書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从?。書是我?ldquo;成長(zhǎng)果”,，是它伴隨我成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的我愛閱讀主題演講稿500字左右初中（精選10篇），希望大家閱讀之后有所收獲。

“我愛閱讀”主題演講稿 篇1

大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》,。

我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色,。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們，圍繞著我們,，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí),。

然而，有些人不知道閱讀的目的是什么,。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài),。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥男腋；虮瘋?，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),，并做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。

當(dāng)你快樂的時(shí)候,，不要忘乎所以,。失意的時(shí)候，不要太難過,，如果無法避免難過,，就在自己的路上疏通。

高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人,。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書,。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,，社會(huì)的變化;我們學(xué)會(huì)思考,，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

世紀(jì)老將冰心說:讀書好,，讀書好，讀書好,。這是一句至理名言,。讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人交談，它可以豐富一個(gè)人的思想,，使人明辨是非,。

畢淑敏還說，這本書不是胭脂,，而是會(huì)使人永久的艷,。書不是棍子，但它們是強(qiáng)大的,。書不是羽毛,，但它能使人飛翔。書不是萬能的,，但能使人千變?nèi)f化,。

書是我們最忠實(shí)的伙伴，所謂:世界各地的書為伴侶,。時(shí)間會(huì)流逝,，但閱讀可以增加我們的知識(shí)。難道你不想增加你的知識(shí)嗎?

如果你愿意,請(qǐng)對(duì)我們的生活都有意義的書,書的世界,知識(shí)的在海里游泳,它會(huì)讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運(yùn)的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

謝謝大家,，發(fā)言完畢!

“我愛閱讀”主題演講稿 篇2

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

書籍，是人生中最寶貴的財(cái)富,。因?yàn)閾碛袝?，才讓我們的世界變得更加充?shí)，更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝?，讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,，它演繹著世間的悲歡離合，讓我們體驗(yàn)到生活的真善美,。書籍多么神奇,，他可以是成功的階梯，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”他可以是鑰匙,，列夫·托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海,，等著我們探索無窮無盡的奧秘,。

我對(duì)讀書有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,，我都會(huì)去那夢(mèng)寐以求的“天堂”—書店,。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”，貪婪地讀著,。在書籍的海洋里,，我仿佛在自由自在的遨游，尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏,。讀書是一種無憂無慮的生活,，從中讓我得到了讀書的快樂，體驗(yàn)到生命的真諦,。古往今來,，書籍造就了無數(shù)偉大的人—高爾基、莎士比亞,、雨果......他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,，至今散發(fā)著文學(xué)的魅力，激勵(lì)著一代又一代人,，讓我們一步一步地走向成功,。

在高大林立的大樓中間，書店顯得不大,，我的書房則更小,，但是讀書引領(lǐng)我走進(jìn)浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,，青銅和葵花在愛的陽光下,，忘記了所有的痛苦，忘記了所以的不幸,，用愛撐起一個(gè)溫暖的家,。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個(gè)人心中,，讓所有人知道,，我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛國(guó)之情可以那么深厚,，一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng),。法布爾的《昆蟲記》充滿對(duì)昆蟲的愛，對(duì)微小生命的愛,，所以我們要對(duì)世界上的任何生命,，盡自己最大的努力來愛護(hù)它們……

讀書是相當(dāng)有趣的,，我們可以在學(xué)海里暢游，讀書自有讀書人的境界,。古人云：一日無書,，百事荒蕪。如今,，時(shí)代發(fā)生了變化,，電視、網(wǎng)絡(luò),、快餐文化圍繞這我們,，我愿意抹去這層浮沫，看到蔚藍(lán)而又深沉的書籍的大海,。

百感交集,，百味交融，讀書最美的感受莫過于此,，這也正是讀書的真諦,。一本好書，不用任何佐料,，只要用心去讀,、去品，無窮樂趣自在其中,。

讀書的日子不會(huì)無聊,，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫,。書伴隨這心靜如水的我,，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

用心靈去讀書,，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩!朋友,，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?

