范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇一

大家好!

首先,，請允許我代表所有的老師和同學(xué)向你表示熱烈的歡迎。今天,，你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時間來參加這個家長會,。單從這一點，你就能看到你對我們孩子的關(guān)心,，對學(xué)校工作的支持,。

時光飛逝。從上一次家長會到現(xiàn)在,，距離高考只有__天了,。為什么要在這么短的時間內(nèi)為家長會騰出寶貴的課堂時間?我覺得這次家長會的真正意義不在于我們能通過家長會交流什么，而在于你能給我們多少鼓勵,。在學(xué)生心目中,，我們不在乎家長會開什么會，但只要他們的家長參加,，對他們來說就是驕傲和幸福,，會成為取之不盡的力量源泉!

從第一種模式到第二種模式,，我們班進(jìn)步很大。我相信這一切都離不開你的鼓勵和支持,。事實上,，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有你想象的那么容易。我相信在座的家長都知道我們晚上開燈,。但其實是根據(jù)在教室里學(xué)習(xí)到22：30之后的續(xù)集改編的,。有時候我們很累，很累,，很想放棄,，但是當(dāng)我們想到自己背負(fù)了那么多的期望，就會精神煥發(fā),。

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,。不進(jìn)則退。有人進(jìn)就有人退,，不是你不動,，是別人快。我們都很清楚這一點,，所以我們很多同學(xué)六點鐘就到了操場,，在別人還在睡覺的時候背誦語文和英語。課間放棄休息,，中午留在教室而不是回宿舍午休,，晚上在教室學(xué)習(xí)到22：30晚上回宿舍繼續(xù)看書，每分鐘都算,。每天除了八個小時,，還有吃飯、晨練的時間,，幾乎無處不在,。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成績上不去?一切都是量變導(dǎo)致質(zhì)變的過程,。蛻繭成蝶的過程雖然漫長,，但必然會來。在這個過程中,，作為父母，你可以偶爾抽出時間去學(xué)?？赐⒆?，偶爾給孩子帶一頓溫暖的午餐，在孩子傷心,、憂郁的時候給予鼓勵,。我們不是鐵石心腸,。春風(fēng)和雨水的呵護(hù)，相信會給我們疲憊的心注入新的活力,。

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇二

親愛的父母,，親愛的老師：

大家好!

我是一名八年級的學(xué)生。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,。在這次家長會上，我很榮幸代表所有的學(xué)生發(fā)言,，感謝老師給我這個機(jī)會!

在這里,，請允許我代表我所有的同學(xué)向家長表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣幸福的家庭里，我們發(fā)自內(nèi)心地感到幸福和自豪,。每天,，我們都以生機(jī)和活力迎接日出。操場上有我們響亮的口號,，教室里有我們明亮的讀書聲,。有人說初中是一段艱難的旅程，但在這段艱難的旅程中,，我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí),，那么多慈愛的母親呵護(hù)著我們,，嚴(yán)厲的父親要求我們的好老師,，讓我們覺得學(xué)校像家一樣溫暖。有我們親密的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。在這里我想對老師們說：“謝謝!正是因為你,，我們?nèi)〉昧巳绱藘?yōu)異的成績,。

同樣，我們也不會忘記支持我們,，照顧我們，默默付出,，幫助父母,。永遠(yuǎn)不要忘記,，每當(dāng)我們回到學(xué)校,，為我們收拾書包、準(zhǔn)備食物的父母永遠(yuǎn)不會忘記我們犯錯時嚴(yán)厲但認(rèn)真的教導(dǎo),，以及我們成功時幸福的微笑,。永遠(yuǎn)不要忘記，在我們迷茫的時候,，那一雙雙充滿關(guān)懷的眼睛,。在父母的愛下，我們很幸?！,，F(xiàn)在我們可能和父母有不同的想法和看法。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅強(qiáng)的后盾,。只有你的大力支持和細(xì)心溝通,，才會讓我們對明天充滿希望!

在這里，我也想告訴我親愛的父母,，我們多么希望父母能多和我們交流，多傾聽我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信,，看到我們的進(jìn)步，給我們適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),。當(dāng)我們退步的時候,，不要一味的批判，要幫助我們找出失敗的原因,，走出失敗的陰影,。我希望我的父母能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作,，讓我們能專心學(xué)習(xí),。

很多家長都想給我們找一個好的學(xué)習(xí)方法，但我覺得學(xué)習(xí)方法要在學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié),。別人的方法不一定適合自己,，因為每個人的具體情況不一樣。沒有目標(biāo),，學(xué)習(xí)就會迷茫,。如果沒有計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我覺得首先要根據(jù)自己的實際設(shè)定一個目標(biāo),，根據(jù)每次月考后分?jǐn)?shù)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次,，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中注意效率,。感覺課下專心聽課比努力兩個小時好，要認(rèn)真把握45分鐘的課。第三,，在有目的有計劃的學(xué)習(xí)的前提下,，在有足夠時間的情況下，根據(jù)自己的情況進(jìn)一步拓展,，達(dá)到上一段樓梯的效果,。

快期中考試了?？荚嚥皇蔷涮?，也不是一生。我們需要走出暫時的喜悅和暫時的沮喪,。勝不驕,，敗不餒。不要被榮辱震驚,，努力,，及時調(diào)整自己，為即將到來的考試做好準(zhǔn)備,，努力,。

最后，祝各位老師工作順利,，祝各位家長一切順利,，身體健康。謝謝大家!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇三

親愛的老師和家長們：

大家好!

我是__年級__班的__,。我相信每個人都應(yīng)該記得我,。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議,。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你,。

首先，我想說的是,，這里的每一個叔叔阿姨,，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通,。溝通就是和別人溝通,，用心去理解別人,。溝通可以增進(jìn)相互了解,，從而解決問題，化解矛盾,。因此,，良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職,，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求,。目前,，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,，父母給的是孩子不需要的，不在乎的,。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚,。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè)，考試成績?nèi)绾??！?/p>

也許，是因為工作太忙,，抽不出時間。也許是年齡差距大,，興趣愛好不同,，關(guān)注點不同，思維角度不同,，也許還有更復(fù)雜的原因,。可能是外界的創(chuàng)傷,，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解,。但不管什么原因，我們都要相信,，世界上沒有不可逾越的鴻溝,。在此，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法,。當(dāng)你想到別人家的時候,，你可能會看到一種完全不同的態(tài)度。

希望這次家長會后,，叔叔阿姨們多和孩子交流,，你會看到孩子的另一面,，特別的一面。

我們現(xiàn)在高二,，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試,。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,，你們對我們寄予了厚望,。我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的期望。展望未來的高考,、學(xué)業(yè)水平測試,、信息測試，我們將加倍努力,，努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩,。

在未來的日子里，我們一定會制定明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運(yùn)動健身,。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,，但我們清楚地知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，就看不到彩虹!相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們將以優(yōu)異的成績回報你!

謝謝!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇四

親愛的各位父母：

大家好!時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,。很榮幸代表同學(xué)們參加這次家長會，討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和計劃,。有時候我把他當(dāng)成一個有趣的東西,，因為我不僅感受到了他的快樂，也感受到了他無窮的力量,。其實學(xué)習(xí)上的成功之路并不難,。如果你掌握了以下幾點，學(xué)習(xí)的奧秘就被打破了,。

第一,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭,。對我來說，雖然學(xué)習(xí)很累,，但苦中有甜,，在成就的那一刻，我覺得如釋重負(fù),。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認(rèn)為，只要我們不懈努力，就會結(jié)出碩果。

第二,，學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷,。對于小學(xué)來說,，如果作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會出現(xiàn)惡性循環(huán)，作業(yè)越來越逾期，課程越來越難學(xué)，學(xué)習(xí)興趣越來越少,。明日復(fù)明日,，明日又那么多,，我為明日而活,，一切都白費(fèi)了。

第三，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是接受知識的過程,。在這個過程中,，教師自然是一個重要的角色,。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好,。但是，如果學(xué)生覺得上課有困難，就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，課后多復(fù)習(xí),。

最后總結(jié)我的四點經(jīng)驗：有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,，消息靈通,。相信你們都有自己的教育方法,。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑，慷慨大方!但我相信,，只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,，謝謝!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

大家上午好!我叫__,，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。開學(xué)兩個月來,，七年級二班的同學(xué)之間互相幫助，相處融洽,，在面對班集體榮譽(yù)時,，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力,。我們七年級二班在學(xué)校體育活動中,，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎,。在學(xué)習(xí)上,，我們班成績優(yōu)異，在月考中成績突出,。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,，這成績來之不易，我們會更加努力,，爭取有更大的進(jìn)步,。學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出,，一邊是收獲,。少付出少收獲，多付出多收獲,，不勞必定無獲,。要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要,，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求,。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,，在追究他的成績不好,、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,，是成功的第一步,。

做到了勤奮的同時,，我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把這些目標(biāo)一個個實現(xiàn),，就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和豐富的知識，就能給自己信心,，為實現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ),。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異，根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo),，要有足夠把握去實現(xiàn)它,，這樣就不會感到前途渺茫，就不會半途而廢,。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標(biāo),。

我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng)，但這些希望只會讓我們感到自卑,，甚至是厭惡,，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,，自己要挑戰(zhàn)自己,，讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。

最后介紹幾點我的學(xué)習(xí)方法,，希望能夠給各位家長一些參考,。首先,，消除學(xué)生的惰性，讓學(xué)生學(xué)會獨立,。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,，明白生活的不易，這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,。其次,，學(xué)習(xí)要有計劃。我一般都會為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,，每天看一看,，并且按照計劃進(jìn)行。最后,，我希望家長多跟孩子交流,，分享孩子的開心與煩惱。

學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,，還需要家長的支持和配合，現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候,，不能浪費(fèi)寶貴的時間,。相信在家長的關(guān)心和愛護(hù)下，我們會努力,，努力,，在努力，不辜負(fù)你們的期望,，會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,，謝謝大家!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇六

各位家長：

大家好!

我是本班的學(xué)生唐亞男，很容幸能代表全班同學(xué)對親愛的家長們說幾句話,。 轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)度過了近兩個月的初中生活，我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實,，快捷與高效,，疲憊與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,，然而學(xué)科的繁多，知識的多,、雜,，時間的有限，精力的不足,，真的令我們有過力不從心,、鞭長莫及的感覺,。就在這時，陽光與溫暖再一次眷顧了我們-----那是父母一句關(guān)切的話語：“孩子,，別累壞了,，盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神，一個充滿期望與疼愛眼神,，令我們頓時感動至深,，信心百倍，堅定了信念,，重整了旗鼓,，激昂地上陣，再一次攻克了難關(guān),。

對父母,，我們充滿了感激與愧疚，生活中,，您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,，萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費(fèi)在我們身上，我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照,，雨露滋養(yǎng),。作為孩子，雖然很少用言語表達(dá)內(nèi)心的感動,，但請您放心,，我們永遠(yuǎn)愛著您!

我知道，您同樣關(guān)心的是我們的未來,，現(xiàn)在則側(cè)重于成績,。我們在新的班級也經(jīng)歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,，新老師認(rèn)真負(fù)責(zé),，新環(huán)境溫馨舒適，我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍,。然而此次的期中考試中您對孩子的成績也許并不滿意,，敢請您相信我們一定不會放棄奮斗,，不會灰心氣餒,，我們定會在接下來的兩個月里愈加刻苦,，創(chuàng)造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,，源泉不干涸,，動力永不竭!!父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，?？菔癄€，刻骨銘心!

