總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇一

“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋,，同學(xué)們拿好東西，像河流一樣涌了出去,，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說著,、叫著，到了自我指定的位子上,，開始考試了……

時(shí)間過得飛快,，今日(星期五)，一切已塵埃落的,，毫無懸念,。午時(shí)，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),，正在向我招手，我立刻跑了過去,，是的,，和往常一樣，有的考得好,，也有的考得不夢(mèng)想,，當(dāng)然就會(huì)有高興，也會(huì)有失望,。

就拿數(shù)學(xué)這一科來說,，我本以為，這一次考試,，我會(huì)考得挺好,，可是，一看,，雖說不是很差,，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題,，這一看不要緊,，發(fā)現(xiàn)都會(huì)，也不是說不會(huì)，可是它偏偏出了錯(cuò),，這是為什么呢?

時(shí)間又回到了昨日上午,，正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),，我在做完試卷后,，和教師預(yù)期的時(shí)間一樣，還剩下半個(gè)小時(shí),，我一開始,，還認(rèn)真的檢查，可到了之后,，我檢查了一遍,，改了幾個(gè)地方以后，我便不認(rèn)真檢查了,，只是草草看過完事,，到了最終的15分鐘，我又仔細(xì)地看了一遍,，因?yàn)闀r(shí)間緊張,，我只檢查了幾部分，把我錯(cuò)的那部分遺漏了,，就這樣,，便吹哨收卷了。

就這樣,，我回憶一遍后,，又分析了一下，有一個(gè)題我寫的很對(duì),，但因?yàn)榱?xí)慣問題,，到了最終竟忘了化簡(jiǎn)，還有一個(gè),，和這個(gè)類似,，雖然我寫的過程什么的都對(duì)，可是因結(jié)果算錯(cuò)了,，扣了分,。這些東西，本不應(yīng)當(dāng)錯(cuò),，可卻偏偏錯(cuò)了,，這就是心態(tài)的問題，如果,，認(rèn)真仔細(xì)的去做了,，就不會(huì)考不好,。

每次一次月考，其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我不足提高自我的一個(gè)機(jī)會(huì),，我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì)，分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,，爭(zhēng)取在期中考試上，再創(chuàng)新高,。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇二

這次考試考得太差了,，沒有達(dá)到目標(biāo)，也沒有擠進(jìn)年級(jí)前一百,，下個(gè)階段一定好好聽課,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，端正態(tài)度,，認(rèn)真做拓展，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,，好好學(xué)習(xí),。

這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分,，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,，實(shí)屬不該。下個(gè)階段,，我應(yīng)該多讀些課外書,，把規(guī)定的書籍看完，多做些課外閱讀,，多背些好詞好句,，好好提高自己的賞析能力。

這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,，一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒記住,，錯(cuò)失了幾分，考試時(shí)太慌,，將兩個(gè)答案弄反,，大題中的分析過程寫得不太完整，完完錯(cuò)失了3分,，還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,，下次考試要認(rèn)真仔細(xì)，不慌,，心態(tài)放好,，下階段也要多做拓展,，展開思維。

這次的英語(yǔ)考試,，閱讀理解理解得不太到位,，扣掉太多分?jǐn)?shù)，一些生詞也不太理解,，詞匯題也沒有達(dá)到滿分,，選詞都選錯(cuò)了,，fewer和least的用法還沒弄得太清,，下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解，多練練聽力,，將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹,，不要每次做，每次都錯(cuò),。

這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分,，但是一些該掌握的還沒掌握好，上課一定要認(rèn)真聽講,，不開小差,，不懂的及時(shí)去問老師，不要悶在肚子了,，多做做課外拓展,，見識(shí)見識(shí)多種題型。

小四門一直都是我的死穴,，下階段認(rèn)真聽課,，及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成，每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,，上課沒聽懂得及時(shí)問老師,，將其理解透徹，下次每門都要45分以上,。

下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn)：

1,、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、心動(dòng)不如行動(dòng)。

3,、我想我能行,，決不輕言放棄。

4,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng),。

期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇三

這次考試考得太差了,，沒有達(dá)到目標(biāo),，也沒有擠進(jìn)年級(jí)前一百，下個(gè)階段一定好好聽課,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，端正態(tài)度，認(rèn)真做拓展,，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,，好好學(xué)習(xí)。

這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多,，作文也扣了太多分,，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分，實(shí)屬不該,。下個(gè)階段,，我應(yīng)該多讀些課外書，把規(guī)定的書籍看完,，多做些課外閱讀,，多背些好詞好句，好好提高自己的賞析能力,。

