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關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 13:38:39
關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案(4篇)
時(shí)間:2022-11-10 13:38:39     小編:admin

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案篇1

大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三,?;蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦#踔粮蛹m結(jié),?;蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景,。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了,。大三,,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,,于是我們召開本次主題班會(huì),,希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后……同時(shí),,班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑,。

1、通過(guò)策劃組織班會(huì),,讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向,。

2、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3,、游戲也富含人生哲理,通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧,。

對(duì)象:地科10師范3班全體成員

時(shí)間:x年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院

時(shí)間

事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人

備注

17:00——18:40

會(huì)場(chǎng)布置,,包括黑板、講臺(tái),、音樂

全體班委

需要有會(huì)寫pop字體的同學(xué)

18:40——19:00

最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場(chǎng)白,、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時(shí)間隨情況而定

19:30——19:50

李丹妮

19:50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21:30

整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

全體班委

形式:各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

內(nèi)容:玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

1、籌備班會(huì)所需各種物資,,包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的,。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請(qǐng)教室,,聯(lián)系老師,,做好前期的一切安排。(張強(qiáng))

3,、游戲的選齲(李丹妮)

4、購(gòu)買零食和小禮品(禮品視游戲而定),。(蒙林熙張敏齊芳)

5,、照相機(jī)、電腦,、相關(guān)音樂,。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

6、主持人寫開場(chǎng)白,,要求圍繞主題,。(暫定)

1、寫新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上,。(陳蓓)

2,、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

1,、上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,,工作時(shí)相互協(xié)作。

2,、班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律,。

附件:游戲方案

第一個(gè):釘子上架(李丹妮)

對(duì)象:全體成員

規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

流程:分組:分成7組,,每組6人

領(lǐng)道具(木頭,、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

意義:

1、釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn),,在一個(gè)團(tuán)隊(duì),,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收,,相互學(xué)習(xí),,也會(huì)有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

2,、在游戲過(guò)程中,,要有明智的決策,而這個(gè)決策是需要大家商討的,,因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的,。

第二個(gè):報(bào)紙游戲(陳蓓)

對(duì)象:全體成員

規(guī)則:選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題,答錯(cuò)問題報(bào)紙折半繼續(xù),,答對(duì)問題回答下一道,,男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,,可男女搭配

主持人問問題,,參賽選手回答,完成游戲

獎(jiǎng)勵(lì):?jiǎn)栴}回答完,,并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準(zhǔn)備:?jiǎn)栴}至少7組,,每組10題

第三個(gè):成語(yǔ)接龍(張敏)

這個(gè)游戲的'名字只是用來(lái)迷惑大家,,而并不是真的要接龍。每組派出一人,,共7人,,讓這7人先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ),,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單,。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍,。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí),、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí),、我結(jié)婚后,、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ)),、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ)),、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ)),、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”,。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

參與獎(jiǎng):每人一根棒棒糖

前期準(zhǔn)備:白紙

第四個(gè):聽音樂猜歌名(陳遠(yuǎn))

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),,每首歌只播放前30秒,,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,,直接進(jìn)入下一曲,,個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,無(wú)懲罰措施,。(共8組曲目,,40首歌)

第五個(gè):合作猜物品(張強(qiáng))

由出題人在黑板上寫出一個(gè)常用物品的名字,每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,,一個(gè)人比劃或者解釋,,另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,,每組人員猜5個(gè)物品,。

獎(jiǎng)懲制度:猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),小組其他成員可各獲得一根棒棒糖,。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法,。

前期準(zhǔn)備:常用物品名字(7組,每組5個(gè))

第六個(gè):合力吹汽球(孫婷婷)

目的:溝通配合能力,,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù):每組限六人

場(chǎng)地:不限

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);x;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合:全部的人

游戲方法:

1.分兩組,,但每組必須要有六人,。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽,。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到x的人去把汽球給坐破,。

關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案篇2

1,、通過(guò)看錄像、聽錄音,、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)愛國(guó)情感,,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感,。

3,、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

1、開班會(huì)前,,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像,、文字材料,。

3、環(huán)境布置(黑板,、場(chǎng)地等),。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為新一代的少年,,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二,、活動(dòng)開始