我代表全班同學(xué)向你們保證：我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,，育之情。不管路途多么坎坷,，不管苦難多么頑劣,，我們都會義無反顧，勇往直前,。請您相信我們!我們能行!

謝謝大家!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇七

尊敬老師,、辛勤的各位叔叔、阿姨們： 大家上午好!(鞠躬)

我是我們班班長周栩,，今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言,，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說幾句心里話。

現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了,。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役,。它需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，學(xué)會自我監(jiān)控,，對生活作周密的安排，善于擠時間,。樹立一種勤奮,、求真的學(xué)風(fēng)，凡事求“認(rèn)真”,，勤學(xué)善問,。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,，我們會堅持不懈地努力,，為夢想，為目標(biāo),，去付出,，去堅持，用最勤懇的姿態(tài),，最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講;

4,、抽出平時看電視,、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5,、經(jīng)常和我們交流,、談心，掌握我們的心理狀況,，多給我們一些鼓勵,，少一些責(zé)怪，多給我們上理想和挫折教育課,。

讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的,、精明能干老師，特別是我們的班主任符老師,。他們嚴(yán)格的教育管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,，讓我們感激不盡,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們大不大小不小的，免不了會貪玩,、偷懶,。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,。我們有負(fù)責(zé)的,、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會有好的成績,。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,，我們不會猶豫,，也不會停留。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報老師以及你們對我們的期望,，我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),，再接再厲!我相信：我們付出了努力,就一定能跨進(jìn)理想殿堂。因為我們一直把我們的班級格言牢記心中:心在什么位置,收獲就在什么位置。

謝謝大家!(鞠躬)

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇八

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先,，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(x)班的班長,，,。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流,。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,，走進(jìn)了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。我想，老師,，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,，不管他是班主任，還是科任老師,，是他們的辛勤付出,，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績,。在這里真心感謝給我們傳授知識,，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來,，學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探究,、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者",，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力,，就有信心學(xué)好一切,。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長,，同時也在成長中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人,，因為人的道德品行高于一切,。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,，家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實能力才是最重要的,。再次,，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,，目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向。最后,，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,，對癥下藥，有的放矢,?？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動,、認(rèn)真,、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,，肯定有許多不足之處,，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級,，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。我們要快樂的學(xué)習(xí),、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲,。其實,，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸,，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理,。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!

最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長：

大家好!首先,，請允許我代表三(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅強(qiáng)后盾,，老師們的工作會更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力!我是三(二)班的班主任兼語文老師,，下面我把這個學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報,。

一、匯報班級基本情況：

我們班共有六十九名學(xué)生,，25名女生,，44名男生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力,，整體成績處于中上水平,。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說,，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的,。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,，準(zhǔn)會有同學(xué)主動為他值日;見到老師都能主動問好……總之,，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

( 二)學(xué)習(xí)方面：我們平時常說,，十個指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力,，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班69名同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的有十八個人，中等偏上的約有二十人,，中等成績的約有25個,，不理想的極少。

1,、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有：陳文婷,，胡羽飛，王子儀,、光星耀,，紀(jì)勇欽、張可欣,、湯佳文,、范旋、何亞飛,、黃永訊,、汪恒等 、楊宇杰,、

2,、發(fā)言積極的的同學(xué)有：張可欣、楊丹鳳,、湯佳文,、熊秀麗、杜柯、張謹(jǐn),、范旋,、柯珍云、羅舒穎

3,、書寫認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有：賀劉洋,、袁寶儀、徐佳儀,、楊丹楓,、董建文、

謝欣雨,，劉雨芬,，

4、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：岳雨柔,、曾金,、朱方尹、湯佳文,、李琳希,、胡進(jìn)松、朱正軒,、羅舒穎 熊帥,、杜柯

5、成績較突出的同學(xué)有：徐佳儀,、劉雅麗,、熊秀麗、曾冠豪,、艾擇恒,、王傲、歐翔,、黃佳侖,、黃凱彪、賀劉洋,、袁寶儀,、張謹(jǐn)、

6,、勞動積極的同學(xué)有：岳雨柔,，陳文婷，謝欣雨,，劉雨分,、王子儀,、馬如

二、匯報班主任班級管理工作

在這里我把班主任的班級管理工作向大家介紹一下,，不是要得到大家的認(rèn)可,，而是希望大家有所了解之后，能更加理解支持班主任工作,。

1,、生活問題 由于孩子小，玩心大所以早餐中餐都得有人督促,，這也是我的一項工作，每天不管早中餐,，我都督促孩子們按時吃飯,，吃完飯后還要檢查他們的碗，這樣確保每個孩子每天都能在校吃好吃飽,，對于一個正在長身體的孩子來說這也是很關(guān)鍵的,。

2、衛(wèi)生問題 每天早晨我都會風(fēng)雨無阻地到校督促孩子們打掃衛(wèi)生,，學(xué)習(xí),。下午放學(xué)后我更是和孩子們一起打掃衛(wèi)生，一起離開,，絕不讓班上落下一個學(xué)生,。

3、安全問題 開學(xué)初,，我們對孩子“重安全,，抓習(xí)慣”的教育。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的倡導(dǎo),，利用凡是能用的時間適時的教育孩子,。如在早讀、課前,、下課時,、班會時，我們會經(jīng)常教育孩子在家中,、在校內(nèi),、在上學(xué)路上養(yǎng)成自護(hù)意識，掌握一些自護(hù)的方法,。家長們都看到了,，我們的學(xué)生是在三層教學(xué)樓，在校內(nèi),，要求學(xué)生靠右上下樓,，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑,、打鬧,，保證學(xué)生上下樓的安全。尤其在課間,，上下樓梯靠右走,，不能亂扔?xùn)|西，不能亂跑,，同學(xué)嬉戲要適度,，不能過分。另外,，我們的學(xué)校正處于交通要道,，校門外車來人往，存在很大隱患,。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,，而學(xué)生在路上,，這就要求我們學(xué)校和家長共同教育，共同努力,。我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，保證自身的安全。

如校內(nèi)外不做危險游戲,，上學(xué),、放學(xué)路上不逗留、不玩耍,，放學(xué)后直接回家,，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，如果有什么特殊情況不能及時來接,，一定要提前打電話給我或李老師,。同時，教育孩子學(xué)會寬容,，能夠善待別人,。我經(jīng)常教育學(xué)生小事不要斤斤計較，要寬容大度一些,，這樣,，才能有大出息。人們常說“宰相肚里能撐船,，將軍臂上跑開馬,?！备魑患议L，這不是讓孩子吃啞巴虧,，而是讓學(xué)生學(xué)會寬容,，學(xué)會和人相處，一個事事不想吃虧的人,，在社會上可能吃大虧,。

三、學(xué)習(xí)方面(我是教語文的,。我就談?wù)務(wù)Z文教學(xué))

(一)課前

俗話說“臺上一分鐘,，臺下十年功?！边@個比喻雖然用在這里不是很恰當(dāng),，但是在我心中是這樣認(rèn)為的。要上好一堂課,，要提高一堂課的實效性，老師必須首先對整節(jié)課有個規(guī)劃,， 同時要注意各種教具的準(zhǔn)備,，該準(zhǔn)備的教具一定要準(zhǔn)備，適當(dāng)?shù)慕叹吣苁钦n堂更形象,，氣氛更活躍,。1、借助多媒體教學(xué),，例如上《狐假虎威》這課,，《狐假虎威》是個寓言故事，所以我借助多媒體,，讓孩子們邊看狐假虎威這個動畫片,，邊聽朗讀錄音，這樣孩子們很輕松地明白了故事的內(nèi)容,，也明白了狐貍是借著老虎的威風(fēng)嚇走百獸的,。2、借助實物,，如我在給同學(xué)們講第一篇習(xí)作“家鄉(xiāng)的油菜花”時,，我就親自摘了些油菜花帶到教室，上課時我邊引導(dǎo)同學(xué)們一起觀察油菜花,，邊教她們按花——莖——葉的順序來寫油菜花,，結(jié)合實物同學(xué)們的興趣很濃，同時也很容易就把一篇家鄉(xiāng)的油菜花寫好了,。還有一篇習(xí)作是有趣的發(fā)現(xiàn),。我也準(zhǔn)備了實物雞蛋,，水、鹽,。在班上我親自給他們做了雞蛋能浮在水面的實驗,，這樣孩子們看完實驗后就有話可寫了。

(二)上課

上課我非常重視課堂紀(jì)律,。如果有人問：“為什么要重視課堂紀(jì)律?”幾乎所有的老師都會說：“沒有好的紀(jì)律,，教學(xué)就難以進(jìn)行，更別談成績了,?！边@句話有道理，課堂紀(jì)律對提高課堂教學(xué)的有效性是很關(guān)鍵的,。例如，我今年帶的是三年級,，孩子小，自覺性差,，如果不抓紀(jì)律,，那教學(xué)時很難進(jìn)行的,，但抓紀(jì)律也要講究方法。好的課堂紀(jì)律不是所謂單一的“安靜”,，而是要做到嚴(yán)肅和活潑相結(jié)合,，動和靜相結(jié)合。在教學(xué)時要嚴(yán)肅,，安靜。在需要發(fā)言時需要活潑輕松,，暢所欲言,。課堂中還可以根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)刂v些小故事，或者使用些幽默的語言來調(diào)節(jié)課堂氣氛,。這樣才能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，同時也提高的語文課堂教學(xué)的有效性。

( 三)課后

課后我非常注重知識的落實,。設(shè)計合理的作業(yè)來復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。

下面我把語文家庭作業(yè)的幾種形式給大家介紹一下：

1,、寫生字詞,。這樣的作業(yè)經(jīng)常布置,。特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,，家長盡量能抽時間聽寫，如果有錯誤,，找出錯字的原因，錯在哪兒,，讓他們訂正,，這樣才能記牢,。

2,、背課文。背誦課文不僅增強(qiáng)孩子的記憶力，還能豐富語言的積累,，提高寫作水平。對這樣的作業(yè)有很多家長只是問問學(xué)生背過了沒有,，就簽上名字了,，并沒有去檢查。

3,、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法,，如果不及時,、善于引導(dǎo)，那些想法就會被扼殺,。有的家長說不會指導(dǎo)寫作文,，其實是你要求高,，或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事,，要求認(rèn)真體會,，認(rèn)真觀察,，做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認(rèn)為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖,、一處景物或一件事時，所有的聲音,，圖像等是一古腦兒,，整體進(jìn)入大腦的,。一旦要作文，就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來,，這時學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手,。我們就應(yīng)該指導(dǎo)孩子注意順序,，先寫什么,，再寫什么,，最后寫什么,。有的家長總認(rèn)為作文是老師教出來的，實際并不完全是這樣,，學(xué)生頭腦中要有內(nèi)容可寫,。他自己的親身經(jīng)歷寫起來就容易得多,，走入社會,，他的視野一下子變得開闊了，有了很多新鮮事,，奇怪事,，這時他如果無拘無束的說話，他會打開話匣子說得滔滔不絕,?；貋砗螅僮屗貞浻∠笞钌畹氖悄囊患?，按順序?qū)懴聛砭托小?/p>

4,、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè),。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫時要求認(rèn)真,。有個別同學(xué)在完成這一作業(yè)時,，存在只動筆不動腦的現(xiàn)象，隨便找個詞句抄上就行,。家長有時間可以檢查這一項作業(yè)內(nèi)容,。當(dāng)然抄下來不是目的，能讓他裝在腦子里并能靈活運(yùn)用就更好了,。

