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2023年學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 10:50:02
2023年學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短(20篇)
時間:2023-03-03 10:50:02     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,,內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇一

晚上好!,,當你們走進這座美麗的大學城的時候,,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候,,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

是的,,我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現(xiàn)代化的建設者,,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,,一條條筆直的馬路??墒?,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進xx市一處工地所看到的情景――

在這間三面透風的破房子里,,十幾個農民工在瑟瑟發(fā)抖,。據說他們已經三天沒有吃米飯了,而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發(fā)工資,,讓他們回家過年!在相關圖片里,,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,,目光里滿含渴望和無奈,。而他們的背后,,是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標志物!

類似的報道還很多,,這些報道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德,、輿論不是根本的解決辦法,。那么,構建和諧社會的路在哪里呢?

當我成為一名法律的學生,,拿起《中華人民共和國憲法》時,,我知道了這個問題的答案,。當道德,、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時,,我們應當努力建立一個法制社會,,讓憲法關懷農民工,保護農民工,,成為農民工心頭的陽光,。

憲法很薄,也很沉,。憲法精神的內在價值是以人為本,,而一個和諧社會的重要標志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,,讓憲法之光普照四方,,切實地保障每一個農民工,、每一個勞動者,、每一個公民的權利,建設一個法制的和諧社會,。

值得慶幸的是,,很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發(fā)言,,越來越多的政府決策有了農民工的聽證人,,越來越多的法律頒布實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,,農民工的工資有了保證資金,,農民工的醫(yī)保在逐步推廣,農民工的子女上學有了保障,。許多農民工臉上的笑容多了起來,,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。

同學們,農民工們可能不會去讀憲法條文,,他們也可能不懂什么叫和諧社會,,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,,有著對未來的夢想,。我希望,經過全社會人的努力,,我們社會可以真正成為一個憲法至上,,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,,成為溫暖每一個公民心頭的陽光,。我相信,有一天,,農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,,農民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設者,,我們的工作平凡,,但光榮!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇二

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》,。

十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20xx年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯,。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學民主程序形成的國家根本大法,。在長期實踐中,,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視、削弱甚至破壞憲法,,人民權利和自由就無法保證,,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權威在于實施,。但不容否認的是,,一段時間以來,在保證憲法實施方面,,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法,、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,,設立國家憲法日更像是一項人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,,意義重大。

依法治國,,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結合,。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義,。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執(zhí)政,、集團分利等不同,,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性,。對此,,我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,,起到正本清源,、以正視聽的效果,。

法治文明,,是一個國家現(xiàn)代化的重要內容和標志,。從憲法出發(fā),,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇三

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日,。早在20xx年,,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰,、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯,。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中,,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視、削弱甚至破壞憲法,,人民權利和自由就無法保證,,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

憲法的生命和權威在于實施,。但不容否認的是,,一段時間以來,在保證憲法實施方面,,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法,、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,,意義重大,。

依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結合,。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡,、輪流執(zhí)政,、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導,、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,。這樣的制度設計無疑更全面、更有效,、更有針對性,。對此,我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,,起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,,是一個國家現(xiàn)代化的重要內容和標志。從憲法出發(fā),,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇四

老師們同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。

"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,,因為和諧,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名中學生,更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,,普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,,增加推動物質文明,、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的內容,完善對私有財產保護的規(guī)定,,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權的規(guī)定等。

遵守憲法,,可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責,,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,,憲法才會保護我們,。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,,提高素質,,全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》 及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,,盡力承擔家務勞動,,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動,、愛護公物,、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。

我的講話結束了,謝謝大家,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇五

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“憲法”這個詞,,對于還是小學生的我們,,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近,。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務,。它規(guī)定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等,,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,,是制定其他法律的依據,。總體來說也就是,,國家的根本法。特指國家,、社會的根本法規(guī),、原則的系統(tǒng)或總體。

“沒有規(guī)矩不成方圓,?!边@句耳熟能詳的古話,時時刻刻教育著我們,,如果做一件事情連規(guī)矩都沒有,,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益,。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器,?!胺ā保m看不見也摸不著,,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,,每個國家都渲染著“法”的氣息,,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎,。我們作為國家的合法小公民,,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,,做個學法,、懂法、守法的愛國合格小公民,。

