為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇一

20__年,，我縣學(xué)校德育工作堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“抓早,、抓細(xì)、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、工作重點

以一個目標(biāo)(學(xué)會做人),、兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),、為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)),、三個重點(改革、素質(zhì)教育,、安全),、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀)、五個場所(教室,、辦公室,、寢室、操場,、食堂,、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育,、班會,、讀報、課余活動,、板報,、廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實踐教育、環(huán)境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束、專家會診),、八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找缺點,、溝通落實,、跟蹤反饋、調(diào)整策略) 為工作重點,。

三,、具體工作

(一)德育隊伍建設(shè)

1.加強學(xué)校德育干部理論學(xué)習(xí)和研究,，提高德育干部素質(zhì)。各校要做到：

(1)每周行政會議之前,，先召開德育工作碰頭會;

(2)進(jìn)一步完善政教(德育)處工作人員的職責(zé)分工;

(3)落實德育干部參加主題班會觀摩課制度,，及時了解學(xué)校德育實施情況;

(4)加強德育干部理論學(xué)習(xí),，提高抓好問題學(xué)生的能力;

(5)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于加強普通中小學(xué)校學(xué)生管理工作的通知》(閩教基[20__]3號)及《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》。

2.加強班主任隊伍建設(shè),，提高班級管理水平,。

(1)堅持班主任例會制度。

(2)充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,，加強后備班主任的培養(yǎng),。

(3)開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化,。指導(dǎo)班主任開好班會,，精心設(shè)計班會課，并做好主題班會的資料積累,。

3.抓師德,，提升教師德育素養(yǎng)。各中,、小學(xué)校要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(閩教人[20__]143號)文件精神,，要建立師德承諾監(jiān)督欄，設(shè)立師德監(jiān)督信箱,，強師能,，提高教師人文教育水平?？h委教育工委,、教育局將繼續(xù)征集、評選“我身邊的教育故事——成功教育案例”,，評選優(yōu)秀德育論文,，評選縣級先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任活動,，為更進(jìn)一步實施德育“名師工程”,，今年擬出臺安溪縣德育名師評選標(biāo)準(zhǔn),，逐年推出一批縣級德育名師,。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自治管理能力,。

(1)學(xué)校,、年段、班級,、團組織少先隊要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn);

(2)要建立學(xué)生干部檔案,，實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，強化學(xué)生干部競爭意識,、責(zé)任意識,、政治進(jìn)步意識;

(3)每年要評出一批校,、縣級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)班集體,。

(二)學(xué)生品德培養(yǎng)

1.堅持以中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,，以整治校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,，逐漸健全和完善各種管理制度,，繼續(xù)推行評選文明班級為手段，并通過治理個別學(xué)生的不規(guī)范行為,，使他們逐漸形成良好的文明習(xí)慣;

2.堅持國旗下講話,。及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，有計劃有主題地安排好國旗下講話內(nèi)容,，強化學(xué)生愛國主義情感;

3.深入推進(jìn)人文課堂研究,，創(chuàng)設(shè)寬松和諧人文課堂氛圍，實施微笑,、信心,、鼓勵、競爭,、民主“五進(jìn)課堂”活動,，使每位學(xué)生都能得到老師的關(guān)心和關(guān)愛，實施多元評價制度,，為每位學(xué)生發(fā)展找準(zhǔn)興趣點;

4.實現(xiàn)心理咨詢工作多元化,，拓寬心理咨詢工作的途徑。即注重個體心理咨詢,，也要注重團體心理咨詢;

5.加強文明禮儀的規(guī)范,，組織觀看禮儀專題片，開設(shè)禮儀常識課,，舉辦禮儀專題講座,，樹立良好形象，爭做文明學(xué)生,。

(三)法制宣傳教育

各校要認(rèn)真落實教育部等4部委下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，深入實施教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步提升師生的素質(zhì),。要成立以校長,、書記為組長的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評制度;開展“青春自護(hù)、生命教育”,、“一助一教育和矯治工作”,、“師德教育”三個專題教育活動;要做到法制教育與健康教育,、生命教育有機結(jié)合，與“警校共建”活動相結(jié)合,，與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合,，與創(chuàng)建“文明平安學(xué)校”活動相結(jié)合,，為我縣教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃順利實施創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境和社會氛圍,。