5、閱讀課外書,。我們也知道,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力決非一日之功?，F(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文,，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中,，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞,、上百本名著的孩子,，誰更有潛力?隨著年齡的增長,，孩子知識面越來越廣,，他們的求知欲也愈來愈強(qiáng),，在這個時期我們應(yīng)該共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地,，讓他們更充實,、更快樂,。

關(guān)于閱讀理解和作文是個難題,。在語文課上,，每堂課都是帶著孩子閱讀欣賞并給予方法的指導(dǎo)。有的家長很煩惱：我的孩子看了很多書,，家里也有很多書,，怎么不見他作文水平提高呢?關(guān)鍵是他看了，思考了嗎?理解領(lǐng)悟了嗎?我主張語文學(xué)習(xí)多看書,，但很重要的一點是看的同時用腦子思考,，不是走馬觀花。

三,、本學(xué)期我班在各種活動中取得的成績

1,、春季運(yùn)動會 在本學(xué)期春季運(yùn)動會中，我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神，榮獲全年級團(tuán)體總分第一名,。其中以下幾名同學(xué)表現(xiàn)尤為突出;

胡天琪同學(xué),、黃佳倫同學(xué)、光星耀同學(xué)分別榮獲男子跳遠(yuǎn)比賽一,、二,、三名

岳雨柔、謝星宇,，陳文婷同學(xué)分別榮獲女子跳遠(yuǎn)一,、二、三名,。

黃佳倫榮獲男子壘球賽第一名

馬如榮獲女子仰臥起坐第一名,。

陳文婷榮獲女子壘球第一名

岳雨柔榮獲女子往返跑第一名

黃佳倫，光星耀分別榮獲男子往返跑一名和三名,。

2,、本學(xué)期期中考試

經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)，在本學(xué)期中考試中同學(xué)們的成績都有所提高,，全班優(yōu)分率達(dá)百分之八十,。

3、本學(xué)期中統(tǒng)考

我班同學(xué)均分在同年級名列前茅 以下幾位同學(xué)尤為突出

劉雅麗,、王傲,、熊秀麗,、曾冠豪,、陳文婷、光星耀,、王舜飛、紀(jì)勇欽,，艾擇恒、徐佳儀,、黃佳倫、歐翔,、張可欣、賀劉洋,、袁寶儀,、湯佳文等

4慶六一活動

在本次慶六一唱紅歌比賽中，我班同學(xué)精神飽滿,，歌聲洪亮，領(lǐng)唱光星耀同學(xué)歌聲清脆,，指揮徐佳儀同學(xué)手勢準(zhǔn)確有力，讓我班的表演贏得了全校師生的喝彩,。

5第24屆全國書畫比賽

我班萬子康同學(xué)榮獲金獎,。

,因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作,，做到家校合一：

1,、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí),。

2,、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時,、充分地肯定,，并提出新的要求。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡,，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4,、重視學(xué)生預(yù)習(xí)、讀書,、背誦的簽字,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。多和老師聯(lián)系,，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時督 促

5,、多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)習(xí)成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理,。

6,、家長要對孩子進(jìn)行安全教育：交通安全、游泳,、居家用電等安全教育,。

剛才我談了自己的一些觀點,，僅供大家參考，不當(dāng)之處請多包涵,。您的孩子,，是我的學(xué)生，我們都希望他成龍成鳳,。如果在教育教學(xué)工作中我有疏忽缺漏的地方,，請開誠布公的和我談一談，只要是正確的,、有意于我們班級的,，我都會誠懇的接受。懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子的成長,。讓我們合作愉快!

最后祝家長們工作順利,，萬事如意!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長：

大家好，今天天氣寒冷,，您們能夠在百忙之中來到學(xué)校,，這就是對孩子的最大關(guān)心，對老師的大力支持,，在此我對大家的到來表示衷心的感謝,，謝謝大家。

今天請大家來,，主要有三個目的：

1,、請您們聽取學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，一日安排,，生活學(xué)習(xí),。

2、看一看孩子們的在校狀況和學(xué)習(xí)成果,。

3,、提出您對學(xué)校、老師的寶貴意見,。

雖說我是孩子的老師,，但在生活中您們有的是我的老師，有的是我的長輩,、親戚,，有的是我的好姐們、好同學(xué),、好朋友,，希望在下面的活動中我們合作愉快。

我們面對的是3周歲小班的孩子,，不會像大班那樣做了幾份試卷,，也不會像中班那樣做了幾張作業(yè)，今冬的工作重點就是培養(yǎng)孩子的入學(xué)教育,，入學(xué)興趣,，讓孩子愿意上學(xué),，喜歡上學(xué),。每天知道洗臉、梳頭,，能在家長的陪同下主動來到學(xué)校,，不哭,、不鬧、還會和家長說再見,。在幼兒園待了半天,、一天或是一周,，回家后會對您說首兒歌,，跳段舞蹈,，那怕是一句我要上廁所,，不尿在門口了等等,。我們都會感到孩子進(jìn)步了，咱們做家長的最有親身體會,。當(dāng)然我的感悟也是比較深的，可以說是自我感覺還是有一點點的成績的,。例：剛?cè)雸@,，可以說是一群來自不同村莊,、不同家庭的那種出生牛犢不識虎的孩子,，不管對方是誰,，敢哭敢鬧、敢打敢抓、敢罵敢咬還敢踢,、啥都想摸,、啥都想動的不知天高地厚的膽大孩子。別說老師,、園長,，就是更上一級的領(lǐng)導(dǎo)也不行,，照樣是我行我素,。但現(xiàn)在不同了,，他們會向我告狀：老師，某某打我了;老師,，某某吃我的東西了;老師,，我的鞋帶開了,，老師,，我的小勺找不到了;等等,。看到這些我很高興,，也很知足,，因為他們認(rèn)我這個老師了,，還能在我的要求下排隊打飯并且不將小勺放在碗中,，排隊刷碗一定要將小勺放在碗中等等。

下面具體說一下教學(xué)任務(wù)：

1,、培養(yǎng)孩子的入園興趣,，看看孩子是否哭鬧著來園,。

2,、培養(yǎng)孩子的個性發(fā)展，具有活潑開朗的性格，學(xué)會交流,，例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍,，敢不敢在家里給您們唱歌跳舞。

3,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不隨地大小便等。

4,、安全教育，不吞含硬幣,，筷子,，不玩耍小刀木棍等。

5,、平時所學(xué)兒歌,，歌表演等,。

尊敬的家長朋友們,，我也是母親,，也是家長，那種疼孩子愛孩子的感覺我也有,。所以,，請您們放心,，您將孩子交給我，我會像待自個孩子一樣去照看他們的,。從早上起床穿衣疊被,，到吃飯刷碗，再到晚上脫衣睡覺等等,，這些工作我無需細(xì)說,，孩子會向您回報的。當(dāng)然,，我也有照看不足的地方，還請您們多多擔(dān)待和體諒。在這里我很感謝咱們小班的家長朋友們,，是您們一直在感動著我，激勵著我做好自己的工作,。盧明坤的小臉被別的小朋友抓破了,，我看著就心疼,，可他的媽媽沒一句怨言，還說小手打小手換,，沒事的過兩天就好了;趙浩珂的小勺丟了,，他媽媽說,，沒事，我再給他買一個就行了;李夢欣小朋友和別人相撞,，頭上磕了一個大疙瘩,，她的家長一樣擔(dān)當(dāng)我，體諒我;

左右右和常子怡家長,，在離園時都會囑咐孩子,，不要搶別人的東西，不要和小朋友打架;還有好多好多家長都是這樣,。您們是多么的善解人意,，這些畢竟是我工作的失職,，但能夠得到您們的諒解，我很感動,。還有李文昊,、聶泉林,、李夢圓等這些家長，只要是孩子不能按時到園,，都會及時和我聯(lián)系,，,，那怕是親自跑一趟,，就像李文昊的爺爺和奶奶,。還讓我值得驕傲的是咱們小班的家長最守時,，無論是刮風(fēng)下雨，天熱天寒,、無論多忙多苦多累,，您們都能夠準(zhǔn)時接送您的孩子上下學(xué),，尤其是三教村的,，天天如此,。并且咱們小班所有的家長,，只要幼兒園有活動或安排，您們都會積極的配合,，真的謝謝您們，謝謝您們的理解、支持、擔(dān)待、和體諒。我也會繼續(xù)努力工作，好好帶好您們的孩子,，我不敢說我做的最好,，但我會努力做得更好。

展示所學(xué)內(nèi)容,，節(jié)目匯演,。

尊敬的家長朋友們,，為了把幼兒園辦得更好,，真正做到讓家長放心，孩子開心，學(xué)有所長,，健康快樂的成長，請您們對老師的工作給與評價,，并對幼兒園的工作和老師提出寶貴意見，以便于今后更好地工作,。

謝謝大家。

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長們：

大家好!

我是高三xx班的,。

首先,，我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發(fā)言,，并代表全體高三同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,，20xx年的夏季,，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。時間過得很快，不知不覺中,，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了兩年半,。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞,、美麗而安靜的校園,，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā),，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服,、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止,。這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上,，也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,，早上到晚上，一天十余節(jié)課,，若是在初中，這是我們無法想象的,。一開始,，我們也不適應(yīng),，也抱怨過,，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,，忙忙碌碌,，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它,。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗;平時上課,，老師們精心地備課,，我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè),。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,，雖然很累但卻感覺很充實。

另外,，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高三理科普奧班中的第一,。這樣優(yōu)異的成績,，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān),，更與在座的各位家長的辛勤付出,，密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,，關(guān)心與呵護(hù),，溝通與交流下才能健康的成長,，快樂的學(xué)習(xí)。我相信,，在老師,、同學(xué),、家長的共同努力下,，明年的高考,，我們定會金榜題名,?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蔽覀兿嘈琶髂?，我們會無悔于高中,，無悔于自己的付出,。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,，自豪!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十二

老師，各位朋友,，大家好!

