當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇一

吳：101班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

管：常懷感恩之心，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長,，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長,，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我,。

管：常懷感恩之心,，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

吳：常懷感恩之心,，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》。

合：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心,，報(bào)的三春暉。

管：是的,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子。

管：謝謝精彩的表演,。接下來,，有請(qǐng)孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親,。

吳：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多，我們的一句問候,，一次攙扶,，一杯茶水，一個(gè)微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

管：同學(xué)們，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

吳：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢去感受,，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。

管：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,，傷心過,，但我們也相信，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請(qǐng)全體學(xué)生起立,，讓我們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人,，全體學(xué)生合唱《父親》

管,，謝謝大家精彩的表演。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個(gè)精彩的小品,。下面請(qǐng)欣賞101班表演《得獎(jiǎng)之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動(dòng)著我們的心,。

吳：我們以行動(dòng)起來,，用真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷,。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會(huì)感恩,，擁抱美好人生。

吳：是啊,，學(xué)會(huì)感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。

管：常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中。

管：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn),。 管：每一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來。

合：感恩的心,，感謝有你,，101班班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,。

吳：下面有請(qǐng)值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié),。

管：有請(qǐng)班主任李老師作值周總結(jié)。

吳：有請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動(dòng)紅旗,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇二

甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的,。

乙：有一種行為叫做感恩,，做著感恩的事的人是高尚的。

丙：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,，愛是相互的,?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

?。何覀儩u漸忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺,。請(qǐng)看接下來的這一幕幕場景,，大家是否覺得似曾相識(shí)呢?(出示片)

丁：看了剛才的這些圖片,，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎?我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 ,。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,，多一點(diǎn)感激和付出。 合：感恩—對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào),。在這個(gè)陽光燦爛的上午，讓我們彼此敞開心扉,，聆聽彼此的心聲,。高一6班“心存感恩，走向成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。

甲：據(jù)我所知,，我們當(dāng)中的有些人,，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),，要設(shè)法把父母打發(fā)出去,，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母,。在公共場所,，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,，不知感恩社會(huì)。在課堂,，不專心學(xué)習(xí),，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切,，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益,，將父母、親人,、師長,、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義,。

乙：從今天起我們要對(duì)以上的行為說“不”。我們的生命,、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。從今天起，我們對(duì)父母,、師長,、親朋、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。

合：我們要對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命,，讓我們健康成長,，他們的一次次牽扶，讓我們?cè)谶h(yuǎn)離父母的時(shí)候,，放飛理想,。我們要對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。我們要對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。我們要感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。我們要感謝肯接受我們幫助的人,，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母,。

第一部曲： 感謝父母

丙：我們從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待,。我們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩，怨恨父母不理解自己,，但從來不會(huì)從父母的角度,，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累,。

?。寒?dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,，吃著好飯,、好菜時(shí)，他們又在忙著什么呢?請(qǐng)看父母工作時(shí)的錄像,。

?。憾嗝锤腥说膱鼍鞍?同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!

甲：今天,，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,，或許還請(qǐng)了假，可以說百忙之中來參加我們的班會(huì),，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛,。看到我們一天天長大,，他們肯定有許多感慨,。下面請(qǐng)到場的父母給我們講講心里話，掌聲歡迎。

合：謝謝父母的金玉良言,。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,，但我們的父母始終是那么地包容我們,。其實(shí)，我們一直想喊： “爸爸媽媽,，我們愛您!我們感謝您!” (全班一起大聲喊出)

乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親,，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛，下面請(qǐng)大家說說在日常生活中,，父母使你最感動(dòng),、最難忘的故事或生活片段。(誰的家長來參會(huì),，誰提前做好準(zhǔn)備) (提問的人名 )

丙：謝謝給我們帶來感動(dòng)的 同學(xué)?，F(xiàn)在，我們逐漸長大,，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母了,，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)就在此時(shí)在現(xiàn)場用手機(jī)為父母發(fā)一條表達(dá)感恩的短信。(給大家?guī)追昼姇r(shí)間發(fā)短信)

下面請(qǐng)?jiān)趫龅母改缸x一下您收到的來自孩子的短信,。

?。焊兄x 同學(xué)的家長。我相信,，通過剛才的環(huán)節(jié)，同學(xué)們更深刻地感受了來自父母的愛,，理解了父母的愛,。而且相信同學(xué)們不是語言的巨人，行動(dòng)的矮子,。從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生自由發(fā)言) ? (預(yù)設(shè)：以實(shí)際行動(dòng),，用優(yōu)異的成績來報(bào)答含辛茹苦的父母,。力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點(diǎn)兒憂愁。

? 尊敬自己的父母,，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和,，不和父母耍小脾氣,，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。

? 一聲問候,，一杯熱茶,，一個(gè)微笑,，一點(diǎn)進(jìn)步,，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

? 不要父母的付出看成是理所當(dāng)然,，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)感激之情,。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨.)

