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最新小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 13:12:24
最新小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目(十五篇)
時間:2023-03-08 13:12:24     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇一

老師們,、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇二

同學(xué)們,、老師們:

早上好!

今天,,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,,就選誰當(dāng)國王,。

評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,他被選中了,。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽,。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,,而是要選出最誠實(shí)的孩子。

這個故事告訴我們,,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠信就是誠實(shí)守信,,是人類的美德,,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,,是一粒種子,,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵,。誠信,,是一股清泉,只要奔流不息,,就能滋潤干渴的心田,。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,,學(xué)會了借東西一定要還,,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,,學(xué)會了誠信,。”可見,,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用,。

其實(shí),,講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行,。例如我們買東西時,,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,,要主動交給失主或老師,。考試不好時,,要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,,別人向你求教知識時,,會就是會,不會就說不會,,答應(yīng)別人的事要辦到等,。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,,更需要堅(jiān)持去做,,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,,堅(jiān)持時時處處注意自己的言行,,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度,。在日常的學(xué)習(xí),、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人,。

同學(xué)們,,讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,,文明之花就會開遍全社會,。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,,愿你們因誠信多了友誼,,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),,成為一個高尚的誠信人,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇三

同學(xué)們,,你們是幸福的一代,沐浴在改革開放的春風(fēng)中,,你們的生活不愁吃穿,,無憂無慮,,??膳c此同時,浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,。致富思源,,富而不忘節(jié)約。

漫步校園,,在空無一人的教室里,,風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽光燦爛的大白天,教室里燈火通明;在水池邊,,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,,那白白的米飯和新鮮的菜肴,,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,,誰看了會不心痛呢?

《讀者》雜志刊載了一封來自非洲小孩的信,,信中寫到:“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,,就像個老頭,。我是靠著數(shù)自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺,,就是饑餓穿過骨頭的那種疼,。就連在烤人的太陽底下,我還是覺得冷,。唉,,老天爺呀,我們?yōu)槭裁匆苓@樣的折磨?我餓啊,,我餓……”,。其實(shí),世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,,生命被饑餓威脅著,。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處于半饑餓狀態(tài)。我國也還有廣大貧困落后地區(qū)糧食不足,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),。我們怎么忍心如此浪費(fèi)呢!

再說,,“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家,。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示,。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%,近年來,,由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重,,淡水資源越來越少,世界上將近10億人與潔凈水無緣,,科學(xué)家預(yù)言本世紀(jì)會爆發(fā)深刻的水危機(jī),。

況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國自古以來就有“儉,,德之共也;侈,,罪之大也?!焙汀皟€以養(yǎng)德”的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,,有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德,。

毛主席說過:“貪污浪費(fèi)是極大的犯罪!”我們不能做罪人,我們要愛惜每一粒糧食,,珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟?,為了國家,,也為了自己,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,反對浪費(fèi),厲行節(jié)約,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇四

主題:小行為事關(guān)大環(huán)保

同學(xué)們:

大家早上好!春天來了,,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,,相信大家的心情與我一樣,,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,,草叢里多了一些腳印,,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,,我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保,、護(hù)綠。因此,,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》,。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,,給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,,造成諸如沙塵暴,、酸雨、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害,。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,,與我們無關(guān),。其實(shí),你錯了!環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,,在家里,,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中,,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,,垃圾不亂倒,,用分解塑料袋,杜絕白色污染,,使自己的家庭干凈又環(huán)保,。

其次,,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它,。每天校園食堂用餐時,,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),,請你及時擰緊它,,用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時,,要及時地關(guān)閉電源,、電腦,以免浪費(fèi),。

最后,,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人,、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,,在公共場合,,更要以身作則,帶動家人,,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,,美化我們的家園,,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇五

主題:安 全 自 護(hù) 常 記 心 中

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

由于我們學(xué)校門口就是一條馬路,要求我們的同學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,確保自身安全,。下面我說說交通方面的知識:

1、遵守交通規(guī)則。我們上學(xué)讀書,、放學(xué)回家,、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,。一定要遵守交通規(guī)則,,靠馬路右邊走路行走,走路時要集中精神,,不要東張西望,,不要一邊走一邊玩耍,不能一邊走一邊看書或想著作業(yè),,不能三五成群并排行走,,更不能在馬路上踢皮球、踢毽子,、做游戲之類的,。

