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2023年教務(wù)處人員個人年終總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:04:28
2023年教務(wù)處人員個人年終總結(jié)(七篇)
時間:2024-03-20 18:04:28     小編:zdfb

當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇一

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策;積極要求進步,,愛崗敬業(yè),,為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,,以學(xué)校的利益為重,,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,,嚴格要求自己,,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美,。

本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,,既要做好高三年級教師的課程安排,,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,,又要查課,,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考,、高考,、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,,所以教務(wù)工作也隨之增加,。

教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主,、隨意作出決定,,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師,。在做這一工作時,,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況,、完成任務(wù),,絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑,。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,,給工作帶來一定的困難,,甚至遭到誤解、非議,、排斥,,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),,才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,教師滿意,必須堅持事實求是的原則,、立場,,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,,提高自身素質(zhì)。

教務(wù)員每提供、整理,、歸納一個信息,、數(shù)據(jù),、情況等都必須準確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果,,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),,甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,,我在做這個教務(wù)員的時候,,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,,迅速辦理,不拖拉,、不怠慢,、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,,哪怕是加班加點,,也毫無怨言,要做就要做到更好!

教務(wù)員的工作,,既具有主動性,,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,,必須事前請示,,事后匯報,三番五次的與教師溝通,、交換意見,,否則,很可能把事情辦砸,、辦糟,,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé),,同時也是對同行的信任和負責(zé),,更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié),。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,,事后匯報,,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,,做到了這些,,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,,教師有信心,,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生中溝通的一條紐帶,。

教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,,教學(xué)資料是否完整,,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革,、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè),。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作,。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程,、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料,。因此,,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的,、真實的材料,,都必須及時整理、歸類,、存檔,,然后登記、存檔,,做到事事有檔可查,。在學(xué)籍管理的過程中,我及時采集學(xué)生信息,,掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù),,把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,,并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料,、各種情況,,我都很清楚。在會考管理工作中,,我及時核對學(xué)生信息,,核對學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,,老師方便,。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,,總結(jié)匯總,,對年級教學(xué)情況進行分析,期末進行教學(xué)檢查,,除了了解年級的教學(xué)情況外,,還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,,通過各種途徑進行傳遞,,起到上令下達,下情上達的作用,。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,,從而推動教改工作的開展

根據(jù)學(xué)校安排,,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。

本人遵守我校的各種規(guī)定,,不遲到,、不早退,有事主動請假,。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守崗位,,加班加點,,本學(xué)期沒有病事假記錄。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇二

一,、常規(guī)工作,,抓實抓細

1、工作計劃精心安排

教務(wù)處在開學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計劃,開學(xué)第一周,,各備課組制定了教研工作計劃,,各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計劃。計劃種類齊全,,格式規(guī)范,,符合實際,操作性強,。

2,、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效

課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查,教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級自查和交換檢查,,通過檢查,,一方面找出不足,另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機會,。教學(xué)常規(guī)工作進一步落實,,教學(xué)工作上了一個新臺階。半期,、期末評教活動學(xué)生總體評價極高,,少數(shù)意見和建議也及時反饋,力求建立師生之間良好的溝通橋梁,。

3,、考務(wù)工作細致有序

本學(xué)期教務(wù)處組織市級、區(qū)級,、校級考試16次,,考場內(nèi)外安靜有序,學(xué)生文明有禮,、從容應(yīng)考;文化考試教室整潔清爽,,考紀嚴明,,考風(fēng)端正;師生同臺考試,,教學(xué)相長,;扎實開展每周學(xué)科定時測試,強化命題質(zhì)量,,測試后及時閱卷及時評卷,,年級和備課組匯總各項數(shù)據(jù)對比分析,對存在的問題及時做出調(diào)整,。用高考的標準嚴格布置考務(wù)工作,,讓師生熟悉考試流程,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

二,、精準教研,,高效課堂

1、青藍工程,,老帶新促成長

為充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”的作用,,傳播先進的教育教學(xué)理念和方法,,促進青年教師快速成長,逐漸鍛造青年教師向骨干,、名師型教師發(fā)展,,真正做到“以老帶新、以新促老,、師徒共進”,,打造強專業(yè)、高素質(zhì)的教師隊伍,,我校區(qū)與大公館校區(qū),、育才本部師徒結(jié)對儀式于9月份正式啟動,為期三年,,成為促進青年教師成長的重要途徑,。開展青年教師座談會,邀請專家教師分享經(jīng)驗,,促進帶動青年教師成長,。