今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后,，但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,，所以我的講話的前半部分可能更像是檢討,。

我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，也付出很多，但這不是個愉快的過程,。 我是個教育工作者,，有滿腦子的教育理想,、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),，抱定多觀察,，多鼓勵，多引導(dǎo)的原則,，堅持不在外邊報班，相信自己的教育,。結(jié)果,，我看到孩子磨磨蹭蹭，經(jīng)常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業(yè)常常耗到十到十一點,。

于是,，終于放棄原先的理念,，開始陪學(xué)、輔導(dǎo),，從那以后,，家里就充斥了呵斥,、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨,，就怕你缺意志力,，不怕你學(xué)不會，就怕你沒有一個緊湊,、自我管理的好習(xí)慣,。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子,，有時下手很重,。每當(dāng)打過孩子，尤其是下手比較狠的時候,，心情壞到極點,，看到孩子蜷縮在角落，十分無助,，默默哭泣的時候,，每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子，而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對抗,，僅僅因為學(xué)習(xí),，就要承受心理和肉體的摧殘,，而這個他是自己的寶貝,，自己的唯一,，此時憐惜、悔恨,、心疼,，難以明說。直到現(xiàn)在,，每當(dāng)回想當(dāng)年,，看自己當(dāng)年寫的文章，還是感覺很對不起孩子,，我的孩子也?？次业奈恼拢腊职值暮蠡谑钦娴?。

爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌,。

比如在孩子小的時候,，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續(xù)兩年的寒暑假,，哪里也不去,，陪孩子背論語，背三字經(jīng),，背千字文,，他背我也背，當(dāng)時沒有看到什么效果,，現(xiàn)在孩子再看電視時,，特別愛看文化類節(jié)目，看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,，有一種自豪,，我知道，當(dāng)年的功夫起了作用,。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游,，別的孩子愛去游樂場,，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶,，默默的欣賞蘇州評彈,，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷,。這些細(xì)微的變化,，別人不可能注意到，每當(dāng)此時,，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰,，仿佛也是一種收獲。

孩子二年級時候,，開始寫作文,，寫作文特別吃力，一憋就是半天,，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字,，怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè),，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前,，我先給孩子聊，確定作文的素材,，聽他聊活動的經(jīng)歷,，感興趣的場景,，往往繪聲繪色,，充滿童趣,，有時對某個細(xì)節(jié)的關(guān)注,，出乎大人的預(yù)料，往往又讓我欣喜快慰,。我告訴孩子,，你說的話就是很妙的一篇作文。結(jié)果，想不到的是,，寫出來還是干巴巴,，寥寥幾行，我意識到孩子的語言能力和書寫能力,，沒有協(xié)調(diào)發(fā)展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導(dǎo),，當(dāng)他獨立寫作時,，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時,，已經(jīng)忘了剛才想的什么了,。如果學(xué)校進(jìn)行的是說作文,，而不是寫作文，他的作文一定是出色的,，但是,，我們怎么能改變學(xué)校的傳統(tǒng)呢?后來實在沒有辦法,，再給孩子聊的時候,，我用鉛筆悄悄的記錄,，由于匆匆記錄,，書寫潦草，孩子看不懂,，我再用正楷字重新謄寫,，寫完讀給孩子聽的時候，孩子十分興奮,，根本就想不到,，他能構(gòu)思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文,，完全是自己的創(chuàng)造，一字不落的抄下來,，交給老師一定會讓老師滿意的,。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀,，直到放學(xué)回家孩子的興奮勁都沒有消退,。這樣堅持了一年,，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預(yù),，也沒有明顯的退步,。

在遇到老師規(guī)定的題目,，他感到無處下筆時，我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊,，約定他用鋼筆在本子上寫，我用鍵盤在電腦上寫,，然后互相交換閱讀,，看能否有啟發(fā)。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的,。

我的孩子現(xiàn)在雖然在寫作上比很多更優(yōu)秀的孩子比并不見得有優(yōu)勢,，但畢竟不再怕寫作文，前幾天在寫一篇關(guān)于魯迅的文章時,，雖然只要求寫六百字,，他居然洋洋灑灑千余言，直到?jīng)]有地方可寫,，成就感溢于言表,，反復(fù)問：“爸爸，你覺得能比得上你的文章了嗎?至少能跟你這么大的時候比了吧?”

對孩子的寫作的輔導(dǎo),，已經(jīng)取得的效果,，讓我認(rèn)識到,，孩子未必是很差，他只是跟別人不同?可是我沒有更多的時間教育,，他也沒有更多的時間接受適合他的教育,，難道不是我們這個成人世界對不起他嗎?

在千萬個不如意中，能使我稍感欣慰的是,，我與孩子的交流沒有太大的障礙,，我們可以一起散步，他入睡前,，如果我有時間,，能坐在他的床邊說會話，他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好,，周末一家人,，擺上功夫茶，漫不經(jīng)心的閑聊也是我們交流的方式,。

雖然呵斥還是有,，但更多的還是提醒，當(dāng)說話不愛聽的時候,，我就寫了放在他的書包邊,。放假時，寫張小條提醒制定他學(xué)習(xí)和娛樂的計劃;當(dāng)跟同學(xué),、老師有沖突時,，請他問問自己，為什么是我,，怎么總是我?當(dāng)他認(rèn)為別人在踐踏他的自尊的時候,，我告訴他：“尊嚴(yán)，是自己用行動長期樹立的,，不是哭著叫著給別人要的”,。當(dāng)在玻璃板下的座右銘堆成堆，他已經(jīng)熟視無睹時,，我寫信,、我寫文章，也會就聽來的新聞,，看到的報紙有意思的信息,，彼此深度交換看法，有時他的見解也會高于我的認(rèn)識,，這樣就能形成我對他欣賞的文章，我的博客上就有這樣的篇目,。孩子能看的進(jìn)去我的文章,，爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲，這恐怕不是因為爸爸寫得多好，也不是爸爸講了多少道理,，而是里面不僅有我對他的失望和無奈,，也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。

近來,，我切實感覺到孩子真正需要的不是道理,，很多事情，不是他不想去做,，是他約束不了自己,，不是不想做好，而是欠賬太多,，沒有能力趕上,，他需要的是具體的幫助。關(guān)于作業(yè),，我們從小就要求,，注意整齊、潔凈,，要求多少年,，他不潔凈不整齊多少年，是因為聽的時候知道,，做的時候忘記;要求務(wù)必把老師指出的錯誤及時改正,，又能做到幾回呢?是因為其實要么課上沒聽懂，要么沒有好好聽,，總之沒有能力改,，做了多少年無效的作業(yè)!于是這個學(xué)期我改變了策略，從每天的作業(yè)抓起,。他的數(shù)學(xué),、物理作業(yè)，他做完后,，我一定要重新做一遍,，給他一一指正，什么地方應(yīng)該加細(xì)節(jié),，什么地方應(yīng)該完善步驟給他圈注出來;講給他聽,，讓他重做，重做的結(jié)果是,，第二天的課堂講評,，他反應(yīng)比別人快，經(jīng)常獲得代替老師給別人講的機(jī)會,，這對他又是鞏固的機(jī)會,，他也從這里收獲快樂,。半個學(xué)期以來，我?guī)缀鯖]有一天耽誤,，一直堅持著,，即便是有非去不可的應(yīng)酬，我也要讓孩子把作業(yè)放到桌子上,，先睡覺,，我回去再批改，讓他次日早起再訂正,。

現(xiàn)在孩子有了些進(jìn)步,，我在意的不是名次的變化，而是他有了堅定的追求,。 地理,、生物結(jié)業(yè)考試，我告訴他要考到b等,，才能有升高中的機(jī)會,，孩子想了一會說：“爸爸，我不能把目標(biāo)定為b,，那樣有考到c的危險,，把目標(biāo)定為a，努上力,，最壞也是個b”,。作為孩子的爸爸，經(jīng)過了這樣的一些艱難歷程,，還有比聽到這樣的表述更高興的嗎?

我急切地給楊老師發(fā)短信,，表達(dá)我的喜悅。一直以來,，我都非常真誠的感謝楊老師,，是她一直在忍受、在鼓勵,、在不放棄他,。于是我在飯桌上給孩子說：“你楊老師多好，不管你過去多差,，多討厭,，多麻煩，都沒有放棄過你,。等你長大成人后,，我不管你怎么想，反正,，我跟你媽媽要跟楊老師保持聯(lián)系,，要成為好朋友”,。沒有想到，孩子立刻糾正我：“也要跟陳老師,、常老師保持聯(lián)系，他們都很好”,。孩子說的對,，老師們真的很好，他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發(fā)短信,，不是群發(fā)的那種,，提醒作業(yè)，表揚(yáng)他的一點點進(jìn)步,，孩子終于懂得感受了,。都說十三四的孩子叛逆，欣慰的是這個時候的我的孩子內(nèi)心已經(jīng)知道感恩了,。

誰說我的教育沒有收獲,，這可能也算是一種收獲吧!

最后，我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點：

一,、接受我們的孩子的現(xiàn)在和將來,，無論什么樣的現(xiàn)在和將來，但你總要按最大的努力去教育他,。

不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平,，這個社會的結(jié)構(gòu)也太穩(wěn)定;不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,，要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別，也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng),，我的經(jīng)歷就是一個例證,。老天爺給了你什么你就只能有什么，抱怨一生,，你就痛苦一生,。有遺傳就會有變異，一切可能的現(xiàn)在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內(nèi),，我們只有接受,，但，既然這是我們的孩子,，我們把他帶到這個世界,，我們就只能最愛她(他),，給他你能夠給他的最好的教育,。

二、也許可能是一種幸福,，別相互折磨成痛苦,。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明,、漂亮,，有好習(xí)慣、善于自我控制,，學(xué)習(xí)從不讓你操心,，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就,，你的確很幸福;但也可能有另外的情況，記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中,，全村只有我一人考到縣里的中學(xué),，我的父親驕傲死了，可是,，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福,，當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說,，孩子你學(xué)習(xí)好,，有出息，將來可是要在天邊工作,，媽見你的時候就少了,。媽媽的這句話不幸一言成讖，媽媽去世的時候,，我們沒有在她的身邊,。這不是詛咒，這是一種可能,。

如果你的孩子沒有這么優(yōu)秀,，你要教育，你反復(fù)教育,，你要耳鬢廝磨,，你跟孩子在一起的時間多，說的話多,，我以為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么?孩子成人之后,，彼此親近的機(jī)會就少了,，在他未成年的時候，比對別人多一點時間跟孩子在一起,，也許就是幸福,，千萬別像我先前那樣，讓呵斥,、和哭泣成為主流聲音,，把可能的幸福，變成彼此的折磨,。世界上只有最親近的人,，能給最親近的人傷害，而且長久,。

三,、每個孩子都不一樣，我說的是各個方面;孩子做不到有時候不是態(tài)度,，是能力,。

沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子,，沒有誰因為孩子跑不過劉翔,，天天罵孩子，因為外表的差異看得見，我們承認(rèn),，升學(xué)率也沒與這些,，學(xué)校不因為這個而歧視，但偏偏因為學(xué)習(xí)你咽不下這口氣,，你不肯放過你的孩子,，你又何苦呢?看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢?為孩子的未來努力是應(yīng)該的,，別為孩子的未來太擔(dān)心,，大樹可以參天，小草也能成綠,。為什么會丟三落四?為什么這樣磨蹭?為什么就是記不住?說了千萬遍,，打了好幾場，他還是他,，怎么就是不聽呢?家長朋友們,，很可能不是因為態(tài)度，就像學(xué)不會,、長不高,、跑不快一樣他做不到，我們只有幫助他進(jìn)行時間管理,，和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,，用表格、用小結(jié)幫他,，而沒有辦法怪他,。

四、問題不要定性,，解決事情;道理不要多講,，孩子需要具體幫助;不用空談方法，一切技巧都在于做一個個具體的事情,，做具體的題目的過程和積累中,。

這一點，之前我似乎已經(jīng)說透,。其實大家都知道孩子已經(jīng)知道太多,，并不是他不認(rèn)可這些道理，只是他做不到,，道理已經(jīng)沒有震撼和說服,，只能轉(zhuǎn)化為反感。其實他們需要具體的幫助,，就像我前邊做的那樣,。

我特別想說一句,，孩子們報的輔導(dǎo)班，有沒有效,，是不是要想想?我是覺得如果他在學(xué)校聽不進(jìn)去,，他能在外邊聽進(jìn)去么?而且，一周一次,，間隔太長,，內(nèi)容自成體系，跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致,，得不到鞏固,，不如把每天的作業(yè)處理好，這跟老師的教學(xué)同步,，而且互為鞏固,，一個大學(xué)生就可能做到。

當(dāng)然,，沒有任何一個方法適應(yīng)所有的孩子,，我的方法也是一樣，況且,，我也離成功遠(yuǎn)著呢?

