每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇一
大家好!我是來(lái)自三六班的田雨飛,。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。
我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對(duì)我的支持!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做美德少年》,。
中華民族傳統(tǒng)美德，是指中國(guó)五千年歷史流傳下來(lái),，具有影響,，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展,，有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),。概括起來(lái)就是：中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神,、崇高的民族氣節(jié),、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和,。
一個(gè)民族的文明進(jìn)步,，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人繼承并弘揚(yáng)中華民資的傳統(tǒng)美德,。在當(dāng)今社會(huì),，我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既涵蓋了中華民族的傳統(tǒng)美德,，又寄托了中華兒女對(duì)美好生活的向往,，正是特別需要去培育和弘揚(yáng)的先進(jìn)理念和思想,。做為少年兒童，我們應(yīng)該如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做美德少年呢?在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)慶?！傲弧?國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)給了我們明確的答案：
一、記住要求,，就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中,。我們還是未成年人,，社會(huì)閱歷不多，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義不一定能理解得很深,，但只要牢記在心,，隨著自己年齡、知識(shí),、閱歷不斷增長(zhǎng),，會(huì)明白得更多、更深,、更透,。古往今來(lái)，大凡很有作為的人,，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己,。
二、心有榜樣,，就是要學(xué)習(xí)英雄人物,、先進(jìn)人物、美好事物,，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求,。我國(guó)歷史上有很多少年英雄的故事，例如大家耳熟能詳?shù)碾娪啊都t孩子》,、《小兵張嘎》,、《雞毛信》、《英雄小八路》,、《草原英雄小姐妹》里的主人公等等,。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們要把他們立為心中的標(biāo)桿,，向他們看齊,，像他們那樣追求美好的思想品德。
三、從小做起,，就是要從自己做起,、從身邊做起、從小事做起,，一點(diǎn)一滴積累,，養(yǎng)成好思想、好品德,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！薄扒Ю镏校加谧阆??！泵總€(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德,。我們少年兒童不可能像大人那樣為社會(huì)做很多事,，但可以從小做起，每天都可以想一想,，對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?這樣多想一想,，就會(huì)促使自己多做一做，日積月累,，自己身上的好思想,、好品德就會(huì)越來(lái)越多了。
四,、接受幫助,，就是要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng),，在知錯(cuò)就改,、越改越好的氛圍中健康成長(zhǎng)。一個(gè)人不可能十全十美,，總是在克服缺點(diǎn),、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中取得進(jìn)步，正所謂“玉不琢,，不成器;人不學(xué),，不知道”。少年兒童正在形成世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的過(guò)程中，這更需要同學(xué),、老師和家長(zhǎng)的幫助,。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。正如《少年中國(guó)說(shuō)》中所說(shuō)：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。 “自古英雄出少年,。”為了中華民族的今天和明天,，我們廣大少年兒童更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,、培育美好心靈，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做美德少年,。最后，讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：
從 前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù),?！备绺缑?wèn)：“搖錢樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年,。
可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過(guò)著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子。
這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng),。可你們 明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒。
“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!
我的演講完畢,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》,。
在 這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。
胡爺爺?shù)?號(hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài),。
他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,，誓做合格接班人,。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。
這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。
爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。
我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著 未來(lái)，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗,，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩,。
同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。
在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花,，結(jié)果,。
我的演講完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好! 我叫譚依婷,，是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,，感到十分高興,。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),。 我演講的題目是《真誠(chéng) 樂(lè)學(xué) 成長(zhǎng)》,。
“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,，美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，美德少年是品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，美德少年是體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年,。每一天，我在努力向美德少年看齊!靠攏!
