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銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇一
一,、傾心教育,為人師表
身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;關(guān)心同事,,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,,在20xx,、20xx年兩次在全學(xué)區(qū)晉級評優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級機(jī)會讓給吳躍軍,、梁光全兩位老教師,,為老教師解決了后顧之憂。因此,,在學(xué)
生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20xx年,,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。
在參加工作的十多年中,有20xx年是在邊遠(yuǎn)的大高坪,、鍋沖兩個苗族鄉(xiāng)工作的,。1994年剛調(diào)入鍋沖中心校任教導(dǎo)主任時,鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個交通閉塞,、經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)小鄉(xiāng),,全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個村小,、兩所教學(xué)點(diǎn)(村小教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)樓全部是木房子),,連中心校也是一個生源少、規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施很不完善的薄弱學(xué)校,,教室門窗破爛不堪,,學(xué)校因沒有圍墻操場也成了放牛場,教工宿舍門前一條30米長,、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,,鍋沖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評上優(yōu)秀教師,,難留優(yōu)秀教師,、教育教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調(diào)任為校長后,,我積極協(xié)助他抓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理,,改善辦學(xué)條件,同時引進(jìn)了楊亞華,、呂春菊,、肖際琴、吳學(xué)軍,、王宏亮,、楊文學(xué)等青年教師,學(xué)校發(fā)生很大的變化,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn)40天(學(xué)校只管伙食),,建起了30多米長的涵洞并蓋上預(yù)制板,將小溪變成了平坦的操坪,。1999年我接任校長后,,為進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方奔走,,籌集了十多萬元的資金,,建起了學(xué)校圍墻、學(xué)校大門,,將教學(xué)樓裝修一新,,并建成了近400平方米的魚塘;為了學(xué)校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,,學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi),自己用工資墊支;我當(dāng)了近5年的校長,,不但沒存下一分存款,,還欠下了4000元的貸款(學(xué)校建魚塘?xí)r以我個人名義貸的款,經(jīng)費(fèi)到位后學(xué)校給我報的帳,仍無法填足我個人墊支的,、因經(jīng)常出差辦事超支無法報銷的經(jīng)費(fèi),,貸款我仍然無力償還);在我的帶動下,教學(xué)樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的,,為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費(fèi),。與此同時,為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,、規(guī)范學(xué)校管理,,我建立了比較嚴(yán)格、全面學(xué)校管理制度,、考核評比制度和德育工作的具體方案,。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性,、
客觀性,、可行性、激勵性,,全校師生能以主人翁的姿態(tài),,認(rèn)真做好各項工作,學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也基本完善,,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到改善。我因此在1999年被評為縣級“普實”先進(jìn)工作者,,20xx年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎,。
我于20xx年2月調(diào)入通道二中后,工作積極主動,,積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,,提高理論素養(yǎng),,德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20xx年接任通道二中團(tuán)委書記,,并于20xx年被授予縣“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號,,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號,20xx年,,《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》一文獲中國教育學(xué)會中學(xué)專業(yè)委員會德育論文評比一等獎,。
二、精心施教,,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。
首先,,作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生,、評價好學(xué)生四個環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;一要備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,,例如20xx年上期我臨時接任179班物理時,班上李宏芳同學(xué)20xx年下期期未物理成績?yōu)?0分,,經(jīng)過我的精心輔導(dǎo),,她很快喜歡上物理,并在中考時考出96分的高分,,20xx年下期接手190班的張歡同學(xué),,是一個頭腦聰明但又好玩的人,,經(jīng)我的輔導(dǎo),成績由原來的40分提升到中考的70分;三要
其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平,。能堅持深入教學(xué)一線,,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,,廣泛聯(lián)系教師,,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的,、有計劃地參加聽課,、評課,以事實為依據(jù),,以客觀的態(tài)度,,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價,,促進(jìn)本教研組教師教學(xué)水平的整體提高,。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動,并于20xx年負(fù)責(zé)開展了《初中物理新課標(biāo)教學(xué)方法的探索》研究,,通過對學(xué)生思想品德教育,、生活中的物理、新課改下的物理教學(xué),、學(xué)生基本能力的培養(yǎng)等多個子課題的研究及教學(xué)運(yùn)用,,取得了一定的成效,20xx年上期八年級全年級物理成績排名全縣第六名,,我撰寫的論文《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》獲國家級論文一等獎,。
三、潛心鉆研,,完善自我
從教近20xx年,,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還注重進(jìn)行教育理
1,、“優(yōu)質(zhì)課”評比,。
1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評”活動中,榮獲三等獎;20xx年上期參加通道二中課堂教學(xué)比武活動中,,榮獲二等獎,。
2、撰寫教學(xué)論文,。
20xx年12月,,論文《淺談用懸念法吸引學(xué)生》全縣教育教學(xué)論文評比中獲三等獎;20xx年12月,,論文《淺析學(xué)習(xí)物理的基本方法》獲縣教研室論文評比獲二等獎;20xx年12月,論文《如何利用dv攝像機(jī)為物理教學(xué)服務(wù)》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評比獲二等獎;20xx年7月論文《物理“三步一位貫穿性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”》獲縣教研室論文評比一等獎;20xx年1月,,論文《從物理實驗中看創(chuàng)新》全縣20xx年教育技術(shù)論文評選活動中獲二等獎;20xx年8月,,論文《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》在20xx年度全國中小學(xué)生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動中,獲優(yōu)秀成果一等獎,。
