人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

初一德育教育工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一年級(jí)德育計(jì)劃篇一

㈠ 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)

1.加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,，專心致志辦好每一件事情;相互配合，通力協(xié)作,，講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，依法辦事,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識(shí),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

2.錘煉一支班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機(jī)制，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度,。認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》,，評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)生滿意,、實(shí)績(jī)顯著的班主任脫穎而出,。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn),，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍,。

3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理。以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力,。加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。組織學(xué)生提案評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，維護(hù)自身權(quán)益,。

㈡ 強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展

1.繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度,。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理,、潛心研究,、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生,。高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo),，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求,，致力培養(yǎng)成熟的高中生,。高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標(biāo),，以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升”為工作方向，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。

2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì),。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)各類層次,、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的德育教育系列活動(dòng),。定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

3.嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上,，形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事,、重細(xì)節(jié),，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，真正把每一項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處,。

㈢ 做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績(jī)效

1.認(rèn)真落實(shí)主題教育月活動(dòng),。以民族精神宣傳月(9月)和愛(ài)國(guó)主義教育月(10月)為契機(jī),，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。以法制教育月(11月)為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,。把法制教育和對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),，切實(shí)提高幫教效果,。面向全體學(xué)生，真心實(shí)意地從思想上,、學(xué)習(xí)上,、身體上全面關(guān)心、愛(ài)護(hù),、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。以感恩教育月(12月)為契機(jī),，組織系列活動(dòng),，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,、師長(zhǎng)和祖國(guó)的真情實(shí)感,。認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性,。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛(ài)心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,，繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動(dòng),。拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力。開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),，切實(shí)做好家訪工作,，認(rèn)真組織各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人氛圍,。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,，從自身做起,，從小事做起，節(jié)約一張紙,、一度電,、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣,、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格,。

3.關(guān)注德育效果,。德育工作重在實(shí)效,，全體德育工作者要站在為祖國(guó)培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，勇于創(chuàng)新,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建校六十周年的到來(lái)。

初一德育教育工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一年級(jí)德育計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以黨中央提出的“開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，有針對(duì)性開(kāi)展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作要點(diǎn)與措施

1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

(1)在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。

(2)要建立安全月報(bào)制度,，開(kāi)展群體性活動(dòng)要報(bào)批,，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn),。

(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律,、法規(guī)方面的講座; 加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校、家庭,、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故,，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒、引導(dǎo)為主,。

2,、大力開(kāi)展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。

(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。

(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。

a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話,、班會(huì)課,，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題,，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。

b,、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",。

c,、樹(shù)立正氣,，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng),，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過(guò)主題班會(huì)、課間操?gòu)V播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求： a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,，自己的教室,、校園里無(wú)垃圾。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng),。

c.見(jiàn)到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰,、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),。

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,，大力開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)，努力構(gòu)建理想課堂,。

(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)和培育民族精神。

a,、奧運(yùn)年,，校慶年、愛(ài)國(guó)愛(ài)校雙教育,。

b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),，通過(guò)演講,、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳欄,、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育,。

c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)空,，定期播放愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座,，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

(1)通過(guò)論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。

(2)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,，反饋信息,，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法,、好舉措,。

(3)在班主任中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn),、開(kāi)一次主題班會(huì)公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇德育論文,、研究一個(gè)德育小課題,。

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果。

(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,，加大班主任工作的考核力度,，在加強(qiáng)考核的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。

(6)全面開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng),，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人,，正人必先正已的宗旨,。

a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。

b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。

4,、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)?！钡牡掠放茦s譽(yù),。 通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害，樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品”的思想意識(shí),。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),。

