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高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問(wèn)題,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開(kāi)始高三備戰(zhàn),，十萬(wàn)火急，節(jié)氣不等人,，而我班面臨的是更換了三名科任教師,，上學(xué)期期末成績(jī)?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一，六門(mén)主科四門(mén)倒第一的尷尬局面,，家長(zhǎng)心急如焚,，班級(jí)人心不穩(wěn)，學(xué)生興風(fēng)作浪,。

針對(duì)以上問(wèn)題,，提出下面計(jì)劃,。

(一)穩(wěn)定家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想,。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)溝通班級(jí)情況,，利用電話，網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見(jiàn),，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通,，有問(wèn)題要理解。不然問(wèn)題越積累越多,，越積累越大，家長(zhǎng)不穩(wěn)定,，班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力,，對(duì)于那些的聽(tīng)課過(guò)程或?qū)W習(xí)過(guò)程不開(kāi)心的學(xué)生,，要注意觀察，及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通,，找到不開(kāi)心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。

統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情，不是某個(gè)人事情,，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情，也是每個(gè)人的事情,，班興我榮，沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī),，提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣，樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。

(二)溝通科任,，建立互信,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

及時(shí)與科任溝通,，主動(dòng)了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問(wèn)題,，讓他們開(kāi)心的工作,，喜歡到班級(jí)來(lái),，愛(ài)上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點(diǎn),，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒(méi)事就往科任那里去,，多請(qǐng)示，多匯報(bào),。

班主任要注意樹(shù)立科任的威信，利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任,，有難同當(dāng),。只有互相信任,，互相補(bǔ)臺(tái),，才能把班級(jí)抓好,，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,，多請(qǐng)科任參加,，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科,，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時(shí)候,，要親自督促和檢查,。

(三)抓好課堂主陣地,，不漏一科,，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對(duì)于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜,，保證無(wú)人睡覺(jué)，溜號(hào),，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn),，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對(duì)于自習(xí),，應(yīng)絕對(duì)安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

這些工作的基本點(diǎn)主要包括,。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),。

2.眼操

做到人人認(rèn)真，不敷衍,。

3.間操

集合要快,，站隊(duì)要靜，跑步整齊,，口號(hào)響亮,，隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真，動(dòng)作到位,。

4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)

結(jié)合學(xué)校布置,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

現(xiàn)在的學(xué)生心理問(wèn)題較多,，要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題

1.情感問(wèn)題

2.學(xué)習(xí)問(wèn)題

3.成長(zhǎng)問(wèn)題

4.人際問(wèn)題

以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時(shí)分析,，歸納人群，及時(shí)溝通和交流,。

在這個(gè)學(xué)期,，我們計(jì)劃利用班會(huì)，團(tuán)會(huì),，利用班級(jí)博客進(jìn)行溝通交流,，老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室,，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系,，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園,。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，高二班主任工作計(jì)劃：評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感，使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,，更能明辨是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下：

一. 班級(jí)情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問(wèn)題,。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,，并能(高二班主任工作計(jì)劃：學(xué)習(xí)方面)自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,，能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進(jìn)心不強(qiáng)，問(wèn)題較突出,。

二. 新目標(biāo)新計(jì)劃

本學(xué)期,，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點(diǎn),，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手

(一)班級(jí)管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。

(2)課堂管理：每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說(shuō)話等等，并且每天一總結(jié),，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng),。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確，責(zé)任到人,，并形成制度,，使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),，培養(yǎng)自覺(jué)性,，制度獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足，容易放松,，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說(shuō)教,，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況,，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達(dá)到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過(guò)班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,，使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),，并在測(cè)驗(yàn)后,，幫助學(xué)生分析成績(jī)，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作,。

(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

高二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了，我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,，并查漏補(bǔ)缺,，盡量做好班主任的每項(xiàng)工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進(jìn)步,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、學(xué)情分析：

高二(五)班是個(gè)混合班,，全班共48人,，持本地戶(hù)口者8人，其中男生35人,，女生13人,，在校住宿45人，3人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí),。學(xué)生思想較為淳樸，對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,，但在學(xué)習(xí)上比較懶散,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,，學(xué)習(xí)方法不太靈活，成績(jī)?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。

二,、本期工作安排：

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,，圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行,。愛(ài)字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、主要對(duì)策及措施：

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)上升,。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一、班上基本情況

全班共52人,。31個(gè)男生,，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長(zhǎng)生,。班上男學(xué)生比較多，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題,。全班總平均成績(jī)不是很理想,，尖子生也不突出。