五,、教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成,。

對孩子的教育和幫助,，我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備，做好了剛見好轉(zhuǎn)就有反復(fù)的準(zhǔn)備,，做好了一直不見效的準(zhǔn)備。沒有辦法,，就是因為他是我的孩子,。

當(dāng)父親越久，當(dāng)老師越久,，越覺得教育我?guī)缀鯖]有入門,，這根本就不是謙虛，真是這樣,。要不你說說哪一種教育是成功的,，要不為什么經(jīng)常有那種教育方式忽然大熱，我們還沒有學(xué)會,，它就銷聲匿跡了呢?

盡管我準(zhǔn)備好了堅持,，但我依然不知道什么時候見效，也許我努力的時候見不到效,，也許某一時刻我沒有準(zhǔn)備的時候孩子忽然成長,，既是他成長了,，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功,，影響生命的因素有多少,，誰能說得清?

但，我要堅持,。就像人的身高一樣發(fā)育有早晚,，說不定智商、情商也如此,，我寧愿相信：我的孩子大器晚成,。

對老人，我們常說,，樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在，那是遺憾,。

對孩子,，如果我輕言放棄，那么萬一將來孩子的人生不如意,，我會內(nèi)疚和后悔,，在他最需要的時候，我沒有幫助他,。

教之道,，貴以專。既做了人家的父親,，只有執(zhí)著的對孩子,，別無選擇。

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長：

大家好,。

今天,，我們能聚在一起，實在是機(jī)會難得,。首先,，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，雖然我們今天來的家長有著不同的成長環(huán)境,，身兼不同的社會職業(yè),，秉持不同的教育理念，但是你們擁有著一顆相同的心,，一顆關(guān)心,，愛護(hù)孩子的心。今天我們的家長能夠推辭外界的各種應(yīng)酬坐在這,，就最有力的證明了你們對孩子的愛,，對我們老師工作的支持和幫助,。所以請容許我真誠地對大家的到來說一聲：“謝謝!”

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話，那就是“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹：

本班共有43名學(xué)生,，其中男生30名,，女生13人。男生較多相對來說紀(jì)律比較難抓，也希望家長平時多對學(xué)生滲透思想工作，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為學(xué)生的英語教師兼班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,，幾百個日日夜夜,，我與他們朝夕相處，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。

看著每個孩子逐漸漸長大,，課堂上更加遵守紀(jì)律了,，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。去年期末考試,，本班全校前20名共9人,，趙磊，李志存全校第二和第三名,，其余7人是：杜唯杰,，張繼飛，張雪峰,，王媛媛,，黃宗玉，于萬超,，齊飛宇,。姚勇，李海旭,，史秋穎,，張艷奇是我們班的班干部,，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律,，早晨早早到校,，幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，真是老師的好幫手,。

咱們班最大的特點是兩極分化很明顯，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生較多,，所以能取得這樣的成績足以說明孩子都在努力,，都在以自己的速度進(jìn)步。但我更想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績,。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,，不是一張試卷決定的,，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全,、心理健康,、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感,、態(tài)度、價值觀更為重要,。所以,，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，要看孩子錯的真正原因。是不懂,，是粗心,，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥,，教會他們解決問題的方法,，讓他們重新樹立自信。

各位家長,，隨著社會的進(jìn)步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對孩子的一生造成延誤,。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,，卻是一個嚴(yán)重的問題,。”

對家長的若干建議學(xué)校教育的形式是群體性的,，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象,，集中在一個學(xué)生身上,，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校,，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的,，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同,，這種分化的原因,，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

1、要掌握孩子特點,，有的放矢的進(jìn)行教育,，注意與孩子溝通的方式

初中階段是孩子們的關(guān)鍵時期，這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向,。另外孩子處于青春期,，變數(shù)較大。這時,，父母一定要細(xì)心觀察,，悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個別這類問題,，但隨著時間的推移,，這類問題可能會更多的出現(xiàn);雖然出現(xiàn)這種現(xiàn)象也很正常,，但家長要給與足夠的重視。尤其是女生家長尤要注意這類問題,。獨生子女容易以自我為中心,，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時候要把握好尺度,。注意方式和方法，避免產(chǎn)生激烈的對立局面,。

2,、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的。試想,，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行,。事實上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號,、甚至在紙條上寫些臟話,、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時說謊的)。這些需要家長加強(qiáng)教育,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流,，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長,。

4.抓好子女在家的行為習(xí)慣

很多家長送學(xué)生上學(xué),，目標(biāo)太明確,，考高分,，上大學(xué)是唯一的目標(biāo),。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力,、交往能力,、心理健康等方面都不關(guān)注,。其實，對于一個人來說,，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要,。有些家長，學(xué)生一次考試不好就生氣,，可是,，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,，是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中,。當(dāng)然,，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果,，而不是一次考試的結(jié)果,。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),。

5、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力

在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點上,，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。

6,、手機(jī)的使用

給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的,。嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂,。目前我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都將手機(jī)帶入學(xué)校,，有的學(xué)生肯定和家長說放到了宿舍，請問家長,，你就那么相信孩子的話嗎?學(xué)校曾不止一次的發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶入課堂,，有的上網(wǎng)聊天，你知道上網(wǎng)的危害嗎?也許有的人只知道上網(wǎng)吧危害大,，很多學(xué)生深受其害,，其實，手機(jī)上網(wǎng)比網(wǎng)吧危害還要大,，那是沒有時間控制的,。有的聽著不堪入耳黃色二人轉(zhuǎn)，更有的干脆下載黃色錄像,，大街上的任意一個手機(jī)店都能下載,。如果您還不相信，可以調(diào)出學(xué)生手機(jī)的電話清單,，看看到底有沒有上課時間的電話或者短信記錄,。

7請假制度

一般情況下，不允許無事外出,，如交電話費(fèi),，手機(jī)費(fèi)等，如

有特殊情況如打針,，我都會向藥店詢問到達(dá)的時間,，確保學(xué)生按時去，按時回,。如果有的學(xué)生在外逗留,，下次出校請家長陪同,，到時候希望家長多多配合,，不要對老師有埋怨，我也是從學(xué)生的安全出發(fā),。

8.零用錢的控制

許多家長對學(xué)生過于溺愛,，家長對孩子零花錢的不嚴(yán)格控制。去年,，學(xué)生互送禮物有個學(xué)生竟然花了80元錢,，還有的學(xué)生抽煙而且都是比較貴的，有的學(xué)生到理發(fā)廳拉直頭發(fā),，男生女生都有,，雖然一次幾元錢，但那也是我們父母辛辛苦苦掙來的,，這其中的艱辛孩子無從體會,，可以說我們的家長也沒有給孩子機(jī)會讓他去體會,，我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦，偶爾講講自己的艱辛和不容易,，這樣他們慢慢會變得懂事,，從而珍惜你們的勞動成果，

明白你們的良苦用心,。進(jìn)一步說,，孩子明白了你們，理解了你們的同時,，也在改變著自己,，這種改變可以是一句溫暖的話，可以是一個體貼的動作,，也可以是不經(jīng)意間寫的一個句子,，剛才我只是舉了生活中細(xì)小但卻重要的事，今天我們召開本次家長會,，就希望我們能夠共同探討,，更好地教育好我們的孩子。 會后,，請高巖,，趙天宇，黃賀偉,，魏志強(qiáng),，姚成福，王聰偉,，任曉雪,，劉新龍家長留下，老師有話要說,。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在

不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭把工作做的更好,。

以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。謝謝!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長：

你們好!首先，我代表學(xué)校及全體教職工,，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉(zhuǎn)眼,，學(xué)期已過大半,，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,，搭建更高效的教育平臺,，于今天下午召開7年級家長會。現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報,。

一,、向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。近一年以來,，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,，學(xué)校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來自于家長,、社會,、上級的認(rèn)可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況,。

1,、辦學(xué)條件，力爭一流,。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),，學(xué)校早在xx年就已經(jīng)達(dá)到了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校，今年,，學(xué)校在辦學(xué)條件,、硬件建設(shè)上的工作有：

(1)多媒體室的建設(shè)。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

(2)體育運(yùn)動場地的改造,，投資57余萬,，建設(shè)了250米標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場,，

(3)改造了自行車停車場1000平米,，投資16萬元。

(4)其他 餐廳 4萬 音樂室 ,、美術(shù)室,、物理、生化實驗室 20余萬 這樣，孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進(jìn)一步提高,。這一系列辦學(xué)條件的改善,，是為了四個一流服務(wù)，只有一個目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為家長服務(wù),。

2,、教學(xué)工作，規(guī)范高效,。

(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是：規(guī)范,。

備課規(guī)范、上課規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范。

(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是：實效,。

學(xué)校建立了每月檢測,、期中考試和期末考試的評價體系，每月考一次,，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核,。每次檢測，老師都流水作業(yè),，封閉閱卷,，認(rèn)真分析，反思得失,。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,，將各學(xué)科、各年段,、各班級的推進(jìn)情況進(jìn)行通報,，營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍,。

3,、榜樣激勵、提升興趣,。

星級學(xué)生的評比

獎學(xué)金

4,、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高,。

一是師資隊伍的,。學(xué)校已有高級職稱8人,，中級職稱18人。班主任;其他任課教師：老中青三代全有,，年齡結(jié)構(gòu)合理,。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度和作風(fēng)過硬,。我們精心設(shè)計每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,，就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,。我們深知責(zé)任重大，會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去,。這一點請家長們放心。

二是辦學(xué)質(zhì)量的提升,。學(xué)校已是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,，湖州市文明單位,，湖州市綠色學(xué)校，南潯區(qū)平安學(xué)校,，南潯區(qū)籃球,、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,，連續(xù)三年，學(xué)校省一級重點中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,，去年19人,。

5、我們要了解一下學(xué)校的作息時間,。早晨,，7：00點早讀,。7:55——8:25大課間,，8:30開始上課，中午11:10吃飯,，11:30分學(xué)生自修,，完成上午的作業(yè)，下午,，12：30開始上課,，4:05分(周五3:10)放學(xué)，(學(xué)校實行封閉式管理,，早晨進(jìn)校后,，到傍晚回家，中間不出校門,，家長們要支持學(xué)校,，讓子女在學(xué)校吃飯，不要給子女太多零花錢,，在學(xué)校是用不到錢的,，教育子女吃好正餐)，你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,，算好在6:50分左右到校即可,。太早了，孩子們會在路上多逗留,，嬉戲,，容易出問題，特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè),。下午放學(xué)是4：15,，算算什么時候應(yīng)該回來，沒有及時回來,，就要孩子說明理由,。傍晚，學(xué)生幾點該回家?雙休日中,，你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學(xué)或社會青年來找你孩子?

