“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧
暑期義務支教社會實踐總結最新報告篇一
陽光相伴，風雨同舟,，艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐！20__年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,，我作為隊長率領我的團隊于20__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程,。我們一行10人，主要形式是開展社會調查,，通過走進社區(qū),，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況,。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,，但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結：
（一）我可愛的團隊
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,，根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強,、社會經驗豐富的同學,，有做事踏實、任勞任怨的同學,，有擅長資料整理編輯的同學,，有對當?shù)厍闆r了解的同學?？梢哉f都是經管系的精英,，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,，同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊長迫切需要解決的問題,，尤其是在他們各個能力都強于我之上,，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,，在這十多天里,，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排,。在社會實踐活動期間,，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū),。可是這樣的生活是多么的美好??！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,，工作中,，大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時,，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,，更加親密,。在快樂與愁苦中，我們一同成長,。每每想到這,，我都會會心地微笑，可以說,，這些都成了我回味最好的調味劑,。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,，在路上拍攝路邊照片,。采訪社區(qū)居委會和群眾，看望敬老院的老人,。終于可以親自去了解,，去調查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的,！
（二）學習
在整個暑假社會實踐的活動中,，我們都非常清楚的認識到：我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,，系黨總副書記黃書記就告訴我們,，要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū)，要多聽少說,。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,，我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少，但是,，我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多,。在此次暑假社會實踐的過程中，我們調研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,，我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調研,。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化，當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中,，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題,。不過,，通過集體的討論調查，及時調整方法,，我們的工作還是順利進行下去了,。雖然在下鄉(xiāng)的過程中，我們還是遇到了許多困難,，但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學會了互相學習,、互相借鑒,、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
（三）懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲,。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,，我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記,、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題,，總覺得他們是大人物,，很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸，我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,，因為那些領導并不是我像想的那樣,，高高在上，難以接觸,。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的,，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切,，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導,。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子,，不能經常和他們在一起,。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個可以聽他們傾訴的人,，我希望成為那個人,。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里,，他們又會回到原來那種孤單的生活,。這對老人們來說太殘忍了！當我們要走的時候,，那些老人們緊緊拉住我的手不放,，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了,。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱,。我想在以后的三年里，我會經?；氐竭@里,，回到這個曾經給過感動的地方！
