每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

班級表揚信500字 班級表揚信篇一

您好,，開學(xué)已有一個月,，現(xiàn)就x同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

首先,，可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。x同學(xué)以總分x_的好成績?nèi)〉昧四昙壍趚名。

其次,，在很為習(xí)慣方面,，x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校,，積極完成作業(yè),，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明,，x把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,，很主動、積級性很高,。

第三,，很多老師反應(yīng)x同學(xué)改觀特別大，尤其是教歷史的._老師,，多次當(dāng)我表揚_同學(xué)積極背書,、完成作業(yè)。

我們老師看到了x同學(xué)的希望,，請家長繼續(xù)支持x同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,，但我們可以相信積級主動的x同學(xué),，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧,。

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

班級表揚信500字 班級表揚信篇二

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的`操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點,，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

班級表揚信500字 班級表揚信篇三

各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

大家好,！

我是大二學(xué)生劉恒瑞的媽媽。我家孩子上大班快兩個月了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步很大,。我要感謝這個班的、宗,、老師,，感謝他們的愛、耐心和專業(yè)智慧,，讓孩子們像自己的小團(tuán)體一樣迅速而深刻地適應(yīng)了大班的生活,。

進(jìn)入大班后，班主任張老師召開了家長會,。在和她交流的過程中,，雖然張先生只和孩子接觸了兩周，但他對每個孩子的性格和特點都有了一些了解，并指出了孩子的缺點和改正的方法:每天進(jìn)班后,，他都大聲問候老師和朋友,，學(xué)會了與人交流，注重感情和禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。中午小睡一會兒，孩子就慢慢睡著了,。老師總是和他講道理?，F(xiàn)在每天放學(xué)，小朋友都會開心的告訴我:媽媽,，我今天睡的真快,！通過與張老師、劉老師的交流,，針對孩子愛搞小動作的壞習(xí)慣,，正式上課開始就把他放在前排，提醒他專心聽課,，從根本上讓孩子成為一個專心聽課的好習(xí)慣,。上完大班，每天都有作業(yè),。在和孩子一起復(fù)習(xí)的過程中,，感覺孩子在幼兒園的文化知識越來越多，也能感覺到老師在日常教學(xué)中付出了很多心血,。

孩子各方面的變化讓我們的父母感到無比欣慰,。它使我們深刻理解張先生對學(xué)前教育的熱愛，對兒童的耐心,，對教育方法的研究,，以及在教育中對兒童健康人格的積極影響。她用母性的胸懷擁抱每一個孩子,，利用情境，結(jié)合孩子的優(yōu)勢,，鼓勵個性化發(fā)展,。她每周推出三個周明星，鼓勵孩子上臺表演,，展示自己的才華,，給每個孩子平等的發(fā)展機會，理解孩子,，尊重孩子,，想方設(shè)法給他們更多的知識和技能。對于孩子來說，張老師是一個教育環(huán)境,，一個教育因素,。

人生有很多第一，進(jìn)幼兒園是孩子第一次走出家庭,，開始步入社會,。孩子通過幼兒園認(rèn)識家庭成員以外的人，接受老師的教育和維護(hù),。他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來面對社會生活時的生活態(tài)度,。這是他們一生中最重要的第一次。三年即將過去,，我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,，讓我們的孩子有一個安全、快樂,、包容的成長環(huán)境,，為孩子進(jìn)入小學(xué)做好各種準(zhǔn)備。在此,，我們要向以下學(xué)校的校長領(lǐng)導(dǎo)的全體教職員工表示誠摯的感謝,。

我們也要感謝大班所有的老師。早出晚歸的張先生,、劉先生,、宗先生，全身心投入到孩子身上,。他們像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)孩子,，不厭其煩地糾正自己的缺點，是耐心的教育者,。他們帶著強烈的責(zé)任感陪伴孩子度過生命中最關(guān)鍵的幾年,。孩子遇到這樣的老師，是莫大的福氣,。大二學(xué)生宗很照顧孩子的生活和飲食,，可以根據(jù)孩子的'身體狀況控制飲食，比如是否會生氣,。所以孩子很少生病,，出勤率很高。

