無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

崗位能手事跡材料300字篇一

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身思想水平

她認(rèn)為做好幼兒園教師,，就必須要掌握國家的各項法律,、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念,。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要,，她始終堅持學(xué)習(xí)思想理論知識。堅持以“學(xué)”為先,，然后再將國家這些政策和理論知識應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過程中,。她注意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來，珍惜學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會,，不斷學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)中增長才干,，努力使自我成為一名合格的人民教師。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，提高自身教育素質(zhì)

教學(xué)是一門藝術(shù),，并且是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)?？墒撬冀K堅持努力,，不讓自我在教學(xué)中留下遺憾，所以,，她付出了很多很多。她認(rèn)為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”,，主要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),，然后再由教師適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過程中,，她明白要給孩子一杯水,，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。所以，她充分利用空余時間,，閱讀很多幼兒教學(xué)的書籍,，不斷拓寬自我的視野,，不斷用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐,。她始終堅持以“上好每一堂課,，教好每一個幼兒”為教學(xué)夢想，然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實踐中,，不管更新教學(xué)理念,，異常注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。

俗話說：在其位,、務(wù)其職,、思其政。應(yīng)對日新月異的教育工作形式,，她清楚的認(rèn)識到,，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學(xué)發(fā)展觀”的思想精髓,，堅持解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),，并用以指導(dǎo)自我的思想和實踐,。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份,，在崗位上隨時擺正自我的位置,，不斷加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,，進(jìn)而帶動整個幼兒園團(tuán)隊的活力,，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動下,，店口二幼取得了較好的成績,。

(一)用愛譜寫樂章

高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睂τ谝幻挠變簣@教師來說,，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平,、愛得得法,，那是不容易的,。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,。然而,，日子一天天過去，歲月一年年的過去,，各個孩子們并沒有多大的提高,。對于學(xué)習(xí)本事有限的學(xué)生，她用愛與包容了孩子,，主動接過了教育的接力棒,。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興,，有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅,；當(dāng)孩子們有較好表現(xiàn)的時候，她便會豎起大拇指,。在她的教育工作中,，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高,。每當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻,，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn),，用最淳樸的方式表達(dá)了對教師的喜愛,。

(二)任勞任怨，做好教育工作

在工作中她任勞任怨,，有著吃苦耐勞,、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題的時候,，她總是首先總結(jié)自我工作中的不足,，然后積極的改變；每當(dāng)面臨挑戰(zhàn)的時候,，總是能夠勇往直前,、不退縮；在工作上不斷增強(qiáng)原則性,、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。她還不斷加強(qiáng)與外部學(xué)校之間的聯(lián)系,，做好溝通工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，改革,、創(chuàng)新教學(xué)方法,。先后獲得了各個等級不一的獎項，在20xx年9月,，她的《巧用即時評價,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上,；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎,；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀組織的獎項；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎,；其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎,、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎,。

一份耕耘,，一份收獲。近幾年來,，無論是教學(xué)還是教研,，無論是紀(jì)律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴,，出色的工作業(yè)績更是得到了領(lǐng)導(dǎo),、教師們的一致好評。多年來,，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自我全部的愛心,、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路,。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜,，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂,！

崗位能手事跡材料300字篇二

xx市地稅局稽查局審理科科長龍xx,，你會發(fā)現(xiàn)他一個很普通的人，一名不起眼的中共黨員,。但在領(lǐng)導(dǎo),、同事的眼中，性格靦腆,、不善言辭的他卻是一名不普通的稅收工作者,。19xx年7月參加稅收工作以來，他精熟的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，得到了各級領(lǐng)導(dǎo),、同事、納稅人交口稱贊,，自20xx年起連續(xù)4年榮立三等功,，20xx年在省局征管能手競賽中榮獲“全省征管能手”稱號,，20xx年、20xx年在省局稽查能手競賽中連續(xù)榮獲第五屆,、第六屆省局“稽查能手”稱號,，20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。

xx是一個善于學(xué)習(xí),、勤于鉆研的人,。工作這么多年來，他體會最深的是：學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作,、干好工作的基礎(chǔ),。有人說：工作忙、任務(wù)重,、應(yīng)酬多,，沒時間學(xué)習(xí)，但他認(rèn)為學(xué)習(xí)的時間是靠擠出來的,，必須要有持之以恒的信念,。隨著時代的發(fā)展，稅收工作面臨新挑戰(zhàn),，對稅務(wù)干部素質(zhì)的要求也越來越高,。而他深諳此理，總是書不離手,，言必及稅,，是名符其實的“稅收學(xué)習(xí)迷”。他不僅勤學(xué)好問,，而且注重向書本學(xué)習(xí),、向同事學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到政策性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)問題,，他就翻文件查資料,，直至完全把握透徹。

為提高實際工作能力,，他更是以無比的熱情參與局里的每一項工作,，爭做工作“多面手”，虛心向老請教專業(yè)知識,，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,。他還養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，對《中國稅務(wù)》,、《中國稅務(wù)報》,、《鐘稅官信箱》等稅務(wù)報刊，將其中有價值的內(nèi)容摘抄下來,，并對有爭議的問題提出自己的觀點,，與同事們探討。幾年來,，僅學(xué)習(xí)筆記就記了二十多萬字,。持之以恒的學(xué)習(xí)鑄就了他過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，為他順利開展工作提供了堅實的保障,。

