總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

電子技術實訓總結篇一

電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作,、裝調的全過程,，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析、解決問題的能力,。

通過一個這些日子以來的的電子實習,，使我對電子元件及音響的裝機與調試有一定的感性和理性認識,，打好了日后學習電子技術課的入門基礎,。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，在提高了我分析問題和解決問題的能力的同時,，也增強了獨立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。

我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理,；基本掌握了手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,；并且熟悉了電子產品的安裝工藝的生產流程,。此外，在電工方面我掌握了常用的電工工具,，如鋼絲鉗,、尖嘴鉗、螺絲刀,、萬用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,，熟悉了常用電子器件類別,，如電容、電阻,、二極管等型號,、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，我還系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術,；②元器件基本知識和測試；③萬用表的使用等等,。

實習起初，我們先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與實習中用到的工具的使用,，以及焊接技術的要領,，及安全知識教育,。之后我們便進入到電子技術實習的練習操作中去了,，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上，我們謹小慎微,、認真練習,，不敢有絲毫懈怠。

實習中最關鍵的就是焊接,。其基本操作“五步法”準備施焊,，加熱焊件，熔化焊料,，移開焊錫,，移開烙鐵,，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握,。在不斷練習的過程中,，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,，對焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到,，看似簡單的，實際上可能并非如此,。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單,，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。

實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時,，只要認真思考，用所學的知識,，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,，使我成為理論知識與實踐充分地結合，而且還具有較強的實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質人才,，為以后的順利就業(yè)作好準備,。實習,，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,，終于體會到“實習前的自大,，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了,，有感思就有收獲,，有感思就有提高。

總之,，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力,，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時，只要認真思考,，用所學的知識,，再一步一步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,，要時刻保持清醒的頭腦,，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費,！

在此我很感謝指導老師對我的細心指導,，從她那里我學會了很多的東西，短暫的實習結束了,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力,，時刻保持清醒的頭腦,，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,，思考著做事,，態(tài)度端正，必能事半功倍,。

電子技術實訓總結篇二

一,、實習目的：

通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,，打好了日后學習電子技術課的入門基礎,。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,，提高了我分析問題和解決問題的能力,，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,。

3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板,。

4.熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表,。

6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法,。

二,、實習時間：____-5-26～____-5-30

三、實習地點：煙臺職業(yè)學院電子實驗室

四,、指導老師：楊老師,、李老師

五、實習內容：

1講解焊接的操作方法和注意事項

2練習焊接

3分發(fā)與清點元件

4講解收音機的工作原理及其分類

5講解收音機元器件的類別,、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

6講解如何使用工具測試元器件

7組裝、焊接與調試收音機

8將焊接產品交給老師評分,，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生

六、對焊接實習的感受：

在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”:準備施焊，加熱焊件,，熔化焊料,，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,，實則需要長時間練習才能掌握,。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,，可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,，戒驕戒躁,，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,，我拿著烙鐵的手不抖了,，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,，對焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對自己動手能力的信心。

在這一過程當中深深的感覺到,，看似簡單的,，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,，比如,，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類,，有單用式,、兩用式、調溫式,、恒溫式,、直熱式、感應式,、內熱式和外熱式,，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,，1.為什么要對焊接物進行掛錫,，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者,，有人采用前者,。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,，不明白。

七,、對印制電路板圖的設計實習的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,，可以說是模糊,。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫助我,，消除我得盲點。

當我有什么想法告訴他們的時候,，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角,，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設計步驟和方法,。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,，不能不說是一種遺憾,。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高,。

八,、六管超外差式收音機的組裝與調試實習的感受

對我來說，這無疑是一門新的學問,，既是一種挑戰(zhàn),，也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,，也是我最失敗的實習,。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次,，雖然第二次成功了,，但畢竟比別人多了實習的時間?？偨Y這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響,，問了同學才知道原來我沒有打開開關。打開開關準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,，這到好將接到揚聲器的線弄斷了,，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了,。俗話說禍不單行,，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化,。只好作廢,。哎。在這個實習環(huán)節(jié)中,，我明白了自信的重要性,。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉,，在這種情形下無法勝任以后的工作,，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,，著重鍛煉自己的動手能力,，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

九,、實習總結

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的。第一,，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來,，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”,。第二,，電工電子實習，是以學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設計,、制作、組裝與調試為特色的,。它將基本技能訓練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,。

通過一個星期的學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義,。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務,。

