每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇一
甲:我是四(3)班的。
乙:我是,。
我們今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識(shí),,人人有責(zé)。
甲:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,,我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí),也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境,。
乙:每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里,,享受高科技帶來的美好生活,然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià),,日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性,。慶幸的是,人類是一個(gè)高度智慧的群體,。
甲:它通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明,。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>
乙:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙:學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。
甲:為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
乙:1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲:2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護(hù)公共綠地。
乙:3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修,。
甲:4、節(jié)約用水,,珍惜水資源,,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,,光線充足時(shí)不要開燈,,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙:5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
甲:6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
乙:7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
甲:8、節(jié)約資源,。建議大人買菜時(shí),,少用塑料袋,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙:9,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
甲:10,、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,,愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動(dòng)物,,愛護(hù)大自然的一切,。
合:11,、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力 “歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
合:時(shí)間過得真快啊!這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時(shí)候了,下次繼續(xù)收聽,,再見!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,早上好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始
a:我們來話一話《什么是環(huán)境保護(hù)?》
b:環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,,也有法律的,、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等,。其內(nèi)容主要有:
a:(1)防治由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染,,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”(廢水、廢氣,、廢渣),、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生的噪聲,、振動(dòng),、惡臭和電磁微波輻射,交通運(yùn)輸活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體,、廢液,、噪聲,海上船舶運(yùn)輸排出的污染物,,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用的有毒有害化學(xué)品,,城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;
b:(2)防止由建設(shè)和開發(fā)活動(dòng)引起的環(huán)境破壞,,包括防止由大型水利工程,、鐵路、公路干線,、大型港口碼頭,、機(jī)場(chǎng)和大型工業(yè)項(xiàng)目等工程建設(shè)對(duì)環(huán)境造成的污染和破壞,農(nóng)墾和圍湖造田活動(dòng),、海上油田,、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源的開發(fā)對(duì)環(huán)境的破壞和影響,,新工業(yè)區(qū),、新城鎮(zhèn)的設(shè)置和建設(shè)等對(duì)環(huán)境的破壞、污染和影響;
a:(3)保護(hù)有特殊價(jià)值的自然環(huán)境,,包括對(duì)珍稀物種及其生活環(huán)境,、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象,、地貌景觀等提供有效的保護(hù),。
b:另外,,城鄉(xiāng)規(guī)劃,,控制水土流失和沙漠化,、植樹造林,、控制人口的增長(zhǎng)和分布、合理配置生產(chǎn)力等,,也都屬于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,。環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律,、法規(guī),,以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行,。
a:兒童是人類的末來和希望,也是末來環(huán)境的主人,。應(yīng)該樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻h(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c(diǎn)建議:
b:1,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)
2,、收聽,、收看廣播和電視中的環(huán)境保護(hù)節(jié)目
3、閱讀環(huán)境保護(hù)知識(shí)讀物,、報(bào)紙
4,、與同學(xué)、朋友,、家屬討論環(huán)境保護(hù)問題
5,、參加環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)
6、宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)
7,、與破壞環(huán)境的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)
8,、不浪費(fèi)紙張
9、不浪費(fèi)糧食,,不倒剩飯菜
10,、節(jié)約用水
11、節(jié)約用電
12,、節(jié)約燃料
13,、多用以太陽(yáng)能為能源的物品
14、把損壞的物品修理再用,,延長(zhǎng)使用期
15,、不趕時(shí)髦,不忙于用品的更新?lián)Q代
16,、多用可循環(huán)利用的物品
17,、不用或少用一次性紙制品或木制品
18、購(gòu)買帶有“環(huán)境標(biāo)志”“綠色標(biāo)志”的物品
19,、不吸煙,、不隨地吐痰
20、不使用含有破壞臭氧層的氣體的物品(如噴發(fā)膠)
a:下面讓我們一起來聊聊校園安全文明
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議:
b:(1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié),,要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),,勤鍛煉,不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則,,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車,。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
(3)安排好作息時(shí)間,,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,。有些同學(xué)處理事情能力單一,,自己處理不了的事情,,不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,,打傷了別人,自己也受傷了,,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范.因此我們要進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽,、事不做,、路不帶、東西不拿,。
(5)不允許玩火,、皮電,防止人身傷害,,防止意外事故發(fā)生,。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)??吹皆S多負(fù)責(zé)校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,,學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人,,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐;不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,,凈化校園,。
a:同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
b:最后又到了我們的iq大挑戰(zhàn)單元了,第一題:“兩個(gè)人,,肩并肩,,一張椅上閑聊天?!闭?qǐng)問,,這是個(gè)什么字?答案是“叢,草叢的叢”;第二題:表示說的和做的一個(gè)樣子的成語(yǔ)是哪一個(gè)?答案是“言行一致”,。
a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇三
a:學(xué)會(huì)什么,都不如學(xué)會(huì)生活,。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!