2、集體備課,,百花齊放

一支獨秀不是春,,百花齊放春滿院。九龍園校區(qū)堅持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課,,然后再二次備課,,備課組長牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃,、分解備課任務(wù),、審定教學(xué)設(shè)計、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動,。在個體“有備而來”的基礎(chǔ)上,,進行充分的研討交流,在各抒己見的思維碰撞中,,吸納,、借鑒、整合、開發(fā)出智慧潛能,,實現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢,。

2、他山之石,,可以攻玉

為進一步增強全校教研工作力量,,充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用,均衡教育發(fā)展,,實現(xiàn)教育共同謀劃,、百花齊放的良好局面,各年級各學(xué)科開展次數(shù)不等市,、區(qū)級,,跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研,力求“引進來”,、“走出去”,、“齊心力”、“促成長”,;家長開放日邀請家長進課堂,,為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請大學(xué)教授,、專家進校園,,開展各種專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座,為學(xué)生生涯規(guī)劃護航助力,。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇三

一年以來,,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,認真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針,全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理,、教學(xué)運行,、教學(xué)評價,教學(xué)研究等工作,,進一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為鞏固我校辦學(xué)成果,保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),,不斷提高我校教師的教學(xué)水平,,積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍,一年中,,為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作,。

(一)嚴抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、及時排好學(xué)期課表,,建立正常的教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗,、授課情況;采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,,須認真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,,調(diào)課通知單留檔保存。

2,、深入課堂聽課,,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個班級進行聽課,、評課,,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)能力,、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量,并及時的給出建議,。本年度共聽課30余次,。

3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,,實行教,、學(xué)互促。教學(xué)信息員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表,。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會,,告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫《學(xué)生對教師課堂評價表》,,將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科,,教務(wù)科及時匯總意見報給校務(wù)會進行解決,。

4、組織召開20__級師生座談會,。為進一步了解教學(xué)運行情況,,收集師生對教學(xué)工作的意見和建議,教師座談會上,,各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè),、計算機專業(yè)的教學(xué)模式、課程特點,、教材選用,、教學(xué)設(shè)備、師資配備,、教學(xué)效果等方面各抒己見,。學(xué)生座談會上,對同學(xué)們關(guān)心的問題,,如理論與實習(xí)的授課方式的問題,、個人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進度等,,教務(wù)科作了詳細的解答,,并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí),,為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ),。座談會上師生暢所欲言,氣氛良好,,達到了預(yù)期的效果,。

5、組織期中教學(xué)檢查,,強化教學(xué)過程監(jiān)控,,保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項檢查相結(jié)合的方式進行,,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果,、學(xué)生到課率、聽課,、教師評學(xué),、學(xué)生評教、教師評教等內(nèi)容,,并召開教學(xué)座談會了解教與學(xué)存在的問題,。

6、利用學(xué)校對各實習(xí)場的監(jiān)控系統(tǒng),,隨時考核實習(xí)場的教學(xué)狀況!

(二)完善教學(xué)制度,,培養(yǎng)應(yīng)用型人才

1、制定了《教學(xué)常規(guī)管理考核制度》和《農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,,人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本要求的總體計劃實施方案,,是學(xué)校組織和管理教育教學(xué)過程的主要依據(jù),也是學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的基礎(chǔ)性文件,。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接,、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性,、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則,制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,并對??频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。

2,、加強對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理,,為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求,,進一步明確了本部門的職責(zé),,各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如作息時間的安排,、教學(xué)計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,,特別是理論和實習(xí)的教學(xué)日志等管理文件,也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準備,。

3,、完善、強化教學(xué)管理制度,,確保教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動制度、教師備課制度,、教師聽課評課制度,、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進行進一步的完善和強化,。

(三)積極推進教學(xué)改革,,提高學(xué)校整體教學(xué)水平,在原來的教學(xué)制度上做了如下改革,。

(1),、從11級全體學(xué)生開設(shè)德育課,、形體課、公關(guān)禮儀課,。

(2),、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次,保證同專業(yè)同年級教學(xué)進度一致,。

(3),、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試,。

(四)精心組織各類競賽,,以考促賽、以賽促教,、以賽促改,。

本學(xué)期單獨組織了計算機、數(shù)控,、汽修技能比賽;電子,、電工、車工,、鉗工,、農(nóng)機維修采用了以考促賽方式。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,,激發(fā)教師在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動性,,不斷完善多媒體課件,優(yōu)化多媒體教學(xué),,使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué),。我校教師徐三山,許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽,。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽,。