（四）以后工作的反思
此次社會實踐活動,，我們總共調查了五個社區(qū),，調查面比較廣，我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,，在我們團隊到達目的地之后,，每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,，我作為系青年志愿者協(xié)會會長,，深有感觸,，青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會，真情暖人間,，我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,，但我們的志愿服務面太小了，往往局限在
福利院,，敬老院等地方,，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過這次調查,，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方,。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思，我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉移,，真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位,。
十幾天的實踐時間，一轉眼就過了,。在實踐活動期間,，有苦有喜，有累有笑,。就如我們的隊員所說的：累過笑過才會有收獲,，因為痛才會清晰，累并快樂著,。我想,，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西,?？v觀這一路走來，活躍在其中的一個詞就是“感動”,。是的,，感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師,、劉剛老師的支持,，感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣，感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,，感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,，感動于我們的合作與情誼,，感動于成員們之間的友愛互助,，感動于我們的體力與耐力，感動于自己的堅持與努力,，感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,，直到永遠！
暑期義務支教社會實踐總結最新報告篇二
在這個炎熱的夏季,，經過緊張的期末考,，我參加了xx大學生物資源與環(huán)境科學學院組織的志愿服務團，而我們這次的目的地是完小,。
7月16日,，在一切前期工作準備就緒后，我們帶著誓言,，帶著*,，帶著期待，一路高歌,，一路歡笑,，我們踏上了開往完小的旅程。到達之前,，我們在三江鎮(zhèn)下了車,，在哪里，我們的志愿者拿著塑料袋,，在馬路邊撿起了垃圾,，我們此舉的目的只為告知當?shù)氐拇迕耜P愛環(huán)境，注意衛(wèi)生,。
剛下車,，接待我們的是一群看上去臟兮兮的孩子，他們圍上來親切的叫著老師,，那么的自然,，那么的純真。簡單的整理過后,，我們開始了第一天的勞力——男生們拿起了桶,，到了井邊，開始挑起了水,。將空空的水缸灌滿,，男生們的感言“肩膀怕是要報廢。,。,。”
經過一晚的修整,，我們開始了第一天的工作,，為孩子們登記信息，并依次為他們照了像,。但是孩子們很少,，于是,，臨時，我們組織了第一次的家訪,，在上茶我認識了給我印象最深的一個女孩和她身邊的那群孩子,。
第二天開始，孩子們多了,，課程也正式開始了,，根據(jù)孩子們的年齡我們分成了大班、中班和小班,，并依次安排了系列的課程,，然而一天中給我印象最深的便是送孩子回家。在這波孩子中,，我送得最多的便是第一次家訪中認識的那群孩子,。
的孩子12歲，她是大班的孩子,，她是家里的老大,，是孩子們的姑姑，她很有禮貌,，她很懂事,，但最要我感動的是她的那封請假信；是她在家門口看到我們迷路時,，丟下飯碗,，追上我們，告訴我們回學校的路,；是她在志愿者們在家里買黃瓜時,，她追出來將錢還給我們的志愿者。,。,。。,。,。連帶的，她身邊的孩子也是那么的懂事,，懂事到讓人心痛,。
家訪的過程中，每個志愿者都碰到了很多感動到心痛的事：身穿“超短裝”,，在井邊洗衣服的女孩,；在粗暴的后面，有著對知識的渴望的16歲男孩,。,。。,。,。。
期間有太多的孩子給了我們志愿者太多的震撼,，太多的感動,，太多的眼淚。
下鄉(xiāng)期間,，我們還帶領著孩子們采集標本,、制作標本，制作手工藝品,，交通知識的講座以及游戲,，中間有太多的歡笑，但令我印象最深的還是在登記孩子們的夢想時,，有幾個孩子給我的震撼：
一個調皮的男孩的夢想：我的夢想是當一名司機,，這樣可以讓更多的爸爸盡快回家。
一個老實孩子的夢想：我的夢想長大以后要孝順老師和父母,。
一個活潑女孩的夢想：希望奶奶的病快些好,，這樣我就能過上好日子。
一個膽怯女孩的夢想：我的夢想是能見到爸爸媽媽,。
一個6歲孩子的夢想：希望爸爸媽媽能夠早些回家,。
。,。,。。,。,。
太多的類似的夢想，簡單的幾句話,，卻反應了他們的心靈渴望著父母的關愛,。這里的孩子大多物質不是致命傷，令他們不快樂的是身邊沒有父母的陪伴,。而他們那懂事的言語帶給志愿者們太多的眼淚,。
孩子的童年本應無憂無慮，可這里的孩子由于缺水,，由于大多沒有父母的照顧,，他們的身上是黑黑的，他們的頭發(fā)打了,，他們的手指甲與腳趾甲里是一層層黑污垢,。,。。,。,。看著他們黑黑的表象下那一雙雙純真與渴望的眼神,，我們除了心酸,，只能盡心盡力的陪伴他們走過我們在鄉(xiāng)下的這些日子。
一轉眼,，12天的時間就過去了,，在一次有陳院長和彭書記參加過后的集體生日聚會，在一系列的體育競賽,，在一臺笑容與淚水相伴的文藝匯演過后,，到了我們離開的時間了。