這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒記住,，錯(cuò)失了幾分,，考試時(shí)太慌，將兩個(gè)答案弄反,，大題中的分析過程寫得不太完整,，完完錯(cuò)失了3分，還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,，下次考試要認(rèn)真仔細(xì),，不慌，心態(tài)放好,，下階段也要多做拓展,，展開思維。

這次的英語(yǔ)考試,，閱讀理解理解得不太到位,，扣掉太多分?jǐn)?shù)，一些生詞也不太理解,，詞匯題也沒有達(dá)到滿分,，選詞都選錯(cuò)了,，fewer和least的用法還沒弄得太清，下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,，多練練聽力,，將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹，不要每次做,，每次都錯(cuò),。

這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分，但是一些該掌握的還沒掌握好,，上課一定要認(rèn)真聽講,，不開小差，不懂的及時(shí)去問老師,，不要悶在肚子了,，多做做課外拓展，見識(shí)見識(shí)多種題型,。

小四門一直都是我的死穴,，下階段認(rèn)真聽課，及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,，每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,，上課沒聽懂得及時(shí)問老師,，將其理解透徹,，下次每門都要45分以上,。

下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn)：

1,、明確個(gè)人目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、心動(dòng)不如行動(dòng),。

3,、我想我能行,，決不輕言放棄。

4,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。

期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50,。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇四

這次語(yǔ)文我考得還可以,，103分，我挺滿意的,。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,，首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋,?？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋,。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的,，給課文的后句知道前句,，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情,。至于閱讀,，只能是多讀多練。嗎,，那就更不用說了,，一定要多讀些好文章，多積累些好詞,、好句,，多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,，為自己的文章錦上添花,。

數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西,，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,，應(yīng)該考得再好一些,。“數(shù)學(xué)這東西,，就是要多做題,，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,，總在我耳邊回旋的，永不變更的話,，聽起來還真有一些道理,。

實(shí)話說，英語(yǔ)考得不好,。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白,。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍,，擴(kuò)展英文詞匯量,。

物理的成績(jī)我還挺滿意的,。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上,。想把物理學(xué)好,，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;二是多做題,。

令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué),。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面,。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話,。對(duì)于計(jì)算題也是要多練,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、結(jié)論與裝置記牢,。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí),。在這里,，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)有了顯著的提高,。

以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中,，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇五

第三次月考成績(jī)下來了,，我的成績(jī)退了許多,。剛開學(xué)立志要努力用功的一腔熱血頓時(shí)冷卻下來。

月考前,，我總是很努力的在學(xué),。晚睡早起，卻收到了事倍功半的效果,。媽媽對(duì)這次考試似乎早已勝券在握,。她看了看成績(jī)單，沒有說什么,，只是告訴我走了她初中時(shí)的老路,。

媽媽說她初中時(shí)學(xué)習(xí)很用功。到了初三，像我一樣,，開始每晚加班,，第二天上課就打迷糊。月考成績(jī)下來了,，她的成績(jī)滑了一大截,，比我還嚴(yán)重。反思后,，她找到了自己失敗的原因,。她說，你要早睡,，早起,，這樣才會(huì)不再重蹈覆轍。于是我聽話了,，照著媽媽的話做下去,。月考總結(jié)反思。

于是,，我又開始新一輪的斗爭(zhēng),。每天早晨早早起來，坐在書桌前,。本來可以不早起的媽媽,，為了我，也早早起來,。當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)的時(shí)候,，她已掛上圍巾站在廚房里為我準(zhǔn)備早飯。我很感動(dòng),，更加拼命刻苦地讀書,。因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在是太幸福了，周圍一直有許多人在默默的支持我,，不管我考的怎么樣,，他們都一如既往地對(duì)我好。有時(shí)候我覺得自己真的很愧對(duì)他們,。

到了學(xué)校,，我努力地克制自己，不去理會(huì)班里的“奇聞異事”;上課,，我努力控制自己的思緒，不讓它飛到窗外小鳥的身上,。上課我不再瞌睡,，班主任魏老師似乎看出了我的決心，時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽?，督促我,，鼓?lì)我,，我也集中注意力，仔細(xì)的在大腦印下每一個(gè)細(xì)節(jié),。下課,，我不再像從前那樣和好友下樓去“瘋”，而是和后座的'同學(xué)討論起問題,，我們常常為一個(gè)問題爭(zhēng)論很長(zhǎng)時(shí)間,，

