人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

心存感恩的主題班會篇一

b：沒有水源,，就沒有生命;

a：沒有父母，就沒有我們;

b：沒有親情友愛,，世界將會一片孤獨和黑暗,。

a：我們沐浴著愛的陽光長大，

b：我們滋潤著人間的真情成長,。

a：享受溫馨快樂中我們心存感激

b：就讓我們共譜一曲——

合：感恩的心

第一篇章：感恩父母,。

1、a：有兩個人,，他們愿意用自己的一生去愛你;

b：他們是誰?他們就是我們的爸爸,、媽媽

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a：有一種愛,他讓你肆意地索取

b：有一種愛,他讓你肆意地享用

a：這種愛是什么?

b：這就是父母那深深的愛!

a：請聽詩朗誦《感恩父母》,。

2,、b：謝謝同學(xué)們精彩的朗誦。

a：這首詩不禁使我們回憶起,，父母為我們所做的點點滴滴,。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手說一說 ?！菊埲齻€同學(xué)來分享】謝謝你們!

b：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛,。

a：但是很多時候我們卻忽視了爸爸媽媽對我們付出的愛，請欣賞祝豪杰,、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》,。

3、b：的確,，爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,，祝福著我們?? 可我們又對父母了解多少呢

a：下面我們進行現(xiàn)場調(diào)查 ，看看你對父母的了解：【隨意問幾個同學(xué)】

1,、你知道媽媽的生日嗎?

2,、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?

4,、你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?

5,、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你爸爸喜歡吃的菜是什么?

4,、b：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過來如果被問的是父母,，不用調(diào)查也會知道結(jié)果,，父母會對我們的一切都記憶深刻!

a：父母把生命給予我們，把無私的愛奉獻給了我們,，我們在父母的悉心照顧一天天健康成長,，學(xué)會各種本領(lǐng)，下面就請欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨奏《媽媽的吻》

b：謝謝汪鷺飛的精彩表演,。

第二篇章：感恩老師

5,、a：父母是我們成長路上的第一位老師。那么是誰把一個個牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰為我們批改作業(yè)到深夜?是誰把青春都獻給太陽底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師

b：讓我們用最真摯的情感,，把最動人的音樂獻給我們最最親愛的老師,。請欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。

6,、a：老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。

b：老師是春蠶，犧牲自己,，奉獻他人,。 請欣賞小號表演《小星星》、《歡樂頌》

7,、a：在我們成長過程中千萬不要忘了老師,，是她給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧,，懂得思考,。

b：在老師的指引下我們將長成參天大樹，今天一群新時代的少年帶來了他們的摩登舞蹈,，請欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》,。

a：欣賞完陳宛伶的精彩表演，同學(xué)一定還沒過癮吧,，下面請欣賞王夏琳,、陳楊素帶來的《恰恰》。

b：我們是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁,，我們的成長傾注了老師多少心血啊!

a、同學(xué)們,，請全體起立,，請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲：老師,，您辛苦了!謝謝你們!

第三篇章：感恩所有的人,。

8,、b：一個友好的眼神

a：一句溫暖的話語

b：一點來自心靈的感動

a：一點來自他人哪怕是最微小的幫助

合：我們都應(yīng)該銘記于心。

b：常懷感恩之心的人是最幸福的

a：常懷感恩之情的生活是最甜美的,。

b：請欣賞詩朗誦《老師,，謝謝您》

9、a：我相信從今天開始,，同學(xué)們會和我一樣,，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友,。

b：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心,。 讓我們請給

我們講一講發(fā)生在美國總統(tǒng)羅斯福身上的一個小故事吧。

11,、a：對任何一個人來說,，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

b：我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，那么怎么做才是對父母、老師,、朋友的感恩呢?請同學(xué)們說一說吧! (找三,、四個同學(xué)發(fā)言)

a：同學(xué)們說得真好!我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考，讓我們一起來讀一讀：

(1)為勞累的父母,、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話,。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情,。

(3)體諒,、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴,、爭吵,多為他們著想,。

(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”,。

(5)尊重父母,、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

(7)多做善事,、好事,盡自己最大的力量報效國家,、社會、人民,。

(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答,。

12、b：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

a：對父母心存感恩,，因為他給予我們生命,，讓我健康成長。

b：對師長心存感恩,，因為他給了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,。

a：對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b：對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時可以傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。

a：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈,，讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延,。

a：帶著一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多,，讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。

b：請全體起立,。讓我們隨著歌聲,，放飛我們的感激之情!

