作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇一

1,、知道不應(yīng)該私自離園,，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,，為了自身安全不私自離園。

3,、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情,。

4、加強幼兒的安全意識,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動過程：

1,、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,，并提問：

（1）仔細看圖,，看看小朋友在做什么？

（2）有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,，他要做什么？

2,、活動展開：觀看情景劇表演

（1）教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,，你們覺得他做得對不對？如果他溜出幼兒園,，可能會發(fā)生什呢,？讓我們一起來看看吧。

（2）教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險,。

情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮,，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子,。

表演內(nèi)容：

教師旁白：一天,，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口,。

皮皮：哈哈,，溜出幼兒園真開心！可是車這么多,，那路這么寬,，我怎么過去呢？人販子（在旁邊觀察了皮皮好一會兒）：小朋友,，我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧?。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,，皮皮吃了之后暈倒了,，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了,。②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢,？

3、活動展開：討論私自離園的危險性,。

（1）討論：如果私自離園,，還會有那些危險？

①教師：除了可能碰到的壞人,，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險,？

②教師小結(jié)：小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園,，可能會遇到緊急情況,，又沒有人知道，時分成未見得,，比如有可能被車撞傷,、被人販子拐賣或者迷路等。所以,，為了我們自己的安全,，不能私自離開幼兒園。

（2）討論：如果私自離園,，爸爸媽媽和老師會怎樣,？

①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園,，爸爸媽媽和老師會怎么想,，會怎么辦,？

②引導(dǎo)幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情,。

③教師小結(jié)：小朋友剛才說的都很好,。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急,，會非常擔(dān)心你的安全,，會非常傷心，會報警,，或者到處找你,，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友,?？傊瑫a(chǎn)生很大的混亂,。

4,、活動總結(jié)：不應(yīng)私自離園。

（1）教師：請大家仔細想一想,，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開,？（通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識）

（2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險地事情,。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的,。

5,、活動延伸：表演情景劇。

請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容,，然后分角色進行進行情景表演,。

幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇二

活動名稱：

大班安全《保護我們的大眼睛》

活動目標：

認知：了解眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性,；能力：創(chuàng)編眼保健操,，掌握更多的保護眼睛的知識。

活動重點：

知道保護眼睛的重要性,；活動難點：創(chuàng)編眼保健操,。

活動準備：

ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱

活動過程：

一,、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣

小朋友們,，我們一起來玩?zhèn)€游戲,，老師需要請三位小朋友上來,，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不可以告訴他問題的答案,。

老師這有一個百寶箱,，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻搅耸裁?？是什么形狀的,？是什么顏色呢?/p>

：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西,，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢,？因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

二,、基本部分,，聽故事，體會眼睛的重要性,。

接下來,，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

討論：

1.大眼貓是一只什么樣的小貓,？它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢,？

2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的,？

3.如果你是大眼貓,，你會怎么樣做呢？

4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢,？

讀書寫字要坐直,；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生,；不用眼睛看強光,；不在光纖暗的地方看東西。

幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇三

教育領(lǐng)域：預(yù)防意外傷害的教育

活動目標：

1.認識生活中的各種安全標志,，知道應(yīng)該按照安全標志的要求行動,，初步形成自我保護的意識和能力。

2.制作安全標志,，進一步了解安全標志在生活中的作用,。

3.遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂,。

4.體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣,。

活動準備：

經(jīng)驗準備：請幼兒事先了解有關(guān)的安全標志。

物質(zhì)準備：多媒體課件、安全標志大圖一套,、安全標志小圖人手一套,、彩紙、水彩筆,、油畫棒,、剪刀等。

活動過程：

一,、找一找：

1.故事導(dǎo)入,，激發(fā)興趣：

師：有一只小猴叫嚕嚕，他碰到了一件難事想請你們幫忙解決,，我們一起來看看它究竟發(fā)生了什么事?

教師邊播放課件邊講故事,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面和經(jīng)驗探索馬路上的標志。

2.提出問題,，引發(fā)思考：

師：為什么要有這些安全標志,，這些安全標志有什么作用?

