作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇1
一、高三年級學(xué)生身心發(fā)展特點分析
認(rèn)識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,,逐漸能按一定原則,、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,進入了以自律形式遵守道德準(zhǔn)則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀,、人生觀初步形成;性格趨于成熟,,具備較強的獨立思考的能力,不輕信別人說教,,對人生,、社會、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,,對個人前途問題考慮較多,。
二、日常安排
1,、加強日常管理,,注重全程化跟蹤管理,做到嚴(yán)格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合,。
2,、修訂《高三(1)班全員考核細則》,進一步規(guī)范學(xué)生對行為規(guī)范要求的認(rèn)知水平,,強化學(xué)生行為規(guī)范教育,。
3、強化心理輔導(dǎo),,調(diào)適學(xué)生心理,,以積極的心態(tài)迎接高考,接受祖國的挑選。
4,、注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感,。
把學(xué)生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵學(xué)生團結(jié)拚搏,、為班爭光,,拉近學(xué)生與班主任的距離,增強凝聚力,,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,,樹立“愛我母校,愛我老師,,愛我同學(xué),,愛我集體,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),,注重儀表形象,,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。
5,、重點抓好班級總體學(xué)習(xí)成績,。
(1)樹信心、明目標(biāo),、定方向,。
通過主題班會等形式,樹立學(xué)生在高考中必勝的信心,,同時要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,樹典型,,立正氣。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學(xué)習(xí)努力,、成績突出的典型事例.,、樹立學(xué)生榜樣;展開學(xué)習(xí)競賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,要通過競爭,,讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,勤奮學(xué)習(xí),,取得應(yīng)有的成績,。
(3)利用好家長會。以往的經(jīng)驗證明,,想使教學(xué)出成績,,不僅需要教師認(rèn)真地教,,學(xué)生勤奮地學(xué),還需要家長的大力支持,。高三最后一個學(xué)期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期,。因此,在第二周召開家長會,,與家長共商教育和管理大事,。
(4)配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,組織任課教師召開班級情況分析會,,清楚每位同學(xué)的優(yōu)勢與不足,,使教學(xué)更具針對性。
(5)重視抓好“一?!?、“二模”考試,。從某種意義上講,,模擬考試是高考前的一次演練,“一?!?、“二模”考試考得如何,,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能的準(zhǔn)備,,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準(zhǔn)備,。因此,必須引起高度重視,。
6,、輔助抓好扶優(yōu)工作。
為了弘揚個性,,對智力好,,成績優(yōu)秀的學(xué)生,加大學(xué)習(xí)的份量,,加深學(xué)習(xí)難度,,以充分挖掘他們的潛能。
7,、抓好補弱工作,。
本班級學(xué)習(xí)困難生比較多,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作,。對學(xué)習(xí)困難生,,要結(jié)成學(xué)習(xí)互幫對子,幫助他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。
8,、重視高考前的學(xué)生應(yīng)試心理輔導(dǎo)和心理能力培養(yǎng),。
我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學(xué)生談心,鼓勵督促每一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),。新學(xué)期已過一段時間,,這期間對本學(xué)班級管理工作也作了一些思考。高三第二學(xué)期是學(xué)生高中三年的最后階段,,挑戰(zhàn)高考,,考上理想的大學(xué)是每一個有志學(xué)生的愿望。班級管理工作也是為實理學(xué)生的大學(xué)理想而展開的,。
中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇2
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒
要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
二,、 做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸炎熱,特別留意班中容易出汗的幼兒,,墊好汗巾多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一年半的`培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
﹙一﹚養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會
用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好的進餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔?/p>
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3.有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
﹙二﹚ 配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
﹙三﹚做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
﹙四﹚ 提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇3
?幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
(一)教師應(yīng)做到:
1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
2、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
3,、嚴(yán)格做好各項消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品清潔擺放,。
4,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿接送證或有效證件。
8,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗及貴重物品要放好。
9 ,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西;懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7. 通過認(rèn)知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 ,,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
具體安排如下:
九月份
1,、安全我知道
2、紅眼瞇瞇
十月份
1,、蛀牙蟲,,快走??