13、a：感謝長輩,，感謝老師,，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人!

b：感謝成功,，感謝收獲,，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

a：感謝天地,，感謝一切一切,。

b：天地寬闊，道路坎坷,，但只要心中有愛,，心存感激，生活會更美好!

14,、集體宣誓

a：請全體同學(xué)們立正,，舉手握拳做出承諾，讓我們?nèi)w同學(xué)一起宣誓：【說一句等同學(xué)跟著說一句】

我們以小學(xué)生的名義宣誓，感謝父母給我生命,，感謝老師給我知識,，感謝朋友給我友誼，感謝敵人給我坎坷,所以我會用感恩的心去面對生活的辛苦,，堅持到底,，永不放棄。

b,、心存感恩,，生活會少些怨氣和煩惱。

a,、心存感恩,，心靈才會獲得寧靜和安詳。

合：感謝生命中一切一切,。

b,、下面我們請輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員講話

b：謝謝輔導(dǎo)員，我們一定會努力,，不會辜負(fù)您的期望,。

三、隊會結(jié)束：

1,、a：請中隊長帶領(lǐng)全體隊員呼號,。

2、中隊長： 準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊 員：時刻準(zhǔn)備著!

3,、中隊長：退旗(退旗曲伴奏，全體隊員站立敬禮),。

4,、中隊長：四(2)班 “心存感恩，快樂成長”主題隊會到此結(jié)束,。

心存感恩的主題班會篇二

管：在這個陽光燦爛,，春暖花開的下午，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲,。

吳：101班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

管：常懷感恩之心,，感謝父母,，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長，因為他們給予了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我,。

管：常懷感恩之心,，感謝同學(xué)，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

吳：常懷感恩之心,，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》。

合：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心,，報的三春暉。

管：是的,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子,。

管：謝謝精彩的表演,。接下來，有請孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

吳：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候,，一次攙扶，一杯茶水,，一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

管：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

吳：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里,。

管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,，傷心過，但我們也相信,，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請全體學(xué)生起立，讓我們珍惜時間,，學(xué)會感恩你身邊的每一個人,，全體學(xué)生合唱《父親》

管，謝謝大家精彩的表演,。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞101班表演《得獎之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心,。

吳：我們以行動起來，用真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷,。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會感恩，擁抱美好人生,。

吳：是啊,，學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點綴的清秀飄逸,。

管：常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來,。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。

管：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。 管：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

合：感恩的心,，感謝有你,，101班班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家,。

吳：下面有請值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié),。

管：有請班主任李老師作值周總結(jié)。

吳：有請上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動紅旗,。

心存感恩的主題班會篇三

甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的,。

乙：有一種行為叫做感恩,，做著感恩的事的人是高尚的。

丙：生活中,，我們需要別人的幫助,、關(guān)愛,，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人,，愛是相互的,。可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

?。何覀儩u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺,。請看接下來的這一幕幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?(出示片)

?。嚎戳藙偛诺倪@些圖片,，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母,，抱怨社會嗎?我們是幸運的一代,，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的 。留心一下你周圍的人和事,，應(yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點抱怨，多一點感激和付出,。 合：感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而,，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報。在這個陽光燦爛的上午,，讓我們彼此敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。高一6班“心存感恩,，走向成長”主題班會現(xiàn)在開始,。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師,。

甲：據(jù)我所知,，我們當(dāng)中的有些人，在家里,，吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等,，不知感恩父母,。在公共場所,，使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施，不知感恩社會,。在課堂,，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞,，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它,，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益，將父母,、親人,、師長、朋友,、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義。

乙：從今天起我們要對以上的行為說“不”,。我們的生命,、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。從今天起，我們對父母,、師長,、親朋、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。