師：除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志,，在什么地方見過,，它們表示什么意思?

教師播放課件，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)尋找有關(guān)的安全標志,。

二,、說一說：

師：請你們在籃筐里找出你們認識的安全標志，告訴大家這些標志是什么意思?

鼓勵幼兒介紹安全標志,。

師：你在哪里看到過這些標志?它告訴我們什么?

教師逐一出示幼兒介紹的對應(yīng)標志的大圖,，告訴幼兒該標志的正確名稱，并進行分類,。

師：請你們想一想,，如果沒有這些安全標志行不行?為什么?

小結(jié)：生活中，到處都有安全標志,，如：馬路邊,、加油站、兒童樂園,、地鐵站等,，它告訴我們需要注意什么?絕對不能做什么?我們一定要按照安全標志上的要求行動，才能這樣既能保護自己又不影響別人,。

三,、玩一玩：

游戲：看誰找的準。

教師說出一種安全標志的名稱,，請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標志卡片,。

四、畫一畫：

師：想一想，在我們的教室里,、幼兒園里,，有什么地方需要掛上安全標志?

請幼兒嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,，應(yīng)該怎樣做。

師：請你們來介紹自己設(shè)計的安全標志,，告訴我們這個標志有什么用?

請幼兒用簡練的語言介紹自己設(shè)計,、制作的安全標志的內(nèi)容和作用。

五,、活動延伸：

幼兒將自己制作的安全標志掛在合適的地方,，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標志，理解其含義,。

教學(xué)反思：

作為一名小班的教師,，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力,，老師就要將工作做到最細微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累,，調(diào)整,。我想，隨著教育改革的深入,，我們一定會有越來越多的好方法,，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。

幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇四

活動目標：

1,、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害,。

2,、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識,。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、加強幼兒的安全意識,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動重難點：

活動重點：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

活動難點：幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),，樹立自我保護意識,。

活動準備：

煤氣灶、煤氣瓶圖片,。

活動過程：

一,、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

師：朱老師帶來了一張圖片,，你認識它嗎,？這是什么？

師：你在哪里看見過,？有什么用呢,？

師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道,，輸送到煤氣灶里,，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了,。

二,、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

師：煤氣為什么能把飯菜燒熟,？

師：你能看見煤氣,、聞到煤氣嗎？

師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它遇到火就會燃燒,。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑,。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn),。

三,、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān)，學(xué)會一些自我保護的方法,。

1,、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢？

2,、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述,，教師最后進行小結(jié)：

①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動,，如果把煤氣放入空氣中,，當(dāng)人吸進了身體,，就會引起煤氣中毒，嚴重的會給人帶來生命危險,。小朋友千萬不要玩弄它,。

②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶,，讓空氣流通,，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,，進行修理。

③不能再煤氣瓶旁玩火,，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸,，發(fā)生火災(zāi),。

④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒,。

3,、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會保護自己,，保護家人,！遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決,！

四,、結(jié)束活動。

師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》,，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎,？回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢！

幼兒園大班安全教育教案 幼兒園大班安全教育教案及反思篇五

活動目標：

1,、知道在大街上行走時要有大人陪同,，不亂跑。

2,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

3、加強幼兒的安全意識,。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、愿意大膽嘗試,，并與同伴分享自己的心得。

活動準備：

課件,、情景創(chuàng)設(shè)

活動過程：

一,、導(dǎo)入

幼兒欣賞交通安全兒歌，說一說你聽到看到了什么,。

幼兒再次欣賞,，說一說你在街道上應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。

二,、欣賞情景表演,，知道街道上要注意安全。

1,、情景表演一;隨便跑入玩具店

2,、情景表演二：闖紅燈

3、情景表演三：在馬路上做游戲,。

說一說這些小朋友哪里做的不好,，為什么？

三,、觀察圖片,，判斷對錯

幼兒看幼兒用書18頁圖片，給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花,。

四,、找一找幼兒園里的安全，說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么,。

活動結(jié)束,。