很多人說道,,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,,對于青少年的我們,,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,,要費很長時間,。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,,推著嬰兒車走向馬路,,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,,而此時一輛出租車奔馳而來,,幸虧踩了緊急剎車,但是,,出租車司機下來跟這位母親理論,,結果倆人吵得不可開分,最后,,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,,最后,,出租車司機需要負全責。本是可以互相理解,,好好溝通簡簡單單的事情,,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,,犯下了不可悔改的過錯,。“法”這個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,,它只為合法的公民,,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘,。

我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,,是因為熱愛國家,,熱愛社會,而憲法正是國家的根本,。憲法是社會幸福安平的法律保障,,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,,都有不一樣的改變,,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷,。

讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神,。我是學法,、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!謝謝大家!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇六

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好,。

今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,,概括的說我校精神就是厚德、弘毅,、誠信,、敏行。在這社會大家庭里,,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,,無數中國人開始認識法律,、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎。以為核心的第三代領導集體繼往開來,,與時俱進,,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法,。去年,,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程,。

鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容,。當前,,隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地,。在互聯(lián)網的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關注,,這就是網吧問題,。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,,隨著互聯(lián)網信息垃圾的增加,,失控網吧的負面效應也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮,。一些網吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害,成為"電子海洛因",,從而引發(fā)出學生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會擔心的負面憂患,。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網是學校、家長,、社會關注的熱點問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務院通過了《互聯(lián)網服務營業(yè)所管理條例》,,該條例明確規(guī)定:網吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網上網服務營業(yè)所經營單位不得接納未成年人,,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,,情節(jié)嚴重的,,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,,克己自律,,按照《全國青少年網絡文明公約》規(guī)定做到文明上網,,正確對待互聯(lián)網上的各種信息,,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網開始,,不斷加強我們的法制意識,,抵制不良誘惑。作為每一個中學生,,應該以學校精神引以為豪,,爭當遵紀守法的浦外人,積極發(fā)揚光大學校精神,,創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識,為報效祖國,、施展抱負打下良好的基礎,?!靶坳P漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。從頭越,,蒼山如海,殘陽如血,?!?/p>

我的講話完了,謝謝!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇七

正如我們所知,,法律是規(guī)范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當中,,法律是與我們的生活密切相關的,。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的,。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,,只要遵守校紀就行。我說不,,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,我想,,是因為沒有真正意識到法律的重要性,。請問,如果法律作用甚微,,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》,。”

歷史不會說謊,。法律,,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn),。”法律,,就是實現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神,。在當今這個信息時代,,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,,這個世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,,每5分鐘,,就有一場搶劫上演。犯罪,,無疑永遠在威脅著我們安定的生活,。但是,我們應當堅信的是,,法律永遠維護的是正義,。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,,的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,,背離良心,,鉆法律的空子。為的只是金錢,,只是一個“利”字,。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,,完善中,。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它,,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,,捍衛(wèi)自己的尊嚴,。

而作為學生的我們常常講要遵紀守法??梢?,遵紀是基礎。從認真聽課做起,,從保證每一節(jié)自習課紀律開始,。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律,。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,,從身邊做起,,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,,樹立正確的法律觀念,,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇八

老師們同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。

“國的家住在心里,,家的國以和矗立?!拔覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,,更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,,就是要在全社會進一步強化憲法意識,,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內容相抵觸的法律無效,。

20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月,、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質文明,、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的內容,,完善對私有財產保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權的規(guī)定等,。

遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,,直接經濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責,,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:“這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會保護我們,。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,,提高素質,,全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,,團結同學;聽從父母教育,,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動,、愛護公物,、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。

我的講話結束了,謝謝大家,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇九

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!作為一個小學生一提起法律,,總會有種神秘,、威嚴、崇高的感覺,,總是覺得關注法律應該是大人的事情,,與我們關系不大。其實不然,,法律作為社會有序化,、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時不刻的在我們身邊,,保障我們的社會井然有序,,保護人們的生命財產安全不受侵害,在我們身邊經常和我們發(fā)生的關系,。

比如眾所周知的,,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》,。中華人民共和國首都是北京,。這是<<中華人民共和國憲法>>規(guī)定的關于國家的象征方面的內容。再比如為何我們6周歲要上小學一年級呢,?這是因為我國的《義務教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育,。

還有我們作為一個國家的公民,,有哪些基本權利和義務,,怎么維護自身的權利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己,,這些都有相關的法律作出了詳細的規(guī)定,。下面我就結合實際講一講和小學生有關的一些法制安全知識:

我國頒布的《預防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,,辱罵他人”,,是未成年人的不良行為,違反了一個學生應該遵守的道德規(guī)范,。同學之間要相互團結友愛,,互相關心,相互幫助,。萬一發(fā)生了什么小糾紛,,解決的方式只能是擺事實,講道理,,而不能采取過激的行為,。

同學們,從今天起,,從這一刻,,踏上與法同行的道路!