“我愛閱讀”主題演講稿 篇3

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

閱讀是一種享受,，我可以在享受中得到知識(shí);閱讀是一段體會(huì)，我可以在體會(huì)中得到樂趣;閱讀是一次旅程,，我可以在旅程中豐富生活,。

讀1篇經(jīng)典詩(shī)詞，詩(shī)情畫意的景色隨即呈現(xiàn)在眼前,。北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”,，準(zhǔn)確,、生動(dòng)的描繪出了北方大草原的遼闊,、牧草豐盛、牛羊成群的迷人風(fēng)光;孟浩然的《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少”則讓我們想到了雨滴打在花朵上的場(chǎng)景;賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”，則是通過贊美柳葉,，進(jìn)而贊美春天,，歌頌春天的無限創(chuàng)造力;王維的《鹿柴》中“返景入深林,，復(fù)照青苔上”,，描繪出了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……閱讀經(jīng)典詩(shī)詞，不僅能帶給我們美的享受,，還可以陶冶情操,。

讀一本史書，歷史上那一幕幕動(dòng)人心弦的事件歷歷在目,。秦王統(tǒng)一六國(guó),，陳勝、吳廣起義,，楚漢之爭(zhēng)……閱讀讓我們解開了緊鎖的歷史大門的密碼,，打開了塵封的史冊(cè)。讓我們了解到歷史上過往的興盛和繁榮,，進(jìn)而幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的社會(huì),，一舉兩得。

讀一本古典小說,，能讓我們了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的方方面面,，藝術(shù)性的文字讓人陶醉。羅貫中的《三國(guó)演義》為我們展現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期的軍事和政治;施耐庵的《水滸傳》描寫了農(nóng)民起義的開始到結(jié)束;吳承恩的《西游記》講述了唐僧師徒不怕困難,，堅(jiān)持到底最終成功的故事;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》講述了一個(gè)家族的興衰和一段段愛情故事,，耐人尋味。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，我閱讀,，我快樂!

“我愛閱讀”主題演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書籍是一把鑰匙,，為我們打開成功之門;書籍是知識(shí)的海洋,，任你在其中徜徉;書籍是一盞明燈，為我們照亮燦爛的明天!

期盼已久的暑假終于到來了,，我的書屋也變了個(gè)樣,，爸爸媽媽為我買了新的書桌和書櫥。我把我的寶貝書們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去,，真是干凈整潔,?？吹轿业臅萦羞@樣一派干凈整潔的景象，我心中充滿了欣慰與歡喜,。

我從小就是一個(gè)愛看書的孩子,，再多的書也滿足不了我的胃口。因此,，我經(jīng)常偷偷看書,。記得有一次，新買了一本巴金寫的《家》,，我便廢寢忘食地讀了起來,，就連晚飯也沒有吃。睡覺時(shí)我也惦記著這本書,，我擔(dān)心覺民,、覺慧在封建社會(huì)壓迫下的命運(yùn)。于是,，我就趁爸爸媽媽睡覺的時(shí)候悄悄打開書櫥,，取出了《家》，照著手電,，津津有味的讀了起來,，就感覺我仿佛也進(jìn)入到了書中，成了里面的一份子,。我忘記了睡覺,，忘記了自己，甚至忘記了整個(gè)世界,。我仿佛看到了覺新的一再妥協(xié),，鳴鳳的凄慘去世，梅的含恨而終,，還有覺民的抗婚,。我感到我的心在流血，這個(gè)黑暗的封建社會(huì)啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會(huì)不能屈服,，不能逃避,，要勇敢的斗爭(zhēng)，向舊社會(huì)反抗,，只有這樣才能沖破封建束縛,，擁有美好而燦爛的明天!

我的小書屋，藏書不多,，卻都是精華,，它就像我的家一樣，給我一種溫馨的感覺,。在我不開心的時(shí)候,，從我的書屋中拿出一本書,，津津有味的看著，便會(huì)把全部的煩惱拋到九霄云外,。投身于書的情節(jié)當(dāng)中你便會(huì)陶醉其中,，讓你樂開懷。我的小書屋啊,，你就是我的良師益友,，讓我懂得了生活中的道理，明白了人生的真諦,，我的生活離不開你,，我的好心情也離不開你。每當(dāng)放學(xué)回家,，便仿佛聞到了濃濃的書香,，便忍不住拿起書來看一下,，這就使我把一天中學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,，心中想的只有書中的情節(jié)和人物。

我的小書屋啊!你給我家的溫馨,，給了我生活的希望,，你就是我的家，我的靈魂之家,。你就是我夢(mèng)想的起航地,。啊!我的小書屋，你就是我永遠(yuǎn)的家!