合：我們要對父母心存感恩，因為他們給予我們生命,，讓我們健康成長,，他們的一次次牽扶，讓我們在遠離父母的時候,，放飛理想,。我們要對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。我們要對朋友心存感恩,，因為他們給了我們友愛,，讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光。我們要感謝曾幫助過我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。我們要感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù),。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母,。

第一部曲： 感謝父母

丙：我們從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待,。我們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,，怨恨父母不理解自己,，但從來不會從父母的角度，去為父母想想,，體諒生活的忙碌與勞累,。

丁：當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時,，父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,，吃著好飯、好菜時,，他們又在忙著什么呢?請看父母工作時的錄像,。

丁：多么感人的場景啊!同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作,，這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!

甲：今天,，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假,，可以說百忙之中來參加我們的班會,，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛?？吹轿覀円惶焯扉L大,，他們肯定有許多感慨。下面請到場的父母給我們講講心里話,，掌聲歡迎,。

合：謝謝父母的金玉良言,。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母,、傷害父母,，但我們的父母始終是那么地包容我們。其實,，我們一直想喊： “爸爸媽媽,，我們愛您!我們感謝您!” (全班一起大聲喊出)

乙：最能激起我們心底深深的感恩之情的莫過于父母親，的確我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,，下面請大家說說在日常生活中,，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段,。(誰的家長來參會,，誰提前做好準(zhǔn)備) (提問的人名 )

丙：謝謝給我們帶來感動的 同學(xué)。現(xiàn)在,，我們逐漸長大,，我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母了，請每個同學(xué)就在此時在現(xiàn)場用手機為父母發(fā)一條表達感恩的短信,。(給大家?guī)追昼姇r間發(fā)短信)

下面請在場的父母讀一下您收到的來自孩子的短信,。

丁：感謝 同學(xué)的家長,。我相信,，通過剛才的環(huán)節(jié)，同學(xué)們更深刻地感受了來自父母的愛,，理解了父母的愛,。而且相信同學(xué)們不是語言的巨人，行動的矮子,。從現(xiàn)在做起,，學(xué)會感恩父母。你準(zhǔn)備怎樣做呢?(找?guī)讉€學(xué)生自由發(fā)言) ? (預(yù)設(shè)：以實際行動,，用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母,。力所能及地幫助父母做點兒家務(wù),替父母分擔(dān)一點兒憂愁。

? 尊敬自己的父母,，和父母談話時態(tài)度溫和,，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點兒家務(wù),。

? 一聲問候,，一杯熱茶，一個微笑，一點進步,，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,。

? 不要父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達感激之情,。對父母的嘮叨多點兒理解,，少點兒抱怨.)

第二部曲： 師恩難忘。

甲：如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,，嫌老師布置的作業(yè)太多,。當(dāng)你整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多時,，你見過這樣的畫面沒有?(ppt老師辦公桌的一摞摞作業(yè)本)

乙：在學(xué)校,，坐在寬敞明亮的教室里,，老師講課你不認(rèn)真聽講,，有時甚至還打瞌睡時，當(dāng)你把教師苦口婆心的規(guī)勸視為耳邊風(fēng)時,，當(dāng)你抱怨老師管得太嚴(yán)時,，你聽過下面的這段話嘛?(王楨老師的視頻)

丙：今天王樹權(quán)老師也特意參加了我們的班會，下面有請王樹權(quán)老師講述他的一天,。

?。菏歉改赴盐覀兯腿胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。感謝你啊，老師!