(四)校園文化建設(shè)

1，充分發(fā)揮共青團,、少先隊組織的教育功能作用,，實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),，成立文明督導(dǎo)隊,、自主組織主題活動等。

2.積極開展學(xué)生社團活動,。建立學(xué)生舞蹈隊,、器樂隊、合唱隊,、文學(xué)社,、書法美術(shù)等協(xié)會等社團，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

3.抓好校園文化宣傳活動,。開辦校刊,、宣傳欄,、校園廣播站、校園網(wǎng)站等,，讓正確的輿論,、先進(jìn)模范人物、健康書籍,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生心田,。

4.搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。開辦班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)建有特色的班級育人環(huán)境,。

5.加大力度深化“民族精神教育進(jìn)校園”,、“愛國主義教育進(jìn)校園”、“閩南文化進(jìn)校園”,、“青春健康教育進(jìn)校園”,、“廉政建設(shè)進(jìn)校園”等活動,，豐富校園文化生活和校外生活，為青少年構(gòu)筑美好的精神家園,。

(五)凝聚教育合力

1.建立家長委員會,，提高家長的素質(zhì)和能力。

2.定期召開家長會,，收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,，便于對學(xué)生實施靈活的、有針對性教育,。

3.提倡開展校長進(jìn)社區(qū),、教師進(jìn)家庭“雙進(jìn)”活動，校長進(jìn)社區(qū)即校長每周必須用半個工作日到社區(qū)走訪,，結(jié)識一批關(guān)心支持教育的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、社會名人、友鄰單位,，取得工作支持,，聘請一批在社區(qū)單位、部門,、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員,、行風(fēng)監(jiān)督員，融洽社會和學(xué)校關(guān)系;教師進(jìn)家庭即每位教師每周都要安排一定的時間輔導(dǎo)送教到家,、關(guān)愛留守兒童,、傳授家教方法。

4.做好教師,，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管、愿意管,、放心管,、大膽管、依法管,。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，緊緊圍繞縣局20__年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,，以德育系列化工程為特色活動載體,，以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手，注重體驗德育和細(xì)節(jié)德育，切實增強德育工作的實效性,。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會,、家庭,，加強隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作實效,。

二、主要工作：

1,、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境。

2,、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、加強德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新評價激勵機制，修訂班主任工作考核方案,。

4,、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程，對學(xué)生實施親情化,、個性化教育,。

5、開展德育科研活動,，提高我校德育理論水平和工作水平,。

6、注重開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

7、深入開展“誠信,、親情,、生存”主題教育，深化德育主題活動,。

8,、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識,。

9,、以社區(qū)教育為補充,，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,。

三,、具體措施：

針對我校實際及發(fā)展前景,，確立以學(xué)生為主體的意識,，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,，正確處理德育的共性與個性關(guān)系，進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,，搞好德育科研,，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

(一)完善學(xué)校德育工作體系,，開拓創(chuàng)新實效工作局面,。

1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全德育組織網(wǎng)絡(luò),，完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)起自己的職責(zé),。

2,、確立“以德治校”,、“全員德育”的觀念,。

學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓廣大教職工統(tǒng)一思想,，明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,，充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向,、動力和保證作用。

(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),，增強學(xué)校群體育人藝術(shù),。

建設(shè)好四支德育工作隊伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍,，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,，四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀班主任”,、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。

(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作,，提高德育管理整體水平,。

加強班集體建設(shè)。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,，也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。

(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

加強校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,，文明場所。加強環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2,、加強基地建設(shè),，充分借助德育基地的力量,。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會,、學(xué)校合力,，共同做好教育工作。

3,、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動”,。

(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng),。

1,、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,，以行為規(guī)范作為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起,，堅持不懈,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別要杜絕隨意踐踏草坪,、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為,。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查工作,，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。

2,、關(guān)于活動建設(shè),。以活動系列化、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,，要精心策劃,、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,，把有關(guān)活動整合,，形成系列,。

3、關(guān)于法制教育,。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè),。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強學(xué)生法制意識,。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神,，扎實開展普法工作,，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法,、知法,、守法,、護(hù)法的良好風(fēng)氣,。

4、關(guān)于心理健康教育,。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，普及心理健康知識,，強化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家,、愛校,、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物,。要充分利用重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我縣實際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關(guān)德育活動,，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動,，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動,。