3,、教育管理成果
1997年被評為縣級三級會考先進(jìn)工作者.1999年被評為“普實”先進(jìn)工作者;20xx年受縣人民政府嘉獎;20xx年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師” 和“ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號;20xx年被評為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和 “優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;20xx年被授予縣級“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)干”榮譽(yù)稱號,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號,。
4,、共青團(tuán)工作
自我接任校團(tuán)委書記一職以釆,積極組織開展團(tuán)的各種活動,。例如,,每年一次全校性的元旦文藝活動,每年3月開展的“學(xué)雷鋒活動月”活動,, “放飛三月”風(fēng)箏節(jié)活動等文體活動;業(yè)余團(tuán)校,、青年志愿者活動,法制教育講座,,各種征文演講比賽等德育活動;長期開展的校園花壇管
理評比活動,,班級黑板報評比先進(jìn)團(tuán)支部評比等活動,這些活動的開展,,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,,增強(qiáng)了校園文化建設(shè),受到師生的一致好評,,團(tuán)委工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,。帶領(lǐng)的學(xué)校文藝藝術(shù)團(tuán)隊,在20xx,、20xx年連續(xù)兩年獲全縣中小學(xué)才藝展演中榮獲團(tuán)體二等獎,。
5、繼續(xù)教育,。
這幾年來,,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的新教材教法,、教師基本功,、法制教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦一級、高級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),,測試水平達(dá)二級乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)函授,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,,取得了畢業(yè)證,。參加縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)校長培訓(xùn),,成績合格,獲準(zhǔn)結(jié)業(yè),。
四,、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,成績突出,,20xx年4月,輔導(dǎo)肖浪同學(xué)獲20xx年物理全國初中物理競賽懷化賽區(qū)一等獎;20xx年,,輔導(dǎo)我校學(xué)生書法作品獲縣級一等獎,、市級二等獎;20xx年5月在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,。另一方面,,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師楊婷婷,,成熟較快,20xx,、20xx年連續(xù)兩年輔導(dǎo)校舞蹈隊獲5個一等獎,、4個二等獎、2個團(tuán)體二等獎,,并在校團(tuán)委工作中能獨(dú)擋一面,,多次被評為優(yōu)秀教師。
成績屬于過去,,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇二
本人王曙光,1971年7月出生,, 1990年8月分配于西峽回車杜店小學(xué),,20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)將任職以來,,近六年的工作情況做以總結(jié)。
一,、思想政治方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),,烙守教師職業(yè)道德,,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作,。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,,且能夠與時俱進(jìn)。
二,、教學(xué)教研方面
1,、勤勉教學(xué),教書育人,。作為一名教師,,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,,孜孜追求,。從教20xx年中,一直工作在教育工作的第一線,,能夠深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,,堅決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實際情況,,其理解、分析,、體驗,、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,,使每一個學(xué)生都快樂健康成長,。
2.深入鉆研,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來,,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),,把握學(xué)科的改革趨勢,,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,,注意以他人之長補(bǔ)自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,,我積極承擔(dān)省,、市、縣級公開課教學(xué),,均受到廣泛好評,。
三、教學(xué)管理方面,。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,,工作中,我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際,,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為根本,,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,形成完善的管理體系,。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,,以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),,辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo),。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),。
四、取得的成績
幾年來,,在自己的不懈努力,,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績,。任現(xiàn)職以來,,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進(jìn)個人2個;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,,市級證18個,,縣級3個,,鎮(zhèn)級3個。
“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”,。教學(xué)是一種良心活,,我會做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力,。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇三
工 號: 職 務(wù):
學(xué) 歷:
一、簡要自我介紹﹕ 學(xué)歷:工作履歷 -個性,、人生觀,、價值觀、信仰
1,、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,,協(xié)助管理。在團(tuán)隊中是一個協(xié)調(diào)者,、目標(biāo)制定者,。
二、職務(wù)說明﹕-部門組織圖,,部門工作說明 -個人執(zhí)掌,,工作重點(diǎn)說明
2、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
a,、和團(tuán)隊共同努力奮斗,,力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團(tuán)隊成員,,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。
b,、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目;借助rcc信息記錄項目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,。
c.、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊如何維護(hù)客戶?按客戶分級規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計劃;與客戶各部門(采購,、技術(shù),、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項目;與客戶高管,、財務(wù)增進(jìn)了解?;乜?
