為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

推普周活動(dòng)方案小班篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)紀(jì)念《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布十周年座談會(huì)精神,、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201x-20xx年)》和《河北省貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)的實(shí)施意見(jiàn)》,。

組長(zhǎng)：劉青

副組長(zhǎng)：張江浩、代立秋

組員：全體教師

二,、宣傳主題

“說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他”

三、活動(dòng)目標(biāo)

宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言,、國(guó)家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估和語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)示范校的工作要求;宣傳語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,，結(jié)合中國(guó)夢(mèng)的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),。

深入貫徹落實(shí)黨的,、xx屆三中全會(huì)精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，以新中國(guó)成立65周年為契機(jī),，加大宣傳力度，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,?？偨Y(jié)前16屆推普周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織廣大教師,、學(xué)生全面宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織豐富多彩的活動(dòng),。

四,、活動(dòng)安排

1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等,，營(yíng)造氛圍,。(總務(wù)處)

2.舉行“推普周”開幕式活動(dòng)

201x年9月份第三周(9月15～21日)為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周，校長(zhǎng)舉行國(guó)旗下講話,。

3.辦一期以“我的中國(guó)夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng),。(各年級(jí)班主任)

4.開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,，對(duì)校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查,。(德育辦)

5.組織參加“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦、演講活動(dòng),。(教導(dǎo)處)

6.組織學(xué)生參加 “我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)”,， 征文以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合自身工作,、學(xué)習(xí),、交往等活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)，闡述語(yǔ)言夢(mèng),，題目自擬,，文體不限。(教導(dǎo)處)

五,、推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)

1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話

2.積極普及民族共同語(yǔ),，增強(qiáng)中華民族凝聚力

3.樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)

4.普通話是我們的校園語(yǔ)言

5.普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

6.溝通——從普通話開始

推普周活動(dòng)方案小班篇二

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，安排合理有序

推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,，學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,，責(zé)任到人,，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。

為確保我校推普周活動(dòng)有序開展,，政教處,、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍

1,、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴,，與文明同行”,，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視,。

2,、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用,。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,，通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題,。

3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議,，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱,。

三,、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效

1.“國(guó)旗下講話”

活動(dòng)期間,，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),，并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,，人人參與，堅(jiān)持說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字,，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。

2,、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),，并填寫相關(guān)表格，匯總情況,。檢查結(jié)果顯示,，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ),、名言警句,、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字,、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在,。用語(yǔ)方面,，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間,，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流,。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),，并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范,。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”

以班級(jí)為單位,，在高一,、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)?；顒?dòng)開展之前,，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案，包括主題,、活動(dòng)流程,、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過(guò)政教處,、團(tuán)委學(xué)審定后,，活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,，大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈,，效果良好,。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級(jí)六班,、四班,、七班分別獲得一,、二、三名,，高二年級(jí)的前三名分別由九班,、三班,、四班獲得,。

4、“手抄報(bào)比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽,。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題,，且配有圖片和剪貼畫,，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美,，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽,。

5、“黑板報(bào)考評(píng)”

為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來(lái),，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。

四,、活動(dòng)效果

以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,，對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻,。對(duì)學(xué)生而言,，他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過(guò)程中,，表現(xiàn)出自己在繪畫,、書法方面的特長(zhǎng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì),。因此,，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲,，更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開展,，我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,。

當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù),、長(zhǎng)期的工作,，不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起,，無(wú)論課上課下,、校內(nèi)校外，人人說(shuō)好用好普通話,，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的,。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,，讓普通話成為校園語(yǔ)言,，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標(biāo),，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。

推普周活動(dòng)方案小班篇三

一,、指導(dǎo)思想

以宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律法規(guī),、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，提升語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐,。

二、活動(dòng)主題

規(guī)范語(yǔ)言文字,，讓校園處處盛開文明之花

三,、活動(dòng)安排

1、開展多種形式宣傳,，營(yíng)造推普周濃厚氛圍

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識(shí),。

2,、開展推普實(shí)踐活動(dòng)，提高推普工作實(shí)效

(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動(dòng),，各年級(jí)各班開展中華經(jīng)典誦讀,。