謝謝大家,!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十

尊敬的各位領導,、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三(2)班的,,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,。

“法律,是由立法機關制定,、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,,但它對于年少的我們來說,,那是太抽象、太模糊了,。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,,人人都要遵守法律,,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,,社會的小主人,,同樣應該學法、懂法,、守法,。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民,。

可能有人會說,,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,,法時刻存在于我們的身邊,。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,,隨意破壞交通規(guī)則時;當有人破壞草坪、花卉,,隨意污染環(huán)境時;當有人私自拆毀他人信件,,污蔑他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,,有時候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn),。我們青少年首先要懂法、知法,、守法,,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,,我們青少年是祖國的未來,,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,,養(yǎng)成學法,、知法、守法、用法,、護法的好習慣,,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護的,,什么樣的行為是法律所禁止的。

同學們:法制的社會是和諧的,,是美好的,,讓我們攜起手來,共同學法,、知法,、守法、用法,,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,,銘記法的威嚴與壯義!

? 學憲法講憲法演講稿范文篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,,科學和諧發(fā)展》,。

同學們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,,你有沒有想過,,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,,更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日,。

本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,,科學和諧發(fā)展”。 那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據憲法產生,,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,,就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格,、人生,、財產受到保護。

憲法是國法,,憲法不是家法,,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。 大家知道,,國有國法,家有家規(guī),,校有校紀,,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,,就不能得到長久的發(fā)展,。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,,我們變壞真是太容易了,比如網吧,、游戲廳等,,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一,、不帶通訊工具進入校園,,不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲,、網上裝備,、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為,。

二,、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設施,,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護,。

三,、不“說謊、小偷小摸,、義氣用事”,。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的青少年犯罪中,,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,,比高檔,、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,,得不到滿足就去偷去搶,,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快,,而毀掉自己的一生。 四,、不要因為“相互之間磕磕碰碰,,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,,小事化了,,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,,釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展,。

同學們:讓我們攜起手來,,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,相互幫助,團結奮進,。讓我們一起學法,、知法、守法,,做一名新世紀合格的學生,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和諧校園,。

? ? ? ? 學憲法講憲法演講稿范文篇5

老師們同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心里,,家的國以和矗立,。“我們的國家因為和平,,因為和諧,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,,有責任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名中學生,更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據,,普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內容相抵觸的法律無效,。

20xx年10月中華人民共和國成立后,,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月,、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,,增加推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的內容,,完善對私有財產保護的規(guī)定,,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權的規(guī)定等,。

遵守憲法,,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,,我們在斥責,,想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,,那限制,,沒有了人身自由,?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,,積極進取,提高素質,,全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,,體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動、愛護公物,、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。

我的講話結束了,,謝謝大家。

? ? ? ? 學憲法講憲法演講稿范文篇6

尊敬的老師,,親愛的同學們:

早上好,,我是初三(2)班的,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日,,其中一個是國家憲法日,,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產黨的xx屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,增強憲法觀念,,維護憲法尊嚴,,保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知,。

關于首個“國家憲法日”,,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,,具有最高的法律地位,、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴,、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權,、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴重損害國家法制權威,。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應時代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興,。

也許有同學會認為:憲法是成年人的事,,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,,因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,,比如,,它就規(guī)定,,所有的青少年享有受教育的權利,。

我看過一個數據,廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利,,為此廣東省政府共計出資3億,,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定,。其實,,政府是在履行著憲法賦予的義務。

還有一個案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學生,,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,,并最終進入了銀行工作,,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到,,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,,每個公民都應該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,,他老爸的權力比法還大,,這是完全錯誤的。最終,,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。

憲法賦予公民的權利遠不止這些,。作為大學生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法,、用法,、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,,進而維護他人的權益,,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,,就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實,,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,,知法守法》,。

