總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)班級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級(jí)工作總結(jié)篇一

xxx年的初春，我們懷揣著空想與希冀離開了****年大教那所百年教府,，并構(gòu)成了**08-3班如許的一個(gè)小散體,、大家庭。進(jìn)教一年去,，正在教校與院系帶領(lǐng)的準(zhǔn)確指引高,，與著先生的關(guān)懷與悉心贊助，又有全班同窗,、班委與團(tuán)收部的彼此合作,、勤奮工作，我們慢慢成長(zhǎng),，不停進(jìn)與,，各圓點(diǎn)皆與得了可喜的結(jié)因。

一年以去,，我們班上的同窗勤懇進(jìn)修,，勤奮拼搏，與得了很多優(yōu)秀的結(jié)因,。兩個(gè)教期無一人掛科,，有幾同窗以至持續(xù)兩教期連結(jié)單科第一，不只如斯，我們另有著本身的班級(jí)特點(diǎn),，正在班主任的贊助高,，構(gòu)造與展開了多項(xiàng)豐盛多彩的課中舉止。我們還召開了屢次主題明顯的班會(huì),，班委會(huì)主動(dòng)籌辦,，為班會(huì)減色很多。我們班就是如許一個(gè)散體：聯(lián)結(jié)活躍,，勤奮奮進(jìn)——那是全部任課先生對(duì)我們的評(píng)價(jià),，也是對(duì)我們的確定。

一年去,，三班同窗們的勤奮終究結(jié)出了豐盛的因?qū)?，正在思惟德育扶植、班?jí)軌制扶植,、班級(jí)教風(fēng)扶植,、班級(jí)文明扶植、進(jìn)修結(jié)因,、班級(jí)舉止等圓點(diǎn)與得了驕人的佳績(jī),。

正在軌制扶植進(jìn)程中我們普遍接收上一屆同窗的履歷，不停進(jìn)步工作服從,。將進(jìn)修與課中理論舉止嚴(yán)密分離起去,。教風(fēng)班風(fēng)扶植中我們將其融進(jìn)主題班會(huì)當(dāng)中,，以此去鞭策那圓點(diǎn)工作的展開,，支到了很好的后因。最為值得一提的就是我們班級(jí)的進(jìn)修與舉止圓點(diǎn)的工作,，正在第一教年的進(jìn)修中,，全班同窗配合勤奮，勤懇進(jìn)修與得了優(yōu)秀的結(jié)因,，全班30人教科門門達(dá)標(biāo),，綜開積分也位居全系第一，單科第一根本上全正在我班,，體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,、優(yōu)越率均位居院系前線;多人加入英語比賽、演講競(jìng)賽等比賽,，與得了驕人的結(jié)因,，正在第一教年就有5人得到加入英語四級(jí)測(cè)驗(yàn)的資歷，而且年大皆經(jīng)過了品級(jí)測(cè)驗(yàn),。正在較量爭(zhēng)論機(jī)兩級(jí)過級(jí)測(cè)驗(yàn)中很多同窗積極報(bào)名,。遭到了系帶領(lǐng)與任課先生的分歧好評(píng)。

正在抓勤學(xué)習(xí)結(jié)因的同時(shí),，班級(jí)舉止也舉止的有條有理,。一年去我們構(gòu)造到場(chǎng)了很多舉止,，遭到了很好的后因與影響。除主動(dòng)加入教校與院系構(gòu)造的舉止中,，我班還構(gòu)造展開了豐盛多彩,，特點(diǎn)明顯的班級(jí)舉止。

固然有如許可喜的結(jié)因,，但我們?nèi)匀粫?huì)自高自大,。正在看到結(jié)因的同時(shí)我們?nèi)匀槐匾煜さ奖旧砩砩系娜毕菖c不敷，我們會(huì)正在今后的班級(jí)工作中不停進(jìn)與,，不屈不撓,，將xxx-xxx教年度的工作做得更好，推向更高的頂峰,。

大學(xué)班級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級(jí)工作總結(jié)篇二

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。

一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),，基于這種情況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過,，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合,，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為,，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印,，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說,，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí),，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),，也形成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大,。

方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。

(四)注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo)，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,，其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無數(shù)事實(shí)證明,，實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類,，要有力有效得多。

(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種.種原因,，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),、進(jìn)步、發(fā)展過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在,，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。

(六)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來的,，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中,，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng),。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴__舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過程中,，大家互相攙扶、互幫互助,，無形之中擰成了一股繩,，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。其次,，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操,，既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài),。

第三,，開展軍民共建活動(dòng),。先期,，通過組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,，共赴房__中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動(dòng)的開展,，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院,。20__年__月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四,，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,，并針對(duì)學(xué)生們提出的問題,，召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五,，每周一次新概念英語背誦抽查,。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,，且多數(shù)人羞于開口講英文,，口語交流能力較差，針對(duì)這個(gè)問題,，我在一次班會(huì)上明確了英語背誦抽查的方式,，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語背誦練習(xí),，通過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,，自信心和口語能力均有顯著提高,。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要師生的共同努力,。在新的形式下,，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題，需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作,，改進(jìn)方法,，探索新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展,。

大學(xué)班級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級(jí)工作總結(jié)篇三

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合孝敬教育、技能的展示,、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng),。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。

要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪,、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上,，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),。