在詢問一大堆“博士”之后高興的大叫。我總覺得,，晚上睡多了,，白天就要抓緊。不知何時(shí),，時(shí)間老人在許多人的監(jiān)視之下,，還是悄悄地溜走了?；貞浤且粋€(gè)月的時(shí)間,，我們留下了汗水，留下了歡樂,，我們都在為夢(mèng)想而努力奮斗,，我們的努力成果在第四次月考中就會(huì)揭曉了……

花壇里的花開得正艷，在柔和的陽(yáng)光下,，在和煦的微風(fēng)里,，它們快樂地笑著。過去的雨點(diǎn),，黑暗,，寒冷已經(jīng)被它們驅(qū)趕走，它們?cè)谕寥览镌?jīng)共同奮斗,，打倒一個(gè)又一個(gè)艱難,，它們無聲的抗?fàn)帲粸楂I(xiàn)給世人最美好的心情!

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇六

這學(xué)期的第一次月考結(jié)束了,，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)很低,，雖然對(duì)成績(jī)低有所預(yù)計(jì)，但是結(jié)果比預(yù)計(jì)還可怕,。我靜下心來,，仔細(xì)的查找了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程和試卷中存在的問題，認(rèn)真反思了自己教學(xué)工作全過程,，并針對(duì)存在問題制定了一些有針對(duì)性的措施,，以便盡快適應(yīng)學(xué)生、提高教學(xué)成績(jī)。

一,、試卷分析

本次試卷共分五道大題,，考查內(nèi)容有：第一單元倍數(shù)與因數(shù)以及第二單元圖形的面積中的平行四邊形面積和三角形面積。從卷面上看,，學(xué)生對(duì)第一單元的概念有些混亂,，可能因?yàn)檫@單元的概念有些多，學(xué)生容易區(qū)分不清,。第二單元的面積計(jì)算,，公式是記住了，但是不會(huì)靈活運(yùn)用,。還有學(xué)生不會(huì)畫高,。

二、存在問題

1,、基本概念不清,。學(xué)生對(duì)基本概念掌握不準(zhǔn)，區(qū)分不清,，經(jīng)?；煜?/p>

2,、計(jì)算粗心,，作答慌張。

3,、審題不仔細(xì),，不能按題目要求去做，解題步驟不完整,。

4,、不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題，對(duì)于略有提高或變化的題型無法應(yīng)對(duì),。

5,、卷面潦草。

三,、原因分析

1,、部分學(xué)生上課聽講不專心，作業(yè)不能及時(shí)完成,，不能獨(dú)立完成,。

2、教師備課只關(guān)注了知識(shí)和能力,，沒有關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,，備學(xué)生不足。

3,、教師對(duì)學(xué)生的糾錯(cuò)注重不夠，作業(yè)面批面改得太少,。

4,、教師和家長(zhǎng)的溝通不夠，沒有形成有效的教學(xué)合力,。

5,、教師的教學(xué)方法不切合學(xué)生實(shí)際，課堂效率低下,。

四,、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)課堂管理,，提高對(duì)作業(yè)的要求,，多和學(xué)生溝通，談心,。

2,、深入學(xué)生，了解學(xué)情,，備足學(xué)生,。

3、注重學(xué)生的錯(cuò)題改正,，提高學(xué)生的改錯(cuò)意識(shí),。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，多和家長(zhǎng)溝通,。

5、改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率,。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇七

這學(xué)期的第一次月考結(jié)束了，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)很低,，雖然對(duì)成績(jī)低有所預(yù)計(jì),，但是結(jié)果比預(yù)計(jì)還可怕。我靜下心來,，仔細(xì)的查找了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程和試卷中存在的問題,，認(rèn)真反思了自己教學(xué)工作全過程，并針對(duì)存在問題制定了一些有針對(duì)性的措施,，以便盡快適應(yīng)學(xué)生,、提高教學(xué)成績(jī),。

一、試卷分析

本次試卷共分五道大題,，考查內(nèi)容有：第一單元倍數(shù)與因數(shù)以及第二單元圖形的面積中的平行四邊形面積和三角形面積,。從卷面上看，學(xué)生對(duì)第一單元的概念有些混亂,，可能因?yàn)檫@單元的概念有些多,，學(xué)生容易區(qū)分不清。第二單元的面積計(jì)算,，公式是記住了,，但是不會(huì)靈活運(yùn)用。還有學(xué)生不會(huì)畫高,。