2,、今天你喝了沒有
十一月份
1、腸胃小鬧鐘
2,、他為什么肚子痛
十二月份
1,、冷風(fēng)吹來怎么辦
2、當(dāng)心藥物中毒,。
一月份
取暖的安全
中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇4
上學(xué)期,,結(jié)合我班自身特點,,通過不斷的學(xué)習(xí),、反思、總結(jié)經(jīng)驗,,較為有效的開展了一系列工作,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,,在認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)我園園務(wù)計劃和教科研計劃的精神,,同時確立新的發(fā)展目標(biāo),積極為孩子們下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,為以后的工作做好鋪墊,。
一、本班情況分析:
本學(xué)期我班共有38位幼兒,,一幼兒轉(zhuǎn)出,,四幼兒轉(zhuǎn)入。其中男孩22人,,女孩16人,。
通過上學(xué)期師生的共同努力,我班幼兒在行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、品德上已有了進一層的提高。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,,能自己安靜地入睡,、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具,在日常生活中能使用禮貌用語,,尊敬長輩,,有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽感。我班孩子在能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:如束詩豪,、王昊,、王璐等小朋友思維活躍,接受能力強,,性格開朗,、活潑、自主,,富有個性,;沈雨欣、李嘉琪,、荀萌萌等小朋友踏實守紀(jì),,學(xué)習(xí)認(rèn)真、勞動積極,,團結(jié)同伴,,是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;但也有一些小朋友上課注意力不集中,、進餐時愛說話,、對學(xué)習(xí)不感興趣、喜歡打鬧生事,,如高時吉,、顏驪橙等,還有顧心怡,、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚,,不守常規(guī)。從整體看孩子的午餐,、點心也有了明顯的進步,,而部分幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象,,挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重,;少部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,,表達時聲音不夠響亮,,不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴,;孩子間相互學(xué)習(xí)能力也有待進一步培養(yǎng),;部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo);在生活自理方面,,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,,由于都是獨生子女,,在自我中心意識的影響下,合作意識較薄弱,,常有爭搶玩具的現(xiàn)象,,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將與家長進行溝通,,使孩子能有所發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重,。
班中有個別幼兒也頗讓老師費心,,如:荀萌萌用餐情況不佳,,丘子豪老是拖拉,,高時吉的自由散漫等典型現(xiàn)象有待教師時時去引導(dǎo)。
二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1,、進一步學(xué)習(xí)自己整理衣服(系鞋帶),有較強的生活自理能力
2,、提高用餐的速度,,盡量做到“三凈”(碗干凈、桌面干凈,、地面干凈)
3,、學(xué)習(xí)勇敢的精神品質(zhì),敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲,,遇到困難不退縮,。
4、掌握有關(guān)體育活動的知識和技能,,熟練掌握有關(guān)體育活動的最基本的規(guī)則,,懂得在活動中互助合作。
5,、初步了解重大的節(jié)日,,感受節(jié)日的快樂。
6,、了解周圍成人的勞動,,學(xué)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動,、愛惜勞動成果的習(xí)慣,。
7、初步學(xué)會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,、改正缺點,。
8,、學(xué)會圍繞一定的話題談話,不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法,,有一定的自信心,。
9、能集中注意力,,耐心地傾聽別人談話,,學(xué)會用輪流的方式講述,不亂插嘴,。
10,、學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則,并能及時作出相應(yīng)的反映,。
11,、學(xué)習(xí)目測數(shù)群,不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,,正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量,。
12、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特征,,能按兩個特征對同一類物體進行層級分類,。
13、學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,,能主動地,、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動,并對自己的活動成果感興趣,。
14,、能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作,。
15、能用不同的速度,、力度,、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感,。
16,、加強學(xué)習(xí)用各種線條、色彩,、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形狀,,辨別同種色的深淺,初步學(xué)會布置畫面,。
中班公開課教案優(yōu)質(zhì)課篇5
轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)期,,我仍擔(dān)任的是高二七班的班主任工作,,在以往的工作中我進行了仔細的班主任
工作總結(jié)
,其中的優(yōu)點繼續(xù),,不足將加以更正,。為將本學(xué)期的工作做到更好,我的高二班主任工作計劃
是這樣的:我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:
一,、要點與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”;
2.對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識,。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4. 協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
5. 積極參加學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標(biāo),,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。
二、班級工作的具體實施與原則
1. 工作的系統(tǒng)化
對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo),。
2. 教育的人性化
教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,,把思想工作做到學(xué)生心坎上。
3. 教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育,,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,。
4. 教育的榜樣化
充分利用廣播,、電視、報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進典型,、樹正氣,,立樣板,自我教育,促進學(xué)生主動,、健康,、向上,、生動活潑的成長,。
三、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的今天負責(zé),也要對學(xué)生的明天負責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,,創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,。
四、活動計劃
1,、開學(xué)的第一個學(xué)期,,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。
2,、狠抓班級的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,,誰的責(zé)任誰負責(zé),,要求按時,、保質(zhì),、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。
4,、每天早6:20考單詞,每天檢查儀容儀表,。
5,、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。
6,、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,。
7、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,搞好考試復(fù)習(xí),。