各位同學(xué)大家好,,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人,。
b:我是主持人,。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí)。
1,、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,,如鉛,、汞、鎘等,。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),,長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能和骨骼,,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,,植物會(huì)死去,。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,,進(jìn)行特殊處理,。
2、“綠色學(xué)?!笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,。
3,、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無(wú)污染,,食品清潔有利健康,,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,,提倡綠色消費(fèi),。
(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,,出門時(shí)自己帶杯子,。
(2)適量供應(yīng)食物,以減少?gòu)N余;
(3)果皮,、葉子,、樹葉,放在大花盆里,,適時(shí)作為花肥,。
(4)購(gòu)衣時(shí),認(rèn)真考慮用途,,件數(shù)少,,非至破損,繼續(xù)穿用。
(5)信封循環(huán)使用,,每天收到的就用不完,。
(6)不準(zhǔn)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具,。
(7)用不到的東西不帶回家,,有人需要的東西盡量送出去,會(huì)使房間顯得寬大舒適,。
(8)一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi),,他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
4,、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),,節(jié)約資源,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),,選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品(如無(wú)磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物,,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)
5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),,經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無(wú)污染的安全,、優(yōu)質(zhì),、營(yíng)養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜,、水果,,也可以是水產(chǎn)、肉類,。一句話,,綠色食品就是安全、衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)的食品,。
6、校園綠色生活行為指南: 環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé),。讓我們從自己做起,從小事做起,,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的文明公民,。除了腳印,什么都不留下,,除了回憶,,什么都不帶走,。
(1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)報(bào)修,,一水多用,,節(jié)用開水;
(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服;
(3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇,、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,,節(jié)用電器;
(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水;
(5)節(jié)約用紙——多用毛巾,,少用紙巾,雙面書寫,、復(fù)印;
(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒,、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;
(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,,不糟蹋,、浪費(fèi)糧食;
(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;
(9)垃圾分類——可回收,、不可回收垃圾分類投放,,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;
(10)愛惜花木――不采摘花果和野生植物,,不踐踏草地和莊稼;
(11)保護(hù)生態(tài)――不捉蛇,、不打鳥,不食用野生動(dòng)物,,不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物;
(12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,,不高聲吵鬧喧嘩,,不抽煙喝酒;
(13)愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;
(14)舉止文明,,不講粗言穢語(yǔ);
(15)多到戶外活動(dòng),,親近大自然,崇尚健康,、簡(jiǎn)約的綠色生活,。
7、可回收資源與不可回收資源
一般情況下,,生活下的可回收資源主要有:
(1)廢紙:報(bào)紙,、書本紙、包裝用紙,、辦公用紙,、廣告用紙,、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。(我們都知道廢紙是可以買錢的,,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)
(2)塑料:各種塑料袋,、塑料泡沫,、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的,。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金屬:易拉罐,、鐵皮罐頭盒等,。
(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾、書包等,。
不可回收的垃圾包括煙頭,、果皮、菜葉,、雞毛,、煤渣、建筑垃圾,、油漆顏料,、食品殘留物等等。
需要注意的,,像廢電池,、日光燈管、水銀溫度計(jì),、油漆筒,、藥品、化妝品等,。這些都是有毒垃圾,,需要特別的處理。
垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,,也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,,搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大,,但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行??磥聿还馕覀円鲃?dòng)去了解相關(guān)的知識(shí),,政府部門也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績(jī),,要知道,。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,,也就是最大的政績(jī),。
8、校園垃圾分類辦法:
(1)廢紙,、飲料罐,、軟包裝、金屬,、塑料等廢物,,放入可回收垃圾箱,回收利用,。
(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱,。
(3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬,。
(4)果皮,、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇四
同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境,。
聽,,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角?!爸挥幸粋€(gè)地球”,,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)地球,創(chuàng)建美好家園的重要性,。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,,綠色森林的肆意砍伐,,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,,生命在消亡,,氣候反常,地球不堪重負(fù),。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)! 保護(hù)環(huán)境,,早有“不涸澤有魚,,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來,。合理利用資源,,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件,。
作為學(xué)生,我們雖然沒有呼吁社會(huì)的力量,,但我們可以從身邊做起,,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí),,履行綠化校園的義務(wù),。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園,,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,,也并非只是一天之功,。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來,。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新,,無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,,我們能夠更好的學(xué)習(xí),。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,,還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!
