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最新教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:26:38
最新教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞(十四篇)
時間:2023-03-09 08:26:38     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇一

大家上午好!我叫鄒培,,在本次表彰大會上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動,,又緊張,。激動的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵,,讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,,自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距,。我會把此時的榮譽當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,,更加虛心地學(xué)習(xí),,更加努力地工作,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望,。

作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,,自始至終,在我的身上,,總有一種力量在激勵著自己,,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!

相比較與各位小學(xué)組,、初中組的老師,,我們學(xué)前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),你們可以用學(xué)生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂,、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,,都只會說我在教書,,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心,、處處表現(xiàn)關(guān)心,、事事發(fā)揮細(xì)心、時刻不忘耐心,,不斷增強責(zé)任心,。堅持用正確的思想引領(lǐng)孩子,用道德的力量教育孩子,,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,,嚴(yán)而不厲,,嚴(yán)中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,,讓我們的孩子從小知書懂禮,、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),在我們陪伴的童年中快樂,、健康的成長,。

對于幼兒的教育,,我們更注重的是對他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音,、背唐詩,、會算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動, 課堂以游戲活動為主,,讓孩子們主動參與,積極探究,,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,每節(jié)活動中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,,從不同的角度都能促進兒童情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

在個人成長上,,我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識,,提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng),夯牢基礎(chǔ),,在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,,增強教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進的步伐,,順應(yīng)時代的發(fā)展,,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩,。

教育是一份良心活,,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,。在幼兒教育的實踐中,,回顧過去,我激情滿懷,,無怨無悔; 展望未來,,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作,、不斷進取,,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),,和我的老師們精誠團結(jié),,齊心協(xié)力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,,工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們,大家下午好!

秋風(fēng)颯爽,,歲月如歌,,在這個累累碩果的九月,我們又相見在第34個教師節(jié),。一年365天,,唯有今天讓我們與眾不同,我有幸作為教師代表發(fā)言,,心情是如此澎湃,,在此我向為常中的發(fā)展夙興夜寐,初心不改,,默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,,道一聲,節(jié)日快樂,,您辛苦了!

回首歲月,,我感慨萬千。20xx年前的九月,,我初為人師,,懷著對這份職業(yè)的敬重,我既熱血沸騰又忐忑不安地第一次走上講臺,,望著那一張張朝氣,,青春的臉,懷著不負(fù)孩子一生,,亦無悔這錦瑟年華的信念,,在這三尺講臺之上守望,耕耘,,成長,成熟,。時光磨去青春的棱角,,而為人師的路卻走得堅實而無悔,。

寒來暑往,時光是否會因我們對教師這份工作的癡心無悔,,就會對我們格外溫柔以待?不會,,有時還會刻薄。面對良莠不齊的學(xué)生,,水平不一的家長,,其中百般滋味我們每位教師都深有感觸。于是,,在某個已近不惑之年深夜醒來,,開始質(zhì)疑自己的選擇,這些不堪的疲憊,,那些石沉大海般的付出,,明天晨起之時,還能否再豪情萬丈,,佩劍出發(fā)?

回答是,,能!

因為我已不單只是為學(xué)生筑夢的老師,我還是一位母親,,一位家長,。多年前讀中國臺灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個孩子》,當(dāng)時只覺字字珠璣,,句句舐犢情深,,便在心里發(fā)誓,我一定要做一個好老師,,不負(fù)天下父母心,。而當(dāng)我為人母時,第一次將孩子送入校門,,再回味那篇文章時,,已不覺潸然淚下,有個聲音一直在跟我說:為人師者,,你千萬,,千萬,不要隨隨便便選擇平庸,。

我們?nèi)绱艘笄邢M约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟?,可天下父母誰不是如此深情相盼?如是,心胸便豁然開朗,,站在三尺講臺之上,,不為三斗米,不為榮譽,只為良心;如是,,傾我們所能,,讓每個孩子在校園的這段時光,成為他們長大后回憶里的白月光;如是,,我們一生與常中長相守,,長相知,長相望,,長相思,。

任山高水遠(yuǎn),任歲月流逝,,我們不會變老,,我們只會更好!

最后,愿我們在常中二次創(chuàng)業(yè),,再次起飛的路上,,有夢為馬,不丟信仰,,不辱使命,,不墜情懷,在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

上午好!

今天,,我能站到這里,參加這次教師表彰大會,,深感榮幸!值此教師節(jié)之際,,請允許我向參會的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的老師們致以節(jié)日的祝賀,,祝大家節(jié)日快樂,,家庭幸福!