我叫-,,是來自-第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,,因為我出生在一個嶄新的時代,,生長在一個法治的社會,一個法治的國家,。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,,我們看到了,看到了那個舊社會里,,封建腐朽的中國,,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國,。但此時此刻,,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,,這何嘗不是一種幸運?而這一切,,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》,。

從小,,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,,老師告訴我們:國無法不治,,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,,如甘露,如陽光;對于我們而言,,如鎧甲,,如標桿。

今天我能夠站在這里,,因為憲法給了我受教育的權利,,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會,。可以說,,《憲法》是我們如今一切成就的根本,。

作為一名炎黃子孫,我們都知道,,清朝末年的中國,,是何等的落后,,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,,我們也常說,,勿忘國恥,振興中華,。但是試想,,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?

愛國、守法,,不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,,而作為一名新時代的中學生,,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中,,時常會有同學說,憲法離我們很遠,。但是,,你是否知道,,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學,、接受教育,,是遵守《憲法》,,我們保護環(huán)境,,節(jié)約資源,,是遵守《憲法》,,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,,也是遵守《憲法》,。可見,《憲法》就在我們身邊,,《憲法》陪伴我們成長。

劉媛媛發(fā)表過一篇演講,,叫《年輕人能為世界做什么》,,她說總有一天銀行行長會是九零后,,企業(yè)家會是九零后,。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,,也會成為這個社會的主角,,那么我想問大家,,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家,、這個社會做什么呢?

我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,,用我們的法律知識,,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學習,、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,,增強憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,,同時把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。

憲法很薄,,也很重。它的沉重,,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,,親愛的同學們,,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,,以憲為綱,,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,,謝謝大家,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十二

同學們:

下午好!

每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的,。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,,我都不禁落下眼淚,。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧,。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,,都離不開法律,。所以守法、愛法,、遵法,、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛,。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,。然而,,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,,最終鑄成大錯,。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,,認真遵紀守法,,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活,。

在我們的身旁,,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,,在無形中就觸犯了法律,。有一次,我路過樂西小巷,,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡,。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,,要他把錢拿出來,。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著,。初中生仍拿著刀不放,,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟,。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,,我也嚇得心怦怦直跳,。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢,。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,,那個初中生被警察叔叔帶走了,,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了,。

我們學生的職責是讀書學習,,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,,去干害人害己的事,。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,,家不可無規(guī),校不可無紀”,,我們是守法小公民,,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法,。從我做起,,從小做起,學習法律,、懂得法律,、運用法律。法律將伴隨我們一生,,讓我們受益匪淺!只要我們學法,、守法、遵法,、用法,。我們的社會就會更加和諧、更加美好,。謝謝大家!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好。

在學習法律基礎的過程中,,我有一點體會,,就是一定要自覺維護社會主義法律權威,。

社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,,也有賴于公民個人的努力,。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素,。例如,,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,,合理性;改善法律實施的狀況,,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,,違法必究;深入開展法律宣傳教育,,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,,應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威.覺得至少應做到以下三個方面:

努力樹立法律信仰,。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,,才會自覺維護法律的權威。應當通過認真學習法律知識,,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰,。

積極宣傳法律知識,。在自己學習和掌握法律知識的同時,,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,,幫助人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚,。

敢于同違法犯罪行為作斗爭,。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視,。不僅要有守法意識,,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,,自覺維護法律權威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,,檢舉,,揭發(fā)違法犯罪行為。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十四

各位老師,、各位同學:

下午好,。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣,爭做合法公民》,。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,,同時現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。從1986年起,,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃,。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,,提高公民的法律意識,,推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢,?!?/p>

我主要講三點:

1、法律重要性。治理國家離不開法律,。我們經常講家有家規(guī),、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依,,將會成為一盤散沙,,社會會混亂不堪,國家就會處于動亂之中,。上個世紀六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點,。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,,人民群眾深受其害,。1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,,俗稱1982年憲法,,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,,這部法律已用了整整31年,。以82憲法為核心,我國先后制定了義務教育法,、未成年人保護法等,,開始走上依法治國的道路。截止現(xiàn)在,,我國已制定法律240多部,,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,,涵蓋了社會關系的各個方面,,中國特色的社會主義法律體系已經形成。