同學(xué)們,,來吧,,讓我們行動(dòng)起來,把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),,用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來,,環(huán)顧人類的家園,,我們的校園,必是綠的世界,,花的海洋!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇五
甲:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是來自六(三)班的
乙:我是來自六(三)班的
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,,花兒爭(zhēng)艷,春色滿園,,處處洋溢著生機(jī)與活力,。
乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí),。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,??扇缃瘢谖覀兊男@里,,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,,愛護(hù)靠大家”,,我們相信,沒有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。
甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!
乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈,。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。
6,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。
甲:老師們,、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。
乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!
合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
低碳環(huán)保,,我們應(yīng)注意:
(1)隨身攜帶杯子和筷子,,不用一次性紙杯和筷子。
(2)動(dòng)員家人嚴(yán)格垃圾分類,。
(3)盡可能地步行,、騎自行車、做地鐵上下班,。
(4)五樓以下不做電梯,。
(5)飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi),多余飯菜打包,。
(6)看到垃圾撿起來,。
(7)做好身邊好友的宣傳工作。
(8)辦公廢紙正反用,。
這樣的小事剛做起來可能會(huì)帶來小小不便,,甚至?xí)馊税籽郏珗?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問題,,甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華,朋友打的送我至火車站途中,,我咬了一顆口香糖,,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說“到底是大城市里來的老師,,素質(zhì)就是不一樣?!蔽业鼗亓艘痪洹斑@算什么”,,但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
低碳環(huán)保
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),,洪水泛濫,,山體滑坡,水土流失,,大氣污染,,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),,就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來,,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來,,便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機(jī),、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。
參與環(huán)保,從我做起,,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,,奮斗者,,而不是享樂者,逍遙者,,我們要舍得吃大苦,、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,,只要付出辛勤的勞動(dòng),,就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,,樹木砍伐越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,,我的責(zé)任。一切,,都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說過:不簡(jiǎn)單,,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,,從我做起,從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起,從自身崗位做起,,持之以恒,,你我就是成功者,,你我就是偉人,。
是啊,,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,,就要滋潤(rùn)一寸土地!
所以,,“低碳環(huán)保”看似責(zé)任,,更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,,但如果每個(gè)人都提供一些“正能量”,我們生活的會(huì)更美好!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇七
同學(xué)們大家好!
也許我們中的一位或幾位,,昨晚就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙肉,,今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚??墒悄阒绬?我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境!
當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒,,不再用一次性的木筷,,當(dāng)我們的家庭不再用各色的塑料袋;當(dāng)春雨綿綿時(shí),我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯?,植上一株小草,。你知道?我們正在悄悄地保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保就是這樣,我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它,,又在不經(jīng)意間保護(hù)了它!
你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇,,說:“環(huán)保,遠(yuǎn)著呢,,真是杞人憂天!”如果讓我聽到這話,,那將是多么心痛啊!
你知道嗎?人類賴以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。1990年以來,,每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕,。最近幾十年以來,我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林,,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半,。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化:南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖,、98年的特大洪災(zāi),、北京連年的沙塵暴,、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化,,這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。
短短五十年的時(shí)間,,這一切就都離我們遠(yuǎn)去,。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎,、雄鷹的身影,,再也沒有河龜、小魚的悠閑自在,,僅存的幾棵古樹都成了保護(hù)的文物,。
人類改造世界的美夢(mèng)已蒙上了一層陰影。同學(xué)們,,你們細(xì)心地傾聽,,人類的母親——地球在哭泣,它在為我們?cè)絹碓焦陋?dú)的人類哭泣,,我們的心能不為之顫抖嗎!?