2、不要亂穿馬路,。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,,反正開車的師傅會剎車。其實(shí),,汽車不是一剎就停的,。由于慣性作用,剎車后,,車子還會向前滑行一段路,。就像人在奔跑中突然停下來,還會不由自主的往前沖出幾步一樣,。何況開車師傅也有精神不集中,、反映不夠快、剎車不靈的時候,,所以亂穿馬路是很危險的,。不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的,同學(xué)們一定要引以為戒,。

3,、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時,,前后兩只輪子不是在同一弧線上的,,而是有一定的距離。車身的后半部在轉(zhuǎn)彎時更靠近路邊,,容易將路邊的東西碰倒或擦倒,。因此,,我們遇到轉(zhuǎn)彎的車輛,在車子還沒有開時轉(zhuǎn)彎時就要離開車子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,防止被車子碰擦,。

下面我再系統(tǒng)地講一下我們進(jìn)行自我防范的有效方法:

1、遇到侵害,,大聲制止,。當(dāng)你受到壞人侵害時,或被不良青少年欺負(fù)時,,要義正言辭地給予制止,。在你能夠反抗的時候,一定要勇敢地斗爭反抗,,當(dāng)面制止,。決不能讓對方覺得你好欺負(fù)。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”,、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪,、嚇唬壞人的目的。

2,、處于險境,,緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁,、糾纏,、侮辱和圍困時,,立即通過呼喊,、打電話,、遞紙條等適當(dāng)辦法發(fā)出信號,以求警察,、老師,、家長以及群眾前來解救。

3,、虛張聲勢,,巧妙周旋,。當(dāng)自己處于不利的情況下,,可以故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在或就在附近,以壯聲勢,,或以巧妙的辦法迷惑對方,,拖延時間,穩(wěn)住對方,,等待并抓住有利時機(jī),,不讓壞人的企圖得逞,。

4、主動避開,,脫離危險,。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,,應(yīng)主動避開,,讓壞人撲空,脫離危險,,轉(zhuǎn)移到安全的地帶,。

5、及時報警,,求助警察,。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件或意識到問題是嚴(yán)重的,,而自己的父母和老師又無法解決時,,應(yīng)果斷報警,或向?qū)W校,、村民委員會,、居民委員會等單位或部門舉報。

6,、心明眼亮,,記老特征。遇到壞人侵害你時,,你一定要看清楚記牢對方是幾個人,,他們大致的年齡和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著,、面目等方面的特征,,以便事發(fā)后報告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,,盡可能多的記住,。

7、做人誠實(shí),,不貪便宜,。一門心思好好學(xué)習(xí),不貪圖享受,,不追求吃喝玩樂,,不受別人小恩小惠,不占別人的小便宜,。特別是對于你不認(rèn)識的人,,不能因?yàn)樗o你買文具等學(xué)習(xí)用品,、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話,。因?yàn)檫@往往是壞人設(shè)下的圈套,,貪小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

8,、遵紀(jì)守法,,消除隱患。平時要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法律,,做一名合格守法的好學(xué)生

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇六

主題:愛護(hù)公物,,從我做起

同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》,。

當(dāng)你僥幸地避過公路上的暗溝時,,當(dāng)你看見馬路上的交通標(biāo)志被人破壞時,你必定會譴責(zé)那些可惡的破壞者,。

然而,,同學(xué)們有沒有檢查過自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?且不說在校外,就說在校內(nèi)吧:課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息,,甚至枯死,,變得癟嘴癟臉,老師放在教室的粉筆不翼而飛……

學(xué)校是我家,,人人都愛她,,真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫,能成為達(dá)芬奇嗎?對著門板一陣腳踢,,能成為拳王泰森嗎?

不過令人欣慰的是,,愛護(hù)公物不盡人意的畢竟是少數(shù),更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的,。每天早上和中午,,我們都能看見部分班級的值日生,用抹布認(rèn)真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細(xì)心地扶起被踩伏的花木;午餐后,,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學(xué)用甘甜的汗水,,給文明以真切的詮釋,他們正以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí),,向他們致敬!