公民的日常生活也離不開法,。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,,首先享有的法定的權利是人身權利,,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權利;從兒童、少年到青年,,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權和被選舉權,,有服兵役的義務,,有登記結婚的權利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利;在告別人世前,,還可根據法律規(guī)定立下遺囑的權利。在日常生活的方面,,我們的行為還與各種法律打交道,。比如,走在路上,,《道路交通安全法》規(guī)定,,行人靠右走。在紅綠燈的路口,,《道路交通安全法》規(guī)定,,紅燈停,綠燈行,。例如,,《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進入營業(yè)性的網吧,、舞廳等,。對經營者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴重的,,除處罰外,,還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對未成年人將由學校,、家長處以批評教育,,責令悔過等等。

2,、守法光榮,,違法可恥。法律很重要,,在人們心目中,,法律永遠是神圣的。法律具有權威性,,違法行為將受到法律的制裁,。法律制裁違法犯罪,法律維護人們的合法權益,。因此,,作為中學生應樹立學法、守法,、用法的意識;一方面,,我們可以享受法律賦予的權利,,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務。在當今社會,,惟有崇尚法律,、遵紀守法,才能享有充分的權利,,獲得真正的自由,。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),,有一些人,,由于缺少法律意識,走上違法犯罪道路,。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,,甚至導致家破人亡。對自己而言,,浪費自己的大好青春,。而且違法犯罪的經歷會給他一生帶來污點,不利于他今后的發(fā)展,。所以,,違法犯罪對自己、對家庭,、對他人,、對社會都有百害而無一利。作為中學生,,要在心靈深處憎惡違法犯罪,,行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小,,與犯罪無關,、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的,?!吨腥A人民共和國刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任,。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫、販賣毒品,、放火,、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任,。刑事責任分主刑和附加刑,,主刑有管制、拘役,、有期徒刑,、無期徒刑、死刑等,。附加刑有罰金,、剝奪政治權利、沒收財產,。一個人一旦成為違法犯罪分子,,社會給他的眼光是蔑視、是厭惡,、人們會避之不及,。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打,。所以,,守法光榮,違法可恥,。

3,、從現(xiàn)在做起,從小事做起,,做一個守法的好少年,、好公民。根據xx普法規(guī)定,,青少年是普法教育的重點對象,。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高,、法律觀念強,,就會追求上進,不犯或少犯錯誤,,就不會作出違法犯罪的事情,。相反,道德水平低,、法紀觀念淡薄,,就會追求低級趣味,難免犯違反紀律的錯誤,,發(fā)展下去就可能違法,,甚至陷入犯罪的泥沼,。因此,我們向全體同學提出以下幾點具體要求:

(1)重視自身道德修養(yǎng),,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!弊龅街v文明,、講禮貌,自覺遵紀守法,,遵守學校各項規(guī)章制度,,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。

(2)謹慎交友,。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學生帶進我們學校,。之所以提出這一條,,是因為“近朱者赤,近墨者黑”,。我們相當一部分同學缺少自我保護意識,,容易沾染不良習氣。所以,,要防微杜漸,,防患于未然。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為,。根據預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿,、打架斗毆,、辱罵他人、強行向他人索要財物,、偷竊,、故意毀壞財物、參與賭博,、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,,進入營業(yè)性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,,希望大家引以為戒,,懸崖勒馬,未時為晚,。要知道,,“從小偷針,,長大偷金”,“小洞不補,,大洞吃苦”,小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤,,小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法,。世上無后悔藥,到時悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識,,學會自我保護,,特別提醒:要注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,,不帶零食進校,。要注意消防安全,要提高防火的安全意識,。要注意交通安全,,上下學、穿越馬路一定要遵守交通規(guī)則,,注意來往車輛,,不并行不打鬧。要注意活動安全,,上下樓梯靠右行走,,不要擁擠,課間活動嚴禁追逐打鬧,,進行體育活動前做好準備活動,,運動中量力而行,,防止運動創(chuàng)傷,。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結冰路面,,不在路面上滑冰滑雪,,不去池塘,、湖泊結冰面滑冰。法制宣傳日演講稿同學們,,法律就在我們身邊,,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,做自身做起,做一個新時代的學法,、守法,、守紀的合格的學生,,建設平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學們安全,、健康,、快樂度過每一天!

