,，更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題,，他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志,，因?yàn)殡m然是我們看似小事，但對(duì)他們來(lái)說(shuō),，則是一生中的大事,，會(huì)影響他一生心情的。似一塊心病的大事,，解決了,，這個(gè)結(jié)散了，他們能不快樂(lè)嗎?能不安份守己,，勤勞耕作嗎?所以說(shuō)我們所做的事,，都是關(guān)系著群眾切身利益的事，稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失,。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),，我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),，做到自省,、自律、自警,，做到慎獨(dú),、慎微、慎初,。

三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)群工能力,。要做好工作,，就得掌握好業(yè)務(wù)，提高個(gè)人的思想道德水平,、業(yè)務(wù)水平,、法律水平，用心去做工作,，用心去與群眾溝通,，隨著我們自己素質(zhì)的提高，自己態(tài)度的改變,，群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變,。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年,、執(zhí)行落實(shí)年)”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”,，架起政府與基層的連心橋,，深入基層宣傳各項(xiàng)政策，反饋群眾的心理情緒,，靈活地,、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作,，做到合法、合理與靈活,、有效相結(jié)合,。

我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持，主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾,，不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,，而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè)，“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”,。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),，坐而論道不如起而行之，講得就是群眾需要的是實(shí)惠,，我們要不遺余力地去化解矛盾,，解決糾紛，實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂(yōu)解難,。

一個(gè)月的時(shí)間匆匆又匆匆,，我已知道我該做些什么……

跟班交流心得體會(huì)篇十九

在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，我園組織部分教師有幸來(lái)到了蓮花幼兒園進(jìn)行了為期兩天的跟班學(xué)習(xí),。在這兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們很珍惜在這里的每一時(shí)刻,。

走進(jìn)蓮花幼兒園，我被蓮花幼的園所文化深深吸引,，幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示,、隨處可見(jiàn)的戶(hù)外活動(dòng)材料等,墻壁文化都感覺(jué)很豐富。班級(jí)中的小環(huán)境,區(qū)域材料,、種植園地,、家長(zhǎng)園地等以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動(dòng)室的每個(gè)角落,，合理安排,，布置溫馨舒適。

此次學(xué)習(xí)我跟是大班,，這個(gè)班有兩位老師：吳曉莉老師,、沈曉琳老師。從開(kāi)始孩子們來(lái)園時(shí)的文明禮貌,，積極參與性很強(qiáng),，在游戲中教師關(guān)注到每一位孩子的發(fā)展與參與，孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下寬松,、愉快的游戲,，在早操時(shí)間，音樂(lè)一響起孩子們有序的找好自己的位置，跟著教師的指揮與動(dòng)作,，隨著音樂(lè)的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來(lái),，音樂(lè)的動(dòng)感加上孩子們的積極參與和團(tuán)體的精神，讓整個(gè)早操活動(dòng)看起來(lái)整齊有序而富有活力,。經(jīng)過(guò)了早上這一小時(shí)的晨間活動(dòng)發(fā)展鍛煉了每位孩子的身體上的每個(gè)部位,。

我這兩天聽(tīng)了吳老師和沈老師上課，兩位老師和藹可親,、與孩子們相處就像朋友一樣，課上不停用點(diǎn)頭,、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對(duì)孩子談話的興趣,，充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念。注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,，跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),，去探索。同時(shí)她們能發(fā)掘每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，抓住契機(jī)進(jìn)行教學(xué),。

在跟班的兩天里，老師們就像小朋友的伙伴一樣,，一起游戲、玩耍,?？床坏叫∨笥言诮淌?、走廊里追逐打鬧的現(xiàn)象,，孩子們不需要老師提醒就能自覺(jué)地輕聲交談,，輕輕走路,，搬動(dòng)椅子,。洗手、打開(kāi)水都有是有條不紊的,，一切都有井然有序,。我知道,，良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，老師們一定負(fù)出了很多心血,。在學(xué)習(xí)中,，我也看到老師特別注重把良好的常規(guī)習(xí)慣滲透在幼兒一日的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中,。比如,，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒產(chǎn)生小矛盾，教師會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié),，并就此為教育內(nèi)容,，引導(dǎo)全體幼兒討論，讓幼兒明白什么該做什么不該做,，而且教師能保持一顆童心,，始終站在幼兒的立場(chǎng)，以幼兒的角度引導(dǎo)幼兒思考,，讓孩子明白什么是對(duì)的,，而不是以教師的身份來(lái)強(qiáng)制性地壓制，使幼兒被迫服從,。在教學(xué)活動(dòng)中,，老師善于用自己的情緒帶動(dòng)幼兒，始終笑瞇瞇的,。平時(shí),，老師之間也是和睦團(tuán)結(jié),，默契、互助,，她們對(duì)待工作的熱情和同事之間的溫馨,、友好的氛圍不但感染著幼兒，也深深地感動(dòng)著我,，讓人覺(jué)得在這樣的環(huán)境中工作是件很快樂(lè)的事,，也教會(huì)我應(yīng)如何與人合作、相處,，讓自己,、別人都快樂(lè)。