在學(xué)校,愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德,。對待公物的事情雖然很細(xì)小,,但是如果做不到位,,對人的形象有很大的影響,。有社會學(xué)家說,,對待公物,直接反映了一個人的公德和道德指數(shù),。公物是服務(wù)于大眾的,,所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中,愛護(hù)公物是一種愛國的表現(xiàn),。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護(hù)公物的義務(wù)”,。

親愛的同學(xué)們,有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,,但并非人人能做,,長久地愛護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,,成為你的素質(zhì),,就不是什么難事了。讓我們從自己做起,,從身邊做起,,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,一桌一椅,,甚至墻上的一幅畫,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,,成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇七

主題:讀書好,好讀書,,讀好書

同學(xué)們:

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,,最希望得到一本書,,他是漁民的兒子,。白天,他跟父親打魚,,晚上,,躲在板棚里看書。有一天,,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,,忽然,一陣狂風(fēng),,大海掀起了巨浪,,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急,。他不顧一切,,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,,漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,,父親把他拉到身邊,,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,,給你買件鹿皮上衣,,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,,爸爸,其它我什么都不要,?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,,什么知識都有的書,。比方,天上的星星為什么會掉下來,,為什么黑夜過去就是黎明……”,,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,,他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,,給后人留下了很多有價值的作品,。

聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧,。 在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣。

養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,,充實(shí)自已生命的歷程,,做出有益于他人和社會的事情,你的人生也就上了一個階梯,,人生的價值也就有了意義!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇八

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,,增強(qiáng)維權(quán)意識。

同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨(dú)立意識,,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時候,,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,,會受到法律的制裁,。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會生活中,,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,,心理往往會有陰影,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪,。

因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,借此機(jī)會,,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實(shí)際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的.教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報,。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”希望我今天國旗下的講話,,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,,遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),,還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,要做到既避免傷害別人,,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢,謝謝!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇九

父親,,在人們的心目中,,是一個家庭的支撐,是全家人的靠山,,是一家人的依賴,。我從父親身上,,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,,讓我懂得了什么是“中華美德”,,什么是“百善孝為先”。

這件事發(fā)生在我尚未出生的十三年前的一個冬天,。

當(dāng)時正逢我姐姐的十歲生日,,在農(nóng)村逢十是需要大辦生日宴的,由于當(dāng)時爺爺奶奶都剛生病做完手術(shù),,家里經(jīng)濟(jì)有些拮據(jù),。父親臉上時常布滿愁容,生日宴也就此擱置,。其實(shí)當(dāng)時家里的人并不知道,,這個家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

醫(yī)生告知父親腰部有個囊腫,,需要手術(shù)切除,。父親第一時間想到的是家中身體狀況并不好的老人,不能讓他們再擔(dān)心了,,于是他就想了一個辦法,,騙家里人說去浙江出差幾日,家人不疑有他,。為了更好地掩蓋真相,,他還讓浙江的朋友替他打掩護(hù)。所以,,當(dāng)家里人打電話過去的時候,,他朋友總會說:“你們別擔(dān)心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”

被蒙在鼓里的家人并不知道,,此時的父親在朋友的陪同下,,去城里的大醫(yī)院做手術(shù)了。手術(shù)歷經(jīng)六七個小時,,而手術(shù)室的外面,,是他的朋友們。醫(yī)生一出來,,他的朋友們上前問道:“手術(shù)情況如何?”醫(yī)生說:“手術(shù)非常成功,,只需好好休養(yǎng)就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了,,其中一個只好向醫(yī)生道明緣由,。手術(shù)室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘,,我想帶你們來大城市看看,,我讓朋友開車去接你們,。”當(dāng)家人們坐上車子的那一刻,,朋友們才把事情原原本本地告訴他們,。當(dāng)時奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔(dān)心得不行,。進(jìn)了病房,,看到故作鎮(zhèn)定的父親更是沖上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來,。朋友們上前安慰,,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫(yī)生說只需休息幾日就好了,,沒什么大礙,。”她們才稍放心些,,卻還是不少責(zé)怪,,心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言,。他這樣做無非是為了不讓家里老人擔(dān)心,,讓他們安心養(yǎng)病,。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十

各位老師、同學(xué):

大家上午好!