謝謝大家!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

我是五年級的__,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》,。

不瞞大家說,,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,,我求教我最信任的人--------

老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,,法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。

媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,,幸福地生活,。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,,每簽訂一個合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展,。

哦,原來法律并不遙遠,,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時時刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開,。正是它,,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,,我們人類如果沒有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網,,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應從小學習好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明,、誠實,、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人,。

在日常生活中,,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個人都做到的話,,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,,對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,,人人都要遵守法律,,維護法律,。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法,、懂法、守法,,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民,。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F(xiàn)在不僅要學好知識,,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護神,,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,,做一個遵紀守法的好孩子,。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,!

我是___,,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,。對于一個國家來說,,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧,、安定。

以前,,我總以為法律是大人們的事,,對于我們小學生來說,懂不懂法無所謂,,后來,,我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,,我領悟到,,作為一名小學生,不僅要懂法,、守法,,還要學會用法律的武器保護自己。

報道內容是這樣的:有一個女孩,,天生有殘疾,,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個弟弟,,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,,她吃不飽,,穿不暖不說,她父母還讓她去當乞丐,。每天到集市上去討錢,,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,,反映到了民政部門,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,,把女孩送到寄宿學校去讀書,并責令她父母每月支付__元生活費,,誰知她父母不但不給錢,,還惡狠狠地說,就是不給錢,,看你把我怎么樣,。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,,只好向人民法院起訴,,她父母因犯虐 待罪,受到了應有的制裁,??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,,為父母難過,,為自己難過。

可憐天下父母心,,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,,倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母,?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,,有一點點的法律意識,我想他一定不會如此虐 待自己的骨肉,。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,,只能用法律去約束他們,,所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,,還要宣傳法律,,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法,。

親愛的同學們,,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,,也能約束自己,,遵紀守法,從小事做起,,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,,愛護公物等,。只要我們每個人都懂法、守法,,我們的國家一定會更加和諧,、美好。

謝謝大家,!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十七

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識,。

談到法律,,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀是一個法制社會,,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,,認為人應該擁有自由,,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,或者不遵守法律,,那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,,那我們就應該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,,這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,,才能更好的遵紀守法,,維護自身的利益。

新中國成立以來,,我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,,并且學會使用法律武器維護自己的利益,。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,,維護國家和人民的利益,。

應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。點滴小事,,積累成山。別看這“學法用法,,從我做起”,,說著容易,可要真正做到,,還是得有很強的法律意識和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,,它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經意間你就做了一個好公民,,也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?

“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)我們的素質和修養(yǎng),。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,,遵守法律,,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,,大家都遵紀守法的大好局面,,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,,為了我們的國家,為了我們的社會,,為了我們自己,請學法用法,,從我做起”!

我的講話完了,,謝謝大家!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十八

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重,,在開始我的演講前,,我想給大家?guī)讉€問題,希望大家可以帶著幾個問題來思考有關憲法的內容,。憲法是什么,,我們的國家性質誰規(guī)定的,我們政權的組織形式是誰規(guī)定的,,我們的權利和義務又是誰來保障的,,我們的經濟制度,政治制度又是誰來規(guī)定的呢,。下面開始我們的主題

憲法,,相對與解決現(xiàn)實問題的,出現(xiàn)頻率比較高的民法,,刑法,,憲法相對于我們就顯得有些陌生了。先讓我們了解一下我們的憲法,,我們現(xiàn)行憲法是82年憲法,,一共四章138條,到現(xiàn)在為止還有31條修正案,。憲法分為第一章總章,,介紹了我國的基本制度,第二章公民的基本權利和義務,,介紹了我國公民的權利和義務,,第三章國家機構,介紹了我們政權的運行機制,,第四章,,國旗,國歌,,國徽,,首都,規(guī)定了我們基本的國家標志。

抽最基礎的幾條:憲法第一條:中華人民共和國是由工人階級領導的,,以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家,。第二條:中華人民共和國一切權利屬于人民。第三條:中華人民共和國實行依法治國,,建設社會主義法制國家,。第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。20__年憲法修正案第24條明確規(guī)定國家尊重和保障人權,。等等,憲法規(guī)定了我們生活中大多數,,構成我們生產生活的基本要素,。然而我們對憲法了解的甚少,有些許了解也是囫圇吞棗,,半知不解,。

