每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)生文明禮儀教育講話稿篇一
上午好好,!
今天我國旗下講話的題目是:講文明,、守禮儀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢,;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候,、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天課間操能夠做到安靜,、迅速和整齊,,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,文明校園,,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,,讓文明禮儀之花在校園,,在社會處處盛開。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝,!
小學(xué)生文明禮儀教育講話稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,,也許這個話題很老,,但它卻永遠不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。不文明行為也可以說是一種國恥,。
據(jù)中央電視臺報道,,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差,。
在我們的身邊,這樣的事情也有很多,。
例如,,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如??????可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的共同努力,。
那么,怎么做一個文明的學(xué)生呢?
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,,而是會動手撿拾紙片,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護公私財物的人。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀教育講話稿篇三
一起:老師們,,同學(xué)們:
大家早上好,!
潘:記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易,、做起來難,。我們要經(jīng)常思考,,我在做什么,,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜?,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。
馮: 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,,“講禮儀”是我們上下五千年的顯著特色?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,。
潘:我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,,但是卻忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。
一起:文明是什么,?
馮:文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有困難時的熱情幫助
潘:文明是平時與人相處時的'親切,,是平時遇到老師時的主動問好
馮:是一不小心碰到對方后的一聲對不起,,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,
潘:是看到有人隨地吐痰后的主動制止……
一起:文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
馮:做文明人就要文明用語,,文明做事,。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時代的小學(xué)生,,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學(xué)生,,不能做一個文明的人,。
潘:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,,從平時的一言一行做起,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,文明用語,,我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。
馮:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為你還有明天;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,,你將是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一起:讓我們攜起手來,,從我做起,,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,,做一個講文明,、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,,禮儀之花,,開滿校園。
謝謝大家,!