2、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范,。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案,。并進行評比。

(五)加強專業(yè),、課程建設(shè),,建立多樣化人才培養(yǎng)模式

計算機專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子,、電工實習(xí)課;汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實習(xí)課,。

(六)加強師資隊伍建設(shè),實施名師工程

“教學(xué)大計,,教師為本,。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師,,保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心,,人才資源是第一資源,,人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。

為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),,加速優(yōu)秀中青年教師成長,培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體,,教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn),,做好青年教師的培養(yǎng)工作;同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平,、科研水平的不斷提高,。

另外,教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況,。擬定招聘教師計劃,,以加強教師隊伍的建設(shè)和管理,為我校師資隊伍注入活力,。

(七)確保教學(xué)運行工作,,組織好大型考試工作

圓滿完成了20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__第一學(xué)期的課表編排、調(diào)整工作,,20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試安排,、巡考工作;在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專業(yè)課不及格的學(xué)生進行補考工作,印制各種考試試卷8千多份,。教學(xué)秩序,、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn),。

加強考試管理,,嚴肅考場紀律,積極組織有關(guān)人員進行考試巡考,,對學(xué)生考試違紀,、作弊行為及時進行嚴肅處理。

20__年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會,。

(八)強化實驗實踐教學(xué)

本年度我處在實習(xí)教學(xué)方面狠下功夫,,在實習(xí)教學(xué)方面做了如下工作:

(1)加強協(xié)調(diào),確保實習(xí)教學(xué)有序進行

圍繞“強化實習(xí)教學(xué),,全面提升實習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,,王校長親自帶隊到各實習(xí)場進行了多次督查和調(diào)研,并指導(dǎo)了電工實習(xí)教學(xué),,及時了解實驗習(xí)學(xué)過程中存在的問題,,積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),,保證了實習(xí)教學(xué)的有序進行,圓滿完成了20__年實習(xí)教學(xué)任務(wù),。

(2)加強管理,,強化實驗教學(xué)常規(guī)管理

實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于實習(xí)教學(xué)管理水平,,為此,,對實習(xí)教學(xué)管理制度進行了完善,做到了每次實驗學(xué)生有登記,,對實習(xí)項目,、分組情況、使用儀器,、用后儀器狀況都有明確記錄,、實習(xí)后實習(xí)場衛(wèi)生、關(guān)閉門窗,、切斷電源等有記錄,。

(3)增加投入,夯實基礎(chǔ)實驗教學(xué)

為了強化農(nóng)機專業(yè)教學(xué),,我們加大了農(nóng)機實習(xí)設(shè)備的投入,,新購置兩臺微耕機,一臺收割機,,一臺粉碎機,,一臺三相發(fā)電機。規(guī)范實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理和擺放,,提高實訓(xùn)設(shè)備的利用率;其次積極進行實習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革和調(diào)整,,不斷增加基礎(chǔ)實習(xí)的比例,汽修,、數(shù)控等實習(xí)課時有所提高,,實習(xí)項目也在不斷增加。

(九),、加強教材建設(shè)

我處規(guī)范教材征訂,、補訂工作,利用寒暑假組織20__年度全校教材的征訂工作,,開學(xué)初順利完成教材發(fā)放工作,。同時,我們還認真開展教材質(zhì)量評價工作,,嚴格規(guī)范自編教材的使用,。

二、教務(wù)科工作作風(fēng)

1、教務(wù)科牢固樹立服務(wù)教學(xué)和科研意識,,牢固樹立服務(wù)師生意識,,規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀律,、考勤制度等,,主動改進工作作風(fēng),不斷改進管理和服務(wù)的方式方法,,把敬業(yè),、務(wù)實,、協(xié)作,、創(chuàng)新作為改進工作作風(fēng)的努力方向,,形成開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的風(fēng)氣,,真正做到與時俱進,干事創(chuàng)業(yè),,提高工作績效,。

牢固樹立以人為本,以學(xué)校,、教師,、學(xué)生為中心,形成規(guī)范高效,、反應(yīng)迅捷的管理作風(fēng),。為了體現(xiàn)教學(xué)意識,更新服務(wù)觀念,,進一步加強管理,,強化責(zé)任意識,提高服務(wù)質(zhì)量,,主動改進工作作風(fēng),,教務(wù)科實行面向師生員工的服務(wù)承諾制度,并隨時歡迎全體師生員工的監(jiān)督,。