d、如何將團(tuán)隊成員合理分工?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性 的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)
e,、配合區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好crm錄入,,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。
三、過往工作業(yè)績的突出貢獻(xiàn)(三項以上,,最好提供數(shù)據(jù)支持)
免貨物積壓,,造成損失。圍繞售前,、售中,、售后開展客戶的維護(hù)工作,售
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,,送貨額765萬,,回款額775萬,回款率100%,。
從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,,使我上升到另一個高度,。
20xx年任住宅部門銷售組長,帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項目,,現(xiàn)部門人員5名,,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進(jìn)人員,,需要增加1-2名新同事,,配合我一塊跟進(jìn)項目,加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作,,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目,、新立示范鎮(zhèn),、小王莊二期、大港油田,、解放南路,、中國塘等項目的重點(diǎn)跟進(jìn),為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ),。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標(biāo),,促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊協(xié)作能力,。個人的力量有限,團(tuán)隊的力量是無限的,。
在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,,送貨350萬,回款349萬,爭取回款率100%,。
20xx年新增商機(jī)
四,、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案
五、未來一到兩年規(guī)劃﹕-個人生涯規(guī)劃
-部門發(fā)展規(guī)劃
-與公司合作部門/團(tuán)隊的合作規(guī)劃
-對部屬的培育計劃
-自己個人能力的提升計劃(管理,、專業(yè)能力)
無論是學(xué)習(xí)還是工作,,每個人都有夢想,對于在不同階段的我們都需要通過學(xué)習(xí)來不斷的充實自己,,且對各自的未來做出規(guī)劃以及擬定目標(biāo),,只有確定了目標(biāo),有了方向,,我們才能找出方法去完成我們的夢想,。
未來1-2年個人的學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃:
1、管理的提升:閱讀書籍豐富自己,,多看有關(guān)銷售管理的書籍
2,、能力的提升:向同行、同事,、朋友不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、行業(yè)知識、市場環(huán)境分析; 3,、爭取從大專水平提升到本科水平,,安排適合的專業(yè)自考學(xué)習(xí);
4、爭取在做好基層管理崗位工作,,不斷提升自己的能力,,跟上公司發(fā)展的腳步。 5,、爭取在未來2年時間內(nèi),,通過團(tuán)隊整體實力的提高,與天津一區(qū)住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團(tuán)隊; 六,、對公司的展望﹕-對企業(yè)文化的認(rèn)識
-未來個人對公司文化的貢獻(xiàn)
企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱,、精神財富,是企業(yè)發(fā)展長期積累的文化底蘊(yùn),,也是企業(yè)基業(yè)長青的基石,,企業(yè)文化源自企業(yè)的每一位員工和企業(yè)的發(fā)展歷程,也是企業(yè)未來穩(wěn)步發(fā)展的保證,,我相信隨著企業(yè)的健康快速發(fā)展,,未來的堅朗一定會成為一個在行業(yè)具有較高影響力、具有較高社會責(zé)任的企業(yè),,一個對員工負(fù)責(zé),、對股東負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的企業(yè)。 身在堅朗,,我為我所服務(wù)的公司有如此深厚的并且是傳承有序的企業(yè)文化驕傲,,這不是
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇四
尊敬的各位職評領(lǐng)導(dǎo):
我叫,女,,出生于xx年x月,,本人于20xx年7月畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院小學(xué)教育班,取得了本科文憑,,同年9月應(yīng)聘到溫泉第二中心小學(xué)任教,。至今,一直在溫泉第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作,。20xx年12月被東??h專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為小學(xué)語文一級教師。現(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
自參加工作以來,,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹黨的方針政策,,學(xué)習(xí)鄧?yán)碚撘约敖叭齻€代表”的重要思想,,領(lǐng)悟“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正,,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗,、積極向上,、服從安排,、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),。在工作和生活中,,我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,,遠(yuǎn)離毒x品,、賭x博、奢侈,,不圖虛名,,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,,做真真實實的自己,。幾年來,本人擔(dān)任語文任課教師、班主任,、語文教研組組長等工作,,在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),,深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可,并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以提高自身業(yè)務(wù)能力,。從參加工作至今天,我參加了江蘇省“20xx省送培班級管理技能,、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn),、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),,取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”,、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。20xx年4月,,我積極參加了在黃川舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn),,培訓(xùn)期間,教學(xué)設(shè)計二等獎(省級),。此外,,在空閑時間,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),,了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊,,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的知識水平,。對于學(xué)校的公開課,,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗,、教法新穎的老師學(xué)習(xí),,做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》,、《新課程》,、《新理念》,、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),,教育思想受到 了教育,,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,,解開了心頭的許多疑惑,。同時,本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,利用課余時間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),,增強(qiáng)了依法從教的法制觀念,。 通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,,所以,,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20xx年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎,,20xx年2月撰寫的論文《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中,、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎,。還有多篇論文獲縣級以上獎勵,。
任現(xiàn)職以來,工作中,,我積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí),。為了做到有條不紊、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,,每學(xué)期初,,我都積極地鉆研教材教法,、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實際,,編寫出具有針對性,、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo),,把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,,我積極鉆研教材,、教法、學(xué)生,、學(xué)法,,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式,、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時,,通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,生動了課堂教學(xué),,優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革,。通過改革,,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,,不斷總結(jié)得失,,提高自身的業(yè)務(wù)能力,。