龍xx是一個盡責(zé)履職、勇于實戰(zhàn)的人,。剛到稽查局時,，為迅速熟悉稽查業(yè)務(wù)，他硬是把三年來近百戶的稽查案卷全部看了個遍,，就所發(fā)現(xiàn)的問題抄出了xx多個稽查要點,。在檢查中，他堅持從嚴(yán)檢查,，不徇私情,，不放過任何一個疑點，并堅持用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)工作實踐,。20xx年7月,，他參加省局稽查能手考試實地查賬，主查的某房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模很大,。由于時間緊,，他白天在企業(yè)檢查，晚上在酒店計算稅款,，查找相關(guān)政策,。為了調(diào)查該公司虛假按揭問題，先后收集了110多位購房戶的證言證詞,，光稽查案卷就做了七大本,。20xx年6月在郴州對某縣級農(nóng)行檢查時，他與其他3位在某項稅收政策問題上,，產(chǎn)生了分歧,。為了解決問題，他一面請示省局,，一面積極向郴州市稽查局領(lǐng)導(dǎo)匯報,，在充實的理論依據(jù)下，其他3位接受了他的意見,。他也以同組中查補(bǔ)稅款最多,、案卷做得最扎實、征納關(guān)系處理得最好的成績，得到了省稽查局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。多年來,，他先后查處了臺灣山莊等較典型的案件十多起，補(bǔ)稅,、罰款近千萬元,。

從事稽查審理工作以來，龍xx積極理順工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書模本，使全市的稽查案卷得到了規(guī)范,；其次是制定了審理情況反饋制度,，按月以業(yè)務(wù)會的形式，對審理工作中發(fā)現(xiàn)的問題以及最新的稅收政策進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和培訓(xùn),；最后是認(rèn)真落實稽查建議制度,，將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給征管部門，充分發(fā)揮了稽查工作“以查促管”的作用,。

龍xx是一個與納稅人貼心,、卻堅守原則的人。俗話說：納稅人是稅務(wù)人員的衣食父母,。稅務(wù)稽查更需要貼心的稅收服務(wù),。在工作中，龍xx對經(jīng)常會遇到的專業(yè)知識不太熟悉的企業(yè)財會人員,，總是耐心向他們講解稅法的最新規(guī)定,，幫助他們解決實際問題，以一顆真心換取了征納雙方的互信共融,。他始終把為納稅人服好務(wù)當(dāng)作自己的本分,，恪盡職守，同時也實踐著一個最樸實的原則：踏踏實實做事,，坦坦蕩蕩做人,。對于各種各樣的誘惑，他總是從容自如,，巧妙應(yīng)對,。“請客送禮和拉關(guān)系,、講人情的人,，就是要借稅務(wù)干部手中的權(quán)力把國家的稅款裝進(jìn)自己的腰包。如果稅務(wù)干部思想動搖,，不但使國家財產(chǎn)受到損失,，而且也將成為黨和人民的罪人。”這是他的肺腑之言,。

20xx年在對市內(nèi)某房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行檢查時,，該公司財務(wù)經(jīng)理為了在某些問題上能夠從寬處理，晚上偷偷準(zhǔn)備了一個紅包送到我家里,，被他婉言謝絕了,，他說：“政策范圍內(nèi)的事，你不找我,，我也會給你辦；違反原則的事,，你給我送得再多,，我也不能辦，我不會拿自己的飯碗開玩笑,?！?/p>

綠葉撲向大地，是要報答泥土芬芳的情意,，臘梅追尋著春天,，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的稅務(wù)工作者,，和千千萬萬的同行一樣,，在今后的工作中他將繼續(xù)用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠詮釋責(zé)任義務(wù)的無尚榮光,，在稅收工作的道路上踏實做事,，坦蕩做人，一路快樂前行,！

崗位能手事跡材料300字篇三

我叫xx,，性別，xx文化,，黨員,，xx年x月參加工作。此刻是xx公司理賠人員,，負(fù)責(zé)保險理賠業(yè)務(wù),。自參加工作以來,，我一向以“老老實實做人,，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上,，以全心全意為客戶服務(wù)為宗旨,，圍繞工作中心,，認(rèn)真完成各項分管工作，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的一致好評。

俗話說,，“德若水之源,，才若水之波?！弊蕴と氡ｋU這個行業(yè)后,，我一向堅信，優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，客戶的滿意才是我們工作的宗旨,。所以，多年來一向秉承“嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、真誠”的服務(wù)態(tài)度來工作。隨著工作的深入,，也越來越體會到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對提升工作質(zhì)量的重要性,。所以，我把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,。無論平時工作多忙,，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí)，儲備新知識,，以此增強(qiáng)個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作本事和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的綜合本事，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，跟上時代發(fā)展的步伐,。以自我的實際行動來踐行公司的服務(wù)精神，維護(hù)公司的良好形象,。