看著孩子們那一雙雙不舍的眼睛,，心里充滿了心酸與不舍,，孩子們。此時,，我相對著那群孩子說：
老師們要走了,，這些天給你們帶來的關心有限，希望你們能記住老師跟你們說的一切,，雖然這期間有矛盾,，有尷尬，孩子們也有令老師十分頭痛的時候,，但老師覺得這次的下鄉(xiāng)十分值得,，因為遇見了你們，老師快樂著,，感動著,，你們給老師帶來了太多值得回味的記憶。
暑期義務支教社會實踐總結最新報告篇三
義務支教,，是我此次暑期社會實踐的主要工作,。在此之前，我的內心十分忐忑,，因為這是我第一次登上講臺為學生們講課,，為此，我花了很多的時間在備課方面,，出了經驗不足,，另一個難題是學生接受知識的速度不同，導致學習進度出現(xiàn)不一的情況。所以,，平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經不可能適用了,。由此，我積極探索了更為活潑的教學形式,，根據(jù)不同學生的特點在課下輔助授課,，就這樣，每節(jié)課都讓我積累了不同的經驗,。到了后兩天，積累的經驗多了,，我在備課上所浪費的精力也就少了,。
這次暑期實踐鍛煉的是我吃苦耐勞的精神。因為以往我們總是待在學校安逸舒適的環(huán)境當中,，并不會體會到真正參加到工作崗位是什么樣子的,，也不會了解到我們都需要還在那方面完善和充實自我。通過這次暑期實踐,，我把自己在學校中缺失的東西在工作崗位中補償了回來,。我真正的體會到了當老師的辛苦和不易。雖然在實踐過程中我也曾遇到過許多的困難,，但是我并未輕言放棄,。而是努力找到方法來克服。所以,，通過這次暑期實踐,，我不斷地提升了自己的抗壓能力。
認識來自于實踐：一切認識都來自于與實踐,，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥間接經驗的重要性。實踐的發(fā)展不斷促進人認知能力的發(fā)展,。實踐的發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同時，人的認識能力也就不斷的改善和提高,。所以,，暑期實踐的意義就是要我們擺脫書本上的局限，真正的參加到實踐的過程中來,。我們應學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學好其他知識,。不斷從各方面武裝積極，才能從競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。
專業(yè)的重要性：對于英語專業(yè)的我來說，專業(yè)知識是必不可少的,，在這次暑期實踐中,，我更是體驗到了專業(yè)知識的重要性，所以我們更要在今后的專業(yè)學習上努力專業(yè)知識,，這樣才能在今后的工作中更為順利,。
雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對于孩子們的影響是十分巨大的,，你在他們的成長過程中是一個榜樣與標桿的作用,。所以，這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我,。并且,，你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心，他們就會在你身上回饋多少的愛,，所以,，暑期實踐更教會了我什么是愛與責任。
雖然,，不能在短時間內讓孩子們學到更多的知識,，但是，通過我們的努力,。能夠讓孩子們真正的愛上學習,，提高他們的學習興趣也是一件十分有意義的事情。經過社會實踐,，讓我知道了身為一名知識的傳遞者,，對孩子的影響是多么的重大，也知道了付出是一定會有收獲的,。
社會實踐,，助夢飛翔！
暑期義務支教社會實踐總結最新報告篇四
很高興,，我們做出這個對的決定,。
我們一直覺得世界是公平的，就算是物質的匱乏,，也總會有精神的富裕來填補它,。來到寨，我們才醒悟，根本不是我們以前所認為的那樣,。當我們嬉笑玩耍之時,，他們在喂豬食割草；當我們抱怨作業(yè)好多之時,，他們在為沒有錢上高中流淚,；當我們嫌棄床太硬時，他們蜷縮在又薄又舊的被單中,。他們沒來過上海,，甚至沒進過縣城，就連車程1分鐘的天堂寨風景區(qū)他們都沒有去過,。他們不知道自己省份在地圖上的位置,，不知道中國地圖像一個大公雞。
他們沒有城市里的孩子的那種老練,，他們會對你感到害羞,，但又掩蓋不住他們對你的好奇,。他們可能不習慣張口表達自己的感情,，但他們的眼睛會對你靦腆地笑。他們沒有錢來給你買禮物,，但他們會花三天的時間來為你折一個菠蘿筆筒,，他們把野菜細心地包扎好，跑到你的住處送給你,。他們是這座大山的靈氣,。
在備課之前，我們就一直在想我們到底能給孩子們帶去什么,。我們能幫他們檢查暑假作業(yè),，來提高他們的成績?還是給他們講一些無聊的所謂的學習方法?但是，我們實際只有8天時間,，如何給孩子們帶來改變呢?我們認為興趣是學習的關鍵,，所以我們把重點放到了開闊孩子們的視野上，我們希望他們能看見更寬廣的世界,，來激發(fā)他們學習的熱情,。隊員們在一個多月的冥思苦想，反復斟酌后決定了兒童心理健康交流,、兒童健康教育,、安全知識教育、加油向上爬,、趣味運動會,、弄堂游戲、走遍國內與國外、*會,、三字經,、巧手大師、禮儀小課堂,、鋼筆字,、音標、數(shù)學課,、實驗課,、音樂課這16門小課程。準備了一系列的的ppt,，視頻等,，為孩子們帶去了豐富多彩的小課堂。
他們大聲地朗誦三字經,，一筆一劃地描摹鋼筆字,。他們張大了嘴巴來努力地矯正英語的發(fā)音，拿著鉛筆認真地計算著雞兔同籠問題,。他們使出渾身解數(shù)參加拔河比賽,，又能仔細地折出一個漂亮的愛心。他們瞪著大眼睛聽著國內國外的介紹,，他們牽起手一起做心理小游戲,。
一晃兒九天過去了，我們的支教之行匆匆畫上句號,。難過,，不舍，更多的是放不下,。來不及好好說再見,。不期望他們能永遠記住我們，只愿他們真的能有所獲,，那樣我們就不虛此行,。在鋼筋水泥里穿梭久了心會變得麻木，山里最純凈的空氣和最純樸的人心溫暖著我們,?？吹胶⒆觽兗冋娴奶孤逗蛯χR的渴望心中難免不忍，我們的知識儲備遠遠滿足不了他們對大千世界的探尋,，所能做的也真的只是一點點,。孩子們的秉性里是沒有厭倦這個詞的，看著他們始終高漲的熱情讓我們重拾起曾經的滿腔熱血和義無反顧,，打滿雞血地面對每一天,。張強,，喜歡畫畫和打籃球的你靦腆羞澀；黃,，你說你要開飯店,，一定要請我們吃飯哦；小黃人,，記著你還要尋找太陽系之外適宜人類生存的星球,，把我們接過去……還有很多很多的你們，小小的夢想,，大大的未來,，你們可以的！
當明天變成了今天成為了昨天,，終究也會成為記憶里重要的某一天,，我們祝愿他們能健康快樂地成長，也承諾自己珍惜生命里的每一份精彩,！