我勤奮學(xué)習(xí),、視野開(kāi)闊,。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力,，一絲不茍,。愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教,。我的作業(yè)工整,、美觀，老師們說(shuō)我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛(ài)閱讀,，一有空就讀書(shū),，一有書(shū)就愛(ài)不釋手,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平,，去年,，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)?？破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),。
我心地善良、禮貌待人,。
有人說(shuō)，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。我捧一顆一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,，不斷追求純真,、無(wú)私無(wú)邪。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,。在爸爸媽媽眼里,，我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,，休息時(shí)，我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,，疊被子,。記得有一次，媽媽生病了,，沒(méi)力氣打開(kāi)藥瓶,，我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)了藥瓶，幫媽媽倒水吃藥,，讓她好好休息,。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新,。
我助人為樂(lè),，傳遞愛(ài)心。
我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。對(duì)于困難的同學(xué),，我樂(lè)于伸出援助的雙手，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問(wèn)題時(shí)，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,，課后不厭其煩地幫她分析,，在我的幫助下,，她終于學(xué)會(huì)了,。看著她熟練地答題,，我特別高興,。在我天真的童心里,，裝滿了對(duì)真,、善,、美的追求,。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。去年10月，我心愛(ài)的英語(yǔ)老師——萬(wàn)老師生病了,，住院一個(gè)多月,，我拿出了所有的零花錢,，買了營(yíng)養(yǎng)品去探望她?？粗f(wàn)老師憔悴的臉龐,，我請(qǐng)求萬(wàn)老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語(yǔ),。
我熱愛(ài)勞動(dòng),，勇?lián)厝巍?/p>
勞動(dòng)時(shí),，臟活,、累活我搶在先,，從不惜力,，能夠提前出色的完成,。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,，老師夸我“不但能吃苦,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,，珍愛(ài)生命”活動(dòng)中，積極投稿,，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
我興趣廣泛,，全面發(fā)展,。
“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身上,，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,，我一直在追求著 “做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民,。”我尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌,，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,，深得鄰居、家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的好評(píng),。
美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的六年里,，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,。既全面認(rèn)識(shí)自己,、提高自己，又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),，在人生旅途中陶冶情操,，在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜,，如今,，我羽翼漸豐!
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去,。今后我會(huì)加倍努力,，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。
謝謝大家,。
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí),，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。
誠(chéng)信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做 人要白玉無(wú)暇,。要記住,，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。
爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校,，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì)，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量,。
同學(xué)們，讓我們一起努力,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇七
“春日暖,，秋水長(zhǎng);和風(fēng)吹,，百花香;青少年，有理想;立大志,，做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當(dāng)然是出自河北省近幾個(gè)星期給中小學(xué)生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦,。
一拿到它，我就大概看了一眼,，覺(jué)得很枯燥,。但是后來(lái)跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂，而且你別看每一句只有短短的六個(gè)字,，但卻朗朗上口,，包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的許多道理,，還講了很多名人的事跡,，比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活，更容易讀懂,。因此,，我被它吸引住了，開(kāi)始認(rèn)真地閱讀,。
雖然我現(xiàn)在對(duì)它還有些生疏,，不熟練，但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,，使我難以忘懷,。
“戒網(wǎng)癮，防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它,，要不就會(huì)陷進(jìn)“泥沼”里，認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界,，無(wú)法自拔,，很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個(gè)節(jié)目,，講的就是一個(gè)青年從小就愛(ài)上網(wǎng),，后來(lái)染上了網(wǎng)癮，父母的勸告聽(tīng)不進(jìn)去,，到了精神分裂的地步,。他把兩個(gè)煤氣罐偷偷背進(jìn)一個(gè)賓館，放在賓館的窗戶外面,，落下去后恰巧砸在了兩個(gè)年輕人的頭上,，一死一傷，非常悲慘,。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,。
“敗與勝，非天命”可以在我們氣餒時(shí)告訴我們不要放棄,，因?yàn)槿松某晒εc失敗不是老天安排的,，只要勤奮努力，就可以笨鳥(niǎo)先飛,，獲得成功,。
“燃紅燭，化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦，是多么的偉大!老師您點(diǎn)燃了自己,，照亮了我們,，使我們看清了前進(jìn)的道路;老師，您融化了自己,，滋潤(rùn)了我們,，使我們茁壯成長(zhǎng)!老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識(shí)，懂得了很多道理,，我一定會(huì)將它完全搞明白,，熟記于心并照著去做，做一個(gè)美德少年!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇八
“美德少年”,，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩?！懊赖律倌辍?，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo),。朝著這個(gè)目標(biāo),，我一步一個(gè)腳印，付出了很多,，也收獲了很多,。
爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁
學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦,、力爭(zhēng)上游,。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上，敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),，給自己“充電”,，以開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,。身為大隊(duì)長(zhǎng),，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色,。身為小督察，我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,，按時(shí)執(zhí)勤上崗,，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉,，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來(lái)，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上,、踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒,。
爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”
我愛(ài)好廣泛，閱讀,、唱歌,、跳舞、彈琴,、做手工,，樣樣喜歡。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,，曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，如船模比賽,、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等,。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來(lái)的。要多學(xué)習(xí),、多鍛煉自己,，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,，但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,，仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作,、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好,。功夫不負(fù)有心人,，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。
爭(zhēng)做美德小公民
我很愛(ài)美，媽媽說(shuō)：女孩子愛(ài)美是天性,，但要內(nèi)外兼修,。所以，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見(jiàn)文明,。”我誠(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，熱心公益活動(dòng)。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣活動(dòng),，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,，自制彩泥工藝品義賣等，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校,。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,，磨練了我的筋骨，增長(zhǎng)了我的才干,，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當(dāng)家，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,，我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,，在媽媽的言傳身教下,，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下,。前段時(shí)間媽媽出差,，爸爸下班晚，爺爺又不會(huì)燒飯,，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng),，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做美德少年》。
“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但,，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段,，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫助別人，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡,。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的,。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,。”作為我們小學(xué)生,，在班級(jí),、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,，為這個(gè)大家庭盡一份力,。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大,。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事,，只要你幫助了別人,，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，只要我們時(shí)時(shí)想著別人,，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,，幫別人解答難題,，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時(shí)候,，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年,。
同學(xué)們,，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在,，現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧,。我堅(jiān)信,，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三六班的田雨飛,。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對(duì)我的支持!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十一
大家好，我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己,。我活潑開(kāi)朗,，愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu),。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨,，在我幼小的心靈中種下了善良,、博愛(ài)的種子，我尊敬師長(zhǎng),、樂(lè)于助人,，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手
我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。
從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書(shū)，當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員,。這幾年,，我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書(shū)的作用真大啊!
我是媽媽的愛(ài)心小棉襖,。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。
我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。
一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天,。為了自己更美好的未來(lái)，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天，在將來(lái)的日子里,，我會(huì)更加的努力!
我的演講完畢,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十二
大家好，我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué),。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己,。我活潑開(kāi)朗,，愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu),。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨,，在我幼小的心靈中種下了善良,、博愛(ài)的種子，我尊敬師長(zhǎng),、樂(lè)于助人,，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手
我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。
從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足,、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后,，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂(lè)事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書(shū)，當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員,。這幾年,，我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書(shū)的作用真大啊!