電子技術實訓總結篇三

實習單位及崗位介紹

花神電子設備廠座落于祖國的首都──北京市豐臺區(qū)花鄉(xiāng)下柳子甲19號,，通迅發(fā)達，交通便利,。

公司的設備齊全,、技朮力量雄厚、加工工藝先進,、檢測手段完善,，擁有嚴謹的質量管理體系和完善的售后服務，在國內外市場享有較高的知名度和信譽度,。公司擁有一支專業(yè)的技術隊伍,。產品以其優(yōu)良的性能,、可靠的質量、良好的信譽和優(yōu)質的服務面對國內外用戶?，F本公司產品已被廣泛應用于電子,、儀器儀表,、樂器及文娛用品修理,，銷售，建材裝飾材料等眾多行業(yè),，遍布全國各地,。以完善、周到的售后服務立足于電子產業(yè)市場,。憑著優(yōu)質的產品和一流的售后服務,，得到了使用廠家的一致贊譽。在不斷完善和更新產品的同時,，組織了精明及有經驗的工程人員,，面向客戶跟蹤售后服務，得到了廣大客戶的信賴和好評,。

一,、實習目的：

通過實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,，打好了日后學習電子技術課的入門基礎,。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,，提高了我分析問題和解決問題的能力,，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,。

3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖,，元器件實物設計并制作印制電路板,。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關的電子器件圖書。

二,、實習內容：

1 講解焊接的操作方法和注意事項;

2 練習焊接

3 分發(fā)與清點元件,。

4 講解收音機的工作原理及其分類;

5 講解收音機元器件的類別、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

6 組裝、焊接與調試收音機,。具體的實習內容和感受：

1,、對焊接實習的感受：

在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”準備施焊,，加熱焊件，熔化焊料,，移開焊錫,，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實則需要長時間練習才能掌握,。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,，可以說是必須要有質的飛躍,。于是我耐下心思，戒驕戒躁,，慢慢來,。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了,，焊接技術日趨成熟,。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對自己動手能力的信心,。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的,，實際上可能并非如此,。

2、對印制電路板圖的設計實習的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討,、共同前進的精神,。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊,。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我,，消除我得盲點,。當我有什么想法告訴他們的時候,，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角,，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。在實習過程中，我熟悉了印制電路

板的工藝流程,、設計步驟和方法,。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,，不能不說是一種遺憾,。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高,。

3,、超外差式收音機的組裝與調試實習的感受

對我來說，這無疑是一門新的學問,，既是一種挑戰(zhàn),，也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,，也是我最失敗的實習,。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次,，雖然第二次成功了,，但畢竟比別人多了實習的時間?？偨Y這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響,，問了同學才知道原來我沒有打開開關,。打開開關準備去檢查,，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了,，接著是重新焊接揚聲器的街頭,，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。哎,。在這個實習環(huán)節(jié)中,，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉,，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中,，我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣,。

三,、實習總結：通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一,、對電子元件有了初步的了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的工業(yè)設計課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義,。

二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。

三、對印制電路板圖的制作實習的感受,。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受,、消化老師講

的內容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,，可以說是模糊,。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫助我,，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個過程中大家互相幫助互相學習，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯,。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手能力有待提高。

實習的這段時間的確有點辛苦,，但大家都很開心，通過這次的實習也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習慣,，它讓我們更充實,，更豐富，這就是實習的收獲,，但愿有更多的收獲伴著我,，走向知識的海洋，走向未知的將來,。

我很感謝企業(yè)給我這次實習的機會,，感謝馬老師的細心指導，讓我對企業(yè)有了了解,，對電子技術有了更進一步的研究,，從老師那里我學到了書中沒有的知識和做人的道理，教我們如何把學到的知識運用到實際生活中,，這些對我以后的生活和工作有著很大的幫助,。

電子技術實訓總結篇四

時間過的真快，轉眼之間,，我十幾年的學生生活行將劃上一個句號,。回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事,，沒有太多的感慨,，沒有太多的欣喜，多了一份鎮(zhèn)靜,、從容的心態(tài),。在電子廠的這段時間，做為一個剛踏進社會的年輕人來講,，甚么都不懂,，沒有任何社會經驗。不過,，在老師和師傅的幫助下,，我很快融進了那個新的環(huán)境，這對我今后踏進新的工作崗位是非常有益的,。實習是每個大學畢業(yè)生必須具有的一段經歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,。更重要的是我終究親身體會到了,。之前作為一位學生，主要的工作是學習,，現在行將踏上社會,，明顯，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變,，現在我的主要任務應從學習逐漸轉移到工作上。這幾個月,，比如是一個過渡期--從學生過渡到上班族,，是十分關鍵的階段。