長(zhǎng)出一棵古樹要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間,,砍倒它只需半小時(shí)的功夫;進(jìn)化一個(gè)物種,需要上百萬(wàn)年,、甚至上億萬(wàn)年,,滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年,。
環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!不遠(yuǎn)啊!它就在我們的身邊,就在我們的一舉手,,一投足,,一個(gè)意念之間。
管住我們的嘴吧,,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,,別再隨意砍倒百年的古樹;管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!
讓我們?cè)韵乱豢脴浒?,用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞?讓我們種上一棵草吧,,用心把人類共有的地球輕輕地呵護(hù)!
謝謝大家!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇八
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來,,都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2,、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,,不攀折花木,。
對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3,、爭(zhēng)做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋,。
4、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,。
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。
6,、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),,共同營(yíng)造綠色文明課堂,。
7、師生和諧,,同學(xué)友好,,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,。
8,、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,,同學(xué)們!為了我們的校園,、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,,從我做起,、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,,不以善小而不為”,。讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,中午好!
今天是6月17日,,星期一,,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在遠(yuǎn)航廣播。我是主持人xx年xx班,。
絢爛色彩,,繽紛校園。低碳生活,,大家一起來:節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,,也是一種良好的工作態(tài)度,更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量,、低消耗、低開支的生活方式,。在學(xué)習(xí)和生活中,,每次的舉手之勞,都可以顯露出低碳生活,。
低碳,,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任,。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,,讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧。
倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣,?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:
1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;
3.使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料,,多喝白開水;
7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車,,多坐公交車;
11家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房;
13.提倡減少葷食,,合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
低碳生活要從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,。”希望通過我們的努力,,把“低碳生活”的理念傳遞給每一個(gè)家庭,。低碳生活人人有份,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,,從日常生活做起,,以新的生活理念和生活方式,,積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,,為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,,更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式,。在工作和生活中,,每次的舉手之勞,都可以顯露出健康,、自然,、安全、返璞歸真的生活態(tài)度,,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,。
所謂低碳生活就是一種綠色、健康,、環(huán)保的生活方式,。它呼喚人們,從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),,節(jié)約地球上的有限資源,,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康,。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境,,當(dāng)狂風(fēng)、暴雨,、地震,、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn),,人們開始意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響,。自工業(yè)革命以來,人類不斷消耗石油資源,,產(chǎn)生大量二氧化碳,,造成了全球變暖。而對(duì)森林的破壞,,更加劇了全球變暖的速度,。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí),地球上只有細(xì)菌可以生存,。
低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗,、低排放,以減少溫室氣體的產(chǎn)生,,從而減少地球的負(fù)擔(dān),,保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化。我們每個(gè)人都生活在地球上,,如果全球氣溫持續(xù)升高,,將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難,,氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落,我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到巨大影響,。
低碳減排不光是國(guó)家的事,,而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活,只要我們所有人都能共同面對(duì),,那么控制全球變暖,,扭轉(zhuǎn)氣候變化,也決非難事,。那么普通人能做什么呢?
一,、節(jié)約用水:生活中要用水的地方很多,如果沒有節(jié)制地使用,,那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣,,“不久的將來,地球上最后一滴水,,將是我們的眼淚”,。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,比如,,洗菜的水可以用來沖廁所,,淘米水對(duì)洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們?cè)敢舛噢D(zhuǎn)一個(gè)彎,,就能合理地利用好每一滴水,。
二、拒絕一次性用品:吃飯時(shí),,少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,,減少白色污染,,讓地球多一份天然。
三,、節(jié)約用紙:用紙寫字時(shí),,紙可以兩面寫,這樣,,就可以減少一半樹木的砍伐,,多一點(diǎn)清新的空氣,少一點(diǎn)二氧化碳,。
四,、出行時(shí),盡量選擇公共汽車或自行車,,如果你居住地距離目的地并不十分遙遠(yuǎn),,請(qǐng)步行或騎自行車,。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時(shí)間,,但你收獲的卻是新鮮的空氣,、沿途的風(fēng)景以及越來越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負(fù)的貢獻(xiàn),一舉數(shù)得,,何樂而不為?