第二部曲： 師恩難忘,。

甲：如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,，嫌老師布置的作業(yè)太多。當(dāng)你整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,，嫌老師布置的作業(yè)太多時(shí)，你見過這樣的畫面沒有?(ppt老師辦公桌的一摞摞作業(yè)本)

乙：在學(xué)校,，坐在寬敞明亮的教室里,，老師講課你不認(rèn)真聽講，有時(shí)甚至還打瞌睡時(shí),，當(dāng)你把教師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)時(shí),，當(dāng)你抱怨老師管得太嚴(yán)時(shí),，你聽過下面的這段話嘛?(王楨老師的視頻)

丙：今天王樹權(quán)老師也特意參加了我們的班會(huì),，下面有請(qǐng)王樹權(quán)老師講述他的一天,。

丁：是父母把我們送入知識(shí)的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽光,，展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵(lì)我們勇往直前,。感謝你啊,，老師!

下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來說說使你感動(dòng)的有關(guān)老師的故事,，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>

甲：我們沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動(dòng)著我們的心,。接下來，請(qǐng)宋坤 同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,，掌聲有請(qǐng),。 (下載mtv)

宋坤：您們辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)

乙：我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上,，此刻,，你想對(duì)老師講哪些話呢?那么一吐為快吧,。該說謝謝的時(shí)候大聲說出來，讓我們不要把謝意在心底深埋,，行動(dòng)起來,，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷,。(一科一個(gè)學(xué)生發(fā)言如：我要謝謝 老師,，你對(duì)我們特別和藹可親，……)

丙：今天我們班的班委會(huì)有個(gè)倡議書要宣讀,，下面有請(qǐng)全體班委會(huì)成員起立(全體班委大聲讀出)

1. 從今天起,，尊敬老師，不頂撞老師,。

2. 從今天起,，上課認(rèn)真聽講，記筆記,，不打瞌睡,，不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個(gè)愉悅的心情,。

3. 從今天起，預(yù)備鈴響,，立刻進(jìn)入教室,，靜待老師到來

4. 從今天起，刻苦鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，力爭以自己最好的成績來回報(bào)老師。

5.從今天起,，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,。

6. 從今天起，把對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以便將來有更好的機(jī)會(huì)來回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),。

(班長大聲地問同學(xué)：能不能做到?)

第三部曲：走向感恩

班長：我們相信,，在我們的生活中并不缺少愛，因?yàn)樵谖覀?班的大家庭里,，平時(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛而做了很多工作,，可以說我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛充滿著感謝的大家庭里。同時(shí)我們也更多地學(xué)會(huì)了感恩,。下面是我班的“感恩宣言”,，請(qǐng)大家跟隨我朗讀：“感恩宣言”,。(配樂《感恩的心》曲子) 附：詩歌“感恩宣言

感激生育我的人，因?yàn)槟銈兪刮殷w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)槟銈兪刮也粩喑砷L,。

感激幫助我的人，因?yàn)槟銈兪刮叶冗^難關(guān),。

感激關(guān)懷我的人,，因?yàn)槟銈兘o我溫暖。

感激鼓勵(lì)我的人,，因?yàn)槟銈兘o我力量,。

感激教育我的人，因?yàn)槟銈冮_化我的蒙昧,。

感激鐘愛我的人,，因?yàn)槟銈冏屛殷w會(huì)愛情的寶貴。

感激傷害我的人,，因?yàn)槟隳捔宋业男闹?

感激絆倒我的人,，因?yàn)槟銖?qiáng)化了我的雙腿;

感激欺騙我的人，因?yàn)槟阍鲞M(jìn)了我的智慧;

感激藐視我的人,，因?yàn)槟阌X醒了我的自尊,。

凡事感激，學(xué)會(huì)感激,。感激一切使我成長的人!

班長：通過班委會(huì)討論,，得到班主任同意，我們班委決定：把每月的第一個(gè)周二作為感恩日,，到時(shí)在班會(huì)課時(shí)間同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的人,，大聲地說聲“謝謝”。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過,，謝謝大家,。

班長：接下來，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,，有請(qǐng)周冰洋同學(xué)領(lǐng)唱,。

甲：同學(xué)們，班主任老師為我們這次活動(dòng)的開展付出了很多辛勤的勞動(dòng),，現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任講話。

附：班主任講話

學(xué)會(huì)感恩,，走向成長,。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫你們做任何事情，他們把你們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，而且將你們養(yǎng)育成人，不求回報(bào),，默默的為你們付出,，你們就別再貪得無厭的索求他們的付出。

學(xué)會(huì)感恩,，走向成長,。不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來,，也包含著你的心血,，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的,，因?yàn)闆]有他人的心血和努力,，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。同學(xué)們,，你們要感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育,。

學(xué)會(huì)感恩，走向成長,。不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你們提供一切,感謝社會(huì),要感謝你們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!