在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,,因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣,,接受知識的程度也不一樣。因此,,在教學(xué)中,,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,,我額外給他們“加餐”,,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,,能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心, 幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們 “開小灶”,,利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo),,以使他們獲得進(jìn)步。同時,,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力,。通過我不懈的努力,每學(xué)期,,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果,。
我在擔(dān)任班主任工作中,,積極探索,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實際,,形成了自己的帶班模式,。我了解學(xué)生,因人施教,,調(diào)動他們的積極性,,善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學(xué)生,以誠相待,樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信,,表里如一,,以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,,言傳身教,以身作則,,為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,,分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,被評為先進(jìn)工作者,,,。20xx年期間,我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗,,撰寫《農(nóng)村中,、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文,在20xx年江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎,、主持的個人課題《父母教養(yǎng)方式與小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系的研究》已完成研究任務(wù),,順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。
自參加工作以來,,我吃苦耐勞,,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,事事顧全大局,、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家,。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,,一直都是兼任班主任工作,、學(xué)校教研組長一職。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,,一份收獲,,我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。在語文方面,,論文多次獲獎,,20xx年12月《從生態(tài)角度審視小學(xué)語文教學(xué)的態(tài)度目標(biāo)》獲省級二等獎;20xx年12月《童心在童話世界里漫游》獲省級二等獎;20xx年5月《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》獲省級二等獎;20xx年2月《那些曾經(jīng)震撼我們心靈的異域經(jīng)典》在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20xx年《農(nóng)村中,、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”二等獎;教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生徐依哲獲省三等獎,、“第六屆江蘇省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生張青 永獲市一等獎等,。除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實踐教研組長工作,,積極開展有序,,有效的活動,綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》,、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx,、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《關(guān)于焚燒秸稈的危害調(diào)查研究》在20xx年公民教育實踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎,,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評,。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學(xué)高級教師資格,。因此,,本人特述職申報小學(xué)語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見,。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇五
,,男,19xx年6月出生,,19xx年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專業(yè),,本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,,同年7月參加工作,,中學(xué)地理教師晉級述職報告范文。19xx年7月至19xx年7月在南海區(qū)大瀝中學(xué)高中部任教,,19xx年8月至xx年7月在南海區(qū)大瀝高級中學(xué)任教,,xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。xx年11月,,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^,,具備中學(xué)地理一級教師資格。現(xiàn)申報中學(xué)地理高級教師資格,,并作如下述職報告,。
本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策,積極貫徹實施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,,遵紀(jì)守法,,積極參加各項學(xué)習(xí)。堅持教書育人,,用正確的世界觀,、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生,。有較高的師德修養(yǎng),,較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,,任勞任怨,。
參加工作以來,,曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎,、南海區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)高中地理學(xué)科論文評比三等獎,、南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,、南海區(qū)第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)秀班主任,、南海區(qū)第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”,、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區(qū)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會課評比三等獎,、大瀝區(qū)優(yōu)秀教師和大瀝區(qū)教育線優(yōu)秀團(tuán)員等多項榮譽(yù)稱號,。
我比較注重抓主干知識的學(xué)習(xí)以及聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識。其次,,我注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導(dǎo)下獨(dú)立鉆研,,充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢,。xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,,比南海區(qū)平均分92.37高2.35,,比佛山市平均分92.07高2.65。xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,,我輔導(dǎo)的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎,。xx年4月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中,我輔導(dǎo)的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,,我也因此獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的熊斐影同學(xué)獲一等獎,、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎,。
xx年9月起個人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結(jié)題,,并且獲得校級優(yōu)秀課題,。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究》佛山市級課題研究,我主要負(fù)責(zé)圖片,、音頻等素材,、課件以及各種試題、練習(xí)題等,,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開設(shè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,,充分實現(xiàn)資源共享。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設(shè)計》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,,并在交流會上宣讀,。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區(qū)xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會上宣讀,。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運(yùn)用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎,。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇六