二,、認(rèn)清形勢(shì),，做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,，

針對(duì)這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校,、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

四、采取的措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺，學(xué)生思想問(wèn)題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步,。在工作中通過(guò)多種渠道,，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心,，找到問(wèn)題所在,，力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱，輕裝上陣,。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生，順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期,，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理，盡量做好,。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一,、班級(jí)情況分析：

從各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力強(qiáng),，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，做到人人有事做,，事事有人做，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施：

(一)思想教育：

1,、每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到事前三秒鐘，事后三分鐘,，努力克制不良習(xí)慣,。

2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

4,、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì),。

(二)常規(guī)工作：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到人人有事干,，事事有人干并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一、班級(jí)工作思路

以德育工作為首,，以服務(wù)教學(xué)工作為中心,。立足班級(jí)常規(guī)工作，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級(jí)文化建設(shè)為載體，打造班級(jí)精神文化特色,，形成班級(jí)凝聚力,，注重學(xué)生情操的陶冶，關(guān)注學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,，促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性與健全的人格。

二,、注重班級(jí)文化建設(shè)

1.確定班級(jí)奮斗目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛(ài)和諧大家庭,。

2.制定班級(jí)公約,。班級(jí)公約主要從學(xué)習(xí)方面，班務(wù)方面,，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個(gè)方面入手,，使班級(jí)管理制度化，并將班級(jí)管理公約張貼,，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級(jí)日志。由值日組長(zhǎng)填寫(xiě)記錄,，他們以書(shū)面的形式記錄班級(jí)的大小事件及各種情況,，發(fā)表自己的觀念，表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良行為,。總之對(duì)班級(jí)進(jìn)行總結(jié),、評(píng)價(jià),，展望或提出要求，并在班會(huì)課上由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記宣讀。

4,、充分利用好櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳班級(jí)精神，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

三,、立足常規(guī)，做好班級(jí)管理

1.每周一次的班會(huì),，由班委總結(jié)上一周的概況,，肯定成績(jī)，指出不足,，表?yè)P(yáng)由進(jìn)步的學(xué)生,，并制定下一周的班級(jí)奮斗目標(biāo)。

2.值日組長(zhǎng)輪流填寫(xiě)班級(jí)日志,，班委成員輪流查閱,，掌握班級(jí)各方面的一手資料。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實(shí)行勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人，制度明確,，班主任隨時(shí)檢查監(jiān)督,，確保同學(xué)們有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用

首先經(jīng)過(guò)學(xué)生們無(wú)記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會(huì)與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé),。實(shí)行班干部輪流值日制,，以便于及時(shí)與班主任溝通了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。

實(shí)行一周一次的班委會(huì)制度,。由班長(zhǎng)主持,，了解前一周班級(jí)存在的各方面的問(wèn)題，制定整改措施,，發(fā)現(xiàn)好人好事,，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。依據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀,，制度下一周的奮斗目標(biāo),，并借此機(jī)會(huì)，對(duì)班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)班委成員學(xué)會(huì)工作,，提高工作的藝術(shù)性,。

五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

1、多用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),、進(jìn)步進(jìn)行激勵(lì),，帶給學(xué)生成功的喜悅，以增強(qiáng)學(xué)生的自信,。

2,、多用建議、如果這樣的語(yǔ)言進(jìn)行正面的引導(dǎo),，幫助學(xué)生改正不足，增強(qiáng)學(xué)生的自信,。

3,、多用成功人士的成長(zhǎng)歷程、大學(xué)生活介紹等,，誘發(fā)學(xué)生向往,、追求的意識(shí)和傾向。

4,、利用班會(huì),、個(gè)別談話等方式，使學(xué)生明確目標(biāo),，打好學(xué)業(yè)水平測(cè)試第一仗,。

5、利用班會(huì)等形式介紹社會(huì)現(xiàn)實(shí),，如就業(yè)壓力,、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等,，要求學(xué)生要有高三意識(shí),。

六、關(guān)注每位學(xué)生,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,。

1,、能學(xué)好但不愿意學(xué)的，不停地做思想工作,，進(jìn)行說(shuō)服教育,。

2,、基礎(chǔ)弱的請(qǐng)家長(zhǎng)幫其找老師輔導(dǎo)，要請(qǐng)任課教師多關(guān)注多指導(dǎo),，并且通過(guò)談話等方式對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì),，加強(qiáng)意志力和恒心的培養(yǎng);