下面還是請我們同學(xué)一起來說說使你感動的有關(guān)老師的故事,，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事?/p>

甲：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心,。接下來,，請宋坤 同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請,。 (下載mtv)

宋坤：您們辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)

乙：我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上,，此刻，你想對老師講哪些話呢?那么一吐為快吧,。該說謝謝的時候大聲說出來,，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷,。(一科一個學(xué)生發(fā)言如：我要謝謝 老師，你對我們特別和藹可親,，……)

丙：今天我們班的班委會有個倡議書要宣讀,，下面有請全體班委會成員起立(全體班委大聲讀出)

1. 從今天起，尊敬老師,，不頂撞老師,。

2. 從今天起，上課認(rèn)真聽講,，記筆記,，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情,。按時按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個愉悅的心情。

3. 從今天起,，預(yù)備鈴響,，立刻進入教室，靜待老師到來

4. 從今天起,，刻苦鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報老師,。

5.從今天起,，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激。

6. 從今天起,，把對別人,對社會的感激之情化為學(xué)習(xí)的動力,以便將來有更好的機會來回報他人,回報社會,。

(班長大聲地問同學(xué)：能不能做到?)

第三部曲：走向感恩

班長：我們相信，在我們的生活中并不缺少愛,，因為在我們6班的大家庭里,，平時人人都在為獻出一點愛而做了很多工作，可以說我們每一個人都生活在一個充滿著愛充滿著感謝的大家庭里,。同時我們也更多地學(xué)會了感恩,。下面是我班的“感恩宣言”，請大家跟隨我朗讀：“感恩宣言”,。(配樂《感恩的心》曲子) 附：詩歌“感恩宣言

感激生育我的人,，因為你們使我體驗生命;

感激撫養(yǎng)我的人，因為你們使我不斷成長,。

感激幫助我的人,，因為你們使我度過難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人，因為你們給我溫暖,。

感激鼓勵我的人,，因為你們給我力量。

感激教育我的人,，因為你們開化我的蒙昧,。

感激鐘愛我的人，因為你們讓我體會愛情的寶貴,。

感激傷害我的人,，因為你磨煉了我的心志;

感激絆倒我的人，因為你強化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,，因為你增進了我的智慧;

感激藐視我的人,，因為你覺醒了我的自尊。

凡事感激,，學(xué)會感激,。感激一切使我成長的人!

班長：通過班委會討論，得到班主任同意,，我們班委決定：把每月的第一個周二作為感恩日,，到時在班會課時間同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人,，大聲地說聲“謝謝”,。請同學(xué)們鼓掌通過，謝謝大家,。

班長：接下來,，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請周冰洋同學(xué)領(lǐng)唱,。

甲：同學(xué)們,，班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動，現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話,。

附：班主任講話

學(xué)會感恩，走向成長,。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫你們做任何事情,，他們把你們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，而且將你們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為你們付出,，你們就別再貪得無厭的索求他們的付出,。

學(xué)會感恩，走向成長。不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,，盡管他們的得來,，也包含著你的心血，你的努力,，但也不都是你一個人的,，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗,。同學(xué)們,，你們要感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。

學(xué)會感恩,，走向成長,。不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你們提供一切,感謝社會,要感謝你們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!

學(xué)會感恩，走向成長,。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”,、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會 “在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,，因為安靜屬于大家……這樣，能使大家懂得更多, 愛的更多, 得到的也會更多,。

我們有太多值得感恩的事情和理由,。愿同學(xué)們從今天起對一切心存感恩! 愿同學(xué)們從今天起走向成長!

合：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。一顆感恩的心,，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。心存感恩，回報他人,。高一6班主題班會到此結(jié)束,。謝謝大家!

心存感恩的主題班會篇四

a：沒有陽光，就沒有溫暖;

b：沒有水源,，就沒有生命;

a：沒有父母,，就沒有我們;

b：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗,。

a：我們沐浴著愛的陽光長大,，

b：我們滋潤著人間的真情成長。

a：享受溫馨快樂中我們心存感激

b：就讓我們共譜一曲——

合：感恩的心

a：有兩個人,，他們愿意用自己的一生去愛你;

b：他們是誰?他們就是我們的爸爸,、媽媽

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎特邀嘉賓——他們就是我們的家長代表

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a：有一種愛,他讓你肆意地索取

b：有一種愛,他讓你肆意地享用

a：這種愛是什么?

b：這就是父母那深深的愛!

a：請聽詩朗誦《感恩父母》,。

心存感恩的主題班會篇五

播放《懂你》

n：一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》,，道出了多少為人子女者的心聲。

m：慈愛的父母給予我們生命,，也為我們付出了多少心血,。

h：面對十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩?

n：面對十幾年的諄諄教導(dǎo),，你可能深切領(lǐng)悟?