學(xué)會(huì)感恩,，走向成長。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”,、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人,，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,，能使大家懂得更多, 愛的更多, 得到的也會(huì)更多。

我們有太多值得感恩的事情和理由,。愿同學(xué)們從今天起對(duì)一切心存感恩! 愿同學(xué)們從今天起走向成長!

合：心存感恩,，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,，就是一顆和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來,。心存感恩,，回報(bào)他人。高一6班主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇三

a：沒有陽光,，就沒有溫暖;

b：沒有水源，就沒有生命;

a：沒有父母,，就沒有我們;

b：沒有親情友愛,，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

a：我們沐浴著愛的陽光長大,，

b：我們滋潤著人間的真情成長,。

a：享受溫馨快樂中我們心存感激

b：就讓我們共譜一曲——

合：感恩的心

第一篇章：感恩父母。

1,、a：有兩個(gè)人,，他們?cè)敢庥米约旱囊簧勰?

b：他們是誰?他們就是我們的爸爸、媽媽

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

a：有一種愛,他讓你肆意地索取

b：有一種愛,他讓你肆意地享用

a：這種愛是什么?

b：這就是父母那深深的愛!

a：請(qǐng)聽詩朗誦《感恩父母》,。

2、b：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦,。

a：這首詩不禁使我們回憶起,，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手說一說 ,?！菊?qǐng)三個(gè)同學(xué)來分享】謝謝你們!

b：雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn),，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

a：但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對(duì)我們付出的愛,，請(qǐng)欣賞祝豪杰,、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。

3、b：的確,，爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,，祝福著我們?? 可我們又對(duì)父母了解多少呢

a：下面我們進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查 ，看看你對(duì)父母的了解：【隨意問幾個(gè)同學(xué)】

1,、你知道媽媽的生日嗎?

2,、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?

4,、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?

5、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

6,、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你爸爸喜歡吃的菜是什么?

4、b：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切都記憶深刻!

a：父母把生命給予我們,，把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，我們?cè)诟改傅南ば恼疹櫼惶焯旖】党砷L,，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),，下面就請(qǐng)欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《媽媽的吻》

b：謝謝汪鷺飛的精彩表演。

第二篇章：感恩老師

5,、a：父母是我們成長路上的第一位老師,。那么是誰把一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰為我們批改作業(yè)到深夜?是誰把青春都獻(xiàn)給太陽底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師

b：讓我們用最真摯的情感，把最動(dòng)人的音樂獻(xiàn)給我們最最親愛的老師,。請(qǐng)欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》,。

6、a：老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

b：老師是春蠶,，犧牲自己,，奉獻(xiàn)他人。 請(qǐng)欣賞小號(hào)表演《小星星》,、《歡樂頌》

7,、a：在我們成長過程中千萬不要忘了老師，是她給了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧,，懂得思考。

b：在老師的指引下我們將長成參天大樹,，今天一群新時(shí)代的少年帶來了他們的摩登舞蹈,，請(qǐng)欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》,。

a：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒過癮吧,，下面請(qǐng)欣賞王夏琳,、陳楊素帶來的《恰恰》。

b：我們是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁,，我們的成長傾注了老師多少心血啊!

a、同學(xué)們,，請(qǐng)全體起立,，請(qǐng)大家向全體辛勤給我們傳授知識(shí)的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲：老師,，您辛苦了!謝謝你們!

第三篇章：感恩所有的人,。

8、b：一個(gè)友好的眼神

a：一句溫暖的話語

b：一點(diǎn)來自心靈的感動(dòng)

a：一點(diǎn)來自他人哪怕是最微小的幫助

合：我們都應(yīng)該銘記于心,。

b：常懷感恩之心的人是最幸福的

a：常懷感恩之情的生活是最甜美的,。

b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師，謝謝您》

9,、a：我相信從今天開始,，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,，同學(xué)和朋友,。

b：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。 讓我們請(qǐng)給

我們講一講發(fā)生在美國總統(tǒng)羅斯福身上的一個(gè)小故事吧,。

11,、a：對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

b：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母,、老師,、朋友的感恩呢?請(qǐng)同學(xué)們說一說吧! (找三、四個(gè)同學(xué)發(fā)言)

a：同學(xué)們說得真好!我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考,，讓我們一起來讀一讀：

(1)為勞累的父母,、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情,。

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴,、爭吵,多為他們著想,。

(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說 “謝謝”、“您辛苦了!”,。

(5)尊重父母,、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”

(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

(7)多做善事,、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國家,、社會(huì)、人民,。

(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答,。

12、b：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉,。

a：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長,。

b：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考。

a：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

b：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時(shí)可以傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。

a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈,，讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延,。

a：帶著一顆感恩的心,，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》,。

b：請(qǐng)全體起立,。讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情!