通過(guò)此次的跟班學(xué)習(xí),，在今后的工作中,，我將以更大的熱情，借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，用自己的智慧和汗水,，滿(mǎn)懷愛(ài)心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧,、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子們幼小心靈的飛翔，個(gè)性張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間,，也將不斷地創(chuàng)新，超越自我收獲成功!

總之,，這次跟班實(shí)踐學(xué)習(xí),，使我們更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，最后我要感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師,，給了我們這次磨練成長(zhǎng)的舞臺(tái),，讓我在今后的教學(xué)工作中更好地學(xué)以致用、提升自己,。在以后的工作中,，把自己所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新,，積極探索適合自己的方式方法,給幼兒營(yíng)造溫馨,、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

跟班交流心得體會(huì)篇二十

20xx年10月,，我有幸被抽調(diào)入省公路開(kāi)發(fā)公司紀(jì)檢監(jiān)察室進(jìn)行為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月的時(shí)間里,，公司監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作上給予了我大量幫助和細(xì)心的照顧,，是我參加工作以來(lái)經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,，回顧跟班學(xué)習(xí)三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，工作往事總是歷歷在目,，使我感觸頗深,，受益匪淺。

一,、刻苦學(xué)習(xí),，勤于思考

世界哲學(xué)家弗朗西斯﹒培根的“思想取決于性情，談吐取決于學(xué)識(shí),，行動(dòng)取決于習(xí)慣”一直鞭策著我,，無(wú)論在工作中還是生活上，我都注意培養(yǎng)自己“不以物喜,，不以己悲”的性情,，做到不急不躁，有章有節(jié),，平易近人,。“板凳換過(guò)來(lái)坐坐”,，“工作多替別人想想”,，這是我在處理基層工作問(wèn)題時(shí)慣用的“工作方法”。到公司監(jiān)察室明確跟班任務(wù)后,，我始終把學(xué)習(xí)擺在首位,，一切以學(xué)習(xí)為重，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中去,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，學(xué)習(xí)“十九大”精神,，不斷加強(qiáng)世界觀改造和黨性鍛煉,。二是深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，為迅速熟悉工作環(huán)境和狀況,，更好地投入工作,，我翻閱了公司各項(xiàng)報(bào)表、內(nèi)頁(yè)資料及案件文書(shū)等資料,，深入了解了公司機(jī)關(guān)紀(jì)檢工作的辦事流程,、規(guī)范化、制度化管理的運(yùn)行方式,。三是用心參加省廳,、省局,、省公司組織的各類(lèi)講座及警示教育等培訓(xùn)活動(dòng)，如省交通運(yùn)輸廳組織學(xué)習(xí)新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》講座,、省公路局20xx年黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)大講堂暨廉政警示教育活動(dòng),、貴州省公路開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司黨委第二輪政治巡察意見(jiàn)反饋會(huì)暨集中約談會(huì)、貴州省招標(biāo)采購(gòu)專(zhuān)職從業(yè)人員第三期培訓(xùn)等,，極大地提高了自我的廉潔工作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,。四是努力用先進(jìn)的思想、科學(xué)的觀點(diǎn)想問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，努力在實(shí)踐工作中提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷創(chuàng)新工作新局面,。