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

初一德育教育工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一年級(jí)德育計(jì)劃篇三

“千里之行,，始于足下”，良好的開(kāi)端是成功的一半,。為把初中階段起始年級(jí)第一學(xué)期的工作做好,，結(jié)合初一年級(jí)實(shí)際,，特制定此計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，緊密配合教務(wù)處,，政教處等各處室,，推進(jìn)課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,，以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范,，抓好中小學(xué)的銜接;從細(xì)處著手,，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,，創(chuàng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極,、健康,、向上的校園文化;年級(jí)常規(guī)管理工作要爭(zhēng)創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級(jí)，各班都要爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，切實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;年級(jí)教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高;強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，以“扎實(shí)、務(wù)實(shí),、求實(shí)”的工作作風(fēng)確保年級(jí)組工作有創(chuàng)新,、有特色。

二,、年級(jí)組狀況簡(jiǎn)析

教師：現(xiàn)有教師20多人,，多數(shù)為中青年教師,，中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，青年教師朝氣蓬勃,，勇于創(chuàng)新,。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不為困難,，迎難而上,。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位,，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足,，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí),。

學(xué)生：共存8個(gè)教學(xué)班，380多人,。他們多為99年出生,，幼稚，聰明,，活潑,，好動(dòng)，自制力較差,，帶有一些不良行為習(xí)慣,，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途,。他們?cè)谛W(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。

三,、 主要工作

(一),、 德育工作

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1),、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn),。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主,、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人,，以集體制約人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺(jué),、自律,。

(2)、以關(guān)愛(ài)教育為主線,，深化“五心”工程(愛(ài)心,、誠(chéng)心、耐心,、細(xì)心,、恒心)。班主任要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢(shì)群體,、困難學(xué)生的教育,。早,、中、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況,，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(3),、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。本學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、校訪等使家校溝通率100%,。班主任、任課老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常聯(lián)系,，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動(dòng)態(tài),。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級(jí)的管理者,，是班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，積極探索班級(jí)管理的有效方法,，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(5)、工作交流,。利用班主任例會(huì),、年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間,，交流教育信息,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，商討班級(jí)管理的方法,，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

(6),、加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,，寫(xiě)出心得體會(huì)，作出承諾,，成立以班主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)教室、樓道等進(jìn)行督查,，落實(shí)專人管理,，安全無(wú)小事，做到安全工作時(shí)時(shí)抓,，事事抓,。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

(1),、重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)年級(jí),，熱愛(ài)學(xué)生,，勇于探索，樂(lè)于奉獻(xiàn),，少說(shuō)空話,，多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗,。

(2)、嚴(yán)于律己,，為人師表,，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

(3),、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量,，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)放心的好老師,。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。

(4),、年級(jí)部成員要帶頭學(xué)習(xí),，要組織年級(jí)組老師開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)，進(jìn)行案例研究,，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼,。

(5)、落實(shí)年級(jí)組相關(guān)制度,，做到人性化與制度化相結(jié)合,。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖,。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

3、年級(jí)學(xué)生管理目標(biāo),、計(jì)劃

學(xué)生管理目標(biāo)：樹(shù)立一個(gè)理念(校園變樂(lè)園,，學(xué)生健康、快樂(lè)、自信,、發(fā)展),，遵守兩個(gè)規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》),，處理三個(gè)關(guān)系(生生,、師生、親子關(guān)系),，培養(yǎng)五自人才(人格上自尊,、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理,、體魄上自強(qiáng))。重思想,、重行動(dòng),，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),，讓他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞等各方面全面發(fā)展,。

(1)、利用晨會(huì),、班會(huì),、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實(shí)施關(guān)愛(ài)教育，讓愛(ài)撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求,。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命，熱愛(ài)生命,，生命教育幫助學(xué)生完善人格,，健康成長(zhǎng)。

(2)、搞好班級(jí)文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),，班報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每四周一期,，保證質(zhì)量,，有特色，并鼓勵(lì)學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,，使校園文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶。

(3),、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，樹(shù)立起一種“我以班級(jí)為榮,、班級(jí)以我為榮”的意識(shí),，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格,。

(4)、發(fā)揮榜樣示范作用,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展,。樹(shù)立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),。

(5)、加強(qiáng)常規(guī)管理,，確?！皟刹僖恍l(wèi)”(廣播操、眼保健操,、班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生)等工作正常有序,，使常規(guī)工作常抓常新。