13、a：感謝長輩,，感謝老師,，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人!

b：感謝成功,，感謝收獲,，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

a：感謝天地,，感謝一切一切,。

b：天地寬闊，道路坎坷,，但只要心中有愛,，心存感激，生活會(huì)更美好!

14,、集體宣誓

a：請(qǐng)全體同學(xué)們立正,，舉手握拳做出承諾，讓我們?nèi)w同學(xué)一起宣誓：【說一句等同學(xué)跟著說一句】

我們以小學(xué)生的名義宣誓,，感謝父母給我生命,，感謝老師給我知識(shí)，感謝朋友給我友誼,，感謝敵人給我坎坷,所以我會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活的辛苦,，堅(jiān)持到底，永不放棄,。

b,、心存感恩，生活會(huì)少些怨氣和煩惱,。

a,、心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳,。

合：感謝生命中一切一切,。

b、下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員講話

b：謝謝輔導(dǎo)員,，我們一定會(huì)努力,，不會(huì)辜負(fù)您的期望。

三,、隊(duì)會(huì)結(jié)束：

1,、a：請(qǐng)中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。

2,、中隊(duì)長： 準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊(duì) 員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

3,、中隊(duì)長：退旗(退旗曲伴奏，全體隊(duì)員站立敬禮),。

4,、中隊(duì)長：四(2)班 “心存感恩，快樂成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇四

播放《懂你》

n：一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》,，道出了多少為人子女者的心聲。

m：慈愛的父母給予我們生命,，也為我們付出了多少心血,。

h：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩?

n：面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo),，你可能深切領(lǐng)悟?

(稍停)m：現(xiàn)在我宣布：(合)初一(5)班“體悟親情,感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

n：首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來的擒敵拳!掌聲有請(qǐng)!

m：沒有一個(gè)家長不疼愛自己的孩子!下面讓我們聆聽家長的聲音!有請(qǐng)家長!

h：聽完了家長的聲音~下面讓我們聽聽這兩個(gè)同學(xué)的聲音~有請(qǐng)陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來的詩朗誦《媽媽,，親愛的媽媽》!

n：xx年度，感動(dòng)中國十大人物之一田世國,，相信大家都有一定的了解,，下面讓我們一起聽一聽這個(gè)故事吧!有請(qǐng)陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國捐腎救母》~

m：看完了感人的故事，下面讓我們一起來欣賞太極扇表演~有請(qǐng)全體女生~

h：同學(xué)們!讓我們把手中的禮物送給親愛的家長吧~

n：下面有請(qǐng)班主任肖老師為我們講話~掌聲有請(qǐng)!!!

m：全體起立!讓我們用我們的手和口來表達(dá)我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩表示感恩愛!有請(qǐng)全班同學(xué)帶來的手語歌——《感恩》的心

h：下面我們有請(qǐng)班長宣讀倡議書!

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇五

a：沒有陽光,，就沒有溫暖;

b：沒有水源,，就沒有生命;

a：沒有父母，就沒有我們;

b：沒有親情友愛,，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。

a：我們沐浴著愛的陽光長大,，

b：我們滋潤著人間的真情成長,。

a：享受溫馨快樂中我們心存感激

b：就讓我們共譜一曲——

合：感恩的心

a：有兩個(gè)人，他們?cè)敢庥米约旱囊簧勰?

b：他們是誰?他們就是我們的爸爸,、媽媽

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

a：有一種愛,他讓你肆意地索取

b：有一種愛,他讓你肆意地享用

a：這種愛是什么?

b：這就是父母那深深的愛!

a：請(qǐng)聽詩朗誦《感恩父母》。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇六

管：在這個(gè)陽光燦爛,，春暖花開的下午,，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲,。

吳：101班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

管：常懷感恩之心，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長,，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

管：常懷感恩之心,，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。

吳：常懷感恩之心,，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》。

合：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報(bào)的三春暉,。

管：是的,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子。

管：謝謝精彩的表演,。接下來,，有請(qǐng)孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親,。

吳：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多，我們的一句問候,，一次攙扶,，一杯茶水，一個(gè)微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

管：同學(xué)們，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

吳：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢去感受,，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。

管：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,，傷心過,，但我們也相信，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請(qǐng)全體學(xué)生起立,，讓我們珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人,，全體學(xué)生合唱《父親》

管,，謝謝大家精彩的表演。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞101班表演《得獎(jiǎng)之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動(dòng)著我們的心,。

吳：我們以行動(dòng)起來，用真誠的心,，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷,。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生,。

吳：是啊,，學(xué)會(huì)感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。

管：常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來,。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。

管：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn),。管：每一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來。