二,、迎難而上，執(zhí)著追求

“在其位,，就要盡其責(zé)”,，是我的座右銘。來(lái)到監(jiān)察室的三個(gè)月里我參與了省局紀(jì)委轉(zhuǎn)辦信訪案件調(diào)查及一次“四風(fēng)”問(wèn)題明查暗訪工作,?！吧〔胖】荡嗳酰稿e(cuò)才知廉潔可貴”,，在查辦案件及檢查工作中,，我發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。以前看到別人違紀(jì),、處分,、降職，體會(huì)不深,，工作中學(xué)習(xí)的廉潔知識(shí)也經(jīng)常是久了就忘。通過(guò)這次跟班學(xué)習(xí),，看到了省公司監(jiān)察室查辦案件工作的忙碌,，才知道我們身邊還是存在著或多或少的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，有些情形與自己可能僅是擦肩而過(guò),，對(duì)照自己工作,、生活，發(fā)現(xiàn)還有許多不足要加以整改,、許多錯(cuò)誤要加以糾正,，真正樹(shù)立牢固的廉潔自律意識(shí)，隨時(shí)注重自我反省與自我監(jiān)督,，才會(huì)在復(fù)雜的工作環(huán)境中不斷提醒和完善自己,。記得每次部室召開(kāi)紀(jì)檢監(jiān)察室務(wù)會(huì)議,，公司黨委委員、紀(jì)委書(shū)記楊勝吾總是反復(fù)給大家強(qiáng)調(diào)辦案程序及辦案安全相關(guān)事宜,。一是在查辦案件的過(guò)程中,，要至始至終從“講政治”的高度嚴(yán)格遵守依法依紀(jì)安全文明辦案的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化程序意識(shí),，嚴(yán)格辦案措施使用,。二是要求辦案人員貫徹人性化辦案思想，尊重被調(diào)查人的人格和尊嚴(yán),，對(duì)其取得的成績(jī)予以適當(dāng)肯定,，對(duì)其所犯錯(cuò)誤進(jìn)行深刻剖析，既有效促進(jìn)案件工作的順利開(kāi)展,，又保障了被調(diào)查人的合法權(quán)益,。三是嚴(yán)格按照《監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》開(kāi)展執(zhí)紀(jì)工作。公司全體紀(jì)檢人員要深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律是管黨治黨的尺子,，紀(jì)委是管黨治黨的重要力量,，只有守住紀(jì)律這條底線，“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”,，才能真正管住“大多數(shù)”,，處理好“樹(shù)木”與“森林”的關(guān)系，才能全面從嚴(yán)治黨,。

在平時(shí)工作中,，我認(rèn)真閱讀省廳、省局,、省公司的各類(lèi)文件資料,，并結(jié)合工作實(shí)際，虛心向部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,，用心與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題,，不斷總結(jié)提高自我的工作潛力。每當(dāng)公司監(jiān)察室召開(kāi)相關(guān)會(huì)議及約談工作時(shí),，我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作,，促進(jìn)基層紀(jì)檢部門(mén)及省公司紀(jì)委的上下溝通，有效加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系,。10月下旬省公司黨委召開(kāi)第二輪政治巡察意見(jiàn)反饋暨集中約談會(huì)召開(kāi)完畢后我主動(dòng)編寫(xiě)新聞稿1篇,，為以后的“文筆”編寫(xiě)打下良好基礎(chǔ)。身為一名基層紀(jì)檢“守門(mén)員”,，雖然沒(méi)有臺(tái)前的鮮花和掌聲,，但我在與省公司監(jiān)察室相伴的這三個(gè)月的日日夜夜，與部室領(lǐng)導(dǎo)和同事們默默耕耘,，消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,，嚴(yán)防廉政風(fēng)險(xiǎn),，為公司的發(fā)展傾力保駕護(hù)航，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名紀(jì)檢“守門(mén)員”的職責(zé)內(nèi)涵,，勇于進(jìn)取,，積極探索，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待紀(jì)檢監(jiān)察工作,。

三,、收獲與體會(huì)

短短三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)無(wú)止盡,，雖然我有了些許的進(jìn)步,，但是我覺(jué)得以后學(xué)習(xí)提高的空間還很大，特別是作為一名在基層工作的同志,，知識(shí)面和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)肯定還有所欠缺,。今后，我將始終以一名學(xué)生的身份和求知的心態(tài),，向每一位領(lǐng)導(dǎo),、經(jīng)驗(yàn)豐富的同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自我的綜合素質(zhì),、工作水平、業(yè)務(wù)潛力,。同時(shí),，我也要把在省公司跟班學(xué)習(xí)到的優(yōu)良的工作作風(fēng)、用心的工作態(tài)度,、先進(jìn)的工作方法帶回到我們遵義中心去,，用心發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強(qiáng)與省公司監(jiān)察室工作聯(lián)系,、廣泛溝通,，用心做好自己的本職工作。