3、學(xué)習(xí)上方法有問(wèn)題的,，要通過(guò)談話,，給予方法指導(dǎo)，并請(qǐng)相關(guān)任課老師協(xié)助,。

4,、對(duì)于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避免偏科,、考試發(fā)揮失常等問(wèn)題,，除了談話激勵(lì)、心理疏導(dǎo)外,，和家長(zhǎng)溝通,，利用家校合力，發(fā)揮重要作用,。

5,、家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德品質(zhì)較好,，要多關(guān)心生活，多談話,。

七,、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,，因此常常將行路安全、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置,。

八、加強(qiáng)與任課教師的交流,，注重與家長(zhǎng)的溝通

為了及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無(wú)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)向,，達(dá)到共同教育的目的。

總之,，希望本學(xué)期通過(guò)一系列的教育工作,，使高二(1)班形成積極努力,、和諧向上的班集體，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下良好的基礎(chǔ),。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、班級(jí)情況介紹：

高二(1)班是理科班。學(xué)生總?cè)藬?shù)24人,，其中女生8人,，具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,，富有朝氣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績(jī)來(lái)看,，有部分男同學(xué)成績(jī)不夠理想，是下一步工作的重點(diǎn)之一,。 二,、本學(xué)期主要工作如下：

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用,。

班干部是班主任的左膀右臂,，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。

2,、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線,。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強(qiáng)公民道德教育,。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友,，經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的煩惱,，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài),，做好穩(wěn)定工作,。

3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng),。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此,，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)等等,。

①、緊抓班級(jí)紀(jì)律,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

②、做好考勤工作,。讓紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,，每星期匯報(bào)一次，并送交政教處存底,。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,，做好轉(zhuǎn)化工作。

③,、衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),。

④,、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺(jué)的現(xiàn)象,，下課打鬧的情況,，老師、學(xué)生齊抓共管,，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,，杜絕了違法犯罪的不良行為。

4,、樹(shù)典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施：

①,、召開(kāi)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,，介紹方法,，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

②,、繼續(xù)樹(shù)立典型

對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，樹(shù)立典型，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造良好氛圍,。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好鞏生工作,。

經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,。支持班級(jí)管理工作,。 ①、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長(zhǎng)商談,。

②、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,，立足本校,，服務(wù)本校。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇八

為了讓本班學(xué)生在高二第二學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班是從高一第二學(xué)期開(kāi)始組建,，是四個(gè)文科選修平行班之一，共有學(xué)生55名學(xué)生,，女生31人,，男生24人,。經(jīng)過(guò)一年的教育,，從學(xué)情觀察來(lái)看，大部分同學(xué)應(yīng)該紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的集體,。但重組新班的分班成績(jī)兩極差距大，學(xué)困生面積比較廣,，進(jìn)三分之一;在學(xué)生自我管理中缺乏領(lǐng)頭羊,，凝聚力比較弱;極少部分學(xué)困生的負(fù)面影響和破壞力還很大，嚴(yán)重干擾班級(jí)正常的管理,。

二,、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處的工作設(shè)想,，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造“平安校園,、和諧校園”為保證,，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，深入社區(qū)、家庭,，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí),、創(chuàng)新精神,，塑造高明四中學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

結(jié)合本班的實(shí)際情況,，貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作設(shè)想,，主要是在班級(jí)管理當(dāng)中突出學(xué)生主體參與，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育和安全教育,，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，為下學(xué)期步入高三做好準(zhǔn)備。

三,、班級(jí)工作目標(biāo)：

1,、以“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),、三個(gè)學(xué)會(huì)”為抓手,，形成濃厚的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，培養(yǎng)一批有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的學(xué)生,，努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，相信自我、立志成才”的班風(fēng)和“自信,、合作,、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

“一個(gè)中心”是指：以學(xué)習(xí)為中心,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，

“兩個(gè)基本點(diǎn)”是指：保證紀(jì)律和衛(wèi)生;

“三個(gè)學(xué)會(huì)”是指：學(xué)會(huì)做人即道德上做個(gè)好人，學(xué)習(xí)上做個(gè)能人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)即學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,，并要持之以恒;學(xué)會(huì)處事即為人處事要以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),。

2,、積極配合完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作,，如黑板報(bào)出版,、安全教育、文藝活動(dòng)等活動(dòng),。