一,、公司簡介

____電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉換器(inverter)制造商之一,，深耕于技術與研發(fā)，并以豐富的oem/odm合作經驗,，將產品營銷至世界各大著名客戶,，散布于中國大陸(深圳，蘇州,，淮安),，日本,，美國，歐洲等世界運營點,。____電子創(chuàng)建于19____年,，具有近400項全球專利，產品行銷世界各地,。最近幾年來,，隨著公司的快速發(fā)展，現有的工廠已不能滿足日趨增長的生產需求,，經過全面考察,，該公司決定將若干項目落戶淮安?；窗搽娮邮侵袊_灣明基團體下屬企業(yè),，是全球的筆記本電腦鍵盤生產商，于20____年落戶____省____市經濟開發(fā)區(qū)總投資5億美元,，20____年__月新廠區(qū)正式投產,。具有優(yōu)厚的薪資，完善的福利,，環(huán)境優(yōu)美的廠房,，扎實的教育培訓體系，并努力為員工提供人性化的工作環(huán)境和生活空間,。

二,、實習感受

剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字--“累”，但后來漸漸的習慣下來,，由于我們同學大部份是獨生兒子,，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部份同學一直以來在保護傘下走過,，這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜,、苦,、辣;但是我很興奮地看到，我們這些同學在實習中碰到困難時,，并沒有后退,，而是英勇地面對現實，向困難中挑戰(zhàn),。實習磨煉了同我們的意志,，使同我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道,。

這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經驗,，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我們提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺，廠方主管直接定日產量給我們學生,，而且整條生產拉完生由我們自己往管理,、按排，我們的肩上逐日扛著非常重的責任,，一方面要完成逐日產能任務,，而且要保質量;另外一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同我們的心態(tài),，公道保證同學們的休息時間,，由于在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成績要加長時間完成,，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的題目，可以說這是我們學生代表碰到史無前例的困難,。在同學們的共同努力下,，這些題目我們都能逐一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎,。

實習期間，我在流水線上一樣學到了很多東西,，我從末出現無故缺勤,。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同道的指導,，對他人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細觀察、親身體驗,、獨立思考,、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道利用到實際工作中,，盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質,。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處，尊重領導,，工作認真負責,，責任心強，能保質保量完成工作任務,。并始終堅持一條原則：要么不做,，要做就要做,。

第一，第一個是我曉得了甚么叫做團隊精神,，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,，假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學,，同時質量也要有所保證,，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要,，都有可能被qc,、qa檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,，這就使同學們學會了辦事情謹慎,、認真、仔細的對待,，學會了團結,，分工和相互調和，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,，實在我們一條線就是一個完全的團隊,，個人與團隊的關系，就像小溪和大海,，個人只有完全地融進團隊,，才能充分地發(fā)揮個人的作用。

第二,，我會了節(jié)約勤儉的好習慣,，理解到甚么是“粒粒皆辛勞”，的名句,，我們平常在學校里大手大腳的花錢,，而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點心血錢時，在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班,，用自己心血掙回來的加班費時,，才真實的體會到“錢”是來之不容易，節(jié)約勤儉,，不是說說就行的，關鍵要落實到行動上,，往后用錢時不能不三思而后行,。公司領導常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉?！坝跻聋惿锥莱３Ｕf的一句英國諺語是“勤儉便士,，英鎊自來”,，天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩,。號稱“車到山前必有路,，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在本錢管理上從一點一滴做起,，勞保手套破了要一只一只的換,，辦公紙用了正面還要用反面?！币粋€貴為一國之尊,、一個是世界的跨國公司，勤儉意識如此強烈,，使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播,。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們收獲頗豐,，教育深入,。