二,、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)

12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”,。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。對于這一時期，家長要有心理準(zhǔn)備,。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛,，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾，他們的獨立性增強(qiáng)了，總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫對教師和家長的依賴,。

他們有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險,，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動,，做事莽撞,，后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”,。

這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們因此感到羞澀和不安,，不愿讓父母進(jìn)自己的房間,，有了自己的秘密,。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,，神經(jīng)敏感，大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,，作為家長要高度重視,，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,，一定要有適度的選擇,。他們的自我抑制能力在這段時間最低，所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。

三,、小學(xué)與初中的不同之處

1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多 2.中學(xué)的課程難度加大 3.進(jìn)入中學(xué),，學(xué)習(xí)壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學(xué)生要求更嚴(yán)格6.對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求

在學(xué)習(xí)方法上，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,，要求記憶的多,，理解的少，故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法,。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化,、深刻化,、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動性、自覺性和獨立性,，積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，形成一定的自學(xué)能力,。

四、如何教育自己的孩子

一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

1、家庭教育五大誤區(qū)：

過分保護(hù),。把孩子重點保護(hù)起來,，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會給孩子造成很大的心理壓力,，增加孩子的負(fù)擔(dān),。“王國強(qiáng)”

過分干涉。許多家長認(rèn)為,，初中是一個關(guān)鍵的時刻,，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，對孩子的自由加以限制,，這樣可能會適得其反。

過分期待,。對孩子的期望值過高,，容易挫傷孩子的自信心，產(chǎn)生自暴自棄的念頭,。

過分放任,。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機(jī),。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.“任有權(quán)”

過多的零用錢,。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,，而是用于非正常消費(fèi),。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，手里的零用錢多了,，往往會不加節(jié)制,，容易養(yǎng)成大手大腳,，相互攀比等不良社會風(fēng)氣，或被居心不良的人所誘惑,，甚至誤入歧途,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。

電腦、手機(jī)、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響： 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,，但使用不當(dāng)也成大害

然而，電腦也有了和游戲機(jī)一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天,。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時,，也能帶來不止一害。孩子們好奇,、好玩,、好談天,，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?

對于電瓶車,，這是個好東西，是個便捷的交通工具,。但不適合學(xué)生騎,。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴(yán)重,，應(yīng)引起社會各界的高度重視，未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,，無論從生理還是心理方面來進(jìn)均不適合駕駛電動車,，而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強(qiáng)，遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,，由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,，道路交通法律法規(guī)和安全意識不強(qiáng)，加上心智還未成熟,，為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為,。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢，已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全,。

“開通校訊通,，錢要用在刀刃上，多與老師聯(lián)系”

2,、我和大家一起談一下孩子的教育問題,，供大家參考。

(1),、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活

安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、整理工作;

(2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,，這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,，從小事抓起。

希望家長： 監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧,、游戲室,、看課外讀物等現(xiàn)象，要求學(xué)生在家合理利用時間,，有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,，及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,，每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。

(3),、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間,，完成沒完成老師布臵的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。

有的家長總是說,，工作太忙,，我說，家長再忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢這個，為孩子攢哪個,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,，攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好,。

(4),、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，不能看電視，而他們自己卻在看電視,、打牌,、打麻將等，不但容易引起孩子的反感,，也影響孩子的學(xué)習(xí),。晚上在家看看新聞報紙，看一些專欄節(jié)目,。這樣,，孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,，這是必然的,。所以父母所能提供的，便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，堅持學(xué)習(xí)的毅力,，這是孩子受益無窮的精神。

(5),、要樂于跟學(xué)校,、老師溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)實社會中，由于家長工作忙,，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家,，干工作,、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工,、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多,，孩子沒人管學(xué)壞了,，你照樣快樂不起來!當(dāng)然,，今天來的家長,，至少是合格的家長,，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

(6)、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲,、談戀愛、沉迷其中，不能自拔,，成績一落千丈,，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差,，逆反心理強(qiáng),，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,，給孩子以溫馨,、和諧,、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時，可以讓老師說)

(7),、家長須知

學(xué)校上放學(xué)時間：7——4:05(3:10); 必須穿校服上學(xué);必須開通校訊通(每月進(jìn)行一次綜合檢測,我們會以口頭,、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關(guān)注,。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),，必須告知學(xué)校;禁止佩戴首飾,、手機(jī),、游戲機(jī)、電瓶車上學(xué);常注重安全教育;

親愛的家長,，請記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子,。 賞識才能成功,，抱怨導(dǎo)致失敗,。 讓我們共同攜起手來,，培養(yǎng)出健康,、自律,、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧! 尊重孩子,，了解孩子,，與孩子溝通是我們教育好孩子,，培養(yǎng)孩子健康人格的前提,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來,，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,，為將來升學(xué),、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,，各位家長：

你們好!

我是___的家長,，今天很榮幸能夠站在這個講臺上，這一切都和___的付出分不開來,。

___從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,，早在他讀幼兒園的時候，就聰明過人,。于是,，我和我的夫人決定，給這個孩子不一樣的教育,。其實那段時間我們也很苦惱,，不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他，在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂,。為此,，我們做家長的那段時間，工作都沒什么心思,，我們把注意力全部放在了__的身上,。我們決定先試一下，不一樣的教育方式,，我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,，既然要開闊眼界，那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,，這種知識必須是循序漸進(jìn)的,，不能是短暫的,，否則沒有效果,，因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子，很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,，到了后來就會忘記,，這是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的時候,，還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,，這種事情只能慢慢來，一點點影響他,，這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,，很多事物一下子就讓他接觸，那他是不能夠適應(yīng)的,，嚴(yán)重的話會引起反感,。

這種教育方式，一直延續(xù)到了現(xiàn)在,，所以___有的時候能夠做出很多超綱的題目,，也是因為這個原因，因為他比同齡人接觸這些知識更早,，了解得更透徹,。一直以來,，我和我夫人就認(rèn)為,，___作為我們的孩子，就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,，現(xiàn)在___也沒有辜負(fù)我們的期望,，我們把自己力所能及的都給予了他，包括在接觸一些新知識的時候,，我和___都會共同學(xué)習(xí)和研究,。

除此之外，我非常注重___的休息時間和玩樂時間,，只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,，現(xiàn)在的___經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝，這正是因為我們對他采取開放式的教育,，只要是他感興趣的,，那么我就會支持他去做，不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,，其他的方面他自己也對自己要求很高,，現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了，作為父親,，我為他感到驕傲,。

除了這些，最重要的就是教育他做人,，一個男孩子,，最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,，很多時候逃避并不能解決問題，我很高興,，在我的教育下,，___也的確成為了男子漢。未來的路還很長,，作為父母的我們可能都幫不到你,，但是無論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾,。

在此我也祝___和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,，人只有_越勇的，沒有什么困難是堅持做不到的,，加油!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十六

各位家長大家好

我叫 是xx班語文課代表,，很榮幸能夠在今晚的家長會上發(fā)言，下面我向各位家長和老師匯報1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況,。

漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,，也是我們以后中考、高考所要涉及的必修課,?？傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯的。但是,，有個別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,、對語文課提不起興趣。因為語文功底比較差,，所以有同學(xué)對待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫,、不交作業(yè)的現(xiàn)象。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,，應(yīng)付老師應(yīng)付家長,，最后應(yīng)付的是自己。

書到用時方恨少,。成功是需要積累的,，語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作,，努力培養(yǎng)同學(xué)們對語文的興趣,，如果有可能，給同學(xué)買些課外讀物,，充實同學(xué)們的詞匯量,，通過大量閱讀認(rèn)識到語文的重要性。這樣才能使同學(xué)們的語文成績有所提高,，讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,，讓大家都能在中考中考出理想的成績。謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長：

您們好!

我是*班的學(xué)生,。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上,，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了*學(xué)校,，把我們送到*學(xué)校來讀書,。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。這樣的實例太多了,，隨便舉兩個吧,。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,，在*地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高,。再說，又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們*學(xué)校,。說到我們*學(xué)校的老師，可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事,。為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了*學(xué)校,，讓我們有這么好的學(xué)校,，這么好的校領(lǐng)導(dǎo)，這么好的老師,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、老師們,，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十七

各位家長：

大家好!首先,，請允許我代表八年級(6 )班的全體師生對您的到來表示熱烈的歡迎! 我們學(xué)校一貫堅持素質(zhì)教育方向，致力使學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。當(dāng)然，學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,，要把孩子教育好,，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,。 今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們教師工作的支持。有你們做我們的堅強(qiáng)后盾,，我們的工作會更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力，八年級(6 )班的明天會更加燦爛!下面我就結(jié)合這學(xué)期以來的有關(guān)情況跟各位家長們做個匯報,，互相交流,。

一. 簡單介紹我們的工作和 學(xué)生現(xiàn)階段的特點

八年級是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了七年級對中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力,，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,，也是一個產(chǎn)生劇烈思想變化的時期,，更是一個危險的時期，是一個分水嶺,。 八年級是兩極分化較重的一個教學(xué)時段,，本學(xué)期學(xué)校和年級組采取了一系列強(qiáng)有力的措施加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)對個性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化,。 在這一時期,，作為家長也要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,，要注意從家庭生活到電影,，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇,。而作為學(xué)生本人,，也應(yīng)該要注意聽從大人的話，聽從別人的意見,，防止在這一時期走彎路,，走錯路。我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,，甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的!這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們,、支持我們工作的一個充分的理由!

二、目前班級管理中的幾個問題

在 這半學(xué)期 盡管我們付出了很大的努力,， 根據(jù)平時的觀察和每次測試,，學(xué)生們也存在許多不足，現(xiàn)將存在比較多的問題 在這里反饋給各位家長：

( 1 )多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,，你追我趕,，但個別同學(xué)仍無動于衷。不思進(jìn)取,。沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，連上課都不好好聽課，作業(yè)不完成,，教師進(jìn)行批評教育不認(rèn)真聽取,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差，有些甚至是雪上加霜,。

(2 )部分同學(xué)的責(zé)任心,、班級榮譽(yù)感,，進(jìn)取心不足。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,，例如在教室清潔值日敷衍了事,，或根本不做。

(3 ) 學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在懶學(xué)情緒,，有一種惰性,，表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)不主動，靠老師時刻盯著,，更不用說積極回答問題;不按時完成作業(yè),，每周留的周考試題敷衍了事，潦草完成,，有的甚至是周一跑到學(xué)校來抄作業(yè),。

( 4 )少數(shù)同學(xué)自控能力差，不守紀(jì)律,，課上不認(rèn)真聽講,， 課堂上亂插嘴， 自己課不安靜,，對待老師的批評教育顯得不耐煩 ,。個別同學(xué)臟話多，謊話多,， 影響了自己的個人形象和整個班集體的形象,，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級風(fēng)氣,。讓老師和同學(xué)們都極為反感,，請家長們重視自己孩子的日常表現(xiàn)。

三,、家庭教育與學(xué)校教育 緊密配合 的幾點看法

作為家長,，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭,，幼兒園,，小學(xué)到初中，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化,，主要任務(wù)是以傳授知識為主體,，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，把教化的對象,，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講,，還是從教育的對象情感上來說,，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的,。孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)同一的學(xué)校,，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的,，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長,。如果這樣比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，學(xué)生好比住院的病人,，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的,。四,、 就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

1. 做人的教育

著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,，我一直持這樣觀點：學(xué)會做人是第一重要的,，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話，我對學(xué)生不會有偏愛,，成績好差,，在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話,，我就偏愛那些思想品質(zhì)好,、遵守記律的同學(xué)，,。一個人才能有高低,，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻(xiàn),，對他人有益,。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位,。

①教育孩子要有責(zé)任心,。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，今后照樣能做出一番事業(yè),。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,，從家庭到學(xué)校，從小事到大事,，從少到多的原則,。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，認(rèn)真完成作業(yè),，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物，洗碗筷,，倒垃圾,，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生,、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),，做清潔衛(wèi)生不能偷奸?；?/p>

②要教育孩子尊重他人,。人人都喜歡尊重,，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),，在家里就要尊重父母、長輩,，在學(xué)校就要尊重老師,，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞,，讓老師下不了臺,，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號,、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn),，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾,。教育孩子做事說話要考慮到他人的感受,，要能寬容別人，與人為善,，不能自私自利,，一切都以自我為中心,，否則不利于孩子的健康成長,，走上社會后遲早要吃大虧的。

③教育孩子要正直,、單純,，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較,。個別同學(xué)平時愛講臟話,、搬弄是非，已經(jīng)帶來了一些問題,。

④重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng),。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn),、決定人生，好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,，并會受益終生,。需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣,。

⑤理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點,?！闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼郏矣X得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,，教子吃苦教子成材更是愛,。

古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”,。其實讓孩子吃點苦,、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點和不足,，不袒護(hù)孩子,。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,，要全面了解清楚,，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師,，相信老師的為人,，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,，否則就壞了孩子,。

2. 關(guān)于分?jǐn)?shù)問題

大家都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù)，我們完全可以理解家長望子成龍的心情,。但教育有它的規(guī)律性,，影響分?jǐn)?shù)的因素很多，分?jǐn)?shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法,、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果,。我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù),，作為老師，我們會通過分?jǐn)?shù)反思教學(xué)行為,，尋找教育教學(xué)中存在的問題和不足,，以達(dá)到改進(jìn)方法、提高效率的效果;作為家長,，也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,，自己孩子身上還存在哪些問題?