本人于20xx年7月畢業(yè)于黑龍江省依蘭師范學(xué)校,分配到佳木斯市中伏中學(xué)任教,,20xx年在華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè),,20xx年1月,參加研究生考試,,被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專業(yè)碩士研究生,。20xx年8月至今在珠海市香洲一小(期間一年時間借調(diào)至香洲教育辦公室任語文教研員,,后因取消該單位回到一?。┘扒吧街袑W(xué)任教。20xx年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級教師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,,取得小學(xué)高級教師資格,,20xx年5月經(jīng)珠海市中學(xué)一級教師任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得中學(xué)語文一級教師資格,,現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
身為一名教師,本人熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針政策,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來,,我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,,無私奉獻(xiàn)。思想上,,我積極要求進(jìn)步,,20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,并時刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。工作多年來本人嚴(yán)于律己,,以身作則,不斷加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。在教育教學(xué)工作中,,我顧全大局,勇挑重?fù)?dān),,始終把最飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,。
我非常注重自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以自己德清,、身正的人格魅力在學(xué)生中樹立威信,。對學(xué)生既充滿愛心,,又堅持原則,,教育學(xué)生學(xué)做真人,從而更好地完成時代賦予我的光榮使命,。
1,、教學(xué)上大膽創(chuàng)新,形成特色
本人具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,,努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),,能勝任中學(xué)語文教學(xué)工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實,,關(guān)愛學(xué)生,深入鉆研教材,,深刻領(lǐng)會語文新課標(biāo)的要求,。在教學(xué)過程中加強(qiáng)德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行道德行為,、人生觀、世界觀,、價值觀等的培養(yǎng),。十分重視因材施教,,在教學(xué)上設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的學(xué)生都有機(jī)會參與,避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進(jìn)生冷眼旁觀的局面,。對差生不歧視,、不放棄,多給他們表現(xiàn)的機(jī)會,,讓他們有成就感,,對他們小小的進(jìn)步及時表揚(yáng),以此激勵他們上進(jìn),。根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn),,實行了課前演講、硬筆書法比賽等常規(guī)活動來鍛煉學(xué)生的語文綜合能力和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在新的課程改革下,,我和同年級備課組的同事們做了一些探索:在語文教學(xué)方面采用編寫講學(xué)稿的形式,并進(jìn)行"探究式教學(xué)"和"小組合作學(xué)習(xí)"的試驗,,邊實踐邊總結(jié),。教學(xué)實踐證明,效果是很顯著的,。
"小組合作學(xué)習(xí)"充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,,生生互動大大提高學(xué)生的參與意識,促進(jìn)學(xué)生個性與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識和合作精神,。
"探究式教學(xué)"則注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),目的是讓學(xué)生通過獨(dú)立自主發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,,針對問題搜集相關(guān)信息來解決問題并在同伴中交流分享。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于一本書,,而是拓展,、延伸到現(xiàn)實生活、網(wǎng)絡(luò)世界等各個角落,。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮,,教科書或老師不再是絕對權(quán)威。
我曾多次承擔(dān)教改公開課或研討課,。其中在20xx年4月執(zhí)教的《黃河頌》及20xx年5月執(zhí)教的《云南的歌會》作為研討課受到本年級及全校語文教師的好評,。我撰寫的《中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生"發(fā)現(xiàn)"意識的培養(yǎng)》一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng)新問題研究》一書,,并獲"20xx全國教育改革與創(chuàng)新"優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎,。
2、深入鉆研,,善于總結(jié)
多年來,,本人始終把教研放在重要位置,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,,不斷更新知識,。訂閱大量專業(yè)雜志,以及通過互聯(lián)網(wǎng)及時消化最新的語文教學(xué)參考資料,。加強(qiáng)繼續(xù)教育,,不斷提高個人素質(zhì),完成了"英特爾"未來教育培訓(xùn),,新課程培訓(xùn)等,,學(xué)習(xí)新教學(xué)教育理論,與時俱進(jìn),。除參加統(tǒng)一組織進(jìn)修活動外,,還進(jìn)行有計劃自學(xué)并通過了計算機(jī)應(yīng)用能力考試,自學(xué)了《愛的教育》,、《魏書生教育叢書》等,。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔(dān)教改任務(wù),,確立和參與科研課題的研究,。先后參加了"欣賞型德育教育"及"語文個性化教學(xué)與個性化寫作"的子課題研究工作。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,,但都取得了可喜的成就,,為學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造極好的條件,,對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性起到了極大的促進(jìn)作用,。同時,,自己通過研究試驗,,使自己的專業(yè)知識不斷提升,使自己不斷向研究型教師這一目標(biāo)邁進(jìn),。
自20xx年3月19日起,,本人開始擔(dān)任前山中學(xué)團(tuán)委書記一職,20xx年9月,,學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動指導(dǎo)中心主任,,這兩個部門都是為了配合學(xué)校德育處做好德育工作。學(xué)校團(tuán)委組織全校團(tuán)員學(xué)生利用課余時間開展了豐富多彩的文體活動,,包括"動感百分百文藝比賽",、"校長杯球類比賽"、"青春活力130分文藝比賽"等,,還組建了"前山中學(xué)義工服務(wù)隊"及"前山中學(xué)紅十字會",,不定時地開展活動,,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。20xx——20xx年連續(xù)三年獲得珠海市香洲區(qū)年度考核第一名,,并于20xx年被評為珠海市先進(jìn)基層團(tuán)組織,。
在做學(xué)生思想工作上,我熱愛關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的引路人,,對學(xué)生實行"做人、知識"雙方面教育,。工作有計劃,、重點(diǎn),有組織落實措施并檢查總結(jié),,充分利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
20xx年參加香洲教辦論文評比獲一等獎;論文參加由《小學(xué)語文教師》編輯部及上海師大聯(lián)合舉辦的"學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》"論文評比獲一等獎;參加香洲區(qū)學(xué)習(xí)xx大精神演講比賽獲一等獎。
20xx年參加珠海市語文作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎;在"中國名師""新課標(biāo)"作文教學(xué)示范暨中南地區(qū)作文教學(xué)觀摩研討會賽講中獲二等獎,。
20xx年在香洲區(qū)德育論文評比中獲二等獎;在香洲區(qū)"祖國頌"演講比賽中獲一等獎,。
20xx年在香洲區(qū)中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在珠海市中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在前山中學(xué)"裕輝杯"青年教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;被評為珠海市優(yōu)秀團(tuán)干部。
20xx年在珠海初中語文中青年教師閱讀教學(xué)競賽中獲一等獎;在珠海市中小學(xué)"樹立社會主義榮辱觀"演講比賽中獲第一名;在"學(xué)習(xí)貫徹黨的章程,,牢固樹立社會主義榮辱觀"演講比賽中獲優(yōu)秀獎;在"昌樂二中杯"第三屆全國中小學(xué)教師"知榮明恥,,為人師表"演講比賽中獲二等獎。
20xx年獲得共青團(tuán)珠海市委頒發(fā)的"青年崗位能手"稱號;在團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),。
20xx年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎;獲得珠海市年度考核優(yōu)秀等次;被上海榜書研究會吸收為會員,。