合：感恩的心,，感謝有你,，101班班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,。

吳：下面有請(qǐng)值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié),。

管：有請(qǐng)班主任*作值周總結(jié)。

吳：有請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動(dòng)紅旗,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇七

一、教師引入教師節(jié),，并了解教師節(jié)的有關(guān)知識(shí)

1,、出示謎語猜謎引出今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日---教師節(jié)。（課件出示：謎語）

2,、教師節(jié)簡介

（課件出示：教師節(jié)簡介）

3,、介紹小主持人出場主持,。

主持人1：掬一脈書香、您從那條校園小路走來,，走進(jìn)那塊青春的芳草地,，您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。

主持人2:淡泊以明志,，寧靜而致遠(yuǎn),，這是您一生的寫照。為了我們,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠的、無私的,，您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵,。

合：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章,，那是樹葉對(duì)大地的感恩,。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面,，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,。今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師,。我們要對(duì)您說一聲：老師,，我們愛你！五（1）班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、用歌聲、詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛

主持人1：首先,，讓我們用歌聲,、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

（課件出示：歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》）

主持人2:多少個(gè)深夜,，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。老師您對(duì)我們的愛是無私的,，是無價(jià)的,！讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了！請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,，您辛苦了》,。

（課件出示：詩歌《老師,，您辛苦了》，全班或挑選幾人朗誦）

主持人1：九月,，如期而至,。世界因此燦爛。我們歌唱九月,，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白,。

主持人2：九月,，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,，請(qǐng)您干杯,。九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！

主持人1：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。

主持人2：從古到今,，不論是叱詫風(fēng)云的偉人,，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo),。

三,、了解名人名家尊師的故事

主持人1：古今中外，就有許許多多偉人,，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講你了解的名人名家尊師的故事？

（指名同學(xué)講故事,，師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

主持人2：同學(xué)們都說得很好,，讓我們來看看這些偉人的是怎么做的。（課件出示：尊師故事會(huì),，主持人根據(jù)課件出示每人介紹兩個(gè)故事）

主持人1：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。

主持人2：我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)椋覀兊拿恳稽c(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血。感恩在心,，報(bào)恩在行,！

（課件出示：感恩在心，報(bào)恩在行）

四,、感恩在心,，報(bào)恩在行，我們應(yīng)該怎樣做

主持人1：在和老師朝夕相處的日子里,，你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動(dòng)難忘的事,，難忘恩師點(diǎn)滴情，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說給我們大家聽嗎,？

主持人2：在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為,？（課件出示）

主持人1：今天在這個(gè)特殊的日子里你想對(duì)老師說些什么？

主持人2：同學(xué)們對(duì)老師的想說的話有很多,，但所有的語言在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情,！尊師，并非需要做什么大事,，你只要從小事做起,，如下：（課件出示：全班誦讀）

全體學(xué)生：

作業(yè)工整，讓老師賞心悅目,，這就是尊師,；

見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消,，這就是尊師,；

課堂安靜，積極回答,，讓老師開心上課，這就是尊師,；

積極參加校內(nèi)外比賽,，努力奮斗，爭取佳績,，這就是尊師,；

孝敬長輩，關(guān)愛幼小,，愛做好事,，這就是尊師；

保持教室整潔，一塵不染,，讓老師走進(jìn)教室心滿意足,，這即是尊師,；

熱愛祖國,，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像,，這也是尊師,。

主持人1：千言萬語，一切只為師恩,，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧?。ㄈ嗬收b祝福老師）

全體學(xué)生：

老師，我該拿什么報(bào)答您,？

我原想捧起一簇浪花,，您卻給了我整片大海；

我原想收集一片楓葉,，您卻給我了整座楓林,；

我原想拾起一片雪花，您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界,；

我原想摘起一朵鮮花,，您卻給了我整座花園……

老師，讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您,，

讓我用美的詩歌贊揚(yáng)您,！

主持人2：居里夫人說過：不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長播下最初的種子,。

（課件出示居里夫人的格言）

五、我言我?guī)?，送祝?/p>

主持人1：老師,，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人,；

主持人2：老師,，您是一只春蠶，身死絲盡,，只為把溫暖留給人間,。

合：此時(shí)此刻我想對(duì)您說：親愛的老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您,！主持人1：感恩老師,，不應(yīng)該掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，請(qǐng)你把你最感激的老師的名字和原因（或故事）,，以及想對(duì)老師說的話,。活動(dòng)結(jié)束后,，用卡片寫下來并畫下老師的畫像一送給老師們,。

六、班主任總結(jié)

主持人2：最后有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)總結(jié),。

（王老師上臺(tái)總結(jié)）

合：多少年來,，老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大，讓我們茁壯成長,。老師,，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老師,，您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來,；老師，您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂,。老師,，您永遠(yuǎn)是我們的老師！現(xiàn)在,，讓我們以一首歌來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,！老師，這就是我們的感恩之心,，請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》（放音樂學(xué)唱《感恩的心》）

主持1：最后讓我們一起說：

全體學(xué)生：謝謝您,，老師！

合：主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇八

主持人乙：我們滋潤著人間的真情成長,。

主持人甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

主持人乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想,。

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的,。

主持人甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天,，但一顆感恩之心,，一腔感激之情永駐心間。

主持人合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲,。五(2)班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人甲：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，中華兒女孝父母,。

主持人乙：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。主持人甲：下面請(qǐng)聽詩歌朗誦：《母親的贊歌》

主持人甲：好一個(gè)深沉如海,、恩重如山!