(一),、家庭文明禮儀。

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),,文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,,觀看歷史故事:《孔融讓梨》,、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄象)。

主持人:看到這兩個(gè)小故事,,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人:現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

(二),、校園文明禮儀

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),,自古以來(lái),,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),,詩(shī)禮傳家”,,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄象資料)

主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,講禮貌,懂禮儀,,做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,,對(duì)于我們中學(xué)生,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,,共同學(xué)習(xí)的大家庭中,,我們應(yīng)該和諧相處。

(三),、社會(huì)文明禮儀

主持人:在學(xué)校要講文明,,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?

主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

(四),、文明用語(yǔ)不離口

主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人,、文明人,,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,,還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。講文明,,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要樹立一個(gè)人的美好形象,,首先要做到說(shuō)話文明,那么,,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語(yǔ)介紹》

人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。同樣的`一件小事,,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》

三,、活動(dòng)總結(jié):

主持人:同學(xué)們,,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們要做到遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。

四,、班主任講話:

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,,作為一名學(xué)生,,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),,有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,,它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果,,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,,讓文明之花越開越盛,,開遍家庭、校園,、社會(huì)!

五,、活動(dòng)結(jié)束。

關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案篇3

1、提高學(xué)生安全意識(shí),。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念,。

班級(jí):三年級(jí)二班

同學(xué)們,,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,,其他都是零,。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故:

⑴ 高空拋物,,砸到同學(xué)。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,,摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1,、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做,?

(1)上下樓梯靠右邊走,。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,,不碰樓梯扶手,。

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先,。不許在樓梯打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動(dòng),。

(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,,不許擁擠,,不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么,?應(yīng)如何做,?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,。

(2)不追逐打鬧,。不做游戲。

(3)不攀爬護(hù)欄,。不爬窗臺(tái),,不隨意開窗戶。

(4)不向樓下吐痰,、丟東西,。

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。

3,、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,?為什么?應(yīng)如何做,?

(1) 輕聲慢步,,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧,。

(2) 不亂攀爬桌凳,,不爬窗臺(tái),。

(3) 不亂摸電器、電器開關(guān),。發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng),。

(4) 實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品,、火種,。不帶零食與玩具。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,,忘帶東西必須告知老師,。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么?應(yīng)如何做,?

(1)不瘋跑大叫,。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲,。

(2)不到操場(chǎng)玩樹枝,、木棍、磚塊等,。不攀爬車棚,、圍墻、樹,、籃球架等,。

(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,,按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如:過(guò)道、車棚,、沙坑,、臺(tái)階、花壇等

5,、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做,?

(1)不追逐打鬧做游戲,。

(2)大便入坑,小便入池,。不推不擠,,不跑不叫,慢蹲慢起,,嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全,。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

1,、不過(guò)早到校,。注意到校時(shí)間。

2,、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線,。

3、不乘坐不合格的車輛,。

4,、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,,注意文明禮貌,。

5、放學(xué)到西路口自覺成對(duì),,聽從值日老師指揮,,學(xué)生要夾在老師的后面和里面,。

6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,,不擠不推不鬧,,班級(jí)之間要互相禮讓。

7,、下雨天帶好雨具,,不把雨具當(dāng)玩具。

8,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,,路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

9,、不到商店買東西,。

10、遵守交通規(guī)則,,自己回家的同學(xué)注意安全,。

關(guān)于如何開展開學(xué)第一課主題班會(huì)的方案篇4

1、如何正確對(duì)待難免的煩惱,,調(diào)整自己的情緒,,做自己情緒的主人。

2,、提高學(xué)生情緒認(rèn)知能力,,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

小品,、紙、筆,、音樂等

一,、主持人宣布班會(huì)開始。

二,、班長(zhǎng)講話:

同學(xué)們,,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快樂的回憶,也有成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩惱,,當(dāng)我們遇到煩惱或者不順心的事情,,我們應(yīng)該怎樣做呢?希望同學(xué)們?cè)诮裉斓闹黝}班會(huì)中暢所欲言,找到解決煩惱的方法,,讓我們大家手拉手一起向快樂出發(fā)!