跟班交流心得體會(huì)篇二十一

今年我有幸赴省水利廳參加為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),。根據(jù)省水利廳黨組的安排,，我具體在省水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)工作。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),，省水利廳,、水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我既關(guān)懷備至,、全力支持,，又壓擔(dān)子、搭梯子,、定指標(biāo),。我始終虛心學(xué)習(xí),、用心謀事?；仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我感觸頗深，精神振奮,，真正獲得深度鍛煉,，受到深刻啟發(fā)，思維層次,、業(yè)務(wù)能力,、法學(xué)水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不負(fù)組織期望

本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底，時(shí)間雖然僅僅短短三個(gè)月,，但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面,、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺(tái),。

(一)進(jìn)入角色,，融匯其中

一是投身防汛抗旱。學(xué)習(xí)期間,，今年6-8月湖南大旱肆虐,、臺(tái)風(fēng)逞威、洪水洶涌,。6月初至7月底,，發(fā)生特大干旱，受旱面積廣,，災(zāi)情發(fā)展迅猛,，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難。8月份,，今年第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“圣帕”嚴(yán)重影響湖南,，強(qiáng)降雨覆蓋整個(gè)湘水流域，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨,。一場(chǎng)抗大旱,、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響，一些跨區(qū)域的用水糾紛,、矛盾也相繼發(fā)生,。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi)，我堅(jiān)決服從省防指、省水利廳省水政監(jiān)察總隊(duì)的指揮調(diào)度,，一線投身抗旱減災(zāi),、防汛搶險(xiǎn)緊張戰(zhàn)斗，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處,、水事違法案件查處,，既為全省防汛抗旱、水政監(jiān)察工作獻(xiàn)計(jì)出力,，又使自己得到了更好的實(shí)踐鍛煉,。

二是融入水政監(jiān)察。學(xué)習(xí)期間,，恰逢省水政監(jiān)察總隊(duì)籌建聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽(yù)、屢獲嘉獎(jiǎng),，本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng),，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我十分珍惜,、認(rèn)真把握這一鍛煉,、提高、升華的機(jī)會(huì),，迅速融入其中,，積極開(kāi)展工作?！吧碓诒?、胸為帥謀”，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào),，向?qū)＜姨撔膶W(xué)習(xí),，為省水政監(jiān)察總隊(duì)在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當(dāng)參謀,、獻(xiàn)良策,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材、參考依據(jù),，受到高度評(píng)價(jià),。

(二)推銷(xiāo)“自己”，推介望城

一是有幸“參與”立法,。學(xué)習(xí)期間,，全國(guó)人大會(huì)正就《中華人民共和國(guó)河道采砂管理?xiàng)l例》廣泛征求意見(jiàn)和建議，省人大會(huì)也就《湖南省實(shí)施〈港口法〉辦法》征求水利部門(mén)意見(jiàn),?；谖业墓ぷ鹘?jīng)歷,，省水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見(jiàn)。我字斟句酌,、認(rèn)真研讀《條例》、《辦法》條文,，融入現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法體會(huì),、基層工作經(jīng)驗(yàn)，積極提出建議性意見(jiàn),、合理化建議,，得到了全國(guó)、省人大會(huì)和省水利廳,、水政監(jiān)察總隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,，歷來(lái)是個(gè)事關(guān)防洪安全大局的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái),，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采,、運(yùn)、儲(chǔ),、銷(xiāo)”,，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進(jìn)管理模式，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),，開(kāi)創(chuàng)了防洪安全,、航運(yùn)順暢、生態(tài)保護(hù),、資源合理利用,、稅費(fèi)應(yīng)繳盡繳的多贏局面。望城縣對(duì)河道砂石采取“法制化管理,、立體式開(kāi)發(fā),、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”的鮮活思路、先進(jìn)模式,、成功經(jīng)驗(yàn),，不僅得到上級(jí)充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中,，成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn),。

(三)融洽關(guān)系，爭(zhēng)取支持

一是感情加深,。在望城與省水利廳多年來(lái),、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,，我利用本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，既認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí),，又積極密切上下關(guān)系,，保持和發(fā)揚(yáng)望城與省水利廳的融洽關(guān)系，多次邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)望城指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),，進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)感情，加強(qiáng)了望城與水利廳及各處長(zhǎng)的工作上的聯(lián)系,、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人同志間的友情,。