三,、存在的不足及改進措施

1、部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位,。

教務(wù)科面對的服務(wù)對象多,,任務(wù)重,責(zé)任大,,在工作過程中有時會有不夠熱情,、服務(wù)不到位等情況。

將認真研究現(xiàn)行教學(xué)管理制度中存在的問題,積極配合學(xué)校實施教學(xué)管理改革,,優(yōu)化工作內(nèi)容,,改進工作方法,提高工作效率,。

四,、今后打算:

1.加強思想政治學(xué)習(xí),提高政治覺悟;認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高履行崗位職責(zé)的能力,。

2.加強與各部門的聯(lián)系與溝通,創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神,,體現(xiàn)教務(wù)科服務(wù)教學(xué)這一主體,,達到服務(wù)師生、促進教學(xué)的目標,。

3.加強橫向聯(lián)系與溝通,,進一步學(xué)習(xí)和參考兄弟院校教學(xué)管理經(jīng)驗。

4.深入調(diào)研,、廣泛討論,、反復(fù)論證,推進教學(xué)管理與創(chuàng)新工作

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇四

20__年,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,、各相關(guān)部門配合和支持下,積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》,、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神,,扎實有效地開展各項工作,經(jīng)過全處人員的共同努力,,本科教學(xué)工作取得了較大的成績,,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:

1.積極推動本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”在建項目的建設(shè)工作本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”各在建項目均取得了階段性建設(shè)成果;同時組織申報了20__年度教育部和北京市“質(zhì)量工程”項目。有1個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點;1個教學(xué)團隊被評為國家級教學(xué)團隊,,2個教學(xué)團隊被評為北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊;1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項目;1個基地被評為北京大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位;1個基地被批準為北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位;1名老師被評為北京市教學(xué)名師獎,。我校獲得北京市教育信息化工作先進單位,2名老師被評為先進個人,。另外,,按照教育部和北京市教委的要求,認真做好質(zhì)量工程項目的總結(jié)工作,。

2.大力推進文化素質(zhì)教育,。遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識為先導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品格為核心,,以增強學(xué)生創(chuàng)新實踐能力為重點,堅持“科學(xué)人文相融、古今中外并通,、課內(nèi)課外互補,、理論實踐平衡”的育人理念,按照“以講座拓寬學(xué)生視野,、以課程促進知識融合,、以經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練創(chuàng)新思維,、以競賽增強創(chuàng)新能力,、以氛圍彰顯創(chuàng)新價值”的指導(dǎo)方針,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂,、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新實踐教育為重點,、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,倡導(dǎo)開設(shè)“經(jīng)濟學(xué)研究方法”,、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實踐訓(xùn)練課程,,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動,科學(xué)實施國家級,、北京市級和校級本科生科研創(chuàng)新計劃,精心組織首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽,、北京市大學(xué)生人文知識競賽等學(xué)科競賽,,策劃舉辦“國學(xué)大講堂”、“與大學(xué)生談治學(xué)與人生”等講座,,開展?jié)h語應(yīng)用水平測試,,策劃出版《文心》等校園文化刊物,成立融智創(chuàng)新俱樂部等學(xué)生社團,,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新實踐教育有機融合,、互補共生的育人體系。

3.教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績

——專業(yè)建設(shè)卓有成效,。組織申報了社會工作本科專業(yè)的申報工作,。開展了本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有122名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí),。

——課程建設(shè)不斷深入,。我校有2門課程入選北京市級精品課程。組織了校級精品課程的驗收和增加評選校級精品課程的申報工作,。

——教材建設(shè)成績顯著,。申報了3本馬克思主義理論和建設(shè)工程教育部第三批高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動。

——教學(xué)研究持續(xù)深入。做好了20__年校級教改項目的結(jié)題工作;啟動新一輪校級教改項目立項工作,。

——教學(xué)手段不斷更新,,不斷提升和改進系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進行下達教學(xué)計劃和選課,。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù),。同時,進行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護,。

——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學(xué),。成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作會議。

——進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。認真編寫《教學(xué)督導(dǎo)簡報》,,及時反映教學(xué)督導(dǎo)動態(tài)。

——組織召開了本科教育教學(xué)創(chuàng)新座談會,。調(diào)整了教學(xué)管理委員會委員,,并下發(fā)了本科教學(xué)管理委員會工作條例。

4.日常教學(xué)管理

——組織各學(xué)院審核20__級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,,順利完成了本科生學(xué)位會工作,。