3,、為 6月9日的學(xué)業(yè)水平考試積極備考。

四、具體工作要點(diǎn)：

1,、熟知學(xué)生,，做學(xué)生的朋友

由于本人任教整個(gè)年級(jí)的歷史課程，進(jìn)入高一時(shí)對(duì)本班全部學(xué)生就開(kāi)始認(rèn)識(shí),，又經(jīng)過(guò)一年半的直接管理,，對(duì)班級(jí)情況、對(duì)學(xué)生的基本情況比較熟悉,，但還需加強(qiáng)溝通,，特別是與其家庭的交流，加強(qiáng)情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師,，才能信其道。

2,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育

為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，在班級(jí)管理中,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。具體工作分全局統(tǒng)籌(劉樹(shù)華)、學(xué)習(xí)(羅婉欣),、課堂紀(jì)律(麥麗蘋(píng)),、勞動(dòng)衛(wèi)生(姚靖欣)、體育活動(dòng)(何振飛),、班級(jí)文化宣傳(譚曉媚)五大方面,，將制定具體的班級(jí)制度，有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，讓學(xué)生自主管理,。由班委、團(tuán)委成員,、組長(zhǎng)為骨干,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操,、衛(wèi)生清潔,、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，及時(shí)反饋,。由此樹(shù)立和諧的班風(fēng),，營(yíng)造積極向上的教室環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

3,、為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)置值周班長(zhǎng),，由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作;及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行;加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校日常行為規(guī)范和班級(jí)德育管理細(xì)則;對(duì)遲到,、曠課和擾亂課堂秩序的學(xué)生,，絕不姑息縱容，為學(xué)生提供安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),，針對(duì)不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,，引導(dǎo)優(yōu)生形成一個(gè)積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,，以他們勤奮學(xué)習(xí)來(lái)感染和帶動(dòng)其他人，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，在全班形成共同學(xué)習(xí),、齊頭并進(jìn)的局面;對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹(shù)立信心,。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,，并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),，為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、關(guān)注學(xué)生心理健康,，

進(jìn)入高二第二學(xué)期，學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)生的壓力無(wú)形中增大,，如何使學(xué)生保持心理健康,，情緒穩(wěn)定,，使學(xué)生高效學(xué)習(xí),，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此,，計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),，閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理;如何樹(shù)立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷;考后如何調(diào)節(jié)心理等等,。做好這些以便做到有備無(wú)患，心中有數(shù),。

6,、開(kāi)好系列主題班會(huì)

根據(jù)政教處的安排，本學(xué)期根據(jù)不同時(shí)段舉行不同主題的班會(huì),，利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

7,、加強(qiáng)與任課老師,、家長(zhǎng)的溝通

由于實(shí)行以班級(jí)為單位捆綁式教育，加強(qiáng)與任課老師在班級(jí)齊抓共管的綜合管理中顯得非常重要,。在與任課教師的交往中,，尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn),，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自己的伙伴、朋友,。凡事主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，樹(shù)立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)溝通交流,，把學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)任務(wù)發(fā)給家長(zhǎng),，并請(qǐng)家長(zhǎng)共同監(jiān)督,，保持與家長(zhǎng)必要的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持,，共同促進(jìn)學(xué)生的身心健康,、學(xué)業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一,、班上基本情況

全班共52人,。31個(gè)男生，21個(gè)女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題,。全班總平均成績(jī)不是很理想，尖子生也不突出,。

二,、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年，

針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛(ài)國(guó)主義,、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

四,、采取的措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,，學(xué)生思想問(wèn)題多,，有部分學(xué)生很緊張，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),，原地踏步,。在工作中通過(guò)多種渠道,，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心，找到問(wèn)題所在,，力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,，盡量做好。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一,、學(xué)情分析：

高二(五)班是個(gè)混合班,，全班共48人，持本地戶(hù)口者8人,，其中男生35人,，女生13人，在校住宿45人,，3人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí)。學(xué)生思想較為淳樸，對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,，但在學(xué)習(xí)上比較懶散,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,，學(xué)習(xí)方法不太靈活，成績(jī)?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。

二,、本期工作安排：

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,，圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行,。愛(ài)字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

三,、主要對(duì)策及措施：

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)上升,。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一、高效管理,，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),。

學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級(jí)管理模式，所以本學(xué)期針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題,，當(dāng)時(shí)就解決,，不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生知道對(duì)錯(cuò)榮辱,。不斷強(qiáng)化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，自己的事情自己做,，自己的錯(cuò)誤自己扛,。學(xué)生的紀(jì)律好，行動(dòng)敏捷,，思想統(tǒng)一,，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈，班集體就會(huì)高效運(yùn)行,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用