20xx年參加"第六期全國少年軍校示范校校長研修班";參加珠海市中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組一等獎;參加廣東省中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組二等獎;撰寫的《中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生"發(fā)現(xiàn)"意識的培養(yǎng)》一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng)新問題研究》一書,,并獲"20xx全國教育改革與創(chuàng)新"優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎;被評為前山中學(xué)先進(jìn)教師,。
20xx年論文《對中學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗教育勢在必行》一文發(fā)表在《珠海教育》第三期上;被珠海市書法家協(xié)會吸收為會員。
教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,。以上為本人的述職報告,,懇請組織審批為盼。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇七
經(jīng)過幾年的努力取得了顯著的教育教學(xué)效果,,現(xiàn)向上級申報中學(xué)政治一級教師資格,,并就近幾年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報。
一,、思想政治
任現(xiàn)職以來,,我重視學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和小平理論,,貫徹“三個代表”的重要思想,,堅持黨的基本路線,,遵紀(jì)守法。我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服從安排,,作風(fēng)正派,忠于職守,,師德高尚,。
二、教學(xué)工作
1,、充實和更新自己的專業(yè)知識,。為了提高專業(yè)基礎(chǔ)理論知識水平,提高教學(xué)能力,,我在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時,,參加了20xx年的成人高考,并考取湖北廣播電視大學(xué),。至今,,已先后學(xué)習(xí)了《師德》、《中國近現(xiàn)代政治思想史》,、《思想政治教育學(xué)理論》,、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》等書籍。此外,,我還參加了每年市教育局舉辦的“骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),。通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)等方面的理論,,進(jìn)一步提高專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識水平,樹立正確的教育觀,,掌握教育教學(xué)基本規(guī)律和方法,。
2、擴(kuò)充視野,,豐富積累。我每年訂閱多種專業(yè)理論刊物,,積極參加各級單位組織的教育教研活動,。及時了解教育改革的新動向、新信息,,特別是有關(guān)素質(zhì)教育的新理論,、新經(jīng)驗,,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,進(jìn)行教改探索,。由于自己的刻苦學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)水平得到顯著提高,工作能力明顯增強(qiáng),。
3,、刻苦鉆研,樹立風(fēng)格,。教學(xué)中,,我注意抓好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視“雙基”教學(xué),,重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。教學(xué)面向全體學(xué)生,兼顧優(yōu)秀生和后進(jìn)生,,因材施教,,熱心輔導(dǎo),管教管導(dǎo),。每學(xué)期初,,我都深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科的內(nèi)容,、要求,,制定切實可行的教學(xué)計劃。平時精心備課,,備教材,、備目標(biāo)、備重點(diǎn),、備學(xué)生,、備最佳的教法、學(xué)法,,以便在課堂上能突出重點(diǎn),、難點(diǎn)。我始終堅信“授人以魚,,不如授人以漁”,,在教學(xué)過程中注重學(xué)法傳授,教給學(xué)生活的知識,,注重能力的培養(yǎng),。通過不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),使課堂充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的原則,。我注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),,讓學(xué)生動腦、動口,、動手,,絕不搞“滿堂灌”或“滿堂問”。同時,,注重運(yùn)用電教平臺,、錄音機(jī)等多種教學(xué)手段,提高課堂效率,。對學(xué)生作業(yè),、測試,精批細(xì)改,,并設(shè)立作業(yè),、測試批改記錄,把突出的或普遍性的問題記錄下來,,及時反饋,,檢查學(xué)生對知識的理解或掌握程度。并多方搜集資料,,自編試題加強(qiáng)練習(xí),。經(jīng)過近8年的中學(xué)政治教學(xué)實踐和不懈努力,我能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,較系統(tǒng)地掌握教學(xué)規(guī)律和靈活的教學(xué)方法,,具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和活動課組織能力,勝任初中政治教學(xué)工作,。
4,、扎實工作,成績突出,。我每學(xué)年都承擔(dān)學(xué)?;蜴?zhèn)里的研討課或公開課。我具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析能力,,每年都在中心學(xué)校組織的畢業(yè)班教學(xué)研討會上作分析發(fā)言,。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,,教學(xué)成績逐年提高,。我任教的班級考上市重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評,。
三,、教育工作
多年以來,,我堅持德育為首,、育人為本,,狠抓學(xué)生的思想、紀(jì)律,、道德品質(zhì)等方面的教育,,取得良好的效果。我重視了解和研究自己的學(xué)生,,對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行思想品德教育,。特別注意主動親近后進(jìn)學(xué)生,加強(qiáng)家訪,、信訪,,協(xié)調(diào)各方教育力量,做好耐心細(xì)致的思想教育工作,,動之以情,,曉之以理。并且結(jié)合教材,,善于將政治思想教育滲透到教學(xué)中去,,做到教書育人。同時,,每學(xué)期都重視學(xué)生骨干和學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),,強(qiáng)化班級管理。下大力氣抓好積極向上的良好班風(fēng)和勇于挑戰(zhàn)的競爭意識,。通過召開主題班會,、出板報、舉行演講比賽,、組織集體活動等方式促使良好班風(fēng)的形成,。在教育工作中,我有自己獨(dú)特的風(fēng)格,。不是用威嚴(yán)去壓服學(xué)生,,而是用愛心去感動、教育學(xué)生,。把嚴(yán)格要求和熱情關(guān)懷有機(jī)結(jié)合,,使學(xué)生樂于接受教育。這樣,,班主任工作就會得到學(xué)生的有力支持和配合,,事半功倍。我任教的班級每學(xué)期都被評為文明班和先進(jìn)班,。我總結(jié)自己的經(jīng)驗心得,,積極撰寫教育論文。其中,教育論文《中學(xué)生上網(wǎng)問題的探討》,、《怎樣轉(zhuǎn)變雙差生》在20xx,、20xx年度獲得市級二、三等獎,。
四,、其他工作
我任現(xiàn)職20xx年以來,一直擔(dān)任學(xué)校政治科科組長,。我每學(xué)期認(rèn)真制訂詳盡的科組工作計劃,,安排科組活動和集備活動。帶領(lǐng)科組教師開展教研教改活動,,探索教育教學(xué)改革的新動向,、新路子,指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),,竭盡所能抓好期末統(tǒng)考,、中考的備考工作。
綜上所述,,我任現(xiàn)職以來,,在教育教學(xué)等方面,通過努力,,取得一定成績,。然而,教育教學(xué)工作無止境,,教育新信息的獲得,,教學(xué)改革的深入,正擺在我們的面前,。我決心一如既往,,繼續(xù)以最大的積極性和最大的熱情投入到教育事業(yè)中去,為西流河一中的政治教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn),。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇八
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,擁護(hù)社會主義制度,堅信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,,文明執(zhí)教,。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,。20xx——20xx學(xué)年被評為鎮(zhèn)級師德模范,,08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動中,工作積極,,表現(xiàn)突出,,獲鎮(zhèn)中心校的表彰。
本人現(xiàn)年45歲,,??飘厴I(yè),[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職,。二十幾年來,,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏進(jìn)取,。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,,受到學(xué)校表彰。1998年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會優(yōu)秀論文獎,;02年12月,,撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽市教研會上交流,獲得三等獎,;08年9月《語文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評定的三等獎,。03——08五個學(xué)年來,一直擔(dān)任語文課的教學(xué),,在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲第一的佳績,;07年榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,,08年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導(dǎo)教師獎。
