方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇一
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月xx日(周五)
主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月xx日(小,、大班)11月xx日(中班)
四、階段性工作安排:
一,、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。
3、各班環(huán)境:小,、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1,、時(shí)間:11月xx日上午10:00
2,、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4,、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,,愛(ài)生活
三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理,。
2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩,。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
2、主持人,、串詞,。
3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間:
號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二,、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人,、愛(ài)朋友、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)室外
1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2,、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》,。
6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母。
7,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日上午
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2,、親子制作:感恩大餐
(二)室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,,幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。
3、活動(dòng)反思與小結(jié),。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人
二,、感恩
走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四,、欣賞《感恩的心》故事
五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七,、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案
以下需要家長(zhǎng)配合:
1,、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2,、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇三
一,、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。
在一個(gè)文明的社會(huì),,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,,可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體、階層,、集團(tuán)之間的,,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任,、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展,。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,,珍惜朋友,。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活,。通過(guò)充滿童真,、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,,展現(xiàn)我們的愛(ài),。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝,、感激,,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,,懷有一顆感恩之心,。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽,、協(xié)調(diào),。
三,、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔,。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒,、刮畫,、拼貼畫、撕畫,、指紋印畫,、泥塑等)
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在收集上來(lái)的作品中,,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),,以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),,最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等
五,、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄,、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。
六,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1,、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄,、海報(bào)、家?;?dòng),、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求,。
2,、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng),。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選,。
(三)作品展示階段:
1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2,、通過(guò)家園聯(lián)系欄,、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇四
一、大活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二,、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小,、大班)11月26日(中班)
四,、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,,18號(hào)前完成
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3,、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二,、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2,、參加人員:全園幼兒
3,、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理。
2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯??體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩,。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。
四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
2,、主持人、串詞,。
3,、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,,拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二,、室外:閉幕式
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,,真情成長(zhǎng)!
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二),、室外
1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2,、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6,、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,。
7,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
1,、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2,、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。
3、活動(dòng)反思與小結(jié),。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇五
一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人
二,、感恩
走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四,、欣賞《感恩的心》故事
五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七,、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1,、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2,、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子,、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
?
一,、活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩節(jié)活動(dòng)策劃:感恩節(jié)親子活動(dòng)
二,、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四,、階段性工作安排:
一,、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。
3、各班環(huán)境:小,、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開(kāi)幕式
1,、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4,、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c,、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,,愛(ài)生活
三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理,。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
2、主持人,、串詞,。
3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。
5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài),。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4,、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5,、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6,、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母,。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞,。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2,、親子制作:感恩大餐
(二),、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人,、愛(ài)朋友,,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義
5,、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上,。
6,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。
3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇六
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),,及其習(xí)俗,理解其意義,,懂得感謝,、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四,、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 ,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七,、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1,、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2,、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇七
自古以來(lái),,中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),,“受人滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),,知道感謝,,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體,、階層、集團(tuán)之間的,,促進(jìn)人與人之間互相尊重,,信任、幫助和關(guān)愛(ài),。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展,。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,,珍惜朋友,。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活,。通過(guò)充滿童真,、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,,展現(xiàn)我們的愛(ài),。
1:通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,,懷有一顆感恩之心,。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽,、協(xié)調(diào),。
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔,。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒,、刮畫,、拼貼畫、撕畫,、指紋印畫,、泥塑等)
3:作品要附上文字說(shuō)明。
在收集上來(lái)的作品中,,我們會(huì)本著公平公正的原則,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),,最佳溫馨獎(jiǎng),,最佳制作獎(jiǎng)等
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄,、海報(bào),、家?;?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求,。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng),。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,,再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選,。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),。
2,、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流,。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇八
一,、大活動(dòng)名稱
happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二,、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四,、階段性工作安排:
一,、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),,裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二,、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2,、參加人員:全園幼兒
3,、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,,愛(ài)家人,,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,并做好過(guò)程資料的整理,。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,,扮演雞蛋的爸媽,,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,,照顧弟弟妹妹一天,,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
2、主持人,、串詞,。
3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛(ài)心,,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,、愛(ài)自己,、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,。
5,、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》,。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。
3.享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng),。
4.通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
1.感謝信:
全園發(fā)放感恩信,,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨,、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。
2.大廳:
a.制作大火雞,,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,,和幼兒一樣高,,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))
3.班級(jí):
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d.制作感恩賀卡;
4.感恩周:
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人;
b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下,。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),主持詞;
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式),,準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品;
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?