第三，我學會了溝通,，學會處理好身邊的人際關系,，學會在苦中作樂的技能。我本來是一個挺內向的人,，不是很善于和他人交換溝通,，總是在沉默中獨來獨往，這類生活習慣或許在學校中不會產生太多的負面影響,，但是在公司中,，各種工作需要大家團結協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好,，這使我初到單位很不適應這類整體化,、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開始我的工作做的很差,，這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,，交換和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,，或許我已習慣了一個人獨來獨往的生活方式,，用的自我思考代替相互交換，但是現代社會要求我們每一個人要學會相互交換和深進溝通,，交換溝通是一種聰明,，是一種為人處事的生活方式，我會漸漸改變自己,，讓自己具有交換的聰明,，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢,，再說在生產線上工作是比較枯燥的,，天天都反復的做哪份工作，假如沒有同身邊的同事溝通,，處理好身邊的人際關系,，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了,，前后工位之間將免不了有摩擦出現,，處理不好，將影響我們的工作質量,。這就讓我們的同學們曉得了人際關系的重要性,，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂，也讓我知道如何更好地往陳說自己的觀點,，如何說服他人認同自己的觀點,。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

其四,，我在工作中學會了研究,，學會了怎樣才能做一個有責任心的人。在工作中,，方法中的正確和方便性非常重要,，直接影響到生產的效力，我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,，仔細分析其方法,，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來進步自己的速度和減少工作量,，真正充分體現出大學生的不同的地方,，體現了大學生的風采，另外員工的虔誠,、敬業(yè),、責任和勤奮，是企業(yè)飛升所依靠的貿易靈魂;員工道德的風險,，無時無刻不支持或坍塌著企業(yè)的脊梁,。所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功,。關于這一點,，是毫無疑問的，由于我們更應當意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和責任。我想這些對我今后的工作都有很大的幫助,。

其五，這次淮安之旅給我促進了很多友誼,，加深了同學之間的感情也開闊了眼界,。在這陌生的地方實習，意想到同學之間的幫助非常重要,，大家緊密的團結在一起,、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關顧,，本來不熟悉的同學也相互融一切到一個團結合作的大集體里來,，有甚么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼,。朋友,，是人生中一樣很重要的東西，在電子廠里我就熟悉了很多朋友,。她們在我的實習生活中教導了我很多的知識,。教我怎樣跟我的領導溝通，教我怎樣的廠里做事,，各種零件的熟悉,，我所在流水線上生產的各種留意事項等等。她們的年齡一般都比我少,，但是她們所經歷的事情就比我多,，見的東西就比我要廣。在她們身上,，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種.種,。這就是樂趣，要在生活中發(fā)掘,，這樣的人生才成心義,，不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。還有就是我看著生產的產品包裝以后,，特別有成績感,，由于那里有我的功勞，是我的勞動成果,。我由一進森泰電子廠到我走的那天,，我都還是跟遠控四打交道，看著車子跟那些遠控,，那種.種的成績感就涌上心頭,，甜甜的味。還有就是在宿舍里,，同學之間的關系更加密切,。

三,、總結

總的來講，通過此次實習,，讓我學到了,，恍如自己一下子成熟了，曉得了做人做事的道理,，也曉得了學習的意義,。明白人世間一生不可能都是風平浪靜的，只有英勇的往面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重擔,?？辞辶俗约旱娜松较颍沧屛沂煜さ搅诉@個工作需要仔細認真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,，不管碰到甚么事都要仔細地思考，多聽他人的建議,，不要太過急燥,，要對自己所做事往負責，不要輕易的往承諾,，承諾了就要努力往兌現,。我知道工作是一項熱忱的事業(yè)，并且要鍥而不舍的品質精神和吃苦刻苦的品質,。我覺得重要的是在這段實習期間里,，我第一次真實的融進了社會，在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,，并且在次期間,，我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關系,。利用這次難得的機會,，也打開了我的視野，增長了見識為以后打下基礎,。

在學校里,，特別是上了大學以后，我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了,。大學的生活跟高中相比,，真的差得遠。但在森泰實習的日子里,，我又試到了這類味道了,。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班,。這些日子太累了,。整天都要做側重復的事情，太苦悶的事情,，令人的生產工作積極性都是沒有的,，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,，一樣的繁忙，但心情卻有著很大的差別,。但是我想,，員工們都可以這樣的堅持下來了，為何我們就那末短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,，而且是沒有請過一天的假,。看著自己領到的加班費,，固然少,，但是我的辛苦所得，心理上的苦早就沒有了,。就像一個廠里主管跟我說的那樣,，跟高中相比，算甚么呢?真的,，這已不算是甚么了,，很好的一次鍛煉機會啊，我想在以后的找工作進程中,，這么累的我們都過往了,，還怕甚么呢?