主持人乙：下面請(qǐng)看漫畫幻燈片《感恩父母》。

主持人甲：父母哺育我們成長,，我們要報(bào)答父母的恩情,。

主持人乙：那么我們?cè)撛趺醋瞿?請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。

主持人甲：一杯熱茶,

主持人乙：一聲問候,

主持人甲：一個(gè)微笑,

主持人乙：一點(diǎn)進(jìn)步,

主持人甲：這都是我們感恩父母的表達(dá)方式,。

主持人乙：接下來是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間,。

①母親節(jié)在什么時(shí)候?(每年5月的第二個(gè)星期日)

②父親節(jié)在什么時(shí)候?(6月的第三個(gè)星期日)

③感恩節(jié)在什么時(shí)候?(每年11月的第四個(gè)星期四)

④感恩節(jié)源自哪個(gè)國家?(美國)

⑤重陽節(jié)在什么時(shí)候?(農(nóng)歷九月初九)

⑥9月10日是什么節(jié)日?(教師節(jié))

主持人乙：有許多人對(duì)父母心懷感恩,，卻老想著長大以后如何如何報(bào)答父母,，可你們知道“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦嗎?向父母表達(dá)心中的感激之情不能等啊!看了《天堂午餐》你就會(huì)有所體會(huì),。

主持人甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，因?yàn)榇蠛＝o了他生命

主持人乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了他溫暖的家

主持人甲：讓我們也向自己的父母、老師、朋友以及所有的身邊人表達(dá)我們的感激之情。

主持人乙：現(xiàn)在展示我們的心意卡。

主持人甲：感謝父母，給予我們生命，給予我們溫暖的家

主持人乙：感謝老師，傳授我們知識(shí),，告訴我們做人的道理

主持人甲：感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,，因?yàn)樗麄?，我們的生活更美好,。主持人乙：心存感恩,，知足惜福,。讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇九

甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來很簡單,。

乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑,，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),，你要說：“謝謝，我會(huì)努力的,。”

甲：是啊,，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,，是他們給了我們生命,。

乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來了爸爸、媽媽,，燦爛的笑臉!

甲：爸爸的微笑,，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠!

合：從此,，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓贰⒔】档爻砷L,。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師,。爸爸、媽媽,，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸,、媽媽我愛您!

甲：父母的愛是遮雨的傘;

乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

甲：請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!

甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長大;

乙：有了陽光,，春芽才會(huì)開花;

合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

乙：接下來，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》,。大家掌聲歡迎,。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸,。

乙:讓我們一起喊出——

甲(所有男生):“爸爸,，我愛你!”

乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”

合(全班):“爸爸媽媽,，我愛你們!”

三,、師恩難忘

甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識(shí),，講授道理,，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,，疲憊的面容,，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,，你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)

甲：我們沐浴著愛的陽光長大,，老師的真情打動(dòng)著我們的心。

乙：我們行動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)感恩,、感恩我們的老師，用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷,。甲：接下來,，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請(qǐng),。

甲：是啊,，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師,，您還在為我們批改作業(yè),，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),，只是為了我們能學(xué)有所成,。

乙：是啊，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，老師們就是無私的紅燭，燃燒自己,，點(diǎn)燃我們,，請(qǐng)觀看沙畫視頻《老師，您辛苦啦》,。

甲：老師對(duì)我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的,。

合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師,。(全班合)

四,、珍惜友誼

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,，有了朋友,，我們就不再孤單。

乙：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善,，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

甲：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,，愛是相互的。

乙：可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請(qǐng)看接下來的這一幕場景,，大家是否覺得似曾相識(shí)呢?

請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》

甲：看完了小品,，同學(xué)們有什么感想呢?

