每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇一

自從我進(jìn)入小學(xué)以來,，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,，您起早貪黑,，日夜操勞，把學(xué)校管理得井井有條,，大家都看在眼里,，服在心里?？墒?，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來跟您說說我的心里話吧,。

首先,，我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),，如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí)，就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲,。而且,，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當(dāng)這時(shí),，我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜,，它讓我們找到了成就感，增強(qiáng)了我們的`自信心,。

其次，我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課,。我們能經(jīng)常在課堂上折紙,、拼圖,、搭積木、捏橡皮泥,、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”,，而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西,。

最后,，我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,，所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,，增長(zhǎng)知識(shí)，俗話說：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹”,，老師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”,，理論聯(lián)系實(shí)際,，也更有利于我們掌握書本知識(shí)。

祝您身體健康,，桃李滿天下!

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇二

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

我是xx小學(xué)六(4)班的,。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里,，我學(xué)到了很多,，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造,，食堂的新建,，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng),。馬上,，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,，我特提出建議?，F(xiàn)在，許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，針對(duì)這一問題,，我提出以下幾點(diǎn)建議。

1,、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,，讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上,，呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,。

2,、把周一的國(guó)旗下講話利用起來，以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,。

3、把班會(huì)利用起來,。班會(huì)以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容,，做出有關(guān)的愛護(hù)方案,。

4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的`生活,?？纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,，再反省一下自身的錯(cuò)誤,。

5、運(yùn)用以上方案,。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員,，每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,，選出班級(jí)周冠軍,，再看保持情況，決出班級(jí)月冠軍,。如果持續(xù)保持,，可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)?？砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽取建議,。

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年10月17日

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

在小學(xué)的6年時(shí)間里,，我為母校只做了一些小事，為了讓學(xué)生開心,，讓家長(zhǎng)放心,，我想向您提出一些建議。我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán),。只有在一個(gè)團(tuán)體里,，同學(xué)們才會(huì)懂得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有了社團(tuán),，同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)興趣，提高水平,。為了能辦好社團(tuán)，我想了一些具體的實(shí)施方案,。

第一,，學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個(gè)社團(tuán)，再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時(shí)間,、地點(diǎn),、器材，這樣才有發(fā)展的`空間,。

其次,，再讓同學(xué)們按照各自的喜好報(bào)社團(tuán)，每個(gè)同學(xué)都要參加,，如此就能提高同學(xué)們的積極動(dòng)力,。高年級(jí)同學(xué)還可以教低年級(jí)同學(xué)。

第三,，各個(gè)社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,，好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力。奮發(fā)圖強(qiáng),，繼續(xù)努力,。當(dāng)然，社團(tuán)里還要有團(tuán)長(zhǎng)和后勤人員,，要每天打掃,、清理場(chǎng)地，保持場(chǎng)地干凈,、整潔,。

以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

建議人：603班

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇四

敬愛的王校長(zhǎng)：

您好!我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生,。在鶴琴小學(xué)度過的這六年，我感受到鶴琴小學(xué)日新月異的`變化,，卻也發(fā)現(xiàn)了不少問題,。今天冒昧地給您寫信，是想向您提出一點(diǎn)兒建議,。我建議學(xué)校能開放體育器材室,。蒂索曾說過：“運(yùn)動(dòng)就起作用來說，幾乎可以代替任何藥物,，但世界上的一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的作用,?！笨墒牵瑑H僅是跑步,、跳遠(yuǎn)這些運(yùn)動(dòng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過于麻煩,，而且不安全,。如果向體育老師申請(qǐng)外借體育器材，那么,，要找老師,、拿鑰匙、還鑰匙,、關(guān)門,。歸還器材時(shí)，又要重復(fù)一遍,，太過于麻煩了,。來回奔跑的時(shí)間，若用于運(yùn)動(dòng),，則有利得多,。所以，我建議學(xué)校能開放體育器材室,。為此,，我也想了一些具體方法。

一：將器材室鑰匙于固定時(shí)間懸掛于門上,，每天傍晚,，由體育老師去收好鑰匙。

二：在器材室內(nèi)安放桌椅,，每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時(shí),，專門負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記,。

三：在體育器材室外安裝攝像頭,，防止盜竊事件的發(fā)生。

四：外借的器材若有損壞,，需要登記,、賠償。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后，就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食,，他們吃完的.包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,，扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,，放學(xué)的時(shí)候,，我正好路過操場(chǎng)，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔,。我看見了,，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不可以亂扔垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,，我就去告訴校長(zhǎng),，讓校長(zhǎng)懲罰你們?！蔽覄傉f完,，他們卻二話不說就走出操場(chǎng)了。

校長(zhǎng),，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,，導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾垃圾場(chǎng)了。希望您早日說服他們,。

祝：

身體健康!

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,，是老師,、同學(xué)們共同的家。在這里,，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”,。你瞧，走廊上的`塑料袋紙片在那“翩翩起舞”,。但是,，路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,，所以,，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,，如果看見有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4,、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。

以上是我提出的建議,，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園,。

小學(xué)六年級(jí)：xx

20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，再過半個(gè)學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,，我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

1,、我覺得我們的課程中，應(yīng)該增加實(shí)踐課,。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課,。在實(shí)踐課上，同學(xué)們可以自選課程,，自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試,、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書,，我覺得應(yīng)該上這些課,，里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助，我們也可以選里面的內(nèi)容來實(shí)踐,。這樣,，不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,，我很喜歡：興趣是最好的老師,。這句話說得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,，學(xué)校為何不考慮一下呢?