當(dāng)日活動(dòng)流程:
a.早上開(kāi)始抱抱日,,擁抱我們的孩子,、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。
b.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。
c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。
d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians,。大聲喊出happy thanks-giving!
e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),,請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。
g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束:
1.感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2.每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親,、抱等形勢(shì))
4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇十
親子溝通樂(lè)園
活動(dòng)目的:通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),,為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門,,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè),、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。 活動(dòng)形式:游戲,、交流體會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)
場(chǎng)地安排:課室,、椅子圍成同心的兩圈,。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。 輔導(dǎo)過(guò)程
一,、 開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》,,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,,大家晚上好,。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情,。感謝各位的光臨,,希望你們過(guò)得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,,介紹自己的父母,。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,,孩子戴上眼灶,,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,,辨認(rèn)出自己的父母,。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
三,、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),,可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝,。 針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,,給孩子一份鼓勵(lì)。
四,、談話交流-----爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問(wèn)
(1),、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3),、你做得好或者考試100分時(shí),,爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?
(二)、游戲----默契考驗(yàn)
1,、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的,。 請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的,。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,,父母站在5米以外接孩子拋出的球,,看哪些組接的球最多,。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
五,、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六,、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
小結(jié)講話
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇十一
1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3,、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。
4,、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃
1,、感謝信:全園發(fā)放感恩信,,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。
2、大廳:
a.制作大火雞,,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂(lè);
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,,幼兒參與,和幼兒一樣高,,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))
3,、班級(jí):
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處
b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)
d.制作感恩賀卡
4,、感恩周:
a.每天的晨間接待老師化妝成印第安人
b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,,包裝拆開(kāi),、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗,。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
當(dāng)日活動(dòng)流程:
a,、早上開(kāi)始抱抱日,,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱,。
b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合,,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。
c、9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。
d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians,。大聲喊出happy thanks-giving!
e,、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
f,、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),,請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!懊朗巢柯洹鼻蹰L(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。
g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào),。
活動(dòng)結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享
3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親,、抱等形勢(shì))
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲,。
5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇十二
生命無(wú)價(jià)
活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,,對(duì)自己的人生觀,、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新
思考和審視,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通,、選擇和放棄,,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
輔導(dǎo)重點(diǎn):拍賣,、競(jìng)買,、和討論環(huán)節(jié)。
輔導(dǎo)難點(diǎn):采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,。
活動(dòng)形式:團(tuán)體活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:50分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):七年級(jí)(2)班
教學(xué)準(zhǔn)備:拍賣槌(可用木塊,、腰鼓等)
輔導(dǎo)過(guò)程
一,、 教師導(dǎo)言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),,可喜的是它不需重來(lái),。。在這漫長(zhǎng)而短暫過(guò)程中,,我們會(huì)經(jīng)歷很多,,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空,,去盛載屬于我們自己的理想和追求,。今天,,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣,,看看我們究竟想要的是什么,,我們能夠得到什么,以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東西,。
(播放幻燈片1,,展示標(biāo)題:《價(jià)值拍賣會(huì)》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,,出現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,,嘰嘰喳喳,象征拍賣會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會(huì))
二,、 熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,,會(huì)給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,,請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,,問(wèn)候語(yǔ)不限,,只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來(lái)愉快就可以,。看看誰(shuí)給以的最多,,收獲的多,,時(shí)間2分鐘,,現(xiàn)在開(kāi)始。
三,、 宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,,每個(gè)回合以主持人(教師)詢問(wèn)三次無(wú)人競(jìng)價(jià)落槌成交,。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交,。
四,、拍賣會(huì)正式開(kāi)始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類推) 播放背景音樂(lè),,第一人出價(jià)競(jìng)拍時(shí)背景音樂(lè)聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在最高價(jià)上教師詢問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續(xù)競(jìng)買,,即可成交,。如果所拍賣的價(jià)值無(wú)人競(jìng)買,并在教師連續(xù)詢問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競(jìng)買,,則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣,。
(依次拍賣的有:親情、友情,、愛(ài)情,、健康,、美貌,、誠(chéng)實(shí)守信、善良,、金錢)
五,、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,,分成8組,。討論題目:
1、 你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?
2,、 你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?
3,、 你怎樣看待別人的價(jià)值?
4、 你竟買到什么?為什么買它?
5,、 拍賣過(guò)程中你的心情如何?
六,、教師總結(jié)(2分鐘)
生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),,可喜的是它不需要重來(lái),。
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇十三
一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),,及其習(xí)俗,,理解其意義,懂得感謝,、尊重他人
二 感恩游行
走入班級(jí),,對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 “感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2、 11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案小班篇十四
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月24日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),,及其習(xí)俗,,理解其意義,懂得感謝,、尊重他人
二 ,、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意
三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四,、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 ,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七,、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。
注意事項(xiàng):
1,、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2,、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品