6,、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,，懂得誠信是立身之本,，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍,。

7、關(guān)于生存教育,。重點開展以自護(hù)自救能力,、環(huán)境保護(hù)意識、生活勞動技能,、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育,。精心組織一年一度的安全周活動，根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動,，實施安全月報制,。加強綠色教育，提高環(huán)保意識,，組織生態(tài)體驗,。積極參評“市綠色學(xué)校”,。教育學(xué)生增強勞動意識與自理能力,。重視參加綜合實踐活動，配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動,。

8,、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,，組織參觀訪問實踐活動,，進(jìn)行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,，滲透“知島”,、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委,、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動,。

9、關(guān)于國防教育,。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,，軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑,、新方法,。

(七)切實抓好學(xué)校安全工作,，共建和諧平安校園。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，特別要重視飲食,、飲水安全、交通安全,、活動安全,，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,，加強學(xué)生的安全教育,，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查,、常改進(jìn),，確保安全工作萬無一失。

(八)加強德育工作與少先隊工作的整合,，發(fā)揮少先隊組織的活力,。

少先隊工作以體驗教育為基本途徑，按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,，結(jié)合少先隊的獨有特點,，制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃，安排好系列德育活動,，以多種形式,、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇三

新一年我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20_)》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅持育人為本，德育為先,，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,，突出重點,、注重基礎(chǔ)、強化管理,、追求實效,、構(gòu)成特色，切實增強學(xué)校德育工作針對性,、實效性和吸引力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。工作重點如下:

一,、進(jìn)一步完善德育工作的保障機制

(一)完善德育工作機制,。德育工作是一項規(guī)范性和彈性都很大的工作,，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考核，德育工作的開展將流于形式,。各校要切實發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求;要建立健全德育工作考核評價機制,，制定完善政教保衛(wèi)處(少先隊)、班主任,、科任教師的德育工作量化考核機制,、德育工作評價獎勵機制。

(二)完善德育工作條件,。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,，大力加強校園德育設(shè)施建設(shè)、心理咨詢室建設(shè),、校外活動場所或教育基地建設(shè),。校長要切實履行好抓德育工作“第一職責(zé)人”的職責(zé)，大力支持,，嚴(yán)格督促,，及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境,，為提高德育工作實效帶給保障,。

(三)嚴(yán)格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,，制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細(xì)則,，加強德育工作過程考核評估，將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況,、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料,，其結(jié)果將作為學(xué)校、校長績效考核,、評優(yōu)評先的重要依據(jù),。

二、加強德育工作管理,，提高德育工作水平

(一)加強理想信念教育,，構(gòu)建學(xué)生核心價值觀

1.開展愛國主義教育。把開展愛國主義教育活動作為加強青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),，與慶祝建黨90周年,、建國62周年等重大活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、學(xué)生社團建設(shè),、班級建設(shè)等結(jié)合起來,，廣泛開展多種形式的主題教育和實踐活動。

2.開展弘揚和培育民族精神教育活動,。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,，充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,，透過多種途徑在學(xué)生中培育愛國,、孝道、尊師,、誠信等美德,。各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動第8個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動，結(jié)合新學(xué)年開學(xué),，新生入學(xué)教育,，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動,。

3.開展讀書教育活動,。各校要精心組織，把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分,，作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好,。要結(jié)合班會、隊會組織專題活動,，利用宣傳欄,、黑板報、?？?、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動，組織以“歷史的選取”為主題的故事會,、演講會,、作文比賽等活動，透過組織參觀,、訪問和社會調(diào)查等實踐活動豐富教育資料，使廣大青少年在參與活動中自主學(xué)習(xí),、自我教育,，取得更大成效。

4.加強理想信念和職責(zé)教育,。根據(jù)新的形勢和學(xué)生心理特點,，有效融入社會主義核心價值觀，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責(zé)感，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng),，有效融入到校園文化建設(shè),、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去;融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化,，落到實處,，構(gòu)成常態(tài)。

(二)規(guī)范德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)

5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,。不斷完善、切實落實學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實施方案,，集中訓(xùn)練,、強化管理，認(rèn)真落實學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,，堅持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,，與推進(jìn)禮貌學(xué)校、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來,，促進(jìn)良好校風(fēng),、校紀(jì)的構(gòu)成。