反觀西方國家,雖然我們一再地批判其個人主義膨脹,,個人利益至上,,對于個人的私權過分保障,但是種種現(xiàn)象表明,,西方人的愛國熱情更加團結,,更加理性。法國人民在暴恐中展現(xiàn)出的一致的良知與決心,,美國人民對于美國夢的不懈追求,。其實都可以說來自于憲法,在美國憲法第一句話:我們美利堅合眾國的人民,,為了組織一個更完善的聯(lián)邦,,樹立正義,保障國內的安寧,,建立共同的國防,,增進全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法,。美國人們對于憲法的理解,,這一句我們美利堅合眾國的人民,就把所有人緊密地聯(lián)系再聊一起,,這種對于國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量,。

生活在我們中國,大家提起憲法,,也許是充滿了敬畏,,也許是不解與厭惡,,認為其中有許多呆板教條的成分,那么我就想請問一下在坐的各位,,你們真正了解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上,,是憲法賦予我們國家存在的意義,我們可以在共和國的陽光下享受權利履行義務,,這也是憲法賦予我們存在的意義,。生活在當今這個物欲橫流,紛繁復雜,,亂花漸欲迷人眼的時代里,,怎樣保持著更加理性,更加堅定愛國熱情,,憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇十九

尊敬的老師,,親愛的同學們: 大家早上好,。

今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,,概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質,。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,無數中國人開始認識法律,、關心法律,。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎,。以為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,,確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法,。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,,有助于推行實施依法治國的進程,。

鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點內容,。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地,。在互聯(lián)網的普及過程中,,有一個現(xiàn)象值得關注,這就是網吧問題,。網吧的確有效地把網絡推向了平民化,。然而,隨著互聯(lián)網信息垃圾的增加,,失控網吧的負面效應也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,,成為"電子海洛因",,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網是學校、家長,、社會關注的熱點問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務院通過了《互聯(lián)網服務營業(yè)所管理條例》,,該條例明確規(guī)定:網吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網上網服務營業(yè)所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,,情節(jié)嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證,。政府加強管理,,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明,。對于我們青少年來說,,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,,按照《全國青少年網絡文明公約》規(guī)定做到文明上網,,正確對待互聯(lián)網上的各種信息,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,,抵制不良誘惑,。作為每一個中學生,應該以學校精神引以為豪,,爭當遵紀守法的浦外人,,積極發(fā)揚光大學校精神,,創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識,,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎,?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越,。從頭越,,蒼山如海,殘陽如血,?!?我的講話完了,謝謝!

學憲法講憲法 演講稿 學憲法講憲法演講稿簡短篇二十

各位領導,,同志們:

今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識,。

沒有規(guī)矩,不成方圓,。要建設高度文明,、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,,因為它在犯罪人面前,,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,,因為它在無辜者面前,,代表著正義,公平,。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張,?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,,“律”是具體的規(guī)則,,條文?!胺ā?、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,,懲罰邪惡者,,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

隨著經濟的高速發(fā)展,社會的進步,,法律同樣也會進一步完善,,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,,無論是在家庭生活,、社會生活中,,法律都與我們息息相關。我們需要學法,,懂法,,用法,不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的,?!弊窦o守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離,。雖然,,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實事求是地講,,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動,。應該說,,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準備妥當,。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,,作為一個好公民,,我必須去遵守,。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,,但他的思想卻流芳百世,。

在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,,既然法紀本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,為了建立良好社會秩序,,人人都應當遵紀守法,。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,,反映了人民的基本意志,,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時,,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務,,是保持社會和諧安寧的重要條件,。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產物,,都是為維護人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o守法為榮,、以違法亂紀為恥”,就是遵從人民意愿,、維護人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治,,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,,則社會安寧,,經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,,失去法度的控制,,各項秩序就無從保證,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”,,社會動亂,,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀,、政紀,、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,,正常生產,、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護,,就連人身自由與生存權利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,,阻礙了經濟的發(fā)展,,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻,。今天,,我們強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,,就是要進一步告誡人們,,無論一個國家、一個社會,、一個軍隊,,還是一個地區(qū),、一個單位,,須臾不可沒了法紀的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會,。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處,所以不惜以身試法,,鋌而走險,,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,,乃至為自己的違背法紀而驕傲,。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨,、自責,,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,,少一點違法亂紀的僥幸心,,又何至于此!

總之,只有遵紀守法才能獲得自由,。法紀不僅反映人民的意愿,,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經講過,,“法典是人民自由的圣經”,。逆法而動,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動,,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經驗,、無視客觀規(guī)律的行為,,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行。當災難降臨時,,既貽害自己,,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

謝謝大家!

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