我是媽媽的愛(ài)心小棉襖,。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。
我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。
一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里,，我會(huì)更加的努力!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十三
非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之,，賢者能勿喪爾
在這里,，我不想宣揚(yáng)我的事跡和偉人。
因?yàn)?，我沒(méi)有做出任何特別的貢獻(xiàn),，我認(rèn)為我唯一做過(guò)的,，就是堅(jiān)持做下去，只是負(fù)好自己的責(zé)任,，社會(huì)負(fù)于我們的責(zé)任,。
我所做的一切，不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任,。在學(xué)校里,，遵守學(xué)校的規(guī)定，做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里,，為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,，共同討論，是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母,，減輕他們的負(fù)擔(dān),，是作為子女的責(zé)任;在公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩,，不隨手丟垃圾,，不使用不文明的語(yǔ)言，是作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,?？梢哉f(shuō)，我的生活是個(gè)以上這些責(zé)任分不開(kāi)的,。
孟子在《魚(yú)我所欲》一文中,，提到這樣一句話“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之,，賢者能勿喪爾”,。我自認(rèn)為堅(jiān)守自己的責(zé)任，是一種分內(nèi)的事情,，是應(yīng)該做的,。在別人看來(lái)，如果身處在一個(gè)責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中,，即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼,，即使味同嚼蠟，也能擁有神奇的滋味,。但是我不希望扎眼,。
我希望每一個(gè)環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白，因秉承自己的原則而色彩繽紛,。我希望我的勇于承擔(dān)不會(huì)鶴立雞群,，而要鶴立鶴群，把真正的鳳凰推舉出來(lái),，讓真正的美德少年散發(fā)光彩,。這些鳳凰就是我們每一個(gè)少年!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十四
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做美德好少年》,。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，作為中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,，樹(shù)立以道義為重的人生觀。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良,、樸實(shí),。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大,。一個(gè)人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,，要不驕不吝,，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你,。這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟,、濃厚的美德，要不驕不吝,，只有這樣此時(shí),，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，古往今來(lái),，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,，無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國(guó)求榮的夜大有人在,，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,，必須要有奮發(fā)向上的精神,，有志者事竟成,，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手,，向著未來(lái)，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻訣,，。我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩,。
還記得那天,，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火,。我和同行的小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥,。于是，我們走上前去,，對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說(shuō)：“大哥哥,，我們要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說(shuō)：“2元錢?！毙←惛读隋X,，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了她：“小妹妹,，你的錢掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢,，嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢，她心里一陣感激,。吃著冰涼可口的冰棍,，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續(xù)走,。只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)稚嫩的童聲：“大姐姐,，你的包裝紙掉了!”我回過(guò)頭，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，會(huì)有人來(lái)掃的,。”她走過(guò)來(lái),，指著地上的包裝紙說(shuō)：“不行!如果人人都扔一個(gè)垃圾,，那么，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我臉紅了,，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱,。
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十五
我是二(1)班的馮圣凱，平時(shí)能積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦,、有愛(ài)心等良好的習(xí)慣,，并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出：
一、熱心向善,。真誠(chéng)善良，富有同情心,。責(zé)任心強(qiáng),，熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于承擔(dān)好班級(jí)的管理工作,。榮辱感強(qiáng),，特別是集體意識(shí)強(qiáng)，以班集體的榮為榮。尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)于助人。
二,、認(rèn)真好學(xué),。課堂上我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考,，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察，勤于思考,?；緢?jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀，并能與家長(zhǎng)進(jìn)行讀后交流,。
三,、興趣廣泛。我樂(lè)于接受新事物,，特別對(duì)書(shū)畫(huà)充滿熱情,，認(rèn)真且執(zhí)著。愛(ài)好體育活動(dòng),，積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。
四、獨(dú)立性強(qiáng),。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,，往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小,，能做到自理自立,。
相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力,，做得更出色!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十六
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》,。
在 這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號(hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài),。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人,。
少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛(ài)祖國(guó),、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著 未來(lái),，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽(tīng)講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩。
同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)，說(shuō)文明話,、行文明事,、做文明人，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果,。
我的演講完了,，謝謝大家!
國(guó)旗下講話爭(zhēng)做美德少年 爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)篇十七
大家好，我是光谷七中初一(2)班的diyifanwen同學(xué),。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己,。我活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛,、學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,，老師們的諄諄教誨,，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛(ài)的種子,，我尊敬師長(zhǎng),、樂(lè)于助人，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手
我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”,。
從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足,、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂(lè)事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書(shū),，當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興，為主人公的傷心而難過(guò),，總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員,。這幾年，我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí),，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書(shū)的作用真大啊!
我是媽媽的愛(ài)心小棉襖。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),，我總愛(ài)在一旁觀看,，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。
我是個(gè)愛(ài)憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生。
一份耕耘,，一份收獲,。學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。為了自己更美好的未來(lái)，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里,，我會(huì)更加的努力!