“我愛閱讀”主題演講稿 篇5

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

文字為房,，標(biāo)點(diǎn)為窗，這里有詩(shī)詞建成的莊園;在莊園里有白發(fā)蒼蒼,，年逾古稀的老人;有輕搖蒲扇揮筆潑墨的士人,，有高志傲岸，不慕名利的隱士;有滿腔熱血,，一心報(bào)國(guó)的壯烈;有懷才不遇,，無人舉薦的心酸。這里就是詩(shī)詞搭建的“詩(shī)詞園”,。

引我進(jìn)入這片天地的是舅舅,，他愛好文學(xué)，喜歡練字,，讀詩(shī),。在他的書房里，他寫了一副“老驥伏櫪,，志在千里”的字幅,。小時(shí)候,，我不懂其意，總是會(huì)莫名的想到 “老馬在河中飲水……”后來,，舅舅告訴我這句話是出自曹操的《龜雖壽》,。這是曹操對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，比喻年老的人要有雄心壯志,。我一下子發(fā)現(xiàn)了詩(shī)詞背后居然有這么偉大的力量,。我開始讀詩(shī)，從曹操到陶淵明,，從謝靈運(yùn)到李太白,，從李清照到辛棄疾……沒想到這背后居然又有那么多熟悉……

我從一開始從詩(shī)詞中體會(huì)人生，向詩(shī)詞靠近,，在這其中體會(huì)詩(shī)詞的溫度,。“少壯不努力，老大徒傷悲,。"它激發(fā)著多少華夏子孫上進(jìn);誰道人生無再少,，門前流水尚能西。”它激發(fā)了多少頹廢著前進(jìn),。“剪不斷,，理還亂，別是一般滋味在心頭,。”帶給我們的愁,，卻讓我們領(lǐng)略古人的偉大，“何夜無月,，何處無竹柏?但少閑人如無二人者耳,。”漫步的悠閑，貶嫡的悲涼,，賞月的欣喜,，人生的感慨躍然紙上。"東風(fēng)不與周郎便,，銅雀春深鎖二喬"告訴我們歷史的變遷,，了解詩(shī)人的不甘。“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。”……在這個(gè)莊園，我體悟到心若清水的精致,，認(rèn)識(shí)了才華橫溢的墨客,，領(lǐng)略了千姿百態(tài)的人生。

詩(shī)詞豐富了我的視野，陶冶了我的情操,，閑適時(shí),，一杯茶水，,，一首詩(shī),，一個(gè)人生。緊張時(shí),，一把藤椅,，一首詩(shī)，一味辛酸,。失意時(shí),，一棵柳樹。一首詩(shī),，一種上進(jìn),。

“詩(shī)詞園”才是人生最豐富的“家”。

“我愛閱讀”主題演講稿 篇6

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

自從學(xué)過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》后,，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事,。于是,，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書,。

從那以后,，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,，是姥姥的生日,，媽媽說，先給我買書,，再去姥姥家,。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望，終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口,，我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問阿姨：“阿姨,，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書已經(jīng)賣完了,。”阿姨平靜地回答,。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩,。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的,。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒,，大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望,。

就在這時(shí)，我們看見了一家教育書店,，這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱,，一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過來,，和氣地問我：“小妹妹,，買什么書呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問,，生怕沒有,。“恩……我找找，可能賣完了,。”

翻了一陣后,，卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了,。”可看到我失望的樣子,，姐姐又仔細(xì)翻了一便，終于找到了最后一本《城南舊事》,?？粗呛谏姆馄ぃ业男慕K于從嗓子眼跳了回去,。

“看你這么喜歡,，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧著書跳上了車,。

來到姥姥家,，我一遍遍地讀這本書。漸漸地,，我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光,，含著棒棒糖，天真地問媽媽：“夏天,，駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……