我今天講話的主題是——踐行社會主義核心價值觀,。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人的精神脊梁,,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動力。黨的報告中首次以24個字:富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等、公正,、法治,,愛國、敬業(yè),、誠信,、友善,分別從國家,、社會,、公民三個層面,,概括了社會主義核心價值觀。

作為一名小學(xué)生,,應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動踐行社會主義核心價值觀,,共筑偉大復(fù)興的中國夢。 在此,,我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

1.人人都能愛校如家,。要遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛學(xué)校的一花一木,,珍惜學(xué)校的公共財(cái)物,,注意環(huán)境衛(wèi)生,友善同學(xué),。

2.人人都能明禮誠信,。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,,以人品贏得別人的尊重,,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

3.人人都能努力學(xué)習(xí),。我們不應(yīng)該好吃懶做,,貪圖享受,遇難而退,,我們應(yīng)肩負(fù)時代使命,,艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),,敢為人先,,為振興祖國而努力奮斗!

各位同學(xué),最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀,,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,。我的講話結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十一

人生這條路,,你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂,、開心一點(diǎn),也期望天天都能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。的確,,在生活節(jié)奏日益加快的當(dāng)前,如果你這天沒有進(jìn)步,,明天就要為這天的退步而加倍付出了,。

先說學(xué)習(xí),人生是一個不斷奔跑的過程,,亦是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,。有一句話這樣說“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收獲,,要有所進(jìn)步。哪怕進(jìn)步不是很大,,但只要你前進(jìn)了,,就是一種成績,就是一種成就,。因?yàn)樵诋?dāng)今社會時代,,每時每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,,你就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人甩在后頭,。到那個時候,縱使你使出全身的力氣去追趕,,恐怕也是無濟(jì)于事,。

我們在擁有完美社會的這天,我們要努力讓自己有所前進(jìn),,其實(shí)這個并不難做到,,只要你每一天肯付出一點(diǎn)時間讓自己冷靜下來,用一點(diǎn)點(diǎn)耐心充實(shí)一下自己,,哪怕只是短短的幾分鐘,,積累下來,你往后所取得的成就也是會讓人稱奇的,。但是,,我們同樣要注意,,在當(dāng)今社會格局,,有足夠的信心往往不夠,還要有充沛的社會經(jīng)驗(yàn),,在這個生活節(jié)奏加速的時代里,,人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事,比如織好一件毛衣,,比如畫好一副油畫,,又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內(nèi)涵。但是,,仍有人在堅(jiān)持每一天擠出一點(diǎn)時間來充實(shí)和完善自己,,最后也取得了驕人的成績。

在許多校園,,從小學(xué)到大學(xué),,大的甚至到工廠,、政府,老師們先生們總是提醒我們要學(xué)習(xí)先輩們的方法,,總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn),,比如:

學(xué)習(xí)愛迪生的刻苦專研,認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn),,發(fā)明了電燈;學(xué)習(xí)牛頓的仔細(xì)探究,,去發(fā)現(xiàn)世間萬有的定律;學(xué)習(xí)祖沖之的認(rèn)真有耐心的精神,最后取得了巨大成就——發(fā)明了圓周率,。

我們中國的教育就是這樣,,總是不斷的往前面看,以為不斷的奔跑,,就是成功的一種形式,,就會成功,我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠(yuǎn)的目光,,有著足夠的信心,,但是卻沒有回頭的耐心,我們太喜歡“新鮮感”了,,不斷的創(chuàng)新,,難道“創(chuàng)新”必須是好的嗎?不,必須不是的,,凡是都有兩面性,,不可任意地給它加個自己所認(rèn)為的題目。

我無意中在報紙上看到這樣一個故事,,受到了啟發(fā),,和大家分享一下。

小婷和小晨是鄰居,,他倆從小就在一齊玩耍,。小婷是一個很聰明的孩子,學(xué)什么都是一點(diǎn)通,,她明白自己的優(yōu)勢,,經(jīng)常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明,,盡管他很用功,,但成績卻難以排到前面。因此,,與小婷相比,,他經(jīng)常感到無比的自卑。

然而,他的母親總是對他說:“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實(shí)際狀況,,你終生也但是是一個追逐者而已,。奔騰的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終到達(dá)目的地的,,往往是充滿耐心和毅力的駱駝,。”

就這樣,,小晨不在為自己的不足而感到自卑,,而是想方法讓自己不斷進(jìn)步。

而聰明的小婷自詡是個聰明人,,從不想著讓自己獲得進(jìn)步,,只是一味的往前奔跑。因此,,她一生業(yè)績平平,,沒能成就任何一件大事。認(rèn)為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業(yè)績,。