(稍停)m：現(xiàn)在我宣布：(合)初一(5)班“體悟親情,感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

n：首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來的擒敵拳!掌聲有請!

m：沒有一個家長不疼愛自己的孩子!下面讓我們聆聽家長的聲音!有請家長!

h：聽完了家長的聲音~下面讓我們聽聽這兩個同學(xué)的聲音~有請陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來的詩朗誦《媽媽,，親愛的媽媽》!

n：xx年度,，感動中國十大人物之一田世國,，相信大家都有一定的了解，下面讓我們一起聽一聽這個故事吧!有請陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國捐腎救母》~

m：看完了感人的故事,，下面讓我們一起來欣賞太極扇表演~有請全體女生~

h：同學(xué)們!讓我們把手中的禮物送給親愛的家長吧~

n：下面有請班主任肖老師為我們講話~掌聲有請!!!

m：全體起立!讓我們用我們的手和口來表達我們對父母的養(yǎng)育之恩表示感恩愛!有請全班同學(xué)帶來的手語歌——《感恩》的心

h：下面我們有請班長宣讀倡議書!

心存感恩的主題班會篇六

管：在這個陽光燦爛,，春暖花開的下午，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲,。

吳：101班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。

管：常懷感恩之心,，感謝父母,，因為他們給予了我生命，讓我健康成長,，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長，因為他們給予了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我,。

管：常懷感恩之心,，感謝同學(xué)，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

吳：常懷感恩之心,，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》。

合：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心,，報的三春暉。

管：是的,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠都是最可愛,，最需要保護的孩子。

管：謝謝精彩的表演,。接下來,，有請孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親,。

吳：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候,，一次攙扶,，一杯茶水，一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

管：同學(xué)們，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

吳：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受,，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。

管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,，傷心過,，但我們也相信，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請全體學(xué)生起立,，讓我們珍惜時間，學(xué)會感恩你身邊的每一個人,，全體學(xué)生合唱《父親》

管,，謝謝大家精彩的表演。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個精彩的小品,。下面請欣賞101班表演《得獎之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心,。

吳：我們以行動起來,，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷,。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會感恩,，擁抱美好人生。

吳：是啊,，學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點綴的清秀飄逸,。

管：常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來,。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。

管：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。管：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

合：感恩的心,，感謝有你,，101班班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家,。

吳：下面有請值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié),。

管：有請班主任*作值周總結(jié)。

吳：有請上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動紅旗,。

心存感恩的主題班會篇七

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,，不要在失去當(dāng)前,，才想再領(lǐng)有。同學(xué)們,，面對這份博大忘我的愛,，我們該如何回報母親的蜜意？宋朝朱壽昌年青時和母親失散,，到暮年才探聽到母親著落,，他不惜辭官，千里尋母,，傳為佳話,；明代出色的地輿學(xué)家徐霞客畢生游歷山水,，但每次遠游都深沉思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物,；巨大的無產(chǎn)階層革命家,、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他天天早起,，到地里干活,，到工廠挖煤，晚上給母親做飯,、洗腳,，他的孝心激動了良多人。

同學(xué)們,，讓我們從今天開端,，從孝敬母親開始，學(xué)會感恩吧,！不要再給母親增添額定的擔(dān)憂和發(fā)愁,，不要讓母親為你寢食難安，不要再抱怨母親怎么賺得錢那么少,，讓我們記住天下母親獨特的誕辰,，給母親一個祝愿的##，給母親一份寬慰的笑顏,。

孩兒的成長,，是母親再生的盼望；孩兒的失敗,，是母親酸楚的淚水,；孩兒的勝利，是母親幸福的微笑,。同窗們,，為了母親的微笑，為了來日的播種,，就讓你我壯志而不言吧,！

