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班級表揚信篇一
您好,，開學(xué)已有一個月,，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報： 首先,，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?其次，在很為習(xí)慣方面,，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,，每天按時到校，積極完成作業(yè),，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,，很主動,、積級性很高。 第三,，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚馮同學(xué)各級背書,、完成作業(yè),。 我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,，但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的,。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班級表揚信篇二
您好！
我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師。
說實話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候,，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,，如果再給他換個環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng)。
經(jīng)過一番考慮,，我們就報了大一班,。
結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因為一班這三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確,！
這一點我真的十分佩服,，因為我也是當(dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以,！
而且讓我非常感動的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后，還針對她的特點制定了個性化教育方案,，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候,，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子,，這很好,，為了鍛煉孩子，明天讓他當(dāng)班長,！”我當(dāng)時聽到這句話,，真的非常非常感動！
因為說實話,，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,，這一點上,，我是十分理解！
所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師！
我覺得張娟老師作為班主任,，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！
甚至我們許多家長都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的,！
在生活上,，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,，她對孩子們嚴(yán)格要求,！
張霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,，個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀！
所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況,！
英語老師田老師,，，是霜霜非常喜歡的英語老師,，我們都知道,，孩子的感受都是最真的！
有一天,，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎？因為她非常有‘耐心’,！”說完之后,，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個多么有耐心的老師?。?/p>
我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識啦等等。
有一天,，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班,，因為我們nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語,！
我就跟著nancy好好學(xué)英語！”以上是我的孩子的原話,，我一點兒都沒有加任何修飾的成分,！
我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅持用英語和孩子們對話,，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的,，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,，而是換一種說法來說，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,！
而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢,！
這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以,，我們的田老師,，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師,！
所以,，我不得不再次說，進(jìn)了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>
所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋?/p>
同時也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！
最后,，祝王園長和老師們身體健康，工作順利,！
大一班霜霜的媽媽
20xx年9月30日
班級表揚信篇三
見信好!
您的孩子，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級相比，有非常大的進(jìn)步,。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點突出,。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
敬禮,！
xxx
xx年xx月xx日
班級表揚信篇四
學(xué)校不但傳授科學(xué)知識,，還學(xué)生思想成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧,，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī),。
幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈,。
特別要表揚的是八年2班的彭會強同學(xué),，3月20日中午，該同學(xué),、撿到1200元,。
彭會強同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,，劉國東老師及時找失主,。
（當(dāng)日下午5點30分找到失主）
1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，彭會強同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,，但是他并沒有這樣做,。
彭會強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會強同學(xué)提出表揚,。
班級給予彭會強同學(xué)儀表行為加5分,。
xxx
20xx年xx月xx日
班級表揚信篇五
表揚我班的某某某同學(xué)，在本次運動會中,，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生,。
他這種勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。
唐心如是三年級二班的學(xué)習(xí)委員,，她非常開朗，就算天大的事情塌下來,，她還是一副笑臉,，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容,。
她不但不愛哭,，而且成績也很好，不管哪一門功課,，成績總是名弄前茅,。
每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l,。
有時候,，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師,。
如果同學(xué)走了,，她就睡自己一個人把教室打掃干凈,，把地面拖得干干凈凈才會離校。
每個老師都很信任她,，而然,，她的任務(wù)也多，但是,，她還能按時完成老師交給她的任務(wù),，成為老師的得力小助手。
xxx
20xx年xx月xx日
班級表揚信篇六
三年級二班的劉紅玉,，李湘,，熊紀(jì)祥，周萌萌等同學(xué)干活的時候非常認(rèn)真,。
拖地的時候,，他們托的又快已干凈，任何蛛絲馬跡都不放過,，把垃圾瞬間秒殺的干凈,，一點兒也沒有殘留,，常常受到老師的一番夸獎,。
擦玻璃的時候，他們也擦的又快又干凈,，任何一個細(xì)小的地方也不放過,，簡直像一個沒有玻璃的地方。
他們擦墻壁時也是一絲不茍,，一點污點都不會放過,，一點兒也不馬虎。
因此,，我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒,。
常常收到學(xué)校的表揚。
劉紅玉,，李湘,，熊紀(jì)祥，周萌萌等同學(xué)——三年級二班的勞動先鋒,，你們做的貢獻(xiàn)真多,！
xxx
20xx年xx月xx日
班級表揚信篇七
尊敬的家長朋友們：
您們好!
開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,，向你做以匯報：首先,，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?。其次,，在很為?xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校,，積極完成作業(yè),，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明,，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,，很主動、積級性很高,。第三,，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師,，多次當(dāng)我表揚馮同學(xué)各級背書,、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的,。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
表揚人：xxx
20xx年x月x日
