總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)班級年度個人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級工作總結(jié)篇一

xxx年的初春,，我們懷揣著空想與希冀離開了****年大教那所百年教府,，并構(gòu)成了**08-3班如許的一個小散體、大家庭,。進教一年去，正在教校與院系帶領(lǐng)的準(zhǔn)確指引高,，與著先生的關(guān)懷與悉心贊助，又有全班同窗,、班委與團收部的彼此合作、勤奮工作,，我們慢慢成長，不停進與,，各圓點皆與得了可喜的結(jié)因。

一年以去,，我們班上的同窗勤懇進修，勤奮拼搏,，與得了很多優(yōu)秀的結(jié)因,。兩個教期無一人掛科，有幾同窗以至持續(xù)兩教期連結(jié)單科第一,，不只如斯,，我們另有著本身的班級特點，正在班主任的贊助高,，構(gòu)造與展開了多項豐盛多彩的課中舉止,。我們還召開了屢次主題明顯的班會，班委會主動籌辦,，為班會減色很多,。我們班就是如許一個散體：聯(lián)結(jié)活躍，勤奮奮進——那是全部任課先生對我們的評價,，也是對我們的確定,。

一年去，三班同窗們的勤奮終究結(jié)出了豐盛的因?qū)?，正在思惟德育扶植,、班級軌制扶植、班級教風(fēng)扶植,、班級文明扶植,、進修結(jié)因、班級舉止等圓點與得了驕人的佳績,。

正在軌制扶植進程中我們普遍接收上一屆同窗的履歷,，不停進步工作服從。將進修與課中理論舉止嚴(yán)密分離起去,。教風(fēng)班風(fēng)扶植中我們將其融進主題班會當(dāng)中,，以此去鞭策那圓點工作的展開，支到了很好的后因,。最為值得一提的就是我們班級的進修與舉止圓點的工作,，正在第一教年的進修中，全班同窗配合勤奮,，勤懇進修與得了優(yōu)秀的結(jié)因,，全班30人教科門門達(dá)標(biāo)，綜開積分也位居全系第一,，單科第一根本上全正在我班,，體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、優(yōu)越率均位居院系前線;多人加入英語比賽,、演講競賽等比賽,，與得了驕人的結(jié)因，正在第一教年就有5人得到加入英語四級測驗的資歷,，而且年大皆經(jīng)過了品級測驗,。正在較量爭論機兩級過級測驗中很多同窗積極報名。遭到了系帶領(lǐng)與任課先生的分歧好評,。

正在抓勤學(xué)習(xí)結(jié)因的同時,，班級舉止也舉止的有條有理。一年去我們構(gòu)造到場了很多舉止,，遭到了很好的后因與影響,。除主動加入教校與院系構(gòu)造的舉止中，我班還構(gòu)造展開了豐盛多彩,，特點明顯的班級舉止,。

固然有如許可喜的結(jié)因，但我們?nèi)匀粫愿咦源?。正在看到結(jié)因的同時我們?nèi)匀槐匾煜さ奖旧砩砩系娜毕菖c不敷,，我們會正在今后的班級工作中不停進與，不屈不撓,，將xxx-xxx教年度的工作做得更好,，推向更高的頂峰。

大學(xué)班級年度個人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級工作總結(jié)篇二

班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此，從擔(dān)任班主任的第一天,，我就十分重視班級建設(shè)工作,。

一、班級建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全動”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體,。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二,、班級建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計劃,。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念,，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,，供大家參考指正,。

(一)強化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為,，共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),，不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,，既可以對學(xué)生進行有的放矢,、生動活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,，進行引導(dǎo),，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),，學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,，會感受到團結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。

(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃,。同學(xué)們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護和信任,，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進行動態(tài)管理,。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進行述職和測驗,，對于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,，遵循“賞識鼓勵為主,，批評指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時,，也形成班級的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學(xué)生與“后進”學(xué)生這“兩頭”,，同時促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時，我認(rèn)為至少要注意以下三個問題,。