(2)書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)

(3)提升素養(yǎng),，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯(cuò)字,、出處等)

(4)制作宣傳推普手抄報(bào)

(5)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙

各班宣傳委作為此次推普活動(dòng)作品收集人，作品上交截止到9月__日(下周四),，請(qǐng)各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格,。

此次活動(dòng)上交作品,，將評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)各位教師和學(xué)生及時(shí)參與到此次活動(dòng)中,，推普周活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。

推普周活動(dòng)方案小班篇四

以“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力,，提高道德水平和文化品位,，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

20xx年9月15-9月21日

推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng),。

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

成立第18屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查,、督促,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各年級(jí)組長(zhǎng)

(二)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍

1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí),，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展,。

2、在推普周期間,，通過(guò)幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍,。

3,、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動(dòng)安排

1,、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話,。

2,、組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3,、開展教師講故事比賽,、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)

4,、開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動(dòng)方案小班篇五

(一)宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造氛圍,。

通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗,、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，并布置推普周活動(dòng)安排。

(二)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,，教師、學(xué)生采訪,，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等,。

1、進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2,、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)

利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動(dòng)推向高潮。

3,、開展普及普通話活動(dòng),，提高師生語(yǔ)言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn),。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn),，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng),。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,，與老師、同學(xué)交談必須講普通話,，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

(4)開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話,，提高普通話水平,。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開展普通話比賽,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

推普周活動(dòng)方案小班篇六

1．認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

2．養(yǎng)成說(shuō)文明話的好習(xí)慣,。

一首兒歌,，風(fēng)兒和小鳥的錄音。

一,、教師談話導(dǎo)入,。

二、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。

1．播放小鳥和風(fēng)的聲音的錄音，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是什么聲音,。

師：小朋友們,，剛剛你們聽(tīng)到的是什么聲音呀？（小鳥和風(fēng)聲）,。

2．再播放錄音,，猜猜小鳥和風(fēng)兒說(shuō)了些什么

師：小朋友們猜猜看，小鳥和風(fēng)兒它們說(shuō)了些什么呀,？

師：小鳥和風(fēng)兒說(shuō)的話可真好聽(tīng)呀,！那小朋友們還聽(tīng)過(guò)什么聲音嗎？（小動(dòng)物的叫聲,，雷聲,，雨聲，人們的說(shuō)話聲）,。

三,、學(xué)習(xí)兒歌《大家都說(shuō)普通話》。

1．教師念兒歌,，幼兒仔細(xì)聆聽(tīng)

師：剛剛這首兒歌里,，你聽(tīng)到了什么,？（鼓勵(lì)幼兒舉手用普通話回答問(wèn)題）

2．幼兒跟著教師一起學(xué)念兒歌

兒歌：鳥有鳥的話，風(fēng)有風(fēng)的話,。有的像唱歌,，有的像吵架。說(shuō)話不能猜謎語(yǔ),，大家都講普通話,。

推普周活動(dòng)方案小班篇七

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月11日—20xx年9月17日

三、活動(dòng)主題

本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話,，共筑中國(guó)夢(mèng)”,。

四、主要活動(dòng)安排

1,、布置校園環(huán)境,，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),。

(1)校園內(nèi)布置宣傳專欄,、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話,。

(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話,。

(4)開展“童謠誦讀”活動(dòng),。

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,，明確以“推普周”為契機(jī),，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,，開展各類活動(dòng),，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)年,，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展,。

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，

如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等,。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。利用家園聯(lián)系本,，幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng),、感受、趣事等,，家長(zhǎng)幫助整理記錄,。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng),、互動(dòng),。

(2)開展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),，幼兒與老師一起玩童謠游戲,。

大班段：

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言,、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言,、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,，開展幼兒講故事表演,。

(3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內(nèi)容：講故事,、念兒歌,、頌童謠等等)

五、活動(dòng)要求：

1,、利用豐富多采的推普活動(dòng),，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2,、培養(yǎng)教師、幼兒,、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

3,、做好推普周活動(dòng)總結(jié)工作,，并上報(bào)教育局。