乙：在我們這個(gè)班集體內(nèi)，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場景,。隊(duì)員們,，請(qǐng)說說同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。

五,、制作感恩卡

乙：是啊,，對(duì)幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激,，對(duì)他說聲謝謝,，對(duì)老人，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長輩,。接下來，請(qǐng)全體同學(xué)為父母,、老師或者朋友做一張感恩卡,。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動(dòng)。

甲：感恩的心像冬日的陽光,，像夏日的涼風(fēng),，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘,，是一種無私的奉獻(xiàn),。

乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡，請(qǐng)掌聲歡迎,。

六,、主持人結(jié)束語

乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩,，塑造著我們的心靈;感恩,，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母，老師,，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣的人生才是最美好的,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十

我們又一次走進(jìn)春天。此時(shí)此刻，我們仿佛聽得見花開的聲音,，仿佛聽得到彼此的心跳,。走過極不平凡的xx年，xx年的春天似乎來得晚了一些,，惟其如此,，才給了我們更多的祈愿，更多的期盼,。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天,，我們相聚在這里,，隆重舉行“…中學(xué)…校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是要給我們的奔跑助一把力,，給我們的沖刺吶一聲喊,，就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采,，抒發(fā)我們排除萬難,、百煉成鋼的鐵血意志，表達(dá)我們勇于付出,、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念高考百日班會(huì)主持詞3篇高考百日班會(huì)主持詞3篇,。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭,。

二一直以來,，我們…中學(xué)…校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作，和-諧發(fā)展,。學(xué)校黨政班子,、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇,，高三老師睿智從容,、嘔心瀝血，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著,、敢于付出,，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面?！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”,。面對(duì)09高考，我們信心百倍,，我們必勝。接下來，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧,。有請(qǐng)高三七班胡雨彤,，高三十二班王越蕓。

三讓人民滿意,，讓家長放心,，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭光，為青春添彩,，臥薪嘗膽躍龍門

下面,，掌聲有請(qǐng)高三語文組…老師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓高考百日班會(huì)主持詞3篇主持詞,。

四青年朋友們,，面對(duì)關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊,，我們充滿了力量,，堅(jiān)定了信心。在未來的一百天里,，我們…高三人將攜手并進(jìn),，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動(dòng)人心的撞線,，是人生中一次承前啟后,、繼往開來的撞線，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,，它會(huì)讓我們的人生如詩如歌,，讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓我們登上一座又一座萬眾矚目,、風(fēng)光無限的高山之巔,。加油，同學(xué)們,，光榮屬于我們,，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》，由我們高三體育組…老師主持,，有請(qǐng)…老師,。

半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說過:"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢想在備考的征程中不斷努力著，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,，困難重重,，但是面對(duì)挫折我們未曾退縮，更未想過放棄,，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來,，有過汗水,，有過歡笑，流過眼淚,，也有過傷痛,，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里，我可以自信心地說,，今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,，我們已脫胎換骨，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過,，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,，我們已更加堅(jiān)強(qiáng),，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影，金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十一

a：感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。b:感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。

a：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解,。(當(dāng)你在成長到時(shí)候)

b:聽了同學(xué)們對(duì)感恩的理解,，明白了什么是感恩，接下來請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),，用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心,。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家，也讓大家相互學(xué)習(xí),，讓大家在生活中做到真正的感恩,。

a:感恩是人間的真感情，在我們的生活中,，我們要常含一顆感恩的心。

b：我們要感謝的人好多好多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

a：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

b：感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間,。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。

b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn),。

b：一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來,。

合唱《感恩的心》，感謝有你,，五年級(jí)二班,，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十二

開頭

這次班會(huì)的主題是18歲我們會(huì)感恩。

十八歲是對(duì)懵懂幼稚的道別,，是與成熟穩(wěn)健的相約,。當(dāng)這一天悄然而至，我們是陌生地不知所措還是因?yàn)槠诖袢恍老?就在此時(shí)此刻,，我們開始了新的人生,。

感恩：

十八年的路程留下多少蹣跚的足跡;

十八年的成長融入父母老師多少無私的哺育;

當(dāng)青春的旋律翩翩響起，我們的心中涌動(dòng)著多少難言的感激,。感恩父母：

十八年來,，我們的每個(gè)生日，父母都記得清清楚楚,，為我們操辦,，買蛋糕、點(diǎn)蠟燭,、辦宴會(huì),。可是,，我們記得他們的生日是哪一年哪一月哪一天嗎?

我們放假回家蜷縮在沙發(fā)上,，吃著零食，看著電視,，想著我們上學(xué)累了,，現(xiàn)在該休息該享受該有人來伺候我們。一回家就能吃上熱騰騰的可口飯菜,，我們有沒有想過我們的父母也是辛苦了一個(gè)星期,、一個(gè)月呀，他們也沒有好好休息過,，而且還得拖著疲憊的身體來為我們忙前忙后啊!