小婷憤憤不平,,以至于郁郁而終。她的靈魂飛到天堂后,,質(zhì)問上帝:“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小晨,,我就應(yīng)比他偉大才是,但是為什么你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑說:“可憐的小婷阿,,你至死都沒弄明白:我把每個人送到世上時,,在他生命的褡褳里都放了同樣的東西,只但是我把你的聰明放到了褡褳前面,,你因?yàn)榭吹交蚴怯|摸到自己的聰明而沾沾自喜,,以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳后面,,他因看不到自己的聰明,,總是仰頭看著前方,所以,,他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以,,在人生的道路上,不要以為總是往前看就是進(jìn)步就是成功的方式,。有的人在拼命奔跑,有的人卻只是在小跑,,有的人在散步,,有的人卻在停止,那都是一樣的道理,,不必須要很努力的往前奔跑才算成功,,而是要講究方法,、吸取經(jīng)驗(yàn)。

人生這條路,,其實(shí)很容易走,,關(guān)鍵是,你走對了沒?

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十二

愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

我是4中隊(duì)的李曉雨,,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》,。

林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,,你就可以成功?!泵刻?4小時對每個人來說都是一樣的,。但在這24個小時里,如何利用時間,,我們卻表現(xiàn)出不同的行為,。有的同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,,伴著朝陽,,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛,、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),,回家后抓緊時間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

那么,要珍惜時間,,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,,要抓緊時間,善于合理地支配時間,。一天六,、七節(jié)課下來,是挺累的,。放學(xué)以后,,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,,看電視不睡覺,,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù),。定計(jì)劃并不難,,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時間,,要有毅力!其次,,還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人,,都是會擠時間的,。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,,只要你愿擠,,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),,絕不能拖到明天。一定要擠時間,。做到“今日事今日畢”,。

同學(xué)們,只有珍惜時間,,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的國旗下講話完畢,。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十三

我,,是一個中國人,是一個普普通通的小學(xué)生,,是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以,,我不能沒有祖國,因?yàn)槲液妥鎳赣H同呼吸,、共命運(yùn),。

伴隨著‘哇哇’的哭聲,我來到了祖國母親的懷抱,。一歲,,兩歲……隨這時間的漸逝,我在莊嚴(yán)的宣誓中,,我成了一名自豪的少先隊(duì)員,。

在課堂上,我認(rèn)識了祖國的面貌,。四川神奇的九寨溝,,秀麗的黃山,,“山水甲天下”的廣西桂林,,“世界第一大佛”的樂山大佛,,世界之巔珠穆朗瑪峰……

在書本上,我了解到,,祖國以往經(jīng)歷了多少滄桑,、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在孫中山這位偉大的總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,打響了“武昌起義”,,“辛亥革命”戰(zhàn)爭的暴發(fā),使祖國母親永久擺脫了黑暗的政治,,推翻了三座“政治大山”,。

在電視上,我回望祖國,,中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐,。三十年努力拼搏,三十年滄桑巨變,,祖國母親發(fā)生了翻天地覆的變化,。政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、文化、體育,、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高,,國際地位和聲望不斷增長,堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,,使人民生活安居樂業(yè),。

我相信明天的祖國母親會更好,更加輝煌,。

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好! 今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們,,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識 ,,情感和信念,,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé),。

同學(xué)們, 一個有責(zé)任心的人,,不是把責(zé)任心掛在嘴上,,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,,懂得什么該做,,什么不該做。

作為學(xué)生,,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,,彌補(bǔ)過失,,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),,見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,,主動完成父母交給的任務(wù),,是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,,主動彎腰撿起地上的廢紙,,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體,、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,,唱好國歌,,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們,,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的,。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,,才容易獲得成功,。

同學(xué)們,,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞,,成為一種習(xí)慣,,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,,一個有責(zé)任心的人,。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生國旗下講話簡短讀書 小學(xué)生國旗下誦讀經(jīng)典篇目篇十五

同學(xué)們,,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,,沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,,別人可以比我好,,也可以比我差,

但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習(xí)生存技能,,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),,甚至還學(xué)會了溜滑板,、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí),?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,,使你獲得新的感受,、新的驚喜。

健康的我們,,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,,我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己,。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,,而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點(diǎn),,也能夠看到不足之處,,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短,。

中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,。有一次,,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補(bǔ)短,,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每天都有進(jìn)步,,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價值的,,我是最棒的!

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