五年以來一直擔(dān)任班主任,、一年級組長工作,。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級管理,,善于利用好每周一節(jié)的主題班會課,,針對學(xué)生特點(diǎn),在不同時段,,精心準(zhǔn)備不同主題的班會,,使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。
對待學(xué)生我傾情付出,,竭盡所愛,,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心,、鼓勵他們,,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,,沒有教不好的學(xué)生,,但是,要真正教好每一個學(xué)生,,付出的心血是很多很多的,,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的教育價值觀:一片丹心為學(xué)生,。因此,,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,,體味著這來之不易的教育成果,,我的心就激動和由衷的高興。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,,年年被評為“校先進(jìn)班集體”,,次次被評為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,,榮獲了中心校的嘉獎,;07——08學(xué)年被評為偃師市優(yōu)秀班主任。
20xx年以來,,本人在教學(xué)工作中,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,任勞任怨,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,做好了本職工作,不管活有多累,,人有多困,,都堅持出勤,從未有過缺課,,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,,認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真,。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力,,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,,與本年級組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),,采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù),。07——08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。
綜上所述,任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,,用自己的堅韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,,不斷詮釋著新時期的教師精神,,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇九
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫羅湘英,,出生于19xx年4月,,漢族,中國*員,。20xx年夏天,,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),,時間過得真快,,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,涌泉相報,,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:
一,、思想品德方面:
三年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
三年來,,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作,、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,,體育競賽活動,,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。在搞好個人教學(xué)的同時,,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評。此外,,我準(zhǔn)時到校上班,,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師大家好:
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。
一、遵規(guī)守紀(jì),,以身作則,,既教書又育人。
作為教師,,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則,。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,,為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請假,。工作積極、主動,,敢挑重?fù)?dān),,任勞任怨,從不斤斤計較,。能與同事和睦相處,,做到在教育實踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高自身的能力。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,。因為,,本人一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,,才能克服盲目性,、隨意性,才能取得積極的效果,。平時,,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),、外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,,特別是20__年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺,。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,。
三,、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師,。
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,
始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計教案,,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,活躍課堂氛圍,,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過不斷地努力,,扎實地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”,。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),,更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,,校級開課3次,,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,,嘉興市級開課1次,,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,,受到了聽課老師的好評,,教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思,、總結(jié),與同事交流,,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,,累積以后集結(jié)成文。其中,,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,,3篇論文嘉興市獲獎,,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底,。期間,參與了多個校級,、市級課題,,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,,于20__年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,,正在結(jié)題準(zhǔn)備中,。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好教研組長工作,。
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,,愛學(xué)習(xí),愛交流,,會共享,,會思考,是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長,,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,,每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,,個個有發(fā)展。
總之,,教育工作沒有最好,,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,,為無愧于自己為人師的良心,,我將積極探索,,攻堅克難,求實創(chuàng)新,,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,,以期取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
銀行晉級述職報告 幼兒園晉級述職報告篇十一
一、簡要自我介紹﹕ 學(xué)歷:工作履歷 -個性,、人生觀,、價值觀、信仰
二,、職務(wù)說明﹕-部門組織圖,,部門工作說明 -個人執(zhí)掌,工作重點(diǎn)說明
1,、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,,協(xié)助管理。在團(tuán)隊中是一個協(xié)調(diào)者,、目標(biāo)制定者,。
2,、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
a,、和團(tuán)隊共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊成員生活及工作,。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團(tuán)隊成員,,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。
b,、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目;借助rcc信息記錄項目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,。
c.、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊如何維護(hù)客戶?按客戶分級規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計劃;與客戶各部門(采購,、技術(shù),、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項目;與客戶高管,、財務(wù)增進(jìn)了解?;乜?