6.加強德育常規(guī)管理,。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,，開展建立中小學(xué)德育工作先進(jìn)校、達(dá)標(biāo)?；顒?，組織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評比，建立德育工作量化考評制度,，強化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理,，不斷提高學(xué)德育工作水平。定期通報德育工作完成狀況,，加大常規(guī)工作督辦力度,，增強德育管理工作執(zhí)行力。適時召開德育工作座談會,，透過工作通報,、經(jīng)驗交流,、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式，搭建相互學(xué)習(xí),、交流展示的平臺,，引導(dǎo)基層學(xué)校開闊視野，確保重點工作的推進(jìn)和開展,。繼續(xù)落實學(xué)校德育工作年報制度,，強化學(xué)校德育工作職責(zé)，引導(dǎo)各校注重德育工作過程的有效管理,，及時掌握學(xué)校德育工作的狀況,，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題,。

7.強化班主任隊伍建設(shè),。要對本校的班主任工作進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié)，克服盲目性,，增強自覺性,，堅持發(fā)展傳統(tǒng)，改善完善不足,。要制定切實可行的辦法加強班主任工作,，堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t,，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,，身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任,。要加強對班主任的實踐指導(dǎo),，指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動,，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作，進(jìn)一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平,。

8.開展“幫教助困”活動,。要個性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙，確保德育工作的整體質(zhì)量,。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案,，落實具體措施,，有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度,。組織幫教小組開展幫扶活動，用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象,。

(三)推進(jìn)心理健康教育,，全方位關(guān)注學(xué)生成長

9.推進(jìn)心理健康教育。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課,，開展心理健康教育實踐教育活動，及時幫忙學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班,，制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機干預(yù)方案,，召開心理健康教育研討會，開展心理健康教育手抄報比賽,，規(guī)范心理咨詢室建設(shè),。

10.廣泛開展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點,，要貫穿德育的全過程,，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與,、自我教育,、自我發(fā)展，讓學(xué)生在教育體驗中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，使學(xué)生具有健康舒展的身心,，正直道德的品格。要在教育中整合生理,、心理,、安全、生存智慧等教學(xué)資源,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美;整合道德,、法制、關(guān)心,、感恩等資料資源,，讓學(xué)生學(xué)會尊重生命，關(guān)愛寬容;整合環(huán)保,、生態(tài),、節(jié)能等知識資源,，使學(xué)生學(xué)會與自然和諧相處。

(四)整合力量優(yōu)化環(huán)境,，推進(jìn)德育工作社會化

11.努力營造良好育人環(huán)境,。各學(xué)校要加強與政府、村(居)的聯(lián)動,，開展多種形式的共育活動,。要主動與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系,，配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動,，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導(dǎo),、保護(hù)和關(guān)愛作用,。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氛圍,。

12.做好家校聯(lián)系工作,。要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，加強對家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),，建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,，要有明確的分工，各司其職,，各盡其責(zé),。不斷完善家長學(xué)校的工作制度，豐富家長學(xué)校的辦學(xué)資料,，推動家庭教育健康的發(fā)展,。按照《南安市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好家訪工作的通知》要求，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,。適時召開家訪工作先進(jìn)經(jīng)驗交流會,，開展優(yōu)秀家訪案例、家訪工作先進(jìn)個人等評選活動,。

(五)豐富德育工作載體,，提高德育工作實效性

13.加強校園文化建設(shè)。要做好校園美化凈化工作,，在校園公共場所,、教室里懸掛富有教育好處的標(biāo)語或名言警句，進(jìn)一步加強學(xué)校物質(zhì)文化,、制度文化和精神文化建設(shè),，構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作,，提高校園綠化覆蓋率,。

14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用。開全開齊德育課程,，引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則，充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想,、資料對學(xué)生進(jìn)行教育和自然滲透,，營造全員育人、全程育人的良好環(huán)境,。認(rèn)真落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，促使學(xué)生“五育”并進(jìn)。

15.精心組織主題教育活動,。圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,，結(jié)合主題班會和團隊活動，開展人文性,、開放性,、時代性較強的主題教育活動。透過課外文體活動,，以及組織藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié)等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。抓住有效契機,，利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮,、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間，設(shè)計形式各樣的教育情景,，強化活動育人效果,。透過組織學(xué)生參加社會實踐、參與社會調(diào)查和各種主題活動,，使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華,、覺悟得到提高,。