比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,，必要時(shí)可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果。

三,、重視學(xué)生的特長(zhǎng),，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫作品,、手工作品、心愿卡、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記,，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,，有的成績(jī)并不出色,，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步,。

通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽,。通過這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

四,、重視各項(xiàng)比賽,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況,。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練,。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé)。

課上,，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明,，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng),。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng),。

在五星大擂臺(tái)上,，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得,。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序,，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽勸告那我就找其個(gè)別談話,，進(jìn)行教育和批評(píng),。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五,、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,，豐富學(xué)生的生活,。

班會(huì)活動(dòng)課的開展,，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作,。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力,。

本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì),、“兒童交通安全主題班會(huì),、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會(huì),、“責(zé)任感,，光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷分械玫接|動(dòng)和教育,。

還開展周星,、月星、金星的評(píng)比活動(dòng),，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,，并進(jìn)行集體投票，有什么意見可以直接提出,，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子，我將樂此不疲,。

大學(xué)班級(jí)年度個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級(jí)工作總結(jié)篇四

一,、學(xué)習(xí)上順利開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的鞏固和提高,。

1學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),，本學(xué)期團(tuán)支部時(shí)常提醒大家不要荒廢學(xué)業(yè)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的精神,，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)積極收集同學(xué)們對(duì)老師的意見和建議，了解老師對(duì)同學(xué)的要求,，做好了老師與學(xué)生之間的橋梁,，提高了課堂效率。

3.針對(duì)晚自習(xí),，配合學(xué)習(xí)部做好紀(jì)律的檢查和督促,，班委帶頭，同學(xué)出勤率高,，在平時(shí)的上課和集體活動(dòng)中,，同學(xué)很少有遲到缺席早退現(xiàn)象。

二,、思想上,。第一學(xué)期同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?shí)現(xiàn)了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，思想積極性高,，創(chuàng)建了良好的班風(fēng),。

1.加強(qiáng)班委的思想建設(shè)，班委系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容,，能過嚴(yán)格要求自己,，建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群，便于及時(shí)穿的各種信息,。

2.學(xué)生干部認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),，力求提高自己的個(gè)人素質(zhì)，班委每月召開班委會(huì)收集同學(xué)的意見和問題并討論解決,。

三,、衛(wèi)生上。一年多時(shí)間我們班在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,，班級(jí)衛(wèi)生工作取得了很好的成績(jī),。

同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一天的衛(wèi)生打掃,，小組長(zhǎng)積極配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé),。

四、生活方面,。同學(xué)都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活上規(guī)律有序。

1.大一開始針對(duì)同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)間短內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)不完善,。班委帶頭學(xué)習(xí)大二優(yōu)秀宿舍,，現(xiàn)在內(nèi)務(wù)方面取得了很好的成績(jī)。

2.由體育委員和生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買了羽毛球籃球等體育器材,，既鍛煉了同學(xué)的體質(zhì)有豐富了同學(xué)的課外生活,。

3.合理的安排使用班費(fèi)，嚴(yán)格遵守班費(fèi)使用程序,，定期公示,。

五、活動(dòng)上,。我們班積極組織各種有用的活動(dòng),，并號(hào)召同學(xué)們積極參加系院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,，使同學(xué)們的精神世界得到了充實(shí),。

1.由班委負(fù)責(zé)組織舉辦了以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利弊”“大學(xué)生成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇”“戀愛對(duì)大學(xué)生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學(xué)們積極參與,，增強(qiáng)了自身能力。

2.由體育委員聯(lián)系組織了兩場(chǎng)籃球足球友誼對(duì)抗賽,，同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了交流增進(jìn)了友誼,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

3.在元旦來臨之際,，由文娛委員負(fù)責(zé)組織了元旦晚會(huì),，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了大家之間的了解,。

4,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間同學(xué)們積極參加，踴躍投稿,，在精神上鼓舞運(yùn)動(dòng)員,，我班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得優(yōu)異成績(jī),，為我系優(yōu)秀成績(jī)的取得貢獻(xiàn)出了自己的力量,。

5,、積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

六,、存在的不足和問題,。

1.衛(wèi)生上，個(gè)別同學(xué)不及時(shí)打掃積極對(duì)待,，在每次的衛(wèi)生檢查中總是存在一些小的問題,，如：不明顯的紙屑和瓜子皮。

2.活動(dòng)上,，策劃的活動(dòng)“全民參加性”不強(qiáng),，活動(dòng)中個(gè)別同學(xué)積極性不高，團(tuán)隊(duì)精神不高,。

3.同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍,。

4、紀(jì)律上也存在著很大的不足,，尤其是自習(xí)紀(jì)律,。

對(duì)于著一系列的問題和不足我們也將采取積極的應(yīng)對(duì)措施，如衛(wèi)生紀(jì)律上加強(qiáng)監(jiān)督,，制定更加嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在活動(dòng)上我們會(huì)制定更加細(xì)致的計(jì)劃,，鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)同學(xué)更加積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),。

一年來我們存在的問題和不足不止這些，還必然存在著未被察覺的地方,，我們將在以后的工作中克服不足和缺點(diǎn),，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好。

展望1003電信的未來,，我們將根據(jù)輔導(dǎo)員的精神,，保持并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，避免并克服自己的缺點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，為班級(jí)的更好發(fā)展注入新的活力,。