隨著保險行業(yè)日趨激烈的.競爭,，也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強(qiáng)個人綜合素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)崗位的需要,，不被時代所淘汰,。我也是個追求完美的人，認(rèn)為對待工作,，要嘛不做,，要做就要做出樣貌，做出成績,。所以,，工作中,，我一向不忘堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)，以應(yīng)對不斷變化的工作形勢,。我始終堅持學(xué)中干,、干中學(xué)，不斷從實際的理賠案例中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),。常常和身邊的同事探討應(yīng)對當(dāng)前紛繁復(fù)雜的理賠案例,，如何識別騙保詐騙的案例，我們應(yīng)如何去做,，來贏得客戶的信任,，維護(hù)公司的良好形象。工作之余,，還堅持讀書閱報,，了解相關(guān)行業(yè)信息，學(xué)習(xí)同行好的做法和經(jīng)驗,。此刻，經(jīng)過多年的崗位磨練和個人充電,，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題,，并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。

自從從事理賠工作以來,，為了盡快搞好工作,，我不僅僅堅持學(xué)習(xí)，還堅持當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天完成,。剛開始,，由于業(yè)務(wù)不熟練，我常常要加班加點忙到很晚,，但我毫無怨言,。因為在我的堅持下，很快便熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù),，為更好地完成工作打牢了基礎(chǔ),。

我明白理賠環(huán)節(jié)是我們保險工作的一個重要環(huán)節(jié)，不能有一絲差錯,。工作中,，我本著“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致”的原則,，積極開展各項工作。每一天堅持查看郵件,，把回盤的案件和登記本核對,，及時處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件,，并且會電話告知客戶到公司領(lǐng)取理賠金。每月都按時報送未決賠款表,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。針對今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表,，確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊,，方便查詢。工作中,，我還積極創(chuàng)新,，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中,，都不容易查找歸檔后的案件,，所以，我想方設(shè)法,，花了很多心思,，最終制作了相關(guān)的理賠歸檔表，實現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化,。這樣,，每50個理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來,。如果需要查詢,，只需在表格中輸入名字或賠案號即可，極大節(jié)儉了查詢檔案的時間,。

回顧過去的工作,，有成績，也有差距,，就目前的實際情況來看,，在許多方面也存在著不足：一是業(yè)務(wù)技能還需進(jìn)一步提高；二是工作方式方法有待改善,，需要有創(chuàng)新的理念,；三是工作中，因業(yè)務(wù)繁忙,，難免會產(chǎn)生急躁情緒,。

今后，我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自我，做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé),、公正公平,、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自我,，衡量自我,，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,，奮發(fā)努力,，攻堅破難，爭取和大家一道,，共同開創(chuàng)公司的完美未來,。

崗位能手事跡材料300字篇四

xx，男,，壯族,，生于xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校落松地小學(xué)教師,。從xx年9月至今,，農(nóng)加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語,，默默無私奉獻(xiàn),，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復(fù)式班教學(xué))。

剛踏進(jìn)落松地,，農(nóng)加貴成了當(dāng)時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信,、村組長寫個通知,、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,，全國掀起掃盲運(yùn)動,，為提高村民的知識文化水平，農(nóng)加貴開辦了一個成人技術(shù)班,。白天,，兩個班級的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭，晚上還要教學(xué)技術(shù)班,，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),，備好明天的課程，可他一聲不吭,，因為他明白,，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾,。

農(nóng)加貴是善良的,，他從不厲聲呵斥學(xué)生,；他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的`教棒,；他是親近的,，學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友；他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從不遺棄一個孩子,，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中,，農(nóng)教師注意對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),，從兩方面做，一是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，思想端正,，態(tài)度自然會好，目標(biāo)有了,，學(xué)習(xí)積極性就高,；二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部,，讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理,，每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會，工作異常認(rèn)真周到,，管理井井有條,，即使教師不在也一個樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序,，每個學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí),，不管教師是否在場，都是那樣的認(rèn)真刻苦,，或默讀課文,，或埋頭做練習(xí)，或預(yù)習(xí)課文,。

原先在教學(xué)中,，農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué),、品德,、科學(xué)，數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后,，農(nóng)加貴積極學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂,、體育、美術(shù),。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說：“這套設(shè)備,，對于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了,。我以后要管好用好這套設(shè)備，多跟中心校,、教育局教師聯(lián)系,，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人,?！?/p>

在近20年的教學(xué)生涯中，農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué),，共招收了10個教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生,，送走小學(xué)畢業(yè)生8屆，共96人,。學(xué)生不算多,，但對于落松地村來說，已經(jīng)是充裕的了,，許多學(xué)生已走出寨子,，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學(xué)生王建萍,，畢業(yè)于長沙民政學(xué)校,，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記；王建貴,，畢業(yè)于昆明冶金工校,，現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長；黃兆中,，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué),，此刻文山州科技情報所工作；余學(xué)莊,，畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院，現(xiàn)是一名公務(wù)員,，在廣南縣政府工作,；馮正江，畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè),，此刻廣南財產(chǎn)保險公司工作,；學(xué)生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警,；楊素芹,，篆角中心學(xué)校教師；陸貴蓮,，蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長,；王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等,。留在村里的學(xué)生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地,，帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收,。