16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為,，把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課,，融入思想道德教育和法制教育中,，透過正面教育，幫忙學(xué)生正確地認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò),。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化,，把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分，用心開設(shè)校園網(wǎng)站,、教師,、學(xué)生個人主頁，透過正面引導(dǎo)和榜樣示范作用,，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

17.扎實抓好安全、法制教育,。要真正樹立學(xué)生安全無小事,，安全職責(zé)重于泰山，安全教育警鐘長鳴意識,，職責(zé)分工,，密切配合，團結(jié)協(xié)作,，構(gòu)成安全教育工作合力,。要加強與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火安全、食品衛(wèi)生安全,、緊急狀況下的疏散安全,、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育，要把單一的說教和實際演練相結(jié)合,，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)潛力,。

18.重視德育工作研究。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式,，把德育“粗線條”的大道理的闡述,、大范圍的說教、大標(biāo)語的渲染,，落實到曉之以理,、動之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事,，事事皆育人,，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想,。開展教師優(yōu)秀德育論文評選,，鼓勵教師探討德育問題，從事德育研究,，及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中,。各校每學(xué)期至少要召開一次德育研討會議，舉行一次班主任工作論壇等,，不斷總結(jié),、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)：

1,、制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,，杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

2,、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期，同時修改,、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處,。

3,、通過開展公德、文明禮儀教育活動,，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹立公德,、文明禮儀意識,。

4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。讓班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

1、常規(guī)教育常抓不懈,。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,，我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,，要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作,，強化訓(xùn)練要求,。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班晨會,、班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

四,、具體工作：

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,，同時加強班主任師徒結(jié)對工作，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,，擴大班隊干部的影響,。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對班隊干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理

評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“文明創(chuàng)建伴我行”等一系列的主題教育活動,，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定落實《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》,，加強各年齡段的養(yǎng)成教育,。

(五)加強班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。德育處以不同形式對晨會、班會進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

不斷完善,、落實《德育導(dǎo)師制》工作，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(十)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結(jié)合家長會,，邀請專家開展主題講座,。

(十一)重視科技教育。

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,，堅持每天一次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周一為校園清潔日。

(十三)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

活動安排：

二月份

1、制定德育工作計劃,。

2,、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細(xì)則及教育訓(xùn)練途徑》。

三月份(文明禮儀月)

1,、開展文明出行主題活動,。

2、大力開展“慶三八,、知感恩”,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動,。

3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。

4,、校“德育導(dǎo)師制”工作交流,、檢查,。

5、召開二年級家長會,，邀請“知心姐姐”進(jìn)行專家講座,。(3月3日、星期四)

6,、開展集體家訪,。(3月26日、星期六)

7,、召開班主任例會,，開展班主任工作經(jīng)驗交流。

四月份(法制宣傳教育月)

1,、開展法制教育,、廉潔教育、安全教育等系列活動,、

2,、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。

3,、召開四年級家長會,，邀請網(wǎng)校“林老師”進(jìn)行專家講座,。(4月19日,、星期二)

4、開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動,。

5,、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體,。

6,、召開班主任例會，開展班主任工作經(jīng)驗交流,。

五月份(生命教育月)

1,、積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動。

2,、開展班級文化評比,。

3、召開六年級家長會。(5月12日,、星期四)

4,、開展集體家訪。(5月28日,、星期六)

5,、召開班主任例會，開展班主任工作經(jīng)驗交流,。

六月份(環(huán)保教育月)

1,、開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動,。

2、開展環(huán)保系列主題活動,。

3,、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。

4,、評選鳳梧市先進(jìn)德育工作者,、優(yōu)秀班主任。

5,、召開班主任例會,，開展班主任工作經(jīng)驗交流。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實踐活動,。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇五

一,、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)，以人為本,，以制度管理為抓手,，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性,、實效性,，不斷加強和改進(jìn)我校德育工作，強化責(zé)任,，講求實效,。組織、引導(dǎo),、服務(wù)少年兒童開展體驗活動和道德實踐活動,，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,，推動我校德育工作取得新進(jìn)步,、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn),。

二,、主要工作：

一加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能

1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學(xué)校文化底蘊,，營造和諧的校園氛圍。

2,、開展豐富多彩的主題活動,。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊活動、講故事,、演講,、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂,，陶冶情操,。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