“我愛閱讀”主題演講稿 篇7

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

記憶中，小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,，我第一個(gè)接觸的,，便是書了。其實(shí),，我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,，不惜下“血本”買了二十幾本書，全是帶拼音的，供我閱讀,。我也不負(fù)“爸”望,，第一次翻開書時(shí)，我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié),。當(dāng)然那時(shí),，因?yàn)闊釔圩x書，我的口頭復(fù)述能力,，即興講故事能力,，識(shí)字能力等各方面都大大提高，成績(jī)也有進(jìn)步,，一躍成為班上的中上等同學(xué),，這是我最初嘗到的甜頭。

等上了六年級(jí),，我便把帶拼音類的小書都拋棄了,。這時(shí)候的我，已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了,?！侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛》等書成為了我的最愛，每天早上一起床,，我做的第一件事,，就是讀書，每天中午放學(xué),，我一旦寫完了計(jì)劃中要寫的作業(yè),，便捧起書來，每天晚上,，我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),，爭(zhēng)取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,，我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,，我都會(huì)做讀書筆記,，把一些作者描寫得很具體，很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來,，以方便日后翻閱,、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書的感受,、體會(huì)與收獲和書中人物的形象,、性格特點(diǎn)寫下來，作為我確實(shí)讀了這本書的證據(jù)，有時(shí)也能將我做的讀書筆記運(yùn)用到我的作文里去,，使我的作文增添了許多色彩與生機(jī),，讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,，自從讀了書,，掌握了讀書方法后，我的作文水平也逐漸提高,，現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,，且不擔(dān)心無話可說。這一切,，都是書帶給我的,。

書，是人類進(jìn)步的階梯,，書,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書,，是人類文明的長(zhǎng)生果,，書，是打開知識(shí)大門的鑰匙,。書使我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí),，開拓了我們的眼界，提高了我的寫作水平,，也陶冶了我的情操,，且讀書本身就是一件很快樂的事情，書,，在我的眼里,，是有味道的。那一張張紙,，那紙上油墨散發(fā)出的清香,，何嘗不是甜的呢?

“我愛閱讀”主題演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好! 雅言傳承文明,，經(jīng)典滋潤(rùn)人生,。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深,，已存高遠(yuǎn),，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,，全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);楊疃中學(xué)隆重舉行經(jīng)典詩(shī)文集體背誦比賽,。

眾所周知， 隨著社會(huì)的進(jìn)步,，改革的發(fā)展,，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,，開始想深刻的了解中國(guó),，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn),。由于我們平時(shí)積累少,，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心,。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來說就顯得更為重要,，尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,，走進(jìn)每個(gè)班級(jí),，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

同學(xué)們,，老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的,，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,，是長(zhǎng)久的,。愛中華，讀經(jīng)典,，讓每個(gè)人,，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,，讓我們的生活更加陽光燦爛,，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里,，讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,，伴著我們成長(zhǎng),，使文明溢滿校園。 最后,，衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

“我愛閱讀”主題演講稿 篇9

我是505班的吳聽霖，在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長(zhǎng),，在班里是副班長(zhǎng),。我熱愛文學(xué),，熱愛讀書。在我心里,，文章猶如流水一般,，叮叮咚咚，醉人心脾,。讀書,，是一次靈魂洗滌之旅，讀一本好書,，讓靈魂受到升華,，讓心靈變澄清。讀一本好書,，感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情,，領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。

我如饑似渴地看書,，常常一看就是幾個(gè)小時(shí),，忘了吃飯、忘了睡覺,。我經(jīng)?？磦€(gè)通宵，直到把一本書看完為止,。為此,，媽媽沒少批評(píng)我。

讀書,，重在是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,，從學(xué)習(xí)中中感悟，從學(xué)習(xí)中升華,，從學(xué)習(xí)中探索真諦,。多試著自己理解，自己感悟,，從中得到自己的那一份領(lǐng)悟,，寫下自己的心得，與他人分享,，在課堂中學(xué)習(xí)也如此,，多做筆記和批注，用自己理解的話寫下來,，切莫原封不動(dòng)照搬照抄,，這是浪費(fèi)時(shí)間，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，每天都有收獲,。其實(shí),，讀書是一件快樂的事。說起文章的內(nèi)涵,，并沒有什么投機(jī)取巧的辦法,，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),，你也要有幻想,，將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水，天下獨(dú)絕”,。 說起文章的內(nèi)涵,，并沒有什么投機(jī)取巧的辦法，只有用心,，用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),，你也要有幻想，將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,，天下獨(dú)絕”,。