三,、活動(dòng)開始:

1.主持人甲:親愛的同學(xué)們,不知不覺我們已經(jīng)十二歲,。

主持人乙:十二歲,,如花似錦的年華,,充滿著對(duì)未來(lái)美好的向往。

主持人甲:十二歲,,如詩(shī)如畫的歲月,,到處充滿著歡歌笑語(yǔ)。

主持人乙:我們擁有蓬勃的朝氣,。

主持人甲:我們擁有快樂的時(shí)光,。

2.主持人采訪:

采訪對(duì)象:班主任老師

問題:x老師,您和我們朝夕相處五年了,,您能談?wù)勗蹅儼嗤瑢W(xué)在您心里的印象嗎?

老師:同學(xué)們,,我們五年級(jí)二班的每一個(gè)人都是老師深愛的學(xué)生,你們每人都是一本生動(dòng)的豐富的書,,在我的眼里,,你們生氣勃勃,你們的聰慧,,你們的進(jìn)步,,你們的成長(zhǎng),讓老師讀也讀不夠,。但是孩子們,,生活就像道路一樣,不總是坦途,,還充滿了崎嶇,,老師希望你們能夠通過(guò)自己的努力,讓生命里處處充滿快樂,,處處充滿著燦爛的色彩,。

3.主持人甲:是啊,我們有成長(zhǎng)的歡樂,,也都有成長(zhǎng)的苦惱,,請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品《我的苦惱》。

主持人乙:同學(xué)們,,你們是否和小品中的同學(xué)一樣也有自己的苦惱呢?下面,,我們就把自己的苦惱用畫畫的方式畫出來(lái)。

4.主持人甲:剛才同學(xué)們都用簡(jiǎn)筆畫的方式將自己的苦惱畫了出來(lái),,下面,,就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)把自己的煩惱擺出來(lái),讓大家一起來(lái)幫助你,,好不好?

(1)學(xué)生1:展示自己的作畫——一雙有力的手,。

主持人乙:這是什么意思呢?說(shuō)給我們聽聽好嗎?

學(xué)生:我長(zhǎng)期受人欺負(fù),我希望自己有一雙有力的手,。(該男生個(gè)子瘦小,,秉性較弱,,說(shuō)到這里幾乎哭了。)

主持人甲:同學(xué)們能幫他出出主意嗎?

學(xué)生:退一步海闊天空!(一女同學(xué)站起來(lái)勸道)

學(xué)生:他長(zhǎng)期受人欺負(fù),,還能夠勸他再“退一步”嗎?再退后的結(jié)果是什么?我覺得應(yīng)該告訴老師!

學(xué)生:對(duì)!讓老師來(lái)處理!

學(xué)生:我覺得把學(xué)習(xí)搞好,,只想打架不好。

學(xué)生:他學(xué)習(xí)成績(jī)僅僅中等,,通過(guò)“把學(xué)習(xí)搞好”來(lái)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的渴望,,有多大的可能性?

主持人乙:有多種方法都可以使自己不受欺負(fù):如,①樹立自信心,,你不要總覺得自己不如別人,,相反,你試著每天早晨到校前,,對(duì)著鏡子大聲說(shuō):我行!②采取自信行動(dòng),,學(xué)習(xí)上,多努力學(xué),,多與同學(xué)交流,,多請(qǐng)教同學(xué),同時(shí),,多幫助同學(xué),,使自己進(jìn)步,也使自己感到快樂,。③要有勇氣,,對(duì)于不良的行為或現(xiàn)象要大膽地指出,擺道理,,尋求解決的途徑,。

(2)學(xué)生2:畫的是一條紅領(lǐng)巾,右下角一個(gè)女孩子在哭泣,。

學(xué)生2:我在上學(xué)期有一次忘了戴紅領(lǐng)巾,,進(jìn)校門時(shí)被記了名字和班級(jí),我覺得自己損害了集體榮譽(yù),,一直內(nèi)疚,,非??鄲?。(她傷心地回憶)

班長(zhǎng):那以后你一直沒有再忘記戴紅領(lǐng)巾,事情早就過(guò)去了,,我們都忘記了,,你不要再為這事苦惱。(其他同學(xué)也紛紛安慰她,,使她又高興又吃驚,,覺得同學(xué)們太可愛了,,笑逐顏開地回到座位。)

又一女生:我代表班級(jí)在校級(jí)的4×100m比賽中輸了,,作為主力隊(duì)員,,我覺得十分對(duì)不起班集體!