祝天下所有的母親節(jié)日快活！

請聽《懂你》這首歌,。

......今天晚上的主題班會請各班以母親節(jié)為話題召開,。請同學(xué)們做好上課籌備。

心存感恩的主題班會篇八

a. 對親人心存感恩,，因為他們給予我生命,，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下,，讓我自信的放飛理想,。

b. 對師長心存感恩，因為他們給了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。

a.對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b.對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。

齊：高一(13)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始

第一環(huán)節(jié)“親情回報”

a：好,，讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié),。 “親情回報” b：現(xiàn)在請同學(xué)們齊背孟郊的《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。

a：是的，誰言寸草心,，報得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在親人心中，我們永遠都是最可愛,，最需要保護的孩子,。

b：我們不斷接受著親人給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報親人,。

b：同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊含中多么深厚的愛啊!

播放《母親》,，《我的老父親》

a：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受,，我們就明白：我們生活在愛的海洋里,。

b：雖然我們曾經(jīng)讓親人失望過，傷心過,，但我們也深信：我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑榮燦爛如花。

a：互動:回顧父母親人做的讓我們感動的事,，我們做的有愧于心的事,，請同學(xué)們大膽的走上臺說出來。

第二環(huán)節(jié)：”師恩難忘“

b：其實世上除了爸爸媽媽,，親人們,，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環(huán)節(jié)”師恩難忘“

a：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心,。 b：我們已行動起來，用真誠的心回報真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷,。

播放歌曲《長大后我就成了你》

第三環(huán)節(jié)：友誼永存

a：我們擁有親情，還擁有友情,，讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)“友誼永存“

b：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。

a：生活中,，我們需要別人的幫助關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給別人,，愛是相互的,。

b：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,。

a：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝,，也忘記了幸福的感覺,。 b：請聽這樣的一首歌，為我們的友誼鼓掌,。

播放《朋友》

第四環(huán)節(jié)：我們進入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

a：感恩宣言：我們以青春的名義宣誓： 珍愛寶貴的生命,，感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),，感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開始,，在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

b：請同學(xué)們起立,、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀?? 播放《感恩的心》

a：結(jié)束語：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點。高一(13)班“感恩的心”主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!

心存感恩的主題班會篇九

a：感恩是畫筆,。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。b:感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。

a：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣,。下面我們請幾位同學(xué)告訴我們他們對感恩的理解,。(當(dāng)你在成長到時候)

b:聽了同學(xué)們對感恩的理解，明白了什么是感恩,，接下來請同學(xué)們給自己設(shè)計一個行動,，用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家,，也讓大家相互學(xué)習(xí),，讓大家在生活中做到真正的感恩。

a:感恩是人間的真感情，在我們的生活中,，我們要常含一顆感恩的心,。

b：我們要感謝的人好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”,。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取,、努力。

b：感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中。

b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點。

b：一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。

合唱《感恩的心》，感謝有你,，五年級二班,，感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束!

心存感恩的主題班會篇十

甲:大家好,我是李成誠.

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我們主持今天的感恩勵志班會.

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.

乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連; 乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴. 甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有; 乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延. 甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露

甲：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,，母親依然是迷人的夢境,，父母依然是沉默的汪洋;

乙：流年似水,親情的味道，遠遠流長,，星落凡塵,，斑白了雙鬢，碧水清漾,，蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,，即在嚴(yán)寒，人間的四月;

甲：流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,，移不走父愛的高峰,，繁華落幕，愛的痕跡依稀可見; 珍愛生命,，回報父母，在愛的季節(jié)里,，為愛高歌!

合：13--16班以“感恩勵志”為主題班會現(xiàn)在開始 甲;下面有請臨床醫(yī)學(xué)系的系干代表發(fā)言

乙：有請女工部代表身心健康部部長就此主題班會進行主旨講話

甲：無論你身在何地,，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,，他讓你肆意索取，享用,，卻不要你任何的回報??