二是支持加大。我在跟班學(xué)習(xí)的同時(shí),，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，找準(zhǔn)項(xiàng)目的支撐點(diǎn)，主動(dòng)向省水利廳領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)處室負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況,、及時(shí)申報(bào)工程項(xiàng)目、積極銜接資金計(jì)劃,，進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)的更大支持,。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù)，促成了團(tuán)頭湖堤防加固,、泉水沖水庫(kù)除險(xiǎn)等項(xiàng)目呈報(bào)長(zhǎng)江委,、水利部，爭(zhēng)取了300多萬(wàn)元水利資金計(jì)劃立項(xiàng),，為望城爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ),。(四)自我定位，虛心學(xué)習(xí)

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以虛懷若谷,、求知若渴的態(tài)度，勤思多問(wèn),、廣聽(tīng)博覽,，認(rèn)真學(xué)習(xí)水法律法規(guī)、水政監(jiān)察知識(shí)和全省先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，靜心向書(shū)本學(xué),、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)＜覍W(xué),、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué),。特別是提高運(yùn)用水法律法規(guī)的水平，提高涉水管理能力,，提升人水和諧的理念,，調(diào)處水事關(guān)系,、查辦水事案件、解決復(fù)雜問(wèn)題,。

二,、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì)，修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)

三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),，使我開(kāi)闊了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了才干,、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn),、提高了能力,。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對(duì)口,。因工作聯(lián)系,，省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),、處室負(fù)責(zé)人和擔(dān)負(fù)的執(zhí)法工作,，我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系,，可以說(shuō)并不陌生,，甚至與我原來(lái)所從事的工作崗位非常對(duì)口。我被安排到水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí),，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),，依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛,、維護(hù)正常的水事秩序,、保護(hù)水利工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)等各個(gè)環(huán)節(jié)上，都感覺(jué)非常適應(yīng),，得心應(yīng)手,。

二是機(jī)制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作時(shí),，廳黨組正在對(duì)水政執(zhí)法工作體制進(jìn)行改革,。在河道處、水保處,、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊(duì),，實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法,。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法，具有十分重要的意義,，由一名副總隊(duì)長(zhǎng)牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室,，在全省范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)大案要案的查處，而另一名副總隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)水資源費(fèi)的征收工作,。

三是人際和諧,。在省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作，可以說(shuō)人人有崗位,、個(gè)個(gè)有職責(zé),，且非常配合與協(xié)調(diào)。各司其職,、各負(fù)其責(zé),，相互交流、相互配合,。操作層面抓細(xì),，適應(yīng)法律求準(zhǔn)，部門(mén)之間理順,，做到公正,、廉潔、高效執(zhí)法,。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,，非常理順，服務(wù)中心,，這樣做到了順而不亂,、繁中求細(xì)的工作格局。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無(wú)上,。在執(zhí)法過(guò)程中,，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示案件、有群眾舉報(bào)案件,、有移送來(lái)的案件,，大家都以秉公的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,。如遇復(fù)雜案件，大家認(rèn)真研究,、討論,，堅(jiān)持做到主體合法、程序合法,，公正,、公平,、公開(kāi)執(zhí)法。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中,，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,，從來(lái)不受人際關(guān)系干預(yù)、從來(lái)不怕各方壓力,，從不放棄處理和從輕處罰過(guò)什么案件,，從不超越法律界線和政策原則辦事。

二是廉政蔚然成風(fēng),。在執(zhí)法過(guò)程中,，從來(lái)就沒(méi)有人接受利害關(guān)系人吃請(qǐng)。外出辦案連住宿都不要基層安排,，堅(jiān)持是自己掏錢(qián),。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政、秉公辦事,、依法行政的過(guò)硬作風(fēng),，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準(zhǔn),，從而也使人民群眾對(duì)水行政執(zhí)法的高度信任,。同時(shí)，注重宣傳法律法規(guī),，堅(jiān)持以案釋法,，讓群眾知法、懂法,、守法,，積極舉報(bào)水事違法案件，密切配合水事違法案件查處,。

(三)錘煉了過(guò)硬的工作作風(fēng)