學(xué)生:我們不是只能贏不能輸,誰(shuí)都不是常勝將軍,。

(3)學(xué)生3:一張?jiān)嚲?,卷面上寫有?4”分,旁邊是一雙流著淚的眼——言自己考試失敗的心情,。

學(xué)生4:自己一個(gè)人孤零零地站在沙漠里,,天上烏云密布,黑壓壓地朝自己壓下來(lái)……學(xué)生講述,,這是自己想到考試時(shí)的感覺,,萬(wàn)分沉重。

學(xué)生5:一座大山,,山峰高聳,,自己在山的這一邊,山的那一邊是100分——學(xué)生道:我覺得自己爬不過(guò)去,,總是考不好,。

5.主持人甲:同學(xué)們成長(zhǎng)中有苦惱是正常的,重要的是我們不能讓苦惱成為障礙,,妨礙自己的心理健康;解決煩惱才能使自己健康地長(zhǎng)大,。

主持人乙:相信我們班的同學(xué)有能力學(xué)會(huì)解決一切煩惱,你們有信心嗎?同學(xué)們,,只要我們有信心,,并且找到適合自己的方法,我們最終一定能夠收獲快樂,。

6.詩(shī)朗誦《做快樂的自己》

主持人甲:我們會(huì)做一個(gè)自我調(diào)節(jié),,能戰(zhàn)勝自己的聰明人,你們說(shuō)是嗎?那么,,在我們的周圍就有許多雖然受不幸,,但卻百折不撓的人,他們給我們很多啟示:

播放音樂《命運(yùn)交響曲》請(qǐng)同學(xué)講貝多芬的故事:

世界偉大的音樂家——貝多芬一生創(chuàng)作出大量流傳千古的交響樂,,被后人夸為“交響樂”,。然而,他的一生充滿了痛苦:父親的酗酒和母親的早逝,,使他從小失去了童年的幸福,。正當(dāng)他步入創(chuàng)造力鼎盛的中年,又患耳疾,,雙耳失聰,。然而,,他頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了命運(yùn)的打擊。

主持人乙:貝多芬的成功,,對(duì)于我們有怎樣的啟發(fā)?(討論)

主持人甲:在我們的生活中有許多坎坷,,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去思考、去努力,,就一定會(huì)解決問題,。

7.主持人乙:出示快樂百寶箱

充滿自信,相信生活是那么美好

做喜歡的事忘記煩惱

幫助別人,,快樂自己

受點(diǎn)委屈不生氣

一點(diǎn)小事不計(jì)較

遇到挫折不傷心

他人長(zhǎng)處不嫉妒

8.全班學(xué)生在激勵(lì)性的輕松愉快的音樂中,,手拉手放聲歌唱《小鳥,小鳥,,你快樂地飛翔》

四,、班主任講話:

老師今天很高興參加我們班的這次《向快樂出發(fā)》主題班會(huì),我深深地感覺到你們長(zhǎng)大了,,有著自己的想法和主見,,在今后的生活中我們還會(huì)遇到很多的挫折,只要我們用積極的態(tài)度去面對(duì),,付出努力,,無(wú)論遇到多大的困難,我們也一定能夠克服,。在別人遇到困難的時(shí)候,,我們應(yīng)該心生關(guān)愛之心,伸出援助之手,,幫助別人的同時(shí),,自己也會(huì)收獲快樂,讓我們大家都做一個(gè)有信心,、有愛心的人,,讓我們的生活處處充滿快樂、充滿陽(yáng)光,,讓我們一同向快樂出發(fā)!

五,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

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