第一,，在進行“先進”學(xué)生的表揚、激勵和宣傳時,，要堅持標(biāo)準(zhǔn),，積極極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則,，不能盲目夸大,。

方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感。

第三,，促進和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,，要因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,，相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長”。

(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個人發(fā)展時,，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”,、“促中間”，其實也是一種分類指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導(dǎo),。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格,、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型，進而實施指導(dǎo)、教育和幫助,。所謂個別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實際，進行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助,。無數(shù)事實證明，實施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,，比籠統(tǒng)的要求,、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多,。

(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種.種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長、進步,、發(fā)展過程中,，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,，諸如經(jīng)濟困難,、生病、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系,、增進師生感情,、推進班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,，要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,，增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動,。

首先,，為了增進同學(xué)之間的相互了解、增強班級凝聚力，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴__舉行了一次主題活動,。雖然爬山很累很辛苦,，但是在登山的過程中，大家互相攙扶,、互幫互助,，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時,，班級的凝聚力和團隊精神也增強了,。其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,，加強不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操,，既鍛煉了身體，又增強了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,，同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計精美,，也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài)。

第三,，開展軍民共建活動,。先期，通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,，雙方互通往來,，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,，雙方共同籌備了一臺文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房__中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動的進一步深入和開展,，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。20__年__月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四，我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團支部會議,，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

第五,，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練,，英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語交流能力較差,，針對這個問題,，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人,，抽取三人的方式進行,，英語背誦練習(xí)，通過一段時間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語能力均有顯著提高,。

班級建設(shè)是一個長期的過程,，需要師生的共同努力。在新的形式下,，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,，不斷加強班主任工作，改進方法,，探索新的思路,，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。

大學(xué)班級年度個人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級工作總結(jié)篇三

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育,、技能的展示,、班級凝聚力開展一系列的活動。

一,、以榜樣的力量感染隊員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，率先垂范,。

要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,，搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,，并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二、重視與家長的聯(lián)系,，雙向管好孩子。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,。

比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。

因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會,，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果,。

三,、重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗成功,。

在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫作品、手工作品,、心愿卡,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績并不出色,，有的并不是班干部,，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步,。

通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心,。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽,。通過這樣的活動,，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭,。

四,、重視各項比賽，增強班級的凝聚力,。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況,。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練,。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé),。

課上,，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練,，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的,。在校運動會上我班獲得了團體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見我班隊員的班級榮譽感之強。

在五星大擂臺上,，五顆星能屢屢爭得,，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,，大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好,，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,，如聽勸告那我就找其個別談話,，進行教育和批評,。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。

五,、重視班隊活動的開展,，豐富學(xué)生的生活,。

班會活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,，鍛煉自身的能力,。

本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富，有“學(xué)雷鋒,、做好事”主題班會,、“兒童交通安全主題班會、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)”主題班會,、“責(zé)任感，光榮感”主題班會“與文明同行”主題班會,、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。

還開展周星、月星,、金星的評比活動,，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票,，有什么意見可以直接提出,，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。

在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子,，我將樂此不疲。

大學(xué)班級年度個人工作總結(jié)大學(xué)生年度班級工作總結(jié)篇四

一,、學(xué)習(xí)上順利開展各項學(xué)習(xí)活動,，促進學(xué)習(xí)的鞏固和提高。

1學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),，本學(xué)期團支部時常提醒大家不要荒廢學(xué)業(yè),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚高中時期刻苦學(xué)習(xí)的精神，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)積極收集同學(xué)們對老師的意見和建議,，了解老師對同學(xué)的要求，做好了老師與學(xué)生之間的橋梁,，提高了課堂效率,。

3.針對晚自習(xí),，配合學(xué)習(xí)部做好紀(jì)律的檢查和督促，班委帶頭,，同學(xué)出勤率高,，在平時的上課和集體活動中，同學(xué)很少有遲到缺席早退現(xiàn)象,。