五,、拒絕塑料袋:曾幾何時(shí),家里堆著紅藍(lán)白綠很多塑料袋,,都是上菜場(chǎng),、超市購(gòu)物時(shí)帶回來的。若是還能重復(fù)裝非食物物品的倒還好說,,萬(wàn)一破了不能用了,,就扔進(jìn)垃圾堆,殊不知塑料袋是難易分解的,,而且還會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,。隨著“限塑令”的出臺(tái),使用塑料袋的人越來越少了,,取而代之的是可重復(fù)利用的購(gòu)物袋,,希望商家也好、買家也好,,都可以繼續(xù)堅(jiān)持下去!
六,、節(jié)約用電:電也是生活中不可或缺的。節(jié)約用電,,一般都是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處,。比如:人走出屋子,就隨手把開關(guān)關(guān)上;用節(jié)能燈泡替換普通燈泡,,瓦數(shù)不要太亮,,只要能不損傷視力就行。好了,,以上就是今天廣播的全部?jī)?nèi)容,。
祝每一位老師同學(xué)下午過的愉快! 謝謝您的收聽,我們下期再見!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十
男:采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩花環(huán),。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望明天,。
男:付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行,。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴著和煦的陽(yáng)光,,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
男:我是主持人。
女:我是主持人,。
女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,,本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目:《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》,。
綠色環(huán)保
男:同學(xué)們,,你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是:綠色經(jīng)濟(jì),,你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女:地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,,不要污染它,。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
記得去年夏天,,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),,走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,,便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問媽媽:“媽媽,,你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,,便穿上鞋,走到空調(diào)下,,拿起空調(diào)遙控器,,看了一眼,呀,,原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,,把電風(fēng)扇打開,,那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,,我和媽媽要去買紙杯子,,出門時(shí),媽媽對(duì)我說:“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說:“不行不行!如果開車去,,沒地方停,,最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,,陪我騎自行車到了超市,。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,,我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,,只要我們?nèi)バ袆?dòng),,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事,。
男:低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題,。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康,。比如,選擇自行車、步行,、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電,、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋,、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
女::在校園里,,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,,仍有不足的地方,,還有人亂丟紙屑、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,,保護(hù)我們的環(huán)境。
女:為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,,為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動(dòng),多親近大自然,,關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女:不破壞濕地資源,,保護(hù)好“地球之腎“;
男:保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女:少寄紙質(zhì)賀卡,,盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;
男:重復(fù)使用紙張,雙面打印,,盡量推行無(wú)紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時(shí),用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消”檔案,,記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程,。
男:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女:親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。
男:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),,為你帶去無(wú)盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,,本次播音到此結(jié)束,,我們下次再見!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十一
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),,使地球媽媽變得傷痕累累,、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖,、泣不成聲,。
我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,,特別是水,我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,,而且分布不均,,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水,。目前,,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,,位居世界第六位,,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人,。 從前,,我們認(rèn)為,水是取之不盡的,。然而,,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出,。在我們周圍,生活污水,、工業(yè)廢水,、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅,。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,,足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數(shù)字,,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,,魚兒跳躍,,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,,正變成歷史,,成為將來的回憶。
古人云:地力之生物有大數(shù),,人力之成物有大限,。取之有度,用之有節(jié),,則常足,。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒,。”
低消耗,、低污染,、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,,防止環(huán)境污染,,合理開發(fā),節(jié)約用水,,便成了我們的天職,,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色,、生命和希望,。
地球媽媽在哭泣,在呻吟,。一滴清水,,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,,地球上的最后一滴水,,將是我們的眼淚。一顆愛心,,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,,人人有責(zé),節(jié)約用水,,從我做起!
讓我們團(tuán)結(jié)起來,,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源,、保護(hù)環(huán)境,,還世界一份恬淡和自然,,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十二
合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,下午好!
甲:今天是11日,星期四,,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái),。我是主持人。
乙:我是主持人,。
甲:絢爛色彩,,繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài),、聚焦點(diǎn)滴新聞,,盡在新聞袋袋庫(kù)。
乙:低碳,,是一種時(shí)尚的生活新方式,,更是每個(gè)公民的責(zé)任。9日上午,,“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕,。截至9日上午十一時(shí),20xx低碳環(huán)本文來自小草范文網(wǎng)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶,,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,,訂購(gòu)植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng),,種植了200棵樹 ,。
甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1,、珍愛綠色,,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,,不攀折鮮花,。
2、多一片綠色,,多一片溫馨,。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng)。
3,、綠色環(huán)境,,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色,。
4,、生命在于綠色,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,,世界將會(huì)更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙小手,,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。
乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調(diào)多開窗;3.使用節(jié)水型潔具,,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝本文來自小草范文網(wǎng)白開水;7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;8.購(gòu)物使用布袋子,,盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,,多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房;13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境;15.建立家庭低碳檔案,,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容,。
乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!