20年來，農(nóng)加貴的工作也得到了肯定,。xx年,，他由一個代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師；xx年9月,、xx年9月,、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師；xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進(jìn)教育工作者,；xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片,；xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴,；xx年9月,，農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷模”,，并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會,。農(nóng)家貴說：“這一點成績的取得，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的,，今后將更加努力,，爭起取得更好成績?！?/p>

如今,，落松地小學(xué)有3個年級21名學(xué)生，農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,，也是他們的家長,。“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施后,，縣里研究落松地村的特殊情況,，給21個學(xué)生每人每一天3元的營養(yǎng)補(bǔ)助，并特批了10個寄宿生生活補(bǔ)助,。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點給學(xué)生吃,，8點開始上課，中午11點下課后,，還要帶著幾個年齡大的學(xué)生生火做飯,，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學(xué)校提出要增加人手,。落松地,，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病,，村民們的臉上露出了幸福的笑容,。

崗位能手事跡材料300字篇五

龐xx自工作以來，能夠做到刻苦勤奮,，甘于奉獻(xiàn),，精于鉆研，善于合作,，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力,，得到上級行對口處室的一致認(rèn)同,。

俗話說：初生牛犢不畏虎，剛走上工作崗位不久,，龐xx也有著一種不怕吃苦,、迎難而上的無畏精神。金融統(tǒng)計工作被普遍認(rèn)為是一種較為枯燥,、乏味,、平凡的工作，因深知這項工作的重要性,，她堅信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財富,，她始終堅持踏實做事，勤奮工作,，以平和的心態(tài),、飽滿的熱情來面對工作中的每一件事。轉(zhuǎn)眼望去,，龐xx參加工作整整五年,，她將最寶貴的五年奉獻(xiàn)于金融統(tǒng)計工作。功夫不負(fù)有心人,，憑借著充滿激情的工作熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，她贏得了全行職工的一致認(rèn)可，并獲得“青年崗位能手”,、“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”等榮譽(yù),。

因統(tǒng)計工作的特殊性，加班已成了家常便飯。法定節(jié)假日本是回家團(tuán)聚的美好日子,，但受報表報送時間固定性的影響,，“元旦”、“清明”,、“五一”,、“十一”等沒有一個完整的假期。盡管如此,，她毫無怨言,，仍然以積極向上的態(tài)度，求真務(wù)實的作風(fēng)去面對工作,。她的工作同時得到了上級行領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，被合肥中支評為金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)集中工作先進(jìn)個人。

滁州市下轄六縣,，龐xx肩負(fù)著一般地市兩倍甚至三倍的工作量,。數(shù)據(jù)集中后，各縣支行統(tǒng)計人員不需要編制統(tǒng)計報表,，所有的工作量集中到地市中支,。從報表頻度看，需報送日報,、旬報,、月報,、季報,、半年報和年報等各種報表；從機(jī)構(gòu)種類看,，轄內(nèi)有人民銀行,、9家全國性銀行、7家農(nóng)村合作機(jī)構(gòu),、5家村鎮(zhèn)銀行,、21家小額貸款公司；從報表地區(qū)看,，需編制滁州市,、市直及6個縣共8個地區(qū)的報表。每月從數(shù)據(jù)采集,、核對直至數(shù)據(jù)披露，需要面對龐大的數(shù)據(jù)報送和審核工作,，她始終以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)對待每一張報表,。為提高金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,，每年開展金融統(tǒng)計檢查不少于兩次，舉辦統(tǒng)計培訓(xùn)不少于4次,，此外還通過制定金融統(tǒng)計工作考核辦法等渠道加強(qiáng)統(tǒng)計管理,，提高滁州市金融統(tǒng)計工作水平。

針對農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)貸款統(tǒng)計質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)狀,，多次深入轄內(nèi)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)開展調(diào)研,，通過綜合分析和研究涉農(nóng)貸款臺賬，設(shè)計了統(tǒng)一的農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)貸款臺賬,，與科技科聯(lián)合開發(fā)了“涉農(nóng)貸款報表處理系統(tǒng)”，并在全省農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)范圍內(nèi)正式推廣使用,，在安徽省《20xx年金融統(tǒng)計制度會議暨創(chuàng)新成果演示會》上作金融創(chuàng)新經(jīng)驗介紹,。同年還積極與科技科溝通，聯(lián)合開發(fā)“人民銀行國庫數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序”,，受到合肥中支調(diào)統(tǒng)處的肯定,，并在全省人民銀行系統(tǒng)內(nèi)推薦使用。

龐xx憑借扎實的統(tǒng)計專業(yè)基礎(chǔ),，勤奮好學(xué)的求知態(tài)度,，較快地熟悉了金融統(tǒng)計工作，并熟練掌握各類金融統(tǒng)計系統(tǒng),。針對其他地市中支遇到的問題,，她總是耐心解答、熱心幫助,，以對待本職工作的心態(tài)去解決問題,。本行其他科室月初對金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)需求量大、時間緊等情況,，她總是利用休息時間加班編制報表,，盡早提供給其他部門。