3,、加強少先隊特色文化建設(shè),。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角、黑板報,、櫥窗,、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，借用優(yōu)秀的書籍報刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘,，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

二多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

充分利用班隊會課,、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、身心健康教育,。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明,、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效,。

三密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家,、校,、社會三維德育網(wǎng)。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

利用社區(qū)教育的資源,，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。

四加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，要不斷充實師德教育內(nèi)容,，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表。要更新理念,，樹立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識,，形成人人,、事事、時時,、處處育人的濃厚氛圍,。班主任工作要著眼于細(xì)、活,，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,，只有進(jìn)行時”的理念,，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作,。

三、各月份工作安排：

九月份：

1,、健全少先隊組織機構(gòu),，制定少先隊工作計劃

2、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第26個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5、班級環(huán)境布置

6,、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動

2,、開展建隊日活動,，組織新同學(xué)入隊儀式

3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份：

1,、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題,，進(jìn)行板報評比活動

2,、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

3,、開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報評比

十二月份：

1,、開展“學(xué)偉人,、尋足跡、談思想”主題活動,，組織講偉人故事比賽,。

2、開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動

3,、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

一月份：

1,、元旦主題板報評比

2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

以重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新,，加強德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念,，推動德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢下的德育平臺,，為不平凡的__0年獻(xiàn)上一份厚禮,。

三、主要工作及措施

1,、更新理念,，理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo),。

面對新形勢,，德育工作必須找準(zhǔn)基點，以人為本,，從人出發(fā),，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念,，把《意見》落實到位,，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。為此,，我校從實際出發(fā),，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機,，整合學(xué)校一切德育力量,，以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實現(xiàn)全員育人,，全程育人,，全面育人，有步驟,，有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo),。

2、強化德育主陣地,，提高德育工作的實效性

(1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,，重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個教師成為活動的德育效能單元,。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為,，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平,。

②加強教師職業(yè)道德考核,。

③堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象,，在社會樹立良好的師表形象,。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,，把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育,，防止簡單粗暴的對待學(xué)生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處、團支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用,。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,，班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團組織，學(xué)生會,，工會的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長學(xué)校,，并指導(dǎo)好家長委員會的工作,，探索并建立學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào),、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,。

(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容，拓展德育渠道,。

德育是一門科學(xué),，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會課，社團課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會,，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀;

其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語文,、歷史、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;

其三,，結(jié)合本校實際，加強德育校本課程的開發(fā),。

②改革德育手段,，構(gòu)建健全人格的新平臺

德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的

軌道,，而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié),。為此我們將從以下幾方面入手：

其一，班主任更新自身的德育理念,，改革德育方式,，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話,、實踐,、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,，使思想道德教育入腦入心,。

其二，學(xué)校廣泛開展實踐活動,，精心設(shè)計活動內(nèi)容,。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地,、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用，有針對性地開展愛國主義教育,。

其三,，以“走出去，請進(jìn)來”為模式,，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告,。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識,，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,。

其四，加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

其五，深化誠信教育,。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。

③積極組織各項活動，我們要在充分利用校會,、班會,、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時，積極組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,，豐富校園生活,，陶冶學(xué)生情操，并注重活動的生活性,、寓教于樂和全員參與性,，發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性，努力打造活動精品,。

④堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20__年為契機,，首先抓好起始年級學(xué)生的教育,，簽定“承諾書”，搞好軍訓(xùn);其次,，抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育,。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進(jìn)行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來,。努力建立起學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評估的機制,。

⑤開展民族精神教育,，弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,，通過主題班會,、團會、演講比賽,、知識競賽,、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動,，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平，勤勞勇敢,，自強不息的偉大民族精神,。

(4)加強德育科研，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強德育科學(xué)性,，要解放思想,，大膽探索，不斷總結(jié),，不斷完善,，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對德育工作中的熱點,、難點問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題,，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式,，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時代的活力與特色,。以人為本,，強調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題，把“管,、卡,、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo),、育、教”上來,，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵師生之間平等對話,，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”、“價值辨析”,、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。

(5)加強校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園,。

①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神,，激勵師生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé),，并要確保質(zhì)量,，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛,。