20xx年9月,懵懂的我踏上了在標(biāo)云崗小學(xué)從事教育教學(xué)工作的征途,,并接手擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,。那一刻,我的心情忐忑不安,,不知能否把課上好,,能否把班帶好。當(dāng)我真正走上講臺,,面對一個個鮮活可愛的面孔,,面對一雙雙求知的眼睛時,我總是一次次默默的告訴自己,,要努力,,要加油,,要成為深受學(xué)生喜愛的好老師。一直以來,,我也一直努力著,,并把這句話當(dāng)做我的座右銘。讓它時時鞭策我,,要努力上進,要讓自己成為學(xué)生喜愛的好老師,。

我現(xiàn)在所帶的班級是我從一年級開始帶的,,這幾年里每個孩子的個性以及家庭情況我大概都有所了解。我們班的孩子大多是留守兒童,,還有些是單親家庭,,這些孩子的心理比較脆弱。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好作業(yè)沒法按時完成,,我會利用空余時間再給他們輔導(dǎo)一直到他們懂為止,。為了讓孩子們更快的接受所學(xué)內(nèi)容,我采用學(xué)生感興趣的游戲,,將游戲帶到課堂中讓他們在“樂中學(xué)”,。這幾年里通過孩子們努力也取得了一些成績,二年級期末考在全縣統(tǒng)考中我班數(shù)學(xué)取得了第一名的好成績,。三年級時,,我除了帶他們數(shù)學(xué)外還加帶了英語。畢業(yè)多年,,讓我重講英語確實倍感壓力,。每天回家我會在電腦上將要給學(xué)生上的內(nèi)容先學(xué)習(xí)一遍,第二天再去教室給他們講,。在與孩子們一起學(xué)的過程中,,我自己也倍感充實快樂。而每次鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考,,我班英語也一直是年級第一,,也讓我信心倍增。

我畢業(yè)于警官學(xué)院,,一些巧合讓我站到了講臺,。在近四年時間里,面對生活中的種種困難和教學(xué)中的沉重的壓力,,我猶豫過,,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,,我都感到無比的欣慰,,覺得自己艱苦的付出都得到了回報,,我不后悔選擇教師這個職業(yè)。

標(biāo)云崗小學(xué)的教師群體是一個團結(jié)協(xié)作,、朝氣蓬勃,、積極向上的教學(xué)群體,能成為這個群體里的一份子,,我感到十分的幸福和自豪,。這幾年里,我的工作一直得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),,得到了年長教師和一群年輕同仁們的幫扶,。在這里,我感謝我的學(xué)校,,感謝所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。

如今的標(biāo)云崗小學(xué),有八名教師是新機制教師,。作為年輕教師,,我們朝氣蓬勃,充滿活力和熱情,。年輕是我們的優(yōu)勢,,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,,努力彌補自己的不足,虛心向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師們學(xué)習(xí),,努力通過勤學(xué),、多問、善思,、實踐來不斷提高和完善自我,。

路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。作為教師,,在新學(xué)期里我一定會加倍努力,并力爭做到以下幾點:

1、以教書育人為己任,,以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),。

2、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,。

3,、虛心向身邊的老師們學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),,及時聽取他們的意見和要求,,不斷改進教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,。

4,、為人師表,做好學(xué)生表率,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,在活動中鍛煉自己,,提高自己。

展望未來,,我們心懷憧憬與期許,,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,,青春蛻殼成長,,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,,不要怕,,朝前走。我相信,,只有挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍,。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,,站在三尺講臺這個人生大舞臺上,會擁有一顆淡定,、平和,、充實的心。

現(xiàn)在,,我們早已做好準(zhǔn)備,,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,,積極的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),,用青春和熱情為標(biāo)云崗小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦,。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇四

祝您事事順意,,每天都有一份好的心情,。教師節(jié)快樂!

燭光雖不炙熱,但柔和親切;情意雖不朝夕,,但刻骨銘心;為您點燃七支蠟燭,,祈愿:桃李天下飛花雨,幸福常駐您心底!節(jié)日快樂!

在這個特別的日子里,,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

為什么喜歡你,,因為您是老師,我們喜歡你,,年輕的老師,。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,,有一顆和我們相連的心,。

為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,,沒有你們的培育,,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會忘懷你們的栽培,。

為了明天的幸福,,你付出了很多,為了我們的幸福,,吃太多的苦你又何曾說不呢?