大二的時候,，孩子們感到無比的快樂和充實,，我們的心里充滿了感激。在與班里其他孩子家長的交流中,，家長也認(rèn)可了老師的教育方式,，對大二所有老師的工作都很滿意,。讓我們再一次感謝大二班所有老師無私的奉獻(xiàn)和付出，希望幼兒園能堅持建園時的教育理念和宗旨,，讓幼兒園更加繁榮,，永遠(yuǎn)成為孩子們的天堂。

劉恒瑞的爸爸媽媽

20xx.10.21

班級表揚信500字 班級表揚信篇四

尊敬的同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的.操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵!

此致

xxx

xx年xx月xx日

班級表揚信500字 班級表揚信篇五

蒙奧小班的老師：

你們好！

我是天天的媽媽,，天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優(yōu)秀出色的表現(xiàn)，所以今天寫了這封表揚信,，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧,！

自從這個學(xué)期開學(xué),，小天天堅持來幼兒園,，并且養(yǎng)成了按時起床，按時睡覺的好習(xí)慣,，睡覺前自己洗臉,、洗腳、刷牙,，非常講衛(wèi)生,；另外，天天每天晚上都會和媽媽一起看書,，聽故事,，還會自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動,；你們還不知道吧,，這學(xué)期開始，天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,，會說英語,，會唱英語歌，不信,，一會讓她表演一下吧,，還會畫小燕魚，還會畫大樹,，大鴨梨,，涂色也非常認(rèn)真，細(xì)心,，還會看著自己畫的畫講故事呢,，爸爸媽媽非常高興。

天天這段時間確實學(xué)了不少的本領(lǐng),，媽媽知道天天很用心,，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心,，快樂,，自信，因為媽媽相信天天是最棒的.小姑娘,。

同時我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，健康快樂的成長，因為你們都是小天天最好的朋友,，給小天天鼓掌吧,！

天天的爸爸媽媽

二0xx年三月六日

班級表揚信500字 班級表揚信篇六

親愛的幼兒園老師、小朋友們：

大家好!

我是中三班徐xx小朋友的媽媽,，我寫信表揚的是徐xx小朋友,，因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等,。

其實徐xx最大的優(yōu)點是誠實守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的,。

對想希望得到的'東西,，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會因為放幼兒園最后一個接他,，而傷心哭鬧,。

......

因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),，所以徐xx長大了,。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐xx的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后,，請允許我大聲的對徐xx說：“徐xx,，你真棒!加油!”

中三班家長：xx媽媽

20xx年10月11日

班級表揚信500字 班級表揚信篇七

尊敬的圣心培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是圣心托管班--張玲玲家長,。

今天給領(lǐng)導(dǎo)們寫信,，是要表達(dá)我的感激之情。我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對孩子的培養(yǎng)和教育，孩子從入華興小學(xué)以來,，一直在圣心托管和學(xué)習(xí)各門興趣課,。我要特別感謝托管班的黃老師，溫老師,，郭老師,。是三位老師的辛勤付出，才讓娃娃有了好的成績和品格,。孩子在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。孩子一點一滴的進(jìn)步,，給我們帶來太多太多的的快樂,，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我們家娃娃從小就活潑好動,，調(diào)皮搗蛋,，在剛?cè)肴A興小學(xué)的第一學(xué)期，娃娃沒有養(yǎng)成做做業(yè)的好習(xí)慣,，成績也一般,，課堂表現(xiàn)差,。沒有意識到做作業(yè)是為自已學(xué)習(xí)的。自從送到圣心托管后,，在溫老師的.悉心管教下，變化可大了,，每天在托管班能按時完成作業(yè),，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,，而且寫字也有很大的進(jìn)步,。娃娃在學(xué)校上新課那天沒有學(xué)懂的，溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解,。對于娃娃們的課后作業(yè),，三位老師更是一對一的用心檢查，對每一道錯題都會指出來讓娃娃們改錯,。自從娃娃進(jìn)托管班,，我感覺我們家長的壓力減輕了很多，托管班的老師已經(jīng)督導(dǎo)了娃娃的全部學(xué)業(yè),，我每天只是在家校本上簽個字,。家長輕松了，老師卻辛苦了,！更要值得一提的是,，雖然托管班是晚上七點前放學(xué)，但是老師們很少有在晚上七點前準(zhǔn)時下班的,，因為我在接娃娃時,，多次看到各位老師在19：00后了還在給一部份娃娃講解，或批改作業(yè),。老師們無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動著