②開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。

重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動加強與工商,、文化,、交通等部門的聯(lián)系，切實解決校園周邊環(huán)境問題,。

③開展“敬廉崇潔,、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化建設(shè)”活動融入校園文化建設(shè),。

④繼續(xù)抓好班級文化建設(shè),。作好班歌、班徽,、班級口號等征集工作;搞好寢室,、教室等文化建設(shè)。

(6)著力抓好創(chuàng)建荊門市衛(wèi)生示范學(xué)校工作,。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,，結(jié)合學(xué)校的實際,，加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作,。

①加強管理,，充分發(fā)揮各級的管理作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行分管校長親自抓,，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,，全體教師一起抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)縣委,、縣政府號召,，積極開展綠化活動，凈化,、美化學(xué)校環(huán)境,。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操,。

環(huán)境衛(wèi)生實行三制：

--衛(wèi)生包干制

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,，明確職責(zé)，堅持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,，無衛(wèi)生死角,。

--檢查評比制

學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,，每周進(jìn)行不定時的抽查,，每周公布評比成績，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位,。

--考核獎懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

③抓好個人衛(wèi)生,，提高師生健康水平

教育學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生,，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,，做到八個不要：

a不吃不潔食物,。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰,。d不亂涂墻壁,、課桌。e不隨地大小便,。f不破壞綠化及設(shè)施,。g不損壞公物,。h不打人罵人,。

注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好二操,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,，不抽煙,，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用,。

④為了進(jìn)一步加強健康教育,，提高健教質(zhì)量,

做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報,、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，確保健康知識及格率100%以上，知曉率98%以上,。

⑤為了做好防治工作,，增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率,。

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實防治措施,。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延,。

總之，本期要在學(xué)校黨支部,、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真、踏實,、創(chuàng)新,、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

學(xué)校德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng),。注重德育活動的組織實施，以活動系列化,、形式多樣化,、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè),。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

二,、工作要點：

1,、堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強校園文化，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2,、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好“知校園,、愛校園、建文明校園”主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍,。

3,、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,，以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,，以“國學(xué)教育展示會”為契機，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),，打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌,。

三、工作目標(biāo)：

1,、抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(1)本學(xué)期,，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強化訓(xùn)練，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,，(即：整齊一致的班排秩序,、飽滿專注的課堂秩序,、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序,、安全有序的課間秩序);強調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動,、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評價表彰來提高活動實效),。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、小君子的評選，禮儀規(guī)范等),。抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開展君子班、小君子評選活動,，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評，每月一小結(jié)),。

(2)圍繞“我做小君子”活動,，在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【樱瑺幃?dāng)君子班的熱潮,。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求,，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻,，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰,、頒發(fā)證書。學(xué)期末,，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書,。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市,、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,，并在“君子班“評選活動中給予加分,。

(3)加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話;規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,，不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序,、無亂買零食,、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操,、各種集會做到快,、靜、齊,。開展君子班級量化評比,，每周公布一次，每月總結(jié)一次,。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

2,、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo),，強化優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班主任沙龍、特色展示等形式,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

班主任要切實加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將班級的規(guī)范管理抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實,，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求,。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、特殊生有進(jìn)步,。

班主任要著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的'訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣;要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

完善《班主任工作評估考核制度》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細(xì)則》)

3,、拓寬渠道,，注重實效，廣泛開展德育實踐活動

大力加強德育實踐環(huán)節(jié),，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑,。

(1)開展系列豐富多彩的校園活動。

①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主,、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,，活躍學(xué)生校園生活,，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展相關(guān)的主題教育活動,。

③組織好新學(xué)期安全教育日的教育活動，邀請部分家長參加,，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育,。

④精心安排，組織好升旗儀式及國旗下的講話,。

總之,，本學(xué)期，德育處,、大隊部要對各項工作檢查到位,，反饋及時。各項活動力爭有安排,、有規(guī)則,、有督導(dǎo)、有檢查,、有反饋,。

計劃安排如下：

(1)與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行,，由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評比的方式，(具體活動方案待定),。

(2)開展“我愛我的學(xué)?！毖葜v比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作，解說員的培訓(xùn)重點是一,、二年級的學(xué)生,，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍,、打好基礎(chǔ),。(校園解說詞見新修改后的稿子)

(3)與其他部門和全校師生共同配合，圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù),，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章。