二,、存在問題

1、基本概念不清,。學(xué)生對(duì)基本概念掌握不準(zhǔn),，區(qū)分不清，經(jīng)?；煜?。

2、計(jì)算粗心,，作答慌張,。

3、審題不仔細(xì),，不能按題目要求去做,，解題步驟不完整。

4,、不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題,，對(duì)于略有提高或變化的題型無法應(yīng)對(duì)。

5,、卷面潦草,。

三、原因分析

1,、部分學(xué)生上課聽講不專心,，作業(yè)不能及時(shí)完成，不能獨(dú)立完成,。

2,、教師備課只關(guān)注了知識(shí)和能力，沒有關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,，備學(xué)生不足,。

3、教師對(duì)學(xué)生的糾錯(cuò)注重不夠,，作業(yè)面批面改得太少,。

4、教師和家長(zhǎng)的溝通不夠,，沒有形成有效的教學(xué)合力,。

5、教師的教學(xué)方法不切合學(xué)生實(shí)際,，課堂效率低下。

四,、改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)課堂管理，提高對(duì)作業(yè)的要求,，多和學(xué)生溝通,，談心。

2,、深入學(xué)生,，了解學(xué)情，備足學(xué)生,。

3,、注重學(xué)生的錯(cuò)題改正，提高學(xué)生的改錯(cuò)意識(shí),。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，多和家長(zhǎng)溝通,。

5,、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,。

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇八

這周,，我們?cè)驴嫉某煽?jī)出來了，我也是第一次知道,，每次考試不僅學(xué)生會(huì)有一份成績(jī)單,，老師們也會(huì)有屬于自己的教學(xué)成績(jī)單。

當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),，又欣慰,，有反思。我所執(zhí)教的兩個(gè)班,，在月考中語(yǔ)文單科成績(jī)?nèi)昙?jí)第一名,、第二名,，執(zhí)教教師排名第一，我很開心,，也有一種初為人師的小滿足,。

這并不是我一個(gè)人的成績(jī)，但其中也有我的努力,，這是對(duì)我一直以來付出的一個(gè)很大安慰,。

這是我和我指導(dǎo)老師共同帶的兩個(gè)班，教學(xué)中我也參與了,，也跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，絕大多數(shù)的功勞都在我的指導(dǎo)老師，但我也對(duì)我上的每一節(jié)課都給予了極大的熱情和準(zhǔn)備,，所以當(dāng)看到這份成績(jī)的時(shí)候,，我很開心，也很感激,，感激指導(dǎo)老師給我的機(jī)會(huì)與指導(dǎo),，讓我能有機(jī)會(huì)體會(huì)到看到學(xué)生的進(jìn)步比自己成功還喜悅的心情。

這一次,，我也受到了很大的鼓舞,，作為一名老師，看到學(xué)生們的成績(jī)好,，比自己取得更大的成就還要開心,，也許，這就是每一名從事教師行業(yè)的人的樂趣和幸福吧!

我會(huì)以更加飽滿的熱情和投入度,，對(duì)待以后的教學(xué)和工作,，我會(huì)繼續(xù)努力的，加油!

中學(xué)生月考總結(jié) 中學(xué)月考反思篇九

令人討厭的月考過去了,，但是,，還有一個(gè)大風(fēng)浪沒有來，那就是發(fā)卷紙,。這不,，卷紙發(fā)了下來。語(yǔ)文：88.5分,，數(shù)學(xué)：100分,。(我數(shù)學(xué)原來是96分的，但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分,，所以是100分)

語(yǔ)文成績(jī)令我大失所望,，我拿著語(yǔ)文成績(jī)仔細(xì)地看著我的卷紙，看看那里錯(cuò)了,。

1,、判斷詞組的對(duì)錯(cuò),，有相鋪相成，我原以為是對(duì)的,?？墒牵氐桨嗪屯瑢W(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,，大家都說是相輔相成,，唉!以后要多多看書，遇到那些沒學(xué)過的成語(yǔ),，一定要記下來,。

2、填寫詩(shī)詞中的花的名字,。忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹(梨花)開。我竟然寫成了桃花,。以后一定要多背寫古詩(shī)詞。

3,、縮寫句子,。題：他的心里，一定是飛翔的鷗群,。我縮成了心里,，一定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫法是：心里,，是歐群,。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題,。

4,、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,，而我卻只寫了一句,。唉!粗心害死人呀!

以后，不管做什么卷紙,，都要認(rèn)認(rèn)真真,，做完后，一定要認(rèn)真檢查,。只有這樣,，才能得高分。