我想強(qiáng)調(diào)一點,，分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個方面,，但不應(yīng)該是我們教育的全部,，更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一砝碼，我誠懇歡迎各位家長就這個話題和我討論,。

3. 關(guān)于要否給孩子壓力問題

在分?jǐn)?shù)問題上乃至于教育孩子的問題上互相埋怨,、推卸責(zé)任是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，對孩子的教育是沒有任何好處的,，所以我們需要的是交流,，共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?，但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,，我勸家長們不要再施加壓力了，否則會適得其反,，全國不斷有中學(xué)生因為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,、心理壓力大精神錯亂而離家出走、甚至跳樓自殺的案例,，應(yīng)該引起我們做父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱,，需要我們呵護(hù),。

五、對家長 教育孩子提幾點建議：

1 ,、 多關(guān)心,，少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,，關(guān)心他們的身體健康,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況2 、 多嚴(yán)格,，少溺愛。少上網(wǎng),，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息,。電視少看，周末必須保證一定的看書時間,，督促孩子完成周考試題,。3 、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。4 ,、要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。5 、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步,。

我希望我的每個學(xué)生從今天起會有一個新的開始,，一定要記住教育不是單方面的，是孩子,、老師,、家庭教育的完美結(jié)合才會造就一個棟梁之材。為了你的孩子的將來,，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力,、一起配合來完成這個目標(biāo)吧,。希望下次相見時我能跟每一位家長說：你的孩子很優(yōu)秀!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請允許我代表三(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅強(qiáng)后盾，老師們的工作會更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力!我是三(二)班的班主任兼語文老師,，下面我把這個學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。

一,、匯報班級基本情況：

我們班共有六十九名學(xué)生,，25名女生，44名男生,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力,，整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,，準(zhǔn)會有同學(xué)主動為他值日;見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,。

( 二)學(xué)習(xí)方面：我們平時常說,，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力，毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班69名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的有十八個人,，中等偏上的約有二十人，中等成績的約有25個,，不理想的極少,。

1,、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有：陳文婷，胡羽飛,，王子儀,、光星耀，紀(jì)勇欽,、張可欣,、湯佳文、范旋,、何亞飛,、黃永訊、汪恒等 ,、楊宇杰,、

2、發(fā)言積極的的同學(xué)有：張可欣,、楊丹鳳,、湯佳文、熊秀麗,、杜柯,、張謹(jǐn)、范旋,、柯珍云,、羅舒穎

3、書寫認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有：賀劉洋,、袁寶儀,、徐佳儀、楊丹楓,、董建文,、

謝欣雨，劉雨芬,，

4,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：岳雨柔、曾金,、朱方尹,、湯佳文、李琳希,、胡進(jìn)松,、朱正軒、羅舒穎 熊帥、杜柯

5,、成績較突出的同學(xué)有：徐佳儀,、劉雅麗、熊秀麗,、曾冠豪,、艾擇恒、王傲,、歐翔,、黃佳侖、黃凱彪,、賀劉洋,、袁寶儀、張謹(jǐn),、

6,、勞動積極的同學(xué)有：岳雨柔，陳文婷,，謝欣雨,，劉雨分、王子儀,、馬如

二,、匯報班主任班級管理工作

在這里我把班主任的班級管理工作向大家介紹一下，不是要得到大家的認(rèn)可,，而是希望大家有所了解之后,，能更加理解支持班主任工作。

1,、生活問題 由于孩子小,，玩心大所以早餐中餐都得有人督促，這也是我的一項工作,，每天不管早中餐,，我都督促孩子們按時吃飯，吃完飯后還要檢查他們的碗,，這樣確保每個孩子每天都能在校吃好吃飽,，對于一個正在長身體的孩子來說這也是很關(guān)鍵的。

2,、衛(wèi)生問題 每天早晨我都會風(fēng)雨無阻地到校督促孩子們打掃衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后我更是和孩子們一起打掃衛(wèi)生,，一起離開,，絕不讓班上落下一個學(xué)生,。

3、安全問題 開學(xué)初,，我們對孩子“重安全,，抓習(xí)慣”的教育,。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的倡導(dǎo),，利用凡是能用的時間適時的教育孩子。如在早讀,、課前,、下課時、班會時,，我們會經(jīng)常教育孩子在家中,、在校內(nèi)、在上學(xué)路上養(yǎng)成自護(hù)意識,，掌握一些自護(hù)的方法,。家長們都看到了，我們的學(xué)生是在三層教學(xué)樓,，在校內(nèi),，要求學(xué)生靠右上下樓，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留,、擁擠,、奔跑、打鬧,，保證學(xué)生上下樓的安全,。尤其在課間，上下樓梯靠右走,，不能亂扔?xùn)|西,，不能亂跑，同學(xué)嬉戲要適度,，不能過分,。另外，我們的學(xué)校正處于交通要道,，校門外車來人往,，存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全,。學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障，而學(xué)生在路上,，這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,，共同努力。我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，保證自身的安全,。

如校內(nèi)外不做危險游戲,，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,、不玩耍,，放學(xué)后直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,，如果有什么特殊情況不能及時來接,，一定要提前打電話給我或李老師。同時,，教育孩子學(xué)會寬容,，能夠善待別人。我經(jīng)常教育學(xué)生小事不要斤斤計較,，要寬容大度一些,，這樣，才能有大出息,。人們常說“宰相肚里能撐船,，將軍臂上跑開馬?！备魑患议L,，這不是讓孩子吃啞巴虧，而是讓學(xué)生學(xué)會寬容,，學(xué)會和人相處,，一個事事不想吃虧的人，在社會上可能吃大虧,。

三,、學(xué)習(xí)方面(我是教語文的。我就談?wù)務(wù)Z文教學(xué))

(一)課前

俗話說“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”這個比喻雖然用在這里不是很恰當(dāng),，但是在我心中是這樣認(rèn)為的,。要上好一堂課，要提高一堂課的實效性,，老師必須首先對整節(jié)課有個規(guī)劃,， 同時要注意各種教具的準(zhǔn)備，該準(zhǔn)備的教具一定要準(zhǔn)備,，適當(dāng)?shù)慕叹吣苁钦n堂更形象,，氣氛更活躍,。1、借助多媒體教學(xué),，例如上《狐假虎威》這課,，《狐假虎威》是個寓言故事，所以我借助多媒體,，讓孩子們邊看狐假虎威這個動畫片,，邊聽朗讀錄音，這樣孩子們很輕松地明白了故事的內(nèi)容,，也明白了狐貍是借著老虎的威風(fēng)嚇走百獸的,。2、借助實物,，如我在給同學(xué)們講第一篇習(xí)作“家鄉(xiāng)的油菜花”時，我就親自摘了些油菜花帶到教室,，上課時我邊引導(dǎo)同學(xué)們一起觀察油菜花,，邊教她們按花——莖——葉的順序來寫油菜花，結(jié)合實物同學(xué)們的興趣很濃,，同時也很容易就把一篇家鄉(xiāng)的油菜花寫好了,。還有一篇習(xí)作是有趣的發(fā)現(xiàn)。我也準(zhǔn)備了實物雞蛋,，水,、鹽。在班上我親自給他們做了雞蛋能浮在水面的實驗,，這樣孩子們看完實驗后就有話可寫了,。

(二)上課

上課我非常重視課堂紀(jì)律。如果有人問：“為什么要重視課堂紀(jì)律?”幾乎所有的老師都會說：“沒有好的紀(jì)律,，教學(xué)就難以進(jìn)行,，更別談成績了?！边@句話有道理,，課堂紀(jì)律對提高課堂教學(xué)的有效性是很關(guān)鍵的。例如,，我今年帶的是三年級,，孩子小，自覺性差,，如果不抓紀(jì)律,，那教學(xué)時很難進(jìn)行的，但抓紀(jì)律也要講究方法,。好的課堂紀(jì)律不是所謂單一的“安靜”,，而是要做到嚴(yán)肅和活潑相結(jié)合,，動和靜相結(jié)合。在教學(xué)時要嚴(yán)肅,，安靜,。在需要發(fā)言時需要活潑輕松，暢所欲言,。課堂中還可以根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)刂v些小故事,，或者使用些幽默的語言來調(diào)節(jié)課堂氣氛。這樣才能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，同時也提高的語文課堂教學(xué)的有效性,。

( 三)課后

課后我非常注重知識的落實。設(shè)計合理的作業(yè)來復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,。

下面我把語文家庭作業(yè)的幾種形式給大家介紹一下：

1,、寫生字詞。這樣的作業(yè)經(jīng)常布置,。特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,，家長盡量能抽時間聽寫，如果有錯誤,，找出錯字的原因,，錯在哪兒，讓他們訂正,，這樣才能記牢,。

2、背課文,。背誦課文不僅增強(qiáng)孩子的記憶力,，還能豐富語言的積累，提高寫作水平,。對這樣的作業(yè)有很多家長只是問問學(xué)生背過了沒有,，就簽上名字了，并沒有去檢查,。

3,、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法,，如果不及時,、善于引導(dǎo)，那些想法就會被扼殺,。有的家長說不會指導(dǎo)寫作文,，其實是你要求高，或許太謙虛了,。剛開始時先讓他做一件事,，要求認(rèn)真體會,，認(rèn)真觀察，做完后把想的什么寫下來就可以了,。孩子認(rèn)為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖,、一處景物或一件事時，所有的聲音,，圖像等是一古腦兒,，整體進(jìn)入大腦的。一旦要作文,，就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來,，這時學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手,。我們就應(yīng)該指導(dǎo)孩子注意順序,，先寫什么，再寫什么,，最后寫什么,。有的家長總認(rèn)為作文是老師教出來的，實際并不完全是這樣,，學(xué)生頭腦中要有內(nèi)容可寫。他自己的親身經(jīng)歷寫起來就容易得多,，走入社會,，他的視野一下子變得開闊了，有了很多新鮮事,，奇怪事,，這時他如果無拘無束的說話，他會打開話匣子說得滔滔不絕,?；貋砗螅僮屗貞浻∠笞钌畹氖悄囊患?，按順序?qū)懴聛砭托小?/p>

4,、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè)。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處,，抄寫時要求認(rèn)真,。有個別同學(xué)在完成這一作業(yè)時，存在只動筆不動腦的現(xiàn)象,，隨便找個詞句抄上就行,。家長有時間可以檢查這一項作業(yè)內(nèi)容。當(dāng)然抄下來不是目的,，能讓他裝在腦子里并能靈活運(yùn)用就更好了,。