思念將我絲絲祝?;饕笠髥柡蛏咏o遠(yuǎn)方的您,感謝您多年的栽培與指點;在這特別的日子里,,惟愿溫馨與幸福,,如同吐露芬芳的花朵永遠(yuǎn)洋溢在您身邊,老師,。

是什么照亮了我的心?您是一堆柴火,,燃燒自己照亮了一堆人!謝謝!經(jīng)典愛情語句.

世界換了模樣,何其好看!陽光普照,,園丁心間春意濃;甘雨滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

輕輕的一聲回侯,,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,。

您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,,節(jié)日快樂!

哪種職業(yè)的人以心胸狹窄為榮?a眼科專家b公司職員c售樓小姐d學(xué)校教師,。答a。原因:“小心眼”的人都有些心胸狹窄,。小心眼,,眼科專家常掛嘴邊!

老師,您今天是否安好?真盼望還能坐在您的課堂上,,再聽一次您講的外語課!

教師節(jié)快樂!您是我們撬起地球的杠桿,,老師!

教師節(jié)到來之際,祝各位教師節(jié)日快樂,,萬事如意!經(jīng)典語句大全.

教師佳節(jié),,學(xué)子歡慶,真誠祝福,,老師年輕,,愿天下的老師,平安幸福,,好運永駐,,個人魅力四射,才華橫溢一身,,歡天喜地,做美麗的天使,,節(jié)日快樂!

長大了,,我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈,。在我們共同的節(jié)日來臨之即,,祝你們步步高!

不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您,、祝福您就好,。

白色的粉筆末,一陣陣的飄落,。它染白了您的黑發(fā),,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇五

尊敬的老師,、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的園丁也迎來了第35個教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘、無怨無悔,,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,,將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快,。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇六

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第32個教師節(jié),。很榮幸,,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,,農(nóng)村人民教師更光榮,,是因為我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱,。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,,可謂事業(yè)發(fā)展,,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,,做出了貢獻,。

作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺,。

教師是人類靈魂的工程師,,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,,德為師之魂,。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:一,、要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,,更是世界觀,、人生觀、價值觀形成時期,,我們要以高尚的人格感染人,,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護人。二,、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),,用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,,為人師表,,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻,。

為人師表育英才,。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),,自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師,。

祝老師們身體健康,,生活美滿,教有所成,,桃李天下!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié),。

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。作為一名教師,,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,,也將為自己的追求畢生不悔,。

教師,一個普通的名字,,但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,,整整一年,三百多個日日夜夜,,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,,但對于一個有家室的人而言,,她是家的半過天,她是一位妻子,,更是一位母親,,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,,帶病堅持上班,,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,,還有半天可到學(xué)校上課,,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明,、董樸等老師主動請嬰,,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,,等等,,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!

同學(xué)們,,當(dāng)我們想到這些時,,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們會珍惜現(xiàn)在,。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,賦予更豐富的!

20xx年的今天老師,,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),,在你躁動的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,用希望的雨露,,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩,。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰。

還有,,我們以良好的心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同努力,,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,,用人格塑造靈魂,,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們團結(jié)一心,,共同努力,讓心靈充滿陽光,,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇八

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,,感懷師恩》。

一個人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,,飲水思源,,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,,重要的是尊重教師,,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨舉,高霞孤映,,白云誰侶,,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,,更有師恩惠惠,,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,,每一個都對老師倍加尊敬,,為了感恩,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政,。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,,善人之資,。不貴其師,不愛其資,,雖智大迷,,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,,我們雙樓職中以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,,我們作為雙職的學(xué)生,,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,,就總體情況而言,,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的 “一般要求”,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,,在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,,有些是意想不到的,,給此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),,就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,,更有甚者,,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,。

第一是在父母和子女之間,,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,,大多已無法彌補,。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好,。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,,主動給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,,不爭不搶,,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,,講文明,,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長,、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,,長大后才能有出息,,成大器。

同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,,以理想,、信心為針,以勤奮,,拼搏為絲,,去編織自己彩色的夢!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!

我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程,。今日,我們齊聚一堂,,慶祝自我的節(jié)日,,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,,證明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!

從第一個教師節(jié)至今,,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,,投向了我們教師,。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教,、大氣磅礴的新時代,,歷史的職責(zé)、祖國的關(guān)注,、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華,、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,,當(dāng)我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,,她屬于我們每一位教師,,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈,。甘為春蠶吐絲盡,,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,,可是他們始終堅守著自我的課堂,靜心地守護著自我的每一位學(xué)生,。他們淡泊名利,、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,,以一顆赤誠的忠心來對待工作,,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,,三尺講臺度春秋,因為學(xué)生是他們的生命,、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,,傳授的知識,,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情,。

桃李不言,,下至成蹊;山河不言,上本有志,。教育是崇高的職業(yè),,需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們齊心協(xié)力、共同參與,。作為校長,,就是要講思想,講職責(zé),。把學(xué)校管理好,,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),,有目標(biāo)就有舉措,,有舉措才能提高,有堅持才能成功,。大浪淘沙,,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,,這才是一個教育者的情懷與精神!