龐xx的付出得到了上級行對口處室的一致認(rèn)可,，20xx年被合肥中支評為金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)集中工作先進(jìn)個人,。20xx年獲得安徽省調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計模塊第二名；同年參加南京分行組織的“法治央行”知識競賽,，獲得團(tuán)體二等獎,。20xx年被合肥中支連續(xù)兩次抽調(diào)作為主查人開展統(tǒng)計檢查,，受到了合肥中支調(diào)統(tǒng)處一致好評,，并專門下發(fā)“龐xx工作鑒定”文件給予精神獎勵。20xx年獲得全省調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計模塊第二名；代表合肥中支參加總行調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽,，并獲得團(tuán)體三等獎,；同年獲南京分行保密座右銘三等獎。雖然獲得了不少榮譽(yù)，但她不驕不躁,，仍然踏踏實實,、默默無聞地堅守在統(tǒng)計崗位上。

崗位能手事跡材料300字篇六

xxx是實驗小學(xué)一名普通的體育教師。自參加工作以來,，一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線,。20xx年,，他光榮地加入了黨組織,，從此，他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，更加努力地工作，以教書育人為己任,，以敬業(yè)愛崗為準(zhǔn)則,，以教學(xué)改革為動力，扎扎實實地在教育這塊沃土上奉獻(xiàn)著自己的一切。由于不懈的努力,，取得了比較顯著的成績,，圓滿地完成了學(xué)校賦予的`教育教學(xué)任務(wù)，曾榮獲“xx市體育先進(jìn)工作者”、“xx市政府嘉獎”等榮譽(yù)稱號,。這些榮譽(yù),，真實地記錄著他對教育事業(yè)無悔的人生追求,。

隨著素質(zhì)教育的深入實施,，和新課程改革的不斷推進(jìn),，尹老師努力利用新型教育教學(xué)理念改造自己,、充實自己。他精心設(shè)計每一堂課,，講究藝術(shù)性,，敢于同傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法挑戰(zhàn)，使體育課有特色,、有趣味,，能增強(qiáng)學(xué)生主動參與意識，激發(fā)鍛煉欲望,，使學(xué)生想上課,、愛上課。例如：再一節(jié)直腿后滾翻教學(xué)中,，他讓學(xué)生在體操墊子上,，聽音樂做各種動作,，準(zhǔn)備活動的內(nèi)容和形式很新穎。

他還把體育課與其他學(xué)科相結(jié)合,，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和多種能力。如：情境教學(xué)和語文有關(guān)的課文相聯(lián)系,。時常引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的快樂,，在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，為學(xué)生提供展示自己聰明才智的舞臺,。

尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作,，而是心里始終裝著實驗小學(xué)這個大集體，在到體育組之前他在學(xué)校實驗室工作過一段時間,，在工作中積累了一些有益的教學(xué)經(jīng)驗,，離開實驗室后，平時無論體育組多忙多累,，只要實驗室有召喚,，他總是義不容辭，他清楚記得有一年五月份迎接xx省實驗校聯(lián)查,，他白天在上好體育課的同時,，中午和晚上還要到實驗室加班，每天晚上都要干到十點多鐘,，一口氣連續(xù)干了十八天,。

今年4月21日，他利用星期天時間,，來校為音樂組制作舞蹈道具,；5月19日，他又犧牲個人時間,，為學(xué)校制作創(chuàng)新實踐活動大賽——“成功發(fā)射”道具,；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母,，主管后勤的彌校長找他說學(xué)校的電扇壞了二,、三十個，問他有沒有空,，他二話沒說就答應(yīng)下來,，到學(xué)校修理損壞的電扇，解了學(xué)校的燃眉之急。

今年學(xué)校的慶六一活動,，市電視臺前來進(jìn)行全程錄像,，xxx老師負(fù)責(zé)音響器材的準(zhǔn)備和調(diào)試工作，為了配合電視臺順利完成錄制任務(wù),，他起早貪黑,、隨叫隨到，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的一項又一項任務(wù),。像這樣的事例不勝枚舉,，他從來都是毫無怨言并且高效、高質(zhì)量地完成,。

雖然教育教學(xué)工作非常繁重,，但尹老師從未放松過思想和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高，總是認(rèn)真參加每一次的黨員生活會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，使自己在新時期、新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的本色,，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員,。

默默耕耘、無私奉獻(xiàn)是xxx的一貫追求,，他在奉獻(xiàn)的同時也享受著工作給他帶來的快樂,。在今后的工作中，他決心再接再厲,，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的熱情譜寫教育事業(yè)的新篇章,！

做為工會主席,，在上級教育工會和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，她積極組織開展“職工之家”建設(shè)活動,，認(rèn)真履行工會維權(quán)職能,，加強(qiáng)民主管理機(jī)制建設(shè)，配合上級做好民評工作,，為教職工辦實事,、好事，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工,，為學(xué)校教育教學(xué)取得突出成績和學(xué)校目標(biāo)管理考核成績第一做出了貢獻(xiàn),，學(xué)校工會也被市教育工會評為“工會工作先進(jìn)集體”。

崗位能手事跡材料300字篇七

她本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神,，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績,，但卻一向無怨無悔,，默默無聞地奉獻(xiàn)著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,。