d、如何將團(tuán)隊成員合理分工?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性 的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)
e,、配合區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好crm錄入,,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。
三,、過往工作業(yè)績的突出貢獻(xiàn)(三項以上,,最好提供數(shù)據(jù)支持)
免貨物積壓,造成損失,。圍繞售前,、售中,、售后開展客戶的維護(hù)工作,售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能,,向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題,,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,,我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品,,如有必要,以保障業(yè)主利益,,確保工程的進(jìn)展;售后對已完成的項目做定期跟蹤,、回訪工程;在維護(hù)客戶的同事有很深刻的感覺是:我認(rèn)為其實維護(hù)的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)項目及未中標(biāo)項目,,關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,,維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認(rèn)可,,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,,以及從客戶處接觸同行,可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動,。
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,,送貨額765萬,回款額775萬,,回款率100%,。
從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,,感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,,使我上升到另一個高度。
20xx年任住宅部門銷售組長,,帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項目,,現(xiàn)部門人員5名,(一位已提交辭職報告),,部門欠缺項目跟進(jìn)人員,,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進(jìn)項目,,加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作,,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目,、新立示范鎮(zhèn),、小王莊二期,、大港油田、解放南路,、中國塘等項目的重點(diǎn)跟進(jìn),,為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力,。擬定銷售計劃以及銷售目標(biāo),促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊協(xié)作能力,。個人的力量有限,,團(tuán)隊的力量是無限的。
在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,,送貨350萬,,回款349萬,爭取回款率100%,。
20xx年新增客戶27家,。
20xx年新增商機(jī)
四、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案
問題,、 改善建議方案
團(tuán)隊成員新人多,,能力參差不齊、 分組合作,,共同進(jìn)步,,按能力不同協(xié)調(diào)分工及合理的利益分配;
銷售產(chǎn)品單一、 促進(jìn)多元化銷售,,訂立相應(yīng)獎懲考核指標(biāo)
效率低,、 和部門同事一起學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),在公司激勵制度內(nèi)買車提高效率
跟進(jìn)項目少,、 與部門內(nèi)合適的同事重點(diǎn)跟進(jìn)甲方,,開拓市場
五、未來一到兩年規(guī)劃﹕-個人生涯規(guī)劃
-部門發(fā)展規(guī)劃
-與公司合作部門/團(tuán)隊的合作規(guī)劃
-對部屬的培育計劃
-自己個人能力的提升計劃(管理,、專業(yè)能力)
無論是學(xué)習(xí)還是工作,,每個人都有夢想,對于在不同階段的我們都需要通過學(xué)習(xí)來不斷的充實自己,,且對各自的未來做出規(guī)劃以及擬定目標(biāo),,只有確定了目標(biāo),有了方向,,我們才能找出方法去完成我們的夢想,。
未來1-2年個人的學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃:
1、管理的提升:閱讀書籍豐富自己,多看有關(guān)銷售管理的書籍
2,、能力的提升:向同行,、同事、朋友不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、行業(yè)知識,、市場環(huán)境分析;
3、爭取從大專水平提升到本科水平,,安排適合的專業(yè)自考學(xué)習(xí);
4,、爭取在做好基層管理崗位工作,不斷提升自己的能力,,跟上公司發(fā)展的腳步。
5,、爭取在未來2年時間內(nèi),,通過團(tuán)隊整體實力的提高,與天津一區(qū)住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團(tuán)隊;
六,、對公司的展望﹕-對企業(yè)文化的認(rèn)識
-未來個人對公司文化的貢獻(xiàn)
企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱,、精神財富,是企業(yè)發(fā)展長期積累的文化底蘊(yùn),,也是企業(yè)基業(yè)長青的基石,,企業(yè)文化源自企業(yè)的每一位員工和企業(yè)的發(fā)展歷程,也是企業(yè)未來穩(wěn)步發(fā)展的保證,,我相信隨著企業(yè)的健康快速發(fā)展,,未來的堅朗一定會成為一個在行業(yè)具有較高影響力、具有較高社會責(zé)任的企業(yè),,一個對員工負(fù)責(zé),、對股東負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的企業(yè),。
身在堅朗,,我為我所服務(wù)的公司有如此深厚的并且是傳承有序的企業(yè)文化驕傲,這不是虛無飄渺的口號,,而是落實在我們的日常工作中,,并影響到我們的生活和做人做事,我會在這樣的企業(yè)文化熏陶下做好自己的工作,,與企業(yè)共榮辱,、共進(jìn)退!
感謝堅朗給予的工作機(jī)會以及對我的培養(yǎng),我是堅朗一員,,我驕傲!
20xx年x月xx日