辛勤園丁,,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給園丁的頌歌,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,教書育人,,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最終,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,,工作順心!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶第__個教師節(jié)。在此,,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們__的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時,我千言萬語匯成一句話:__幼兒園因你們而精彩美麗!

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來__發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為__創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫__更加燦爛的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十二

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,,作為一名普通的教師,,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,感受社會對教師的尊重,,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,,心情倍感激動,。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局,、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生,。愛學(xué)生,,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪,。

……我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候,。

……我驕傲,,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,,學(xué)生們也愛我……

作為一名教師,,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,,我與學(xué)校一同長大,。在街道黨工委、辦事處,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,,短短的4年時間,,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,,由弱到強,,由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個教學(xué)班,*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校,。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進,,爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,,我更愛我的事業(yè),。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,,迎接新課改的挑戰(zhàn),,就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),,我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),,我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生,。

老師們!全社會尊重教師,,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),,崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進步,,以真情、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人,。

二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),,不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十三

每當(dāng)陽光明媚的下午,,看見那些還在為體育中考努力的初三學(xué)子,我便想起了我當(dāng)年在您的帶領(lǐng)下,,如何一步一步從零分走向滿分,。

半年前,我回到母校,,發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)沒有您吼叫的聲音,,足球場已經(jīng)沒有您瀟灑的身影,體育館已經(jīng)沒有您吹哨的回音,。我找遍你所有常去的地方,,依然沒有看見您。我蹲在角落哭泣,,突然一個熟悉的聲音從我耳邊穿過,,“你怎么啦?”我抬頭看見您微笑的嘴角,我多想就這樣沖過去抱住您,,而您卻淡淡回了一句:“以后你要學(xué)會堅強啦!”

我清楚記得認(rèn)識你已有兩年的時間了,,依稀記得第一次見您的場景。您給我們上第一節(jié)課,。我們都驚訝您是傳說中教出第一,,第二名的老師嗎?您的外表讓我們疑惑:您身材瘦小,也不高大,,長長的頭發(fā),,看起來比我們大幾歲,像我們的姐姐一樣,,一笑起來就像貓咪那樣可愛,。

“你們可以親切的叫我一聲波姐就好了,先去跑四圈。這是你們訓(xùn)練的開始,,在我這里沒有理由不跑?!蹦囊痪湓捵屛覀兏械秸鸷?,我們也開始體會到您霸氣側(cè)漏。而體質(zhì)弱弱的我本想偷個懶,,也只好認(rèn)命去跑,。“已經(jīng)跑了半圈,,還有三個半圈,,加油”心里一邊數(shù)圈數(shù),一邊為自己打氣,?!斑€有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬,?!斑€有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬,?!斑€有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬,。氣也開始不順,,開始不能自主呼吸,感覺好很痛苦,。很痛苦,。可我也不服氣,,不愿放棄,,依然堅持完成。當(dāng)時真不敢相信,?;蛟S因為有哮喘病的關(guān)系吧,我一直不敢去嘗試比較艱難的運動,。

“下面點到名字的,,以后每天早上六點都要集訓(xùn)不許遲到?!辈ń銍?yán)肅的說到,,我在心中默念,不要是我,不要是我,,心跳莫名其妙的加快,。誰知第一個就是我的大名。我猶如晴天霹靂般嚇住了,,頓時崩潰,。從那天起,我每天都需起早,,天還未亮起就要集訓(xùn),,還要考試。一個月,,兩個月下來,,都是最后一名,您總是鼓勵我,,教我練習(xí)體能,,讓我放輕松,不要心急,,而我還是感到無奈,,覺得身心疲憊。每當(dāng)其他人在休息的時候,,您就親自教我一些巧妙,,糾正我跑步的姿勢,陪我一起蛙跳,。您不因我的愚笨而放棄我,,不因我沒有進步而忽視我,你依然是那樣熱情的指導(dǎo)我的每一個動作,,您告訴我,,體育不想語文數(shù)學(xué)那樣,只要我肯堅持,,我肯付出,,我就會得到收獲。當(dāng)時的我還不懂,,直至幾個月后,,我第一次月考,我拿到了二十五分的成績,。這二十五的確比較少,,但對我有巨大意義。從此之后,,我就有了信心,,加倍努力,,每天第一個來跑步,慢慢,,慢慢的成績有了好轉(zhuǎn),。也對體育有了不一樣的想法,喜歡上了跑步,。最后體育中考我以滿分的成績來表達您對我的教導(dǎo),。