合:謝謝收看,,再見!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十三
主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家中午好我是主持人曹夢(mèng)竹,。
主持人乙:我是主持人陳雯雯,。
主持人甲:
天津是聞名中外的北國(guó)名城,是我們的驕傲,。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華,、美麗的海濱城市,,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪,。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià),。
主持人乙;
由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無(wú)盡危害,。
主持人甲:
保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起,。注意保護(hù)環(huán)境,。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法,。
主持人乙:
同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),,民族繁榮,,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一,。要做綠色世界的朋友,,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,,確定了許多有意義的日子,。
主持人甲:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來,,保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球。請(qǐng)聽倡議書,。
主持人乙:
同學(xué)們,,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任,。同學(xué)們快快行動(dòng)起來,,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù),。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),,讓我們居住的環(huán)境更美麗,。
倡議書
親愛的同學(xué)們:
我們賴以市場(chǎng)的地球──母親,由于我們?nèi)祟惖碾S意破外,,她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,,保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望,,是21世紀(jì)的小主人,,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),,關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題,。
1、積極參加環(huán)保宣傳,,勸說,、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2,、從我做起,,從小事做起——愛護(hù)花草樹木。
3,、加強(qiáng)綠化建設(shè),,防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水,。
4,、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣,。
5,、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的事情,。
朋友們,,為了我們的明天更美好,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們共有的家園——地球!
此致
敬禮!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十四
親愛的同學(xué)們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,,一定聽到了,。
當(dāng)人類無(wú)止境的把工業(yè)“三廢”隨意的進(jìn)行排放時(shí),地球媽媽哭了,。她哭著說:“那一團(tuán)團(tuán)廢氣,、煙塵,那一股股污水,、廢渣,,就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去,,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞,,使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚,。
當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí),,小鳥哭了,,它哭泣著說:“它好想有個(gè)家”。地球媽媽哭了,,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,,紅潤(rùn)的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無(wú)光,。洪水,、冰雹、狂風(fēng),、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,,在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來越疲乏,,越來越感到力不從心,,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積,。估計(jì)到了2050年,,人類吃飯都會(huì)成為大問題?!?/p>
親愛的同學(xué)們,,請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有“八水繞長(zhǎng)安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個(gè)家”。我想,,這不但是小鳥的吶喊,,這也是人類的吶喊。人類更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家,。
親愛的同學(xué)們,,我們的衣、食,、住,、行無(wú)不依賴于大自然的恩賜。大氣,、森林、湖海,、草原無(wú)不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,,破壞了自然環(huán)境,,就等于自毀家園,制造饑餓,。
親愛的同學(xué)們,,趕快行動(dòng)起來吧!從你做起,從我做起,,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人,,讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,,多種一棵樹,,不亂丟垃圾。讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,,讓人類生活得更加幸福,、美好吧!謝謝大家!
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十五
老師們、同學(xué)們:
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。保護(hù)校園環(huán)境,,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,,在校園里隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,,采摘花朵,,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,,人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
一,、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。
二、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),,大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件,,是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,,為了我們這一代和將來的世世代代,,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo),。俗話說:“千里之行,,始于足下環(huán)境保護(hù)主題廣播稿?!北Wo(hù)環(huán)境,,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,,其基本材料是植物纖維,,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害,。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,,節(jié)約紙張的方法很多,,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝,、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔,。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重,。以我國(guó)為例,,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,,由于缺水,,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,,沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急,。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等),、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭),、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水,。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,,積極利用可再生能源,。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步,。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,,少用浴缸;少用一次性的用品等,,確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見,。
環(huán)保廣播稿100字 環(huán)保廣播稿500字篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無(wú)限的樂趣,。”明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),,聞鳥語(yǔ)、嗅花香,。清晨,,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,,道別月色”晚安”,。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,,改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,?!苯陙恚祟愑捎趯?duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,,濃煙滾滾,,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日!