一是奉獻(xiàn)精神足,。對(duì)省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊(duì)伍，我印象很深的是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度,，從廳領(lǐng)導(dǎo),、各處室負(fù)責(zé)人，到每一個(gè)干部,，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,，或是中心工作，哪怕是一般的事情,，他們總以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)工作精益求精,。常常晚上加班到深夜,，有時(shí)放棄中午休息時(shí)間,，幾乎沒(méi)有星期天，他們對(duì)我的言傳身教,，特別是愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，令我十分感動(dòng)、深受啟發(fā),、由衷敬佩,，將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠(yuǎn)的影響、極大的鼓勵(lì),、重重的鞭策,。二是作風(fēng)過(guò)得硬。與水利廳領(lǐng)導(dǎo),、同事們一起工作,，感覺(jué)最大的就是他們骨子里總有那么一股堅(jiān)強(qiáng)韌勁。剛開(kāi)始,，我自認(rèn)為平常工作作風(fēng)比較過(guò)硬,，與省直機(jī)關(guān)實(shí)際工作效果掛上鉤后，于他們的責(zé)任感,、自覺(jué)性,、律己心相比，感覺(jué)自己還是有差距,。我暗暗鼓足勁,、潛下心，工作上與他們“一對(duì)一”開(kāi)展,，思想上與他們“人與人”相融,三個(gè)月下來(lái),，相差“不遠(yuǎn)了”?？偟母杏X(jué)是：工作干得好與壞,，首先主要決定于一個(gè)人責(zé)任心、認(rèn)真勁,，責(zé)任心強(qiáng)的人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，干事積極、處事也得當(dāng),。扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng),，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實(shí)。

4,、濃厚了公仆的服務(wù)意識(shí)

一是服務(wù)意識(shí)濃,。省水政監(jiān)察總隊(duì)擔(dān)負(fù)著全省涉水執(zhí)法具體工作，經(jīng)常有基層同志和群眾來(lái)信來(lái)訪，信訪工作滿(mǎn)意度非常高,，確實(shí)做到了為黨和政府分憂(yōu),、為百姓解難，充分發(fā)揮了部門(mén)職能作用,。每個(gè)人對(duì)待來(lái)訪人員都非常熱情,，每次的答復(fù)也很讓來(lái)訪者滿(mǎn)意，最重要的是對(duì)信訪問(wèn)題“事事有回音,、件件抓著落”,，對(duì)來(lái)訪的人員不但接待熱情，而且對(duì)每項(xiàng)事情也進(jìn)行了詳細(xì)的登記,，如果能夠電話解決,，就通過(guò)電話及時(shí)解決了，如果要現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商解決的,，也及時(shí)與地市聯(lián)系,，確定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處。對(duì)受客觀條件制約辦不了的,，曉之以理,、導(dǎo)之以規(guī)、動(dòng)之以情,，耐心細(xì)致做好勸導(dǎo)工作,，從不推諉、不回避,。二是開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),。學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)待工作一絲不茍,，非常值得我學(xué)習(xí)。省水政監(jiān)察總隊(duì)面對(duì)的事情也都是一些比較復(fù)雜,、棘手工作甚至是難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題，有咨詢(xún)問(wèn)題和法律政策的,、有舉報(bào)違法的,、有些是調(diào)解糾紛的、有爭(zhēng)取項(xiàng)目計(jì)劃資金的,、有的暫時(shí)遇到政策障礙,。在實(shí)際工作中，所有工作人員對(duì)各自所擔(dān)負(fù)的工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極開(kāi)拓進(jìn)取,，特別有些也是一時(shí)無(wú)法解決的事，他們總是咬定青山不放松，想方設(shè)法,、創(chuàng)造條件,，積極認(rèn)真落實(shí)解決。

三,、今后的打算學(xué)無(wú)止境,。三個(gè)月、三度春秋……都是短短一瞬,。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿(mǎn)結(jié)束,，但我覺(jué)得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志,，其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺,。今后，我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),，向每一位領(lǐng)導(dǎo),、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈通過(guò)各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、工作水平、協(xié)調(diào)能力,，特別是我一定把省直機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng),、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回望城,，更好地服務(wù)望城,、建設(shè)望城、提升望城,。同時(shí),，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強(qiáng)與省水利廳的工作聯(lián)系,、廣泛溝通,，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以更大的支持、更多的投入,，為望城縣挺進(jìn)“全國(guó)水利百?gòu)?qiáng)縣”作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。