做為教師,，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對教師的基本要求,。為了上好每一節(jié)課,，她都做好充分的課前準(zhǔn)備，因為教師的本職在于上好每一節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量,，這是根本，也是必勝的武器,，所以認(rèn)真?zhèn)湔n,，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料,，把握教學(xué)的重點和難點,，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu),。為了讓學(xué)生牢固掌握,，靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識，在每單元的過關(guān)測試上她都認(rèn)真批閱,。她常說：“一個班的學(xué)生很多,，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,，無所不有,，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢,，同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù),，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點東西,，完滿的完成學(xué)業(yè),，我也值了?！?/p>

她常把教學(xué)和個人進(jìn)修相結(jié)合,，不斷吸取新知識，提高自我的業(yè)務(wù)理論和對實際問題的理解本事,，并且她還多次參加省,、市,、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎,，這給了她極大的鼓勵,，工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí),，仔細(xì)聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實踐,，內(nèi)化為自我的東西,，構(gòu)成自我的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎,。

教師的工作實踐使她認(rèn)識到,，育人之道德在先。作為班主任,，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),，良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。如果說教師很對自我的學(xué)生沒有感情,，那么所有的工作就無外乎空中樓閣,，擁有良好的師德,，就有了解決好學(xué)生問題的保證,。

傾心所愛，來不得半點虛偽,。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,，嚴(yán)慈相濟(jì),，在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就,。師,，楷模也,，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自我必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到,，她總是在上課前到門口侯課,；班里的臟活,，累活她總是帶頭干,，從不袖手旁觀,。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,，才給了學(xué)生潛移默化的影響,，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

有這樣一句話：“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字,，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣,。”僅有在民主和諧,、自由寬松的環(huán)境下,，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平,。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生,，較好的實現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有必須威信,，學(xué)生也樂于理解她,。

她始終對工作和學(xué)生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,，但始終對她的職業(yè)、她的崗位,、充滿著無限的愛,。“老黃?！边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來有些“落伍”,，但擁有這種精神的人始終不會落后,。她始終以自我的實際行動去踐行自我的本職工作，去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德,。

總之，她無論從思想建設(shè)上,、工作作風(fēng)上都是比較過硬的,、扎實的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。

崗位能手事跡材料300字篇八

我叫,，今年*歲,，自*年參加工作以來,，思想上積極要求進(jìn)步，工作上能夠銳意進(jìn)取,、刻苦學(xué)習(xí),、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績,。從*年起,，多次被授予“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“模范教師”等稱號?；仡櫼幌伦约?年的教育教學(xué)工作：

我在思想上能做到嚴(yán)格要求自己,，時刻不忘“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,，立足本職工作,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運(yùn)用,。能夠認(rèn)真體會黨的“十四大”精神,，并以此作為自己的行動指南,。在學(xué)校組織的各項活動中均表現(xiàn)突出,，對黨、團(tuán)組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現(xiàn)積極,，熱烈響應(yīng),。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟,，成為思想,、政治、技術(shù)全面過硬的青年骨干力量,，于*年*月正式加入中國共產(chǎn)黨,。

首先，在教學(xué)方面：面對新課程改革,，面對著首次接觸的新教材,，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師,，我只有多鉆研,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生在合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學(xué)習(xí),。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學(xué)教學(xué)水平更上一層樓,。

其次,，在教育工作中：時時以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，積極參加上級和學(xué)校組織的各項活動,。在奧運(yùn)知識大收集活動中,，我指導(dǎo)的作品獲得了邢臺市一等獎。

第三,，對于所擔(dān)負(fù)的學(xué)校電教工作,，我盡職盡責(zé)。實時接收遠(yuǎn)程教育信息并定時進(jìn)行資源和系統(tǒng)的維護(hù);及時更新學(xué)校教育信息網(wǎng);每學(xué)期對學(xué)校兩個機(jī)房進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù);創(chuàng)建了學(xué)校校園網(wǎng)并及時更新信息;

作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水,，教師得有長流水,，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)，師范畢業(yè)后,，我積極進(jìn)修本科,。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲備,。作為一名教師不僅要有一技之長,，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學(xué)中融會貫通,，得心應(yīng)手,，因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師,。

在過去的時間里,，我無論在哪個崗位上，都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中,，我一定努力再努力,，為學(xué)校的發(fā)展盡我一份微薄之力。

崗位能手事跡材料300字篇九

回首該同志九載的教學(xué)生活,，現(xiàn)借此機(jī)會將他的個人成績梳理如下,，以期其更上層樓。

該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,，種豆得豆”,。還要研究多種善變的因素,。尤其是新課改推進(jìn)的此刻，作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化,。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,，教學(xué)教法上有了獨(dú)特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,，踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,，積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。

該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,，是對它的一種細(xì)化和量化處理,。互動教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,，構(gòu)成師生之間,、學(xué)生之間相互對話、相互討論,、相互觀摩,、相互交流、相互評估和相互促進(jìn)的,。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí),、交流,、鑒賞,、總結(jié)，也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教,、解疑釋難,。可是,，如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,，這一切將是“水中月，鏡中花”而已,；因而,，“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣，促其互動式學(xué)習(xí),；然后才能樂在其中,；同時，還得要研究到個別差距,，師生構(gòu)成互解,，最終共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,，該同志具體做了以下幾點：首先,，抓住了課堂基本知識本事培養(yǎng),；其次，開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,，加深理解,，如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,，甚而舉辦書法比賽等等,；最終，還及時組織測試,、總結(jié),。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，從而讓學(xué)習(xí)由“被動,、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、趣味”，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,，落實素質(zhì)教育,。

實踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自20xx年至今,，他所帶班級的成績總是名利前茅,，遙遙領(lǐng)先。20xx年的高一8班,、20xx年高二10,、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成績都極為出色,。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列,。另外，有多名學(xué)生在省市級作文競賽中獲獎,。如20xx年的高一9班學(xué)生顧夢潔獲省作文比賽一等獎,，20xx年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎，20xx年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎,，張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國征文一等獎,。回想他走過的這段路,，發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自我獨(dú)特的教育方式密不可分,。為此，期望其繼續(xù)思考,，不斷完善,。

該同志擔(dān)任班主任的8年里，早出晚歸,，還踐行了“自我管理”理念,。初掌一個班級,，制定班規(guī)，選擇一些班干部來分管和落實它,。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,，但如果將班級的每一個成員都看成是班干部，讓他們都有屬于自我的分管資料,，從而實現(xiàn)“自我管理”的話,，那么整個班級的班風(fēng)，個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新,。在此,，他具體做了以下這些：先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),，讓其扮演屬于自我的主角；然后按角度分組,，將一組分成若干個小單位,，并確立正副負(fù)責(zé)人；最終小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管,。如此一來,，一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動，每個人都將有事可做,，管理不再是某幾個班干的事,，它也屬于每個班級成員。

凡事“自管”了,，一切都將很有成效,。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的,。20xx年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無錫市三好學(xué)生”稱號就是最好的證明,。

實踐更需要理論的支撐，教育教學(xué)更是如此,。正因如此,，該同志從大到課題，小到論文寫作,、書籍等方面來具體提升自我的理論水平,。

他參加了《高中小班化語文課堂個性化教學(xué)的研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學(xué)習(xí)模式研究》等課題；同時,，該同志的多篇有關(guān)教育教學(xué)的論文發(fā)表：如《在古典詩歌中的比較,、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學(xué)生語數(shù)外》(20xx年7月)、《微“士人”,，我誰與歸!》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上,，另外,，還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專題文章發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報》等等；另有10多篇文章在各級比賽上獲獎：如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》一文獲中國教育學(xué)會一等獎,；《就《史記》選讀談文言文教學(xué)審美教育》獲無錫市一等獎,；《談“動態(tài)生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎；《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎等等,。同時,，他還參編及主編了7部多有關(guān)教育教學(xué)的書：如《初中作文3d寫作》《高中作文3d寫作》《20xx年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》；“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫作,，分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作,。最終也因自我的不懈地努力，在20xx年成為了“江蘇省教育學(xué)會會員”,。

此刻的教學(xué),，無論從那個角度看，它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺,。為此,，該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余，不斷更新自我,，研究網(wǎng)絡(luò)知識,，力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐,，方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。

為此,，他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎,。同時，他還將自我的研究構(gòu)成論文,，如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐,。本文就文言文來談自我的整合的想法，主要分以下幾個步驟：

第一,、利用數(shù)據(jù)庫,，建立電子古代漢語詞典，便于學(xué)生查找,。

第二,、建立完整的課文背景介紹，更加有利于學(xué)生對主題的理解,。

第三,、建立課堂信息交流通道，讓學(xué)生與教師之間進(jìn)行互動交流,，提高了教學(xué)效率,。

第四,、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料通道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識,。

在此刻社會,，當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與，教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,，教育者的心胸氣度將更為博大豐富,。因而，對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野,。

總之,，該同志在教育教學(xué)方面精益求精，力爭上游,。正在用奉獻(xiàn)的心在書寫屬于個人的精彩,。為此，我們倡議,，肩負(fù)完美的使命的我們,，該擁有一顆智慧的心靈，揚(yáng)帆起航,，勇往直前,。

崗位能手事跡材料300字篇十

張xx，1978年11月出生,，中共黨員,，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任江干區(qū)國家稅務(wù)局監(jiān)察室主任,。該同志自1997年8月參加工作以來,，先后在江干國稅出口退稅、涉外稅收管理,、反避稅,、納稅評估、納稅服務(wù),、紀(jì)檢監(jiān)察等崗位工作,，并先后任共青團(tuán)杭州市江干區(qū)國家稅務(wù)局局團(tuán)總支書記、納稅服務(wù)科副科長,、管理四科副科長、監(jiān)察室副主任,、主任并兼任江干區(qū)青年聯(lián)合會委員,，先后被省局爭創(chuàng)廉政文化示范點嘉獎、杭州市管理創(chuàng)嘉獎,，多次被評為局優(yōu)秀公務(wù)員,、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部,、區(qū)先進(jìn)志愿者。張xx在負(fù)責(zé)爭創(chuàng)全國青年文明號工作期間,，所在科室獲全國青年文明號榮譽(yù),；在監(jiān)察室工作期間，設(shè)計并推出了“納稅服務(wù)監(jiān)督評價體系”這一管理創(chuàng)新工作項目,，該項目被列為全省國稅系統(tǒng)推廣項目后,，又被市紀(jì)委列為20xx年度管理創(chuàng)新優(yōu)秀項目。自該同志任監(jiān)察室主任以來,，采取外部評價與內(nèi)部績效管理等措施,，江干國稅已連續(xù)三年在全區(qū)滿意度評價中名列第一。