——開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)評選工作,從20__級學(xué)生畢業(yè)論文中共評選出71篇優(yōu)秀論文,。

——順利完成了今年的碩士研究生推免工作,,共推薦免試生169名。

——組織期初,、期中教學(xué)工作檢查,,教室調(diào)度,教師調(diào)停課,,考試,,教師教學(xué)質(zhì)量評估和校外人員旁聽等工作。

——面向沙河校區(qū)學(xué)生開出了六門網(wǎng)絡(luò)課程;面向20__級本科生開設(shè)了《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程;向全日制本科生開放《微積分網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程》和課件光盤,。

——完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標工作,。今年發(fā)放教材本科生4個年級228個班,9120多人次,,大約發(fā)放2萬多冊書;40個函授站點,,4000多人次,發(fā)放1.5萬多冊書,。配合學(xué)校資產(chǎn)管理處進行了教材采購的招投標工作,,確定了今后兩年學(xué)校的教材供應(yīng)商。

——做好了全員育人,、審核職稱評審,、基金辦公室獎勵等工作,。

——完成了其它各項日常管理工作,如定期召開本科教學(xué)管理工作例會,、編輯本科教學(xué)通訊,、招生計劃和簡章、審核教師教學(xué)工作量,、成績蓋章,、校歷、教學(xué)管理委員會辦公室,、外請教師,、課題經(jīng)費、課程講座,、本科生畢業(yè)實習(xí),、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助,、大學(xué)外語四六考務(wù),、大屏信息管理和檔案等。

雖然取得了一定的成績,,但還是存在一些問題:一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒有得到很好解決;二是還需進一步密切與各教學(xué)單位的溝通和配合,,把工作做的更好。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇五

從20__年7月開學(xué)到20__年1月28日放假,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,,教務(wù)處各項工作開展得有條不紊,井井有條,。工作落到了實處,,勁用到實處,重點加強了常規(guī)檢查,。一個學(xué)期來,主要工作如下:

一,、期初:

1,、拿出招生計劃、并實施成功,。

2,、教學(xué)計劃、教案的'檢查,。

3,、課程、作息時間表和教師的安排,。

4,、教學(xué)質(zhì)量獎和學(xué)生獎學(xué)金的發(fā)放,。

5、從開學(xué)第一周起,,每周教師的上課,、輔導(dǎo)考勤當周公布。

二,、期中:

1,、教案、作業(yè)的期中檢查,。

2,、期中考試的組織和安排、成績統(tǒng)計,、和期中的教學(xué)總結(jié),。

3、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂4,、加強高一月考和新課程校本培訓(xùn),;5、高三月考及分析會及時進行,。

三,、期末:

1、期末教案,、作業(yè)的期中檢查,。

2、期末考試的組織和安排,、成績統(tǒng)計,、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集。

3,、各種獎金的計算,;本期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們做到:

(1),、深入教學(xué)第一線,。教務(wù)處正、副主任二人,,人人都奮斗在教學(xué)第一線,,工作重,任務(wù)大,,但工作兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實實,任勞任怨,,起到了示范作用,。

(2),、教務(wù)處工作人員在堅守崗位,盡職盡責(zé),、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生總體上是做得較好的。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能,,效果較好,。

(3)、組織有關(guān)人員加班加點準備資料,,迎接各項檢查,,為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ)。

(4),、狠抓高三教學(xué)管理,,落實高考第一輪打基礎(chǔ),使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標,。

(5),、繼續(xù)強化了教學(xué)常規(guī)管理,正副主任深入調(diào)查聽評課10節(jié)次,,帶頭上公開課12節(jié),。

(6)、精心組織了多項考試工作,,效果好,、質(zhì)量高。

四,、存在的問題:

1,、主要是常規(guī)管理有待進一步細化和量化;要進一步規(guī)范教師教學(xué),、出勤等行為,;2、補課和晚自習(xí)的檢查力度不夠,;3,、教輔人員的管理力度不夠。

4,、實驗課開展不能足。

永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀:工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種,。要根據(jù)實際需要選擇好,。

第一,縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容,。寫作時,,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績,、做法,、經(jīng)驗、體會,。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓(xùn),。基本上是按工作展開的程序和步驟,,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣寫,,主要著眼于工作過程的回顧,。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。

第二,,橫式結(jié)構(gòu),。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢,。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中,。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時,,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法,,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),,寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn),。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主,,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓(xùn),,分別展開論述,,把工作過程、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫,,使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實。但是這樣寫,,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),,顯得零散,。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,,使人對工作概貌有一個總的了解,。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇六