畢業(yè)后,一直想念您,,腦海中回旋著您對我說過的每一句話,。一直想回去看望您,,直至半年前回去了,,我在體育館尋找您的身影,可是再也找不到了,。

天空再大,,也有相遇的那一天,今生的師生相遇是我們前世說好的約定,。體育讓我們的距離拉得更近,。您是我們的主腦,我們則是您的左膀右臂,。您是我們的老師,,更是我們的親人,您待我們猶如兄弟,,您與我們共喜,,共憂,共患難,。

老師,,您辛苦了!即使二十年過去了,我也依然會在體育館尋找您的身影!

教師節(jié)的經(jīng)典演講稿題目 教師節(jié)的演講詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家下午好!在這里首先祝大家教師節(jié)快樂!

今天能夠站在這里,,感覺有些汗顏,。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,,點點滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時間短卻有一股子拼勁、創(chuàng)新精神的年青人,,時時刻刻在警示著自己不能停下,。

09級的最后一課上,,我把與學(xué)生相處的時光稱之為“溫暖的旅程”。今天我講話的題目是《溫暖的旅程,,明亮的人生》,。

一個平平凡凡普普通通的語文老師,,一門不受部分學(xué)生重視的語文課,但自己從來沒有因為身份的關(guān)系學(xué)科的特點而選擇不作為,。語文課不可能承擔(dān)一切,,但我一直在苦苦尋找著“理想與現(xiàn)實的平衡,個人與體制的平衡”,,努力讓自己的課堂變得有溫度,,讓學(xué)生感受到的是陽光的溫暖,春天的氣息,。這種溫度應(yīng)該體現(xiàn)在教師信任鼓勵的眼神上,,學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里,師生的平等對話間,,師生的共同成長里,。何謂明亮?明亮就是有方向,有希望,。當(dāng)孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風(fēng)暴雨,,或者曾經(jīng)有過不堪回首的漆黑記憶,作為老師,,你是否為你的學(xué)生“留著燈,、留著門”?“當(dāng)一點一滴過去的溫暖時光匯集成河,我們也要從這些過往中擷取點點滴滴的溫暖,,給我們以后的路照亮,。”——王,。我不敢說自己對學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,,無處不在”,但自己從來沒有停止對學(xué)生的精神引領(lǐng),。

春暖花開,,故事仍在繼續(xù)——

這是一個敏感、脆弱,、膽小,、封閉的孩子。如果不是在課堂上所建立的信任,,能夠給予他一種心靈的溫暖,,也許他不會向我敞開心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或許他已經(jīng)輟學(xué)走進社會,。在他的高中生涯中,,最難忘的就是與老師一次次的溫暖的對話。

20xx年1月19日剛放寒假

學(xué)生發(fā)短信,,他經(jīng)歷一件事后不愿和許多人交流包括父母,。

我說,,不愿和許多人交流,可能還有愿意交流的朋友,,和一二知己敞開心扉,,慢慢地打開心結(jié),相信家人他們能夠給你支持與力量,,生活不能因為一件小事而充滿黑暗,。自信樂觀積極向上,陽光每天都是新的,。把個人的悲歡離合放到整個宇宙中又算得了什么?——我不知道幾句簡單的話語能否激起他心湖的漣漪,。

他吞吞吐吐,說有一段不堪回首的記憶一直壓抑著自己,。

我說,,向前看,為什么那么執(zhí)著于以前呢?讀讀老師借給你的《蘇東坡傳》,。每一次政治災(zāi)難帶給蘇東坡的是心靈世界的一次又一次的被開發(fā),。你的人生才剛剛開始,,美好的生活在等著你!——我不能確信是否引起他的共鳴,,但我相信書籍的滋養(yǎng)。

他吐露心事,,我明白了事情的真相,。

我說,也許只有你還在為此事糾結(jié),。傷害只能是考驗我們的意志,,只能讓我們變得更堅強。網(wǎng)絡(luò)上傳播的重大事件,,人們最多十六天就會忘記,,何況事件發(fā)生已有十六個月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能徹底改變,,就讓它成為激勵你的一種手段,。——我相信這幾句話能夠打消他長久積聚在內(nèi)心的顧慮,。

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