5,、閱讀課外書。我們也知道,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力決非一日之功。現(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文,，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助,，但等到將來初中高中，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞,、上百本名著的孩子,，誰更有潛力?隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣,，他們的求知欲也愈來愈強(qiáng),，在這個時期我們應(yīng)該共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地，讓他們更充實,、更快樂,。

關(guān)于閱讀理解和作文是個難題。在語文課上,，每堂課都是帶著孩子閱讀欣賞并給予方法的指導(dǎo),。有的家長很煩惱：我的孩子看了很多書，家里也有很多書,，怎么不見他作文水平提高呢?關(guān)鍵是他看了,，思考了嗎?理解領(lǐng)悟了嗎?我主張語文學(xué)習(xí)多看書，但很重要的一點是看的同時用腦子思考,，不是走馬觀花,。

三、本學(xué)期我班在各種活動中取得的成績

1,、春季運(yùn)動會 在本學(xué)期春季運(yùn)動會中,，我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神,，榮獲全年級團(tuán)體總分第一名,。其中以下幾名同學(xué)表現(xiàn)尤為突出;

胡天琪同學(xué),、黃佳倫同學(xué),、光星耀同學(xué)分別榮獲男子跳遠(yuǎn)比賽一,、二,、三名

岳雨柔,、謝星宇,，陳文婷同學(xué)分別榮獲女子跳遠(yuǎn)一,、二,、三名。

黃佳倫榮獲男子壘球賽第一名

馬如榮獲女子仰臥起坐第一名,。

陳文婷榮獲女子壘球第一名

岳雨柔榮獲女子往返跑第一名

黃佳倫,，光星耀分別榮獲男子往返跑一名和三名,。

2、本學(xué)期期中考試

經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng),，在本學(xué)期中考試中同學(xué)們的成績都有所提高,，全班優(yōu)分率達(dá)百分之八十。

3,、本學(xué)期中統(tǒng)考

我班同學(xué)均分在同年級名列前茅 以下幾位同學(xué)尤為突出

劉雅麗,、王傲、熊秀麗,、曾冠豪,、陳文婷、光星耀,、王舜飛,、紀(jì)勇欽，艾擇恒,、徐佳儀,、黃佳倫、歐翔,、張可欣,、賀劉洋、袁寶儀,、湯佳文等

4慶六一活動

在本次慶六一唱紅歌比賽中,，我班同學(xué)精神飽滿，歌聲洪亮,，領(lǐng)唱光星耀同學(xué)歌聲清脆，指揮徐佳儀同學(xué)手勢準(zhǔn)確有力,，讓我班的表演贏得了全校師生的喝彩,。

5第24屆全國書畫比賽

我班萬子康同學(xué)榮獲金獎。

,因為班級人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí),。

2,、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時,、充分地肯定,，并提出新的要求。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡,，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè),，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4,、重視學(xué)生預(yù)習(xí),、讀書、背誦的簽字,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,。多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時督 促

5,、多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)習(xí)成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個道理,。

6、家長要對孩子進(jìn)行安全教育：交通安全,、游泳,、居家用電等安全教育。

剛才我談了自己的一些觀點,，僅供大家參考,，不當(dāng)之處請多包涵。您的孩子,，是我的學(xué)生,，我們都希望他成龍成鳳。如果在教育教學(xué)工作中我有疏忽缺漏的地方,，請開誠布公的和我談一談,，只要是正確的、有意于我們班級的,，我都會誠懇的接受,。懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子的成長。讓我們合作愉快!

最后祝家長們工作順利,，萬事如意!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝,，同時,，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育,、教學(xué),、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題：

一,、簡要介紹學(xué)校的發(fā)展,。

現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期，教育也處于發(fā)展變革的時期,，全社會都非常關(guān)注教育，同樣,，我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變,。教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)，教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,，實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化,，促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué)，提高了教學(xué)效率，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,。 本學(xué)期,，在上級部門的安排下，操場鋪上了塑膠跑道,，既衛(wèi)生,，又安全，讓學(xué)生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,，享受了陽光,，增強(qiáng)了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁，下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,，可以讓同學(xué)們度過一個溫暖的冬天,。

在精神文化建設(shè)上，初步形成了以尊重生命,，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,，以“面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都健康快樂的成長”為辦學(xué)目標(biāo),，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨,，以“勵志成才,，銘記責(zé)任”為校訓(xùn)，以播撒陽光,，收獲尊重為教師職業(yè)追求,，以啟迪智慧,，潤澤生命為課堂基本特征,，以和諧,、創(chuàng)新,、超越為三原色的生態(tài)校園文化，完善了家長學(xué)校,。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福，讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。

一中每一天都在發(fā)生著變化,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適,，一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去,。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點看法,。

(一)學(xué)校的管理

1、我校的育人原則是“先成人,、后成才”,，為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。

2,、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中,，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過言傳身教,，使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生,?！睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知,、懂合作,、懂尊重，有愛心,、有追求,、有責(zé)任感的合格中學(xué)生。

4,、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會,、消化、貫徹、落實,。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核,。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核,，做到每天有考核、周周有公布,、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,，真正履行好教書育人的職責(zé),，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。

我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

在近幾年的中考中,，我校連創(chuàng)佳績,，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評,。

(二)下面我來重點談一談家庭教育問題,。

在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ),。目前,，廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做,。

一中的每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長,，屬于各自不同的家庭,，但是，他們的大部分時間并不家中渡過,，而是在學(xué)校渡過,，在座的每一位家長,，雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時間也并不多,，相反,，孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中，成長在老師的教導(dǎo)之下,。因此,，作為一個家長，如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,，就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,，就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么，我們該怎樣做?

首先,，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會生存，這是做父母首要的責(zé)任,。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,?！?/p>

各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程,。開始,，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃;后來,，它捕食回來，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,，它捕食回來，自己把肉吃掉,，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼,，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親,，自己去找食吃,。開始，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼,，揚(yáng)起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次,，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,，逼幼虎長大,。動物尚能如此，何況人呢?

美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個兒子,，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子,?！钡聦嵪喾矗蹇思彝サ暮⒆記]有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池,，沒有網(wǎng)球場,，沒有棒球場。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,，玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,，但并不溺愛,，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點,。

每星期六早餐之后,，五個孩子一個一個排隊走進(jìn)父親的辦公室，從童年時代起到離家上大學(xué),。每個人用這種方式取得一周的零花錢,。有趣的是，每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取,，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火,、垛柴火和拔草每小時若干,，等等。納爾遜和勞倫斯,，當(dāng)一個九歲,、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分,，長統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會生活自理,。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,，教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱。

在這種嚴(yán)格要求之下,，五個子女終于沒有一個成為敗家子,，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。

由此可以看出,，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病。

愛并不是壞事情,。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,，實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,，珍惜財富,，先做好了人，然后才談得上成才,。這樣的愛才是智愛,。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,，連母雞都會”,，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解,、責(zé)任和尊重四個方面。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識,，父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、如做錯事，讓他受到懲罰,，在家里做家務(wù)勞動等等,。

②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會關(guān)愛,，如尊重父母,，孝敬老人，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,，而不是自私，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良，第二是善良,，第三是善良,。有同情心，懂得關(guān)愛,，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài)，樂觀,、輸贏,、爭取、放棄,。

執(zhí)著追求,，冷靜面對，能放能收,，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識,，秩序意識,。

沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭,、社會,、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑥理財教育,。

珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，教會學(xué)生懂得感恩,。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。

學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書的好習(xí)慣,，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

(三)學(xué)生假期安全問題

為了保證同學(xué)們過一個平安,、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),，希望家長們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點：

1,、防盜、防火,、防觸電,。一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

2、防凍,，防摔,。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低,，路面結(jié)冰,，所以必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況,，不要在結(jié)冰路面玩耍,、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故,。

3,、防交通事故,、防拐騙,。寒假期間，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠,，人流量較大,，因此在外出時，要輕裝簡行,，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,，謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失,。

家中有車的家長,，要注意長駕車時不超速，不超載,，不疲勞駕駛,，文明行車。不要隨便和陌生人聊天,，更不能吃,、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察幫忙,。

4,、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多,，提醒您的孩子不要暴飲暴食,，更不要醉酒，酗酒,，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

5,、安全燃放煙花爆竹,，防止炸傷、燒傷和火災(zāi),。燃放時要注意安全,，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人、對物燃放,。

各位家長朋友,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個溫暖,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長,。最后,，我對各位家長提幾點建議和希望：

1、勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系

2、正確看待這次期末考試的成績,，成績差了,，不要一味的責(zé)怪，要分析原因,。

3,、家長不僅要關(guān)心孩子的生活，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),，每天至少保證5個小時的學(xué)習(xí)時間(上下午各兩小時,，晚上一小時)。

尊敬的各位家長：

我堅信,，有了您的配合,，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,，為學(xué)生美好未來共同努力,。

最后，在新春佳節(jié)到來之際,，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,，祝大家新春愉快，闔家幸福,，健康平安,，事業(yè)有成!

再次感謝各位家長的光臨!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位家長、老師：

你們好!

我叫化天然,，是八年級四班的一名學(xué)生,，今天我站在本次家長會的舞臺上，為各位家長,、老師演講,，感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺,，作為學(xué)生代表,，我謹(jǐn)代表我個人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪,。

“興趣是最好的老師”,。不錯正是這樣，真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師,、學(xué)校,。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣，興趣是開啟智慧之門的鑰匙,，也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,，興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,，我的學(xué)習(xí)時間并不算長,，但成績比較優(yōu)秀，就是因為學(xué)習(xí)有興趣,、學(xué)習(xí)效率高的原因,。

中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí)，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí),。住校生在校的活動單一,，得不到身體和精神上的放松，也會影響到學(xué)習(xí),。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背,。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中，還要提升其綜合素質(zhì),，培養(yǎng)他(她)的社會適應(yīng)能力,，可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。

僅僅靠課本是不夠的,?！八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍,。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時間之外,，“好讀書、讀好書”,，書籍能使人增長見識,，開闊眼界，了解世間萬物,，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展,。因此，我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好,。

在最后,，感謝各位家長、老師的配合和對我的信任,。

謝謝大家,，我的演講完畢!

學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿小學(xué) 學(xué)生在家長會上的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長：

大家好,，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,，我感到非常高興,。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地,。馬老師讓我說兩句,，我不太會講話，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是，在我的眼里,，她仍然是優(yōu)秀的,，因為她聰明活潑、為人坦誠,，心地善良，善解人意,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說，從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。

我這樣說，既不是吹噓,，也不是自夸,。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,，我滿心歡喜，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情,，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識到,，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力,，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會,，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任,。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,，我們選擇了這所學(xué)校是正確的,，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn),，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生,，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富,。

離中考還有三個月的時間,，我們做家長的，該做些什么呢?

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食,，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間,，讓孩子有一個健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考,，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事,。

其次,，對孩子們多一些鼓勵。其實,，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了,，有時候也是自己管不住自己,。所以，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理,。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,，第一句：不管將來你會做什么,，走多遠(yuǎn),，在你人生的道路上，父母總會在你身邊,，用支持的目光溫暖你,，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子：你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,，最無知的智者,，最無忌的哲人，因為你們擁有健康,、年輕,、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,。

總之，一個人的成長,，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,，但也跟社會、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水評,。