另外,，我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。

2,、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,，建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物,。

如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,，那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好，會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了,。

此致

敬禮

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇八

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

很冒昧給您這封建議書,，我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里，健康成長(zhǎng),。雖然校園已經(jīng)非常美麗,，但仍有不足之處，那就是水,。水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn),。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源,，沒有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,，輕輕的把水龍頭關(guān)上,。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

一日無水,，人則虛;一年無水，國(guó)則損;百年無水,，則何如?有水當(dāng)思無水之苦,，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。

20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”,。為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此，我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn)：

一,、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說敢管，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

以上就是我們的建議,，希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議!

祝您健康!

20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇九

小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,，作為實(shí)小的一名學(xué)生，也出于告別母校,，我給您提一點(diǎn)兒建議,。

三月植樹節(jié)即將來臨，我希望學(xué)?？梢蚤_展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)：去公園植樹。

如果開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)我們,，對(duì)我們的城市都有幫助：

1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,，也讓大家得到更多的.知識(shí),。

2、對(duì)于城市來說樹木就是它的肺部,，我們種植樹木,，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新,，可以減少城市噪音,。

為了辦好本次綜合實(shí)踐，我想了一些具體方法：

第一：學(xué)校先購(gòu)買水桶,、鏟子,、樹苗,，放入倉(cāng)庫(kù)，等待植樹節(jié)的到來,。

第二：每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組,，每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶,，樹苗,。

第三;在公園內(nèi)放置牌子，每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子,，并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里,。

第四：找六個(gè)老師，給每個(gè)年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,，水要澆多少,。

第五：評(píng)出種得最快，最好的班級(jí),，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

另外，我還有一個(gè)建議：建設(shè)一個(gè)飲水站,。這個(gè)飲水站可以供老師,、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩Ｔ谙奶斓臅r(shí)候,，大家都容易口渴,，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時(shí)候,。為了建起這個(gè)飲水站,，我再提幾個(gè)建議：

第一：要購(gòu)買一些一次性水杯，以防很多同學(xué)沒帶水,。

這些就是我的建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中，抽出空來,，看一看,。

建議人：六（1）班李xx

20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,，校園里有姹紫嫣紅的小花小草,，有樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué),。

但是,，校長(zhǎng)，你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說了，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,，剝奪著人們的性命,。

俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,，所期望的。

因此,，我提出以下幾個(gè)建議：

1,、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些,，把護(hù)欄弄得密一些,，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障,。

2,、在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍,，避免不要的傷害,。

3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事,，讓大家對(duì)此引起重視,。

4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,，讓同學(xué)把安全放在第一位,，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生,。

以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過目,，望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn)，變得更加的完美,。

祝您身體健康!

建議人：xx

20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇十一

尊敬的校長(zhǎng)∶

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,，都取的了良好的成績(jī)。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的`現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境,，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

二,、各班派代表,，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間,，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為,。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,，方便廣大師生,。

四、利用一個(gè)休息日,，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮,?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。六年級(jí):

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。

在六年級(jí)的學(xué)習(xí),、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無微不至的`關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生,。

如今，我就要離開這座美麗的學(xué)校,，離開朝夕相處的同學(xué),。

現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松,。

但是,，作為校長(zhǎng)和老師，工作都不會(huì)十全十美得,。

因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議,。

第一，建議校長(zhǎng)開放圖書館,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書對(duì)于我們非常重要，現(xiàn)在有了電腦,，大家都變得不愛看書,，一碰到什么難題就往電腦上查，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，所以請(qǐng)您開放圖書館,。

第二，因?yàn)橄奶鞂⒁獊淼?，天氣很熱,，有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽講，非常影響學(xué)習(xí),。有時(shí),，天氣太熱了，我們會(huì)把電扇打開,，但太熱,，根本感覺不到風(fēng)的存在，所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),，這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了,。

第三，學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),，每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,，就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨,、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了,。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油，這樣吃起來又不好吃,，又浪費(fèi)。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能采納,。

建議人：六年級(jí)六班

寫給校長(zhǎng)的一封建議信 給校長(zhǎng)寫的一封建議書50字篇十三

親愛的校長(zhǎng)：

您好,。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù)，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

然而,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園，里面養(yǎng)了一些花草,，有的已經(jīng)枯黃了,，但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著，沒有人進(jìn)去清理落葉,、落花和枯枝,。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校，放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),，即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,，動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,，便使成績(jī)一落千丈,。

但是，生物園開了,，不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,，愉悅我們的`生活,，還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,，我們?cè)撊绾握疹櫵鼈儯绾螑圩o(hù)它們,。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

先打掃干凈生物園,，再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來，放進(jìn)生物園,。

定時(shí)開放和關(guān)閉生物園,，讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下，放松一下心情,。

定期打掃和清洗生物園,，讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物,、栽培植物，使動(dòng)物和植物好好生存,，給動(dòng)物喂好食物和水,，給植物澆好水并施好肥。

希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園,，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情,。祝您工作順利，身體健康,，萬事如意,。

建議人：

20xx年10月17日