(6),、以安全教育為工作核心,，保障學(xué)生的身心健康。做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作,，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級(jí)關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(7)、有計(jì)劃的開(kāi)展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,、張弛有度，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去,。

(二)、教學(xué)工作：

1,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。做到課改課堂常態(tài)化,，課堂改革深入化,。

2、充分發(fā)揮備課組作用,，群策群力,，集思廣益，搞好集體備課活動(dòng),，做到“四定”(定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主備人)“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備習(xí)題)“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),、統(tǒng)一階段檢測(cè),。)

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。遵循低起點(diǎn)、小步子,、多活動(dòng),、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真對(duì)待月考,、期中,、期末考試，班主任及任課

老師做好班級(jí)質(zhì)量分析,、年級(jí)部做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析,，并要有具體對(duì)策。

5,、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，分層輔導(dǎo),，特別是對(duì)潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入,，分類評(píng)價(jià),，及時(shí)激勵(lì)，努力提高年級(jí)及格率和優(yōu)秀率,，從而進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)力

(三),、安全工作常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，班主任要加強(qiáng)課間巡查,，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、具體工作

九月份：

1,、 做好班級(jí)文化布置：黑板報(bào),，班牌，宣傳欄,，團(tuán)隊(duì)合作之窗,。

2、開(kāi)展文明禮貌教育,，課間文明休息,，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生,。

3、課改課堂培訓(xùn),、課改示范周,。

4、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);做好國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育工作,。

5,、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。

十月份：

1、 做好愛(ài)國(guó)主義教育月：愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)集體教育活動(dòng)。

2,、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,，抓好廣播體操和眼保健操。

3,、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育,。

4、 第一次摸底月考,、分析

十一月份：

1,、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好復(fù)習(xí)考好期中考,。

2、安全教育,、學(xué)生心理輔導(dǎo),。

3、期中考試,、質(zhì)量分析、期中家長(zhǎng)會(huì)

4,、課改研討,、交流

十二月份：

1、通過(guò)心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢調(diào)研,、加強(qiáng)青春期健康教育,，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義,。

2,、學(xué)生誠(chéng)信教育

3、期中考試

一月份：

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試,。

2、學(xué)期總結(jié),，假前教育,，家長(zhǎng)接待。

3,、期末總過(guò)關(guān),，模擬考試、班級(jí)考核,，學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先

4,、布置期末相關(guān)工作

初一德育教育工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一年級(jí)德育計(jì)劃篇四

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二,、班級(jí)情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

（二）常規(guī)工作：

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。

（四）活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

初一德育教育工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一年級(jí)德育計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,，不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥?lái)”辦學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化,，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),，為不平凡的20__獻(xiàn)上一份厚禮。

三,、主要工作及措施

1,、更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo),。

面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本,，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念,，把《意見(jiàn)》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。為此,，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,，以校慶為契機(jī),，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,，全程育人，全面育人,，有步驟,，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2,、強(qiáng)化德育主陣地,，提高德育工作的實(shí)效性

(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元,。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作,，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平,。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo),，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象,，在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象,。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心,，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。②強(qiáng)化班主任工作考核,，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織,，學(xué)生會(huì),，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)校為主導(dǎo)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào),、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制,。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道,。

德育是一門科學(xué),，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;

其二,，在課堂教學(xué)中,，特別是語(yǔ)文、歷史,、政治,、地理、等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;

其三，結(jié)合本校實(shí)際,，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā),。

②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作,，“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

其一,，班主任更新自身的德育理念,，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、生動(dòng)活潑的方式,，如對(duì)話、實(shí)踐,、體驗(yàn),、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心,。

其二,，學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會(huì)實(shí)踐基地,、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。

其三，以“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，為全體師生作專題法制報(bào)告,。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹(shù)立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識(shí),，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四,，加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

其五,，深化主題班會(huì)、團(tuán)會(huì),、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。