二,、思想上。第一學(xué)期同學(xué)們在思想上實現(xiàn)了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，思想積極性高,，創(chuàng)建了良好的班風(fēng)。

1.加強班委的思想建設(shè),，班委系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊的有關(guān)內(nèi)容，能過嚴(yán)格要求自己,，建立了班級公告欄和班級qq群,，便于及時穿的各種信息。

2.學(xué)生干部認(rèn)真進行學(xué)生干部培訓(xùn),，力求提高自己的個人素質(zhì),，班委每月召開班委會收集同學(xué)的意見和問題并討論解決。

三,、衛(wèi)生上,。一年多時間我們班在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，班級衛(wèi)生工作取得了很好的成績,。

同學(xué)們認(rèn)真對待每一天的衛(wèi)生打掃,，小組長積極配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn),，對工作能認(rèn)真負(fù)責(zé),。

四、生活方面,。同學(xué)都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活上規(guī)律有序。

1.大一開始針對同學(xué)們軍訓(xùn)時間短內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)不完善,。班委帶頭學(xué)習(xí)大二優(yōu)秀宿舍,，現(xiàn)在內(nèi)務(wù)方面取得了很好的成績。

2.由體育委員和生活委員負(fù)責(zé)購買了羽毛球籃球等體育器材,，既鍛煉了同學(xué)的體質(zhì)有豐富了同學(xué)的課外生活,。

3.合理的安排使用班費，嚴(yán)格遵守班費使用程序，定期公示,。

五、活動上,。我們班積極組織各種有用的活動,，并號召同學(xué)們積極參加系院組織的各項活動，加強了同學(xué)之間的友誼,，使同學(xué)們的精神世界得到了充實,。

1.由班委負(fù)責(zé)組織舉辦了以“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利弊”“大學(xué)生成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學(xué)生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學(xué)們積極參與,，增強了自身能力,。

2.由體育委員聯(lián)系組織了兩場籃球足球友誼對抗賽，同學(xué)們在比賽中加強了交流增進了友誼,，增強了班級凝聚力,。

3.在元旦來臨之際，由文娛委員負(fù)責(zé)組織了元旦晚會,，豐富了大家的課余生活,，增強了大家之間的了解。

4,、在運動會期間同學(xué)們積極參加,，踴躍投稿，在精神上鼓舞運動員,，我班同學(xué)在運動場上努力拼搏,，取得優(yōu)異成績，為我系優(yōu)秀成績的取得貢獻(xiàn)出了自己的力量,。

5,、積極參加院里組織的各項活動。

六,、存在的不足和問題,。

1.衛(wèi)生上，個別同學(xué)不及時打掃積極對待,，在每次的衛(wèi)生檢查中總是存在一些小的問題,，如：不明顯的紙屑和瓜子皮。

2.活動上,，策劃的活動“全民參加性”不強,，活動中個別同學(xué)積極性不高，團隊精神不高,。

3.同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍,。

4、紀(jì)律上也存在著很大的不足，尤其是自習(xí)紀(jì)律,。

對于著一系列的問題和不足我們也將采取積極的應(yīng)對措施,，如衛(wèi)生紀(jì)律上加強監(jiān)督，制定更加嚴(yán)格的獎懲制度,，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在活動上我們會制定更加細(xì)致的計劃，鼓勵發(fā)動同學(xué)更加積極的參加各項活動,。

一年來我們存在的問題和不足不止這些,，還必然存在著未被察覺的地方，我們將在以后的工作中克服不足和缺點,，把我們的班級建設(shè)的更好,。

展望1003電信的未來，我們將根據(jù)輔導(dǎo)員的精神,，保持并發(fā)展自己的優(yōu)勢,，避免并克服自己的缺點，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，為班級的更好發(fā)展注入新的活力,。