乙：那棵樹,，就好像我們的爸爸、媽媽,，我們就好像那個小男孩,，小時候，我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周圍玩耍,，漸漸地長大后，會離開父母的身邊,，而且不?；貋怼６?，每次回來,，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候,。而父母都會把他們身上最好的,、最符合我們需要的東西交給我們,，這時我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走,，留下渴望我們留在他們身旁的父母,，凝視著漸小的背影。

甲：雖然如此,，他們在心中,，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利,、平安,。」當(dāng)我們累時,，他們就伸出雙手懷抱著我們,，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧,。我們對他們予取予求,，不但如此，而且還都「美夢成真」,。但是他們卻都無怨無悔,，而且不求回報。

乙：請欣賞故事《蘋果樹》,。(視頻)

男：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章，女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩; 男：白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面, 女：那是白云對哺育它的藍天的感恩,。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

男：祖國啊，您就是我們親愛的母親,， 女：因為你,，才有幸福的我們!

男：不管千年萬年，女：不管天涯海角,，合：兒女們都會銘記您的深恩!

男：下面請欣賞：《感恩的心》

結(jié)束語a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜。

b：是呀!感心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。

b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。

b：一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

a;讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,，讓淚水模糊了我們的眼,。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天,，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

b：“感恩”之心,，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，隨之而來的,，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信,、堅定,、善良等等這些美好的處世品格。

a：因為有愛,，所以感動;因為感動,，懂得感恩,。只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天,，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌!

b：13--16班感恩主題班會到這就要和大家說再見了，感謝大家的支持和配合

心存感恩的主題班會篇十一

我們又一次走進春天,。此時此刻,，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳,。走過極不平凡的xx年,，xx年的春天似乎來得晚了一些，惟其如此,，才給了我們更多的祈愿,，更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”,。今天，我們相聚在這里,，隆重舉行“…中學(xué)…校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會”,，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊,，就是要展示我們豪情萬丈,、揮斥方遒的青春風(fēng)采，抒發(fā)我們排除萬難,、百煉成鋼的鐵血意志,，表達我們勇于付出、敢于勝利的堅強信念高考百日班會主持詞3篇高考百日班會主持詞3篇,。首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日沖刺誓師大會致辭。

二一直以來,，我們…中學(xué)…校區(qū)高三團隊親密合作,，和-諧發(fā)展。學(xué)校黨政班子,、年級組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮,、科學(xué)抉擇，高三老師睿智從容,、嘔心瀝血,，高三學(xué)子堅忍執(zhí)著、敢于付出,，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,?！帮L(fēng)景這邊獨好”。面對09高考,，我們信心百倍,，我們必勝。接下來,，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧,。有請高三七班胡雨彤，高三十二班王越蕓,。

三讓人民滿意,，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭光,，為青春添彩,，臥薪嘗膽躍龍門

下面，掌聲有請高三語文組…老師,，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓高考百日班會主持詞3篇主持詞,。

四青年朋友們，面對關(guān)注的目光,，聽到助威的吶喊,，我們充滿了力量，堅定了信心,。在未來的一百天里,，我們…高三人將攜手并進，向著高考終點那一道線發(fā)起去全面總攻,。這是一次激動人心的撞線,，是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會讓我們的人生如詩如歌,，讓我們的夢想成為現(xiàn)實,，會讓我們登上一座又一座萬眾矚目、風(fēng)光無限的高山之巔,。加油,，同學(xué)們，光榮屬于我們,，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五下面將進行的是這次誓師大會的特別節(jié)目——游戲《時代列車》,，由我們高三體育組…老師主持，有請…老師,。

半年以前我站在這個講臺上代表120a班說過:"我們努力我們要創(chuàng)造奇跡,我們堅強我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢想在備考的征程中不斷努力著,，前進的道路上有曲折也有迂回,，困難重重,，但是面對挫折我們未曾退縮,，更未想過放棄,，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來,，有過汗水,，有過歡笑,，流過眼淚,，也有過傷痛,，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅強.今天我再次站在這里,，我可以自信心地說,，今時不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實自信，我們已脫胎換骨,，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,，我們已更加堅強，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,，金榜題名時也必定會有我們燦爛的微笑!

心存感恩的主題班會篇十二

甲:大家好,我是呂苗苗.

乙:大家好,我是王思婷

合:今天,由我們主持今天的班隊活動.

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.

乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.

甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.

甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.