我們有了自己的主張了,，天天嚷嚷著和父母有代溝。父母關(guān)心我們學(xué)習(xí),，我們說：“你又不懂,，問什么問啊!”常常噎得他們不知道可以跟我們說什么。

我們犯了錯(cuò),，激怒了父親,，打了我們兩下;惹煩了母親，說了我們幾句,。我們便忿忿然摔門而去,，氣呼呼一跑就是一天,，可有沒有想到啊，這一天,，他們找了多少回,，問了多少人，后悔了多少次,。當(dāng)你摸著父母粗糙的手,，有什么感覺?看他們眼角的皺紋，又多了幾道?數(shù)數(shù)他們頭上的白發(fā),，又增添了幾根?

想一想,，十八年了，你們讓他們省心放心了嗎?

感恩老師：

我們還要感謝教過我們的的老師,。多少次，我們看到在辦公室里捶肩揉脖子,、滿身疲憊的老師,，又在教室里生龍活虎、慷慨激昂起來;多少次,，我們聽到老師嘶啞的聲音,，向我們誠懇致歉——嗓子不好，不能大聲講課,，請(qǐng)大家原諒,。

老師也有自己的父母，也有自己的孩子,。他們?yōu)榱宋覀?，把一切都已暫時(shí)放下。此時(shí)此刻,，我們的班主任蘇淑蓮老師就在我們的面前,，讓我們向她衷心地說一句：老師，謝謝您,。

感恩朋友：

多少笑聲都是友誼喚起的,，多少眼淚都是友誼擦干的。

在人生旅途上,，盡管有坎坷,、有崎嶇，但有朋友在,，就能給你鼓勵(lì),、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,。

宣誓：

感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任,，奮力前行;感恩，讓我們感受到一份力量,，充滿信心,。

讓我們用堅(jiān)定的聲音，莊嚴(yán)宣誓,。全體起立,。請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的右手。結(jié)尾：

我們從此不是一個(gè)的自我,，我們是家的希望,，老師的理想，朋友的依賴,，國家的棟梁,。

讓我們奮勇拼搏，苦盡甘來,，創(chuàng)造無悔無怨的人生,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十三

郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜,。

劉：是呀,，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來,。，

郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。

劉：一顆感恩的心，就像一粒

和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。

劉：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來。

合：感恩的心,，感謝有你,，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十四

合：敬愛的老師,、敬愛的家長,、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

佳：我是主持人佳。

丹：我是主持人丹,。

舒：我是主持人婷,。

淋：我是主持人淋。

合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),，《感恩于心,，回報(bào)于行》希望大家喜歡。

丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景,。

佳：慈母手中線，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

丹佳合：誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。

佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉,。

丹：我們對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長,。

佳：我們對(duì)師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,。

丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴,、依賴，看到希望和陽光。

丹：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先,，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。

同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用,，只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等,，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母,。

下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋,。(甲解釋)

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會(huì)隨之而來,。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊!

佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請(qǐng)。

舒：好感人的故事啊!我們知道父愛,、母愛是人世間最偉大,、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,，伴其成長,。

淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛,。如今，父親不再年輕,，母親也已不再青春,，可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧!

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀,。

感恩的心主題班會(huì)主持稿 心存感恩班會(huì)總結(jié)篇十五

合：今天由我們來主持五年（2）班的中隊(duì)活動(dòng),，《感恩于心，回報(bào)于行》希望大家喜歡,。

丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。

佳：慈母手中線,，游子身上衣。

丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

丹佳合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。

佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉,。

丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長,。

佳：我們對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考。

丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴,、依賴，看到希望和陽光,。

丹：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”,。

佳：是的,，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子,。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,，你們對(duì)自己的父母了解嗎,？了解有多少呢？下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊,！我們的父母,，為了我們能接受好的教育，省吃儉用,，只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母,。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們,。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺,，請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋,。（甲解釋）

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多；o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭,；t(tears)您為我流過不少淚；h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心,；e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛,；r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情,。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊,！

佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請(qǐng)。

舒：好感人的故事??！我們知道父愛、母愛是人世間最偉大,、最無私的愛,。我們每個(gè)人無不沐浴其中，伴其成長,。

淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛,；母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,，父親不再年輕,，母親也已不再青春,，可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧,！

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢,？請(qǐng)大家齊讀。

舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢,？如果還沒做到的,，希望你以后要努力去做了，(做到2點(diǎn)的舉手,，做到……)

淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻,。通過剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,，誰來說說自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?

丹:那,，先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!

佳:丹丹積極地說出自己對(duì)父母的心里話，那我也要說說自己對(duì)父母的心里話,。

舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言,，一定給了大家舉手的勇氣，接下來誰來說一說?

舒：這么多同學(xué)在今天大膽說錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話,，那在座的叔叔阿姨們,，你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說呢？

淋：我知道,，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,，現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!

（4）合：千古情,，最深是親情,！學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操.

舒,；在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,。

淋,；送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱,。

（4）合,；讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”

佳：讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩。

丹:冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長.

（4）合:幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

佳：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?cè)谶@歡快的日子里,，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,，感謝叔叔阿姨的支持與參與。