該同志積極參加黨,、團(tuán)組織的各項政治教育活動,，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,。張xx是一位具有深刻探究精神的干部，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),、會計學(xué),、財政學(xué)等知識，目前該同志已取得了經(jīng)濟(jì)管理和會計兩個專業(yè)的本科學(xué)歷,，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。該同志工作耐心、仔細(xì),，善于歸納總結(jié),，在她從事出口退稅審核工作期間，從單證受理,、到退稅審核,、臺帳管理、退稅要點等建立起一套行之有效的操作辦法,，有效克服了人少戶多,、貿(mào)易方式復(fù)雜、退稅率多變的困難,。她根據(jù)涉外稅務(wù)管理要點工作,，提出了所得稅匯算清繳、涉外稅務(wù)審核評稅、稅務(wù)審計和反避稅這四項工作的四位一體方案,，切實提高反避稅選案率,。在擔(dān)任監(jiān)察室主任的期間，帶頭打造局機(jī)關(guān)廉政文化精品亮點工程,，推出“墨香品廉”“活動興廉”,、“光影思廉”、“十字繡廉”這五大廉政文化建設(shè)主題,、題為“文化搭臺唱響九廉”的文章收錄在中共杭州市直機(jī)關(guān)工作委員會編纂的《文以化成》文集中,，并在20xx年被評為市級廉政文化示范點。

張xx無論是在大廳一線,、業(yè)務(wù)科室還是在綜合部門,，始終以熱情飽滿的工作狀態(tài)投入到新崗位中，認(rèn)真做好所分管的工作,，圓滿地完成崗位職責(zé),。一是樹立公道正派、勤政廉潔的工作作風(fēng),，在較短的時間內(nèi)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,，適應(yīng)了新的環(huán)境，滿足新的要求,。擔(dān)任副科長期間,，她尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，一切以全科的發(fā)展為主旨,，充分而正確地發(fā)揮“助手和參謀”的作用，發(fā)揮多年團(tuán)工作經(jīng)驗,，以科室活動為主要手段增強(qiáng)集體的凝聚力,；作為一名部門負(fù)責(zé)人，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，推出新思路,，新方法，以全局和大局觀念為重,，協(xié)調(diào)好兄弟部門的關(guān)系,，積極推動全局工作順利進(jìn)行。二是真抓實干,，嚴(yán)格規(guī)范管理,。張xx在大廳一線工作時根據(jù)辦稅服務(wù)廳的工作特點，提出并深化了納稅服務(wù)“五個化”內(nèi)容,，制定十項制度,，實現(xiàn)了科學(xué)的制度管理人,，人性的辦法考核人,，納稅服務(wù)滿意率達(dá)99.78%,。該同志任監(jiān)察室主任期間，將教育,、實踐和體會有效結(jié)合,，推出“廉勤教育大講堂”，將枯燥,、呆扳的教育模式轉(zhuǎn)向上下互動,、集中與分散、先進(jìn)鞭策等形式的教育模式,，使廉政教育的實效性得到充分發(fā)揮,。同時，運(yùn)用外部測評,、外部調(diào)研收集一線納稅人意見及服務(wù)需求,，開展整改落實和需求滿足工作，積極推動了全局納稅服務(wù)工作上新臺階,，也使這雙無形的手有效地鞭策全局干部不斷加強(qiáng)廉潔自律意識,。三是凝聚力量，開拓創(chuàng)新,。張xx帶領(lǐng)辦稅服務(wù)廳干部率先在杭州國稅系統(tǒng)成功推行“智能叫號服務(wù)”和“自助抄報稅服務(wù)”,、“納稅服務(wù)評星定級活動”三項管理創(chuàng)新，其中兩項被列為20xx年省國稅系統(tǒng)管理創(chuàng)新項目,。

張xx作為一名黨員干部,，她立言立行；作為一名團(tuán)干部,，她率先垂范,。她帶領(lǐng)國稅團(tuán)員加入?yún)^(qū)志愿者隊伍，使志愿者活動從盲目參與到上有部門主管,、內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)重視,、下有年輕團(tuán)隊的一支有戰(zhàn)斗力的志愿者隊伍，該同志帶領(lǐng)全局團(tuán)員青年多次參加青年志愿者活動：組織開展希望工程結(jié)對子活動,；頂烈日冒酷暑積極參與城中村衛(wèi)生清掃,；頂嚴(yán)寒迎風(fēng)雪凌晨掃雪方便路人出行；深化節(jié)能環(huán)保理念創(chuàng)建綠色辦稅大廳……

張xx,，刻苦鉆研,、真誠服務(wù)、求真務(wù)實,，朝著“要求嚴(yán),、標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)涵深、工作實”的目標(biāo)不斷前進(jìn),，將滿腔的熱情投入到了稅收工作,、投入到為人民服務(wù)當(dāng)中。