書給我?guī)砹隋谙牒蜆啡ぃ瑤砹酥腔鄣脑慈途竦牧α俊?ldquo;開卷有益”,，是自古以來人們就達(dá)成的共識(shí),。正因?yàn)闀腥绱说镊攘Γ郀柣f：“我熱愛書籍,，就像饑餓的人撲在面包上一樣,。”所以，我從小就愛好讀書,。隨著年齡的增長(zhǎng),，知識(shí)也積累的越來越多。書籍讓我懂得了人生的道理,，學(xué)會(huì)全面地看待事物,，明白盡管生活有許多不如意之事，但花謝了會(huì)開,，水落了又漲,，月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命,，帶著青春的心,，帶著青春的微笑，在書籍的浩瀚汪洋中,，追尋自己的夢(mèng)想,。

書是我快樂的源泉，充滿神秘,，充滿美好,，充滿樂趣,，它的一切都令我神往,。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,，就讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地暢游吧!

“我愛閱讀”主題演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

近來,，莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)一事,，一石激起千層浪，引來了各種媒體的廣泛關(guān)注,，我們中國(guó)霎時(shí)間興起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“莫言熱”,。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏，形成了洛陽紙貴的景象,。“莫言熱”同時(shí)也帶動(dòng)了一場(chǎng)空前的“讀書熱”,，讀書的熱度因而再度點(diǎn)燃。如果這時(shí)有人問你,，你是否讀過莫言的書,，若你的答案是沒有，那你可就落伍了,?？僧?dāng)我們?cè)跓岫冗^后冷靜下來思考時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀確實(shí)堪憂,。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為77·6%，比20xx年的77·1%增加了0·5個(gè)百分點(diǎn),。但國(guó)民的人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4,。35本，與以色列,、德國(guó),、法國(guó)等國(guó)差距較大。另外,，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,，數(shù)字化閱讀已成為符合我們中學(xué)生口味的一種閱讀方式。但數(shù)字化閱讀詬病較多,，由于電子閱讀方便快捷,、易保存，閱讀時(shí)我們過分講究“快”,，常常走馬觀花,，不能深入地挖掘，不能汲取其中的精華,。就因如此,，很多人如寶山而空手回,，也無法獲得閱讀的真正樂趣。除此以外,，我們中學(xué)生大多喜歡閱讀一些網(wǎng)絡(luò),、穿越、玄幻類小說,，閱讀面較狹窄,，對(duì)一些經(jīng)典著作知之甚少，對(duì)待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考,。

所以,，我們要讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為與吃飯睡覺一樣的必做事,，而且要養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,，就很有必要了。要做到這樣,，其實(shí)不難：

首先,，不動(dòng)筆墨不讀書。俗話說得好,，好記性不如爛筆頭,。在閱讀的過程中學(xué)會(huì)圈圈畫畫，并對(duì)一些優(yōu)美的,、有哲理的的句子做批注,，適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記摘錄，就能收藏起閱讀過程中的寶貴財(cái)富,。

其次,，要讓自己的肚子里有墨水。梁?jiǎn)⒊畾q以前就能把《史記》整本背出,，郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢(mèng)》中一章節(jié)就能脫口而出,。對(duì)此梁?jiǎn)⒊f過：“一個(gè)人少年時(shí)代所背的內(nèi)容，猶如一座冰山于心中,，等到他所需要之時(shí),，就化成雪水噴涌而出。”看來閱讀甚至背記名家經(jīng)典,，真的實(shí)惠多多,。

第三，閱讀要有廣度和深度,。多涉獵各類書籍,，既可以是名人傳記，散文隨筆;亦或是戲劇小說，詩(shī)歌雜文,。要有自己的思想力,，對(duì)書中內(nèi)容學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，靈活應(yīng)用,。閱讀時(shí)應(yīng)全身心地投入其中,，是自己的靈魂在一個(gè)由文字符號(hào)構(gòu)筑起來的精神世界里遨游，那時(shí)你就會(huì)明白讀書是多么神圣的一件事,。

同學(xué)們,，最后送你一句詩(shī)：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華,。”相信我們大家有書香中的浸潤(rùn)滋養(yǎng)，我們每個(gè)人的天空會(huì)更高遠(yuǎn),，我們的靈魂也會(huì)更加地安散!