20__年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,始終圍繞學(xué)院中心工作,,堅持“五化”辦學(xué)、以人為本,、和諧有序的管理理念,,不斷深化教學(xué)改革,推進管理創(chuàng)新,,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下:

一、深化了教務(wù)管理與服務(wù),。

教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項重要環(huán)節(jié),。為了搞好此項工作,以人為本,,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù),,充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性。具體做好了六個方面的工作:

1,、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,。期初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對工作人員分工,,制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,,工作人員各自的工作責(zé)任明確、工作范圍詳細,、工作任務(wù)具體,、工作要求可行。通過一年的實踐,,收到了明顯效果,。

2、認真編制,、實施了教務(wù)工作計劃,。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開考計劃,結(jié)合我院實際情況,,認真編制與實施了教務(wù)工作計劃,,即自考教學(xué)計劃、教材計劃和考試計劃。

3,、依托長沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名,。教授,、副教授占20.9%;高級、中級,、初級講師占34.8%;研究生,、其他占44.3%。

4,、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),,廣泛聽取教職員工和學(xué)生的意見和建議,教務(wù)處實行了教務(wù)人員值班制度,,每月進行了一次教學(xué)進度與教學(xué)效果調(diào)查,,及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。

5,、及時搞好了自考注冊與報考,、補考工作。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考,、補考報考146__科次,。

6、按照省市教育考試院要求,,嚴謹,、周密、有序的組織了兩次期末考試,,并將成績及時告知了班主任,、學(xué)生及相關(guān)人員。

二,、深化了學(xué)籍管理與服務(wù),。

學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項重要環(huán)節(jié)。過來,,由于種種原因,,學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問題。為了搞好此項工作,,我們在本學(xué)年對學(xué)院的學(xué)籍檔案進行了一次初步的清理與完善,,解決了原來部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關(guān)問題,。

三,、深化了綜合管理與服務(wù)。

本年度,特別是本學(xué)期,,教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,,取得了一定的成效。具體做好了以下五個方面的工作:

1,、認真組織學(xué)生實習(xí),、實踐活動,使學(xué)生所學(xué)知識得到了一定的升華,。本年度上學(xué)期我們組織了__英語到桂林實踐,、__平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐;下學(xué)期我們組織了__與__數(shù)控,、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實踐工廠進行了數(shù)控車和鉗工實習(xí)實踐,、__和__物流學(xué)生到一力物流進行了相關(guān)課程實踐、__交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐,。

2,、利用多方途徑,及時解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問題,。為正常,、有序進行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。

3,、積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,,提高了學(xué)生實際操作技能和就業(yè)競爭能力。本學(xué)期,,教務(wù)處組織了中級數(shù)控車,、中級鉗工、中級測量工,、普通話,、中級商務(wù)英語等證書的考證。有32名學(xué)生獲得了中級數(shù)控車證書,、30名學(xué)生獲得了中級鉗工證書,、191名學(xué)生獲得了中級測量工證書、20名學(xué)生獲得了中級商務(wù)英語證書,、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級證書,。目前正在培訓(xùn)準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人),、會計從業(yè)資格證(142人),、高級模具設(shè)計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設(shè)計員證(38人),。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢,。

4,、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費,、實習(xí)實踐費等,。

5、及時完成了學(xué)院交辦的其他工作,。

總之,,由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,教務(wù)處工作取得了以上幾點成績,。但是,與學(xué)院要求差距很遠,,還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高,。

教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇七

回顧20__年的工作,本人勤勤懇懇,、任勞任怨,、務(wù)求實效,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針,、政策,;積極要求進步,愛崗敬業(yè),,為人師,;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并且認真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,;在工作中能與大家和睦相處,,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,;服從分配,以大局為重,,以學(xué)校的利益為重,,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,,盡心盡職做好自己的本職工作,。

二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,,在這一年里,,我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,堅持我的工作原則,。教務(wù)員工作比較繁雜,、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,,努力做到自己滿意,。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

1,、在教材管理工作中,,能做到及時聯(lián)系新華書店,及時把教材發(fā)放到各位學(xué)生和老師的手中,。

2,、能做到及時征訂學(xué)生教材和教師教學(xué)用書,保證教學(xué)的正常開展,。

3,、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4,、臨時性安排的工作,,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

總之,,付出的同時,,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù),,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,,爭取更大的進步,。

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