除甜酸苦之外，還有很多的味道的,，但是我覺得長時間共甚么都好,，都已過往了，就讓它過往吧,。在廠里的種.種現象我都是看在眼里,，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,，這樣的現象,，就能夠說我們的榮幸了，由于在我們的這個年齡,，他們就要出來為了三餐而奔走了,。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛惜,，就像溫室里的花朵一樣,，這次實習比如我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習,，但是還是有人受不了的,，這樣的現象，真叫人擔心,。叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,，經過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比他人強的,，不經歷風雨怎樣見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是往東莞實習,，但是我還是決然選擇了東莞，由于我覺得我應當往見識一下,，“吃得苦中苦,，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,，這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的,。實在這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的，我想沒有老師的幫助,，我們的生活會真的很難過,，看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的,，仔細,，耐心，恒心,，忍受力,，精力等等，都是我們的學習榜樣,。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學習的,。假如時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些,。除發(fā)掘了這些事情之外,，我在還發(fā)現了很多可以改進的地方。

感謝這次實習,，感謝這次實習的教師,，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,，一定會令我的人生走向新一頁,，人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力，至于成功與失敗在天意了,，過分的計算結果只能讓自己猶豫前,，錯失成功的機會。

電子技術實訓總結篇五

應用電子技術專業(yè)在第四學期實習中共xx人,，分為三個小組,，經過了六周的實習時間，我們實習隊按照第四學期計劃圓滿的完成了各項任務,。

現將本實習隊實習情況作以總結：

第四學期是我院的一大特色,，為增強學生的社會實踐能力。在第四學期中,；進行了創(chuàng)業(yè)活動,，雖然是賣襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉,，收入150元；xx同學在海爾商店打工,，收入500元,；xx同學在保暖內衣商店打工收入500元；xx同學在中國移動鶴崗分公司打工收入900元,；xx同學在八五九農場惠君商店打工收入1480元,；xx同學在浩化恒運公司洗車行打工，收入350元,；第四學期本隊總收入5000元左右,。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入,。也有些同學在家里幫助父母做家務,，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。

通過社會實踐的磨練,，使我們發(fā)現了自身的不足,，為我們今后走出校門，踏進社會奠定了一個良好的基礎,。在社會實踐中,，我們接觸了職場，了解職場,。從社會實踐中檢驗自我,，使自己學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,。而且在社會實踐中我們把在學校所學的知識運用到了實際中,。一方面，鞏固了所學知識,，提高了解決實際問題的能力,，另一方面，為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準備,。

我們每人都制作了第四學期計劃,，我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標準、進行合理,、有目的性的去做,。我們還制作了電子產品作品。第四學期讓我們每一個人得到了鍛煉,，專業(yè)知識也得到了鞏固與增強,。

在第四學期中，我們三十三名隊員都進行了對母校的回訪,，在回訪母校中,，我們收獲了很多，每個同學都說在學弟學妹身上看到了自己的高中時代,，那是一種精神,、一種毅力、一種信念,。我們還向母校的領導和老師,，匯報了我們學院的辦學特色和嚴謹的辦學理念，介紹了自己在大學的學習情況,、感受與收獲,，并對學院的辦學情況、培養(yǎng)目標進行了宣傳,。

我們認真完成了“學生第四學期成長手冊”,。其中，漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,，共完成480篇,，使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多；職業(yè)漢語能力,，我們共閱讀書籍40多冊,，撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇，提高了我們的閱讀量,；我們向bbs論壇投稿200多篇,，提高信息處理能力及計算機操作能力，并制作個人簡歷每人一份,，我們制作的簡歷內容豐富,、信息準確,、制作完整。

我們都進行了伙伴學習,，有的同學去了園林公司,，對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現狀和前景進行了解；有的同學在一起討論第四學期中遇到的難題,；還有的同學在一起對在校所學的專業(yè)知識進行了鞏固,。在返校后，我們第十四實習隊在一起進行了第四學期實踐的心得交流,。

我們隊的每一位同學在第四學期中都非常的認真,、努力，在輔導員老師和實習隊長的帶領下,，我們完成了第四學期,。其中雖有不足，但我們都會在以后的學習中加以改正,。在第四學期中我們每位隊員都有很多的收獲,，增加了社會閱歷，明白了許多道理,，積累了社會經驗和專業(yè)知識,，了解了職場。我們相信我們在第四學期所學到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎,。

在新學期里，我們會認真學習專業(yè)知識,，充實自己并鍛煉自己在各方面的能力,，做好自己的本職工作，努力把一切做好,。我們大家都希望在新的一學期里取得更大的進步,。