本學(xué)期一評(píng)選學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機(jī)，加強(qiáng)這些學(xué)生的榜樣示范作用,，通過(guò)展板和班會(huì)課加大對(duì)他們的宣傳力度,。使這些榜樣心中樹(shù)立自己的責(zé)任意識(shí)，這樣在他們心里就會(huì)形成無(wú)形約束力,。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,，知道怎樣做是對(duì)的，這樣他們就會(huì)更加腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),，而不是好高騖遠(yuǎn)和空想,。在教育的過(guò)程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,，形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，互相“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的班級(jí)風(fēng)氣,。

三、明確班級(jí)干部的責(zé)任,，班級(jí)管理正?；?/p>

開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)干部的職責(zé)，規(guī)范他們的管理權(quán)限,。定期召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議,，指導(dǎo)他們的工作。實(shí)行班級(jí)干部述職制度,，使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,，班級(jí)正常運(yùn)行。

四,、改變觀念,，使學(xué)生有正確的價(jià)值觀。

在這樣一個(gè)多元的社會(huì)價(jià)值體系中,，很多事情很難說(shuō)對(duì)與錯(cuò),。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,，不僅僅是為了管理,。例如：旅游時(shí)要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，要尊重環(huán)境等等,。

五,、開(kāi)放活動(dòng)課堂，提高學(xué)生的表達(dá)能力

本學(xué)期,，我把班會(huì)課變成學(xué)生的自選課。開(kāi)學(xué)初把德育部門(mén)規(guī)定的活動(dòng)課下發(fā)給學(xué)生,，每個(gè)人選一個(gè)班會(huì)主題,，制作ppt，每周一活動(dòng)課講解時(shí)間20分鐘,，傳遞正能量,。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力，感悟?yàn)閹煹男量?，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生能力,，給學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。

六、繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生成長(zhǎng)

由于現(xiàn)在學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的優(yōu)越,，大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣,。他們遇到問(wèn)題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞?、方法處理，容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果,。所以利用班會(huì)課和學(xué)生交流為人處世的技巧,，交友的方法，解決生生矛盾,、師生矛盾的方法,，遇到問(wèn)題的處理方式，怎樣對(duì)待不公平的事件等等,。使學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),，自我解壓，從而健康成長(zhǎng),。

七,、家校合作，共育和諧班集體

與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長(zhǎng),。是家長(zhǎng)理解和支持學(xué)校的管理，形成和諧班級(jí),。

高中高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

我擔(dān)任的是高二11班班主任工作,，是一個(gè)理科班。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人,，學(xué)習(xí)理科的學(xué)生一般男生是多于女生的,。為此，為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,，我做出了高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃：

一,、我班實(shí)際情況簡(jiǎn)單介紹： 高二(11)班學(xué)生總?cè)藬?shù)59人，其中女生21人(其中1人在外借讀),，具備典型理科班的特征,。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,，有部分男同學(xué)重理輕文,，文科成績(jī)不夠理想,，是下一步工作的重點(diǎn)之一。

二,、本學(xué)期班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容如下：

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用,。 班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí),、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。

2、做好學(xué)生的德育工作,，以疏導(dǎo)為主線,。 詳細(xì)列出德育工作計(jì)劃：①繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。③加強(qiáng)公民道德教育,。④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,，做學(xué)生的朋友,，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱,，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng),。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)等等,。

(1),、緊抓班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(2),、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,，對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,，做好轉(zhuǎn)化工作。

(3),、衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),。

(4),、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺(jué)的現(xiàn)象,，下課打鬧的情況,，老師、學(xué)生齊抓共管,，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,，杜絕了違法犯罪的不良行為。

4,、樹(shù)典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二學(xué)生,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。對(duì)此本班有如下具體措施：

(1)、召開(kāi)班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ,。在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流,。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,，介紹方法,，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

(2),、繼續(xù)樹(shù)立典型 ,。對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立典型,，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造良好氛圍,。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好學(xué)生工作。

經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作,。

(1),、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

(2),、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議,，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,，立足本校，服務(wù)本校,。

以上是我所擬定的班主任工作計(jì)劃,，在擬定的過(guò)程中,，我深思熟慮,，為將學(xué)生教育好，我會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師請(qǐng)教方法,，為祖國(guó)的希望獻(xiàn)出自己最大的努力,。