我,，原來我們圣心培訓(xùn)中心還有如此無私奉獻(xiàn)的好老師。好老師理應(yīng)得到家長和學(xué)生們的爰戴,！圣心培訓(xùn)中心能請到3位好老師,，是娃娃們的福氣。更是家長們的希望,！

在圣心,，學(xué)校重視的不僅僅是對孩子的安全托管和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也重視對娃娃們興趣爰好的培養(yǎng),。所以我不但給娃娃報了托管班,，還報了幾門興趣班。我很高興給娃娃選擇了圣心,，選擇您們這所既重視安全教育,，更重視知識學(xué)習(xí)和人格教育的學(xué)校,。在華興學(xué)小學(xué)的6年生涯中，我會一直支持圣心培訓(xùn)中心,。

最后,，祝黃老師，溫老師,，郭老師身體健康,，也祝我們圣心培訓(xùn)中心越辦越紅火！

班級表揚信500字 班級表揚信篇八

20xx年xx月xx日,，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金,、銀行卡,、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,。

對嚴(yán)啟艷同學(xué)的'行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年xx月xx日,，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金,、銀行卡,、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,。

對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

表揚人：xxx

20xx年xx月xx日

班級表揚信500字 班級表揚信篇九

園長,、小一班全體老師：

你們好,！

我是小一班楊家長。在北京,，有兩個家,，一個是小小的家，爸爸,、媽媽和,。一個是大家——幼兒園，有陳老師,、y老師、小z老師,、洋洋,、琪琪、還有好多好多小朋友,。每天都能看到孩子的進(jìn)步,，當(dāng)女兒開始認(rèn)識第一個數(shù)字的時候，當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,，當(dāng)女兒第一次說爸爸,，媽媽辛苦了的時候，當(dāng)女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,，我都感到無比的激動和欣慰,，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉,。

我和媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想,，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表揚信實驗藝術(shù)幼兒園,，這個選擇讓我們很放心,，很安心！

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,，爸爸,、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候,。每次送孩子都挺晚了,，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒,，,，吃飯了嗎？進(jìn)來吧！和爸爸媽媽說再見,?！?/p>

20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了,，我不得不重新考慮送孩子回老家休假,。待要給孩子請假時，陳老師一句：“,，你回家就不想老師嗎,？”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了,，這嫣然超越了普通師生間的情意,！這種情感是一天一天，一點一滴細(xì)心照料,、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的,。

20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的'衣服,，站在寫滿了祝福語的小黑板前,，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動,，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福,。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party,。

20xx年春，孩子回京后很快融入大家,，我原先擔(dān)心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,，但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是,，女兒是小一班的一份子,，這里是他在北京的家啊,！現(xiàn)在看著女兒幸福地成長,，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興,。在這里我們要特別感謝陳老師,、y老師和小z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛護(hù),，變得愛唱愛跳,，她變得越來越懂禮貌了,，變的越來越愛展現(xiàn)自己，變的越來越活潑了,。茶余飯后,，她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事；她小小年紀(jì),，慢慢地學(xué)會了講普通話,；她還像大人一樣學(xué)老師的話，“教訓(xùn)”起了我們,，逗的全家樂融融的

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,，僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝！

xx

xx年x月x日

班級表揚信500字 班級表揚信篇十

敬愛的珂玥媽媽：

您好!我代表小一班,，感謝您一直以來對我們工作的支持,，感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂，為我們打響小一班家長走進(jìn)課堂的.第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中,，因您出色的精彩講解,，有趣的動漫圖片，小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚,，收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多的新知識,，認(rèn)識新的小動物,，學(xué)會了小動物的新名字，明白好朋友之間要互相幫忙,，遇到困難時要想辦法解決,，小朋友們都非常開心!

謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動，在這次活動中,，您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

祝：您闔家歡樂

萬事如意!

此致

xxx

xx年xx月xx日

班級表揚信500字 班級表揚信篇十一

王園長：

您好！

我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師。

說實話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報名的時候,，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,，如果再給他換個環(huán)境,，擔(dān)心他不太適應(yīng)。

經(jīng)過一番考慮,，我們就報了大一班,。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗,，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確,！

這一點我真的十分佩服，因為我也是當(dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的,，但張娟老師就可以,！

而且讓我非常感動的是，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后,，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個小組長鍛煉一下的時候,，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子,，這很好，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長,！”我當(dāng)時聽到這句話，真的非常非常感動,！

因為說實話,，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會采取拒絕的態(tài)度,，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上,，我是十分理解,！

所以當(dāng)時我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師！

我覺得張娟老師作為班主任,，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！

甚至我們許多家長都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的,！

在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對孩子們嚴(yán)格要求,！

張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進(jìn)理想的小學(xué)呀,！

所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況,！

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的.英語老師,，我們都知道，孩子的感受都是最真的,！

有一天,，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎,？因為她非常有‘耐心’,！”說完之后，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師??！

我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識啦等等,。

有一天，我也想跟風(fēng)給他報個英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因為我們nancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語！

我就跟著nancy好好學(xué)英語,！”以上是我的孩子的原話,，我一點兒都沒有加任何修飾的成分！

我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的,，因為孩子們的理解力是有限的,，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說,，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,！

而且nancy老師的口語很好，基本功很扎實,，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢,！

這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,，所以,，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師,！

所以，我不得不再次說,，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋?/p>

同時也感謝王園長,，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們！

最后,，祝王園長和老師們身體健康,，工作順利！

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

班級表揚信500字 班級表揚信篇十二

表揚我班的某某某同學(xué),，在本次運動會中,，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生,。

他這種勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。

唐心如是三年級二班的`學(xué)習(xí)委員,，她非常開朗，就算天大的事情塌下來,，她還是一副笑臉,，我從沒見過她哭過,，只是整天滿面笑容,。

她不但不愛哭，而且成績也很好,，不管哪一門功課,，成績總是名弄前茅。

每天輪到她的值日生時候,，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l,。

有時候，有些同學(xué)偷懶不掃地,，他總是能夠在第一時間告訴老師,。

如果同學(xué)走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈,，把地面拖得干干凈凈才會離校,。

每個老師都很信任她，而然,，她的任務(wù)也多,，但是，她還能按時完成老師交給她的任務(wù),，成為老師的得力小助手,。

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20xx年xx月xx日

班級表揚信500字 班級表揚信篇十三

三年級二班的劉紅玉，李湘,，熊紀(jì)祥,，周萌萌等同學(xué)干活的時候非常認(rèn)真。

拖地的.時候,，他們托的又快已干凈,，任何蛛絲馬跡都不放過，把垃圾瞬間秒殺的干凈,，一點兒也沒有殘留,，常常受到老師的一番夸獎。

擦玻璃的時候,，他們也擦的又快又干凈,，任何一個細(xì)小的地方也不放過,，簡直像一個沒有玻璃的地方。

他們擦墻壁時也是一絲不茍,，一點污點都不會放過,，一點兒也不馬虎。

因此,，我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒,。

常常收到學(xué)校的表揚。

劉紅玉,，李湘,，熊紀(jì)祥，周萌萌等同學(xué)——三年級二班的勞動先鋒,，你們做的貢獻(xiàn)真多,！

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20xx年xx月xx日